校園里難忘的事作文（通用30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的校園里難忘的事作文（通用30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校園里難忘的事作文1
在校園里發(fā)生的事，就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花，五彩繽紛，不計(jì)其數(shù)，但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動(dòng)人的，這使我永遠(yuǎn)也忘不了。
還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知，要舉行武術(shù)比賽，這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時(shí)候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因?yàn)榇舜挝颐鎸?duì)的正是有“校園霸王”之稱的對(duì)手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始！”我看到對(duì)方橫沖直撞，氣勢(shì)洶洶地向我奔來。我沖上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個(gè)稱號(hào)可真是名副其實(shí)，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來，可是我的手腳好像不聽使喚了一樣，我怎么也站不起來了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時(shí)，同學(xué)們的加油聲響徹云霄，好像在給我充電，我一下振奮起來，心想：我絕不認(rèn)輸！
于是，我一步步艱難地走過來，對(duì)方看我還不認(rèn)輸，又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去，緊接著使出全身力氣，發(fā)動(dòng)“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場(chǎng)外，對(duì)同學(xué)們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務(wù)！”
這次比賽真令我難忘，通過這次比賽，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收獲。
校園里難忘的事作文2
在美麗的校園發(fā)生過許許多多的事，有快樂的、有傷心的、有后悔的、有激動(dòng)的……但是有一件事，卻一直令我難忘。
那是四年級(jí)下學(xué)期六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽，我踴躍地報(bào)了名。我決定表演一個(gè)朗誦，這是我第一次上臺(tái)表演節(jié)目，我的心情很緊張。比賽前，我一直在練習(xí)朗誦，和上臺(tái)、下臺(tái)。我在家里反復(fù)的練習(xí)，我把家里當(dāng)做舞臺(tái)，但是每次我都很緊張。終于到了六一兒童節(jié)，比賽開始了，我是第十個(gè)上臺(tái)表演的。在臺(tái)下，我的心一直在砰砰地跳。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是唱歌，他唱得特別好。我從心里想：第一個(gè)就這么棒，那我不就完蛋了嗎？第一個(gè)表演完了之后，同學(xué)們都熱烈地鼓掌。接著，小演員們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)了�？斓轿伊耍覐呐_(tái)下一直默念：不要緊張，不要緊張，一定不要緊張。當(dāng)主持人說：“請(qǐng)十號(hào)同學(xué)上臺(tái)”時(shí)，我很自然地走上臺(tái)，并一直露著微笑。因?yàn)榫o張，所以我朗誦得很慢，并加了一些手勢(shì)。我朗誦了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)其實(shí)上臺(tái)后也不是很緊張。最后，我以完美的姿勢(shì)向大家說了一句“謝謝”，接著就下臺(tái)了，大家都給我鼓掌了，我對(duì)自己說：“我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，真棒！”最后我獲得了比賽第五名，聽到這個(gè)名次，我很驚訝地說了一句：“不可能吧！”我的同班同學(xué)也對(duì)我說：“崔桐菲，你戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，太棒了！”
這件事已經(jīng)過去很久了，但每次一回憶起這件事情，我心里就又會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，那是我第一次上臺(tái)。
校園里難忘的事作文3
在校園里發(fā)生了許許多多的事，有開心的、有難忘的、有激動(dòng)的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。
那天早上，我早早地來到了學(xué)校。還沒進(jìn)教室，就聽見教室里聲音特別大，我走進(jìn)一看，原來是因?yàn)槔蠋煵辉冢瑢W(xué)們都炸了鍋�；氐阶簧希淮蚵牪胖览蠋熞W(xué)習(xí)，過兩天才回來。這時(shí)，語文老師出現(xiàn)在了教室門口，全班同學(xué)一下子沒了聲音，正好語文老師想上廁所，便對(duì)我說：“黃家鑫，你幫我看下班，我去趟廁所，別讓教室里有聲音，要有聲音，我找你啊�！崩蠋熞蛔�，全班同學(xué)又開始說起了話。我就開始管起了同學(xué)。坐姿不好的要糾正，不寫作業(yè)的要提醒，說話的要制止。全班同學(xué)都不服氣，但又敢怒不敢言。全班安靜之后，我就回到座位上寫作業(yè)�？蓻]多會(huì)兒，又有說話的了。我又在班里轉(zhuǎn)悠，看見一個(gè)同學(xué)不好好寫作業(yè)，剛要發(fā)飆的時(shí)候，老師回來了�？匆娏宋以诮淌依飦y逛，老師臉上立刻就暗了下來，大聲喊：“黃家鑫，你干嘛呢？”我聽了，嚇得不敢說話，默默地回到了位子上。我想：我不是在管他嗎？后來我才明白老師的意思，老師只讓我把全班同學(xué)管好，不說話，并沒有讓我在教室里亂逛。從那以后，這件事就一直埋藏在我心中，使我難以忘懷。
這就是我發(fā)生在校園里一件難忘的事。
校園里難忘的事作文4
不知不覺在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的時(shí)光，在這四年的時(shí)間里，有傷心的事、有生氣的事、有開心的事、有后悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻，至今無法忘記。
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，那天，老師找到我，讓我去辦公室。我在去的路上，一直很忐忑。心想：是不是有什么事做錯(cuò)了呀？到了辦公室，我找到老師，老師對(duì)我說：“學(xué)校里有一個(gè)演講比賽，我在班里選了你，你來代表咱們班參賽。你千萬不要給我丟臉，你是班里我最放心的，加油�。 弊叱鲛k公室，回想老師的話，我也給自己鼓勵(lì)道：“希怡，你一定要加油！不能給老師丟臉，一定要好好的演講�！钡搅讼挛�，老師給了我兩張紙，讓我回去好好背背。我翻過來一看，原來是演講稿��！但是怎么這么多呢？讓我十天都背不下來。我頓時(shí)有些灰心，怕自己做不好，讓老師同學(xué)失望。放學(xué)了，我收好東西，走出教室，發(fā)現(xiàn)老師在門口等著我，我很驚訝。老師用慈愛的眼神看著我，對(duì)我說道：“我是來給你輔導(dǎo)演講稿的。”在老師的指導(dǎo)下，我很快的“消化”了這篇演講稿，兩天就已經(jīng)會(huì)背了。
很快就到演講比賽了，我穿上了媽媽幫我買的漂亮衣服，又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了，我走上舞臺(tái)，感覺自己就像一位明星一樣。主任拿著照相機(jī)，給我拍個(gè)沒完。當(dāng)全部人都表演完后，該說分?jǐn)?shù)了，我的心一直怦怦地跳。報(bào)完分?jǐn)?shù)，我高興極了，因?yàn)槲业牧巳昙?jí)第一呢！
就是校園里令我難忘的一件事。
校園里難忘的事作文5
我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起游戲，在我們身邊，每天都會(huì)發(fā)生許多令人難忘的事情。其中，有這么一件事情讓我至今記憶猶新。
記得那是三年級(jí)，我和幾個(gè)同學(xué)在體育課的休息時(shí)間里做游戲。在玩得起勁，一件意想不到的事情發(fā)生了。我在急速跑步拐彎的時(shí)候，沒收住腳步失去了平衡，使右手背蹭到了大樹突起的粗糙表面上，并跌坐在地上。頓時(shí)，一陣撕心裂肺的疼痛涌上心頭。那幾個(gè)同學(xué)并沒有發(fā)現(xiàn)我的異常，我一個(gè)人坐在冰冷的水泥地上，看著那撕裂的傷口，鮮血和沙粒已經(jīng)讓裂口變得血肉模糊了，我真有點(diǎn)手足無措。
“呀，你受傷了!”突然，一種驚恐的聲音傳過來，只見史皓玉向我跑來，看著我呲牙咧嘴的痛苦表情，二話沒說扶起我就往醫(yī)務(wù)室走去。在醫(yī)務(wù)室里，校醫(yī)給我清洗、消炎，酒精滲進(jìn)了傷口，一陣陣刺痛讓我再也無法忍受，我痛苦地呻吟著。一只手按在了我的肩膀上，那么有力，那么溫暖，我知道那是在傳遞“堅(jiān)強(qiáng)”的暗示。是的，男子漢這點(diǎn)痛不算什么!最后，我們一起回到了教室。
這件事已經(jīng)過去一年了，那個(gè)受傷的地方也已經(jīng)留下了無法磨滅的疤痕。這對(duì)別人來說或許是一件壞事，但對(duì)我來說卻是一個(gè)真誠友誼的見證。每當(dāng)我看到右手背上的那塊疤痕時(shí)，我都會(huì)想到我的鐵桿哥們兒——史皓玉。
校園里難忘的事作文6
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦?想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶�，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對(duì)待”。此時(shí)，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
校園里難忘的事作文7
我在學(xué)校讀書五年了，經(jīng)歷了許多的事情，這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目，其中有辛酸，有快樂，也有憂傷，有一件事卻讓我一向難以忘懷。
在四年級(jí)的一個(gè)星期二，我們正好有一節(jié)品社課，老師就對(duì)我說:“鄭點(diǎn)同學(xué)，下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上，中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦”我不加思考地回答了老師，心想:這不是小菜一碟嘛太簡(jiǎn)單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了，我急忙跑回家，把事情告訴了我的媽媽，我的媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料，我打開電腦，胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站，查了少許的資料，自以為是的我覺得資料查得差不多了，就來到了學(xué)校。上課了，老師說;“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課。”我信心十足地向講臺(tái)走去，心想:我必須要把這節(jié)課講好，讓同學(xué)們把知識(shí)記得更加牢固。然而，當(dāng)我剛上講臺(tái)，我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個(gè)不停，我慌忙地拿出書本，照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍，然后又給他們提了一些簡(jiǎn)單的問題，時(shí)間一分一秒的過去了，我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課。好不容易挨到了下課，頓時(shí)我的情緒變得簡(jiǎn)單多了，我大步走下講臺(tái)，這時(shí)老師很失望地看了看我，說了句:"這講得也太差勁了，以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的座位上，我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動(dòng)，演講經(jīng)驗(yàn)不足，沒有充分的準(zhǔn)備好資料，所以使我這次的演講很失敗!
這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn)，我暗自下定決心，以后我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)這方面的鍛煉，我相信下次我必須會(huì)成功!
校園里難忘的事作文8
校園里發(fā)生的事很多，有開心的、有傷心的、有委屈的、有苦惱的……但最讓我難忘的卻是那一件事。
記得那一天，老師告訴我們要開元旦晚會(huì)了，我又激動(dòng)又開心。下午放學(xué)一回到家，我就看見家里的桌上有一些棒棒糖。媽媽告訴我，這個(gè)棒棒糖是元旦那天要發(fā)給同學(xué)們分享的。
元旦那天終于來了，我?guī)е舭籼且惶と虢淌�，就看見同學(xué)們紛紛把零食從書包里拿出來，放在了桌子上。我來到座位上，把媽媽給我買的棒棒糖也拿了出來。同學(xué)們見了，都擠過來問：“你帶這么多棒棒糖干什么？”我答道：“媽媽讓我分享給大家�！薄澳憧鞌�(shù)數(shù)多少個(gè)？”同學(xué)們說。我數(shù)了數(shù)，一共70個(gè)，我自己都驚呆了。上課了，老師走進(jìn)教室。對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們下午才開始，同學(xué)們帶的零食下午才可以吃。”“哎！”同學(xué)們聽了都垂頭喪氣的。
到了下午，終于可以開始了。同學(xué)們把零食都拿了出來，我也把棒棒糖拿出來。征求了老師的意見后，我給大家每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖，又把剩下的三個(gè)棒棒糖給了老師。接著，節(jié)目開始了。同學(xué)們都多才多藝，表演得很出色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給合各班級(jí)拍了照，他們還在我們班看了一節(jié)舞蹈，那段舞蹈看的他們也連聲叫好。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，元旦晚會(huì)也在一片歡聲笑語中結(jié)束了，大家都還有些意猶未盡。
這就是發(fā)生在學(xué)校里令我難忘的一件事，到現(xiàn)在那一幕幕我都記憶猶新。
校園里難忘的事作文9
要說發(fā)生在校園里的事，那簡(jiǎn)直太多了。我們每天都呆在校園里，每天都在校園里發(fā)生很多事。我就挑一件給大家說說吧。
上午的音樂課，老師照舊提著電腦、音箱來上課，卻沒有像原來一樣理解播放歌曲給我們聽�！皬埡萍危S便唱一首歌，課內(nèi)外的都可以�！边@是老師進(jìn)門后說的第一句話。老師怎么認(rèn)識(shí)張浩嘉？老師為什么點(diǎn)名要他唱？不僅張浩嘉，全班同學(xué)都一頭霧水，討論著。“行了，別討論了，這是期末考試，快唱�！崩蠋熡职l(fā)話了。也是這句話，讓所有同學(xué)的心開始打顫。
我更是如此。按學(xué)號(hào)來，我是12號(hào)，也就是第12個(gè)唱。天呢！我唱什么？唱不好怎么辦？我立刻陷入了糾結(jié)中。唱《藍(lán)蓮花》嗎？不行，雖然這首歌我熟，但第一段就是高音，又是清唱，很可能破音，還是穩(wěn)扎穩(wěn)打唱課內(nèi)的歌吧！課內(nèi)歌唱什么呢？《軍民大生產(chǎn)》節(jié)奏太快，《小黃鸝鳥》難度大，《紅河谷》聲音太沉了，還是《同一首歌》吧，節(jié)奏適中，輕快明朗，我平時(shí)就喜歡這首歌。
選完歌，6號(hào)已經(jīng)唱完了。同學(xué)們同學(xué)們?cè)敢鉃槲耶?dāng)裁判，先給我指點(diǎn)一下。我立即輕唱起來。同桌說唱得不錯(cuò)。我不禁沾沾自喜，但不免還有些擔(dān)憂，萬一出了差錯(cuò)怎么辦？正苦悶著，老師叫到了我的名字。
我走上講臺(tái)，克制住腳下的顫抖�！磅r花曾告訴我你怎樣走過-------”，我唱了起來。突然，周圍的同學(xué)靜了下來，似乎都在聽我唱。幾句之后，老師說：“不錯(cuò)，回去吧�！本o張使我忘記了問老師分?jǐn)?shù)，愉悅讓我加快了腳步，我完成了考試，太高興了。
這就是今天在校園里發(fā)生的事，你在校園里發(fā)生了什么呢？
校園里難忘的事作文10
這事已件經(jīng)過去兩年多了，但我仍不能將它從心底忘記。
我清楚的記得，那是二年級(jí)上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事�！岸×懔�！”上課了，王老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進(jìn)教室。只見她站正后，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我們請(qǐng)陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本，好不好？”聽了王老師的話，我感到十分驚訝：“王老師怎樣讓陳蕭蕭這個(gè)自私鬼來發(fā)本子呢？”可著畢竟是王老師的話，沒辦法，只好很不情愿的跟著其他同學(xué)說：“好1”此時(shí)的我像一只落水的鴨子。
這時(shí)，陳蕭蕭害羞的走上講臺(tái)。他抱著本子，一本一本地發(fā)了起來�！霸鯓舆�沒輪到我？”心理甭提有多著急。
大約過了五分鐘，陳蕭蕭走道我桌前。他正準(zhǔn)備把本子發(fā)給我時(shí)，忽然手不動(dòng)了，眼睛盯著發(fā)給我的本子，然后把那本本應(yīng)屬于我的本子塞進(jìn)了他的抽屜里，又另外發(fā)了一本給我。
這一連串動(dòng)作雖然很快，卻被我看的一請(qǐng)二楚。我感到十分詫異：“同樣是新本子，有什么好換的？”
下課了，我翻開作業(yè)本的第一頁，剛要做作業(yè)。忽然看見上面有個(gè)洞。望著這個(gè)小洞，
我恍然大悟：“怪不得呢！原先是——”我頓時(shí)火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒氣沖沖的說：“好你個(gè)自私鬼，這天竟惹到我的頭上來了！”
“你怎樣了，發(fā)那么大的火？”陳蕭蕭不高興的說�！澳銊e豬鼻子插蔥——裝象了！我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳！”陳蕭蕭吞吞吐土的說：“我——我——沒——沒——和——你——換本子�！�
聽了我的話，同學(xué)們都紛紛指責(zé)他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了，封面上竟有一個(gè)大洞。我感到十分內(nèi)疚，心理就如挨打一樣�！岸嗝春玫耐瑢W(xué)啊。我錯(cuò)怪了他，他并不是個(gè)自私鬼，我才是個(gè)自私鬼！”
此刻，每當(dāng)我打開新窗去回憶時(shí)，我就抬不起頭來。
校園里難忘的事作文11
“大家快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一瓶啤酒！”有同學(xué)在大叫。我湊過去，聞了聞，不禁捂住了鼻子：“這像尿，不是啤酒！”這，這，到底發(fā)生了什么事？
原來，下午第五節(jié)課時(shí)，正當(dāng)老師把課文講得生動(dòng)具體時(shí)，潘小胖像只壁虎一樣在地上悄悄地爬來爬去，又像一個(gè)神出鬼沒的小偷，從別人的課桌里偷了一個(gè)空瓶子，迅速地從地上溜過去。不知道什么時(shí)候，他竟對(duì)著瓶口，撒了尿！然后假裝淡定自若地看著黑板。
下課了，瓶子的主人段博涵口渴了，到處找。折騰了好久，才終于在潘小胖課桌里找到了。他剛想打開瓶蓋，卻發(fā)現(xiàn)水的顏色不同。潘小胖這時(shí)候大叫起來，同學(xué)都都以為是啤酒，圍了過去，結(jié)果……氣急敗壞的段博涵立刻奔向辦公室告狀，這下，潘小胖裝成了一幅很無辜的樣子，呆坐在位置上。老師知道后，火冒三丈，把潘小胖叫來，這時(shí)的他，耷拉著腦袋，一點(diǎn)也高興不起來了。
彭老師指著那瓶顏色明顯不同的“水”，氣得頭發(fā)都豎直了！她拿起三角板，將做壞事的潘小胖乎乎打了幾板，并且邊打邊教訓(xùn)他：人家的瓶子都要不得了，以后還怎么喝水啊？以后可別再干壞事了！”潘小胖埋著頭接受懲罰，他當(dāng)著老師沉默不語，可老師話音剛落，就立即一溜煙地跑出了辦公室，這時(shí)，擠在門口看熱鬧的同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑。
這件事情給我留下了難忘的印象，它讓我記住了班上這個(gè)搗蛋的同學(xué)，也告訴我，搞惡作劇，往往他人難受，自己也同樣不舒服。
校園里難忘的事作文12
時(shí)間一晃就過去了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我在學(xué)校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆最為明亮。
一天我正在教室里與同學(xué)們熱朝天地聊天。正在這時(shí)，老師走了進(jìn)來，高聲地對(duì)同學(xué)們說：“來！出來在操場(chǎng)排隊(duì)。噢，原來今天要舉行一場(chǎng)熱烈的拔河比賽。這下，同學(xué)們興奮得像一只只出籠的小鳥，又蹦又跳。
來到了操場(chǎng)，老師選出了十名男生和十名女生，讓它們?cè)诓賵?chǎng)中心集合。選手們躍躍欲試，一副信心十足的樣子。只見操場(chǎng)中央擺著兩根又長(zhǎng)又粗的拔河專用繩，像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時(shí)，我們的對(duì)手也紛紛走到操場(chǎng)中心，他們各個(gè)昂首挺胸，好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側(cè)，不約而同地拿起繩子，雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子，做好了準(zhǔn)備。突然，老師吹響哨子，選手們立刻使出全身的力氣拉繩子，雙腿像扎了根似的，臉紅彤彤的，像一個(gè)熟透的大柿子。兩旁挺拔的樹木隨風(fēng)“沙沙”作響，好像在為我們加油。作為拉拉隊(duì)員的我們，也扯著嗓子喊加油，那聲音震耳欲聾。選手們聽到了我們的加油聲，便鼓足了力氣，使出了吃奶的勁用地拉。只見繩子上的紅布一點(diǎn)點(diǎn)向我們移來，我們終于贏了。我們歡呼著……
校園里發(fā)生的這件事讓我難忘，它將深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
校園里難忘的事作文13
世界上有很多令人難忘的事。比如：升國(guó)旗、考試考得不好……都是難忘的事。在我的身上發(fā)生的最令我難忘的事就是升國(guó)旗。
星期一早上，天氣晴朗。我們班所有的成員都在早上7：30的時(shí)候全部到達(dá)。穿著整潔的校服，在老師的帶領(lǐng)下，我們踏著整齊的步伐走到了操場(chǎng)。站地端端正正的等待著。其中19個(gè)同學(xué)站在校園中央準(zhǔn)備走正步，我也是其中的一員。心里特別激動(dòng)，又感到榮幸，還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
我們期盼已久的升國(guó)旗儀式正式開始了。我們走正步的同學(xué)走的太整齊了!腿抬得幾乎一樣高。國(guó)歌奏響了，其中三個(gè)同學(xué)開始升國(guó)旗。聽到國(guó)歌，我想到了王二小，他為了保護(hù)老百姓，獻(xiàn)出自己的生命。我們現(xiàn)在美好的生活來之不易，我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)。我們看著冉冉升起的紅旗升到了終點(diǎn)。誰也沒有我們班卡的準(zhǔn)。歌唱完了，紅旗剛好升到終點(diǎn)。下面的同學(xué)看到這一幕，都?xì)g呼雀躍，直夸我們班升的好。朗誦開始了，我們班在買可的帶領(lǐng)下，整整齊齊的走到了國(guó)旗下面。我們班朗誦的是《老師，您辛苦了》和《書》。每一個(gè)同學(xué)都很投入。
升旗完畢，等全部同學(xué)都走完了，我們才踏著步伐走到教室。
升國(guó)旗是多么莊嚴(yán)地一件事。升完國(guó)旗，我對(duì)祖國(guó)更加熱愛。
校園里難忘的事作文14
在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)有令人傷心的事，有高興的事，有生氣的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘懷，你們想知道是什么事情嗎？那就聽我講講吧！
我記得有一次，曹老師講完課了，問我們問題，曹老師點(diǎn)我起來回答，我站在座位旁呆呆地望著曹老師。曹老師和藹地對(duì)我說：“李婷，你不會(huì)嗎？"我搖了搖頭，曹老師又說：“你知道那為什么不說呢？看著曹老師我沒說話，”我心里感到很慚愧。曹老師好像知道了我的心思，便說：“回答錯(cuò)了沒有關(guān)系�！甭犃瞬芾蠋煹脑�，才吞吞吐吐的回答，曹老師在旁邊鼓勵(lì)我說：“曹老師相信你是最棒的，”聽了老師的話，我開始大膽的說，說完了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，有的手都拍紅了，有的同學(xué)在下面說：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，這是曹老師給我的自信，這熱烈的掌聲應(yīng)該送給曹老師。
這件事一直藏在我心中，我要感謝曹老師幫我找回自信，不然我日后都不知道怎樣面對(duì)同學(xué)，這就是我最難忘的一件事。
點(diǎn)評(píng)：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞校園里一件小事進(jìn)行。
美中不足的是：文章新意不足，心理描寫不夠，語言相對(duì)直白。
作者應(yīng)多些修辭手法的使用，使文章可讀性和閱讀性更高，重點(diǎn)突出心理的活動(dòng)。
校園里難忘的事作文15
這件事發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候，那天是星期一，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。
那個(gè)星期正好是我們班選一個(gè)同學(xué)出來，在主席臺(tái)上講話，當(dāng)時(shí)老師還沒選代表。在這緊張的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員催老師選個(gè)代表，老師選中了我，當(dāng)時(shí)我開心極了，全班五十多個(gè)同學(xué)選了我，這是我的榮幸，所以我會(huì)表現(xiàn)好的。站在主席臺(tái)下我望了望全校同學(xué)，全校幾千個(gè)同學(xué)都站立著，而且站得很直。
時(shí)間慢慢逼近我了，我的心情緊張起來，我在臺(tái)下，不斷地鼓勵(lì)自己要加油，別緊張，你一定行的。但是這樣也沒用，到我了，我從主持人手上接過話筒。主持人一放手，喇叭像百斤重的石頭落在我手，我抬起來頭望了望全校師生，全校師生都凝神雙眼望著我。我的心跳得很快，我打開喇叭先向老師同學(xué)們問個(gè)早，然后，就開始演講了，開頭講得挺好的，但是不知道為什么，越講就講得越快，好像喇叭比原來重了幾倍。
我心里很不舒服，心像快要跳出來了，心好像有一條裂縫，快要裂了。講完了，我望了望班上的同學(xué)們，他們似乎覺得我丟了班上的臉，我雖然講完之后有熱烈的掌聲，但我始終覺得我講得很差。
回到班上，同學(xué)們都說我說得太快了，沒有感情。上課時(shí)老師撫摸著我的頭，笑著對(duì)我說：“這是第一次，太緊張了，下次會(huì)好些的�！蔽倚睦锔械奖瘋�，這本是一件光榮的事，卻變成了一件悲傷丟臉的事，這件事使我終身難忘。
校園里難忘的事作文16
去年冬天的一個(gè)下午，北風(fēng)卷著雪花呼呼地刮個(gè)不停。這天該我值日，掃完地我去扔廢紙，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向垃圾堆跑去。忽然一陣大風(fēng)卷著黃土迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍碎紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛滿了大半個(gè)前院。一貫整潔的校園，一下子弄了這么多碎紙，破壞了校園的整潔，太不好了。
看著滿地漂浮滾動(dòng)的碎紙，天這么冷，又快黑了，我怎么能拾干凈呢？連急帶累，不覺額上浸出了汗。這時(shí)，我忽然看見有一個(gè)小同學(xué)在不停地追逐碎紙，一張一張地拾起來。我急忙向她跑去，到眼前一看，她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著前院上下飛舞翻滾的碎紙。我擔(dān)心她凍感冒了，急忙說：“小妹妹，天這么冷，又這么晚了，你別拾了，趕快回家吧!”她說：“我怕你拾不完才幫你拾的。我不怕冷，咱們一塊拾吧!”我聽著她的話，看著她凍得發(fā)紫的臉，心里頓時(shí)熱乎乎的，覺得天好像不那么冷了，風(fēng)也好像小了。我倆不停地拾啊，拾啊，終于把前院上的碎紙片拾得干干凈凈了。
我對(duì)她說：“謝謝你!你是幾年級(jí)的，叫什么名字？”她說：“不用謝，我是少先隊(duì)員。”說著，背著書包跑遠(yuǎn)了。我望著她遠(yuǎn)去的背影，望了好長(zhǎng)一會(huì)兒。多好的小妹妹呀!
校園里難忘的事作文17
校園里記載著我們的成長(zhǎng)錄，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中。
我們學(xué)校的大隊(duì)部因?yàn)橛行┩瑢W(xué)畢業(yè)了，所以一天下午，老師把我和一些成績(jī)名列前茅的同學(xué)叫到了辦公室。給了我們一張單子說：新競(jìng)選的大隊(duì)部名單，前面的老隊(duì)員畢業(yè)了，我準(zhǔn)備讓你們?nèi)⒓痈?jìng)選�！蔽乙宦�，心里就犯嘀咕：我雖然在班里成績(jī)算不錯(cuò)，也有點(diǎn)才藝，可我壓根沒想過我要去大隊(duì)部�。∥艺刖芙^，我旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：你多才多藝，為什么不去？你就去吧！”我勉強(qiáng)接過了老師遞來的單子。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼到了競(jìng)選的那一天，我不自信地來到了集體教室等待著競(jìng)選的開始。主持人開場(chǎng)白之后，大家便一個(gè)一個(gè)地走上臺(tái)，看到別的同學(xué)表演的才藝，我心里不停地打著鼓。過了許久，終于輪到我了，我緊張的在臺(tái)下候著，陳老師溫柔地對(duì)我說：別緊張，你能行的，我看好你�！崩蠋煹墓膭�(lì)，讓我充滿信心，我自信地走上臺(tái)，流利大聲地展示了我的演講�；氐阶簧希异话驳氐却业母�(jìng)選分?jǐn)?shù)，當(dāng)主持人念著：46號(hào)7。4分、47號(hào)8。7分、48號(hào)9。2分�！�48號(hào)9。2分，我沒有聽錯(cuò)吧，我竟然得了那么高分，我高興得跳了起來。從那以后，我變得自信起來，也競(jìng)選進(jìn)了大隊(duì)部，成為了國(guó)旗隊(duì)的一名升旗手。
這是一件發(fā)生在半年前的事，到現(xiàn)在，好像是昨天發(fā)生的一樣，依然讓我記憶猶新，這件事真令我難忘！
校園里難忘的事作文18
電腦可以儲(chǔ)存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個(gè)校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí)，老師捧著一大摞新書來到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了，我拿著嶄新的語文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。
我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的，沒法調(diào)換，怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我想：同桌王雪彩的書應(yīng)該是完整無損的，她正好不在，我換一下她也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。王雪彩回來了，“發(fā)書了，太好了�！�
說完，她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了她一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁，王雪彩眉頭一皺，懊惱的說：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上�！蔽倚闹邪蛋档靡�，心想：活該，誰讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。放學(xué)時(shí)，王雪彩一直悶悶不樂的，我忽然覺得不好意思，我對(duì)王雪彩說：“對(duì)不起王雪彩，我不應(yīng)該總是想著自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發(fā)給我的。”王雪彩說：“沒關(guān)系，書破了可以修補(bǔ)，咱們明天一起把書補(bǔ)好吧�！�
這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人著想。
校園里難忘的事作文19
校園是我們兒時(shí)的樂園，它默默地記錄下校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有追逐打鬧的歡樂，有怒目相向的怨恨，校園生活給我留下了太多的'難忘！
記得有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天我們歡天喜地，因?yàn)殚_運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就可以買許多好吃的，這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)就成了“吃”會(huì)了。同學(xué)們有的參加賽跑，有的參加跳繩，有的參加拔河。我選擇了拔河這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槲伊獯�，所以被老師分在了最后面�?/p>
第一項(xiàng)是賽跑，老師一聲令下，同學(xué)們就飛奔起來，眼看我們班的同學(xué)就勝利在望，可是他被石子絆了一下，所以我們班的同學(xué)就成了最后一名。頓時(shí)，大家的心情墜入谷底，于是我們暗下決心要在拔河比賽中扳回這一局
我期盼已久的拔河比賽終于開始了。同學(xué)們做起了準(zhǔn)備活動(dòng)，有的做仰臥起坐，有的壓腿。老師把一朵小紅花放在繩子的中間，然后說了一聲“開始”我們就往自己的隊(duì)使勁拉。不一會(huì)，小紅花就向我們隊(duì)迎過來。幾分鐘后，又向他們隊(duì)迎過去。當(dāng)小紅花再次向我們隊(duì)穩(wěn)過來時(shí)，我們都有了一絲希望，就在這時(shí)我們隊(duì)的一位隊(duì)員突然摔倒了，這時(shí)我在想我們隊(duì)怎么這么都倒霉。我們少了一份力量，我們就想要把他的力量給補(bǔ)上去，我們就沒有顧及他。
但令我們驚訝的一幕出現(xiàn)了。紅隊(duì)的一名隊(duì)員迅速跑過來扶起了我們班的同學(xué)。這時(shí)我突然想到，他們不是我們的敵人嗎？怎么會(huì)來扶我的同學(xué)呢？最后還是我們隊(duì)贏了比賽。但老師沒有把獎(jiǎng)杯給我們，而是給了紅隊(duì)。老師語重心長(zhǎng)的說：“友誼第一，比賽第二”。
打那以后，我明白樂于助人是我們每位同學(xué)應(yīng)該具有的優(yōu)秀品德。
校園里難忘的事作文20
六年的小學(xué)生活中，發(fā)生了許許多多難忘的事。其中，最令我難忘的事還得數(shù)那件事。
記得我五年級(jí)時(shí)，做事情總愛拖拖拉拉的，以至于我下課老是被李老師請(qǐng)去“喝茶”。有一次，當(dāng)英語學(xué)習(xí)委員的我正準(zhǔn)備去交作業(yè)，忽然聽見同桌喊：“小紅，快來跳皮筋了。”我一看，正好缺一個(gè)人。我心想：反正這才第一個(gè)下課，還有兩個(gè)下課呢，玩一會(huì)兒沒關(guān)系。于是，我喜逐顏開地跑去玩了。
“鈴……”上課鈴響了，李老師走了進(jìn)來，大致說了一下這節(jié)課的內(nèi)容后，又囑咐我等一下下課要馬上把作業(yè)交上去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便再?zèng)]理會(huì)。
下了課，同桌還叫我去跳皮筋。我怕李老師說我，又不想放下皮筋。想了又想，還是決定去跳皮筋。因?yàn)槲矣X得自己懶得去交了。等李老師問起，我就說同學(xué)們不肯交不就得了？于是，我又高高興興的去跳皮筋了。
又上課了。李老師進(jìn)了教室，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：“小紅，你作業(yè)怎么還沒交？不是讓你交起來了嗎？”我鼓足勇氣對(duì)老師說：“老師，他們不肯交�！崩蠋熉犃�，環(huán)視著四周，嚴(yán)肅地說：“為什么不交？是不是沒完成？”同學(xué)們你望望我，我望望你，誰也不說話。班里立刻靜了下來，靜得有點(diǎn)兒壓抑。老師讓我下課去找她。
下課了，我去辦公室找老師。老師和藹地問我：“真的是同學(xué)們不交的嗎？”我羞愧極了，臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我說：“對(duì)不起，老師，是我說謊。我不應(yīng)該拖拖拉拉的，還冤枉全班人。”李老師聽了，不但沒有生氣，反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把該做的事情做完了，才能盡情地玩耍�！耙蝗罩�(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，這個(gè)道理你是懂的。我希望你以后再也不要這樣了�！甭犃死蠋煹脑�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗想著：我一定要銘記李老師說的話，做事情絕對(duì)不能拖拖拉拉的了。
這就是我最難忘的一件事。我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈魏问虑槎疾荒芡贤侠?/p>
校園里難忘的事作文21
但是讓我最難忘和值得回憶的就是去年慶祝六一參加寶雞市“尋找美麗中華”的朗誦比賽。
為了參加此次大型比賽，我們學(xué)校的老師做好了充分的準(zhǔn)備。從二年級(jí)至六年級(jí)抽出一百二十四名在朗誦方面有才華的學(xué)生進(jìn)行了緊張而有序的排練，在排練過程中使我深深地感受到團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家心往一處想，勁往一處使，沒有辦不成的事。
比賽的日子最后盼來了，當(dāng)我們一行人隨著優(yōu)雅而動(dòng)情的音樂精神抖擻的出此刻比賽舞臺(tái)的時(shí)候，吸引了所有觀眾的目光。因?yàn)槲覀兊年?duì)伍既龐大又整齊，表演的節(jié)目《豐碑》把大家一下子帶到了長(zhǎng)征年代。而當(dāng)時(shí)的我身穿紅軍服，頭戴紅軍帽，扎著兩個(gè)小辮，還斜挎一個(gè)軍用水壺，真像一個(gè)小小紅軍。我真為自己的這身打扮而自豪。我們演出的節(jié)目資料是：在長(zhǎng)征途中，有一為剛上任的軍需處長(zhǎng)，因?yàn)槊抟氯鄙�，他把棉衣都讓給了戰(zhàn)士，自己卻穿著單薄的衣裳，連御寒的辣椒他都沒舍得吃一口硬生生地凍死了。這種舍己為人，無私奉獻(xiàn)的可貴精神激勵(lì)著每一位戰(zhàn)士，“如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰呢？”我們動(dòng)情的朗誦以及逼真地表演博得了觀眾的一陣陣掌聲。那是因?yàn)槲覀兊难莩霭汛蠹規(guī)Щ氐侥莻�(gè)長(zhǎng)征年代，在他們的眼前看到的就是一個(gè)活生生的長(zhǎng)征景象，我的內(nèi)心也被深深地感動(dòng)了。演到最動(dòng)情處表演的同學(xué)都淚痕滿面，臺(tái)下的許多觀眾和一些評(píng)委也都潸然淚下。最后，我們的演出以９９.８分贏得了此次比賽的第一名，我們所有的隊(duì)員都激動(dòng)得歡呼著，跳躍著。
此刻回想起還歷歷在目，從那次演出至今，戰(zhàn)士們艱辛的生活和他們崇高的思想品德時(shí)刻鞭策我，激勵(lì)著我，使我懂得了此刻的幸福生活是千千萬萬個(gè)革命先烈拋頭顱，灑熱血，用自己的寶貴生命換來的。我要倍加珍惜這天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，將來用自己的雙手把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
這就是我童年生活中最難忘的一次經(jīng)歷。
校園里難忘的事作文22
寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺中，我仿佛回到了昔日的校園。
再回首，母校的一草一木令我動(dòng)情；再回首，母校的一磚一瓦令我眷戀。這里，就是與我相伴六年的母校，和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家�？�，那棵古老而堅(jiān)韌的梧桐，還是老模樣，歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；聽，那只能歌善舞的鳥兒，還是老模樣，時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒，多么可愛的教學(xué)樓，多么熟悉的一切，多么美麗的校園！我希望時(shí)間能定格在這一刻，在腦海里烙上這里的一切，永生難忘。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對(duì)天下老師的頌歌——老師，人類靈魂的工程師。還記得，是誰在六年里對(duì)我無微不至，噓寒問暖？還記得，是誰在六年里對(duì)我潛移默化，諄諄教導(dǎo)？
是老師，是那給指明前路的明燈。老師，記得不？您為了我們，熬夜備課，連眼睛都紅腫了；可我們卻心不在焉，成績(jī)一落千丈，讓您大失所望，您甚至因此病倒了。老師，您是最可愛的人——您是園丁，澆灌我們成長(zhǎng)；您是蠟燭，照亮我們前進(jìn)；您是導(dǎo)師，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。老師，和藹可親的老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)！
朋友，是人生最寶貴的財(cái)富；而同學(xué)，是海底里的珍珠。經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過；六年的酸酸甜甜，我們一起分享。我怎能忘記？在那漆黑的雨夜，是你們?yōu)槊Ｈ坏奈宜腿ビ陚�；在那�?jìng)爭(zhēng)的年代，是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運(yùn)會(huì)中，我們一起爭(zhēng)分奪秒，朝著勝利的曙光沖去；聯(lián)歡會(huì)中，我們一起分享幸福，把整個(gè)教室喜氣洋洋。忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué)，忘不了你們那燦爛的笑臉！
時(shí)間之水繼續(xù)流淌著，但抹不掉的，是校園生活的精彩與難忘。比天高，是師恩；不地厚，是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃，昂首闊步地迎接每一天！
哦，難忘的校園生活！
校園里難忘的事作文23
說到校園里最難忘的事，那就是加入少先隊(duì)，成為“紅領(lǐng)巾”。
記得那一天，老師拿著麥克風(fēng)緩緩的說出新的少先隊(duì)員名單。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心跳加速，好像要跳出來似的。念完名單后，我和其他的新隊(duì)員們一起昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺(tái)接受授予。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心非常激動(dòng)，欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了，這是我一直以來的夢(mèng)想。
老隊(duì)員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。老師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過頭頂，口里高喊“我愿意加入少先隊(duì)”。
宣誓后，我們向領(lǐng)導(dǎo)，向父母，向同學(xué)敬禮。禮畢，我們?cè)俅芜~著整齊的步子向臺(tái)下走去。
校園里難忘的事作文24
在我的腦海里，有許許多多難忘的事，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，像沙灘上的沙子一樣多，人生就像五味色的巧克力糖，隨著年齡的增長(zhǎng)，有許多事都已經(jīng)慢慢淡忘了，可是記憶就像貼在記憶迷離的墻壁上，但在校園里發(fā)生的事，我卻依然記得。
在一個(gè)晴天霹靂的下午，我是多么的難過，因?yàn)槲液臀业暮门笥呀^交了，下課了，同學(xué)們多么像活潑亂跳的孩子，而我卻怎么也開心起來，我本來想跟我的好朋友坐在一起聊天的，然后，我坐在她前面的同學(xué)的座位上，誰知，黃鷺鷺跟她開了一個(gè)很小的玩笑，而導(dǎo)致我失去了一個(gè)好朋友，她捂住我好朋友的眼睛，然后她的手打在我的臉上，我暴跳如雷，一拿起書，就往她那里摔，然后我坐回了自己的座位，看見她扒在桌子上，就覺得我是不是做錯(cuò)了，她哭了，咸咸的眼淚在她的臉頰流過。我覺得她太過分了，因?yàn)槲易钣憛拕e人打我的臉，我覺得她沒有資格打我，那巴掌使我銘記于心。
我覺得好朋友是自己最好的人，可是如果傷害了自己，卻無法挽會(huì)，自己最好的朋友，也是自己最能讓自己流淚的人。
這是我最難忘的事，因?yàn)槲彝餐涣�，所以它在我校園里發(fā)生最令我傷心，令我最無法理解自己為什么這樣做，卻給朋友帶來最大的傷害，讓我失去了我最好的朋友。
校園里難忘的事作文25
在我的校園生活中，令人難忘的事很多，而最讓我記憶猶新的就是和班上的伙伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、競(jìng)賽的場(chǎng)景。
我還記得在體育節(jié)中，我參與了我們四（ 1 ）班女子四百米接力賽。我們是和 PYP 四年級(jí)和雙語小學(xué)四年級(jí)四個(gè)班比賽，所以我們的心情都很緊張。
"男子四百米接力賽完畢，現(xiàn)在是女子四百米接力賽時(shí)間。"聽到廣播時(shí)，我感覺頭暈?zāi)垦�，心跳得更加厲害。由于有四棒，董佳美是第一棒，胡櫻華是第二棒，我是第三棒，陳琪琪是第四棒。"一般都是第一棒和第四棒是最要緊的關(guān)頭了。"我想起了梁老師的忠告！董佳美和陳琪琪也是我們四個(gè)中跑的最快的，可是我們卻忽略了一個(gè)小問題，陳琪琪當(dāng)時(shí)突然腿痛！我和胡櫻華頓時(shí)手忙腳亂，因?yàn)槲覀z如果跑得不比陳琪琪快，照樣會(huì)輸。最后，我們還是情不自禁地讓陳琪琪跑了第四棒。
比賽終于開始了。董佳美把棒傳給了胡櫻華，胡櫻華又把棒傳給了我，可是前面還有兩個(gè)比我快的！我雖然緊張，但是一股強(qiáng)大的力量突然間激勵(lì)著我奮力向前沖，超越了好幾位同學(xué)，順利地把棒傳給了陳琪琪！陳琪琪雖然腳疼，但是她也像風(fēng)兒一般向前沖，為我們班贏得了第三名。這次的勝利是我們四位參賽選手共同的榮譽(yù)和驕傲！
我們班雖然沒得第一名，但是我們也在跑步中收獲了樂趣，所以，我們一點(diǎn)也不遺憾。老師和同學(xué)們都開心地祝賀我們，我們的心也像蜜糖一般的甜！四百米接力賽既給我們帶來了許多歡樂，又讓我們?cè)鎏砹艘淮蚊篮玫挠洃洝?/p>
校園里難忘的事作文26
對(duì)于校園,我想：那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說，學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺得在學(xué)校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué)和老師，下課，中午休息還可以和同學(xué)們玩游戲，有困難的時(shí)候同學(xué)還會(huì)拔刀相助。
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的事情啊!
正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，(在樓上)我沒有瓶子，該怎么辦呢?左右為難時(shí)，看到我們班的同學(xué)拿著一個(gè)瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，我?guī)湍愎嗨槺愫瓤�。”我說，他說：“不行�！蔽也辉冈俣鄦栆痪��！昂�!幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá)，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。
校園里難忘的事作文27
我們天天都能給予別人幫助，這可能只是你的舉手之勞，但卻蘊(yùn)含著你對(duì)別人的關(guān)心。幫助別人，自己淡然會(huì)收獲快樂，同時(shí)也會(huì)立下“一定要幫助別人”的決心。這種滋味能讓你回味無窮。
有這么一件事給我留下深刻的印象：那天，天灰蒙蒙的，不時(shí)飄幾滴小雨。這樣的天氣，人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情，跟隨著媽媽一起到揭陽學(xué)宮參觀，我們隨著人流在公交站上了18路公交車。車開了，“隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，讓我們的心情越加沉重，每一個(gè)人都板著臉，沒有一絲笑意。到了揭陽第二醫(yī)院，上來了一位60歲左右的老奶奶，她上身穿著一件褐色的衣服，下身穿著一條黑色的長(zhǎng)褲，手上還貼著一張藥棉，看來是剛掛好點(diǎn)滴要回家啊去呢！老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱徘徊者，又跟司機(jī)說了幾聲悄悄話，只聽見司機(jī)大聲地說了聲“那不行��！”難道是還是我猜測(cè)著。終于，我的猜測(cè)得到了證實(shí)。原來老奶奶沒有帶夠錢，只有一元，司機(jī)是得理不讓人，而老奶奶卻又是“好說歹說”。這樣的局面僵持了2分鐘左右，我實(shí)在是看不下去了，就打算去幫奶奶付車費(fèi)。好心人也不止我一個(gè)，一位穿著校服帶著紅領(lǐng)巾的大姐姐走到老奶奶的面前，先把硬幣投了進(jìn)去，然后又饞著老奶奶坐在她自己的座位上，老奶奶當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬分，連話都說不出來了。車上的乘客都向那位姐姐投去了滿意的眼光，我也不約而同地轉(zhuǎn)過頭去，用贊許的目光看著她，她只是燦爛地笑一笑，可是這一笑又是能讓多少人都無法忘記呢？
我不禁想起愛因斯坦說的一句話：“憂他人之憂，樂他人之樂”。我相信，只要我們用心去幫助一些有困難的人，彼此的感情也許會(huì)更融洽，更和諧，那才是最快樂的。
校園里難忘的事作文28
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去。但抹不去的是那段回憶，它令我終生難忘。
記得一天，我約好幾個(gè)小伙伴一同前往小籃球場(chǎng)去打籃球。到了那兒，我們各自為自己取上球名。這時(shí)不知從哪傳出一個(gè)聲音：“我是姚明”，緊接著又傳出一個(gè)聲音：“我是林書豪”，接下來傳出一聲又一聲。一轉(zhuǎn)眼功夫全部都成了“大明星”。我們分好隊(duì)友，布好陣就要開始了。終于戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，我第一個(gè)拿到了球，面臨敵人我有說不出的緊張感。
由于我的分神，球被一下子搶走了。我大吃一驚，猛地楞過神不管不顧了就一個(gè)人開始作戰(zhàn)，把團(tuán)結(jié)給拋掉了。耶！搶到球了，我沖到對(duì)方的藍(lán)前一拋。呀！可惜，只碰到球框，一時(shí)間我們隊(duì)信心下降。當(dāng)一個(gè)“加油”的聲音傳到耳旁時(shí)，又見周圍的許多人在觀看加油我們不由的信心大增。忽然，一個(gè)球從我身邊飛過，我一看敵人投籃了，就趕緊跑的過去，當(dāng)我就要跑到的時(shí)候，有一個(gè)隊(duì)友一跳接住了籃球。我們隊(duì)歡呼著，周圍的人也為我們喝彩。我們又一次信心十足。
那個(gè)接住球的隊(duì)友熟練地玩著球，他一個(gè)人沖前，就要投籃，可敵人一下子沖了上來攔住了他，可他笑瞇瞇的，把球老練的傳給了別人。因?yàn)閿橙斯忸櫵�，而沒有注意到我們的隊(duì)友。就這樣，傳來傳去終于傳到了我的手里，我一看是投球的好機(jī)會(huì)，就一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身投球，進(jìn)球了。我們來回幾個(gè)回合。終于勝利了。
天黑了，我們只好戀戀不舍的結(jié)束了，就因?yàn)檫@一件事讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量，成為一個(gè)難忘的過去。
校園里難忘的事作文29
我相信每個(gè)人都會(huì)有難忘的事，這件事可能是傷心的，可能是喜悅的，也可能是生氣的。我就來講講校園難忘的一件事吧！
“叮零零！”這節(jié)課是音樂課，我可喜歡音樂課了，并不是我喜歡音樂，而是我喜歡老師給我們看電視的節(jié)目！但今天的事情好像并不妙。我們又像往常一樣排好隊(duì)伍來到音樂教室，過了一會(huì)兒老師就開始講課，但在打節(jié)拍的時(shí)候，我們一次又一次的失敗，讓老師有些生氣，一簇簇火苗涌上了老師的心頭。于是我們開始小心翼翼的唱歌，生怕出現(xiàn)一絲差錯(cuò)。“嗒嗒嗒嗒！”整齊的聲音使老師有些滿意，但最后一聲，也不知從誰那里傳來，“嘀！”聲音響亮清脆，一陣沉默。
老師發(fā)火了，臉紅得如蘋果一般，手指向了梅朵，“站到后面去”，梅朵有些驚慌失措，臉白得都像紙一樣了。有些同學(xué)又七嘴八舌的說是王詩琪，這也對(duì)她打擊非常大，總之場(chǎng)面亂哄哄的。王詩琪又對(duì)大家做出驚奇的表情：“我我沒有說呀？”她顯得有些語無倫次。我什么話也沒說，只是把頭看向梅朵，又看向王詩琪，就這樣來回看�！笆峭踉婄�！”周亦欣的聲音堅(jiān)定極了，似乎心里正為梅朵打抱不平。就是這一說，王詩琪的眼圈就紅了，眼淚正在她的眼里打轉(zhuǎn)，禁不住就落了下來，她不時(shí)用兩手擦淚，不一會(huì)兒臉上就一塊紅，一塊白了�？赡苁鞘芡踉婄鞯挠绊�，梅朵也跟著哭了，眼淚涌出了眼眶。我心中所想雖然也像周亦欣說的一樣，但誰也沒有證據(jù)說明確實(shí)是王詩琪做的。就這樣哭哭啼啼，接下來的音樂課該怎么上？我不禁嘆了口氣！
今天的音樂課讓我懂得了：即使一個(gè)人犯了錯(cuò)，但沒有證據(jù)，依然不能肯定就是她。這件事真讓我難忘。
校園里難忘的事作文30
對(duì)于校園，我想那是我們?cè)僖彩煜さ堑囊粋�(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說，學(xué)習(xí)是一件十分以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺得在學(xué)校是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué)和老師，下課，中午休息還能夠和同學(xué)們玩游戲，有困難的時(shí)候同學(xué)還會(huì)拔刀相助。
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的事情�。�
正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，（在樓上）我沒有瓶子，該怎樣辦呢左右為難時(shí)，看到我們班的同學(xué)拿著一個(gè)瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，渴死了，我?guī)湍愎嗨�，順便喝口。我說，他說不行。我不愿再多問一句。哼！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá)，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。
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