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想作文

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2021-01-28 12:41:49 想作文 我要投稿

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家分享。

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文15篇

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文1

親愛的小伙伴:

  你好!

  小伙伴,當(dāng)人們紛紛入睡時(shí),你是否還在那書堆的無(wú)底洞里掙扎。小時(shí)鐘滴答嘀噠地催你入睡,咳!它怎能理解你的苦心,你的筆嘩嘩地寫著,一刻也不松懈,語(yǔ)文完了,數(shù)學(xué)來(lái):數(shù)學(xué)完了,作文來(lái):!一堆又一堆地作業(yè),一堆又一堆的煩惱。家長(zhǎng)并不能了解我們的苦心,他們望子心切,只知道學(xué)習(xí),背誦,練習(xí)冊(cè)。天!我們需要自由!

  小伙伴,你知道美國(guó)嗎?我多希望自己在美國(guó)就讀。美國(guó)講究自由式發(fā)展,不強(qiáng)迫孩子,讓孩子自由發(fā)展,久而久之,老師們知道了孩子們的興趣,并從他們的興趣里去幫助他們,鋪導(dǎo)他們。讓他們從快樂(lè)地進(jìn)步,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。只要學(xué)校做到美國(guó)教育的10%,我也心甘情愿!小伙伴,你說(shuō)是嗎?

  小伙伴,你是否還有許多煩惱?是啊,連周末,孩子們的世外桃源,家長(zhǎng)們也不放過(guò)。奧數(shù)班,作文班紛紛向我們撲來(lái),鋼琴,毛筆對(duì)我們張牙舞爪。我聽你說(shuō),你多想玩玩游戲啊,可父母不答應(yīng);你多想看看安徒生童話啊,可補(bǔ)習(xí)時(shí)間到了。無(wú)奈,我們好像被鐵鏈?zhǔn)`著,身不由己,又像折了翅的小鷹,怎么飛也飛不高。家長(zhǎng)啊,我們需要自由!

  小伙伴,我相信!家長(zhǎng)們?cè)缬幸惶鞎?huì)傾聽到我們的心聲,用我們的表現(xiàn)推翻他們的學(xué)習(xí)主義!我相信,早有一天,孩子們將在陽(yáng)光下奔跑,不再受學(xué)習(xí)拘束,他們將自由發(fā)展,成為祖國(guó)新的骨干!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文2

  你好!你是我最知心的朋友!友誼使我們充滿了活力,幫助我們體驗(yàn)到人生的富有,感受到生存的意義。

  小冰,友誼的價(jià)值就在于它的高尚,真誠(chéng),容不得一丁點(diǎn)兒虛偽。某個(gè)人說(shuō),我很自私,的確,我承認(rèn),在巨大的利益面前,我也會(huì)有那么一點(diǎn),可是,對(duì)于朋友,我是容不得自已對(duì)伙伴自私虛偽。一位哲人說(shuō):“真正的友誼是不會(huì)平靜無(wú)波的,謙讓一下,你說(shuō)會(huì)看到朋友那燦爛的笑容。”人生的友情中只有同學(xué)間的那段感情才是最無(wú)瑕的。而許多東西,到失去了,我們才知道珍惜。小學(xué)六年生活過(guò)去了,小學(xué)里,我倔強(qiáng),任性,是小冰你用那寬廣的心胸包容了我,感染了我,使我變成了一溫柔的女孩子.

  真正的友誼是經(jīng)得住烈火考驗(yàn),為了那份純真,閉上眼,依舊是你那純真的笑臉.曲折的友情之路在人生的道路中只是一個(gè)小小的逗號(hào),抬起頭,未來(lái)屬于我們.我曾孤單,寂寞過(guò),我希望與人接近,我向往,我等待;我付出,我收獲.而你讓我收獲了無(wú)價(jià)之寶,世界上最純真,無(wú)邪的東西--友誼.

  小冰,我想告訴你,塵世間有我,有你,就會(huì)有我們彼此間的心聲;有筆,有紙,說(shuō)有我們彼此間的共鳴.伸出你的手,伸出我的手,讓我們的友誼跨越九州.真摯的友誼是甜蜜的,不管是付出,還是接愛,都擁有相同的美好感受.

  我最想說(shuō)的一句話是歲月能將往事褪色,空間會(huì)拉開彼此的距離,但是小冰,我要告訴你,我們的友誼并不會(huì)受空間和環(huán)境所限制,我們的友誼常在!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的好伙伴

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文3

  盧熠,最近你還好嗎?

  我想對(duì)你說(shuō),你做錯(cuò)了一件事情,那就是對(duì)我們的友誼。

  有一次,我掃地明明掃了,你還誣陷我,說(shuō)我沒有掃。我知道,你一直以來(lái),都對(duì)我有意見,雖然我們是朋友,同班的同學(xué)?墒悄憬形液臀业耐瑢W(xué)分開,不要和她一起玩,我不想遵從你的意見,因?yàn)槲液退桥笥,既然是朋友,就不?yīng)該有不和,或者對(duì)她有意見。我一說(shuō)我不想,你就生氣的說(shuō):“婷暉,你記住。”就這樣,我保存了我和她的友誼。后來(lái)我們和好了。最可怕的是,這次我掃地沒有掃干凈,你就和元元不和我玩了,早上我和元元做操的時(shí)候,在一起玩了,你就對(duì)元元說(shuō):“元元,記住我昨天說(shuō)的話。”元元又不和我玩了。我心里想:你這叫威脅。

  我認(rèn)為你的習(xí)慣要改一改,要是,你讓全班的人不和我玩的話,我也不在乎,因?yàn)槲以诰W(wǎng)上有一個(gè)知心的好朋友,我知道,你對(duì)友誼是不在乎的。你認(rèn)為,友誼是一個(gè)可以利用它,顯自己的威風(fēng)。雖然他們說(shuō)“忠言逆耳”,可我還要說(shuō),友誼是個(gè)上天給予給你的禮物,你不可以浪費(fèi)它,它是你精神上的力量源泉。要是你沒有它,你回崩潰。

  記住,友誼是你最寶貴的物品,是獨(dú)一無(wú)二的,就算是買,也買不來(lái)的。知道嗎?

  你以前的好朋友:婷婷

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文4

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)親愛的周雨樂(lè)同學(xué):你好!我是你最好的伙伴,在六年級(jí)里,祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天我想對(duì)你說(shuō)的是,你很忙,我知道,但在忙學(xué)校和班級(jí)的事情時(shí),不要忘了保重自己的身體。

  記得有一天中午,你去查四年級(jí)的午間就餐情況,一下課,你就沖出教室,往四年級(jí)教學(xué)樓跑去。你沒有告訴任何人,大家都不知道,你去干什么了,也就沒有人幫你拿飯盒,多余的一個(gè)飯盒被其他班老師拿走了。當(dāng)我吃完飯時(shí),還不見你的身影,老師也為你感到著急。終于,在十二點(diǎn)零五分的時(shí)候,才看見你出現(xiàn),那時(shí)的你喘著粗氣,滿頭大汗,顯得很疲憊。當(dāng)時(shí),大家已經(jīng)開始放飯盒了,已經(jīng)沒有多余的飯了。你說(shuō):“算了,不吃了!蓖瑢W(xué)們都很關(guān)心你,問(wèn)你怎么不吃飯,你輕描淡寫地說(shuō):“不想吃了!辈⒆尨蠹覄e告訴老師。但最終老師還是知道了這件事,讓我陪你去食堂吃。吃飯的時(shí)候,我看得出來(lái)你很餓,不一會(huì)就把飯吃光啦;氐浇淌遥愕木窈枚嗔,臉色也更紅潤(rùn)了。雖然這是一件小事,我卻把它一直記在心里,因?yàn)槲蚁敫嬖V你,忙大隊(duì)部的事,我很理解,但忙的同時(shí),也要注意身體,不要光顧得忙而忘記吃飯。

  人們常說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”況且我們都還在長(zhǎng)身體,我希望你以后要注意身體,不要累了自己。永遠(yuǎn)祝福你!你的好伙伴:北京東路小學(xué)六(2)班朱岑筱

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文5

  如意小伙伴:你好!正如你的名字一樣,我在這里先祝你萬(wàn)事如意。你是我最要好的朋友。你那圓圓的臉蛋,小小的眼睛再配上一張大大的嘴巴,雖然有點(diǎn)不協(xié)調(diào),但在我的眼里,你總是那么迷人可愛。記得在欽村小學(xué)一起讀書時(shí),我們是一對(duì)形影不離的好姐妹。我們一起上學(xué),一起回家,學(xué)習(xí)上一起幫忙,生活上遇到煩惱,我們一道互相幫扶?上В覀兊膶W(xué)校條件太差了,不僅沒有操場(chǎng),教室也很狹小。夏天一到,沒電風(fēng)扇的教室就像蒸籠一樣,悶熱得很。一到冬天,我們讀書的聲音都輕了,因?yàn)榇坦堑谋憋L(fēng)從門縫里灌進(jìn)來(lái),我們都凍僵了,哪還有心思讀書呢!

  雖然條件艱苦,但我們還是刻苦學(xué)習(xí)。每年都得“三好學(xué)生”。為了讓我們學(xué)習(xí)得更好?h里、鎮(zhèn)里決定把欽村小學(xué)撤并到鎮(zhèn)里最好的學(xué)!陆ㄐW(xué)。我們依依不舍地離開了欽村小學(xué)。新建小學(xué)的環(huán)境好極了!好像在天堂一樣。教室不僅寬大明亮,而且還裝有電風(fēng)扇。夏天一到,就特別涼快,不用再洗“桑拿浴”了。這還不止,今年學(xué)校還準(zhǔn)備為我們教室配上計(jì)算機(jī),投影儀呢!新建小學(xué)還有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、大禮堂,在這里我學(xué)習(xí)得很幸福。

  最讓我高興地是,同學(xué)們都非常熱情地歡迎著我們這些來(lái)自農(nóng)村的同學(xué),老師們也特別地和藹可親?上,你分到了四(2)班,我來(lái)到了四(5)班,你都傷心地哭了。親愛的如意,我今天寫這一封信,我想對(duì)你說(shuō):“雖然我們分開了,但我們的心是連在一起的。讓我們一起努力,天天向上,考上大學(xué)。長(zhǎng)大了,回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)!弊Hf(wàn)事如意!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文6

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō),貧困其實(shí)不可怕,只要勤勞,貧困是嚇不倒人們的。

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō),可憐在生活中很弱小,只要有自信,可憐根本就不存在。

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō),不能絕望,只要有希望,生命的種子會(huì)開花。

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō),貧困只是一座山,只要肯登攀,總有一天你會(huì)翻過(guò)這座山的。

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō),今天我不認(rèn)識(shí)你,但我有很多話要對(duì)你說(shuō),在電視里、報(bào)紙上,我看見過(guò)你,你穿著單薄的衣裳,光著小腳,翻山越林的去上學(xué)。

  我真想讓太陽(yáng)大點(diǎn)再大點(diǎn),好為你們趕去寒冷,溫暖你們。

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō),現(xiàn)在我們還小,長(zhǎng)大以后要用知識(shí),創(chuàng)建美好的世界,讓所有貧困消失在記憶中。知道嗎?

  要走向美好的未來(lái),需要知識(shí),只有學(xué)習(xí),才能獲得戰(zhàn)勝貧困的權(quán)利,擁有走向未來(lái)的門票。

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文7

  因?yàn)榫壏郑覀兂蔀榱送嗤瑢W(xué)。老師常教育我們:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。可是,你做到了嗎?你在取綽號(hào)時(shí)有沒有想到別人的.感受呢?

  記得那一次,我們?nèi)ザ嗝襟w教室認(rèn)識(shí)自己的座位以及小組成員。哈,真巧。∥覀冃〗M里,你們都是男的,只有我是女的。你看著我,咧開嘴巴向著我笑。“干嘛!蔽铱粗,不知你在笑什么!靶≥婢湍阋粋(gè)女的,白骨精,哈哈哈哈!”我把筆盒放到桌上,說(shuō):“我不是白骨精。”你把雙手搭在肩上,裝成一副十分淡定的樣子,說(shuō):“你就是!薄叭绻沂前坠蔷敲茨阌质钦l(shuí)?”我說(shuō)。“孫悟空,孫悟空三打白骨精!蹦恪班亍钡卣酒饋(lái),擺了個(gè)孫悟空打白骨精的造型。我氣得都快跳起來(lái)了,可怎么也找不到反駁的話。你滔滔不絕地說(shuō)了一堆話,我捂住耳朵,撇著嘴,心里不知不覺地燃起一團(tuán)無(wú)名火。這時(shí)候,阮老師叫組長(zhǎng)們上去拿紙,我剛站起來(lái),你便沖著我說(shuō):“去吧去吧,白骨精!薄澳......”我盯著你一會(huì)兒,便上去拿紙了。當(dāng)我回到座位上時(shí),你和你周圍的同伴串通好了,一個(gè)人讀1~2個(gè)字,連成這樣一句話:“王偉萱是白骨精。”我生氣地一拍桌子,說(shuō):“安靜啊!”說(shuō)完,我就把紙發(fā)了下去。也許是因?yàn)槲艺f(shuō)得太小聲了,你還在對(duì)“白骨精是我,我是白骨精”這個(gè)話題討論個(gè)不停。此時(shí),你正拿著語(yǔ)言的利劍,正往我的心旁無(wú)限制地亂舞。

  我們都是文明人,請(qǐng)你不要再亂給別人取綽號(hào)了,放下那把“劍”,讓我們的班集體更加團(tuán)結(jié)吧!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文8

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō):“不要再給同學(xué)起外號(hào)了,同學(xué)們也會(huì)傷心的。我們也要尊重他人的情感!

  在學(xué)校里有些人非常開心,有些人卻非常傷心,他們因?yàn)橛型馓?hào),所以非常的不開心。他們的外號(hào)都非常難聽,沒有外號(hào)的的人走過(guò)來(lái)嘲笑一帆,他們就更加傷心了。那些外號(hào)都來(lái)源于身體動(dòng)作等東西。有的人非常胖,外號(hào)就是“胖冬瓜”,有的人非常兇,外號(hào)就是“母老虎”這些外號(hào)都是非常難聽的,起外號(hào)的人根本就不考慮這些外號(hào)會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。

  有一次在公園里,我的同學(xué)也來(lái)了,我看到了她,她也看到了我。我一邊打招呼,一邊走過(guò)去,坐在石椅上,聊了起來(lái),我說(shuō):“你也是來(lái)散步的?”她說(shuō):“嗯!蔽矣终f(shuō):“你有誰(shuí)來(lái)陪你了? ”她又說(shuō):“你這么瘦,真像根絲瓜!蔽业哪橆D時(shí)紅了,轉(zhuǎn)身就跑。那一天,我非常的傷心,真想跟她說(shuō):“以后不要再起外號(hào)了,別人聽了會(huì)很傷心的。

  小伙伴們,我們以后不要再給別人起外號(hào)了,讓我們共同去消滅那幾個(gè)難聽的外號(hào)吧!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文9

  在童年美好的記憶中,有許多故事令我難于忘懷,尤其有一件事還記憶猶新,一直在我心中閃爍著。這件事使我明白了一個(gè)人從小培養(yǎng)熱愛大自然的好思想,好品德!

  記得那年夏天,課余時(shí),我和你在教室里學(xué)寫字,過(guò)了好一會(huì)兒,一個(gè)叫“嘉嘉”的男孩子急匆匆地走進(jìn)教室里,只見他手上捧著一個(gè)瓶子里面有一只小青蛙。嘉嘉問(wèn)我們:“要不要去釣青蛙?”當(dāng)他說(shuō)完這句話后,我不屑一顧地瞧了他手中的小青蛙,那是一只黑灰色的青蛙,它抬起頭,眼睛望著我們,似乎說(shuō):“小朋友,你放了我吧!我會(huì)吃害蟲的!蔽覜]有很在意,轉(zhuǎn)回去繼續(xù)專心地寫字。可你卻生氣地說(shuō):“青蛙會(huì)吃害蟲的,你們?cè)趺纯梢宰ニ!”頓時(shí),我覺得小青蛙見了你就好象見到了救星一樣,拼命地掙扎,想跳出來(lái)。我心里想:“這個(gè)沙沙怎么這么多事啊,寫字她不管,這種事情她偏要管!

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們準(zhǔn)備回家。這時(shí),我向你的位置望去,可你早沒了蹤影,我往外看,看見你一溜煙地“飛”了出去,原來(lái)是見義勇為去了——把小青蛙放回田里。我也像箭一樣,跑了出去,終于追上了你,到了田里 ,我們看見了綠油油的秧田,很可愛,田里還有青蛙在“呱呱”地叫著,好象在說(shuō):“你們最好不要抓我們,要不然,你們就沒有米飯吃了,稻谷都被害蟲吃掉了!焙髞(lái),我們就把瓶子里的小青蛙給放了。

  你知道嗎?從此以后,只要誰(shuí)要捉益蟲,我就會(huì)上去嚇跑那只益蟲,要是被他抓了,我就去解救它,這些舉動(dòng)都是因?yàn)槭苣愕挠绊懓。從此,我都?huì)保護(hù)有益的動(dòng)物哦!這也是在保護(hù)大自然。

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文10

李光耀:

  你好!

  我們已經(jīng)四年沒有見面了,你在長(zhǎng)汀還好嗎?你的樣子在我頭腦中似乎有些模糊了,然而,令我記憶猶新、歷歷在目的是那次在你家下五子棋。

  回想起來(lái),當(dāng)時(shí)我們倆都非常喜歡下棋,又都是班上的下棋高手,每次下棋總是難分勝負(fù),所以我們彼此誰(shuí)也不服誰(shuí),常常爭(zhēng)得面紅耳赤。那一次,也不例外,我們又打成了平局,雙方各勝兩局,負(fù)兩局——又到?jīng)Q勝負(fù)的時(shí)候了。也許是主場(chǎng)在你家,你占地利,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心有一種過(guò)去從沒有過(guò)的緊張,棋下得東一個(gè),西一個(gè)?匆娔惴(wěn)操勝券,洋洋得意的樣子,我更是心急如焚,心里就像團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。僵持到最后,我無(wú)法再下了,因?yàn)閮H有一步你就勝利了,“下呀,快下呀,慢得像只龜……”興災(zāi)樂(lè)禍的你在旁邊不斷地扇著風(fēng)!拔疫是撒泡尿等著你吧!”你胸有成竹地走出門外,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我連忙把你的那四顆黑子連珠中的一顆換成了白子。你回來(lái)后,見換了棋子,頓時(shí)火冒三丈,氣得你還掀翻了棋盤,就這樣我們爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  過(guò)后,雖然我意識(shí)到是我錯(cuò)了,但一直沒有勇氣向你認(rèn)錯(cuò),每次話到嘴邊又總是咽了回去。那一次我不僅棋下輸了,更重要的是,我道德的失敗,棋下輸了可以再來(lái),而道德失敗了將如何呢?我一直自責(zé)著,我多么想能面對(duì)面的向你認(rèn)錯(cuò)呀!多么想能和你像書中的克萊諦和安利柯那樣和好如初!又多么想能和你像過(guò)去那樣在一起下棋啊!在這里我真誠(chéng)地向你道歉:對(duì)不起!我不該做不道德的事,請(qǐng)你原諒我。讓我們彼此經(jīng)常溝通,互相幫助,共同成長(zhǎng)吧!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

  好伙伴:杜俊冬

  20xx年6月22日

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文11

親愛的小伙伴:

  你好!

  我們差不多有幾年沒見面了吧!當(dāng)我想起那件事,便很我自己為什么會(huì)腳你這樣的朋友。

  記的那天我們走在放學(xué)回家的路上。突然,狂風(fēng)大作,烏云越堆越厚,一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)兒從灰暗的天空中直灑下來(lái),打在臉部隱隱發(fā)痛,我們急了,一個(gè)勁地往家跑。

  就在這時(shí),一個(gè)挑擔(dān)子的老太太,撐著黑布雨傘,在雨霧中顫顫巍巍朝我們走過(guò)來(lái)。我們只管向前沖,不料,你一頭撞在老太太的懷里。由于地面很滑,她站不穩(wěn),一下子人仰傘翻,擔(dān)子里的蘋果灑了一地。

  我正焦急地等待著你向那可憐的老太太道歉。可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,你不但不認(rèn)為是自己莽撞,還不向老太太賠不是,反而自認(rèn)為有理。對(duì)老太太說(shuō):“你怎么搞的,走路這么不小心,你是不是瞎了眼呀!

  是的回答讓我感到茫然。那張嘴,曾經(jīng)令我多么喜歡,又令人多么羨慕:課堂上,你回答老師的提問(wèn),語(yǔ)言是回答多么流暢;課外活動(dòng),你唱歌,聲音多么婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng);講故事,多么幽默而詼諧。可是今天,你那張嘴,卻使我感到多么陌生,讓我討厭!

  最后,你不看老太太也不看我,只是虎著臉,似呼是沖老太太,又想是對(duì)我說(shuō):“走吧!”我氣憤極了。站在那兒一動(dòng)也一動(dòng),等你催我走的時(shí)候,我沒有理你,而是去扶那可憐的老太太,給她拾蘋果,揀雨傘?赡隳兀晦D(zhuǎn)身氣哄哄地走了。

  望著你的背影,我心中充滿了惶,啊,同學(xué),你不能這樣,你怎么能扔下一個(gè)被你撞倒的老太太?你能扔下平時(shí)在同學(xué)心目中的美好印象?啊,同學(xué),你千萬(wàn)不能這樣!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文12

小伙伴:

  你們好,你們現(xiàn)在生活的好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣。

  我在電視中看到了你們?cè)诖笊街衅D苦的生活。你們雖然生活在貧困的大山中,我們生活在農(nóng)村,可我們的學(xué)習(xí)卻遠(yuǎn)不如你們。我們的生活條件好,在我們這啊,什么都有:電視機(jī)、空調(diào)……就因?yàn)檫@樣好的生活條件,才讓我們變的生在福中不知福,你們,因?yàn)樯顥l件不好,所以,你們?cè)谇趭^學(xué)習(xí),想走出這大山。正因?yàn)槿绱耍谀銈兡抢,有好多好多的人都成了有用的人才。可我們這的讀書人能成為有用的人才的聊聊無(wú)幾,有些人一定不敢想信,穿著破破的鞋和衣服的人竟是個(gè)有大學(xué)問(wèn)的人。你們沒有錢買書,寫的本子也是用了在用,一塊橡皮也是用完為止。你們的教室那么的簡(jiǎn)漏,沒有電腦、電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇……當(dāng)我們?cè)谟螒驎r(shí),你們?cè)趯W(xué)習(xí),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你們?cè)诟佑霉Φ膶W(xué)習(xí)。時(shí)間不等人,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這時(shí)間水一般的流走了,我門的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡芨纳夏銈兡。在寒冷的冬天,我們的家有暖氣,出門時(shí)有大衣?赡銈儎t是薄薄的毛巾被和幾個(gè)人擠在一張小床上,互相取暖,身上穿著毛衣,吃的是涼水和涼饅頭,幾乎沒有一天能過(guò)好。我們多么的幸福呀!讓我們重新振起來(lái),好好學(xué)習(xí),天天向上!

  祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你們的小伙伴:宗鎮(zhèn)邦

  20xx年10月3日

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文13

親愛的小伙伴晶晶:

  你好嗎?

  歲月洗去了我們童年的幼稚,卻洗不掉我們心底的記憶,小伙伴我想對(duì)你說(shuō)。時(shí)光將紅領(lǐng)巾摘下,卻無(wú)法掩住純真的友誼。

  時(shí)間過(guò)得太快咯,一眨眼就年咯,回想小時(shí)候,我們?cè)谝黄鹜嫠,上學(xué),可現(xiàn)在你轉(zhuǎn)到外國(guó)咯,我真的好想好想你啊。

  其實(shí)今天我最想跟你說(shuō)的是:“人生好似一條樓道,由一個(gè)個(gè)高低不同,形態(tài)各異的階梯所組成,在梯所組成,在不斷攀越與成功前都有邁過(guò)階梯的努力與汗水,有時(shí)你成功的跨過(guò)了,可是不能因此自滿,因?yàn)檫^(guò)了這關(guān)還有下一關(guān);有時(shí)你也許過(guò)的不是特別順利,甚至摔了一腳,可你不能因此灰心,不要看那些人風(fēng)光的走到前面,其實(shí)啊,他們都是摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭,才能有這時(shí)的收獲!所以啊,我們一定要哪摔的,就在哪爬起來(lái)!

  記得周華健有一首歌叫《朋友》,曾經(jīng)風(fēng)靡之時(shí),里面好像是這么唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有,還有傷,還有痛......"的確,有朋友相伴的人生才會(huì)絢麗,多彩,希望我們之間的友誼如松---永遠(yuǎn)長(zhǎng)青! ”

  祝

  學(xué)業(yè)有成,身體健康

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文14

  你是我的一個(gè)小玩伴,你的名字叫王佳可,是一個(gè)胖乎乎的小男孩,十分討人喜愛。你聰明機(jī)智、愛笑?墒牵谀憔艢q的時(shí)候,你因生了重病沒有及時(shí)搶救導(dǎo)致了雙目失明?蓱z的你就這樣遭到了不幸。

  一天,我來(lái)到你家中,見到你正低聲哭泣,還不時(shí)地摔著東西。我很難過(guò),想跟你好好談?wù)。你絕望地悲嘆道:“我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)廢人了,我沒有救了……”我走上前,心平氣和地對(duì)你說(shuō)道:“請(qǐng)你不要難過(guò)了,哭又不能治好你的病。你現(xiàn)在應(yīng)該珍惜生命、熱愛生活,就像我學(xué)過(guò)的一篇課文中的主人公安靜一樣!蹦懵犃,把哭聲拋到了九霄云外,好奇地問(wèn)道:“小哥哥,安靜是誰(shuí)?她是怎樣熱愛生活?你給我講一講好嗎?”我看著你終于破涕為笑,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便講起了安靜的故事:“她是一個(gè)盲童,雖然眼睛瞎了,但是她根本不向病魔和命運(yùn)屈服,F(xiàn)在你懂了吧,你這樣自抱自怨是沒有用的,你應(yīng)該熱愛生命,熱愛生活。誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,相信自己才是最重要的!蹦懵犃,豁然開朗,連聲對(duì)我說(shuō):“謝謝,小哥哥,是你教會(huì)了我做人的道理,你放心吧!我在今后的日子里一定會(huì)熱愛生命的!“

  生命沒有彩排,只有一次精彩,讓我們相信自己,關(guān)心他人,共創(chuàng)美好的未來(lái)吧!王佳可,我相信你是一個(gè)生活上的勇士!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文15

  吳智洋,你好! 一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了你。你的頭發(fā)翹翹、個(gè)子偏矮,我感覺你是一個(gè)體質(zhì)虛弱的人。

  有一次,我上廁所回到教室的時(shí)候,首先映入眼簾的是一大群同學(xué)圍在你的座位旁邊。我就不由自主地來(lái)到你的座位旁邊。只見你的頭彎向右邊,臉上溢出不哭不笑的奇怪表情。 “鈴鈴鈴……”上課鈴響了。我回到座位上。

  老師說(shuō)你的脖子彎過(guò)去就彎不回來(lái)了?纱蠹覅s笑你,我非常氣憤。倪老師看見有同學(xué)在譏笑你,就對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)故事:“原來(lái)的四年級(jí)有個(gè)同學(xué)在上學(xué)的路上被車壓死了。他們班的同學(xué)得知這個(gè)壞消息以后,所有的副課都在折千紙鶴,千紙鶴都穿得好長(zhǎng)。但你們卻在這里笑!甭犃诉@個(gè)故事,大家都嚴(yán)肅地反思自己不妥當(dāng)?shù)男袨椤?過(guò)了幾天,你終于來(lái)上學(xué)了。我想對(duì)所有的小伙伴說(shuō):“關(guān)心和愛護(hù)他人是一種美德。”

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)本子忘在了教室里,沒帶回家。 我回到家,開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)本子忘帶回家了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,你和你媽媽把本子送了過(guò)來(lái)。

  我的同學(xué)吳智洋,是我的好朋友,這個(gè)好朋友是個(gè)善解人意,關(guān)心別人,而且還很喜歡幫助別人的好孩子,我為有這么一個(gè)好朋友而感到驕傲。

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