音樂(lè)課優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的音樂(lè)課優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè)課優(yōu)秀作文1
上音樂(lè)課時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)老師：“您穿了幾件衣服？”老師說(shuō)：“關(guān)你們什么事？”“因?yàn)樯洗文┑纳賳h！”同學(xué)們回答說(shuō)�！安乱徊隆��！�3件！”有些同學(xué)說(shuō)：“4！” “5” “6” “2”……大家議論紛紛，老師笑嘻嘻地說(shuō)答案：“是3件！”“耶！”答對(duì)的同學(xué)興高采烈的`，猜錯(cuò)的同學(xué)像泄了氣的皮球，無(wú)精打采的，嘴里一直嘟囔著：“他們肯定先知道的，不算……”
下課鈴聲還沒(méi)響，李老師走了，我們以為下課了，就歡呼起來(lái)：“下課了！”這時(shí)，李老師突然來(lái)了，讓我們防不勝防��！李老師說(shuō)：“怎么了？造反啦？”聽了老師的話，我們笑得上氣不接下氣。
我真喜歡音樂(lè)課，特別是搞笑的音樂(lè)老師。
音樂(lè)課優(yōu)秀作文2
今天上午第一節(jié)課黃老師給我們上了一節(jié)公開課，后面有很多的老師在聽課，所以我們表現(xiàn)得很好，我們還學(xué)了一首特別的歌----京劇。
上課了，黃老師打扮得十分漂亮，可見這一次的公開課十分重要。剛開始黃老師還神神秘秘的說(shuō)：‘今天我來(lái)給大家唱一首歌，你們看老師做了哪些動(dòng)作�！币欢胃枨辏蠹业恼坡曋共蛔〉摹九尽暗捻懥似饋�(lái)。下面我們學(xué)習(xí)少一點(diǎn)的京劇,老師讓我們起立，和老師一起做動(dòng)作，戴欣然做得不錯(cuò)，老師把他叫上來(lái)。讓她表演一下，可是她在上面太緊張了，做的不是太好，可是老師還是微笑著讓她回座位去了。
這節(jié)音樂(lè)課我學(xué)習(xí)了有著中國(guó)傳統(tǒng)文化的一首歌，那就是——京劇，這節(jié)課我很開心！
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