校園新事作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的校園新事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園新事作文1
開學(xué)了，走進(jìn)春風(fēng)吹過(guò)的校園，一幅紅色大標(biāo)語(yǔ)就躍入眼簾：“熱烈祝賀我校被表彰為第二批全國(guó)文明單位”。這是我校第二次獲此殊榮，也是連續(xù)獲此榮譽(yù)的我市唯一單位，全省唯一的小學(xué)。
同學(xué)們看到這大紅標(biāo)語(yǔ)后，紛紛行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明的人。瞧，四(8)班的“小蜜蜂”們，為迎接新學(xué)期，有的擦窗戶，有的掃地……忙得不亦樂乎。
走近教學(xué)樓，一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前，那就是每班的門上都有一個(gè)中隊(duì)的稱號(hào)。如“火炬中隊(duì)”、“陽(yáng)光中隊(duì)”、“向日葵中隊(duì)”……激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。每班的宣傳欄上有五彩繽紛的壁畫，上面還有教師寄語(yǔ)呢!這些壁畫不僅美化了學(xué)校環(huán)境，還教育我們小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。特別是教師的寄語(yǔ)，它們給了我們啟發(fā)，我們一定要牢記老師的話，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這些都還不夠“新”，最新的就是學(xué)校開展了“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”，在網(wǎng)上就營(yíng)造出了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。我們這些愛寫作的同學(xué)終于有“用武之地”了。在欣賞了別人的作文后，感到自己的作文遜色了些，真可謂“人外有人，天外有天”吶!“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”就是一個(gè)小舞臺(tái)，一個(gè)展現(xiàn)自我的小平臺(tái)，通過(guò)它能與別的同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相交流，我相信“網(wǎng)絡(luò)作文大賽”會(huì)讓我們的寫作水平更上一層樓。我們也應(yīng)該在新學(xué)期里，有新的突破，有新的改變，有新的目標(biāo)!
校園新事作文2
今天上午，我沒事干，便拿出《同步作文》隨便一翻，就翻到69頁(yè)的一篇文章，覺得題目很好玩，便寫了這篇讀后感，來(lái)體驗(yàn)一下在這所小學(xué)發(fā)生的新鮮事吧！
《校園新事》這篇文章主要講的一：有一群男生跳皮筋，而且居然敢和女生比賽，那群男生發(fā)“戰(zhàn)書”的第二天，便開始認(rèn)真的練習(xí)，日復(fù)一日，直到那星期的周六，日期一到，女生隊(duì)的代表是張喆，張喆跳了起來(lái)，她先跳進(jìn)兩根皮筋的中間，然后又跳到我外面，腳一勾，腿一彎，然后猛的往上一跳，人穩(wěn)穩(wěn)的站在了中間。她又順利的過(guò)了幾關(guān)，不久，皮筋升到了肩頭，這也是最后的一關(guān)。張喆有些緊張，腳剛落地就摔在了地上。該男生跳了，代表是曾念波，只見他那熟練的動(dòng)作，讓“我們”女生大吃一驚，一會(huì)兒，皮筋就升到了肩頭，他左腳往前一勾，右腿一抬，然后突然一蹦，人穩(wěn)穩(wěn)的落在了中間。
讀了這篇文章，我明白了：只要有信心，有決心，大大小小的事，都可以做好。一份耕耘，一份收獲，你付出了怎樣的努力，就有怎樣的收獲，就像考試一樣，你在課堂上沒有認(rèn)真聽講，有很多地方都不太會(huì)，但你回家請(qǐng)教家長(zhǎng)，把不會(huì)的東西又學(xué)回來(lái)，這樣考試成績(jī)也有很好，我一直認(rèn)為：上課不努力，回家不努力，是一定不會(huì)考出好成績(jī)的。
校園新事作文3
“叮鈴鈴.....叮鈴鈴.....”一陣清脆的音樂響起，剛上課了，同學(xué)們都安安靜靜的坐在座位上等著老師的到來(lái)。我一直心神不定的坐在座位上，我心里知道:這幾天要考試了，考砸就完了，爸爸媽媽一定混合雙打我...想想就害怕，如果變成真的就...我已經(jīng)不敢想了。這時(shí)，張老師抱著一大落卷子近班了，我一看，立刻翻開了書看了又看。開始上課了，我什么都沒聽進(jìn)去，只是一直在背書。
今天一早，班上沒什么動(dòng)靜，直到下午，老師開始發(fā)卷考試了，我的心一顫，卷子發(fā)下來(lái)了，我一瞥，呀!好難，我抱這種心態(tài)開始寫了，我想了想，又寫了些題。啊，終于寫完了，我交了卷子后，吐了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。
第二天，卷子改出來(lái)了，我一看，才75分呀，跟班長(zhǎng)一比，差得遠(yuǎn)呢，老師要給我們改名次，我氣得快哭了，評(píng)什么名次呀，如果評(píng)了，我就完了....這時(shí)，班長(zhǎng)念名次，她好像很高興，面色紅潤(rùn)，嘴角掛著一絲笑:“99，98，97，96，95，94，93，92，91.....”我排到了34名...我好傷心，再看看對(duì)手孫如夢(mèng)和高小淳得分是:82和80分。我號(hào)啕大哭，又哭著說(shuō):“我被對(duì)手打敗了....嗚嗚.....!”
我下定了決心，下次一定要考好，超過(guò)她們.....
校園新事作文4
校園新事有的讓人心奮不已，有的讓人難以忘懷。最讓我難以忘懷的是12月9日我們永順路小學(xué)足球布點(diǎn)學(xué)校開幕儀式。今天，我們的永順路小學(xué)生機(jī)勃勃，歡呼雀躍。當(dāng)社發(fā)局鮮于龍副局長(zhǎng)說(shuō)完“校園足球布點(diǎn)學(xué)校啟動(dòng)”的時(shí)候，頓時(shí)大鼓齊響，同學(xué)們的歡呼聲，喊叫聲響徹云霄，打鼓聲停止之后，是一句句朗朗上口的校園足球賦表演，一句句鏗鏘有力的詩(shī)句，都彰顯了我校的足球特色，讓同學(xué)們聽得入迷。接下來(lái)是四五年級(jí)表演的足球。
五年級(jí)的同學(xué)舉著五星紅旗向主席臺(tái)奔來(lái)，如一條長(zhǎng)龍，在空中嬉戲打鬧。接下來(lái)，四年級(jí)同學(xué)舉著足球向前奔來(lái)，足球在指尖舞動(dòng)，與紅旗融入一片，無(wú)比壯觀，讓人如癡如醉，百看不厭！下面是我們永順路小學(xué)與青義小學(xué)的足球聯(lián)賽，我們的足球隊(duì)隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨，爭(zhēng)取著為學(xué)校爭(zhēng)光�！疤啧呃�，停轉(zhuǎn)傳接”他們的每一個(gè)動(dòng)作都讓我心中倍感自豪！一上午的足球布點(diǎn)學(xué)校的開幕儀式，學(xué)校里不斷歡呼，不斷的鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)。校園新事——足球布點(diǎn)學(xué)校開幕儀式，讓我難以忘懷！
校園新事作文5
讀四年級(jí)的時(shí)候，我們得知災(zāi)區(qū)小朋友生活困難，沒錢買書看，有的甚至失學(xué)了，得知這一消息后，同學(xué)們心情沉重，于是大家就商量起來(lái)……
“我捐四本!”
“我捐五本!”
第二天，同學(xué)們不約而同地拿著幾本書來(lái)到班長(zhǎng)身邊。班長(zhǎng)呢？真忙得應(yīng)接不暇，一面數(shù)書，一面登記名字。不一會(huì)兒，書就堆得像座小山似的了。我看到這個(gè)場(chǎng)面，心里特別高興，同學(xué)們也激動(dòng)萬(wàn)分。
這時(shí)，一個(gè)人影冒冒失失地闖了進(jìn)來(lái)，哦，是小驍。只見他兩手捧著書，臉漲得通紅，顯然，他是一路跑來(lái)的。同學(xué)們都詫異地望著他，只見他兩手捧著書，不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“班長(zhǎng)，這是我捐的!”“一、二、三……”同學(xué)們懷著好奇心數(shù)著，“一共二十本。”班長(zhǎng)宣布，“哇!”同學(xué)們你看看我，我看看你，都感到不可思議，同學(xué)們不禁向小驍提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“你為什么捐那么多？”他說(shuō)：“這些書我都看過(guò)了，內(nèi)容挺好，我留著也沒有用，還不如捐給貧困災(zāi)區(qū)的同學(xué)們……”聽了他那樸素的回答，同學(xué)們不敢相信，平時(shí)連小人書都舍不得買的他能一下子捐出那么多好書。當(dāng)班長(zhǎng)把書交給班主任，請(qǐng)她代我們把書給災(zāi)區(qū)小朋友時(shí)，老師露出了欣慰的笑容。
何小驍這樣的例子多得不計(jì)其數(shù)，同學(xué)們多么希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日回到學(xué)校，同學(xué)們的那一顆顆心又是多么純潔、美麗、善良。
雖然這次捐書顯得微不足道，可它也讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)了幸福的真正含義，也把我們與災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊地連在了一起。
校園新事作文6
中國(guó)自古以來(lái)，都認(rèn)為蜜蜂是勤勞的，又是可愛的。尤其從詩(shī)人羅隱的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”一句中更體現(xiàn)了古人對(duì)蜜蜂的好評(píng)，在今天也是一樣。可是這回在我們班里的這只蜜蜂可就不是像其他蜜蜂一樣惹人喜愛了。
這事得從學(xué)校附近的蜂巢說(shuō)起，我們雖說(shuō)挺喜歡可愛的小蜜蜂，可也不得不心懷畏懼之情，以防蜜蜂侵入學(xué)校。唉!可也真是，這倒霉事兒頭一個(gè)就讓我們班給遇上了。
話說(shuō)那天下午，陽(yáng)光明媚，校園一派生機(jī)，誰(shuí)會(huì)想到校園里會(huì)有蜜蜂呢?我們班也不例外。同學(xué)們玩得正好，“啊!不要!”這一聲尖叫打破了歡樂，引來(lái)了許多同學(xué)，原來(lái)是一只蜜蜂，似乎發(fā)瘋了一般，在教室里橫沖直撞。也不知怎么的，蜜蜂向著女生呂昕悅沖了過(guò)來(lái)，可把呂昕悅嚇壞了。她急忙躲在了桌子底下，一邊用杯子試圖驅(qū)趕蜜蜂，一邊小聲嘀咕著:“討厭，走開!快走開!”呂昕悅的一舉一動(dòng)，令一旁的王博文捧腹大笑起來(lái)，笑得前俯后仰。也說(shuō)來(lái)奇怪，蜜蜂突然改變了目標(biāo)，又朝著大笑著的王博文飛來(lái)，這可把王博文的同桌楊華嚇了一大跳，尖叫了一聲，隨即一把將王博文推了出去，王博文的鼻尖剛好和蜜蜂來(lái)了個(gè)“零距離接觸”，把王博文嚇得一屁股坐在了地上。之后這只不聽話的蜜蜂又飛飛這兒，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒，把班上攪得一片混亂，多虧了大救星——馬老師的及時(shí)趕到，三下五除二便把蜜蜂攆了出去。終于平定了“蜜蜂之亂”。
呵呵!現(xiàn)在想想這校園新事兒還真有趣吶!
校園新事作文7
陽(yáng)光明媚，春暖花開，走進(jìn)美麗的校園，每天都發(fā)生著不少趣事。
不負(fù)責(zé)任的老師
有句話說(shuō)得好，你的數(shù)學(xué)是體育老師教的，這句話比喻某個(gè)人數(shù)學(xué)極差，但說(shuō)出來(lái)你可能不信，我們的數(shù)學(xué)真的是體育老師教的，并且成績(jī)一點(diǎn)也不差。一天數(shù)學(xué)課上，張老師忽然說(shuō)：“寫完優(yōu)化設(shè)計(jì)23頁(yè)就出去玩�！甭犕赀@句話我們高興地快要蹦到房頂上了。二話不說(shuō)，馬上行動(dòng)，5分鐘后，班上的1/3的人都已經(jīng)走了，我們?cè)诓賵?chǎng)瘋跑了30分鐘。從此，我們?nèi)f分喜愛數(shù)學(xué)課。
好學(xué)生也會(huì)被批評(píng)
誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生不會(huì)被老師批評(píng)？
我們班的“千年老三”——羅梓豪中午放學(xué)與顏冠群聊天被姚靜琪逮個(gè)正著，下午老師把羅梓豪批評(píng)了一頓，主要說(shuō)他當(dāng)班長(zhǎng)不稱職，沒有起起好帶頭作用什么的。炒完他后，竟然也把我和唐浩宇說(shuō)了一通：“你們看見我吵羅梓豪了嗎？還有你，張明浩，一來(lái)學(xué)校前前后后的說(shuō)，也不收作業(yè)，就在那里說(shuō)話。譚浩宇你也是，聽人說(shuō)你在回家的.路上玩�！�
這是什么話？羅梓豪犯錯(cuò)還扯上我倆？我簡(jiǎn)直比竇娥還冤，老天你為何不下雪呀！
綠植案件
班上的綠植總是莫名其妙的被人損壞，導(dǎo)致同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽的，連綠植也不敢放在學(xué)校。為了偵查這個(gè)案件，我們私下決定每人巡視一天，找出這個(gè)兇手。上午，沒有動(dòng)靜；中午，沒有動(dòng)靜；下午……哎呀！有動(dòng)靜！只見許褚琳正走向一盆雜草，他用兩根手指捏住雜草葉子，然后用力一拔。真相大白！我們?nèi)w出動(dòng)，擒住了他，然后把他送到周老師那，兇手終于被“繩之以法”了。
這個(gè)校園里每天都充滿著各種新鮮事，洋溢著新鮮的氣氛，我愛我的校園。
校園新事作文8
校園新事有的讓人心奮不已，有的讓人難以忘懷。最讓我難以忘懷的是12月9日我們永順路小學(xué)足球布點(diǎn)學(xué)校開幕儀式。今天，我們的永順路小學(xué)生機(jī)勃勃，歡呼雀躍。當(dāng)社發(fā)局鮮于龍副局長(zhǎng)說(shuō)完“校園足球布點(diǎn)學(xué)校啟動(dòng)”的時(shí)候，頓時(shí)大鼓齊響，同學(xué)們的歡呼聲，喊叫聲響徹云霄，打鼓聲停止之后，是一句句朗朗上口的校園足球賦表演，一句句鏗鏘有力的詩(shī)句，都彰顯了我校的足球特色，讓同學(xué)們聽得入迷。接下來(lái)是四五年級(jí)表演的【足球操】。
五年級(jí)的同學(xué)舉著五星紅旗向主席臺(tái)奔來(lái)，如一條長(zhǎng)龍，在空中嬉戲打鬧。接下來(lái)，四年級(jí)同學(xué)舉著足球向前奔來(lái)，足球在指尖舞動(dòng)，與紅旗融入一片，無(wú)比壯觀，讓人如癡如醉，百看不厭！下面是我們永順路小學(xué)與青義小學(xué)的足球聯(lián)賽，我們的足球隊(duì)隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨，爭(zhēng)取著為學(xué)校爭(zhēng)光。“踢踹拉拐，停轉(zhuǎn)傳接”他們的每一個(gè)動(dòng)作都讓我心中倍感自豪！
一上午的足球布點(diǎn)學(xué)校的開幕儀式，學(xué)校里不斷歡呼，不斷的鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)。校園新事——足球布點(diǎn)學(xué)校開幕儀式，讓我難以忘懷！
校園新事作文9
這些天來(lái)，我的學(xué)校出現(xiàn)了不少新事，比如，書法比賽活動(dòng)，畫畫比賽活動(dòng)，還有籃球比賽活動(dòng)等，但最吸引我的還是那最精彩的籃球比賽。那天，許多學(xué)校的籃球隊(duì)紛紛來(lái)到我們學(xué)校參加比賽，雖說(shuō)是小學(xué)生籃球比賽，但有一個(gè)籃球獎(jiǎng)杯，每個(gè)學(xué)校都因?yàn)檫@個(gè)籃球獎(jiǎng)杯，每個(gè)學(xué)校都因?yàn)檫@個(gè)籃球杯使盡所有的力氣來(lái)贏得它。因?yàn)樗淼牟粌H僅是一份獎(jiǎng)品，更重要的是這是一個(gè)榮譽(yù)的象征。比賽很快就開始了，開始是我們一小和五小進(jìn)行比賽，五小的隊(duì)員每個(gè)都是牛高馬大，而我們學(xué)校的隊(duì)員有的比他還矮一個(gè)頭，我一直在拼命地喊加油加油…我們學(xué)校的隊(duì)員的身高雖然是比他們矮，但我們學(xué)校的隊(duì)員并沒有放棄，我一直被他們這種精神感動(dòng)著，這讓我又想起了之前我遇到困難總是選著退縮的情形，這天，我總算明白退縮是沒有用的，拼一拼總比退縮好這個(gè)道理。
比賽結(jié)束了。我們學(xué)校輸了，但我們學(xué)校隊(duì)員說(shuō)：“雖然我們學(xué)校這次輸了，但還有第二名次沒被拿下，我們一定要拿到的。因?yàn)槲覀冇胁环艞壍木瘛５诙啽荣�，我們一小又輸給了六小，但我們學(xué)校的隊(duì)員并沒有灰心，他們始終還是努力地去練習(xí)。因?yàn)槲覀兿嘈牛焊冻隽瞬拍苡谢貓?bào)！我們學(xué)校接著又和十小進(jìn)行了激烈的比賽，我們這次終于贏得了比賽，大家都為贏了喝彩著。我們的努力，終于得到了回報(bào)，這怎么能不興奮呢？但到了最后，我們學(xué)校才取得了第五名，大家都是難免有些傷心了。
第三名都沒拿到，真是丑死人了。但我沒有傷心，因?yàn)槲以谶@次籃球比賽中明白了遇到困難的時(shí)候不能退縮，而是勇往直前，把困難克服。這就是我們學(xué)校的新事。這件新事不僅給了我很大的啟示，我相信，也給了我們學(xué)校的同學(xué)不少的啟發(fā)。
校園新事作文10
“叮鈴鈴.....叮鈴鈴.....”一陣清脆的音樂響起，剛上課了，同學(xué)們都安安靜靜的坐在座位上等著老師的到來(lái)。我一直心神不定的坐在座位上，我心里知道：?幾天要考試了，考砸就完了，爸爸媽媽一定混合雙打我...想想就害怕，如果變成真的就...我已經(jīng)不敢想了。這時(shí)，張老師抱著一大落卷子近班了，我一看，立刻翻開了書看了又看。開始上課了，我什么都沒聽進(jìn)去，只是一直在背書。
今天一早，班上沒什么動(dòng)靜，直到下午，老師開始發(fā)卷考試了，我的心一?，卷子發(fā)下來(lái)。啊，終于寫完了，我交了卷子后，吐了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。
第二天，卷子改出來(lái)了，我一看，才75分呀，跟班長(zhǎng)一比，差得遠(yuǎn)呢，老師要給我們改名次，我氣得快哭了，評(píng)什么名次呀，如果評(píng)了，我就完了....這時(shí)，班長(zhǎng)念名次，她好像很高興，面色紅潤(rùn)，嘴角掛著一絲笑：“99，98，97，96，95，94，93，92，91.....”我排到了34名...我好傷心，再看看對(duì)手孫如夢(mèng)和高小淳得分是：82和80分。我號(hào)啕大哭，又哭著說(shuō)：“我被對(duì)手打敗了....嗚嗚.....！”
我下定了決心，下次一定要考好，超過(guò)她們.....
校園新事作文11
3月4日星期三睛 星期六下午，我來(lái)到校園里，與伙伴們辦一期“學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧”的黑板報(bào)。路過(guò)三樓時(shí)，聽到一陣錘子敲打的聲音。我想這大約是學(xué)校木工叔叔在修課桌椅子，就沒在意。
時(shí)間尚早，其他幾個(gè)小伙伴還沒來(lái)。我想起班上有幾張椅子壞了，于是就拿了兩張到三樓準(zhǔn)備給木工修理。
我搬著椅子來(lái)到三樓，剛到教室外面，就聽到一陣對(duì)話：
“爸爸，我又釘好一張啦！”
“孩子，”一個(gè)渾厚的聲音，“做什么事，可都得認(rèn)真呀！”
“知道啦旦”
哈，原來(lái)是父子同時(shí)學(xué)雷鋒，做好事呢，真是一件新鮮事！
我在門外探頭一望：講臺(tái)邊已經(jīng)修好許多張了。這時(shí)，爸爸正走到孩子身邊，伸手搖了搖椅子，顯然在檢查孩子釘?shù)囊巫永尾焕巍?/p>
孩子眼尖，他瞧見我站在教室門邊，而且拿著椅子，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“大哥哥，你這椅子要修嗎？”
“小朋友，把椅子放在這兒，那兩張修好的椅子，你先搬走吧�！焙⒆拥陌职纸舆^(guò)話茬，“聽孩子說(shuō)木工病了好幾天了，班上椅子壞了，我就外行充內(nèi)行來(lái)試著修理一下�！�
哦.是這么回事！沒有華麗的詞藻，卻可見一顆火熱的心！
我搬著椅子走出教室，身后又傳來(lái)一陣輕重不一的錘音——此時(shí)它仿佛是一曲動(dòng)聽的二重奏！我搬著椅子走到教室，這時(shí)小伙伴都來(lái)了，我把看到的新鮮事一五一十地告訴了他們，他們都同意我的意見：把這件事寫在黑板報(bào)上。
“好！”我拿著鮮紅的彩筆，寫下了一個(gè)醒目的標(biāo)題——《校園里的一件新事》，也許是心情激動(dòng)，也許是感受深刻，這篇報(bào)道我寫得特別順暢……
校園新事作文12
有的讓人心奮不已，有的讓人難以忘懷。
最讓我難以忘懷的是12月9日我們永順路小學(xué)足球布點(diǎn)學(xué)校開幕儀式。今天，我們的永順路小學(xué)生機(jī)勃勃，歡呼雀躍。當(dāng)社發(fā)局鮮于龍副局長(zhǎng)說(shuō)完“校園足球布點(diǎn)學(xué)校啟動(dòng)”的時(shí)候，頓時(shí)大鼓齊響，同學(xué)們的歡呼聲，喊叫聲響徹云霄，打鼓聲停止之后，是一句句朗朗上口的校園足球賦表演，一句句鏗鏘有力的詩(shī)句，都彰顯了我校的足球特色，讓同學(xué)們聽得入迷。接下來(lái)是四五年級(jí)表演的【足球操】。五年級(jí)的同學(xué)舉著五星紅旗向主席臺(tái)奔來(lái)，如一條長(zhǎng)龍，在空中嬉戲打鬧。
接下來(lái)，四年級(jí)同學(xué)舉著足球向前奔來(lái)，足球在指尖舞動(dòng)，與紅旗融入一片，無(wú)比壯觀，讓人如癡如醉，百看不厭!下面是我們永順路小學(xué)與青義小學(xué)的足球聯(lián)賽，我們的足球隊(duì)隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨，爭(zhēng)取著為學(xué)校爭(zhēng)光�！疤啧呃�，停轉(zhuǎn)傳接”他們的每一個(gè)動(dòng)作都讓我心中倍感自豪!一上午的足球布點(diǎn)學(xué)校的開幕儀式，學(xué)校里不斷歡呼，不斷的鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動(dòng)。
校園新事——足球布點(diǎn)學(xué)校開幕儀式，讓我難以忘懷!
校園新事作文13
在我們美麗可愛的校園中，每天都會(huì)有許許多多的新事發(fā)生。最近兩天的新事更是多，這不，又有了，我來(lái)介紹給你們聽吧！
故事一：“老師也來(lái)當(dāng)學(xué)生?
在我們班大名鼎鼎的張老師，那可有名了，不但在市里多次獲獎(jiǎng)，在省里也有過(guò)，而且生活簡(jiǎn)樸，十分讓人佩服，可就是這位有著赫赫大名的張老師，也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是電腦不好，這一下，我們班那些精通電腦的同學(xué)在這上可就成了老師的老師，不過(guò)他們也真像老師，十分耐心的教著老師�？龋�
故事二：“奧特曼體操大進(jìn)攻!
我們學(xué)校現(xiàn)在做的是第二套體操，可誰(shuí)也不知什么時(shí)候傳來(lái)了第三套。這下可把同學(xué)們害慘了，三天兩頭的做，那些老師也非�？蓯海抡n之后不會(huì)做就罰，這下讓同學(xué)們更加討厭了，寧可跑上幾千米，累的大汗淋漓，也不愿意做，老師也更狠，不做就罰，可這也沒辦法，同學(xué)們也只好乖乖的做。我恨奧特曼體操!
故事三:"彈筆大風(fēng)波
彈筆這項(xiàng)行動(dòng)也不知什么時(shí)候開始流行的，所謂的彈筆也就是把筆放在桌上，來(lái)回彈，被彈掉的算輸，這項(xiàng)行動(dòng)很快吸引了同學(xué)，一下課許多人就圍到桌旁彈筆，勝者歡呼敗者唉。同學(xué)們的許多筆都?jí)牧�，但誰(shuí)也不服，又買了許多筆來(lái)比。
故事四："畫畫大比拼
自從老師不讓玩兒游戲開始，同學(xué)們也慢慢不玩兒了，但畫畫越來(lái)越流行，在畫紙上用筆來(lái)回翻動(dòng)，不一會(huì)美麗的變出來(lái)了，同學(xué)們也很有興趣，畫畫流行開來(lái)。早上來(lái)得早了就三人一堆，五人一群的畫開了，十分有趣。
故事......
怎么樣，我們的校園新事多吧！待我以后慢慢講吧!
校園新事作文14
“紅色警報(bào)，紅色警報(bào)！“我們班的巡邏兵發(fā)出這樣的叫喊。不一會(huì)兒，老師踏著輕快的步伐向班里走來(lái)，我們已經(jīng)抱臂坐好了，老師說(shuō)道：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們班將推出一個(gè)新的規(guī)定，……”說(shuō)著，老師在黑板上寫出這樣的大字“糾正錯(cuò)別字與別音”
我們看了以后，都只覺得納悶，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這里的糾正錯(cuò)別字與別音，主要讓同學(xué)們?cè)谏钪�，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字與別音，并讓其改正�！蔽覀凕c(diǎn)頭默許。
這套大工程發(fā)行的頭一天，老師在給我們上語(yǔ)文課�！暗谑逭n---金色的魚鉤�！习嚅L(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了……”我們聽后十分疑惑：奄奄一息的奄不是第三聲yǎn嗎？老師讀的是第一聲yān，雖然這個(gè)自有兩個(gè)讀音，但是在本文中是念第三聲。我們舉手提問(wèn)，老師叫了我，我說(shuō)：“老師，這個(gè)字您讀錯(cuò)了，應(yīng)該讀yǎn，如果讀yānyān一息，一字一句的意思就不同了�！崩蠋熣f(shuō)“謝謝這位同學(xué)的提示，在生活中，我們都有讀錯(cuò)的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)地糾正錯(cuò)字句，以免下次出現(xiàn)這樣的情況。看來(lái)，同學(xué)們還是老師的老師呀！”
從這件事上，我明白了三人之行必有我?guī)�，我們還是老師的老師，這算得上是一個(gè)校園新鮮事吧！預(yù)知下事如何，請(qǐng)聽下次分解。
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