重返校園作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的重返校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
重返校園作文1
漫長(zhǎng)的寒假終于度過(guò)了，一條未讀的消息出現(xiàn)在手機(jī)上，老師在班級(jí)群里發(fā)送了一條消息，我焦急的查看消息，在家憋了好幾個(gè)月的我，早就想回到校園，見(jiàn)到老師，同學(xué)了，當(dāng)我看到老師發(fā)布公告的時(shí)候，我多么希望這是開(kāi)學(xué)的消息，媽媽過(guò)來(lái)臉上掛著笑容對(duì)我說(shuō)：老師公布了具體的開(kāi)學(xué)時(shí)間”一向不喜歡上學(xué)的我還是第一次聽(tīng)到開(kāi)學(xué)這么高興，我迫不及待的與同學(xué)分享，大家一想到明天就可以見(jiàn)到真身了，也都十分激動(dòng)，準(zhǔn)備好了看見(jiàn)以前的同學(xué)老師，這個(gè)寒假可謂是一個(gè)超級(jí)寒假整整放了有四個(gè)月，在以前我一定開(kāi)心的亂蹦，難得有這么長(zhǎng)的假期，直到親身經(jīng)歷了才知道，原來(lái)沒(méi)有同學(xué)朋友的陪伴是這樣寂寞，我們?cè)诩叶伎臁鞍l(fā)霉了”，巴不得早早等到開(kāi)學(xué)呢。這個(gè)寒假可謂是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了吧
這是興奮的一晚，媽媽催促我早早上床，迎接明天的上學(xué)，這上學(xué)真是千錘萬(wàn)鑿出深山，因?yàn)橐咔榈挠绊懳覀冎荒軔炘诩依�，為了讓我們上學(xué)，前線的醫(yī)護(hù)人員，乃是沒(méi)一個(gè)校園工作者，都付出而了巨大的努力，這次上學(xué)還還真是來(lái)之不易哩。
重返校園作文2
在新年的喜悅氣氛中，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，不知不覺(jué)間又要重返那美麗的校園了。
一進(jìn)校園，淡淡的梅花香氣撲鼻而來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，熟悉的校園又在眼前浮現(xiàn)出來(lái)．
一行行大樹(shù)排列在兩行，似乎并沒(méi)有因?yàn)楹涞亩於湃ド�，反而更加的生機(jī)勃勃。
在冬天的早晨，我走向校園的一排松樹(shù)，那四季長(zhǎng)春的松樹(shù)正傲然挺立，在美麗的校園中更添一抹賞心的綠色和一片勃勃的生機(jī)。
在操場(chǎng)中央的草坪已經(jīng)慢慢變綠，在操場(chǎng)中猶如一塊綠毯。在池塘中一條條小魚(yú)兒似乎正在歡聲笑語(yǔ)。瞧！它們正成群結(jié)隊(duì)地朝我們游過(guò)來(lái)呢！似乎正在向我們寒暄有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了吧！
走進(jìn)教室，我十分懷念的同學(xué)們、老師們又出現(xiàn)在眼前，我十分的想念他們，就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)群眾，大雁離不開(kāi)雁群，62班的同學(xué)們就像一個(gè)圓，不論少了誰(shuí)都不會(huì)完整。
早晨，回校的第一天早晨，我們同學(xué)們就立刻開(kāi)始熱火朝天地聊了起來(lái)，大致是說(shuō)整個(gè)寒假去過(guò)那些地方拜年，去過(guò)那些名勝古跡得到了多少個(gè)紅包。千篇一律，不過(guò)大家都耐心地聽(tīng)著，因?yàn)檫@已經(jīng)是小學(xué)里的最后一個(gè)階段，誰(shuí)也不想浪費(fèi)自己在這里的一分一秒。
正當(dāng)大家聊得熱火朝天的時(shí)候，俞老師終于現(xiàn)身。也許在學(xué)校里分別的時(shí)候，到了初中就不可能再見(jiàn)面了吧！想到這里，心里就浮出一種難以說(shuō)明的感情，也許是不舍吧！在畢業(yè)后可能就見(jiàn)不著面了。
我十分珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)樽詈蟮漠厴I(yè)典禮可能會(huì)成為最后的離別。
重返校園作文3
“嘻嘻，哈哈……”歡快的寒假過(guò)去了，迎接我們的是緊張的學(xué)習(xí)，可大家卻顯得十分高興，也許是因?yàn)橛鲆?jiàn)了多日不見(jiàn)的老同學(xué)的緣故吧。
我邁著輕快的腳步，走在去學(xué)校的路上，在路上，便看到許多同學(xué)都與自己班里的人在一起，有說(shuō)有笑。路邊的花依舊是我熟悉的花，但他們長(zhǎng)得更高更鮮艷了，它們微笑著向我們招手，鳥(niǎo)兒站在路旁的樹(shù)枝上，歡快地歌唱。
走進(jìn)校門(mén)，看到通道里人山人海，而且都圍在一面墻旁邊，他們?cè)谧鍪裁茨�？我湊過(guò)去，擠進(jìn)人群，一探究竟。剛剛那人山人海的場(chǎng)景讓我十分驚訝，然而眼前的這一幕卻讓我更驚訝，墻上貼滿了一個(gè)個(gè)紅包，聽(tīng)其他的同學(xué)說(shuō)，這里面有“祝福語(yǔ)”、“棒棒糖”、“免作業(yè)”每個(gè)人都可以領(lǐng)取一個(gè)紅包。我迫不及待地想要抽取紅包，可他們說(shuō)要到自己班里抽，我只好找到五（4）班，心想希望能抽到一個(gè)好一點(diǎn)的�？纯雌渌瑢W(xué)，有的東看看西望望，想知道別人抽到的是什么；有的時(shí)不時(shí)看看前瞅瞅后，踮著腳不耐煩地排在人群后面等著“搶”紅包；有的看著自己的紅包垂頭喪氣的，還時(shí)不時(shí)嘆口氣，輪到我了，我用力扯下紅包，揣在懷里，走到一個(gè)角落，趁別人不注意，打開(kāi)紅包，偷偷地瞄了一眼，“免除一次批評(píng)”聽(tīng)他們說(shuō)我這還不錯(cuò)的，我心里才放心了許多。
在新的一年里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試一次比一次高！
作者：胡健樂(lè)
指導(dǎo)老師：周炤瑩
重返校園作文4
走出門(mén)，背著新書(shū)包，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著校徽，迎著朝陽(yáng)，挺著胸膛，大步的走在通往學(xué)校的路上。微風(fēng)吹來(lái)，早晨，好涼爽。
十五分鐘就到了學(xué)校，第一眼就看見(jiàn)了這座老橋。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這小河上站了幾十年了吧？你把多少學(xué)生送到學(xué)校，然后又送向社會(huì)。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)校園，草坪上的那塊巖石在向我打招呼，荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學(xué)樓旁的每一棵樹(shù)都是我的朋友，他們迎面送來(lái)無(wú)邊的翠綠，每一棵樹(shù)都在看著我。我坐在一棵樹(shù)旁，靜靜地，望著校園的大操場(chǎng)，那大紅色的跑道，顯得格外寬闊，操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著那鮮艷的五星紅旗，他像在對(duì)學(xué)校的學(xué)生說(shuō)：“牢記教訓(xùn)， 每一天都不虛度！”校園中的一切，我是多么地熟識(shí)，，我親切的向他們打招呼：“你好，音樂(lè)教室，你傳出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是要我與你一起唱歌嗎？
來(lái)到教室，見(jiàn)到了我們班的班主任盧老師，覺(jué)得格外親切，她好像媽媽一樣，在等待我們的到來(lái)。同學(xué)們都互相打著招呼，真如兄弟姐妹，久別重逢。你好，桌子、椅子，你和我又見(jiàn)面了；你好，黑板，你又要和我們一起學(xué)習(xí)了，你高興嗎？
忽然鈴聲響了，全班同學(xué)都安靜地坐在自己的位置上，聽(tīng)盧老師講話。
美麗的校園，綠色的校園，幾千棵小樹(shù)苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)自己的校園。
重返校園作文5
昨天只是正式開(kāi)學(xué)前的預(yù)熱，并沒(méi)有按照課程表上課。今天才是真正意義上的開(kāi)學(xué)，一切都按部就班，這種忙忙碌碌的生活，也好久沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了。今天重新體驗(yàn)，倍感親切。
第一節(jié)課是英語(yǔ)，熟悉的上課鈴聲響起。我精神為之一振，期待著上課。上網(wǎng)課時(shí)，老師給我們發(fā)一個(gè)課件，里面有要翻譯的句子。這樣的話，可以慢慢寫(xiě)，不管寫(xiě)多久，只要交上就可以。而開(kāi)學(xué)之后就不一樣了，王老師飛速的說(shuō)著漢語(yǔ)，讓我們翻譯成英語(yǔ)。我聽(tīng)到因頭暈?zāi)X，翻譯的時(shí)候不是少了個(gè)介詞就是忘了變時(shí)態(tài)。果不其然，翻譯發(fā)來(lái)了，上面慘不忍睹。和修改符號(hào)幾乎遍布整張紙。我一定要好好吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取明天全對(duì)。
今天數(shù)學(xué)課上我們得知張老師也懷孕七個(gè)多月了，我們真是啼笑皆非：“怎么教我們的數(shù)學(xué)老師一個(gè)個(gè)都懷孕啊�！辈贿^(guò)，這是不是說(shuō)下個(gè)學(xué)期敬愛(ài)的趙老師還會(huì)回來(lái)呢？
下午有很多節(jié)自習(xí)課，我們上面表面上是在看生物書(shū)。實(shí)際上時(shí)不時(shí)的偷瞄前方，和謝老師一起探索著希沃白板的功能。最為有趣的是，希沃白板上居然還有照相功能。只不過(guò)第一排的同學(xué)有點(diǎn)慘，希沃白板的照相機(jī)并不雨露均沾，第一排的同學(xué)連臉都照不到。我身處的第四排簡(jiǎn)直就是最佳位置。照的“一清二楚”。
重歸學(xué)校，重返課堂。我們?cè)谥R(shí)與快樂(lè)的海洋中共同前進(jìn)。
重返校園作文6
光陰似箭，日月如梭。20年了，我已經(jīng)20年沒(méi)有回去過(guò)學(xué)校了。一天，我突發(fā)奇想，回去看看我的母校。于是，我登上太陽(yáng)能汽車(chē)，不到十分鐘便到了。我一下車(chē)，便被眼前的情景驚呆了，一座機(jī)械大樓拔地而起，墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。
我走進(jìn)學(xué)校，忽然從前面的一塊空地上升起了一群人，原來(lái)他們是來(lái)歡迎我的。校長(zhǎng)竟然是我原來(lái)的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手，地面又忽然下降，停住了。校長(zhǎng)向我解釋說(shuō)：“這是我們的地下工作室，由于地表面積不夠，所以修建了這個(gè)�！蔽乙豢�，這里顯然是大廳，大廳里金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。
校長(zhǎng)對(duì)大廳里面的人高聲說(shuō)：“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家，我20年前的同學(xué)，大家歡迎她吧�！鳖D時(shí)，大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后，校長(zhǎng)設(shè)宴招待了我。飯后，校長(zhǎng)帶我參觀了學(xué)校。來(lái)到控制室，校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的老師全部都是機(jī)器人，這些電腦就是控制他們的�！�
除這些以外，我還從校長(zhǎng)那里了解到：機(jī)械大樓頂上還有花園，那些都是學(xué)生們的活動(dòng)場(chǎng)地。教學(xué)樓里上課都是自動(dòng)化的。早上學(xué)生來(lái)時(shí)，教室的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，只要按一下教室門(mén)前的按鈕，就會(huì)從地下冒出講臺(tái)和課桌椅，走時(shí)只要按一下按鈕，那些東西就會(huì)自動(dòng)縮回去。
學(xué)生們的書(shū)包也都是超小型電腦，上課時(shí)，只要按一下按鈕，課本里的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上……我們一直談到深夜才散，臨走時(shí)，我不由得驚嘆，母校的變化真大啊!母校的明天將會(huì)更美好!
重返校園作文7
芳草萋萋，悠悠白云，颯颯秋風(fēng)，勾起了我對(duì)母校的思念。母校啊!在歡快的時(shí)候您是繁星；在失落的時(shí)候，您是陽(yáng)光；在饑渴的時(shí)候，您是清泉；在茫然的時(shí)候，您是明幻……二十年了，我已經(jīng)是一位科學(xué)院的博士，在百忙之中抽出空閑，決定回母校去看看。我我坐著宇宙時(shí)光飛行器，一眨眼就回到了母校。
哇，母校的面貌煥然一新，變化大極了!走進(jìn)母校，踏上“地念地毯”--一種具有思維能力的地毯，它能看出人的心思，沿著“地念地毯”，我參觀了校園。我來(lái)到花圃，花圃里種著許多奇花異草，一個(gè)機(jī)器人在一旁看護(hù)，機(jī)器人見(jiàn)到我的到來(lái)，開(kāi)口說(shuō)話了：“留下明天的生命，流下一個(gè)生命的明天，植物的光彩來(lái)自您的不踩”。我身邊的導(dǎo)游解說(shuō)到：“這個(gè)機(jī)器人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳�！蔽殷@詫得目瞪口呆，說(shuō)不出話來(lái)。接著，它帶我們參觀了教學(xué)樓，那是一棟空中樓閣，里面的設(shè)備可先進(jìn)了!同學(xué)們是由外星老師進(jìn)行教育的，老師上課時(shí)采用神奇墻紙，運(yùn)用這種墻紙，可隨意選擇上課情景，讓學(xué)生身臨其境，進(jìn)行直觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊學(xué)生視野。能伸縮的桌倚代替了我們從前的小桌倚，教室里的顏色隨季節(jié)的變化而變化：春天是綠色的，夏天是藍(lán)色，秋天是橙色，冬天是白色，讓你感到像是走進(jìn)了大自然�！暗啬畹靥骸闭f(shuō)：“這里的飲食是營(yíng)養(yǎng)師精心配置的，由機(jī)器人烹調(diào)，讓同學(xué)們的健康有保障�！比缓螅鼛襾�(lái)到操場(chǎng)，這是個(gè)超現(xiàn)代化的伸縮操場(chǎng)，這個(gè)圓形操場(chǎng)可變大變小，并具備保護(hù)性能，摔倒了也不會(huì)受傷，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地玩耍著……
一年的開(kāi)始是春天，人生的起點(diǎn)是母�！，F(xiàn)在的我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定把母校建設(shè)得更可愛(ài)、更現(xiàn)代。
重返校園作文8
校園，曾經(jīng)是我總想著要離開(kāi)的地方，如今卻成了我期待的故鄉(xiāng)。當(dāng)期待重返校園成了我生活中的主旋律之后，夢(mèng)里出現(xiàn)的都是校園里的回憶。
之前我還想著關(guān)于校園的夢(mèng)是偶爾的夢(mèng)，沒(méi)什么大礙，可如今關(guān)于校園的夢(mèng)已經(jīng)成為了我每周的夢(mèng)，我時(shí)常都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)校園里的一切，夢(mèng)見(jiàn)我的老師，也夢(mèng)見(jiàn)我在學(xué)校里最好的朋友——那棵老樟樹(shù)。我夢(mèng)見(jiàn)我還像過(guò)去那樣，中午帶著便當(dāng)坐在老樟樹(shù)下面，一邊讀書(shū)一邊吃飯。在夢(mèng)里，還像過(guò)去在校園時(shí)，一樣的真實(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì)有人跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)話，有同學(xué)，也有老師。那樣的時(shí)刻，我是太期待重現(xiàn)了，所以才會(huì)來(lái)回在自己的夢(mèng)里遇見(jiàn)吧！
除了那些夢(mèng)，我期待重返校園的心情，讓我忽然成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每日對(duì)校園的思念，讓我總會(huì)抽上許多時(shí)間坐在書(shū)房里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)，也學(xué)習(xí)未來(lái)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)，在對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我感受到重返了校園的親切，感受到自己還是一個(gè)仍有校園可以去的學(xué)生。
今年的特殊，極為特殊，這特殊使得我們的假期變成了上學(xué)，而上學(xué)則徹底變成了假期。這放在過(guò)去是令人開(kāi)心的'事情，但放在現(xiàn)在，卻成為了我不怎么開(kāi)心的事情。這就像是失去之后才懂得珍惜一樣，沒(méi)有學(xué)可上，沒(méi)有校園可去時(shí)，我開(kāi)始期待重返校園。
然而，縱然我在心里將期待一邊一邊吶喊，學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)間卻還是遙遙無(wú)期。“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”如果現(xiàn)在生活已經(jīng)進(jìn)入了冬天的話，那重返校園就像是我在向往的春天，我期待著重返校園，就像是我在期待著春天的到來(lái)！
重返校園作文9
走進(jìn)校園，便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著陽(yáng)光和花兒的氣息，校園的早晨，好清爽！
雷鋒雕像，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊！雷鋒叔叔，你腋下夾著一本厚書(shū)，大步流星地向前走去，默默地激勵(lì)我們認(rèn)真讀書(shū)。歲月悠悠，日升月落，唯有你依然如舊。
我走向花壇，每一朵花都在望著我，我靠在一棵樹(shù)上，靜靜的，仿佛自己也是一朵花，腳下長(zhǎng)出的根須深深地扎進(jìn)泥土，頭發(fā)長(zhǎng)成花蕊，四肢變成花瓣，血液變成了花的汁液，在花莖里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情地跟它們打招呼：你好，偉大的篤行樓！你默默地“站”在那里，是想讓我努力學(xué)習(xí)，天天向上嗎？你好，美麗的蝴蝶，你翩翩起舞，是想邀我做你的舞伴嗎？你好，黑板，你呈現(xiàn)出一條條至理名言、一條條數(shù)學(xué)公式，你的勤勞讓我們佩服；你好，可愛(ài)的課桌，你是我遨游知識(shí)海洋的小船，我的大部分時(shí)光都與你在一起，十分感謝多年來(lái)你默默的陪伴。
拂去一本書(shū)的灰塵，捧在手中，我似乎聞到了智慧的味道；拾起一朵小紅花，重新粘好，我想起了小時(shí)候拼命攢小紅花的情景。
天色漸漸暗了下來(lái)，我該回家了，我輕輕揮手，向校園里的一切告別，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶，還有一路晚霞！
重返校園作文10
伴隨著抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的漸漸消散，我又一次來(lái)到曾經(jīng)熟悉的校園，花沒(méi)有變，路沒(méi)有變，房子沒(méi)有變，一切還是原來(lái)的樣子。
依稀記得去年冬天，校園的長(zhǎng)廊里一片肅靜，木板上結(jié)了層薄薄的冰，冰下的裂紋在太陽(yáng)的照射下愈發(fā)清晰。一條條枯黃的藤蔓橫在架子上，偶爾急匆匆跑去上課的腳步是這寒冬中唯一的活力。
而現(xiàn)在那條長(zhǎng)廊儼然成為了一個(gè)幽靜而又夢(mèng)幻的角落，溢出的春綠之色將長(zhǎng)廊覆蓋，優(yōu)雅而別致。我最高興的事便是踱步其中，午后，橘色的陽(yáng)光透過(guò)茂盛的枝枝葉葉，在長(zhǎng)廊中撒下一地斑紋。這時(shí)是長(zhǎng)廊最熱鬧的時(shí)候，同學(xué)們有的三三兩兩拉著手，嘴里叼著一根棒冰走過(guò)，空氣中都彌漫著甜味;有的滿頭大汗，追趕著，大笑著跑過(guò);還有的皺著眉頭拿著拖把掃地，身后滴下的水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
待夕陽(yáng)落下，放學(xué)時(shí)我會(huì)再次走過(guò)長(zhǎng)廊，一天學(xué)習(xí)的心煩意亂，在滿是綠意闌珊的長(zhǎng)廊中一掃而光，在那條萌著綠芽的長(zhǎng)廊上，我的煩惱被拋在了木板路上。
同學(xué)們的回歸使校園又一次生機(jī)勃勃。
烈日炎炎的體育課上，女生們坐在一旁的樹(shù)蔭下，操場(chǎng)上是屬于男生和籃球的天下。鞋子與發(fā)熱的地面摩擦，發(fā)出刺耳的聲音，腳步上翹，忽然一躍，便是一次投籃，或許并未成功，但一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身，一切便重新開(kāi)始，自信的笑容仍掛在臉上。汗水在操場(chǎng)上揮灑，在陽(yáng)光下凝結(jié)，在天空中碰撞出青春的熱血。
校園的生活，浪漫而又朝氣十足，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在我的心中閃現(xiàn)著無(wú)比耀眼的光芒與火花。
重返校園作文11
今天我終于可以回到學(xué)校上課了。
剛開(kāi)學(xué)一周，我居然出了水痘。老師說(shuō)：“水痘要傳染同學(xué)，必須回家休息兩周�！眿寢屢宦�(tīng)，嚇了一跳，趕緊把我?guī)タ次麽t(yī)。醫(yī)生先讓我們上二樓，爬上二樓，醫(yī)生又叫我們到一樓，來(lái)回折騰，可把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。終于開(kāi)了處方，以為可以回家了，沒(méi)想到媽媽還要拉我去抽血防，嚇得我轉(zhuǎn)身就要溜，媽媽一把抓住我。我耷拉著腦袋，無(wú)可奈何地走到采血處，把手伸過(guò)去……也許太緊張的緣故，我居然沒(méi)有感覺(jué)到針頭已經(jīng)扎進(jìn)了我的血管，醫(yī)生早已抽了了我的血。當(dāng)我聽(tīng)到一聲“好了”時(shí)，我看著手上的血感到不可思議。
媽媽仍不放心，又帶我去看了中醫(yī)，她說(shuō)：“西醫(yī)治標(biāo)，中醫(yī)治本�！彼赃@兩周來(lái)，我一直在家喝著苦苦的中藥。
我早就盼著到學(xué)校上課了!當(dāng)我興奮地來(lái)到班上時(shí)，令我沒(méi)想到的是，同學(xué)們居然嘲笑我出了水痘，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，對(duì)我指手劃腳……我委屈得快哭了，一氣之下決定回家。正好被楊老師撞見(jiàn)了，我便把我的委屈告訴了她。楊老師拍拍我的腦袋，把我?guī)У桨嗌�，給同學(xué)們講清了我的病情。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我回到學(xué)校、回到班級(jí)。
重返校園作文12
同學(xué)們，當(dāng)你在教室里高聲朗讀時(shí)，當(dāng)你在操場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，當(dāng)你在走廊上歡快玩耍時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：失去這一切，你會(huì)怎樣？傷心？痛苦？絕望？感到自己的快樂(lè)被剝奪？感到世界仿佛拋棄了自己？還是……你也許會(huì)覺(jué)得這不可能。但是，你不知道，這正是殘疾人的痛苦：不能上學(xué)！我見(jiàn)過(guò)這樣一幕。那天，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，在回家的路上，我突然聽(tīng)到了一陣響亮的歌聲，漸漸的，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。啊，這是多么優(yōu)美的歌曲��！只不過(guò)，那甜美的嗓音中仿佛還帶著一點(diǎn)凄涼。是誰(shuí)？是誰(shuí)在唱歌？我不由地加快了腳步，循音渡去，想看個(gè)水落石出。
當(dāng)那聲音近在“耳”前時(shí)，我定睛一看，呆住了。正在放聲歌唱的，是一個(gè)大約十六七歲的青年男子。十六七歲？那不正是青春最美好的時(shí)光嗎？他怎么……到街頭賣(mài)藝了？我上下打量著他。高高瘦瘦的個(gè)子，又黑又瘦的雙手，衣褲破爛不堪，特別是他的左手胳膊下……拄著一根拐杖！難道……難道他是殘疾人？我的心猛地顫了一下。
當(dāng)時(shí)，我望著他，心中感到過(guò)一種強(qiáng)烈的震撼：為什么？為什么殘疾人就該飽受不能讀書(shū)的痛苦？為什么？為什么殘疾人必須放棄青春的美好時(shí)光？
他們就一定不能像我們普通人一樣讀書(shū)上學(xué)嗎？
即使答案是不能，難道我們就不能幫助他們重圓上學(xué)之夢(mèng)嗎？
我們能！
同學(xué)們，讓我們伸出對(duì)殘疾人的援助之手吧！同學(xué)們，讓我們獻(xiàn)出對(duì)殘疾人的一片愛(ài)心吧！
即使他在天涯海角，但他會(huì)一輩子銘記這份刻骨銘心的愛(ài)！
加入扶殘助學(xué)的行列來(lái)吧！
讓殘疾人的上學(xué)之夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)！
重返校園作文13
今天已經(jīng)是25世紀(jì)了，我還是老樣子，一副老油條的樣子。重回故校，心情就是不一樣。
剛走到校門(mén)口，大門(mén)口自動(dòng)開(kāi)了，但前面馬上又出現(xiàn)了一個(gè)掌紋門(mén)，哎呀，還是進(jìn)不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀，也許……我懷著僥幸地心理伸手一試，什么反應(yīng)也沒(méi)有。咱辦呢？再試試吧！于是，我學(xué)著電視上的“芝麻開(kāi)門(mén)”的節(jié)目，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“芝麻開(kāi)門(mén)！”哎呀，門(mén)還真的開(kāi)了。我興奮極了，一個(gè)箭步跨進(jìn)了校園。
哇，這哪兒是學(xué)校呀，簡(jiǎn)直就是人間天堂呀！學(xué)校到處綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，到處彌漫著生機(jī)，充滿著活力。咦，怎么不見(jiàn)人影？我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西找找，除了花草樹(shù)木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛(ài)的紅白小靠椅了。我實(shí)在是找累了，一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上�！鞍眩l(shuí)呀！”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來(lái)。我左看右看，上看下看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么呀。于是，我又挪動(dòng)腳步走向靠椅，屁股剛沾到點(diǎn)邊，又聽(tīng)見(jiàn)那叫聲了。我再也不敢坐了，又害怕又納悶。
這時(shí)，一陣歡快的音樂(lè)聲響了起來(lái)，一會(huì)兒工夫，到處都是人，三三兩兩、三五成群，有說(shuō)有笑的。這就更奇了！我走上前去問(wèn)了一位大哥哥，才知道他們下課了。我又問(wèn)他他們剛才是在哪兒上課的，他說(shuō)就在這兒，他還給我指點(diǎn)怎么找人呢！原來(lái)，樹(shù)陰底下的靠椅就是一個(gè)班一個(gè)班的教室呀，若有人在教室，凳子就呈紅色……哦，我恍然大悟。正自得其樂(lè)時(shí)，又響起了一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲，剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。
瞧，綠蔭底下，那一排排紅色的靠椅特別亮麗。
重返校園作文14
我喜歡校園里的朝陽(yáng)。
初晨，微風(fēng)將清爽送到校園的每一個(gè)角落，操場(chǎng)上漸漸熱鬧了起來(lái)，默默地獨(dú)自望著遠(yuǎn)方。漸變色的夜空上還有點(diǎn)點(diǎn)明星，在即將落幕的舞臺(tái)上獻(xiàn)上優(yōu)雅的舞姿。東方破曉，朝陽(yáng)偷偷地從教學(xué)樓后探出頭來(lái)，被云層壓抑著的光芒帶著黑色，掙扎著。忽而，陽(yáng)光沖破云層，染紅了另一邊的天空。
當(dāng)我重返校園時(shí)，太陽(yáng)依然照常升起，但卻期待見(jiàn)到不一樣的風(fēng)景……
我喜歡午后的操場(chǎng)。
柔暖的清風(fēng)拂過(guò)草坪上的每一株小草，陽(yáng)光穿過(guò)籃球架，給大地披上了金色的披風(fēng)，閃亮的光芒滾落一地。慵懶地漫步在跑道上，望著一塵不染的天空，陷入沉思。溫暖籠罩在操場(chǎng)的每一個(gè)角落，一個(gè)個(gè)奔跑著的少年從我身旁掠過(guò)，輕快的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。空氣中彌漫著甜蜜，生活如此明朗。
當(dāng)我重返校園時(shí)，操場(chǎng)依然如舊，但卻期待見(jiàn)到不一樣的世界……
我喜歡校園里的我們。
對(duì)的時(shí)間點(diǎn)，遇上最好的你們。時(shí)光是珍貴的，因?yàn)橛辛四銈�，時(shí)光才變得更加美好。我們就這樣在時(shí)光中慢慢長(zhǎng)大，我們就這樣在校園里一起長(zhǎng)大。明亮的笑聲越過(guò)蒼穹，嬉鬧的身影越過(guò)距離，專(zhuān)注的神情越過(guò)迷茫，我們，越過(guò)歲月，在校園中交錯(cuò)又分離。最好的我們，在最美麗的時(shí)光里相遇。
當(dāng)我重返校園時(shí)，我們依然是最好的我們，但卻期待遇見(jiàn)更加優(yōu)秀的我們……
當(dāng)我重返校園時(shí)，愿一切安好。
重返校園作文15
2020年這個(gè)春天和往年不一樣，我們?cè)庥隽诵滦凸跔畈《痉窝�，�?dǎo)致我們開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲了整整兩個(gè)月，4月26日這一天我們終于迎來(lái)了久違的學(xué)習(xí)生活。
跟隨風(fēng)的腳步，呼吸著春的氣息，我們緩緩向前，來(lái)到了校園。一切還是那么熟悉，操場(chǎng)那粗糙的跑道，教室那五顏六色的玻璃窗以及正在盛開(kāi)的紅彤彤的三角梅都還是原來(lái)的樣子。但一切又似乎和以前不一樣了，老師那熟悉而又令人舒心的面孔蒙上了一層口罩，只露出一雙明亮又會(huì)說(shuō)話的眼睛；曾經(jīng)我們都成群結(jié)隊(duì)扎堆在一起侃侃而談，走廊的各個(gè)角落都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，但是現(xiàn)在的走廊空無(wú)一人，同學(xué)們時(shí)刻保持著距離，走廊上悄無(wú)聲息，連蝴蝶飛過(guò)的聲音都清晰可辨。
以往的中午，我們都勾肩搭背的走上講臺(tái)打飯，現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)都變成了格子俠，每位同學(xué)都要隔一米距離！
雖然這一切都發(fā)生了改變，但我們終于回到了學(xué)校，回到了魂?duì)繅?mèng)縈的教室，見(jiàn)到了朝思暮想的老師和同學(xué)，春天又煥發(fā)出勃勃的生機(jī)！
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