成長(zhǎng)懂得作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)懂得作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)懂得作文1
俗話說：“少壯不努力,老大徒傷悲�！本褪钦f要趁我們這小小年紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)光陰，不然到老了后悔莫及。 古人云：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。”也是說明了這個(gè)道理。
以前的我，只顧貪玩，不知學(xué)習(xí)，上課東張西望，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒就找同學(xué)說話。所以成績(jī)不怎么好。 可現(xiàn)在呢？我卻懂得了要好好學(xué)習(xí)。想知道是什么事情改變了我嗎？來！把耳朵靠前一點(diǎn)，我來說給你聽吧！
那是我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)鄉(xiāng)下的生活。開始，我很興奮，想快點(diǎn)到達(dá)�？傻搅四抢�，還是不知道會(huì)這么辛苦。
在那。吃的只是一些青菜，一些肉... ...更慘的是。爸爸還叫我下田去割稻草，每天一做就是好幾個(gè)小時(shí)，太陽好像和我作對(duì)似的，平時(shí)刮風(fēng)下雨，現(xiàn)在卻赤日炎炎，熱的我汗流浹背，累得我氣喘吁吁。
在割稻草時(shí)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)和我差不多打小女孩，從她們口中我得知她們因?yàn)榧依锔F，沒得上學(xué)，才跟父母來割稻草、種田。還知道她們很想上學(xué)，想得到知識(shí)，想長(zhǎng)大有出息...
可我呢？家里條件算是不錯(cuò)的了，而我整天玩呀玩呀！不學(xué)習(xí)，還惹父母生氣，真不應(yīng)該！
“該回家了。”媽媽對(duì)我說�！芭�！”我無心回答。心里還回味著小女孩的話。 回到家，我立刻拿出作業(yè)來認(rèn)認(rèn)真真的做，過了幾個(gè)星期，我還受到老師和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢！
從此之后，我再無貪玩之心，成績(jī)也慢慢好轉(zhuǎn)了。
小女孩！是你讓我懂得了要好好學(xué)習(xí)！謝謝你！
成長(zhǎng)懂得作文2
困難就像自己的負(fù)擔(dān)，很難卸掉，也很難支撐，沒有人會(huì)告訴我們?cè)鯓涌朔щy。如果我們有一顆堅(jiān)毅的心，是否就會(huì)了呢？天下的困難只不過就那么幾件，只是你沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你完全掌握之時(shí)，就是你成功之日！
我明白了站起
我想有一個(gè)好的特長(zhǎng)，任何都阻擋不了我的心。在我童年時(shí)期，因自己的頑固，求得父親給我買一輛自行車，我無時(shí)不刻的在練習(xí)它，它也就像我一個(gè)無微不至的好朋友，每當(dāng)我有苦惱和心事都會(huì)向它訴說。一天，我練習(xí)自行車時(shí)不小心從車上摔到車底，車子壓在我的身上，我痛苦萬分，腳踝擦傷點(diǎn)皮，我第一想到是自行車對(duì)我不滿怎么樣，但卻又被一個(gè)堅(jiān)韌的藤條拉了回來，想來我自己也是技藝不精。從此之后，我為了能“掌管”好這輛自行車，我無時(shí)無刻跌倒又爬起，沒有一聲怨言，上天也隨之看到我的努力并給了我一個(gè)碩大無朋的禮物，那就是-----從我最后一次爬起之后，再也沒有摔倒過。
我領(lǐng)悟了接受
“鈴...鈴”上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，意味著會(huì)公布成績(jī)，這一次我可真是丟大了，昨天狀態(tài)不好，沒有用心對(duì)待這張卷子，今天可就慘了。沒過多久，喊到我的名字時(shí)，我心一驚。確實(shí)，跟我預(yù)想的一樣，我沒有及格，其他同學(xué)都忙碌的改這題改那題，我卻無奈的自言自語，老師走到我身邊來，看著我滿是大紅叉子的卷子，也無奈的發(fā)一長(zhǎng)嘆，最令我驚奇的是，老師并沒有罵我打我，而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說；“下次考好些”，面對(duì)老師的話語，我感到很愧疚，但最終也接受了老師那一次深沉的話語。最后，為了回饋老師，我上課加倍專心，期中考試我以120分向老師證明，我可以！ 我現(xiàn)在也懂得了直面困難，一些成功的小事不難被束縛，就看你用什么方式，有些人選擇逃避退出，也有人選擇勇敢面對(duì)，然而我們一定要驕傲的站起并自豪的接受它，這就是成功的本質(zhì)，也是直面困難的根本。‘直面困難’就是成功階梯上的必經(jīng)之路！
成長(zhǎng)懂得作文3
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試，我正在專心致志的答題，筆尖與紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個(gè)紙團(tuán)飛過來。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，打開一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔(dān)待擔(dān)待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎么辦？幫把，會(huì)害了她，不幫吧，她又會(huì)很生氣，我該怎么辦��？
過了好久，我在紙條上寫了一行字：對(duì)不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。雷琴看了看，對(duì)我翻了個(gè)白眼，扭過頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了，我把卷子交上去之后，剛想與雷琴說話，她扭過頭來生氣的對(duì)我說：“沒想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心里想：什么啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！我把我想的都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這么“良苦用心“我就原諒你啦！”經(jīng)過一番挫折之后，我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角”。
通過這件事，讓我明白了——做人一定要誠(chéng)實(shí)，做題也是一樣，不要只是靠權(quán)力或其他，獲得的成績(jī)，是不真實(shí)的。誠(chéng)實(shí)是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
成長(zhǎng)懂得作文4
成長(zhǎng)需要無限鼓勵(lì)！
成長(zhǎng)需要關(guān)懷理解！
成長(zhǎng)需要成功失��！
成長(zhǎng)需要付出代價(jià)！
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，需要的或多或少。有人需要鼓勵(lì)、關(guān)懷與理解；有人需要道理、意義和機(jī)會(huì)。有人對(duì)成長(zhǎng)無所畏懼；有人則害怕付出代價(jià)······
人的成長(zhǎng)需要什么？人的成長(zhǎng)需要指引！一個(gè)人是否真正的成長(zhǎng)了，不是看他能說些什么做些什么，真正地成長(zhǎng)是看他懂得了多少！懂得，懂得世間的大愛無私，懂得社會(huì)的荒涼無助，懂得人情的高冷淡漠，懂得人生的深?yuàn)W道理！
俗話說：“狼若回頭，終有緣由，不是報(bào)恩，就是報(bào)仇。事不三思終有敗，人能百忍則無憂。拼你想要的，爭(zhēng)你沒有的。要想人前顯貴，就得背后遭罪。最窮不過討飯，不死終會(huì)出頭！”這些道理有幾人懂得？看那些不務(wù)正業(yè)的人，有的總覺得天是老大，他為老二，呵！真是可笑！
生命中有一門課程叫做“接受”，接受相愛的人不能在一起，接受心有所屬無所依，接受沒有天長(zhǎng)地久與一起到白頭，接受親人的相繼離去，沒有永恒的陪伴！這是生命的道理。
不論你活了多大，在接受面前永遠(yuǎn)是一個(gè)只會(huì)嚎哭的孩子。區(qū)別是，成長(zhǎng)的人會(huì)對(duì)自己說接受，而這是變好的開始。
成長(zhǎng)還需要懂得“何為孝”！孝，就是你對(duì)父母的關(guān)愛。細(xì)致講， 貧窮的父母，錢到為孝；病弱的父母，出力為孝；孤單的父母，相伴為孝；暴躁的父母，理解為孝；病患的父母，照顧為孝；嘮叨的父母，聆聽為孝！從一定的意義上來講，懂得了這些，也是你的成長(zhǎng)！
人的`一生，要經(jīng)歷千門萬坎、千曲百折。所面臨的是也不是件件稱心如意、漸漸量身定做。真正成長(zhǎng)的人會(huì)低姿態(tài)，該低時(shí)就低，絕非懦弱和退縮，而是人生的大智慧，是修身、正身、處事不可缺少的修養(yǎng)和風(fēng)度。
人生中有許許多多數(shù)不勝數(shù)參而不透的道理，唯有懂得了，你才會(huì)真正的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)懂得作文5
在成長(zhǎng)的道路上，我們總是會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。而是在這時(shí)候。我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)一些人，他們就像黑暗中的指路人，打開我們的心結(jié)，為我們指出一條通往光明的道路。
那時(shí)候我們才四年級(jí)，我們的內(nèi)心敏感脆弱，受不了一點(diǎn)刺激，就像易碎的玻璃制品。我和兩個(gè)朋友之間的友誼被我視為無價(jià)之寶，我把它當(dāng)做自己的生命一樣呵護(hù)，小心翼翼地。
那是一個(gè)黑色的下午，我，葉葉，曉曉一起坐在操場(chǎng)的一個(gè)角落聊天。雖然我們?cè)隗w育上跑步都累了，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁；但是滿臉通紅的我們并不在意，興高采烈地談?wù)撝约旱乃娝劇２唤?jīng)意間，葉葉說出了一個(gè)令人傷心的消息：她五年級(jí)就要轉(zhuǎn)學(xué)了，也許，我們以后再也不想見了。聽到這個(gè)消息，我愣住了，心里涼了半截，心里說不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成！你不是說過我們要一起走過小學(xué)六年級(jí)的生活嗎？你這個(gè)不守信用的人！我恨你！”我跑到操場(chǎng)的另一個(gè)角落，嗚咽起來。淚水和汗水的交融，咸咸的。就在這時(shí)，一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上，原來是曉曉。她認(rèn)真地安慰我說：“平平，我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全�！摹Ｈ~思成她也不想離開我們，可是這都是命中注定。我們都記住對(duì)方，那我們的友誼才不會(huì)斷�！笨墒俏覀�?cè)僖膊粫?huì)相遇，你不傷心嗎？”我很疑惑�！皶�(huì)呀，但我會(huì)珍惜著一份友情，把它放在心里的某一個(gè)角落。去珍惜它，愛護(hù)它�！蔽颐靼讜詴缘挠靡�，我拉著它的手，走向葉思成……
友誼，是每一個(gè)人生命中珍貴的那一顆“寶石”，只有你珍惜它，它才會(huì)使你的生命璀璨奪目。
成長(zhǎng)懂得作文6
成長(zhǎng)是一扇扇尚未開啟的大門，而成長(zhǎng)中懂得的道理就是一把把金鑰匙，帶領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)，它使我懂得了……
成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次，我正在學(xué)習(xí)的自行車，但我怎么也學(xué)不會(huì)，騎了又摔，摔了又騎……就這樣經(jīng)過數(shù)十次后，我把它丟在一邊，氣憤地說：“什么破東西！我不玩了！”但是爸爸走了過來，他把自行車扶起，走到我身邊，對(duì)我苦口婆心地說：“女兒，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們身邊還有很多的困難，你難道都選擇放棄嗎？這只不過是人生中的一個(gè)小困難，連這個(gè)你都要選擇放棄嗎？”我沉思了一會(huì)兒，便接過自行車?yán)^續(xù)練習(xí)了……
成長(zhǎng)讓我懂得了孝順。還有一次是在周末，那天我作業(yè)都做完了，閑來無事便冒出了一個(gè)奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦，又要做家務(wù)，又要上班，我為什么不幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒，幫她做做家務(wù)呢？說干就干，我拿起掃把幫媽媽掃地，又幫媽媽拖地，原來拖地這么累�。∥也磐狭诉@么點(diǎn)就滿頭大汗了，我不禁想到了平時(shí)這么辛苦的媽媽，于是我又幫媽媽洗好了碗。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看洗好的碗和已經(jīng)一塵不染的地，明知故問地問道：“喲，這是誰干的？”“您猜��！”“那小寶貝臉上的汗珠都還沒干呢！”媽媽將我抱進(jìn)懷，又摸了摸我的頭說：“寶貝兒長(zhǎng)大了，懂得去孝順?gòu)寢屃耍 蔽衣犃�，心里比吃了蜜還甜……
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，它使我們懂得堅(jiān)持、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
成長(zhǎng)懂得作文7
記得以前語文老師曾對(duì)我的作文評(píng)價(jià)“不太講究”，而那時(shí)卻總是不太沒明白何為“講究”，也便對(duì)作文多了一份敬而遠(yuǎn)之的心態(tài)。
小學(xué)的時(shí)候曾做過許多被老師評(píng)為“講究文章”的閱讀題，每每遇上如“賞析句子”類的題目，我總是會(huì)想：作者真的是特意寫這些話的嗎？他真的有這些用意嗎？而這時(shí)，腦海中也總是有一個(gè)聲音對(duì)我說：怎么可能嘛，作文都是一氣呵成才是最好的，哪有時(shí)間去考慮這么多細(xì)節(jié)呀！也正是這種思想，造就了我作文的問題——總是一鼓作氣地寫完，卻對(duì)文章中一些語言結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)問題置之不理。
之后有一次語文老師布置給爺爺奶奶寫傳記的任務(wù)，明明都已經(jīng)寫好了內(nèi)容，卻在復(fù)查的時(shí)候突然感覺到想要用語言去刻意地表現(xiàn)一些情感。當(dāng)試著把這種情感借助于描寫而添加進(jìn)去時(shí)，我才慢慢感悟到，原來以前的那些文章，那些好句，就是這樣一遍一遍的錘煉出來的，而講究，大概就是這樣形成的吧。
再后來讀了《鮑鵬山評(píng)水滸》，記得曾有這樣的話：“自然的事物出于本心，出于天性，而當(dāng)本心被其他念頭遮蔽的時(shí)候，也就不免于有缺陷，但更加深刻的是自覺，因?yàn)樗永硇�，更有思想。”同樣，如果說一氣呵成的作文是發(fā)自內(nèi)心自然情感的流露，那么講究的作文就更加注重理性。講究不是虛偽，不是不自然，而是在自然基礎(chǔ)上的反復(fù)加工，是對(duì)自然的揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地發(fā)揮自身的長(zhǎng)處，這才是講究。
漸漸地，懂得講究，不僅僅是作文，更在其他任何事上。講究的做事，是一遍遍地鍛煉自己的過程，在一遍遍的錘煉中把事情打造成精品。漸漸地，在過程中不斷地靠近完美，漸漸地，懂得講究。
成長(zhǎng)懂得作文8
什么是真正的美？
小時(shí)的我不懂什么是真正的美？總以為別人的母親很美；一身耀眼奪目的衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在上面，泉水般的純凈的大眼睛上鑲上烏黑閃亮的眉毛，眨動(dòng)之間透露出美不勝收的感覺。我有時(shí)總是捧著臉，發(fā)呆地看著。
我的母親，是個(gè)勤勞的人，把家中收拾的井井有條，經(jīng)常教育我做一個(gè)好學(xué)生。在別人眼里我的母親很純樸，很平凡。但我認(rèn)為母親也有不足之處，就是不會(huì)打扮自己。
母親到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，穿著她那舊的不能再舊的衣服，手里拿著兩把雨傘，從遠(yuǎn)處就可以很明顯區(qū)分出：一把補(bǔ)了不知多少回的破舊黑雨傘，而另一把則是一把新雨傘，上面的花紋很美麗。不言而喻，破舊的傘是媽媽的，而這美麗的花雨傘是我的。
坐在女兒的座位上，母親專心的聽著老師的講話。我時(shí)不時(shí)的偷瞄別人的母親，發(fā)現(xiàn)別的母親卻是那么的光鮮明麗，而我的母親……不知道為什么今天的家長(zhǎng)會(huì)如此漫長(zhǎng)。
走在回家的路上，我感覺同學(xué)用異樣的眼神看著我，我加快了步伐。
到了家，我按奈不住，把自己心中的不滿發(fā)泄出來：“媽媽，你每天穿成這樣子，很丑，難看。今天是開家長(zhǎng)會(huì)，你可不可以穿的不要這么舊的衣服？！”母親眼圈濕潤(rùn)了起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，變成兩滴淚珠，沿著她的面頰流落下來。
睡覺時(shí)，我躺在母親給我套的花被子里，翻來覆去睡不著覺。想母親為家中辛苦勞累，我今天卻……我鼻子突然酸了下，一行熱淚順著面頰落在枕上。我再三思考，鼓足勇氣決定去跟母親說“對(duì)不起”。
我輕輕敲開母親的房門，母親打開門，我不敢看母親，只是說“對(duì)不起，我今天不應(yīng)該這樣，你時(shí)常教導(dǎo)我，我……”母親蹲下來，用她那粗糙的手撫摸著我的臉，感覺到母親手上的厚繭，我知道那是母親為家庭勞累“結(jié)”出來的。
母親把我送回房間，幫我蓋上被子。她轉(zhuǎn)過頭，關(guān)了燈，出了房門，我又看見了母親那熟悉的身影———簡(jiǎn)單、樸素、平凡。
我頓時(shí)長(zhǎng)大了！因?yàn)槲医K于懂得了真正的美！
成長(zhǎng)懂得作文9
原來小樹長(zhǎng)成參天大樹要經(jīng)過逆境的歷練的。
幾年前，在家門前種下一棵小樹。小樹有著翠綠的葉子，細(xì)細(xì)的枝條，不算粗壯的樹根。種下之后，我每天給他澆水。第一次澆水在中午，陽光照在清涼的水發(fā)出耀眼的光芒，小樹貪婪的吸收著水中的養(yǎng)分，想長(zhǎng)高。小樹在我精心的照管之下，開始努力的生長(zhǎng)。一個(gè)月后的一天，爸爸對(duì)我說：“兒子，樹的水你現(xiàn)在不要澆了，過幾天再澆，不然，它的根會(huì)一直浮在地表上�！蔽也宦�，一直給小樹澆水，像對(duì)待新生的嬰兒一樣。七月份的時(shí)候，小樹長(zhǎng)大了，變得更高了，枝條更多了，樹葉更茂盛了，一陣夏季特有的微風(fēng)吹過，翠綠的樹葉跳起了植物特有的舞蹈，但是只有樹根浮在地表。
好景不長(zhǎng)，暑假的一天晚上來了臺(tái)風(fēng)
臺(tái)風(fēng)怒吼著，雨尖叫著，外面的世界只有風(fēng)的“呼呼”聲，雨的“嘩嘩”聲，還有樹葉擠撞樹葉的“沙沙”聲，我蜷縮在被窩里，驚恐著聽著，如同世界末日降臨了，心中十分擔(dān)心小樹，怕被兇猛的臺(tái)風(fēng)折斷了腰，被充滿泥沙與小魚的水沖走，我十分想出去看小樹，但惡劣的環(huán)境下，我不敢走出房間一步，在野獸一般的風(fēng)雨聲中我漸漸地睡著了。
第二天，我起來看小樹，但是水位沒有退下去，我不可以出去看，我只好在家里打發(fā)時(shí)間。過了兩天，水退去了，我出家門去看在我溺愛中成長(zhǎng)的小樹，我出門的那一刻，我心中一直在想，小樹會(huì)不會(huì)不見了，小樹會(huì)不會(huì)還在……，千萬中思緒牽引著我繼續(xù)前進(jìn)，走出門的那一刻，我徹底絕望了，剛才種種美好的愿望都像被大水沖過了一樣，一點(diǎn)也不存在了，可伶的小樹，被大水沖刷的無影無蹤，頓時(shí)我想起了一個(gè)月前，爸爸對(duì)我說的話。
在林清玄寫得《桃花心木》中的道理，也就是我所缺少的一部分，樹與人是一樣的，樹要經(jīng)過風(fēng)雨才能成為參天大樹，樹要學(xué)會(huì)如何找到水源，人要經(jīng)過困難與挫折才會(huì)成長(zhǎng)。長(zhǎng)期生活在溫室中的花兒是不可能成才的，只有經(jīng)過困難與挫折的花兒才可以綻放出最美麗動(dòng)人，最精彩的花瓣。
成長(zhǎng)懂得作文10
懂得失去是種成長(zhǎng)
這八月的天太熱了！躺在床上，紅燒！鋪張涼席，鐵板燒！下了床后，清蒸！出去一趟，爆炒！游了個(gè)泳，水煮！回來路上，生煎！進(jìn)了家門，回鍋！在這令人討厭的炎炎夏日里，最能消暑的莫過于看書了。于是，我從書架上抽出一本新書<一歲的小鹿>津津有味地看了起來。
熱氣騰騰的我很快走進(jìn)了書的世界：一位名叫喬迪的小男孩和他父母一起居住在樹林里，他熱愛大自然，喜歡小動(dòng)物，但他覺得有些孤單，直到父母同意他養(yǎng)了一只小鹿。這只小鹿一直陪著喬迪，大家都很喜歡它，可是小鹿長(zhǎng)大后，它開始闖禍，一直闖禍。最后他不得不失去了小鹿。他不解，他生氣，他離家出走，但他還是回來了，因?yàn)樗K于明白：人活著，有時(shí)候就得學(xué)會(huì)失去自己心愛的東西，才能真正成長(zhǎng)。
每個(gè)人都希望過美好的生活，沒有分別，沒有受傷，更沒有失去。但生活不可能事事如意，有時(shí)生活會(huì)將我們擊倒，我們別無選擇，能做的只有——爬起來。孩子們遇到不順心的事，他們只會(huì)哭泣，而大人和小孩的區(qū)別就體現(xiàn)出來了：大人們會(huì)去面對(duì)，去思考，去克服。既然生活為你創(chuàng)造了不順利，那我們就要勇敢面對(duì)。沒有什么東西永遠(yuǎn)不會(huì)失去，每個(gè)人都一樣，但他們也有不一樣——心態(tài)不同。坦然面對(duì)，才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。
我合上書，仰望天空，不再只會(huì)哭泣和懊惱，而是學(xué)會(huì)了寬容和理解。這又是人生成長(zhǎng)手冊(cè)中重要的一條：失去并不可怕，可怕的是一顆脆弱的心。
成長(zhǎng)懂得作文11
懂得感恩，哪怕只是一個(gè)擁抱，一個(gè)會(huì)意的微笑，一句簡(jiǎn)單的體貼別人的話，都是一種感動(dòng)。請(qǐng)不要等到來不及的時(shí)候才去遺憾。 我讀過史鐵生一篇文章，名字叫《秋天的懷念》，我第一次看這篇文章的時(shí)候哭了，因?yàn)�，我從來都沒有看過有那個(gè)母親為自己的兒子這樣活；我同樣也恨一個(gè)孩子怎么能對(duì)自己的母親這樣。我真的就不知道他，為什么不在母親的有生之年多多感恩一下母親，想想她對(duì)自己的付出，想想她的苦衷。每當(dāng)失去了才去珍惜，才去懂得，才去后悔，這樣，到底有什么意思。 這個(gè)故事是這樣的：自從史鐵生的腿癱瘓以后，他的脾氣變得暴怒無常，母親卻默默地忍受，不但不責(zé)罵他，反而以一顆慈善、寬容的心來關(guān)愛他、照顧他。每當(dāng)他摔東西時(shí)，母親沒有辦法，只好自己躲在角落哭，因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來，母親重病纏身，還要推著他去看花，結(jié)果花沒看，母親就永遠(yuǎn)地離開他了�？墒悄赣H臨走前，還記掛著史鐵生。她活在世界上經(jīng)常對(duì)史鐵生說的一句話是：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” 確實(shí)，史鐵生對(duì)不起他母親，雖然母親的“好好活”會(huì)時(shí)刻回響在他的耳畔，但是他這一輩子注定要受自己內(nèi)心的煎熬。造成這一切的不是別人，完全是因?yàn)樗约�。母親還在，絕情的他只會(huì)給母親帶來傷痕，淚水。一次的微笑，一次給母親的擁抱，他都給不起嗎？難道，感恩就這么難嗎？母親死后，他懂了，但是一切又晚了，已經(jīng)在墳?zāi)怪泄聠伍L(zhǎng)眠的人會(huì)聽到活在世上的人的呼喚嗎？ 此刻，不禁回想自己平時(shí)對(duì)所有人的行為，實(shí)在是很過分。對(duì)自己真正好的人全世界不過幾個(gè)，如果不攥緊這僅有的幾份真情，不去感謝他們，這樣的人生算是人生嗎？
愿全世界的人都學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)。不要忘記，對(duì)自己來說再普通不過的一次對(duì)別人的一次付出，就是感恩。即使曾經(jīng)的畫面再怎么拼湊也無法完整，記住，只要從現(xiàn)在開始感恩，還來得及，我不希望每個(gè)人的人生都充滿遺憾和悔恨。
成長(zhǎng)懂得作文12
有的人在生活當(dāng)中小心翼翼，有的人滿面愁容，有的人從來沒有飽經(jīng)風(fēng)霜過，他們?cè)诖笕说谋佑又禄畹暮芎煤苄腋�，正如同少年不知愁滋味，他們站在幸福的高峰之中去感慨人生，可是卻從來沒有看到過那些受盡苦難的人們，又是生活成了什么模樣，其實(shí)你的長(zhǎng)大不應(yīng)該開始變得那樣尖酸刻薄，而是應(yīng)該變得越來越溫柔，溫柔到什么程度呢？可以去看清楚這世間上不僅有富貴和燈紅酒綠的繁華，還有底層的黑暗與貧窮不堪，在那樣的過程當(dāng)中，你終于明白了那些文學(xué)那些詩(shī)句的含義，有人居高樓，有人住深溝，有人光萬丈，有人一身銹。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)在成長(zhǎng)的這一路上很多事情都已經(jīng)不言而喻，那些你年少時(shí)期的愁苦沒有答案，但是沒有人可以給你解答，因?yàn)檫@樣的人生感悟從來都是你一個(gè)人去經(jīng)歷之后才能夠總結(jié)出來經(jīng)驗(yàn)的，以前我們總是覺得那些老人們?cè)诮?jīng)歷這些過程的時(shí)候，可以總結(jié)出來經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃尯笕藗兩僮咭恍⿵澛��？墒呛髞戆l(fā)現(xiàn)事實(shí)完全不是這個(gè)樣子的，即便是老人們有心也無力，他們想要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把那些好的東西留給后人，但是后人卻并不相信他們必須要去走一下那些彎路，才覺得自己的欲望被滿足，才覺得那些吸引自己的東西才真正見識(shí)到了，所以人生本身就是這樣一個(gè)不斷循環(huán)的過程。等你真正經(jīng)歷過，知道那些痛苦，那些難過之后，品嘗到了那些籌資位子之后，才會(huì)知道原來這樣才是真正的成長(zhǎng)。
我們從來都是最不言而喻的一個(gè)小小的群體，可是在這樣的成長(zhǎng)過程當(dāng)中，可以在書香之中與朋友們共話桑麻，可以在大人的庇護(hù)之下健康成長(zhǎng)，以至于在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我們都可以為了自己的夢(mèng)想而不斷去努力，不用在意生活中的柴米油鹽，不用去為了現(xiàn)實(shí)而去奔波忙碌。
一切都是值得我們?nèi)ジ屑さ摹?/p>
成長(zhǎng)懂得作文13
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不再沉迷于往日幼稚嫩的游戲中，小時(shí)候的勾勾手，一百年不許變?cè)缫殉蔀橐粓?chǎng)笑話，現(xiàn)在的我們從不敢隨便給別人任何承諾，而過去的都已成為歷史
慢慢長(zhǎng)大，再也樣，但在陌生人面前卻是文縐縐的。
我開始變得圓滑，小心翼翼，說話做事都考慮的越來越多，這使本來單純的事都變得不單純。不知道是不是人越大，所要承受的壓力就越多，做事便不會(huì)像幼時(shí)那樣簡(jiǎn)單順利。朋友是一定有的，不同的學(xué)校，認(rèn)識(shí)的人更多。不過日久見人心，時(shí)間長(zhǎng)了只通過一件小事就可以看清一個(gè)人的真面目。真正的朋友在一起有分歧也是正常的，時(shí)間可以沖淡一切，卻沖淡不了我們之間的矛盾。而大部分人就是我生命中的過客，有些人曾經(jīng)對(duì)我來說是那么重要，和他們鬧過，為他們哭過，明知道會(huì)離開卻還是一直傻傻的挽留。
漸漸長(zhǎng)大的我們有了各自的追求和夢(mèng)想，正是因?yàn)橛辛俗非�，我們往日再好的朋友如今都要分開。好的以后可能會(huì)更好，不好的可能以后見了也會(huì)形同陌路。
由時(shí)間帶來的自然還由時(shí)間帶去。而未知的時(shí)光理即將面對(duì)什么，我們都不知道。經(jīng)歷的不夠多，那些發(fā)生過的事曾讓我們成為一個(gè)怕痛的。成長(zhǎng)是所有的得失所畫下的軌跡，該失去的終會(huì)失去，該得到的終究會(huì)得到。曾經(jīng)以為錯(cuò)過了全世界的我們，現(xiàn)在卻學(xué)會(huì)了去愛這個(gè)多變的世界。
我們走不出過去，徘徊于現(xiàn)在，迷茫于未來�？粗鴼q月流逝、年光飛去的我們，有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)欣喜。
我們遺失的天真，我們老去的童年。
成長(zhǎng)懂得作文14
“看她，才跳了那么點(diǎn)兒，一分鐘才跳30個(gè)�！�
“就是就是�！薄ぁぁぁぁぁ�
我低著頭，手中緊緊地握著那已破舊的跳繩，噙滿淚水的雙眼死死盯著足尖，牙齒在嘴唇上咬出一排痕跡，四肢在顫抖著，從脖子到耳根都是通紅的，我漲紅這個(gè)臉，努力不讓不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來。身邊嘲笑我的人逐漸遠(yuǎn)去，我抬頭望向遠(yuǎn)方，望向冬季的天空——霧沉重地籠罩著這個(gè)城市，天那樣灰，遮蓋住了陽光。終于，我忍不住，淚水揚(yáng)起——不行，我不能認(rèn)輸。自己在心里為自己打氣。
萌芽
“呼--呼--”我喘著氣，汗從我的全身流出，浸透了衣裳，打濕了發(fā)梢，緊緊貼在我的臉頰，雙腿以最大的力量跳躍，繩子在空中劃過了一道又一道的弧線，如同蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀。20秒，19秒，18秒······90個(gè)，91個(gè)，92個(gè)······“嘟——”哨聲響起，雙腿停止跳躍，像灌滿了鉛一樣沉重，累得很。我跳了120個(gè)，雖然與別人相差甚遠(yuǎn)，但內(nèi)心感到了一絲欣喜。我雙手叉腰，在喘息中抬頭望向遠(yuǎn)方，望向春季的世界——鳥的叫聲跟細(xì)碎的陽光似的，晶亮得很，在樹葉間跳躍，小路邊，迎春花還殘留著些許的黃，青枝綠葉之上，那些黃，像閃爍的眼睛，更像心，不肯輕易撤離這春天。
綻放
“嘟——”熟悉的哨聲再次響起，這一次我不再感到勞累，而是覺得身輕如燕，腳飛快地跳著，只聽得見繩子打在地上輕微的聲音和旁人的驚嘆聲。170、171、172······我跳了190個(gè)！瞬間欣喜若狂，只有我自己明白這個(gè)成績(jī)的背后是什么，只有我自己能體會(huì)到這個(gè)成績(jī)背后的汗水與辛酸。我再次抬頭望向遠(yuǎn)方，望向夏季的晚霞——陽光與星光在碰撞，黑夜與白天在撕扯，云與霞在纏綿，交織出如此一幅景象：粉紅的霞攀著奶白的云，淡黃的光染上橘紅的亮，黑夜親吻著藍(lán)天，羞出滿腔粉嫩，如此美好，到叫瓦紅的樓黯然，投射下淡灰的影，影綽繽紛。
或許，成長(zhǎng)就是扎根、萌芽、綻放的過程吧。
成長(zhǎng)懂得作文15
在我的童年生活中，我經(jīng)歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試，我正在專心致志的答題，筆尖和紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個(gè)紙團(tuán)飛過來。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，打開一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔(dān)待擔(dān)待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎么辦？幫把，會(huì)害了她，不幫吧，她又會(huì)很生氣，我該怎么辦啊？
過了好久，我在紙條上寫了一行字：對(duì)不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。 雷琴看了看，對(duì)我翻了個(gè)白眼，扭過頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了，我把卷子交上去之后，剛想和雷琴說話，她扭過頭來生氣的對(duì)我說：“沒想到你是這樣的人！我們絕交！”我感到很生氣，心里想：什么啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！ 我把我想的都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這么“良苦用心“我就原諒你啦！”經(jīng)過一番挫折之后，我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角” 。
通過這件事，讓我明白了——做人一定要誠(chéng)實(shí)，做題也是一樣，不要只是靠權(quán)力或其他，獲得的成績(jī)，是不真實(shí)的。誠(chéng)實(shí)是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
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