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頑強(qiáng)的生命力作文(精選38篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頑強(qiáng)的生命力作文 1
生命的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直讓人難以置信。
有一天,媽媽給我買了一株蝴蝶蘭,它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面,花瓣圓圓的,十分嬌嫩,發(fā)出陣陣清香,彌漫在四周。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,精心地照料著它。每天給它澆水、曬太陽(yáng)。
過(guò)了幾天,我給蝴蝶蘭澆水時(shí),我發(fā)現(xiàn)在他旁邊長(zhǎng)了幾株小小的野草。心想:這么美麗的蝴蝶蘭,怎么能有野草在旁邊?于是,我憤怒地把它們?nèi)慷及蔚簟?/p>
又過(guò)了幾天,我在蝴蝶蘭下面又看到了一些野草,它們長(zhǎng)得比前幾天的還要高。而且還長(zhǎng)出了點(diǎn)絲絮,我想:看你厲害還是我厲害!我找來(lái)幾塊大石頭壓住你們,看你還怎么長(zhǎng)!我真的.找來(lái)了兩塊石頭,用力地壓住野草,狠狠地說(shuō):“我就不信你還能長(zhǎng)!”
過(guò)了兩天,我又去澆花,竟然再次看到了它們——那幾株野草!它們比上一次還要綠,還要壯!我震驚了,幾株不起眼的小草竟有如此強(qiáng)大的力量。我沒(méi)有再阻止它們生長(zhǎng),而是把它們移到了另一個(gè)盆里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們那瘦小的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。
小小的野草具有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量。
頑強(qiáng)的生命力作文 2
生命的意義是什么?在我們知道什么是生命之前,我們已經(jīng)度過(guò)了一半的生命,每個(gè)人給自己多一點(diǎn)希望,多一點(diǎn)快樂(lè)和勇氣,就算遇到困難,也可以爬起來(lái)。
每天的時(shí)間一點(diǎn)一滴得過(guò)去,也累積了不少的喜悅和痛苦,一次又一次的挫折,就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經(jīng)過(guò)大家的介紹,讓我發(fā)現(xiàn)了一位生命斗士尼克,尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥,他一出生就有很多人覺(jué)得他都得了這種病,他還能活下來(lái)嗎?在日本也有一位跟他一樣的人,名叫乙武洋匡,乙武洋匡的媽媽見(jiàn)到他的第一句話竟然就是,“他好可愛(ài)呀!”雖然他們的身體都有缺陷,但是他卻把自己的生命,活出精彩活出不凡,令人佩服。在他們的心中,生命雖然短暫,但是他們卻可以讓有限的生命表現(xiàn)出許多無(wú)線的.價(jià)值。
以后,當(dāng)我們不得不面對(duì)黑暗的苦難時(shí),必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西:一樣是堅(jiān)強(qiáng),一樣是樂(lè)觀,保持正面的心情去面對(duì),如果你連自己都放棄了,那你該如何去幫助其他的人呢?多給自己希望和勇氣,相信自己做得到,就算你身體有缺陷,只要有勇氣,你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。
不管你是男生、女生,每一個(gè)人都是最特別的,不論經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。
頑強(qiáng)的生命力作文 3
每當(dāng)我走進(jìn)秦嶺深處,都會(huì)被生長(zhǎng)在山崖上的松樹(shù)所吸引。那一棵棵挺拔的松樹(shù),牢牢地扎根在石壁上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像守護(hù)大自然的衛(wèi)士挺立在山頂。
山上土壤很少,幾乎都是堅(jiān)硬的巖石,但是松樹(shù)卻能茁壯成長(zhǎng)。松樹(shù)能夠忍耐貧瘠的土壤,更能忍耐缺水而不受傷害,生命力非常頑強(qiáng)!
每當(dāng)冬天來(lái)臨,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)就像鋒利的刀子一樣刮得人們不敢出門(mén),可是松樹(shù)卻屹立山頂,蒼翠挺拔。它不屈不撓,以頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力,一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)雪,等待著春天的到來(lái)。
這讓我想起了陳毅元帥詩(shī)句大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。這首詩(shī)寫(xiě)的真好,它歌頌了松樹(shù)任何困難都?jí)翰坏垢呱衅返。我?ài)松樹(shù)的青翠,我愛(ài)松樹(shù)的挺拔,我更愛(ài)松樹(shù)的`堅(jiān)強(qiáng)。
我們這些溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,沒(méi)有經(jīng)過(guò)困難的磨練,就得到了舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以我們更要學(xué)習(xí)松樹(shù)的品格,遇到挫折不氣餒,遇到困難不放棄。努力學(xué)習(xí),使自己活得更加光彩有力!
頑強(qiáng)的生命力作文 4
這棵樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙,一塊凹一塊凸的,每一塊差不多有一個(gè)指甲蓋兒那么大。樹(shù)皮的中心有一條凹下去的痕跡,再往下,就生出很多的分叉。其中有一大塊的樹(shù)皮變得很黑很黑,有一個(gè)地方被蟲(chóng)子咬了一口,被咬出了三個(gè)洞,有的大有的小。大的像一個(gè)平行四邊形;小的像一個(gè)橢圓形。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,但卻沒(méi)有絲毫寒意,生命力真頑強(qiáng)!
樹(shù)的葉子的邊緣有一點(diǎn)兒光滑,但葉子都枯萎了,像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,垂了下來(lái),又好似一個(gè)小朋友沒(méi)了力氣,頭低了下來(lái)。我用手輕輕壓了一下,只聽(tīng)“嚓”的一聲,葉子碎了,分成了許多的小塊兒。葉子的柄非常粗,但有一面是開(kāi)著的,非常脆弱,仿佛一壓就會(huì)斷了似的`。葉柄上是分成一段一段的,每一段的結(jié)上都有一圈粗粗的樹(shù)葉,上面還纏著一根線,在這根柄上繞了一圈,多余的就讓它垂直下來(lái)。
一些樹(shù)葉是棕色的,非常硬,不能輕易地折斷。樹(shù)枝上有一個(gè)洞,洞是圓形的。雖然天氣那么冷,但是它還是挺立在寒風(fēng)中。多么頑強(qiáng)的生命力呀!
頑強(qiáng)的生命力作文 5
說(shuō)到蜜蜂,大家一定很熟悉吧。雖然蜜蜂是一種不引人注意的小昆蟲(chóng),但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲揖驮?jīng)看到過(guò)這樣的事例。今天,就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!
那是一個(gè)燥熱的夏天,我正專心致志地在家里看電視節(jié)目。一只蜜蜂緩緩地從外面飛了進(jìn)來(lái),“嗡,嗡,嗡”,它歡快地唱著歌,來(lái)到了涼爽的屋子里,準(zhǔn)備在屋子里爽個(gè)過(guò)癮。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),蜜蜂在屋子里爽夠了,想要飛出去了?墒牵鼌s忘記了自己是怎么進(jìn)來(lái)的了。它首先想到出去的`地方就是:窗戶。因?yàn)樗庇诨丶遥燥w快地飛到了窗戶旁。它先是趴在窗戶玻璃上,左思右想,就是想不出出去的方法。想不到辦法,它索性用身軀撞玻璃。可是,這也不是出去的辦法。我見(jiàn)它撞得那么累,便不由自主地說(shuō):“小蜜蜂,窗戶是開(kāi)著的哦!快飛出去吧!”但是它是聽(tīng)不見(jiàn)的。它仍然用自己的身軀撞著玻璃。它撞得太累了,不行了,就一動(dòng)不動(dòng)地趴在玻璃上休息。在休息時(shí),它忽然發(fā)現(xiàn)窗戶是開(kāi)著的,它也不顧有多么地勞累,立刻有氣無(wú)力地飛了出去。
蜜蜂那種頑強(qiáng)的生命力給我極大的震撼,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)!
頑強(qiáng)的生命力作文 6
去年,媽媽撿回一只受傷的小狗,當(dāng)時(shí)小狗已奄奄一息,后半身象是被車軋傷而無(wú)法動(dòng)彈,連醫(yī)生也無(wú)能為力。我們也沒(méi)抱什么希望,只是每天喂它一些吃的。可是現(xiàn)在,小狗不但活著,而且奔跑自如。我第一次對(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆!
是什么力量讓小狗獲得新生呢?恐怕只能用兩個(gè)字形容:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生命力,是一個(gè)人難能可貴的財(cái)富。如果說(shuō)一個(gè)人擁有了這種精神就是成功的人,那么這只小狗無(wú)疑是一只成功的小狗。
一只小狗如此,何況人類?身為這個(gè)世界的主宰者,許多人遇到一點(diǎn)兒小小的挫折,諸如感情的失意,工作的不順利,學(xué)業(yè)的不精,就灰心喪氣,自暴自棄,甚至自殺。面對(duì)這只小狗,我們是不是應(yīng)該好好的反省一下呢?回想自己也有過(guò)類似的`經(jīng)歷,感到慚愧不已。
堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的奮斗能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷,挫折。
頑強(qiáng)的生命力作文 7
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹诖禾斓絹(lái)之際,我想到了這首詩(shī),就不得不想到那充滿強(qiáng)烈生命力的小草。
隨著冬天的到來(lái),北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。到處都可以見(jiàn)到小草拖著那病焉焉、皺巴巴的身子,歪著腦袋耷拉在地上。已經(jīng)枯黃地不像樣了,看得出它們已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)多姿多彩的世界,只要放一把火,就可以把它們燒個(gè)精光,變成灰,一陣風(fēng)吹來(lái),便會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤。
可這個(gè)世界就是這么神奇。春天到了,可是她帶來(lái)了一位特殊的使者——春風(fēng),它喚醒了一切沉睡的生靈,溫暖了一切凍結(jié)的生命。瞧!光禿禿的'大地綠意盎然,小草已經(jīng)探出了小腦袋,它努力地鉆出了大地,好奇地望了望周圍,抖了抖身上的灰塵,搖了搖身上的嫩芽,期待著春雨的來(lái)臨。終于,一場(chǎng)春雨的到來(lái),把它們洗得更加蒼綠欲滴了,好像用手一碰,就會(huì)滴出一串小水珠來(lái)。看!小草們更加茂盛了,這兒一片,那兒一堆,顯得生機(jī)勃勃,煥然一新。
。∥艺媾宸〔蓊B強(qiáng)的生命力!
頑強(qiáng)的生命力作文 8
生命,是人所擁有的最寶貴的財(cái)富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實(shí),萬(wàn)物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。
人們都認(rèn)為,小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物,是的,事實(shí)的確如此。
我們都曾看見(jiàn)過(guò),草坪或草原著火,火會(huì)把小草燃燒起來(lái),將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí),它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來(lái)臨時(shí),小草也不停歇,它們悄悄地萌發(fā),頑強(qiáng)不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起,匯成一片綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)得好離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
人的世界里,也有許多生命力頑強(qiáng)的人!都偃缃o我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無(wú)聲的'世界里,我們難以想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的,但是她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)!
生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫.凱勒學(xué)習(xí),有了頑強(qiáng)的生命力,才能有美好的未來(lái)!
頑強(qiáng)的生命力作文 9
有些植物的生命力真頑強(qiáng),我就和你說(shuō)說(shuō)一棵柳枝是怎樣生根變?yōu)橐豢昧鴺?shù)的。
去年的春天,爺爺給我從村頭池塘邊上的一棵柳樹(shù)上折下了一段柳枝,做了一支柳笛,還剩下了大約兩拃長(zhǎng)的一段柳枝,我正準(zhǔn)備隨手把它扔掉,這是爺爺阻止了我。對(duì)我說(shuō):“靚穎,這棵柳枝咱叫他長(zhǎng)成一棵柳樹(shù)。”說(shuō)完,他從我手中接過(guò)那條柳枝,來(lái)到池塘的另一邊,找了一塊靠近水的地方,把柳枝插下去了一大半。
“這段柳枝,怎樣長(zhǎng)成一棵柳樹(shù)呢?又沒(méi)有樹(shù)根!蔽乙苫蟮膯(wèn)爺爺。
“過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)知道了!睜敔斝χf(shuō)。
果然,過(guò)了一個(gè)多月,我又去看那根柳枝,柳枝竟然冒出了嫩芽。我好高興啊。用手扒了扒下面,柳枝被土埋著的地方,也生出了嫩嫩的白根。柳枝真的.變成柳樹(shù)了。
經(jīng)過(guò)一年多的生長(zhǎng),這棵柳枝長(zhǎng)成的柳樹(shù)已經(jīng)有一人多高了,真好看。
我真佩服柳樹(shù)的再生能力。
頑強(qiáng)的生命力作文 10
我家有一棵橡皮樹(shù),它的生命力非常頑強(qiáng)。
這棵橡皮樹(shù)是我去年和家人去爸爸一個(gè)朋友家拜年時(shí)拿回來(lái)的。拿回來(lái)的時(shí)候才有六寸高,現(xiàn)在差不多有一尺高了。這棵樹(shù)長(zhǎng)的可快了,一年已經(jīng)長(zhǎng)大了一倍。
有一次,我看見(jiàn)樹(shù)上一片葉子有點(diǎn)黃,沒(méi)過(guò)幾天,他就掉了下來(lái)。但在掉下葉子的同時(shí),它又在那個(gè)地方長(zhǎng)出了新葉。你看,這樹(shù)可是把它新陳代謝的本領(lǐng)全部展示了出來(lái)。
這樹(shù)還能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、日曬雨淋。有一次刮臺(tái)風(fēng),下大暴雨。下完雨之后,花盆里的`水多得溢了出來(lái)。泥土迅速把水吸了進(jìn)去,但還沒(méi)有淹死它。還有些時(shí)候,天氣非常熱,把土地干旱得裂了幾條痕,但它依然枝葉茂盛,還繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),它的生命力可真強(qiáng)啊!
我喜愛(ài)我家的橡皮樹(shù)!
頑強(qiáng)的生命力作文 11
現(xiàn)在我十分了解一個(gè)生物的生命有多么頑強(qiáng),這多虧了那一株小油菜花。想知道這是怎么一回事嗎?下面就由我來(lái)仔細(xì)說(shuō)一下吧!
有一次我和爸爸媽媽到油菜地里去玩,走時(shí)我摘了一粒油菜花籽回家了;丶液,我到樓下挖了一盆泥土,小心翼翼的將它放入盆中。兩天后,它冒出了一截小苗。后來(lái)我每天給它澆水、清除雜草,他一天天長(zhǎng)大了,有一支新的鉛筆那么長(zhǎng)了,但是后來(lái)我漸漸忘了它。
大約四五個(gè)星期后我才想起了這朵花。當(dāng)我去看它的時(shí)候,它居然還活著。我都快不能相信自己的眼睛了。我心里十分震驚:這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水的花居然沒(méi)枯死,這是多么頑強(qiáng)的.生命力啊!
發(fā)生的這件事使我明白了一個(gè)道理:一株小小的油菜花小苗都有這么頑強(qiáng)的生命力,那么我們的生命力不是更加頑強(qiáng)嗎?
頑強(qiáng)的生命力作文 12
你看到過(guò)這樣的小草嗎?
它們從石縫中鉆出來(lái),有的干脆把石頭掀翻,盡情地生長(zhǎng)著,吸收著陽(yáng)光雨露。它們的根使勁地往土里扎,它們的芽卻努力向上,再向上。
它們被熊熊烈火燃燒了,一片斑駁!可等到來(lái)年春天,小草又長(zhǎng)了出來(lái),青青翠翠,像一望無(wú)際的綠毯子,裝點(diǎn)著五彩斑斕的'春天。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
你看到過(guò)這樣的樹(shù)嗎?
那高大茂盛的樹(shù),每到一個(gè)特定的季節(jié),人們就會(huì)對(duì)它們進(jìn)行修剪,把它們繁茂的枝條砍斷。結(jié)果呢?會(huì)有更多的枝條從樹(shù)干里長(zhǎng)出來(lái),先是細(xì)細(xì)小小的,漸漸地就變得粗壯起來(lái)。甚至有的樹(shù)被砍了樹(shù)干后,來(lái)年會(huì)在根部長(zhǎng)出枝丫來(lái)……這是一種怎樣的力量呢?是生命的力量!是頑強(qiáng)向上的生命的力量!
這青青的小草,這粗壯的枝干,平凡而又美麗,使我知道了生命的力量有多么頑強(qiáng)!
頑強(qiáng)的生命力作文 13
今天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)洗手臺(tái)正上方的小孔中長(zhǎng)出來(lái)了許多小苗兒,嫩嫩的,綠綠的,帶著一股力量,我趕緊叫來(lái)了媽媽。
媽媽見(jiàn)了也為之震撼,好像也是第一次見(jiàn)到。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽噢了一聲,仿佛恍然大悟。接著不緊不慢地為我解疑:那天,你把白瓜籽扔在了洗手臺(tái)里,估計(jì)有些瓜籽順著水流,沖進(jìn)了下水道;有的瓜籽卻依附在管道壁,然后就扎根發(fā)芽了吧!
我聽(tīng)得呆若木雞,心想:幾顆渺小的`白瓜籽竟然能在沒(méi)有陽(yáng)光、土壤,沒(méi)有人工栽培的情況下成功邁出了生命的第一步,它在如此奇臭無(wú)比的爛溝溝里努力地探出自己嬌嫩的小腦袋,一睹這美麗的世界。盡管中途會(huì)遇到激流的沖垮,也會(huì)遇到垃圾的阻擋,但是它們還是不屈不撓地扎根發(fā)芽。它的那股堅(jiān)忍不拔的生命力深深地打動(dòng)了我的心。
看著這些芽?jī)海也唤?lián)想到了自己。每當(dāng)碰到難題,第一想到的就是放棄,或者求助,往往一事無(wú)成。今后我一定要勇往直前,奮發(fā)、努力、向上!
頑強(qiáng)的生命力作文 14
地球哺育了上萬(wàn)種生命,大至恐龍,小至細(xì)菌,有的生存,有的滅亡,但生存久的,而且數(shù)量龐大的.生命,才是真正的強(qiáng)者。在這里,人類是佼佼者。人類以自己的智慧征服了地球,但是,還有一些微不足道的昆蟲(chóng)、細(xì)菌,它們也在跟我們作斗爭(zhēng)。在這個(gè)暑假里的一天,我就發(fā)現(xiàn)了它的生命力是多么頑強(qiáng)。
一天,我剛午睡起來(lái),在冰箱里拿了一個(gè)桃子出來(lái)。當(dāng)我放在水下清洗時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“死蟲(chóng)”,全身是紅色的,我就捏住它,放在有水的地方,靜靜地觀察著它的行動(dòng)。
讓人不可思議的是,不一會(huì)兒它竟然緩緩地活動(dòng)了起來(lái),慢慢地往前爬。我傻眼了:這桃子是在奶奶家放了好多天,上周被我?guī)Щ丶伊,在冰箱里放了一周,這樣先要熱得夠嗆,后來(lái)冷得發(fā)抖,真不知道這蟲(chóng)子也能活得下來(lái)!就在我思考的時(shí)候,它已自取滅亡——自己爬到下水道里了。
一只小小的昆蟲(chóng)生命力亦是如此頑強(qiáng),給我?guī)?lái)深刻的啟示:生活中的一些困難又有什么不能克服、去戰(zhàn)勝的呢?
頑強(qiáng)的生命力作文 15
一個(gè)春天的晚上,我和爸爸媽媽一起去逛商店,我看到一袋西紅柿的種子,很好奇,決定買回到家,試著種種看。
這種西紅柿的種子叫櫻桃西紅柿,很小,就像芝麻一樣。那段時(shí)間正好是“倒春寒”,天氣很冷,我有點(diǎn)擔(dān)心種子會(huì)不會(huì)被凍僵。爸爸笑著說(shuō):“不用擔(dān)心,種子的生命力可強(qiáng)呢!”
十多天后,種子竟然長(zhǎng)出了幼苗,我很驚訝!這么寒冷的天氣,種子居然還能破土而出,太神奇了!它在土里掙扎的這些天,它是怎么努力才能從土里冒出來(lái)的?我禁不住感慨,種子的生命力是多么頑強(qiáng)!
看著眼前的幼苗,我不禁想起了另外一件事——幾位年輕人玩飛車撞死了一對(duì)夫婦。相比起種子,這些年輕人很不珍惜生命。種子尚且知道生命和光明的可貴,堂堂年輕人竟然拿自己和他人的生命當(dāng)做兒戲。
生命是寶貴的,也是短暫的`,我們應(yīng)該通過(guò)不懈的努力,去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。
頑強(qiáng)的生命力作文 16
去年,媽媽撿回一只受傷的小狗,當(dāng)時(shí)小狗已奄奄一息,后半身象是被車軋傷而無(wú)法動(dòng)彈,連醫(yī)生也無(wú)能為力。我們也沒(méi)抱什么希望,只是每天喂它一些吃的?墒乾F(xiàn)在,小狗不但活著,而且奔跑自如。我第一次對(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆!
是什么力量讓小狗獲得新生呢?恐怕只能用兩個(gè)字形容:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生命力,是一個(gè)人難能可貴的財(cái)富。如果說(shuō)一個(gè)人擁有了這種精神就是成功的人,那么這只小狗無(wú)疑是一只成功的小狗。
一只小狗如此,何況人類?身為這個(gè)世界的主宰者,許多人遇到一點(diǎn)兒小小的挫折,諸如感情的'失意,工作的不順利,學(xué)業(yè)的不精,就灰心喪氣,自暴自棄,甚至自殺。面對(duì)這只小狗,我們是不是應(yīng)該好好的反省一下呢?回想自己也有過(guò)類似的經(jīng)歷,感到慚愧不已。
堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的奮斗能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷,挫折。
頑強(qiáng)的生命力作文 17
一天,我和爸爸去爺爺奶奶家,他們那里種了好多植物。什么蔬菜啊,水果啊,啥都有。其中最讓我感興趣的就是蔥。
蔥的葉子又軟又細(xì),像剛出生寶寶的皮膚。我摸了又摸,真想把蔥摘下來(lái),然后拿去炒菜。我用鼻子湊近聞了聞,啊―――,實(shí)在太臭了!
半個(gè)多月過(guò)去了,我這才想起了蔥。我跑到種蔥的地方,看了看!霸趺椿厥?”我大叫道。蔥各個(gè)低下了頭,垂頭喪氣的。我仔細(xì)地看了看,一會(huì)兒望著天空,一會(huì)兒低著頭,又一會(huì)兒看著泥土。原來(lái),蔥旁邊有很多東西擋住了陽(yáng)光,讓蔥無(wú)法吸收陽(yáng)光,才變成這個(gè)無(wú)精打采的樣子。
于是,我把所有輕的東西都移到了一邊。好幾天后,蔥終于抬起了頭,伸長(zhǎng)了脖子,像軍人一樣在陽(yáng)光下筆直地站著。
蔥真厲害,有著很強(qiáng)的.生命力。別看它一點(diǎn)兒都不美,但是它比別的植物更堅(jiān)強(qiáng)。
頑強(qiáng)的生命力作文 18
我家的陽(yáng)臺(tái)上有不少的花:有芬芳撲鼻的茉莉,有五顏六色的太陽(yáng)花,有花團(tuán)錦簇的三角梅......然而我最喜歡的卻是新買回來(lái)的那盆文竹。
文竹亭亭玉立,像翠竹一樣挺拔,又像輕紗一樣柔美。文竹輕盈的葉片在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向我招手。我對(duì)文竹愛(ài)不釋手,悄悄地把它搬到了我的窗臺(tái)上。我望著文竹,感覺(jué)它實(shí)在太美了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子和莖都不見(jiàn)了,只留 下了一厘米左右的老莖。我傷心地問(wèn)媽媽:“這是怎么回事?”媽媽回答說(shuō):“一定是饑餓的`老鼠把它當(dāng)美餐了吧!蓖舛d禿的文竹,我氣得直跺腳。媽媽安慰 我:“不用生氣,再過(guò)幾天,葉子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!蔽衣(tīng)了半信半疑,但只能等待奇跡出現(xiàn)。
我每天都堅(jiān)持給文竹澆水,果然在四天后,文竹的老莖抽出了新芽,不幾天,葉子就長(zhǎng)出來(lái)了,葉子比原先的更加青翠鮮嫩,顯得生機(jī)勃勃。
文竹的生命力真頑強(qiáng)啊!
頑強(qiáng)的生命力作文 19
周六,在我從同學(xué)家回家的路上,我看到了這美妙的一幕。
坐在爸爸的車?yán),路上的風(fēng)景太美了。但就在這時(shí),我看到了一只小狗。他很可愛(ài),我也是愛(ài)狗人士。我走上前去把它帶回家。我走近它,發(fā)現(xiàn)它的一只腳耷拉著,好像再也走不動(dòng)了。這一幕我在想:為什么沒(méi)人救,為什么沒(méi)人收留?如果是我,如果我受傷了,我可能馬上就死了。但他沒(méi)有,因?yàn)槿绻,那就太可惜了,浪費(fèi)了他母親的生命,浪費(fèi)了他的`生命。然而,如果他的腳已經(jīng)廢了。以后怎么辦?況且他是流浪狗,沒(méi)人會(huì)收養(yǎng)他,他的生活也快了...我不敢想,他那么窮,我卻無(wú)能為力,我對(duì)自己很失望!如果可以的話,我是多么幸福,多么為自己驕傲!。
我又想:這只小狗沒(méi)有腳也能快樂(lè)的生活,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。我想好好面對(duì)生活,好好學(xué)習(xí)。如果我不如小狗,那我算什么?想到這,我似乎覺(jué)得我的人生有了新的目標(biāo),我要不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步!
頑強(qiáng)的生命力作文 20
前幾個(gè)星期,老師發(fā)給我們向日葵的種子,讓我們進(jìn)行種植,看誰(shuí)種得最美麗。
我拿回家后卻不知怎么種才好,于是,我就到市場(chǎng)里的花檔去請(qǐng)教賣花的叔叔。
叔叔告訴我,回去先拿一些沙和泥土混起來(lái),再種下向日葵的種子,每天按時(shí)澆水,15天就要施一次肥。
我回到了家里,按照叔叔教我的方法,小心翼翼地栽下了向日葵的種子。
幾天后,向日葵慢慢從土里蘇醒過(guò)來(lái),很快就伸出兩片綠綠的小手,我高興極了!我每天早晨醒來(lái)的第一件事就是去看它,給它喝足一天的水,盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
但是一天早晨,我發(fā)現(xiàn)其中的一株向日葵的葉子變成了黃色,我想它可能死了吧!不不,我每天都精心照料著他們,怎么會(huì)突然死了呢?我再仔細(xì)一看,原來(lái)是長(zhǎng)彎了,我用竹子把它重新固定好。
下午放學(xué)后,我看到了向日葵的.顏色又變回綠色的了!它的生命力多頑強(qiáng)!在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)學(xué)習(xí)向日葵頑強(qiáng)的生命力,不要半途而廢,這樣我們才會(huì)煥發(fā)更強(qiáng)的生命力!
頑強(qiáng)的生命力作文 21
前一段時(shí)間,媽媽從外面帶了一盆仙人掌,仙人掌的外形長(zhǎng)怪怪的,一點(diǎn)也不好看。
它滿身都長(zhǎng)得刺,如果你不小心碰到它肯定會(huì)扎出血來(lái)。它長(zhǎng)著碧綠的身子。共有三瓣,中間一個(gè)呈圓形,還有兩個(gè)高高抬起,就像它的兩只手。它的手臂慢慢地變粗,顯得更加威猛一些。它的肉是可以制成藥的`。
記得又一次,有人到我家來(lái)玩,我們玩得正開(kāi)心,不幸的事情就發(fā)生了。一位小弟弟不小心摔了一跤,大哭了起來(lái),我們拿他沒(méi)辦法,只好叫爸爸去,爸爸一看就趕忙拿出一把刀,在仙人掌的肉上切了一塊,研成泥,把它涂在弟弟的腳上,一會(huì)兒,弟弟就不哭了。原來(lái)仙人掌可以消炎止痛呀。
還有,仙人掌的刺是儲(chǔ)存水分的,因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬铮衬餂](méi)有水,但它也能生活下去,這就說(shuō)明仙人掌里有水,這水就在刺里面。仙人掌的生命力真強(qiáng)呀!
仙人掌的作用還有很多,它的秘密就要你們自己去找了。
頑強(qiáng)的生命力作文 22
在我老家有一片竹林,春天到了,密密麻麻的竹筍破土而出。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,我去竹林里散步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭,石頭下面壓著十幾顆竹筍,我忍不住為這些竹筍感到傷心:“唉!這些竹筍還未見(jiàn)到這個(gè)五彩繽紛的世界,就要死亡了,真是可惜!”。又過(guò)了幾天,我去竹林里玩耍,走到以前的`那塊大石頭時(shí),我看到的一切把我驚呆了:竹筍把大石頭給頂開(kāi)了,我相信只要看到這面場(chǎng)景,都被竹筍這種頑強(qiáng)的生命力所震撼,也包括我自己。原來(lái)我還認(rèn)為會(huì)死亡的脆弱的竹筍,現(xiàn)在竟然把大石頭頂開(kāi)了,還生機(jī)勃勃的,還像其他的竹筍一樣,明年這一顆竹筍縱橫交錯(cuò)的竹根就會(huì)長(zhǎng)出十幾根新竹。
這一次,我被竹筍頑強(qiáng)的生命所震撼,我也要像竹筍一樣不畏困難,堅(jiān)持不懈!
頑強(qiáng)的生命力作文 23
“四季青,巴掌大,用手摸,毛蟲(chóng)扎。”你們能猜出這是什么植物嗎?這就是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
今天老師拿出一盆粗壯的仙人掌,讓我們細(xì)細(xì)地觀察。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它橢圓形的身體扎在土里,像一個(gè)巴掌。你可千萬(wàn)不要去招惹他,如果不小心碰到他,他會(huì)刺得你“哇哇”大叫!
在仙人掌的根部,它具有超強(qiáng)的吸水能力。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),據(jù)說(shuō)六年不給它供水,它依然能夠存活,仙人掌不像其它的植物那么得嬌氣。它的.莖又粗又大,這有利于它儲(chǔ)藏更多的水分。告訴你哦!仙人掌那又細(xì)又尖的刺,居然是它的葉子。一根根細(xì)尖的葉子就像一枚枚銀針,你可千萬(wàn)不要觸碰它們!后果很嚴(yán)重。
到了七八月間,仙人掌就會(huì)盛開(kāi)出鮮艷的花朵,一朵朵粉嫩的鮮花綻放,就像一位位美麗的仙子。金秋十月,仙人掌還能結(jié)出橢圓形的果實(shí),嘗上一口酸酸甜甜的。
這就是生命力頑強(qiáng)的仙人掌,我們也要學(xué)習(xí)他這種不屈不撓的精神。
頑強(qiáng)的生命力作文 24
過(guò)年的一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
我把自己的房間整理好了后,獨(dú)自一人在外面走來(lái)走去。唉!小伙伴不在家的日子可真無(wú)趣,真希望快點(diǎn)過(guò)完年,讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的貴州老家回來(lái)陪我一起玩。
為了打發(fā)時(shí)間,我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮(也叫水葫蘆),用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫(huà)畫(huà)。大約過(guò)了十分鐘,我蹲累了,蓮桿也被我弄得和黑煤球似的,我就把它丟在了路口的臭水塘里。
可到了第二天,怪事發(fā)生了。當(dāng)車子停下的時(shí)候,正好在那個(gè)分叉路口,我低頭時(shí),剛好看到那個(gè)臭水塘,原本黑糊糊的水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮,這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎?
這真讓我震驚,就算被折斷了,卻還要在這骯臟的.水塘里生長(zhǎng),在細(xì)沙般的淤泥中扎根。
一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮,思索著這個(gè)問(wèn)題。那株小苗的葉子莎莎地響,好像在回答我,我聽(tīng)見(jiàn)了。它說(shuō):“一切都需要努力,雖然我生活條件差,但我也想看看世界:春日,感受花兒的清香;夏日,感受鴨子激起的浪花;秋日,感受成熟的喜悅;冬日,感受飄落的雪花!”
小鳳眼蓮,謝謝你告訴我,我會(huì)好好珍惜生命!
頑強(qiáng)的生命力作文 25
我很喜歡“死不了”這種花。暑假的一天,我在院子里玩,忽然看見(jiàn)在一個(gè)墻角里長(zhǎng)著一株奇異的小花,這株小花一長(zhǎng)得真美麗:油綠綠象小圓棍似的葉子,充滿生機(jī),那根莖長(zhǎng)得比較粗壯,莖的最上端頂著一朵金黃色的小花,花瓣一層層把蕊都遮住了。我決定把這株小花移回家去。
于是,找來(lái)一根小棍,小心翼翼地挖。剛挖幾下,花的莖被我不小心碰斷了,我非常難過(guò),只好拿起帶花的一段回家了。回到家后,看著被折斷的花,心里非常惋惜,以為它活不成了?晌疫是把花擂在了盆里。第二天早晨,我去看它,不由得驚呆了。我原以為它已經(jīng)枯死了,卻沒(méi)想到它還活著。
那金黃的花朵仍然迎著朝陽(yáng)盛開(kāi),我高興得跳了起來(lái),這花的生命力多么頑強(qiáng)呀!不久,花敗了,留下一個(gè)青綠色、金字塔狀的小包,幾天后,小包變成了褐色,頂上還裂開(kāi)了小嘴,嘴里含著銀灰色、小沙粒似的種子。
冬天,這株小草枯萎了,可我還不知道它的名子,后來(lái).我從字典里得知它的`土名叫“死不了”。現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一盆“死不了”。在我精心的照料下,它們長(zhǎng)得都非常好。這小花多么可愛(ài)!它有不向大自然低頭的勇氣。它以頑強(qiáng)的生命力生存著。我喜歡“死不了”。
頑強(qiáng)的生命力作文 26
元旦那天,我媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
整理好房間后,我獨(dú)自在外面走來(lái)走去。唉!我的小伙伴不在家的日子真的很無(wú)聊。我真的希望快點(diǎn)結(jié)束這一年,讓我的小伙伴從貴州老家回來(lái)和我一起玩。
為了打發(fā)時(shí)間,我摘了附近的鳳眼蓮(又名水葫蘆),用蓮莖的汁液涂在圖圖的地面上。大約10分鐘后,我蹲著累了,蓮花桿像一個(gè)黑色的煤球。我把它留在十字路口的臭池塘里了。
但是第二天,奇怪的事情發(fā)生了。當(dāng)汽車停下來(lái)時(shí),它碰巧在岔路口。當(dāng)我往下看時(shí),我看到了臭烘烘的池塘。原來(lái),一個(gè)嬌小的水葫蘆出現(xiàn)在黑暗的水中。這不是我昨天隨手扔的斷根水葫蘆嗎?
這真的讓我震驚。即使它被打破了,它仍會(huì)在這個(gè)骯臟的`池塘里生長(zhǎng),并像細(xì)沙一樣在淤泥中生根。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)。我看著窗外綠色的風(fēng)信子,思考著這個(gè)問(wèn)題。幼苗的葉子沙沙響著,好像在回答我,我聽(tīng)見(jiàn)了。它說(shuō):“一切都需要努力。雖然我的生活條件很差,但我也想去看看這個(gè)世界:在春天,我能感受到花香。夏天,感受鴨子攪動(dòng)的波浪。秋天,感受成熟的喜悅。冬天,感受雪的飄落!”
小鳳眼蓮,謝謝你告訴我,我會(huì)珍惜我的生命!
頑強(qiáng)的生命力作文 27
頑強(qiáng)的生命力有一次,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下玩。過(guò)了一會(huì),我們終于回到鄉(xiāng)下了,我高興極了!走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)小池塘,我看見(jiàn)水里面生活著一群小生魚(yú)和兩條大生魚(yú),他們是一家人。我想把他們捉起來(lái)玩。
于是,我就叫來(lái)爸爸來(lái)捉。爸爸一伸手捉,小生魚(yú)和大生魚(yú)就不見(jiàn)了,我不明白這是為什么?原來(lái),這些小生魚(yú)和大生魚(yú)都鉆在泥巴下去了,我想:這兩條大生魚(yú)肯定是小生魚(yú)們的.爸爸媽媽,它們知道有危險(xiǎn)存在,就說(shuō):快?,孩子們快點(diǎn)鉆到泥巴下面去,不讓人捉你們回去作為他們的美食, 所以先讓小生魚(yú)們鉆進(jìn)去先,兩條大生魚(yú)最后才鉆進(jìn)去,因?yàn)閮蓷l大生魚(yú)要保護(hù)那些小生魚(yú)。我一說(shuō)完,爸爸就捉了兩條大生魚(yú)給我,我看見(jiàn)大生魚(yú)在爸爸的手中掙扎著,想:小生魚(yú)沒(méi)有了爸爸媽媽可不是很可憐?小生魚(yú)們又還不會(huì)照顧自己。我又看見(jiàn)兩條大生魚(yú)那種求生的欲望,我忍不住叫爸爸放了兩條大生魚(yú)。大生魚(yú)回到水里,搖頭擺尾的,好像在謝謝我們!我們高興極了。
不久我們還看見(jiàn)其它小生魚(yú)陸陸續(xù)續(xù)地鉆出泥巴,跟著生魚(yú)爸爸媽媽游向池塘中間。因此,生命不僅是自己的還會(huì)影響到其它人,所以我們要好好珍惜生命, 決不讓生命白白的流失, 使自己活得更加光彩有力!
頑強(qiáng)的生命力作文 28
記得有一次去趕海摸魚(yú),我抓到了一只小海參,這只海參長(zhǎng)得很惡心。棕色的外皮,腹下有一些很難看的大斑點(diǎn),渾身都是軟綿綿的刺……讓人一看就生厭。我剛想將它扔回海里,我表妹看見(jiàn)了,不知她何時(shí)生了興趣,一把搶走了海參。
一個(gè)星期后,我到我表妹家玩,只見(jiàn)那只海參還活著,而且又長(zhǎng)大了。我十分驚奇,將手指伸入魚(yú)缸內(nèi)逗它,突然,它敏捷地竄到我手上,咬住我的手指,我被嚇到了,用刀將海參剁成兩半,我又費(fèi)了九牛二虎之力把手指拔出來(lái)。而我表妹,站在原地不動(dòng),呆若木雞地看著內(nèi)臟都流出體外的海參。
幾天后,我又來(lái)到我表妹家,上次被我剁成兩半的海參竟成了兩只了,我表妹一臉高興地對(duì)我說(shuō):“老哥,請(qǐng)?jiān)僖淮伟阉鼈兌绯蓛砂!蔽沂裁丛挾紱](méi)說(shuō),拿來(lái)刀子,又對(duì)它們“開(kāi)刀”了。這只海參的外表并不好看,但是它的.生命是那么的“頑強(qiáng)”。它們不怕刀殺斧砍,一直為后代奉獻(xiàn),這種精神十分值得贊賞。而我,也是第一次做受人歡迎的“劊子手”。
原來(lái)我們生活中有那么多小奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。
頑強(qiáng)的生命力作文 29
生命是寶貴的,一切生靈都能使自己的生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。只要有希望,它們就一定會(huì)努力去爭(zhēng)取,無(wú)懼阻攔。
那天我在小區(qū)里散著步,旁邊樹(shù)葉上一張大大的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的注意。我好奇地走近看了看,原來(lái)是一只蜘蛛正在吐絲織網(wǎng)。眼看蜘蛛網(wǎng)馬上就要完成了,我突然想,如果破壞了蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)怎樣。我看了看四周,在草叢里撿起一片樹(shù)葉,朝蜘蛛網(wǎng)扔去,把一半蜘蛛網(wǎng)給打掉了?芍┲氩](méi)有放棄,當(dāng)我散完步再來(lái)到樹(shù)下時(shí),一張蜘蛛網(wǎng)又完成了。我又找來(lái)一根樹(shù)枝,對(duì)準(zhǔn)蜘蛛的頭打了一下,它從網(wǎng)上掉下來(lái),重重地摔在了地上。我想:“這下它一定不會(huì)爬上來(lái)了吧。”但是過(guò)了一會(huì)兒,蜘蛛還是爬了上去,繼續(xù)吐著絲,繼續(xù)織著網(wǎng)。蜘蛛這種頑強(qiáng)的生命力讓我感到震驚,我趕緊放下樹(shù)枝給它放行。
如此看來(lái),蜘蛛尚且能夠用它脆弱的身軀堅(jiān)持著“織網(wǎng)大業(yè),更何況我們?nèi)祟惸?所以即使我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的`道路上都會(huì)遇到許多挫折,當(dāng)你看到那么多熱愛(ài)生命的人,那么多堅(jiān)持不懈的人,你有什么理由去退縮呢?
頑強(qiáng)的生命力作文 30
生命是人擁有的最寶貴的財(cái)富,不可或缺,不可失去。不要以為只有人才有生命。其實(shí)一切都是活的;而且還具有頑強(qiáng)的生命力。
人們認(rèn)為草是人類生命中最頑強(qiáng)的植物。是的,它是。
我們都見(jiàn)過(guò),當(dāng)草坪或草原著火時(shí),火會(huì)把草燒光,把草都燒成一堆灰燼……但當(dāng)我們想到他們的生命已經(jīng)走到盡頭時(shí),卻是驚訝不已。當(dāng)?shù)诙甑拇禾斓絹?lái)時(shí),草不會(huì)停止生長(zhǎng)。它們靜靜地發(fā)芽,頑強(qiáng)地滲透到地面,伸出綠色的小腦袋好奇地看著這個(gè)千變?nèi)f化的.世界。小草擠在一起,匯成綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“平原上蒼茫的草,隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去”。野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"
在人類世界里,也有很多頑強(qiáng)的人!度绻o我三天光明》的作者海倫·凱勒是一位頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在一個(gè)黑暗寂靜的世界里,我們很難想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的,但她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,也讓后人知道了她的生命力是多么頑強(qiáng)!
人生不能丟。失去生命就相當(dāng)于失去了你所擁有的一切。我們應(yīng)該向小草和海倫·凱勒學(xué)習(xí)。只有頑強(qiáng)的生命力才能有美好的未來(lái)!
頑強(qiáng)的生命力作文 31
一天下午,我在超市買完?yáng)|西回家的路上,突然掉了一個(gè)五角錢硬幣,等我伸手去撿的時(shí)候,才忽然發(fā)現(xiàn)我的硬幣不偏不倚的落在了一個(gè)小螞蟻的`身上。
小螞蟻吃力而艱難的扭動(dòng)著自己的身子。大約過(guò)了五、六秒鐘左右,小螞蟻終于擺脫了這道“陷阱”,多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟然可以使螞蟻在短短幾秒鐘的時(shí)間里“戰(zhàn)勝”沉重的硬幣,重獲自由!小螞蟻的舉動(dòng)令我震驚!不過(guò),更令我吃驚的是,小螞蟻脫離陷阱后并沒(méi)有遛走。它一動(dòng)不動(dòng)的停在那里,似乎在對(duì)我說(shuō):“大壞蛋,你設(shè)的陷阱我已經(jīng)逃脫了,你還能拿我怎么樣。!嘿嘿!”過(guò)了幾秒鐘,它就大搖大擺地走了。我連忙把硬幣撿了起來(lái)。
我坐在公椅上,又發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。心想:“ 今天和螞蟻挺有緣的。我想把它彈走,可是它卻沒(méi)有下來(lái),而是在椅邊兒上。我趁蟻之危,又弾了一下。誰(shuí)知——它還是沒(méi)有被我的手指彈下來(lái),好像它是粘上的,怎么也弾不走。我暴跳如雷,想用手拍死它?墒俏乙幌,小螞蟻被我弾了兩次都沒(méi)有被弾下來(lái),這是多么頑強(qiáng)的生命力。∮谑,我停止了我的沖動(dòng)行為。
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)小螞蟻這種精神,熱愛(ài)生命,遇到困難不退縮。只有這樣,才能使我們的生活更美好!
頑強(qiáng)的生命力作文 32
我常常坐在書(shū)桌前、電腦前、床上……絞盡腦汁地思考,生命體現(xiàn)在哪兒呢?
今年三月中旬,爸爸媽媽帶著我出去野營(yíng)。我發(fā)現(xiàn)了 一片被燒得黑乎乎的草地上,我想:草肯定死絕了吧!可仔細(xì)一看,這片被燒焦的草地上還布滿了密密麻麻的小綠點(diǎn)。這燒焦的草地里竟隱藏著剛享受到陽(yáng)光照耀的小草芽?jī)耗!小草真是擁有頑強(qiáng)的生命力!
另一次,我去外婆家玩,發(fā)現(xiàn)門(mén)前原來(lái)平整的大石頭已經(jīng)凹下去一個(gè)大窟窿了。這究竟是為什么呢?媽媽告訴我:“孩子,你看見(jiàn)門(mén)口在滴水嗎?沒(méi)錯(cuò),正是這些堅(jiān)持不懈的.小水珠將這塊堅(jiān)硬的石頭變成這樣的!眿寢屵M(jìn)屋拿了一本書(shū),翻到“滴水穿石”這一故事,將它遞進(jìn)我的手里,我仔細(xì)地看了一遍。原來(lái),這篇故事主要講述的是:有一滴小水珠落在了一塊石頭上,它下決心要把石頭滴穿?纱笫^卻不以為然地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,你是不可能將我這堅(jiān)硬的“肌肉”穿透的,放棄吧!不要白費(fèi)勁了!“可小水珠依舊堅(jiān)持不懈。最后,經(jīng)過(guò)小水珠的不懈努力,終于將大石頭穿透了。
這就是生命。這就是頑強(qiáng)的生命力的真實(shí)體現(xiàn)!
頑強(qiáng)的生命力作文 33
有人說(shuō)人生渺;有人說(shuō),人生偉大;有人說(shuō),生命是脆弱的;有人說(shuō)……但我覺(jué)得生命是頑強(qiáng)的。正是因?yàn)閳?jiān)韌,這個(gè)世界才能有更多的生命存活。去年,我們家買了一棵小石榴樹(shù)苗,種在室外陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了一段時(shí)間,只長(zhǎng)出了幾片小葉子。后來(lái),冬天來(lái)了。每天都有風(fēng),天氣涼爽,有時(shí)還會(huì)下雪。雪覆蓋著小石榴樹(shù)苗,小樹(shù)苗每天都落葉。我心想,幼苗過(guò)不了冬天,會(huì)凍死的。漸漸地,春天來(lái)了。我看著光禿禿的石榴樹(shù),憂心忡忡。其他的花都發(fā)芽了,但是什么都沒(méi)有了。過(guò)了幾天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)發(fā)芽長(zhǎng)葉了!漫長(zhǎng)的冬天過(guò)后,它非但沒(méi)有消沉,反而更加正直,不屈,欣欣向榮,它的堅(jiān)韌讓我大吃一驚!晚上在臺(tái)燈下做作業(yè)的時(shí)候,一只小飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去,騷擾我,停在這里飛在那里,打亂了我解決問(wèn)題的.思路。我氣得伸手接住了。我不想讓它再在這里打擾我,所以我想捏死它。但是小飛蟲(chóng)用力地?cái)噭?dòng)著翅膀,我立刻感覺(jué)到指尖上有一股頑強(qiáng)的生命力,好強(qiáng)大!小飛蟲(chóng)頑強(qiáng)的求生欲望讓我震驚,我忍不住釋放出充滿生命力的小飛蟲(chóng)。小飛蟲(chóng)和石榴樹(shù)的生命如此頑強(qiáng),我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),不要輕易被困難擊倒,逆風(fēng)而上,讓我們的生命充滿活力,讓生命更有意義。
頑強(qiáng)的生命力作文 34
我常常想:生命是什么呢?后來(lái),我從自己的經(jīng)歷和殘疾人肯尼的身上,讓我明白,生命是一種頑強(qiáng),只有頑強(qiáng),才會(huì)有美好的明天!
記得那一次,在我一年級(jí)的班會(huì)課里,班會(huì)課里要競(jìng)選一個(gè)班長(zhǎng)。到我競(jìng)選的時(shí)候,出乎意料,居然我的一個(gè)同學(xué)選我,我傷心極了。下課的時(shí)候,我鼓起勇氣問(wèn)了一個(gè)要好同學(xué),同學(xué)推心置腹說(shuō):“你記別人壞的名字太多了。”我想改變自己太難,但我又想起電視的肯尼,他面對(duì)著他的一種罕見(jiàn)疾病,奇跡地活了下來(lái),是他鼓勵(lì)著我。于是,我不斷地改變自己,誠(chéng)懇待人,不到學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,還學(xué)會(huì)了贊美別人。慢慢地,慢慢地我發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)之間的關(guān)系變好了。同學(xué)們對(duì)我的管理心悅誠(chéng)服,心服口服。我擁有了同學(xué)們的'友誼,讓我明白了生命的含義——頑強(qiáng),不斷的改進(jìn)自己。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總會(huì)想起半身殘疾的肯尼,是他在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他變得自強(qiáng)不息?有什么力量讓他頑強(qiáng)?噢,是生命,是生命那火一般的力量,是頑強(qiáng)和不斷改自己讓他對(duì)他的命運(yùn)變得熠熠生輝,擁有美好的明天!
頑強(qiáng)的生命力作文 35
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)這樣的一種植物,“說(shuō)它像竹不像竹,纖纖枝干細(xì)細(xì)葉,你喜歡來(lái)我喜歡,我在盆內(nèi)置窗前。”這是文竹,一種在冬天也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的植物。因?yàn)樗臉幼游娜趵w細(xì),所以我希望它能快快長(zhǎng)高。
它的莖很細(xì)很細(xì),如它再細(xì)一點(diǎn)差不多快看不見(jiàn)了。它的莖一節(jié)節(jié)的,像一棵微型的竹子。在每?jī)晒?jié)之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它穿了一件淡黃色的外套,我想這外套應(yīng)該是文竹的“護(hù)身符”吧。它的葉子從枝節(jié)上向四面八方生長(zhǎng),像松樹(shù)的葉子柔柔的軟軟的不扎了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃的,像筍芽?jī)海浅墒斓腵葉子是墨綠色的。枝葉層層疊疊,像一層層樓梯密密麻麻的。
春天到了,媽媽和我把文竹分成三盆來(lái)養(yǎng)育,想看看文竹的生命力到底有多頑強(qiáng)。于是我們把兩盆放在家里面,一盆卻放在陽(yáng)臺(tái)外,接受風(fēng)吹雨淋。過(guò)了一陣子,我驚喜地發(fā)現(xiàn)外面的一盆居然長(zhǎng)出了許許多多的芽,非常漂亮。而在家里的兩盆卻都是死氣沉沉的,沒(méi)有長(zhǎng)出任何新葉,像一個(gè)垂頭喪氣的老人站在那里。
從養(yǎng)育文竹的這件事中也告訴我一個(gè)道理:不要做母雞翅膀下的小雞,要做展翅高飛的雄鷹。
頑強(qiáng)的生命力作文 36
人人都有自己的生命力,都要珍惜自己的生命,不能浪費(fèi)自己的生命,好好地活著,做出一些對(duì)自己生命有用的事情,常常幫助別人,做一些好事。
有一次我在學(xué)校養(yǎng)了一盆名叫金錢蓮的花,后來(lái)我就帶著這盆金錢蓮去了學(xué)校,我每天都來(lái)看這盆花。后來(lái)我就天天的給我那盆金錢蓮澆水,后來(lái)因?yàn)闈驳乃嗔,過(guò)了幾天的時(shí)間,就給死了,我就非常的傷心難過(guò)。想自己的花活過(guò)來(lái),后來(lái)我就非常的關(guān)心那一盆花,每一天下課,我就去看我的那一盆花。后來(lái)過(guò)了幾天,上午的時(shí)候,天氣非常的好我就去看我的那盆花,居然有一片葉子好起來(lái)了。我就有一點(diǎn)的高興了,后來(lái)我就想全都好起來(lái),過(guò)了幾天的時(shí)間,我又去看我的那個(gè)花。我又想,這么長(zhǎng)的.時(shí)間過(guò)去了,我的花應(yīng)該好起來(lái)了吧,我一看,我的那盆花全都好起來(lái)了,連花都長(zhǎng)起來(lái)了,F(xiàn)在我的心情別提多高興了,本以外我的花不能活了,可是給活了,我的花給起死回生了,我以前從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
小金錢真是勇敢,死了后來(lái)給活了,金錢蓮對(duì)外來(lái)世界如此渴望,雖然生命非常的短暫,但是堅(jiān)強(qiáng)就是可以成功的。小金錢非常的弱小,死了又給活了,小金錢非常的熱愛(ài)生命,死了就給活了,誰(shuí)的生命都是可貴的。
我以后要珍惜生命。
頑強(qiáng)的生命力作文 37
大自然里有著頑強(qiáng)生命力的植物有許多,墻角,磚縫里,甚至是懸崖峭壁上都會(huì)有它的身影,沒(méi)錯(cuò),它就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草。
不管是炎炎夏日,還是白雪皚皚;無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是寒風(fēng)刺骨,小草依舊堅(jiān)韌不拔,依舊是那么頑強(qiáng)。小草不肯低頭,從不屈服,它的生命力可真頑強(qiáng)!
植物有如此頑強(qiáng)的生命力,動(dòng)物也亦如此。
家養(yǎng)的小烏龜個(gè)頭還不太大,背著重重的殼,但它的生命力很頑強(qiáng),即使很長(zhǎng)時(shí)間不換水,也能夠存活下來(lái)。依舊活力四射,在缸里爬來(lái)爬去,怪不得,人們都說(shuō)小烏龜?shù)纳κ诸B強(qiáng),人們說(shuō)的.這一句話,可真不假。
植物和動(dòng)物都有如此頑強(qiáng)的生命力,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我們每一個(gè)人都要做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,如果在學(xué)習(xí)上遇到了難題,我們應(yīng)該自己去把難題解決了。如果解決不了,那么難題就會(huì)把你給解決了。如果在生活上你遇到了困難,你應(yīng)該自己要去勇敢地面對(duì)這個(gè)困難,想辦法把這個(gè)困難給搞定了,也不要讓生活把自己給搞定了。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該向小烏龜和小草那樣頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí),讓我們自己成為生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者吧!
頑強(qiáng)的生命力作文 38
有一年過(guò)年,我媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
我收拾好房間后,獨(dú)自在外面走來(lái)走去。唉!朋友不在家的日子真的很無(wú)聊。真的希望能盡快過(guò)年完,讓朋友從貴州老家回來(lái)陪我玩。
為了打發(fā)時(shí)間,我在旁邊摘了一個(gè)水葫蘆(也叫水葫蘆),用圖圖蓮藕的.汁液畫(huà)在地上。大概過(guò)了十幾分鐘,我蹲累了,蓮花桿看起來(lái)像個(gè)黑煤球,就把它丟在路口的臭池子里了。
但是第二天,奇怪的事情發(fā)生了。車停下來(lái)的時(shí)候,正好在三岔路口。我低頭一看,就看到了臭烘烘的池塘。原來(lái),在。的黑水里出現(xiàn)了一只嬌小的鳳眼蓮,這不就是我昨天隨手扔的斷根鳳眼蓮嗎?
真的讓我震驚。即使斷了,它還是要在這個(gè)骯臟的池塘里生長(zhǎng),在細(xì)沙泥里生根。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我看著窗邊綠色的水葫蘆,想著它。那棵小樹(shù)苗的葉子沙沙響著,好像在回答我。我聽(tīng)到了。它說(shuō):一切都需要努力。雖然我的生活條件很差,但我也想看看這個(gè)世界:感受春天的花香;夏天,感受鴨子攪動(dòng)的海浪;秋天,感受成熟的喜悅;冬天,感受雪的飄落!
小水葫蘆,謝謝你告訴我,我會(huì)珍惜生命的!
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