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那一天我與快樂(lè)相遇作文

時(shí)間:2021-01-29 16:16:30 快作文 我要投稿

那一天我與快樂(lè)相遇作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的那一天我與快樂(lè)相遇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一天我與快樂(lè)相遇作文

那一天我與快樂(lè)相遇作文1

  寂寞,有時(shí)是一種孤憐;寂寞,有時(shí)是一種淡泊,“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”。但我認(rèn)為快樂(lè),來(lái)自于寂寞。

  在潮漲潮落的海邊,在空氣清新的森林,還是在房間的那個(gè)小小的一隅,沒(méi)有塵世的勾心斗角,爾虞我詐,只有一杯苦荼,一本厚實(shí)的書,一盞昏明的小燈我就非常滿足,快樂(lè)了。

  這種起源于寂寞的快樂(lè)還要從那段平凡的生活說(shuō)起。那時(shí)的我正值年少輕狂的時(shí)期,有那么一個(gè)星期日,窗外飄著如絲般的`細(xì)雨,正常吵鬧不斷的手機(jī)電腦也停止了嘈雜,我仿佛能聽見頭發(fā)墜地的響聲。我呆在自己的世界里感到空洞和無(wú)邊的寂寞。我一點(diǎn)兒也不快樂(lè),我討厭這種寂寞。

  但是一年后,這種心理就奇跡般的轉(zhuǎn)變了。我在品讀了“曲徑通幽處,禪房花木深”后,心血來(lái)潮在一座寺院里呆了幾天。這是多么快樂(lè)的寂寞!坐在山峰之巔,沐浴著日月星辰的光輝;佇于清泉源頭,享受浪花與魚群的表演;攀登小丘,觀賞沿途美好風(fēng)光……閑來(lái)無(wú)趣,我便讀經(jīng)典名著,一杯荼的時(shí)間,我可以走進(jìn)書中,與主人公一起喜怒哀樂(lè)。有時(shí)打禪也是一個(gè)靜心于閑云野鶴生活的好方法。就這樣,我找到了一種專屬的快樂(lè),一種原于寂寞的快樂(lè)。

  我也算是閱讀了很多寫“快樂(lè)”的文章,我認(rèn)為快樂(lè)也來(lái)自于成功,來(lái)自于夢(mèng)想。紅塵滾滾,人海茫茫,我與快樂(lè)相遇,這不是巧合更不是天意。我將和快樂(lè)一起度過(guò)錦繡年華,一起欣賞沿途旖旎的風(fēng)景,享受燈火闌珊處的寂寞。

那一天我與快樂(lè)相遇作文2

  在每個(gè)人的童年里,一定有過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)刻,我也不例外!疤K州之游”是我最快樂(lè)的一天,現(xiàn)在回想起來(lái),那股高興勁依然歷歷在目。

  那天,我和爸爸媽媽一同去了蘇州。來(lái)到了蘇州,我驚呆了:古老的房屋、寺廟,顯示出蘇州悠久的歷史;美麗的園林,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者巧妙的構(gòu)思。城內(nèi)水道縱橫交錯(cuò),整個(gè)城市就好像是建在水上,真不愧稱為“東方威尼斯”。

  我最感興趣的是“蘇州樂(lè)園”,那里的景致完全換了一幕,與古老的城市具有不同的風(fēng)格。小龍般的過(guò)山車,高級(jí)的森林鐵車,呈現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地和媽媽一起去坐過(guò)山車,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲,速度可真快,那種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)可真刺激,我覺(jué)得非常過(guò)癮。

  下來(lái)后,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“還有什么好玩的,快快報(bào)來(lái)!”爸爸看出我的心思,提議去坐森林鐵車。來(lái)到“森林鐵車”那兒,買了票!俺霭l(fā)嘍”我大喊一聲,那鐵車的速度比過(guò)山車的速度還快好幾倍,我飛快向前沖去!霸趺椿厥?聲音怎么這么小,該不會(huì)出毛病了吧?”我仔細(xì)一聽,前面的鐵車也沒(méi)有聲音,怪不得是高科技呢!我繞了一大圈回到原處,我對(duì)爸爸說(shuō)還想坐一次,爸爸見我意猶未盡,爽快地答應(yīng)了。于是我又玩了一次,這次我滿臉笑容,心滿意足了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)天色已晚,我依依不舍地離開了。

  那天,我與快樂(lè)相遇!

那一天我與快樂(lè)相遇作文3

  每個(gè)人都有快樂(lè)的事,我也有,在遇到高興事時(shí),你會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福。

  星期五,也就是第一次月考分?jǐn)?shù)公開的那一天,同學(xué)們背著書本,走進(jìn)校園。走進(jìn)室,同學(xué)們都用期盼的目光望著老師。吳老師走進(jìn)來(lái)了,她的手里拿著語(yǔ)文卷子,吳老師走上講臺(tái),放下卷子,先用目光環(huán)視了教室一周,然后慢條斯理地說(shuō):“這次我們班語(yǔ)文考得還可以,年級(jí)第一在五(2)班,易勝偉97,我們班有年級(jí)第二96。可惜呀,那位同學(xué)就差1分就是年級(jí)第一了!庇械耐瑢W(xué)迫不及待地問(wèn):“吳老師,你就別賣關(guān)子了,到底誰(shuí)考96?”“是開燕!甭犃诉@話,我先是一怔,過(guò)了好一會(huì)兒才恍過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我竟然考了96,我原本以為語(yǔ)文最高也只能考90。天哪,這個(gè)分?jǐn)?shù)太出乎我的意料了,我的心里有說(shuō)不出的高興。聽老師說(shuō)我數(shù)學(xué)99,英語(yǔ)98我更是欣喜若狂,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我別提有多開心。路上的行人都能看見我那充滿燦爛笑容的臉。

  啊,那一天,我異常興奮,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,老師和爸爸媽媽的教導(dǎo),所以我考到另自己,老師和父母滿意的成績(jī)!

  那天,我與快樂(lè)相遇!

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