詩中的月作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的詩中的月作文，歡迎閱讀與收藏。
詩中的月作文1
古詩是中華民族源遠(yuǎn)流長的文化，是幾千年不變的，不衰的非文物遺產(chǎn)。古詩中的風(fēng)花雪月。更是令人……
風(fēng)：時(shí)而兇猛，時(shí)而溫柔，時(shí)而神奇，時(shí)而愁情。
有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”的溫柔，婉約�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返�！钡暮狼�，悲壯。 “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！钡纳衿�，多彩。“東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒幾年離索。”的愁情，無奈。
花：時(shí)而無情，時(shí)而美麗，時(shí)而驚心，時(shí)而炫彩。
有“夜來風(fēng)雨聲， 花落知多少。”的無情，離索 “感時(shí)花濺淚， 恨別鳥驚心�！钡谋�，驚心“遲日江山麗， 春風(fēng)花草香�！钡拿利�，炫彩“采得百花成蜜后， 為誰辛苦為誰甜�！钡男燎冢鹈�。
雪：時(shí)而冰冷，時(shí)而多姿，時(shí)而輕盈，時(shí)而朦朧。
有“千里冰封，萬里雪飄。”的冰冷，寒冷。 “白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！钡穆w，多姿“看雪乘清旦，無人坐獨(dú)謠。拂花輕尚起，落地暖初銷�！陛p盈，動(dòng)人“霧散瓊枝出，日斜鉛粉殘�！钡碾鼥V，幻影。
月：時(shí)而纏情，時(shí)而宏偉，時(shí)而夢(mèng)幻，時(shí)而誠心。
有“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡睦p情，相思“明月出天山，蒼茫云海間�！钡暮陚�，壯麗“卻下水晶簾，玲瓏望秋月�！钡目蓯�，夢(mèng)幻 “但愿人長久，千里共嬋娟！”的祝愿，祈求。
古詩中有風(fēng)花雪月，古詩中有名勝古跡，古詩中有春夏秋冬，古詩中有愁緒離別。古詩中有…… 風(fēng)時(shí)兇溫神愁情，花時(shí)無情美驚炫彩。雪時(shí)冰姿輕朦朧，月時(shí)纏情宏夢(mèng)誠。風(fēng)花雪月，愁緒離別。
在古詩中淋漓盡致的彰顯。
詩中的月作文2
我小時(shí)候就讀過許多描寫月亮的詩，《月下獨(dú)酌》、《望月懷遠(yuǎn)》、《水調(diào)歌頭》、《靜夜思》等等，我早已爛熟于心�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，我也曾經(jīng)和李白一樣，對(duì)于月亮有很多的遐想。
《靜夜思》是我背會(huì)的第一首詩。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首詩很短，但是這寥寥數(shù)筆卻將詩人的思鄉(xiāng)之情表達(dá)得淋漓盡致。
《月下獨(dú)酌》這首長詩是在二年級(jí)的時(shí)候，和媽媽一起背的�！盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢�！�
剛開始不懂詩的意思，媽媽給我講解后才知道：李白獨(dú)自在花叢中飲酒，因?yàn)樯磉厸]有一個(gè)親友。所以忽發(fā)奇想，把天邊的明月，和月光下自己的影子，拉了過來，連自己在內(nèi)，化成了三個(gè)人，舉杯共酌，冷清清的場(chǎng)面，就熱鬧起來了�？墒牵M管詩人那樣盛情，“舉杯邀明月”，可明月畢竟是“不解飲”的，影子也不會(huì)喝酒，那么又該怎么辦呢？姑且暫將明月和身影作伴，在這春暖花開之時(shí)及時(shí)行樂吧。遺憾的是明月不能理解喝酒的樂趣，影子也只是跟著自己而已。無奈之下，作者只好暫時(shí)與明月和影子做伴，而且相約在銀河相會(huì)。詩人想象豐富，語言工整，將他的情感寫的活靈活現(xiàn)。
因?yàn)橐馑伎傇谀X子里閃現(xiàn)，所以背得滾過爛熟。每當(dāng)月亮升起的時(shí)候，我也想像著能和月亮一起做游戲。
“但愿人長久，千里共蟬娟�！边@兩句我非常熟悉，前幾年爸爸在北京學(xué)習(xí)，每當(dāng)節(jié)日來臨的時(shí)候，媽媽就這樣說。這兩句詩出自蘇軾的行旅詩《水調(diào)歌頭》，是作者在中秋佳節(jié)寫給他的弟弟蘇轍的。盡管身處異鄉(xiāng)，相隔千里，但同享一輪明月，蘇軾愿弟弟平平安安，也愿天下所有人幸福安康！
張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》是今年中秋佳節(jié)的時(shí)候，常老師通過校信通發(fā)給我們的：“海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。 滅燭憐光滿，披衣覺露滋。 不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。”因?yàn)榧琢鱾魅�，我們不能與老師、同學(xué)一起賞月，老師用這首詩表達(dá)了我們的師生情！
描寫月亮的詩很多，每一首流傳千古的詩都聚集了詩人的真情實(shí)感和美好愿望。我愛月亮，更喜歡品讀月亮的詩歌！
詩中的月作文3
自古以來，許多文人墨客都喜歡描寫西湖的美景，今天，我就來和大家談?wù)剹钊f里的《曉出凈慈寺送林子方》和蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》。
《曉出凈慈寺送林子方》這首詩，是宋代著名文學(xué)家楊萬里寫的。本詩雖以《曉出凈慈寺送林子方》為題，詩一首送別詩，但是詩的內(nèi)容表面上確實(shí)寫六月西湖的美景。詩的前兩句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！币馑际钦f：西湖六月中旬的風(fēng)光，是春夏秋冬無論什么時(shí)候都不能相比的。詩的后兩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是說：青翠碧綠的荷葉一望無際，好像與天相連，綠葉中的荷花在陽光的照射下，紅得格外鮮艷。這首詩韻味十足，特別是后兩句，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！睂�(duì)仗十分工整，意境廣闊，給人無盡的喜悅與想象。
《六月二十七日望湖樓醉書》是宋代著名詩人蘇軾寫的。本詩共28個(gè)字，詩一首七絕。詩句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷的風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天�！币馑际钦f：當(dāng)墨汁般的黑云在天空翻滾，還沒遮住山頭的時(shí)候，那珍珠般的雨點(diǎn)已爭先恐后地跳上小船。忽然又刮來一陣大風(fēng)，頃刻間吹散了黑云和雨點(diǎn)，望湖樓下的湖水一會(huì)兒又平靜如玉。這首詩句句求實(shí)，堪稱寫實(shí)景的佳品。詩句中的“跳”字用得很妙。把雨點(diǎn)寫得活靈活現(xiàn)，非常傳神，給人的印象特別深。
這兩首詩同是寫六月西湖的景色，各具特色，各有風(fēng)味。表現(xiàn)出詩人敏銳的觀察感受能力，形象生動(dòng)的想象能力和高超的遣詞造句能力。
這兩首詩都是絕世佳品，希望大家也拿出來好好讀一讀，品一品。
詩中的月作文4
文中國是一個(gè)充滿詩情畫意的.國家，在歷史上，唐詩、宋詞、元曲都是婦孺皆知、家喻戶曉的。它并不因?yàn)闀r(shí)光的飛逝，社會(huì)的進(jìn)步，世紀(jì)的跨越而被人淡忘，相反，它是中華文明的象征，是東方土地上一顆璀璨的明珠，從古到今一直閃爍著耀眼的光芒。
我和古詩文有著不解之緣。古詩中的春夏秋冬令我向往；古詩中的山水風(fēng)光令我贊嘆；古詩中的風(fēng)花雪月令我陶醉；古詩中的離情別緒讓我感動(dòng)。所以與宋詞、元曲相比，我更喜歡唐詩。記得我還沒上小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽、爺爺奶奶就開始教我讀古詩了�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”孟浩然的《春曉》我張口就來。此外，像《靜夜思》《登鸛雀樓》《贈(zèng)汪倫》……等這樣簡短的古詩，我那時(shí)就能背出好幾十首了，爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪，其實(shí)，那時(shí)我并不知道什么叫古詩文，直到上學(xué)后我才慢慢有所了解。李白，杜哺，白居易；唐詩，宋詞，明清小說；《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，中國古詩文的寶庫真是博大精深，星光燦爛！我非常喜歡古詩文。我喜歡它和轍押韻，朗朗上口�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！崩畎椎倪@首千古名詩，不管老人還是小孩，都能一字不差，十分流利地朗誦出來；我喜歡它詞句精練，通俗易懂�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈还苁强茖W(xué)家，還是平常人，只要讀一遍就能懂；我喜歡它意境優(yōu)美，含有哲理�！懊髟滤砷g照，清泉石上流�！薄按竽聼熤�，長河落日?qǐng)A�！边@是多少讓人心曠神怡的景象！“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！薄坝F千里目，更上一層樓。”這樣的句子又使人心胸豁然開朗，心曠神怡。
中國是一個(gè)詩的國度。一首好的詩歌，能增進(jìn)人的見識(shí)，熏陶人的思想，陶冶人的情操，凈化人的心境，提高人的文化藝術(shù)修養(yǎng)，思想為之升華。我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中，我曾通過引用李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！眮肀憩F(xiàn)出夸張手法的巧妙。通過引用孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”來抒發(fā)子女對(duì)母親的深情；通過引用“愚公移山”的故事，深刻說明“世上無難事，只怕有心人”的道理等等。
總之，通過引用古詩文，努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力，從而深化文章的主旨，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。我愛古詩文，我愛這顆閃爍著璀璨光芒的明珠。愿這顆名垂千古、源遠(yuǎn)流長的明珠能夠永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
詩中的月作文5
四月里的空氣很悶，走幾下這悶的空氣就鉆進(jìn)身體里，很讓人煩躁。七點(diǎn)半。剛好黑夜的精靈冒了出來。我提著手提袋，看著天，這晚雖沒有圓月，但也十分靜謐祥和。不過三個(gè)小時(shí)沒碰電子產(chǎn)品的我，心和手都已經(jīng)癢癢的了，實(shí)在是無心再仔細(xì)欣賞這夜色了。
我加快著腳步像家里走去。途中，也看見橙黃的路燈一簇簇撒在路上。還有，聽見耳后的朗讀聲，是很標(biāo)準(zhǔn)很有語感的一陣聲音，一道清泉，緩緩從悶熱的空氣中流開。雖然朗讀聲很正常，并沒有什么。不過，這朗讀的正是我們學(xué)過的《水調(diào)歌頭》。很奇怪的是，這聲音讓我產(chǎn)生了共鳴，漸漸放緩了腳步。
趁著這夜色，我偷偷轉(zhuǎn)過頭想去看看這清泉的源頭。一位大概四五十歲的女性，牽著一個(gè)小女孩，她的背挺得很直，沒有一點(diǎn)駝背的跡象，鏡片反射出的光，也襯出她在夜色中不一樣的氣質(zhì)。然后就看見她輕啟兩唇，再次從口中吐出那讓我有共鳴的聲音：“起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣……”
過了一會(huì)兒，她好像發(fā)覺夜中的某一角落有目光聚焦在她身上。于是，她看到了我。被她發(fā)現(xiàn)，我尷尬地笑了下，又說：“阿姨，你念的很好聽，哈哈哈……”
她對(duì)我報(bào)以一個(gè)很端莊的微笑，我訕訕地也回了一個(gè)就走了。轉(zhuǎn)過身，剛抬起腳步又聽到接下來的那部分內(nèi)容，不過這次清泉加進(jìn)了一股小溪，是那小女孩的聲音，她跟著一起背。一聲成熟端正，一聲清脆童真，這實(shí)在是這夜里最美的聲音了。
她們念到最后一句“但愿人長久，千里共嬋娟�！睍r(shí)，我也在心里默讀了一遍。
今夜沒有圓月，但心里卻有一輪最圓最美最潔白的月。那是詩中的月，那是最美好的祝愿，是中國文化魅力所在，是中國文化一代一代的傳承。
詩中的月作文6
小時(shí)候，常聽大人說，古人的離鄉(xiāng)游子常用月亮以寄托對(duì)家鄉(xiāng)的思念。他們?yōu)檎驹谶h(yuǎn)處，借著月亮照耀著大地，一個(gè)背影，一輪明月，真有幾分思鄉(xiāng)游子的味道。
第二天，爸爸給我買來一本《唐詩三百首》，里面就有好多寫月的詩，像王安石的《泊船瓜洲》，李白的《靜夜思》，杜甫的《月夜憶舍弟》……我讀《月夜憶舍弟》時(shí)，問爸爸“舍弟”是什么意思？爸爸說，“舍弟”就是自己的弟弟。哦，我懂了。
慢慢的，這本書中的事我都能背下來了。我又問爸爸，寫月的詩就這么一點(diǎn)兒嗎？爸爸說，不是的，還有好多這樣的詩呢！這只是一個(gè)開頭，不過，剩下的詩你要自己去尋找哦！
我照爸爸的話，果然“找”到了很多寫月的詩。我也把它們一一給背了下來，也試著去自己去理解。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”這句詩我懂：我去過錢塘江，那時(shí)，潮水慢慢上漲，與岸面齊平，金黃的圓月在江面上緩緩升起。讀著讀著，詩的意境慢慢體會(huì)到了。
“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”這句我也懂，只是我并不喜歡夜晚，黑黑的，什么都看不見。而且，在黑夜中，一切似乎都是未知的，讓人害怕。
“大漠沙如雪，燕山月似鉤�！笔且环垒喢缞J的風(fēng)景畫——在細(xì)膩如雪、平鋪萬里的黃沙上觀賞碧青燕山上的彎鉤黃月，是何等的享受�。�
杜甫《月夜》“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。”而蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！眱上鄬�(duì)照，不都把思念親人的情感寫活了嗎？
后來，我自己還理解了許多詩，對(duì)詩起了興趣，也了解了許多詩人的身世遇際，我也因此增長了不少知識(shí)。直至現(xiàn)在，我已經(jīng)自己寫了很多詩了。
詩中的月作文7
漫步在月光下，陣陣微風(fēng)拂面而來，在這寂靜的中秋之夜，不如拿著一本唐詩宋詞，去和詩人一起感受詩與月亮的完美結(jié)合。
詩中的明月，好似一幅水墨畫，月光透過松枝間，清泉從石頭間流過。此時(shí)，在詩人王維的眼里，他們美得無可挑剔，于是他詩興大發(fā)，寫了一首詩，留下“明月松間照，清泉石上流”這樣的千古佳句。
古人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念不亞于我們。當(dāng)詩人李白自己孤獨(dú)地站在窗前，看著對(duì)面的那戶人家正吃著團(tuán)圓飯，不由得想起自己的家人，寫下了這樣的名句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，表達(dá)了對(duì)家人的思念之情。
然而，詩中的明月更多的是對(duì)親人的祝福。宋代詩人蘇軾，在中秋佳節(jié)之時(shí)，抑制不住思念自己遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)親人的情感，寫下了“但愿人長久，千里共嬋娟”，給遠(yuǎn)方的親人送去美好的祝福。
而大詩人李白又在這中秋佳節(jié)望著天邊的明月，舉起酒杯，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，足以說明李白向往自由浪漫的情懷。
錢塘江大家應(yīng)該都不陌生，它在每年的中秋節(jié)都會(huì)漲潮，唐代詩人張若虛就目睹了這恢弘大氣、豪放壯觀的景象，寫下了“春江潮水連海平，海上明月共潮生”這樣的名句，顯示出了張若虛不拘一格的情懷。
在這中秋佳節(jié)，誰人都會(huì)有難以抑制的思鄉(xiāng)情懷，詩人王建也是如此，于是寫下“今夜明月人盡望，不知秋思落誰家”，以表達(dá)自己濃濃的思鄉(xiāng)之情。
有月，有詩，有浪漫，更有博大的中秋文化。在詩詞中，我們感受到了詩與月的魅力，感受到了中華文化的博大，所以讓我們以賞月為契機(jī)，賞月、品詩，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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