小學(xué)時(shí)的我作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)時(shí)的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)時(shí)的我作文1
歲月總是在不經(jīng)意間悄然流逝，它不會(huì)因?yàn)槟愕膲櫬涠Ａ�，也不�?huì)在低聲耳語的懇求中定住匆匆的腳步。在跌跌撞撞中成長的我們收獲了不少，也懂得了不少�，F(xiàn)在的回首，總是會(huì)笑那時(shí)的我們太天真，太單純，可人生不就是這樣么，在幼稚中成長，在傷害中變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們終有一天會(huì)長大，會(huì)變得成熟，現(xiàn)在的憧憬也許會(huì)變成事實(shí)，也許，只會(huì)是夢影。長大以后，我們只會(huì)擁有永不停息的腳步，兒時(shí)稚嫩的夢想是多么的渺小，還是希望自己只是個(gè)孩子，不肯看很多的故事，不愿聽太多的不是，單單純純的過一輩子，挺好......
青春的我們還在路上，出生的太陽也才剛剛升起，我們不會(huì)見識(shí)太多社會(huì)的黑暗，依然會(huì)笑著面對(duì)生活中的困難，未來，是時(shí)候?yàn)樗鼪_刺了，要擁有最好的未來，想擁抱美好的生活，從現(xiàn)在起，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)生活給予的挑戰(zhàn)，微笑著面對(duì)困難，感謝每一次的傷害，因?yàn)槭撬屛磥淼奈覀兏訄?jiān)強(qiáng)。
不得不說，其實(shí)生活對(duì)待每一個(gè)人都是公平的，因?yàn)樗鼪]有讓誰一夜之間長大，也沒有人能夠長生不老，在公平面前，拼的就是各自的認(rèn)真和努力，每一滴汗水都會(huì)讓你覺得它是值得的。生活中的壓力、競爭，不要去埋怨它們，因?yàn)檎撬鼈儾抛屇愀映錾�，在壓迫感中成長，在未來的生活中更加的出色，讓自己過得更加的舒適、幸福。
青春，我們?cè)诼飞�。驀然回首，曾�?jīng)的我們與未來的我們都是那樣的模模糊糊，可霧中看花的感覺不就是這樣的美好嗎，人生的路還長，加油，為夢想起航！
小學(xué)時(shí)的我作文2
兒時(shí)的我像一個(gè)小精靈，自由自在、無憂無慮、快快樂樂地過著我幸福的日子。
兒時(shí)的我不僅乖巧，而且天真可愛。小小的身軀，圓圓的小臉蛋，一個(gè)與眾不同的頭，留著一個(gè)超酷的發(fā)型，你能猜出是什么發(fā)型嗎？猜不到了吧！讓我來告訴你：它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛，對(duì)周圍的一切充滿著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴，誰都會(huì)喜愛�？粗掌蟽簳r(shí)的我真是無比可愛呀！可我也有些疑問？為什么我兒時(shí)之樣是那么小呢？嘿嘿！就應(yīng)為小，才顯得乖巧嘛！
乖巧可愛的我也很調(diào)皮喲！小時(shí)候，我最喜歡一個(gè)人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的我穿著一件小牛仔衣，一條休閑褲配著一雙米黃色的小皮鞋，看上去既干凈，又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著，院子里擺滿了鍋、碗、瓢、盆，我打來了水，用挖掘機(jī)運(yùn)來了“面粉”，適量的水，然后用水和“面粉”和弄和弄，之后就做出一個(gè)個(gè)又圓又大的燒餅。不一會(huì)兒的功夫就弄得滿身是泥，臉上像一只“大花貓”似的，一雙細(xì)嫩的小手也敷滿了泥！媽媽見了又氣又笑。小時(shí)侯真是好玩呀！
兒時(shí)的我是很乖的。聽媽媽說我小時(shí)侯很好帶，很少生病，非常健康；也很愛干凈；很有禮貌；聰明又可愛，是個(gè)人人都喜歡的乖娃娃。
兒時(shí)的.我自由自在、無憂無慮，真想回到小時(shí)候的生活；過著天真、快樂的日子�。�
小學(xué)時(shí)的我作文3
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我牽著父母的手，來到了這個(gè)陌生的校園。雖然對(duì)周圍有些膽怯，可我還是不乏興趣，一下看看這個(gè)，一下看看那個(gè)。
正因?yàn)閼阎@一點(diǎn)興趣，我剛來到這里時(shí)就交上了朋友。我們一下課就去“探險(xiǎn)”，有時(shí)甚至捉弄一下高年級(jí)學(xué)生。調(diào)皮活潑的性格使我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)體。我那時(shí)的確有些幼稚，可還是樂此不疲。
到了二三年級(jí)，我開始四處與同學(xué)“闖蕩”，還組建過什么隊(duì)伍，到處去“征服”別的班級(jí)，常去別班挑釁惹事，這些事情在同學(xué)口中廣為流傳。我們一會(huì)兒去別班，一會(huì)兒又在自己班里“搞事情”，弄得別人對(duì)我們是“敬而遠(yuǎn)之”。搞得別的同學(xué)見到我們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)然，我可沒有因?yàn)檫@些而不看重學(xué)習(xí)，在小學(xué)時(shí)期，“學(xué)霸”總是我的代名詞。
到了后來，競爭意識(shí)加強(qiáng)了的我便不甘“屈居人下”，開始“自立門派”拉攏了一大批朋友，以“隊(duì)長”的名義自居。那時(shí)我也有些調(diào)皮，常常捉弄同學(xué)，老師也沒少找我去辦公室里喝喝茶，我只好回歸正常，可之后還是沒忍住調(diào)皮惡搞天性，因此沒少去辦公室坐坐。
六年級(jí)到了，進(jìn)入了高年級(jí)，我不再像以前一樣再去操場上亂跑，而是在教室里寫作業(yè)，畫會(huì)兒畫，我也不捉弄人了，我認(rèn)為這雖有點(diǎn)無聊但不再如以往那般因捉弄惹事而有驚險(xiǎn)。我們都進(jìn)入了畢業(yè)復(fù)習(xí)狀態(tài)，我便和要好的同學(xué)畫畫漫畫，有些搞笑的內(nèi)容，有時(shí)連自己看了都會(huì)忍不住笑。像被老師批評(píng)，和同學(xué)吵嘴的事時(shí)也還是有發(fā)生，但我盡力避免，反正畢業(yè)了，也給彼此留個(gè)好印象吧。
眼見六年生活就要走到盡頭，回顧一下從一二年級(jí)懵懂無知，到五六年級(jí)的漸漸長大，學(xué)習(xí)成績不遜，人際關(guān)系也處得挺好，我心中除了不舍還是挺有成就感的。
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