【精選】學校年終工作總結模板合集十篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的學校年終工作總結10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校年終工作總結 篇1
本學期,我校教學工作緊緊圍繞局“強化細節(jié)管理,深化教學改革,創(chuàng)立教學特色,提高教學質量”的指示精神。加強教學常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學生良好學習習慣,全面推進國學進課堂實驗研究,以學案導學教學模式為抓手打造高效課堂,提升教學質量。
一、以各學科評優(yōu)課為契機,促進教師教學水平的提升
為迎接區(qū)教師評優(yōu)課活動,我校組織了學校數(shù)學、語文、英語、品德和其他學科的評優(yōu)課,共計30位教師參加了此次活動。其中年齡最大的47歲,聽課教師到達了200余人次。本次活動全面提升了教師的基本功,讓教師們在參與的過程中提升受益。
二、創(chuàng)新良好學習習慣的培養(yǎng)機制,多措并舉培養(yǎng)學生好習慣
本學期培養(yǎng)學生良好學習習慣工作我們教導處采取全校一盤棋,每月培養(yǎng)一個好習慣,實施一個收獲一個,按照21天構成一個好習慣的要求,本學期重點進行了了課前準備習慣、規(guī)范書寫習慣、愛惜學習用品習慣這三個學習習慣。各位班主任教師按照學校的方案,針對本班的情景制定自我班詳細的落實措施,教導處每月進行檢查總結。領導聽課也對教師是否關注學生習慣的培養(yǎng)進行評價和指導。切實將學生習慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學之中,從為學生一生打基礎的高度來做這些工作。
三、全力推進“國學進課堂”工程
本學期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國學教師評優(yōu)課活動之外。還繼續(xù)開展了國學誦讀活動,所有班級的任國學課的教師都很負職責,她們是:xx、xxx等教師。這些教師堅持帶領學生每一天誦讀國學,都做到了完成教學任務,并且在讀出國學的韻味水平上有了很大的提高。我們還進行了兩次學校的國學誦讀比賽,評選出優(yōu)秀班級進行全校展示觀摩。另外學校還結合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時,召開了“清明雨”古詩文誦讀活動,利用豐富多彩、學生喜聞樂見的活動形式,營造全校誦讀經典的濃郁氛圍,讓學生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內涵。
四、加強學生基本功培養(yǎng),為學生打下堅實的基礎
我們本著力爭經過每一個競賽活動注重整體提升,一個活動讓每個孩子都有提高,注重過程的扎實性,學期初布置,學期末進行的原則,本學期開展了全校每個學生參加的作文比賽、生字古詩檢測、數(shù)學計算檢測、英語單詞過關活動,這些活動,為學生搭建了展示自我風采的舞臺,使學生在進取參與學習活動中,體驗到了成功的喜悅。
五、繼續(xù)深入開展好教學質量檢測工作
開展教學質量檢測,有利于了解學生教學質量狀況,檢驗和改善學生的學習和教師的教學。我校尤其注重教學成績的跟蹤監(jiān)測工作,本學期共進行了4次檢測,每次檢測完后針對成績召開反思會,查找問題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級聯(lián)片教研質量分析會,科學xxx教師進取準備,發(fā)言精彩;語文xx教師分析到位,使我校的語文、科學獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(與xx小學并列第一)。
為了確保畢業(yè)班教學質量,對六年級的工作,更是制定詳細的切實可行的措施:
1、我校多次召開了畢業(yè)班教師會,共同探討六年級教學及復習方案。武校長親自參會并指導,期望各位教師樹立職責意識,把時間花在課前,上課時精講精練,高效輕負,實施分層教學,努力提高教學質量。
2、召開家長會,取得家長的支持。
3、加大檢測力度,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,及時補救。本學期共檢測5次,檢測結束加大表揚力度,成績優(yōu)秀的表揚、提高快的表揚、書寫工整的表揚,這一舉措大大激發(fā)了學生的學習興趣,班級構成進取向上的班風,有力地促進了教學質量的提升。
4、與所有六年級任課教師溝通,掌握學生思想動態(tài),所有教師均嚴格要求,尤其是課堂紀律,保證上課質量。
5、加大對學困生的跟蹤,重點輔導工作,領導承包學困生,有跟蹤記錄。抽調專門教師,著重輔導學困生,有計劃、有目標,重點抓基礎,輔助做學生心理疏導,大幅度地在短時間內提高了其成績,收效明顯。
此外還有在工作調整過程中,xx等教師服務大局、服從分配、勇挑重擔。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開發(fā)的研究與實踐》,順利立項,正在有序地開展各項課題實驗工作,力求課題為教學服務,為學生成長導航。
一年來,教導處大力發(fā)揚實干精神,有條不紊、扎實有效地開展各項教學工作,取得了一些成績。今后,我們堅信,在各級領導的正確領導下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學質量,提升教師專業(yè)素質,促進學校教學工作的和諧發(fā)展。
學校年終工作總結 篇2
光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學習,愛崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學,生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:
一、熱心教學,認真負責
本人本學年來繼續(xù)擔任多個班的綜合實踐活動課程教學。部分學生的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣不好,自主學習本事差,條件差,自律本事差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務條件,無方向的課程設置,給教學工作帶來難度。但本人針對問題,與學生一齊探討,認真分析學校內外的條件,即時捕捉教學素材,以網絡資料做參考,以時事熱點為題材,認真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學生學會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫忙學生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學生采用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學資源,規(guī)范教學。
二、后勤工作,忠誠服務
本學年來,本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,學籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師進取參與各類競賽活動。
三、關注生活,熱情周到
我校學校文化建設經常會理解上級領導的檢查,學校領導一向關注生活教育,在后勤服務工作中,一些領導級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關注,使工作氛圍和睦團結,和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學生面前也會經常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。
當然,本人存在不足,因為本事有限,教學效率不怎樣高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對教師的生活情景與學習情景不是很關注,勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠。
總之,本學年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,期望自我戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。
學校年終工作總結 篇3
舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構,在這一學期中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養(yǎng)工作,經過這一學期的訓練和實踐活動,舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。
一、學生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快
通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。
二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好
本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。
三、學生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力,學會與
與他人一起協(xié)調配合。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:
一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。
二、展示活動中學生的選擇
在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學生,剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?
三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。
希望下學期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。
學校年終工作總結 篇4
寒來署往,花開花落,短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲;貞洶雮學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫(yī)室的工作主要有:
一、積極活動,了解和熟悉業(yè)務
作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫(yī),新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫(yī)工作的所有業(yè)務及職能是做好校醫(yī)工作的基礎,于是報到的第一天,即執(zhí)記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫(yī)工作計劃”并呈教各領導。
二、堅持認真工作
一)關于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理
1、本期開學即做了以下工作;
。1)給各年級發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌;
。2)給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具;
。3)給各班發(fā)放了“關于衛(wèi)生檢查工作建議和說明”(后貼于校園網),提出了一個建議五個要求;
(4)明確了責任公區(qū)衛(wèi)生劃分,貼出了“操場公區(qū)衛(wèi)生責任劃分彩圖”;
以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衛(wèi)生大楂,作記錄,打分,公布。
。1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯(lián)系,提出要求;同時,現(xiàn)場記錄扣分原因和扣分;對區(qū)域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;
。2)對未做好清潔的區(qū)域進行復查;
(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。
本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分,從未發(fā)生一起誤扣事件。
二)關于疾病與傷患治療
3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。
5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。
9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發(fā)放。
本期發(fā)現(xiàn)傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病,83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協(xié)助,勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。
三)關于上課
10、完成了學校教務處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。
相關的其它工作。
11、根據學校實際需要到批發(fā)部購買業(yè)務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。
12、參加學校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會議,向學校領導匯報相關情況。
13、每月上傳校園網文書兩篇。
14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。
三、本期校醫(yī)業(yè)務涉及的相關文書制作。
1、工作計劃;
2、工作計劃涉文書錄;
3、晨檢報告表
4、疫情報告表;
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;
6、疫苗注射登記表;
7、體驗記錄表;
8、傷患治療記錄;
9、其它有關健康文件記錄;(如疫苗注射說明和通知)
10、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查記錄;(即手記)
11、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查,學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記;
12、生考核打分表;(全校日考核)
13、衛(wèi)生考核評分表;(聯(lián)合檢查,如大掃除聯(lián)合檢查用。)
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記
17、校園網上傳文檔資料
18、會議記錄;
19、操場公區(qū)責任劃分彩圖;
20、期末工作總結。
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、我校學生多,場地相對狹窄,本期由于學生追打等原因造成的傷患較多(傷患322人次,其中外傷就有187人次,占58%),所以有必要對學生加強教育和管理;
2、存在帶。▊魅静∥从⿵蛯W的情況,今后要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大,經努力,已大有改善;
3、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現(xiàn)象,需加強與其它教師合作,爭取克服和解決好此問題;
4、由于課節(jié)多,日常時間安排有沖突現(xiàn)象需進一步調節(jié)。
從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛(wèi)生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。
本學年重點做了以下工作。
1、醫(yī)務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。
2、組織學生體檢,并做好統(tǒng)計分析,建立好學生健康檔案。
3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。
4、做好晨檢午檢工作,及時發(fā)現(xiàn)各個班級的情況,以便發(fā)生問題即時處理。
5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。
6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。
7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。
學校年終工作總結 篇5
本人從干了十幾年的單位調入教育科任會計,主管學校財務工作,由于長期在單位從事會計工作,對事業(yè)單位的核算比較陌生,在這一年里,我認真學習,不懂就部問,由陌生到熟悉我經歷了許多,也學會了許多。
我在教育系統(tǒng)擔任會計工作以來,我的工作宗旨就是“為全體教職員工服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。學校有217名在職職工,156名離退休人員,有小學生1029名,中學生917人。我從一無所知,到全部熟悉,我用最快的速度了解學校的基本資料,也以最快的速度進入教育系統(tǒng)會計工作的角色,為以后的工作打下了堅實的基礎,全心全意為大家做好服務工作。
首先是工資。工資是教職員工的經濟命脈,也是老師們最關心和最關注的,我每個月認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作。特別是年終調整工作的時候,由于不是很熟悉,我不懂就問,曾多次向以前的老會計郝毅詢問,也多次向其他團的業(yè)務請教,由于我的努力,這次大的'工資調整能按時、準確地完成。
其次是個人所得稅和公積金。學校的教職工大部分都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應盡的義務,我向基層會計傳授個人所得稅的計算方法,向教師耐心講述個人所得稅的收繳情況,使他們對個人所得稅的收繳工作有了新的認識。每個月我都要進行所得稅的核算工作,并把稅款按時把款項交到地稅所。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據每個人的年收入測算公積金數(shù)額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經為多位教師提取了公積金。
再次就是教職員工的報銷工作,教師每年都會在暑假和寒假期間去外地參加繼續(xù)教育培訓,回來后要交來報銷,他們交上來報銷的憑證,五花八門,我分門別類,認真核對,讓每一位教師都能按規(guī)定報銷。
最后是其他雜項。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,
工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療手冊,公積金變動,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。另外,會計的日常工作我也完成的很好,每月按時結賬、對賬,跑銀行、教委、財務局領任務,交表,網上統(tǒng)計局報表,工作雖然忙碌但很充實,樂在其中。
一年就要結束了,這一年里,雖然忙碌,但收獲不少,同時也學了很多的東西。以后日子還很長,我將以百倍的熱情對待每一項工作,力爭完成每個部門安排的各項工作。
學校年終工作總結 篇6
時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛(wèi)生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。
工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。
本學年重點做了以下工作。
一、醫(yī)務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。
二、組織學生體檢,并做好統(tǒng)計分析,建立好學生健康檔案。
三、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。
四、做好晨檢午檢工作,及時發(fā)現(xiàn)各個班級的情況,以便發(fā)生問題即時處理。
五、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。
六、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。
七、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。
八、做好婦女保健工作。
除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。
學校年終工作總結 篇7
一年以來,在縣教育局的正確方的案,.歡領導下,以促進教育和諧發(fā)展宗旨,積極進取,扎實工作,圓滿完成上級部署的各項工作任務。同時,在鄉(xiāng)中心校校長正確方的案,.歡指導下,創(chuàng)造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現(xiàn)將所分管德育工作及其它工作回顧如下:
學校德育工作是學校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學的宗旨。結合我鄉(xiāng)學校實際,積極創(chuàng)設育人環(huán)境,今年年初,組織中小學購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和溫馨提示,營造良好的文化氛圍,讓學生處處受教育,做到環(huán)境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中,組織學校開展養(yǎng)成教育,教育學生勤洗手、勤刷牙、說文明話、對人講禮貌、愛護公物等,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。另外,開學初,還對學生進行教育,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,讓學生明白做文明學生的準則;利用每周一升旗儀式中的國旗下講話,紅領巾廣播站,有計劃地進行正面教育;11月,在人人參與、校校評選的基礎上,將各學區(qū)中學推薦的“愛我中華”演講比賽的優(yōu)秀選手集中在鄉(xiāng)一中多媒體電教室進行演講比賽,有22名選手參賽,賽場上選手們個個英姿煥發(fā)、精神抖擻,賽出了風格、賽出了水平,經過激烈的角逐,評選出一等獎6名,二等獎12名,當場頒發(fā)了榮譽證書!皭畚抑腥A”演講比賽的成功舉辦,對中小學生普遍進行了愛國主義、整體主義教育,陶冶了學生情操;精心組織、周密安排了全鄉(xiāng)中小學開展了入隊、入團儀式和宣誓,使學生感到少先隊員、團員的神圣、光榮,增強團隊組織凝聚力、號召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會,讓學生自由發(fā)言、討論,對校內外事件發(fā)表評論。使學生在各方面的教育中受到啟發(fā);在全鄉(xiāng)深入扎實開展了習城鄉(xiāng)首屆師德標兵評選活動,評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業(yè)愛崗、無私奉獻、銳意進取的優(yōu)秀師德標兵,激發(fā)廣大教師立足本職工作,積極進取、扎實苦干,形成學先進、爭先進、當先進的良好教風;11月份開展了以“我為祖國站講臺”為主題的師德師風教育,評選出全鄉(xiāng)優(yōu)秀師德論文40篇,在鄉(xiāng)二中成功舉辦了“我為祖國站講臺”演講比賽,教師張艷穩(wěn)榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認識,更加熱愛學生,更加投身教育,激發(fā)了廣大教師立足崗位,積極進取、扎實工作的堅定性。敦促中學在校門口設立文明監(jiān)督崗,由中學在學校挑選最優(yōu)秀的學生輪流值崗,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內文明監(jiān)督崗對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生;全鄉(xiāng)小學放學實行路隊制已成為習城鄉(xiāng)教育的一道亮麗風景,尤其是400余名學生的南五莊中心校,放學后無教師組織,學生自行排隊,由年級路隊隊長組織學生有序路隊回家,有效防止各類安全事故的發(fā)生。
全力做好教育信息宣傳工作,每星期定時往縣教育局辦公室報送一篇信息,有4篇信息已在《濮陽現(xiàn)代教育》上發(fā)表。2篇在省級刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每周一把辦公室打掃干凈.潔,..會議記錄,..打印下發(fā)本周工作安排,圓滿完成了上級部署的各項工作任務。
回顧過去,我們的工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標更艱巨。本學期學校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉(xiāng)學校校長對次項工作的高度重視、團結協(xié)作、緊密配合的結果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發(fā)揚優(yōu)勢,在20xx年創(chuàng)造更好的成績!
學校年終工作總結 篇8
今年的工作臨近尾聲,回首本年度真是忙碌而充實,雖然在教導處主任的崗位上我只有不到一年的工作經驗,但是在校長的關心和培養(yǎng)下,在全體領導、老師、家長的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利開展并在一些方面有了較為明顯的進步,F(xiàn)對自己一年來所做工作加以總結。
一、思想品德方面
我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名名師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、主要成績
今年是我到xx工作的第五個年頭,幾年來我一直擔任班主任和年級的組長,同時又負責學校教導處工作,一直以來,我始終牢記"踏實工作、真心待人"的原則,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,努力使自己成為專家型教師。
在班主任工作方面:我投入了極強的責任心,關注每一名學生,及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài),還有學習的心態(tài)與學習情況,用愛心與耐心澆灌每一個孩子,并且及時與家長、科任老師進行溝通,使孩子在各個方面得到發(fā)展,幾年來,與學生形成了亦師亦友的和諧師生關系。加強學習,努力提升自身修為。
在教學方面:我嚴格要求自己,用心備課上課,每一節(jié)課都精心準備課件,仔細研究每一道習題,真正做到講練結合,學以致用,形成了趣實活新的教學風格,同時,在教研方面,我積極去聽課評課,認真學習別人上課的長處,為己所用。在教導方面:在做好班主任工作的同時,我作為校長助理、教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調各種工作。
一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己首先做到。我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋及時做好總結并進行跟蹤檢查,期末對教案進行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結合,不定時跟班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監(jiān)控,促進教學質量的提高。
學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。我清楚的認識到必須加強骨干教師、青年教師的培養(yǎng)力度,也借助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展“師徒結對子”活動,通過推門聽課,領導聽課、一課三研、師傅引領課、新教師展示課等,鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動等形式,促進新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本培訓計劃,每學期開展十多次骨干培訓活動,并進行讀書交流活動,活動做到人人有準備,人人有發(fā)言,人人有反思,老師們一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不斷提升教學水準。
三、存在的不足
對教導處管理工作還須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學,以使自己取得更好的成績。教學方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高,要與同事們多切磋,多學習。教研方面,仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學習相關理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應善于總結提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。總之,回顧取得的成績,固然可喜,值得欣慰,但面對未來,仍感任重道遠、不敢懈怠。
學校年終工作總結 篇9
“環(huán)境保護”是我國的一項基本國策,保護環(huán)境, 教育為本。落實《環(huán)境保護法》的規(guī)定和要求,營造一流的育人環(huán)境,全面推進素質教育,在各級環(huán)保部門的指導以及上級領導和社會各界的關心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,以爭創(chuàng)“綠色學!睘槠鯔C,加快精神文明建設的步伐,把環(huán)境教育納入學校教育教學工作計劃,做到組織、計劃、人員、經費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù),活動內容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會,取得了豐碩的成果。如今,我校有一個強有力的環(huán)境教育領導班子,有一支熱愛環(huán)境建設,積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍,學校環(huán)境教育達到了一個新的高度, 形成了環(huán)境教育的特色。
一、 重視環(huán)境教育,形成環(huán)保氛圍
學校領導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點,結合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案,并做好每學年、每學期環(huán)境教育工作計劃,做到有計劃、有活動、有成效、有總結。同時還成立環(huán)境教育領導小組,具體執(zhí)行領導小組制定的計劃,安排好活動,開展社會實踐等工作。我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設,教育氛圍的營造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍,做到環(huán)境教育經;、制度化、規(guī)范化。
二、學科滲透,環(huán)境教育的主渠道
學校專門開設環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材,做到采用跨學科課程的教學法,推動了環(huán)境教育的發(fā)展。學科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學!被顒拥闹攸c,因此我校進行環(huán)境教育滲透,各學科根據各自的特點,積極在學科中開展各種形式的教育活動。
三、成立興趣小組,張揚學生個性
為了培養(yǎng)學生環(huán)保興趣,生動活潑地開展環(huán)境教育,學校成立環(huán)境保護興趣小組,我們從身邊事說起,從小事做起,讓學生在喜聞樂見中接受教育。學校從平面綠化向立體綠化延伸,做到遠近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個契機,對學生進行更深層次的綠化環(huán)境的教育,各班團支部包塊認養(yǎng)花草樹木,掛牌設崗,精心養(yǎng)護。初一、初二共青團員也發(fā)出了
四、雙管齊下,活動競賽并舉
學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調查、各種課外活動等,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的責任感和義務感,逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
我校已本次活動為契機,開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”,提倡自覺節(jié)能節(jié)水,購買綠色產品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類回收生活垃圾,拒食野生動物等。通過開展這些活動,使學生牢固樹立環(huán)保意識,促進學校環(huán)境教育的全面實施。
我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質空間層面,管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學生的環(huán)境意識,充分利用國旗下的講話、團課、年級會、班會,針對存在的問題進行國情、市情、校情教育,積極營建“學校是我家,環(huán)境靠大家”的家園意識,以環(huán)境教育為突破口,提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中,在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比:如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制,化零為整,責任到班;實行衛(wèi)生評比,讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護綠”競賽活動等,從而在全校范圍內掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中,人人以自覺保護環(huán)境為己任,人人以爭創(chuàng)“綠色學!睘槟繕,營造“花園式”校園,爭創(chuàng)“綠色學校”。
成績只能暫時的,環(huán)保教育是學?萍冀逃粋重要組成部分,也是全面推進素質教育的重要途徑,為此,我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
學校年終工作總結 篇10
兩年的學校保安生涯讓我適應當前環(huán)境的同時也取得了些許成就,這段時間以來無論是校領導的殷切囑咐還是師生們的招呼都能夠讓自己體會到溫馨的感覺,事實上這份工作若是不用心對待的話也許會有很多難以得到排查的隱患,所以我在平時的保安工作中都會花費大量的精力以求獲得令人感到滿意的成果,對于目前的自己來說也是時候對今年完成的學校保安工作總結一番了。
處理好較為基礎的校園巡視工作并為師生們的正常上課提供保障,雖然以往自己覺得保安工作較為清閑卻在通過這段時間的歷練以后改變了這個想法,除了在門崗位置禁止陌生人隨便進入校園以外還負責簡單的登記工作,畢竟若是有人隨便出入校園的話難免會對學校的秩序造成較為嚴重的影響,另外通過日常的巡視工作也讓我對學校的教職工信息有了大致的了解,這樣的話在平時的保安工作中便能夠認出哪些人是學校的工作人員以防出現(xiàn)疏忽之處,由于自己巡視的主要地點是食堂以及操場區(qū)域從而較好地排除了學生矛盾之類安全隱患。
對出入校園的車輛進行管理以防對走道的師生安全帶來威脅,由于部分教職工采取車輛出行的方式導致校園內部也設立了小型的停車場,事實上對于這類現(xiàn)象若是不進行嚴格管理的話很有可能會對走道玩鬧的學生帶來安全隱患,因此我在今年的保安工作中注重于車輛管理并確保了學校門口到停車場路線的安全性,雖然每次車輛進出的時候都要進行嚴格的登記卻也是為了校園師生的安全進行著想,因此對待車輛方面的事務要格外用心才不會因為自己的疏忽出現(xiàn)安全事故。
通過培訓以及網絡學習的方式使得自己的保安工作能力得到了有效的提升,雖然我校的保安人數(shù)較少卻也存在著培訓的契機用以提升個人能力,再加上可以通過網絡學習從而了解其他學校的保安工作方式自然能夠彌補自身的疏忽之處,畢竟保障學校師生的安全不存在隱患便是身為保安的職責所在,因此我在今年的保安工作中抓住一切可以學習的契機從而使得自己的思想以及工作能力都得到了加強。
已經結束的學校保安工作對我而言不過是對明年新征程的鋪墊,而我也要妥善利用接下來這段時間消化以往的經驗從而實現(xiàn)對自身的沉淀,相信隨著自己工作時間的增加應該能夠成為令校領導和師生們都感到滿意的學校保安。
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