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植物生長過程作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的植物生長過程作文,希望能夠幫助到大家。
植物生長過程作文 1
前幾天,鄭老師讓我們完成一個泡豆子的實踐作業(yè)。我一想:呀,完蛋,家里可能沒豆子了。于是,為了完成作業(yè),我火速跑回家,一放下書包我就問媽媽:“媽媽,家里有沒有豆子呀?”“哦,” 黃豆是有,我正準備燒呢,怎么了?”媽媽不解地望著我問道,我說:“老師要我們泡豆子,這幾天要好好觀察,要寫觀察日記!班!眿寢屆靼琢恕拔医o你十五顆豆子泡泡吧!”說著,挑給了我十五顆,我并沒有馬上去泡,而是在豆子中挑出幾顆飽滿些的,挺著大肚子的豆子。
經(jīng)過篩選后,我拿來一只杯子,把它拿到水龍頭下,嘩嘩嘩地灌了一杯水,正要把豆寶寶們放進去,卻被媽媽攔住了:“哎哎哎,你這是干什么,那么冷的水,它們能發(fā)芽嗎,應(yīng)該用溫水來泡,水也不能那么多的。”說完,拿過我手中的杯子,全部倒掉,又倒了些可以喝的溫水進去,對我說:“好了,現(xiàn)在你可以把豆子泡下去了。”我接過杯子,小心翼翼地把豆子一顆顆地放進去,我把它們放到了陽臺上,然后,我就坐在一旁靜靜地看著,一分鐘、二分鐘、一個小時、二個小時,豆寶寶們還是老樣子,沒反應(yīng),我又等了半個小時,豆寶寶終于“睡醒”了,但變成了一個長滿“皺紋”的小老頭兒,我感到十分好笑,十分鐘左右,小老頭變回原形了,但是比原來胖了許多,一個個挺著大肚子,有些豆寶寶的大肚子上,還出現(xiàn)了一條條的裂縫,里面是細嫩的小肉,嘿,真好玩兒。
到了下午,我又去看我的小寶貝,哇,我驚奇地發(fā)現(xiàn),豆寶寶們有的從裂縫里長出了一點點凸出的小芽兒,小芽兒原先是嫩黃色的'。
又過了幾天,小芽兒就變成嫩綠色,呦,還是嬌嫩嬌嫩的呢!我憐惜地看著,心中充滿了喜悅和期望。我看了看杯子里的水,已經(jīng)變成嫩黃的了,我連忙小心地把水倒出來,換了些溫水進去。
我的豆寶寶真可愛,它們一定會快快長大的!
植物生長過程作文 2
有一回,我要種黃豆,觀察黃豆的生長過程。
我先準備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周圍鋪好紙巾,并把泥土放一大半在杯子里,接著,我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最后再用手抓起一把泥土,放在杯子里,又澆了一些水,使紙巾完全濕透。這樣就種好了。
過了幾天,我來到窗臺前觀察種子。我發(fā)現(xiàn),種子的顏色有些變化:本來種子的顏色是黃色的,但過了這些天,種子的顏色有些淡了,而且有些透明,種子顯得十分飽滿,連種皮都有點裂開。
又過了兩天,我又來到窗臺前觀察種子。驚訝的'發(fā)現(xiàn),種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開了,從里面鉆出了嫩芽,嫩芽的顏色是淡黃色的,稍帶點青,芽的頂端尖尖的,看上去嫩嫩的,這就是芽頭,它正在向下生長。奇怪,芽頭為什么向下生長?
一天后,我再來觀察種子。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時有很大的變化,發(fā)芽時,種子的殼只是破裂了,可現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里的葉子離開了本來的位置,離表面近了,有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土,本來合攏的,現(xiàn)在已經(jīng)展開了,中間還有一個小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片,一片當(dāng)中細藤。像一個愛心的形狀。葉子下部有些彎曲,像一個馱背的老公公。
五天后,當(dāng)我再次來到窗臺時,杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。有的是兩片葉子,有的已有四片了,不過中間兩片比較小。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對生的,F(xiàn)在知道這種子剛長出來的芽為什么向下生長了。那是因為剛長出來的不是芽,而是根,所以它要向下生長。當(dāng)我又一次來到窗臺觀察時,黃豆已經(jīng)從一個種子變成一個豆芽,再由一個豆苗慢慢長大……
通過這觀察我得到了不少知識:黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成,胚可分成胚根和胚芽,胚根發(fā)育成黃豆的根,胚芽發(fā)育成黃豆的莖和葉,發(fā)芽時先長出來的是根,黃豆的葉子都是兩片兩片對生的。
植物生長過程作文 3
近來,我突然對植物的生長很感興趣,因此我便買了一些小小的綠豆。本想把它們種在土里,可媽媽說種在水里更快,為了快點看到小綠豆是怎樣的,我就按照媽媽說的去做。
首先,把小綠豆們放在一個干凈的碗子里,再噴上一點水,就完成了?粗@些被燈照耀、水滋潤的綠豆,猶如剛從海底撈出來的一顆顆晶瑩的珍珠。我盼著,盼著,希望它們能快快長大。
第二天,我一看,綠豆長出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的,像一個白白胖胖的小寶寶。隨著時間的變化,豆芽越長越長,越來越大。差不多到兩厘米至三厘米之間,就開始脫掉它綠色的外袍,露出了白色的.內(nèi)衣。過了兩三天,綠袍脫掉了,接下來又會發(fā)生什么變化呢?讓我們一起去探索吧!
過了一天左右,小豆便開始逐漸地裂開,裂口越來越大。不用一兩天,裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子,葉子一天又一天地變大,變綠。我看著每顆綠豆上的葉子,看著,看著,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
時間又慢慢地過去了,豆芽的最下面長出了棕色的根,根越來越長。有一天,我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細細的毛,并用手摸摸,粗粗的,癢癢的,真有趣!
接下來又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?會不會長出許多小綠豆?小綠豆會不會像小燈籠一樣?綠豆會不會長成一棵小樹苗……面對這些有趣的問號,我一定要繼續(xù)觀察下去,找出答案。
通過這十多天的觀察,我體會到了大自然的奇妙,領(lǐng)略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜歡的地方。
植物生長過程作文 4
夏天,天氣炎熱,卻有一種花從酷暑中悄悄綻放!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”便是形容它了,想必大家都已猜出來了吧?沒錯,它就是荷花!
我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭,盛產(chǎn)白蓮,所以又稱“蓮城”。這個暑假,我在家鄉(xiāng)觀賞了一場荷花盛宴。
我步行在家鄉(xiāng)的環(huán)河小道上,放眼望去,道路兩邊全是成片成片的荷花。朵朵荷花,就像無數(shù)亭亭玉立的少女,羞澀地露出笑臉,那么美麗!綠色的.荷葉伸展開來,任由白色的、粉色的荷花在上面盡情綻放,那么迷人!微風(fēng)拂過,它們腰肢搖擺,婀娜嫵媚。清晨的露珠順著花瓣往下滴落,落在荷葉上,跳動著,滾動著,晶瑩剔透,真是可愛!一只只碧綠的蓮蓬,像極了穿著裙子的少女,在陽光下盡情舞蹈。
看到此情此景,站在陽光下的我,并未感到一絲燥熱。我的腦海里一直在回想著周敦頤的《愛蓮說》:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!睆挠倌嚅L出,卻又不被泥污染,清清白白,一點也不妖異,這不正是荷花的特點嗎?荷花雖然不及牡丹高貴,不及玫瑰艷麗,卻自有一番美麗!這種美,不濃烈,不妖嬈,樸素淡雅,惹人喜愛!而我們,不也要擁有這樣的品質(zhì)嗎?
我愛家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)美麗的荷花!
植物生長過程作文 5
有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡花中君子水仙花,還有人喜歡樸素的橘子花。而我最喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
那是一個六月份的清晨,細雨蒙蒙,我們?nèi)遗d高采烈的乘車去歇馬看荷花。遠遠地一陣清香撲面而來。令人心曠神怡。我不由自主地加快腳步。到了荷花池,一眼望去,荷花們挨挨擠擠,好像皇宮中的宮女;遠看像粉紅的桃子,荷葉上的露珠銀光閃閃,猶如頑皮的娃娃在荷葉上打滾兒,一陣風(fēng)吹過“綠色的海洋”泛起了波浪,搖曳生姿。真是“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”荷花亭亭玉立,色彩艷麗,盡收眼底不愧稱之為花中仙子。起起伏伏粉紅的荷花猶如仙子翩翩起舞。有的荷花才開出幾片花瓣,有的'以經(jīng)盛開了,還有的含苞未放。蜻蜓不時累了就飛到荷花上休息,不時還吃點花蜜,不由得讓我想起一首:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
荷花池里不僅有荷花還有蓮蓬仔,可以做出各種各樣的美食,說到這里我以經(jīng)口水直流。蓮蓬莖上還有一個一個的小圓,我好奇地問外公,那是什么呀?外公說“那是田螺下的卵,我又問為什么它不把卵產(chǎn)在水里呢?”傻孩子,這樣的話魚就會來吃它們呀!我半信半疑地點了點頭。
荷花全身都是寶,荷葉清火可以做茶入藥,荷花還可以美容養(yǎng)顏,蓮藕做菜那可是人間美味。
我愛這美麗的荷花!
植物生長過程作文 6
我喜歡富麗華貴的牡丹花,我也喜歡潔凈高雅的玉蘭花,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
我家附近有個池塘,池塘里長滿荷花,每到夏天,滿池生輝,清香撲鼻。那么大的池塘看不到池水,荷莖、荷葉、荷花滿池都是。那一張張荷葉像一個個大圓盤;又像撐開的雨傘,還像反戴著的帽子。碧綠碧綠的,幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去,如珍珠跳動。經(jīng)陽光的照射,顯得光彩奪目。
投過荷葉的縫隙,一根根又細又長的荷莖托著荷花露出水面。那一朵朵美麗動人的荷花,粉嫩高雅,絢麗多姿,色彩鮮亮,有粉紅的,有乳白的。有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火;還有的像羞澀的小姑娘。微風(fēng)吹拂,荷花宛如花仙在碧波中輕盈起舞,仿佛讓人感到置身于仙界之中,令人神往。瞧,這朵正在盛開的.荷花,托著黃色的花蕊,美麗極了!幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,好象在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”這讓我不由地想起楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。
眼看荷花,手摸荷葉,讓我不禁想起荷花的好處:夏末初秋,荷花凋謝后,留下綠色的荷托,結(jié)著蓮蓬,里面安靜地躺著許多蓮子。蓮子細膩可口,既是美味食品,常常步入餐桌,又是極好的營養(yǎng)佳品,健脾胃,助消化。
我愛荷花的清香淡雅,更愛它那出淤泥而不染的高尚品格。
植物生長過程作文 7
今天,媽媽帶著我和妹妹去賈魯河玩了,在那里我看到了美麗的荷花。
在賈魯河岸的旁邊,那里都是美麗的荷花。荷花中有的含苞待放,好像很羞澀。有的已經(jīng)盛開,綠色的荷葉襯托著美麗的荷花顯得它們更漂亮了。忽然來了一陣微風(fēng),所有的荷花都隨著風(fēng)搖擺。好看極了。那些荷花在向我們展示優(yōu)雅的舞姿,像是在歡迎我們。我看入迷了。后來在媽媽的叫喊中,我才依依不舍地向前走去。在我走時發(fā)現(xiàn)。河岸都是美麗的荷花,走在哪里都有荷花跟隨。休息的時候,我發(fā)現(xiàn)河中央有小魚。風(fēng)來了,荷花隨風(fēng)舞蹈,在荷葉襯托下的荷花更加漂亮,小魚也在給荷花伴舞。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一座橋。那座橋在荷花中間。我和媽媽妹妹一起走過去,在橋的兩邊都是美麗的.荷花。我仿佛聽到那些荷花都在說:歡迎你們來到賈魯河。小魚也游過來對我們說:歡迎歡迎。我們繼續(xù)走。那時太陽照著荷花,荷花們金燦燦的。像是披了一身金色的衣服。顯得他們更加光彩奪目。我在前面發(fā)現(xiàn)了河中有幾朵黃色的花,雖然我不知道那是什么花,但是它們是那么美麗!快到中午了,媽媽要帶我們離開我依依不舍的離開了。在回家中,我想象中的哪些花的美麗。希望可以再一次看到它們。
賈魯河岸的荷花。有著千姿百態(tài)。那些舞姿讓人流連忘返。我愛荷花。那些美麗的荷花。讓我久久不能忘懷!
植物生長過程作文 8
夏天的雨,真是有趣,說停就停了。于是我們繼續(xù)向洪澤湖濕地出發(fā),一路上,小記者們有說有笑。迫不及待地談?wù)撝俏宀世_紛的荷花,嫩綠的荷葉,還有那誘人的蓮蓬。
下了車,快速踏進大門。首先映入眼簾的是一排精美的畫展,綿延好幾里。有冬天拍的荷花池,白雪皚皚,不見荷花,只見枯萎的荷葉耷拉著腦袋。也有夏天拍的,這是最美的了。一幅一幅,各不相同,千姿百態(tài)。每幅圖都根據(jù)畫面,配有好聽的名字,有蜻蜓點水、一家三口、姐妹相親……現(xiàn)在的荷花一定開了不少了,想到這,看到這么美麗的畫面,真想到里面去看看。
坐上電瓶車,一會兒功夫就來到了荷花池。穿過簡易的木橋。大片大片的荷花,在眼前,在一陣一陣的熱浪中,撲鼻的`清香也隨風(fēng)而來。我努力用鼻子嗅了嗅,可它轉(zhuǎn)瞬即逝了。接著又一陣撲鼻而來。雖然很熱,可小記者們的熱情依然很高。蹦跳著,叫喊著,穿梭在荷花叢中。一朵,一朵,紅的,黃的,白的,粉的,好看極了。荷葉綠油油的,偶爾可以看見有露珠在荷葉中間。你用手去一碰,它就在荷葉中間滾來滾去,在陽光的照耀下,晶瑩透亮。還有那蓮蓬,像只淋浴頭,看著它那鼓鼓的蓮蓬籽,你會忍不住想去摘下一朵。剝開,放在嘴里,一定香甜可口。低下頭,你還會看見一條條紅色的鯉魚在水中游過?赡苁且姷萌硕嗔,它一點兒也不怕人,在你面前甩甩尾巴,大大方方地朝遠處游去。
在大記者的連聲召喚中,我們戀戀不舍地離開了。
植物生長過程作文 9
有人喜歡牡丹的國色天香,有人喜歡蘭花的清新飄逸,有人喜歡梅花的頂風(fēng)傲雪,有人喜歡野花的樸素?zé)o華。雖然這些花都是那么嫵媚可愛、婀娜多姿,但在我心中,最美麗的還是那出淤泥而不染的荷花。
去年夏天,我們一家回鄉(xiāng)下,我閑的無聊,便出去逛逛。不太遠的地方,有一個池塘,里面盛開著朵朵小荷花,遠遠望去,既像一個個亭亭玉立的粉衣少女,又像觀音菩薩的寶座,荷葉還像一個個大玉盤。禁不住美的吸引,我又靠前了一些,只見一池的小荷花都挺立著,綻放著;▋好啦粍偈,白的、粉的,大朵、小朵,葉兒大的,莖細的.,都在微風(fēng)中搖曳著,舞蹈著。花兒美,葉兒當(dāng)然也吸引人,一大片翠綠的荷葉叢,活像一頂頂小綠傘。珍珠般的露水在它那清晰的紋路上嬉戲、玩耍,青蛙也不時跳上來向他述說水底的奇遇……有這么好的“搭檔”,荷花桿也顯得十分得意,瞧那美樣!
看了半天,我不禁對荷花的味和觸感產(chǎn)生了興趣。聞一聞,荷花散發(fā)的那陣陣清香是那么沁人心脾,使人心曠神怡。摸一摸,荷葉小稈的毛茸茸也令人陶然若醉……
欣賞著眼前這幅美景,我差點忘記這花是從淤泥里生長出來的,真是“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,再想一想,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該這么做么?好似南宋時的岳飛,抗日時的八路軍叔叔……
“小華,回家吧,吃午飯了!”聽到媽媽的召喚,我才從仙境回到自己的家,戀戀不舍的望了荷花池幾眼……
。∥覑酆苫!
植物生長過程作文 10
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕募,正是賞荷花的大好時節(jié),尤其是盛夏之際,荷塘粉色,碧柳成蔭。她優(yōu)雅、高潔、亭亭玉立,一縷縷微風(fēng)輕拂我的臉頰。蓮池,我來了。
記得上個暑假,我就到了丹山,那時正舉行荷花節(jié)。剛下車,放眼望去,人山人海,熙熙攘攘的,荷花池都被人們圍滿了,我踮起腳尖,才勉勉強強地看見。一池白的、粉紅的'荷花,嬌容麗姿。閉上眼睛,幽幽荷香隨風(fēng)飄飄,從心田幽幽浸過,泌人肺腑,讓我不知不覺地沉浸在這荷花世界中了。
我繼續(xù)向人群中擠去,好不容易才擠進涼亭,憑欄觀賞。一片碧藍清澈的池塘上矗立著上百朵荷花,碩大的,挺拔的,淡雅的。有的彎著腰,似乎在向人們鞠躬問好;有的隨風(fēng)擺動,又像是在為人們獻上婀娜的舞態(tài);一動不動,似乎在盡情享受人們的贊美。荷花一簇簇,一群群地擠在一起,粲然盛放。一朵朵荷花,嬌艷欲滴,仿佛是一位位正值青春年華的妙齡少女。片片荷花,青翠欲滴,墨綠的,深綠的,淺綠的,挨挨擠擠,像一個個大圓盤在月光的照射下,一顆顆水珠靜淌在荷葉上,閃閃發(fā)光,碧綠的荷葉更襯得荷花細瘦修長的腰身,風(fēng)情萬種,嬌美迷人。
轉(zhuǎn)眼,天色不早了,我們也要回去了。沐浴在甘甜而荷香中,我?guī)еz絲不舍與眷念久久凝視。
植物生長過程作文 11
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!白谱坪苫ㄈ,亭亭出水中”。從古人的詩句中,總能找到“別樣”的荷花;從古人的情感里,總能觸摸到“閃耀”的清荷!
荷花開了,我和姐姐禁不住荷花的誘惑,笑納小娃一樣,偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡,有的像亭亭玉立的小姑娘,又有的像那美麗的佳人,有的像些女的拐杖,真美!有的荷花含苞欲放,像一個嬌羞的小姑娘,有的露出了臉,像一個大姑娘,有的垂著頭,像一個嬌羞的小姑娘。我們在荷花池“偷”采荷花,流連中似有種“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的`意境。
記得有一次我去看荷花,下起了微雨,雨打著荷花,就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩,雨飄在荷花池上,向給它添加了許多色彩,雨飄在荷花瓣上,像一顆顆珍珠,雨飄在蓮葉上,向流動的珍珠。一首古詩這樣寫道:湖聲連夜雨,野氣稻花風(fēng)。大概是這樣的境界。
我見過夏日里的荷花,它是不向太陽屈服的植物,只會因太陽而生長。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱作“花中君子”。它代表著純潔,象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質(zhì)。
荷花雖生長在淤泥之中,但這并不影響它的美麗,因為它堅強,因為他不屈。古人曾寫道:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我想,荷花對這種品質(zhì),便是我們?nèi)祟愐蛩鼘W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。
植物生長過程作文 12
天氣非常晴朗,風(fēng)和日麗、陽光明媚。爸爸帶著我和去公園看荷花。
一進公園大門,我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠,碧綠的,像無數(shù)把小傘,像一個個碧綠的大玉盤,又像一把把的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子,有的全都展開了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的'含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿態(tài),各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫,那畫家的水平可真了不起啊!這時,一只蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚在水里自由自在的游來游去,好像在說:“荷花真美呀!”
我情不自禁地說:“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問:“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說:“我知道,荷花很美,可以凈化,能讓人觀賞。”我立刻反駁說:“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地說:“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’。”
我聽了爸爸的話,心里想:做人要像荷花一樣,要、,要做一個品德的人。
植物生長過程作文 13
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的米蘭花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多的花中,我最喜愛荷花了。
夏天到了,池塘里開滿了荷花。遠遠望去,荷花可真美麗。】瓷先ゾ拖褚晃幻利惖幕ㄏ勺,讓人不由自主地就想走近觀看。我踏著歡快的步子走進了得能湖公園的池塘邊,一陣微風(fēng)吹了過來,一股濃郁的香氣撲鼻而來,讓我情不自禁地閉上了眼睛,靜靜地享受在香氣之中,頓時讓我忘記了煩惱。
荷花的顏色有很多,有的白似雪,有的粉如霞……看它們有的還是花骨朵,好像害羞的小姑娘;有的卻早已迫不及待地向人們展示它的美麗,一陣微風(fēng)吹過,“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞,真是美不勝收。
荷葉青翠欲滴,它們就像一把把碧綠碧綠的`太陽傘,為小魚們遮擋火辣辣的陽光,讓它們在陰涼處嬉戲打鬧;青蛙們也一直在荷葉下呱呱呱地叫著,好像在忙著開大會;蜻蜓們則把寬大的荷葉當(dāng)成了停機場,在上面休息?墒呛扇~卻從不計較,也不跟它們索要回報。
荷花渾身都是寶。荷葉可以做成荷葉包飯,還有荷葉包雞;荷花的根——蓮藕,可以煲湯,很好喝;荷花枯萎后還可以結(jié)成蓮蓬,蓮蓬中的蓮子還可以吃,是營養(yǎng)價值很高的食物。
我愛荷花,愛它的美麗、純潔,愛它的無私奉獻……
植物生長過程作文 14
嘿!我和別人的眼光不一樣,別人喜歡的花生長在樹上,岸上,藤兒上,而我喜歡喜歡的花長在水里。
我爺爺家有一個小池塘,每年放暑假我都要到那里住上十天半個月。正是荷花炫耀自己美貌的時候。那時候有許多高矮不齊,大小不一的各色荷花。遠遠就聞到了一股淡淡的花香,撲鼻而來,荷花傲立在池中,沾了些晶瑩的.水珠。綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。有些荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼;風(fēng)雨中,搖曳苗條的身姿,給周圍留下一片清香。荷葉還可以當(dāng)小帽子,不過帽子戴久了就打鴦了,荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖;相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰啊。多少文人贊美過她流下了一首首膾炙人口得詩句;多少墨客描繪過她留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。以綠色的歷史造就了綠色的情感,古往今來。以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語言。
潔身自好的品格,出淤泥而不染。人生追求的目標。自甘淡漠,無私,無欲,使一切貪婪在面前羞愧;純真,高雅,讓追名逐利者盡在訕笑中;寧靜,致遠,能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
植物生長過程作文 15
池中有個小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑面迎風(fēng)擺,只坐綠船不劃槳。——哈哈,你猜到了嗎?那就是荷花。
荷花,不如牡丹那么嬌艷,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么華貴,也不如水仙那樣高貴。但在我眼中卻是樸素的美,所以我喜歡它。它,是亭亭玉立的水中仙子;它,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來,有多少詩家詞人用優(yōu)美的語句贊頌它,有多少人用美妙的音符歌頌過它。"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的'贊譽!皸盍︻^甘露灑,蓮花池畔慧風(fēng)生”是對你熱愛和平、吉祥美好之意的褒獎。
荷花開了不少,有些含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,有些則大膽地怒放著,露出黃色的花芯,這個形態(tài)猶如一位亭亭玉立的少女,形態(tài)萬千,婀娜多姿。一朵纖塵不染的白荷花,從水中鉆出來,宛如一位白衣少女羞澀地站在碧枝翠葉與波光水影中。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的大圓盤,襯托著這一片荷花!罢嫫涟!”我被這如詩如畫的美景所震撼了。
荷花不空有一身美,它還有一身寶。從花到葉、到籽、到根,可入菜肴,消熱去毒的蓮子,清香美味的藕……
荷花,你以奉獻美的精髓,個性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛美的內(nèi)涵,描繪了一幅真善美的畫卷。蓮花,你以求真羨慕之意,憐愛濟世之情,超然物外之神,優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài),譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌?zāi)悖澝滥?我欣賞你,摯愛你,荷花!
植物生長過程作文 16
當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過的時候,它們悄悄地開了,純潔、芬芳,使人心曠神怡,這是大自然送給人們的禮物,對,它們就是荷花。
荷葉是碧綠的,遠遠望去密密麻麻,層層疊疊的,眼前仿佛是一片碧綠的草原,真是美極了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦憧,有的荷葉還是嫩芽的時候,已經(jīng)有五顏六色的蜻蜓飛到了它那尖尖的角上,好像在和它聊天呢;有的已經(jīng)漸漸長大了點,好像我們可愛的小手;還有的已經(jīng)長得很大了,像一個大玉盤,微風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)舞動著,真像一個水中仙子在翩翩起舞。
荷花的顏色多是潔白的,還有少部分是粉紅色的。有的`還是個小花苞,好像在吸收大地的乳汁拼命生長;有的只開了一半,好像那含羞的少女;有的全開了,露出里面精致的蓮蓬,好像它的花瓣就是一床被子,保護著可愛的蓮蓬;有的花瓣已經(jīng)掉了,那個蓮蓬就像個小精靈挺立在水面上。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥。蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。
荷花不像玫瑰那么紅艷,也不像菊花那么金黃,它沒有用美麗的顏色來代表生命的快樂,而是用潔白的心靈來讓夏天更美麗;它沒有用美麗的外衣來裝飾夏天,而是用樸素的品質(zhì)來贊美夏天,歌頌夏天。
植物生長過程作文 17
上個星期六,我去了曲院風(fēng)荷游玩。
一下車進入曲院風(fēng)荷,映入眼簾的是大片大片的睡蓮,它們一個個浮在水面上,襯著那綠綠的葉,清清的水。梅紅的`睡蓮,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻開了梅紅的花瓣。還聽老師說,睡蓮是喜歡陽光的花,有陽光的時候會綻開花朵,沒光的時候會合上花瓣。它的花瓣是水滴形的,只是再“瘦”一點,它的葉是圓形的只是有凹進去的三角形。
尋找荷花的路上,我們偶遇了幾只正在磨牙的小松鼠。小松鼠并不怕人,但是我們一驚呼,就立刻跑走了。小松鼠很敏捷,它從一棵樹“飛”到另一棵樹,還在樹之間來回橫跳,而我們把視線移到一棵樹又一棵樹。
到了“荷花池”,看到一大片新綠,眼前一片明艷。細看,水下還有許多小黑魚,它們一會游到荷花下面,一會兒游到別處去。忽然,當(dāng)我看到有幾只蜻蜓在含苞待放的荷花上面站立的時候,我想到了一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
池里的荷花挨挨擠擠,根交錯著,盤根錯節(jié)。向遠處看,在荷花叢里,有一群野鴨,原來是鴨媽媽和三四只小鴨子。都說“龍生九子各有不同”,小鴨們也是一樣,瞧,它們有的在追逐,很淘氣,有的很乖,緊緊跟著鴨媽媽,生怕游丟了,還有的把頭伸到水下去,應(yīng)該是在覓食吧。真可愛!
睡蓮、松鼠、荷花、鴨子,一起點綴著曲院風(fēng)荷,曲院風(fēng)荷真美!
植物生長過程作文 18
美麗的夏日,正是荷花開放的時間。今天,老師說要帶我們?nèi)ズ苫ǔ乜春苫。我們高新得手舞足蹈?/p>
剛下過雨的天氣格外涼爽,真是一個難得出行的好日子。
一路上,車水馬龍,到處都是汽車的喇叭聲。我們走過街道,拐進一條鄉(xiāng)間小路。哇!一大片玉米地一望無際。同學(xué)們就像一群出籠的小鳥,歡快地飛向田野。一只只小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在迎接我們的到來。
終于,我們看到了荷花池。放眼望去,整個荷花池又大又綠,一望無際。近看,荷葉有大有小。大得像雨傘,小的像把扇。它的葉子厚厚的,有淺綠色、軍綠色和深綠色。摸上去毛茸茸的。荷葉上亮晶晶地露珠滾來滾去,就像一顆顆小珍珠。
荷葉的莖有大人的大拇指那么粗,是綠色的,筆直筆直,上邊還長了許多的小毛刺,摸上去特別扎。
我們圍著荷塘走著,突然,我們看到幾朵荷花,有白有紅。有的已經(jīng)完全開放,有的含苞待放。開放的`荷花就像是穿著舞蹈衣的少女在風(fēng)中翩翩起舞。而沒開放的荷花卻像是一個個未成熟的小桃子。看著這么大、這么碧綠的荷塘,我不僅想起了宋代詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
突然,一陣涼風(fēng)襲來。荷葉被翻了起來,就像是大海中海浪掀起的白色浪花。簡直美極了。我似乎被大自然畫的這幅巨大的風(fēng)景畫看得入迷了。
最后,我們依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的人間天堂——荷花池。
植物生長過程作文 19
5月中,我去了學(xué)校,看見了池塘里有好幾條小魚,但我不是看魚,是看一個更美麗的東西。 當(dāng)周周5,我們開家長會,還沒開之前上午十點時,我們開始跑操,我發(fā)現(xiàn)語文老師不見了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛,荷花好美麗,盡管小了一點,但那還有一個大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬里的'詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來形容啊!
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過太小,拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺,一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的是,荷花在中間,不能近距離欣賞。 下午開家長會了,校長想的太不周到了,家長去開會,我們要等他們開完會嗎?于是我去池塘打發(fā)時間。本來一個多小時的家長會,好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽,她問我:“你在外邊做什么了?”我說:“我看見了許多大蜻蜓,加上兩條大魚,一群小魚,那一池塘的荷花荷葉,可美了。
過了不知道多久,太陽成了夕陽,我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹木,堪比人間仙境,我就開始看起來,但是您來了,我就回家了。” 荷花荷葉好美,我特喜歡它們。
植物生長過程作文 20
有人喜歡金黃的菊花,鮮紅的玫瑰花,紫色的牽牛花……但我最喜歡的是美麗的荷花。
荷花的顏色真美呀!走進荷塘,最先看到的就是一望無際的荷葉了,好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一,有深綠色的,也有淺綠色的,一陣風(fēng)吹過,一片片荷葉搖擺起來,掀起綠色的“波浪”。
荷葉的形狀真美呀!荷葉一片靠著一片,好像一個溫暖的大家庭。高出水面的'荷葉像一頂頂碧綠的草帽;浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面;打著卷兒的荷葉,像一架架綠色的滑滑梯;偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺”來尋找食物,濺起來的水花落在荷葉上,就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。
荷花的顏色真美呀!有白色的,有粉色的,白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個畫了妝的小姑娘,十分的美麗。有的時候蜻蜓會落在荷花上,有時會落在水面上,有時會掠過水面,好像在和誰玩著捉迷藏呢!
荷花的樣子真美呀!有的完全開放的荷花像一個小姑娘一樣在翩翩起舞;有半開放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉;沒開放的荷花像一個睡著的小娃娃,不知道什么時候才會睜開眼睛呢;凋謝的荷花露出了蓮蓬,我看著口水都快流下來了。水里時不時會有小魚繞著荷花游來游去,像在和荷花玩游戲呢!
我最喜歡荷花了,荷花我愛你!
植物生長過程作文 21
清晨,當(dāng)我走進公園的大門,一陣清香向我迎面撲來,我跟著香味走了過去,看到了荷花池里美麗的荷花。此時,我聯(lián)想到了宋代著名詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花池里有各種各樣美麗的荷花。她們有的含苞待放,有的只開了兩三瓣的有的全部盛開了,還有的已經(jīng)凋謝了。她們都非常非常的可愛!
盛開前,一個個可愛的花骨朵兒既像大大的雨滴,又像一支支毛筆,還像一個個我們吃的桃子。它真是又奇妙又美麗!
盛開時的荷花是格外的美。她的莖是綠色的.,葉子是嫩綠色的,既像一把把雨傘,又像碧綠色的大圓盤,還像一個為我們送來清涼的大扇子。她的花非常可愛,粉粉的、層層疊疊的花瓣,金黃金黃的花蕊,她的美真的讓我心醉了!
凋謝時的荷花,只剩下一個嫩綠色的蓮蓬,上面還有非常多的小洞洞,小洞里面有許多蓮子,還能吃呢!非常有營養(yǎng)價值?粗苫ǔ刂羞@凋謝的荷花,又讓我想起了一句古詩詞,就是宋代詩人蘇軾寫的《增劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。
忽然天空中下起了小雨,荷花像一個個沐浴的仙子,格外的美麗。雨過天晴,荷葉上有幾滴晶瑩的水珠,非常好看,荷花靜靜的躺在水中,風(fēng)來了,荷花池里的荷花隨風(fēng)搖擺,就像是在開舞會,一個個美麗的仙女在跳舞,那場景美麗極了,我都陶醉了!
我喜歡荷花,因為她潔身自好,美麗、優(yōu)雅,和她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)。
植物生長過程作文 22
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!泵慨(dāng)我聽到北宋周敦頤的這首詞時,我就不經(jīng)想起品質(zhì)高超的荷花
忘記最引人注目的就是那亭亭玉立的荷花了,荷花有很多樣子。有的好像在和別的荷花切切私語,有的好像在和別人比力氣,還有的像是在給我們通報夏天到了的喜訊。
走進荷花池滿地的荷花真是千姿百態(tài)。有沒有興趣讓我?guī)闳タ纯窗桑∠热ツ沁吙纯窗!哇!這里的荷花全都是飽脹的小花苞,好像一個個粉紅的小燈泡。再往前走一點。呵呵!這里還有順序呢,一號區(qū)是花苞,二號區(qū)是半開的`,三號區(qū)是全開的四號的區(qū)是謝了的。現(xiàn)在我們來到了半開區(qū),它們好像小姑娘還在睡覺呢!到了中央,這里是三號區(qū)全開的?炜纯炜矗@里有一朵朱紅色的荷花,因為全開了,所以一只只小蜜蜂都被引來采蜜了,F(xiàn)在到了最后一站,也就是謝了的,這里的小蓮蓬,看起來孤零零的,看起來好可憐。
荷花不僅美麗,它全身還都是寶呢,荷葉能煮湯,有清神、養(yǎng)顏的功效。荷花里的蓮子做成湯,可以美容養(yǎng)顏,是媽媽們的最愛。荷葉下的蓮藕既可以做湯,還可以涼拌,都非常好吃,非常營養(yǎng)呢!
如果我是荷花,我甘愿犧牲自己給別人帶來營養(yǎng)和美味,這樣才對得起周敦頤寫得出命兒,不然所今年而不妖。這首贊贊美,我們的詩句。
如果我是荷花,我甘愿犧牲自己給別人帶來營養(yǎng)和美味。這樣才對得起周敦頤寫得出“淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@首詞贊美我們的詩句。
植物生長過程作文 23
提起荷花,人們都會想起一句話。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!彪m已進入八月,可我仍忘不了她那醉人的風(fēng)采。
她像個下凡的仙女,眉目清秀,膚若凝脂,狹長的桃花眼中像是倒映著星河爛漫,指染豆蔻。在水面的蓮葉上翩翩起舞,無不展現(xiàn)出她那曼妙的身姿。時常有蜻蜓停留在她的身上,還有魚兒與她歡快地嬉戲。
傍晚的荷花最為迷人。站在荷花池中心的.湖心亭里,看那一望無際的花海與彩霞相互輝映,荷葉如裙般襯托著粉荷花,一眼望去,看不到盡頭。偶有幾只蝴蝶停留在她那淡粉的花瓣上,宛如一幅優(yōu)美的畫卷。
她優(yōu)雅,氣質(zhì)如蘭,亭亭玉立,像個帶著翅膀的天使女孩。那一層層的蓮葉組成碧綠色的海洋,守護著高雅的荷花。在深夜,皎白的月光星星點點灑在她的身上,仿佛為她披上了一層薄紗,顯得更加神圣,不容褻瀆。
她潔身自好,縱然開放在布滿淤泥的池塘,卻仍潔白無瑕,不沾染一絲污水。她“出淤泥而不染”圣潔的高尚品質(zhì)正是人們所弘揚的。荷花的花期在烈日炎炎的夏月,雖頂著如火般熾熱的太陽,但不懼怕,仍展現(xiàn)出最迷人的自己。她淡泊名利,從不爭不搶,總是一副淡然的模樣,也從不與其他凡花爭艷。
我喜歡她,喜歡她的氣質(zhì)如蘭,欣賞她的潔身自好,更贊揚她的“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)。也更想用筆描繪出那美麗的荷花圖。
植物生長過程作文 24
花,是人類的生活中不可缺少的植物。花又分為很多種,每種花都有屬于自己的話語。我喜歡荷花,也叫蓮花,荷花的花語是“清白、堅貞純潔、人們長言道白色為蓮、紅色為荷”。我獨愛荷花之出淤泥而不染,濁清漣而不妖。荷花為澳門、濟南、洪湖、肇慶等幾個市的市花。荷花在雨后會顯得更為嬌艷與嬌嫩。在太陽升起和落山時就像穿上一件紅袍一樣美麗,在風(fēng)和日麗的早晨,在太陽隱隱約約的照在水池里。嬌嫩的花瓣向四面展開,像一盞明亮的荷花燈。
荷花又像一個個淘氣的孩子。一會兒蹦過來一會兒蹦過去。有時,臉還會紅彤彤的。真像一盞盞紅燈籠。荷花全身都是寶,蓮子有有滋陰、潤肺、養(yǎng)胃、生津、益氣、補腦、強心清毒下火解熱的作用。蓮藕俗名蓮菜、蓮根、藕瓜,玉節(jié),是蓮的地下莖,形狀肥大有節(jié),內(nèi)有管狀小孔。新挖的蓮藕,洗凈淤泥,露出潔白,一片片切開有七孔的九孔的,玲瓏剔透。一看就特別想吃,藕的`營養(yǎng)價值和藥用價值都非常高,且口感甜脆,入口爽滑,是一種不可多得的瘦身蔬菜。蓮藕也被看做是御膳貢品。
生藕性寒。能生津涼血;熟藕性溫,能補脾益血。藕節(jié)可以止血,將鮮藕搗汁用開水沖服,能防治急性腸胃炎。若鼻出血,直接飲用鮮藕汁可止血。蓮藕含有維生素c、鈣、磷、鐵,能治療缺鐵性貧血、肝病、便秘、糖尿病。蓮藕還具有收縮血管和止血的作用,蓮藕可以消暑清熱,是夏季良好的祛暑食物。聽我說了這么多,你們還知道荷花的那些奧秘呢?
植物生長過程作文 25
夏天,是一個烈日當(dāng)頭,炎熱的季節(jié)。當(dāng)天上的大太陽辣辣的烤著大地,樹木干枯,不再像春天那么茂盛,只有一種植物還新鮮艷麗,白里透粉,它就是荷花。
在公園的池塘里荷花茂盛地開放,有的打著花苞像一把未打開的雨傘,有的張開花瓣讓蜜蜂,嗡嗡地采蜜,有的.還張開兩瓣花瓣像一個害羞的小姑娘。荷花下有一片片大大的荷葉就像一個小島,有的小青蛙站在小島上吃著害蟲,有的從這個小島跳到另一個小島,還有的跳入水打鬧嬉戲,在荷花的下面有著一群游來游去的小魚,它們可歡樂啦!有著荷花傘的乘涼就不用擔(dān)心熱啦!白天的吃糖,就像一幅美麗的畫筆。
夜幕降臨,動物們都睡覺了,河面平靜得像一面鏡,映著皎潔的月光,風(fēng)平浪靜的畫面,使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》,文中描繪了夜晚的荷塘的種種東西。忽然我聽見了《荷塘月色》這首歌曲,原來是老年人沒事干,來荷塘邊唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大樹下,被歌聲迷住了,聽出歌中美麗的荷花,聽出作者愉悅的心情,差點睡著。夜晚的荷塘像一輪明月。
荷花的作用很多,花瓣可以入藥,荷塘中的蓬有蓮子,荷葉下有蓮藕。
我愛荷花,愛的是它耐熱,為動物們乘涼玩耍,我贊荷花,贊的是荷花為這炎熱的夏天增添一份生機。
植物生長過程作文 26
今天,我要去融僑大酒店看舅婆。在酒店的花園里,我看見了荷花。
在荷花池之中,有許多又綠又粗的莖從充滿淤泥水中伸里出來,一直從低矮水面伸到小路上。那翠綠的荷葉,是不規(guī)則形的。有時,葉子的面上會有一些發(fā)黃的地方,還會有些圓圓的小洞。在荷葉的一旁,還有些“亭亭玉立”荷花,那荷花有兩重花瓣,外邊的那一層向外展開著,而內(nèi)部的那一層花瓣則圍著花中心的蓮蓬,蓮蓬綠綠的、圓圓的。在這朵盛開的荷花旁邊,還有許多含苞欲放的荷花花苞。這些荷花的花瓣緊緊地“抱”在了一起。從遠處看過去,那些花苞猶如一個個熟透了的水靈靈的水蜜桃,讓人想吃了它。
在這池中,還有一些未打開的荷花,翠綠翠綠的,十分小巧。又似一條條精致小船。突然,我的眼睛掃到了一個閃閃發(fā)亮的東西。我又仔細一瞧,原來,是荷葉上的露水還沒有完全地蒸發(fā)掉。那露水晶瑩剔透,似透明的珍珠一般。
我把荷花的一個角往下按,于是,荷葉上的.露珠便開始慢慢地往下滑動,不一會兒,便落入了水中。可是,讓我驚奇的是——那些荷露滑過的地方,竟然連一絲的痕跡也沒有留下來!
我又往前走了幾步,一會兒之后,我又看到了許多荷花。在那兒,許許多多的荷花擠在了一起,有粉紅的,也有純白的。粉紅色的荷花,讓人感到:這朵花真可愛!而純白色的荷花,讓人感到清新。因為,那純白中,無一絲雜質(zhì)。十分潔凈,純潔。
不一會兒,我走到了荷花池的盡頭,只好依依不舍得走了。
植物生長過程作文 27
荷蘭花海在大豐市新豐鎮(zhèn)的西北角。它是八大花海之一。跟著我一起去荷蘭花海吧!
我一進去,有個大石頭,上面刻著工工整整的四個字”荷蘭花!啊R谎弁ツ且煌麩o垠的花,真讓人嘖嘖贊嘆!我在荷蘭花海的介紹中,我知道荷蘭的國花是郁金香,這郁金香像一片大海,所以稱為“荷蘭花!
郁金香很誘人而且是這里的花王。郁金香的顏色很多,有黃的、白的、紫的、粉的、橙的等等。郁
金香給大地媽媽穿上了彩色的衣服。漂亮極了!有一
些花圍繞在郁金香的四周,看著一群郁金香在舞臺上
翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過,郁金香的香氣撲面而來,香極了!郁金香旁也有一些仆人吧!有風(fēng)信子、蝴蝶蘭、滿天星等等。荷蘭花?刹荒苋鄙俸商m的風(fēng)車呀!那幾座風(fēng)車在優(yōu)優(yōu)的轉(zhuǎn)動著。進入咖啡屋里有一股花香撲來?Х任堇镉性S多盆景五彩繽紛,我們可以喝著咖啡,聞著花香,看著荷蘭花海的美景。木橋下有一條清澈見底的小河,清澈見底的小河中有一些可愛的'小魚在自由自在的玩游戲。在夏天的時候可以光著腳丫在河里沖腳。我在玩水時,真想下河游泳呀!荷蘭花海名副其實!這么多的花耗費了農(nóng)民的心血。
荷蘭花海是八大花海之一,也是大豐市新豐鎮(zhèn)的旅游景點,游客看見了肯定贊嘆不已!今天我真高興,看著那一群群花,都想把花都帶回家!
植物生長過程作文 28
我們學(xué)校里有個荷花池,我們一進學(xué)校常常被那美麗的荷花池勾住腳步。
春天,一個個荷葉浮在水面上,碧綠碧綠的葉子大的像一個白玉盤,小的像一枚銅錢。有的荷葉已經(jīng)舒展開了自己的身體,有的像一位含羞的小姑娘把自己的身體全部卷在一起。
夏天,葉子下面長出根,一片片荷葉挨挨擠擠偎依在一起,不漏出一點細縫,一陣風(fēng)兒吹過,一簇簇荷葉隨著“沙沙沙”“沙沙沙”的音樂聲跳起了此起彼伏的舞蹈。在這茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立美少女——荷花,荷花展開了花瓣,就像一位小姑娘穿上一件粉紅色的裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!
有的荷花欣然怒放,有的荷花只舒展開幾片花瓣,還有的含苞欲放,似乎像一位害羞的.小姑娘躲在花苞里呢!站在荷花池邊,隨著一陣微風(fēng)吹過,一陣濃濃的香味撲鼻而來。不過還有些荷花掉完花瓣結(jié)了蓮蓬,那蓮蓬彎下了腰向老師同學(xué)們點頭含笑。小青蛙跳在荷葉上,就像是一位歌唱家為荷花池里的音樂會增光添彩。
秋天,荷葉枯黃了,荷花和蓮蓬不見了,小青蛙沒了蹤影?沙扇航Y(jié)隊的金魚卻依然向人們展示它那美麗的風(fēng)采,自由自在地在水中滑翔。
冬天來到了,滿池的荷葉變黃了,它們漸漸沉浸在水里為來年荷花的生長作準備。真是“落紅不是無情物,化作污泥更護花!
我們的荷花池是荷花生長的好地方,也是小動物生活的樂園。荷花池多么美麗啊。
植物生長過程作文 29
“池中有個小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風(fēng)擺,身挨綠船不劃漿!蹦銈儾虏逻@是什么花?哈哈,沒錯,這就是我最喜歡的荷花。
荷花的莖細長細長的,翠綠色,莖上有許多小小的絨毛,用手輕輕摸一下,感覺非常扎手。你們知道嗎?莖上面的絨毛是用來保護自己的。每當(dāng)人們摸它們的時候,它們就會把身上的刺散發(fā)出來,讓人們知道它們有多厲害。
荷葉橢圓形,平鋪在莖的頂端,有的荷葉邊緣是大波浪形的,好像燙了的卷發(fā),有的邊緣平滑,像撐著的小傘。挨挨擠擠的荷葉綠的發(fā)亮,綠的讓人感覺愜意!
荷花有的是粉紅色的,像一個身穿粉紅大衣的小女孩,有的是玫紅色,像一位熱情的少女,還有的是雪白色,像一位穿著白色婚紗裙的.姐姐。荷花的姿態(tài)也各不相同:有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的,馬上要破裂似的,真是可愛極了!一陣風(fēng)吹來,荷花跳起了歡快的舞蹈,荷葉正在為荷花鼓掌呢!
荷花開敗后,中間的蓮蓬越長越大,像一個小碗,里面裝著大大小小的嫩綠色的蓮子,好像一個個小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺呢!
荷花全身都是寶,可以泡茶給人治病,可以把荷花曬干,做荷花餅吃,蓮子也可以煮粥吃。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!這就是我最喜歡的荷花,你們喜歡它嗎?
植物生長過程作文 30
一天,媽媽帶我去荷花池。
一走進荷花池,我便聞到一陣清新、優(yōu)雅的幽香,我仿佛置身于仙境,看到了真正的仙女下凡一大片荷花!
荷葉占據(jù)了整個池塘,在這么多荷葉的占據(jù)下,荷花拼盡全力,沖出荷葉的攻擊,沖出重圍,冒出了池面,與荷葉爭奇斗艷。這讓我想到兩句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
細看,荷花有紅的、白的、粉的、紅粉相間的讓人賞心悅目。它的根直穿池土,堅韌不拔、不屈不撓。它的莖又長又綠,像一位士兵,筆直地站在那。它的桿很長,有一些突起小刺。它的花瓣大而寬、粉而白、美而雅。它的.花蕊是一個大圓盤,上面有許多小孔,金黃金黃的,好看極了。在這個大圓盤的四周,有一大塊徜徉在它身邊的金寶石,金黃而透明。
出水芙蓉、冰清玉潔。它像穿著紅衣裳的公主,又像一個害羞的小姑娘。
當(dāng)雨寶寶在它身上玩滑梯時,便是嘀嗒嘀嗒作響時,讓人聽了舒服極了,像是花蕊里的小精錄在彈奏豎琴。有時,它在朝霞的映襯下,金光閃閃,美麗無比。有時,它在晚霞的襯脫下發(fā)光發(fā)亮,像是披上了一件會變色的衣裳,為生活增添了一份美妙的色彩。有時,小蜜蜂在旁邊歌唱:嗡嗡嗡!有時,有小蝴蝶在和它玩躲貓貓,一會兒躲在這一朵,一會兒躲在那一朵。荷花的人緣可真好。
我愛你,荷花!你是那么美麗、那么純潔、那么美好!
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