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樹(shù)作文

植樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-01-30 16:16:57 樹(shù)作文 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)的作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于植樹(shù)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于植樹(shù)的作文(15篇)

關(guān)于植樹(shù)的作文1

  今天是植樹(shù)節(jié)。放學(xué)后,小明和小紅他們倆扛著學(xué)校發(fā)的樹(shù)苗,來(lái)到小山坡上種樹(shù)。

  小明雙手緊握鐵鏟,在地上用力地挖呀挖,挖得滿身大汗,汗水濕透了衣裳。他的手也起了水泡。真辛苦呀!他心里埋怨道,休息一會(huì)兒吧!但一想到校長(zhǎng)說(shuō)的話:同學(xué)們,你們要認(rèn)真種樹(shù),并把小樹(shù)照顧好!等它們都長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們的環(huán)境和空氣一定會(huì)變得比現(xiàn)在更好。人們的身體就會(huì)更健康。好好干吧!有付出就會(huì)有回報(bào)。他又似乎渾身上下充滿了勁。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)大坑呈現(xiàn)在他們眼前。

  他們把小樹(shù)苗小心地放入坑里,扶正了。小紅去提來(lái)一壺水,往里面倒入一點(diǎn),讓根濕潤(rùn)一下。小明把土培上。小紅又把壺里剩下的水全澆下去。水壺太重了,她的手提得又酸又痛。但她咬咬牙,吃力地、小心翼翼地倒著水,生怕浪費(fèi)一滴水。小樹(shù)苗咕嚕咕嚕地喝得真高興。風(fēng)一吹來(lái),它左右搖擺,好像在對(duì)他們倆點(diǎn)頭致謝,說(shuō):謝謝!有了你們的辛勤勞動(dòng),我的生命才能得以延續(xù)。我一定會(huì)好好地長(zhǎng)大,將來(lái)為人們遮風(fēng)擋雨。他們倆看見(jiàn)小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站著,高興地說(shuō):小樹(shù)呀小樹(shù),你放心,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)照看你。為你澆水、施肥、捉蟲(chóng)。讓你好好地長(zhǎng)大。

  回家的路上,他們倆不時(shí)回頭看看小樹(shù)苗,依依不舍地離開(kāi)了。想起今天做了一件保護(hù)環(huán)境的大事,他們覺(jué)得高興又自豪。

關(guān)于植樹(shù)的作文2

  道我們的桌子、椅子都是從哪里來(lái)的嗎?沒(méi)錯(cuò),都是從從森林里來(lái)的。

  植樹(shù)的好處可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的主要原因是人類對(duì)植物的破壞。人類對(duì)森林資源的亂砍濫伐,對(duì)草原的過(guò)度放牧,打亂了水分的循環(huán),使氣候出現(xiàn)干旱,于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵,沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原,截?cái)嗔私z綢之路,掩埋了埃及的許多國(guó)土,現(xiàn)在每年有六萬(wàn)平方公里的土地沙漠,威脅著 60 多個(gè)國(guó)家,多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。

  植樹(shù)造林還可以使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入海口淤塞,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)林有像樹(shù)冠那樣龐大的根系,能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹(shù)根吸收,一畝樹(shù)林地區(qū)比無(wú)林區(qū)多蓄水 20 噸!

  為了人們的未來(lái),讓我們植樹(shù)吧!

關(guān)于植樹(shù)的作文3

  春天到,春天到,植樹(shù)造林綠化好。

  春,來(lái)了。大地,醒了。到處生機(jī)勃勃。少先隊(duì)員扛著小樹(shù)苗和鐵锨,手里提著水桶,來(lái)到山上,準(zhǔn)備植樹(shù)。他們先挖好坑,接著將小樹(shù)苗栽進(jìn)去,澆上水,使小樹(shù)苗保持水分。大家干得熱火朝天,漢流浹背,雖然疲憊,卻未見(jiàn)埋怨。少先隊(duì)員走過(guò)的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺,少先隊(duì)員走過(guò)的地方,如今已變成了綠色的世界。

  小動(dòng)物也高高興興的來(lái)到這里生活,小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼,來(lái)這里搭窩筑巢。松鼠有了家園,高興地嘰嘰直叫。小兔,小猴深深感謝少先隊(duì)員為他們,為大自然作的貢獻(xiàn)。

  山河壯麗,不再咆哮,用清澈的河水來(lái)回報(bào)豐收的果園。

  千年裸露的山峰,結(jié)束了烈日的艱熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便涌起了陣陣林濤。

  青山碧嶺,枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色,愿森林染綠整個(gè)神州大地!

關(guān)于植樹(shù)的作文4

  呼呼風(fēng)婆婆帶著雪娃娃,漫天飛舞著,給陽(yáng)春三月的新安江披上了一件圣潔的白襖。

  東區(qū)廣場(chǎng)后面那雪白的小山坡上,一簇簇,一群群的五顏六色的亮點(diǎn)在閃動(dòng)。原來(lái)今天是植樹(shù)節(jié),我們四十二位新一小的同學(xué)們?cè)诖笱┲泄鈽s地參加了市組織的植樹(shù)活動(dòng)。

  山坡上呈現(xiàn)的是一片熱火朝天的景象。有的拿鋤頭賣力地挖著,有的用手搬著土里的大石塊,有的負(fù)責(zé)運(yùn)送樹(shù)苗,大家忙得不亦樂(lè)乎。風(fēng)婆婆和雪娃娃一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,她們合伙吹下了同學(xué)們的雨帽,撐傘的同學(xué)一點(diǎn)兒也不畏懼,利索地扔下了雨傘,盡管身上和頭上都披花掛白的,可我們?nèi)月耦^苦干著。你瞧,小胖墩張翔宇挺著個(gè)皮球似的肚子,在這樣的滑坡上行動(dòng)非常不方便,可他好像比誰(shuí)都有精神,爬上爬下的,非常勤快。徐德民也不甘示弱,在同學(xué)的幫助下,種了兩棵小樹(shù)呢!還有平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的女同學(xué)們,也是沖鋒陷陣,簡(jiǎn)直像個(gè)花木蘭。

  當(dāng)我們把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)挖好的土坑,填平和壓實(shí)土后,大家已是滿頭大汗了,可伸出的手一雙雙都是紅通通的,簡(jiǎn)直像十根長(zhǎng)短不齊的胡蘿卜,我的雙腳痛得就好像失去了知覺(jué)。

  我們望著一棵棵親手種的小樹(shù)苗神氣地站立在白茫茫的山坡上,透出那清新的嫩綠,大家的臉上都露出了傾心的微笑。我仿佛看到一個(gè)新的生命誕生了,它將與我一起茁壯成長(zhǎng),在這片綠色的天空下,成為一棵棟梁。

關(guān)于植樹(shù)的作文5

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心制作的護(hù)綠卡,有方形的、圓形的,還有樹(shù)葉形的,上面都畫(huà)了各種精美的圖案,有美麗的花朵,綠色的森林,還寫(xiě)著植樹(shù)節(jié)的宣傳語(yǔ),美麗極了。

  下午一上課,馬老師就在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“養(yǎng)綠·護(hù)綠”。大家一看就知道要干什么了,于是就做好了下樓的準(zhǔn)備。當(dāng)馬老師講完話,大家就迫不及待地往樓下走,接著等老師分完組,我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護(hù)綠卡在空中飄舞,劉老師還誤以為是風(fēng)箏,可把我們逗壞了。在這些護(hù)綠卡中,要數(shù)李誠(chéng)志的最有趣了,他的卡因?yàn)闆](méi)有繩子,所以只能按在上面,就像用釘子釘上去的,簡(jiǎn)直可以以假亂真。我的護(hù)綠卡被風(fēng)一吹,就像風(fēng)鈴一樣搖擺著,只是不會(huì)響。掛完卡后,我們閑著沒(méi)事做,就玩起了“人力戰(zhàn)車”的游戲,由于我和我的搭檔都很輕,所以可以敏捷的跑來(lái)跑去,直到對(duì)手認(rèn)輸才罷手。

  植樹(shù)節(jié)真是一個(gè)既有意義又很有趣的節(jié)日,我愛(ài)這一天。

關(guān)于植樹(shù)的作文6

  3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,咱們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹(shù)苗。

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  咱們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……

關(guān)于植樹(shù)的作文7

  植樹(shù)高郵周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班孫威“3·12”植樹(shù)節(jié)又來(lái)臨了,在這個(gè)節(jié)日,同學(xué)們想做些什么呢?植樹(shù)——我想這是大家共同的心愿。這不,今天下午,我就親手植了一次樹(shù)。我和爺爺從樹(shù)苗基地買回了兩棵樹(shù)苗。買過(guò)樹(shù)苗之后,我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準(zhǔn)備栽樹(shù)苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插,使鐵鍬“站”住,然后,雙手抓住鍬柄,右腳踩住鐵鍬的腳蹬,就這樣,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。下面,就要植樹(shù)了,爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央,我知道河泥很臭,為什么要用它來(lái)栽樹(shù)呢?這樣的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了我的話后,笑瞇瞇地說(shuō):“你可別小看河泥,它對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)品……”聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B以后,我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央,我希望樹(shù)苗能夠早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。河泥取完后,爺爺把樹(shù)苗放在坑中央,只見(jiàn)樹(shù)苗的根部完全“浸沒(méi)”在河泥中。樹(shù)苗放好了之后,就要填土了,我把從坑內(nèi)挖出來(lái)的泥土,均勻地填在樹(shù)苗周圍,并用腳在土上踩了幾下。這樣,一棵樹(shù)苗就栽好了,隨后我們又栽好了另一棵。最后,我又去河邊拎來(lái)一小桶水給小樹(shù)苗“洗了一個(gè)快樂(lè)的涼水澡”。望著在春風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗,我真開(kāi)心!同學(xué)們,來(lái),讓我們一起為家鄉(xiāng)添片綠吧!指導(dǎo)老師:徐加浩

關(guān)于植樹(shù)的作文8

  一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。學(xué)校團(tuán)委響應(yīng)鄉(xiāng)政府的號(hào)召組織團(tuán)員進(jìn)行了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。我們班被分配到植樹(shù)區(qū)是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所,就差不多成了被遺忘的角落。每當(dāng)暑假過(guò)后,這里便雜草灌木叢生,倒成了老鼠們的樂(lè)園。有的時(shí)候,有些學(xué)生偷懶把垃圾也清掃到這里來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得這里有損校園形象,不利于校園清潔,就決定在此地植樹(shù)。我們班的團(tuán)員們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下手里提著勞動(dòng)工具和小柏樹(shù)苗興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。我們?nèi)娜艘唤M,組內(nèi)分好工后就積極行動(dòng)起來(lái)了。首先是挖樹(shù)坑,幸好樹(shù)苗小,不用挖多大的坑。這里的土結(jié)成了塊顯得有點(diǎn)緊。我們挖起坑來(lái)便有點(diǎn)費(fèi)勁?蛇@難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒(méi)過(guò)多久,水桶大的樹(shù)坑就被我們挖成了。接下來(lái)是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層,然后邊扶正放進(jìn)坑里的小樹(shù)苗,邊往里邊埋土。為了不使樹(shù)根蜷曲在一起,我們拎著樹(shù)莖輕輕地往上提了提。后來(lái)我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后,我們便給栽種好的小柏樹(shù)苗澆水。一節(jié)課的工夫,十幾棵小柏樹(shù)苗就被我們?cè)苑N好了。此時(shí)的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠,頭頂直冒著熱氣。小柏樹(shù)苗在春風(fēng)的吹拂下,似乎在搖頭晃腦地說(shuō):“同學(xué)們!你們辛苦了!”看著這栽種好的小柏樹(shù)苗,我們欣慰地笑了。

關(guān)于植樹(shù)的作文9

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出可愛(ài)的腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。

  我們抬著樹(shù)苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到目的地田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成5組。一會(huì)兒,大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  虞飛鳴自告奮勇:我是男子漢,重活我來(lái)做。說(shuō)著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進(jìn)土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹(shù)苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī)!

  忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地,濕潤(rùn)我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!我們聽(tīng)著,站了許久許久我們常常會(huì)想,那些無(wú)端滋生的憂,那些潛伏在心底的哀嘆,是不是也會(huì)在日復(fù)一日,花開(kāi)花落的無(wú)聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

關(guān)于植樹(shù)的作文10

  春天來(lái)了,一切都在恢復(fù)。這真是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。

  周六,天空晴朗無(wú)云。我媽媽帶我和我哥哥在公園的山坡上種樹(shù)。

  帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,我們快樂(lè)地出發(fā)了。到達(dá)目的地后,我們首先選擇了一個(gè)土質(zhì)松軟的地方挖樹(shù)坑。我手里拿著一把鏟子,使勁揮舞著。很快,我的額頭上冒出了汗水。后來(lái),在媽媽的幫助下,我挖了一個(gè)大樹(shù)坑。我弟弟小心翼翼地把樹(shù)苗移到坑里,并用手抓住它。我很快地把土填滿,并壓實(shí),使它直直地立在坑里。最后,我們一起給樹(shù)苗澆水。

  媽媽在一旁說(shuō),“我們今天種了常青樹(shù)。常青樹(shù)一年到頭都是綠色的。它們像山上的松樹(shù)一樣綠,永遠(yuǎn)有無(wú)限的生命力!”

  我看著小樹(shù)苗,心想:“小樹(shù)苗!你迅速成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù)!這樣,我可以帶我的孩子來(lái)這里乘涼,在樹(shù)下休息和玩耍,或者躺在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱!睒(shù)苗似乎聽(tīng)到了我的心聲,在微風(fēng)中向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  。∥姨吲d了!

關(guān)于植樹(shù)的作文11

  今天是孫中山先生紀(jì)念日,也是三月十二日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出貢獻(xiàn),將今天定為為祖國(guó)增添新綠日子。

  現(xiàn)在已是春天,上午我與小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗花兒,還有高高大樹(shù),一個(gè)火紅大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

  到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再將一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟將土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地將水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗,我用毛巾擦了擦我頭上汗。小紅看著我樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

  植樹(shù)任務(wù)完成了,我與小紅走時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好似對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它身上建巢!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你將綠化增添更多了,你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)。”

  小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō):“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你努力一定會(huì)使祖國(guó)變得更加美麗!”

關(guān)于植樹(shù)的作文12

  春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的`春天呀!剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱?”小兔說(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),可是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹(shù)上。一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。指導(dǎo)教師:舒建冰

關(guān)于植樹(shù)的作文13

  今天是3月12日,植樹(shù)節(jié)。我們來(lái)到鄉(xiāng)下植樹(shù)。

  我們買了兩顆蘋(píng)果樹(shù)苗。到了鄉(xiāng)下,開(kāi)始植樹(shù)。我把袖子卷起來(lái),挖了兩個(gè)坑;然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,埋上土;接著給它們澆水。

  小樹(shù)種好了。

  該回家了,我心里默默地想:小樹(shù)呀,快快成長(zhǎng)吧!我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的。

  在回家的路上,我想了很多:天氣變暖、地震、水災(zāi)這些很少發(fā)生的災(zāi)害在現(xiàn)在、在國(guó)家、在世界為什么會(huì)發(fā)生的如此頻繁。黃河的水位為什么會(huì)增高;為什么人們說(shuō)世界末日即將到來(lái);為什么人類的科技在進(jìn)步,而環(huán)境卻越來(lái)越差;動(dòng)物在逐漸減少,甚至一些珍奇動(dòng)物已瀕臨滅絕。人類!問(wèn)問(wèn)自己吧。全世界人民向人們呼吁!國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向呼吁!我們的地球母親向人們呼吁!植樹(shù)!植樹(shù)!

  這幾天有一則新聞,日本9級(jí)地震,為什么?

  人類!難道大家希望世界沙漠化嗎?3月12日是植樹(shù)節(jié),可是大部分人從來(lái)沒(méi)有重視過(guò),人類。∥kU(xiǎn)的腳步越來(lái)越近了,大家難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?

  人們。≈矘(shù)吧!把這個(gè)節(jié)日稱一稱,他是否和生命一樣重、一樣有價(jià)值?所以一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)我們大家共同的家園地球,在不讓她穿上黃色的沙衣,而要讓她穿上綠色的衣服,讓我們共同努力吧!

關(guān)于植樹(shù)的作文14

  3月12日是植樹(shù)節(jié),在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我和蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者們一起來(lái)到了澄江撫仙湖畔的廣龍撫海灣濕地公園,參加20xx廣龍小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  在活動(dòng)開(kāi)幕儀式上,我們和其他參加活動(dòng)的叔叔阿姨、弟弟妹妹們一起誦讀了撫仙湖《誡訓(xùn)》:仙湖之水,生之所依,根之所源,貴在純凈,保護(hù)之章法,乃亙古大計(jì)……莊嚴(yán)的《誡訓(xùn)》誦讀之聲仿佛和每個(gè)人的心都發(fā)生了共鳴,讓我們各自立下保護(hù)好撫仙湖環(huán)境的誓言。

  終于到了植樹(shù)環(huán)節(jié)了,我們小記者四人分為一組負(fù)責(zé)種下一棵樹(shù)。樹(shù)種是亞熱帶地區(qū)常見(jiàn)的南洋杉,它的樹(shù)葉有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,每根樹(shù)枝上面都有一簇簇的葉子,伸長(zhǎng)開(kāi)來(lái),像極了圣誕樹(shù)。我們先在樹(shù)坑中墊上一層腐土,再輕輕地將樹(shù)苗放入挖好的樹(shù)坑中,一名伙伴扶好樹(shù)苗,其他人就用鏟子將土壤回填到坑中,快填滿時(shí),我們用腳借助鏟子將土壓實(shí),有伙伴提來(lái)了清水,靠近樹(shù)根緩緩地澆水,其他人繼續(xù)培土壓實(shí),希望樹(shù)苗能站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  小樹(shù)終于種好了,我也掛上了我的心愿卡——愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),我也學(xué)習(xí)進(jìn)步。我相信這棵小樹(shù)一定會(huì)寄托著我們的心愿越長(zhǎng)越高。

關(guān)于植樹(shù)的作文15

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。陽(yáng)春三月,種植一棵樹(shù),再合適不過(guò)了。

  早晨,太陽(yáng)公公掙脫了云彩的懷抱,在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹(shù)節(jié)那天,我與爸爸去梅花山公園種樹(shù)。我們邁著輕快的步伐,興高采烈地拿著鏟子、水桶與小樹(shù)苗來(lái)到了梅花山公園。一想到要種樹(shù),我心里就激動(dòng)不已。

  我們找到了一塊比較松軟的土地,那里陽(yáng)光充足。嗯,就把樹(shù)種那兒吧!我與爸爸決定分工合作——我來(lái)挖坑,爸爸提水。

  我先用鏟子把泥土往外翻,過(guò)了不久,一個(gè)不大不小的坑就挖好了。接著,我又給坑進(jìn)行了“整容”——把坑挖成圓形。正當(dāng)我得意洋洋地看著自己挖的坑時(shí),爸爸毫不費(fèi)力地提著水向我走來(lái),說(shuō):“小琪,挖得不錯(cuò)嘛,可以把小樹(shù)苗放進(jìn)去了!蔽叶紫律,小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸把周圍的泥土仔仔細(xì)細(xì)地鏟到里面,再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹(shù)苗直挺挺的,就像守護(hù)公園的士兵。最后,我把水一滴一滴地澆到小樹(shù)苗四周。我仿佛看見(jiàn)小樹(shù)苗心滿意足地喝完了水。

  這時(shí),一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),小樹(shù)苗搖搖擺擺,似乎在跳著優(yōu)美的舞姿,更加顯出它的勃勃生機(jī)。

  植樹(shù)可以讓我們的家園更加美麗,希望人人都能種植一些花草樹(shù)木,讓地球多一片綠色。

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