成長(zhǎng)與歷練作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)與歷練作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)與歷練作文1
有人說(shuō)過(guò)這么的一句話，：“溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。”這句話明確的告訴我們?nèi)诵枰砷L(zhǎng)，而成長(zhǎng)需要一些歷練。
據(jù)《深圳風(fēng)采周刊》報(bào)道，不久前浙江嘉定鎮(zhèn)上發(fā)生了一件怪事，一位朱姓村民家的小貓被老鼠活活咬死。
德國(guó)海德大學(xué)教授穆勒博士在分析研究城市猖獗的原因指出：當(dāng)代城市中的貓普遍家養(yǎng)，有充足的食物而不必去以捕食為生了。
從上面的報(bào)道可以看出沒(méi)歷練過(guò)的貓不能發(fā)揮出應(yīng)有的才能。同理，確實(shí)人也是一樣的道理。原本，貓應(yīng)該是老鼠的天敵所以本來(lái)結(jié)局可以不是這樣的。這個(gè)原因那個(gè)博士已經(jīng)說(shuō)過(guò)了：不需要捕食，因此，貓的能力大大下降。
這就是依賴和沒(méi)歷練的表現(xiàn)。因此，我們不能什么事都不去做。以前常常能看見因?yàn)閯?dòng)手能力差而生活能力差被退學(xué)的大學(xué)生，這種人就事太依賴父母的表現(xiàn)，所以我們不能學(xué)他們，所以我們要自己動(dòng)手，不能就只會(huì)依賴。
所以，人生需要?dú)v練，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹啊。從報(bào)道中反映出現(xiàn)在社會(huì)上的人們。
成長(zhǎng)與歷練作文2
我站在賽道上，心中的思緒翻騰如海。我一定能拿到第一的，我對(duì)自己說(shuō)道。后面的同學(xué)把接力棒放到了我的手上，小聲的說(shuō)了句：“加油�！�
接力棒上還帶著上一個(gè)同學(xué)手的余溫，它似一團(tuán)火，使我的心慢慢安定下來(lái)。但，我真的能行嗎？萬(wàn)一我被人追上了呢？
我任憑接力棒把我思緒帶回去：“1分17秒！你跑得很快啊！”和我一起訓(xùn)練的同學(xué)高興地抱了抱我，“這樣下去，這個(gè)項(xiàng)目一定能拿第一的！”夕陽(yáng)余暉下，整個(gè)世界被染成金色。我自信地說(shuō)“哼哼，有我在！一定能行的！”“那比賽時(shí)最好也那么自信哦。”同學(xué)說(shuō)。
這樣的情景已重復(fù)了無(wú)數(shù)次，但每一次我都記在了心間。
我努力的把呼吸調(diào)整好，尋找著平日里的節(jié)奏，同學(xué)們給我的吶喊與打氣似乎如一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心里，雙腿似乎又充滿了力量，疲憊感似乎被拋在了腦后。是啊！我們一定能奪冠的！大腦里什么也想不起，“加油！”只有這一句話不斷在我腦海中回旋著。
我奮力地沖著，一步，一步，一步……我保持著第一名，離終點(diǎn)越來(lái)越近了！200米…150米……然而別班的參賽者也開始加速了，與我的距離也越來(lái)越近，10米…5米…我閉上眼睛，緊張奮力向前沖。
“初三十班女子接力第一名！”主持人大聲地宣布著。我贏了！我疲憊地趟在草地上，心中充滿了喜悅，而不是焦慮和恐懼。
也許戰(zhàn)勝了自我，成長(zhǎng)，僅僅只是需要一場(chǎng)歷練。我想，以后還會(huì)遇到許多困難，但只要把心中顧慮放下，才能成為更好的自己。
成長(zhǎng)與歷練作文3
相信不少同學(xué)都看到過(guò)《深圳風(fēng)采周刊》，其中一則報(bào)道稱：一位居民家中養(yǎng)的貓被老鼠活活咬死，不少人對(duì)此大為詫異。
據(jù)有關(guān)學(xué)者表示，這只貓是因?yàn)橛芯用裉峁┦澄锒蝗ゲ皇抢鲜�，�?dǎo)致其夜視能力大幅度下降。
為什么？我個(gè)人認(rèn)為，是這只貓缺少歷練。
古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。就連那質(zhì)量上乘的鋼鐵也是經(jīng)過(guò)驟寒驟熱才鍛造出來(lái)的。種種事實(shí)表明，只有通過(guò)歷練，才能夠成長(zhǎng)起來(lái)，才能成為“有用之才”。
初三的我們，將迎來(lái)人生第一次關(guān)乎命運(yùn)的考試。除了為每天作業(yè)忙的焦頭爛額，每天的體育訓(xùn)練也令我們十分辛苦。
男生的站位體前屈，女生的仰臥起坐。那一個(gè)不需要下苦功夫？每天頂著烈日驕陽(yáng)，承受著韌帶的緊繃而產(chǎn)生的疼痛，空氣中仿佛都能夠嗅到汗水的氣息。跳繩剛跳完五百下，開跑的哨聲毫不猶豫的響起。拖著疲憊的身軀回到教室，迎面而來(lái)的又是那緊張的功課。
然而，我們沒(méi)有放棄，沒(méi)有認(rèn)輸！向那操場(chǎng)望去，到處都是律動(dòng)的身軀，偶爾在樹蔭下出現(xiàn)一兩個(gè)人影，不久又投入高強(qiáng)度的練習(xí)。
這是為何？因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信，只有這種歷練，才能使我們成長(zhǎng)起來(lái)。
相信不久的將來(lái)，當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí)，必定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己，因?yàn)槭钱?dāng)初的歷練，才是自己成才，早就更完美的自我。
每當(dāng)我挑燈夜讀，而有看的厭倦，我都會(huì)想起那只老鼠咬死的貓咪，在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，如果你不歷練自己，將來(lái)你就會(huì)成為那只貓咪。
成長(zhǎng)與歷練作文4
今年夏天我參加了夏令營(yíng)，這是我第一次長(zhǎng)時(shí)間離開父母，在這次夏令營(yíng)中我得到了許多歷練
來(lái)的第二天，我就受到了歷練，它就是抓草原的黃鼠。我們小組的同伴們十分機(jī)智，趁著大家中午休息時(shí)間，問(wèn)看門老爺爺抓鼠的技巧。下午，我們組全副武裝，做好了抓黃鼠的準(zhǔn)備。
抓黃鼠大賽開始了！我們跟上前去，拿出秘密武器裝滿水的水瓶。將水倒入洞內(nèi)，不一會(huì)兒，聽到了一點(diǎn)兒動(dòng)靜，黃鼠探出頭來(lái)。我鼓起勇氣，一把抓住黃鼠，脖子，仔細(xì)再看，自己的手其實(shí)在發(fā)抖。
在這里我變得更勇敢，膽子更大了。
每天的10000米跑無(wú)疑是個(gè)噩夢(mèng)，剛來(lái)的我們十分的害怕。第一天早上的跑步我停了十來(lái)次，可后來(lái)休息的次數(shù)越來(lái)越少，我在不斷的超越自我，突破自己的極限。有一次我在所有同學(xué)中跑了第一，超過(guò)了許多初三學(xué)生。
后來(lái)我又一次堅(jiān)定地控制了自己的信念。參觀酒廠，往返二十公里的路程，我堅(jiān)持走了下來(lái)，最后，到了傍晚，我們冒著寒風(fēng)，衣巾被抽打的啪啪作響。但是，我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這次的行走。
再后來(lái)，我又遇到了一個(gè)難題轉(zhuǎn)麻繩。我們挑戰(zhàn)的圈兒數(shù)是5000圈兒，我們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)節(jié)疼，胳膊酸，可大家沒(méi)有一個(gè)人喊出來(lái)，都暗暗的用著勁兒。結(jié)果，我們不僅達(dá)成了原先預(yù)定好的目標(biāo)，還超出了極限，我們轉(zhuǎn)了5326圈兒。
夏令營(yíng)使我變得堅(jiān)毅、剛強(qiáng)，變成了一個(gè)男子漢。
這次夏令營(yíng)意義非凡，他給了我許多的歷練，使我成長(zhǎng)起來(lái)。我相信，我一定會(huì)變得更強(qiáng)大，更堅(jiān)定。
成長(zhǎng)與歷練作文5
成長(zhǎng)是不斷跌倒卻又自信滿滿；成長(zhǎng)是經(jīng)歷失敗可又不愿服輸；成長(zhǎng)是歷經(jīng)挫折，但還保持微笑。 記得有一次，老師布置作業(yè)并說(shuō)：今天一定要把這些題背會(huì)，我明天會(huì)考。雖然老師這么說(shuō)，但是到了家，我并沒(méi)有在意，而是寫完作業(yè)，看了電視就睡覺了。 第二天，老師拿出試卷，我問(wèn)開始答題。我答的非常流暢，順利，但是有一道題像攔路虎一樣攔住了我的去路。
這道題就是在老師昨天讓我們背會(huì)的題里呀。我后悔地想：早知道就不應(yīng)該看電視，應(yīng)該認(rèn)真背題的。 這時(shí)，我腦子里的惡魔說(shuō)：抄吧，沒(méi)人會(huì)知道的。我的手伸進(jìn)書桌，望瞭望周圍，又看了看老師，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。就在此時(shí)，天使又說(shuō)：千萬(wàn)別抄，這可是不對(duì)的。惡魔說(shuō)：可以抄！他們就這樣爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我小心翼翼翻來(lái)書，把那道題抄在了卷紙上。 考試成績(jī)公布了，我的了一百分，我很開心，但也有點(diǎn)忐忑。
回到家，我把滿分的卷紙給媽媽看，媽媽嘴角上揚(yáng)了。我卻說(shuō)：媽媽，其實(shí)這道題是我抄的。媽媽生氣地看著我，對(duì)我說(shuō)：你怎么能抄呢，你明知道這是不對(duì)的明天把卷紙交給老師，跟老師說(shuō)清楚。 第三天，我把卷紙交給老師，并且把事情的經(jīng)過(guò)講述了一遍。老是把我的成績(jī)改了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：知錯(cuò)就改，就是好孩子。
通過(guò)這件事，我明白了做事不能急于求成，更不能投機(jī)取巧。同時(shí)，我也變得守信用了。
成長(zhǎng)與歷練作文6
每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)“自立”、“獨(dú)立”，每位孩子都會(huì)離開父母自己生活——這是每個(gè)小孩子成長(zhǎng)時(shí)不可少的。
今年暑假，我參加了“小鬼當(dāng)家”節(jié)目組的拍攝，整個(gè)拍攝要三天時(shí)間，這可是我記憶中離開父母比較長(zhǎng)的一次。
簽合同之前，我非常矛盾：想出去闖一闖，嘗嘗拍電視的滋味；但又怕離開爸爸媽媽會(huì)睡不著。但最終，我還是壯著膽子，同意了。到了和爸爸媽媽分手時(shí)候了，我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車，對(duì)我而言，就像走上了“絕路”。一路上，我的心像“十五只水桶打水”一樣七上八下的，心里忐忑不安，一言不發(fā)，好像世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想：晚上會(huì)不會(huì)失眠，睡不著覺？會(huì)不會(huì)做噩夢(mèng)？晚上會(huì)不會(huì)夢(mèng)游呢？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中閃過(guò)，久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營(yíng)地。
第一個(gè)晚上，節(jié)目一直拍到凌晨四點(diǎn)多，連天都快亮了，我剛躺下，就睡著了。第二天醒來(lái)，覺得沒(méi)什么不好，當(dāng)初的害怕都是多余的，心里的一塊大石頭終于落地了。第二天也是如此。
拍攝完成后，我回到家，覺得自己長(zhǎng)大了許多。我更獨(dú)立了，我學(xué)會(huì)了自立——這是我的一筆精神財(cái)富，是我成長(zhǎng)中的故事。
成長(zhǎng)與歷練作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中有好多事情隨著時(shí)間的流逝，淡忘了，但有一件事情卻令我至今難忘。
記得那是一個(gè)星期六上午，我正拿著iPad高高興興地玩耍著。突然，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，今天老爸帶你去科技館玩，好嗎?”我愉快地說(shuō)：“好啊!”“要帶上自行車哦!”爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“為什么?”“我想看你的車技啊!”爸爸又說(shuō)。聽到了這句話，我既興奮又緊張，興奮的是終于可以和爸爸一起騎車了，緊張的是我將要第一次騎車上馬路。
我和爸爸推著自行車上了馬路，剛上了車，這龍頭好像不聽話似的，晃來(lái)晃去，擺不穩(wěn)，爸爸和藹的對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你可以的。”這句話讓我信心百倍，終于我龍頭擺穩(wěn)了，可是，我看到來(lái)來(lái)往往的車象箭一般地飛馳而過(guò)，我的心又慌了，好不容易上車了，晃晃悠悠地騎著，爸爸在一旁不停的指導(dǎo)我：“騎車時(shí)，龍頭要放直，眼睛盯著前方，靠右騎，保持直線……”
好不容易騎到了“十”字路口，來(lái)來(lái)往往的車流嚇得我根本沒(méi)有辦法騎過(guò)去，爸爸說(shuō)：“推過(guò)去吧!等熟練后就可以騎過(guò)去了。”我感覺推著自行車過(guò)馬路比要騎車過(guò)馬路的`輕松多了。就這樣，在爸爸的指點(diǎn)下，我們騎一會(huì)兒，停一會(huì)兒，終于騎到了科技館，我心里甭提有多高興了，當(dāng)初的那份緊張被成功的喜悅?cè)〈恕?/p>
這件讓我記憶猶新，因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅，成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)與歷練作文8
在成長(zhǎng)之中，發(fā)生過(guò)許多令我難以忘記的故事。但令我印象最深刻的一件事，為此我還付出過(guò)沉重的代價(jià)。
在我五歲時(shí)，媽媽買了一臺(tái)咖啡機(jī)，對(duì)于從來(lái)沒(méi)見過(guò)咖啡機(jī)的我，十分新奇，一直蹲在一旁，盯著他不停地看，媽媽再三叮嚀我剛煮完咖啡后千萬(wàn)別碰它，很燙的。但我非但不聽媽媽說(shuō)的話，還計(jì)劃了一個(gè)“小陰謀”。
第二天，我趁媽媽煮上咖啡后回房間看書，爸爸也在專心致志地看球賽，我騰地從屋里走出來(lái)，躡手躡腳地來(lái)到廚房，踮起腳尖，打量著那臺(tái)咖啡機(jī)。它真漂亮�。『谏目Х葔叵逻�有一個(gè)銀白色的電磁盤。我越看越喜歡，忍不住輕輕地摸了一下。誰(shuí)知，我的手指立即被燙得腫了起來(lái)。我疼的捂著腫的通紅的手指，哇哇地大哭起來(lái)。爸爸媽媽聽見了哭聲，趕緊跑進(jìn)廚房，看見著情景，立即給我抹上了藥。手指才消腫�？墒俏业氖种副惚焕p上了雪白的紗布，過(guò)了三天，那些討厭的紗布才被解下來(lái)。
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后，我再也不敢亂動(dòng)咖啡機(jī)了。因?yàn)槲抑�，做什么事都不能光認(rèn)為好玩才去做，應(yīng)該想一想造成的后果有多么嚴(yán)重。
成長(zhǎng)與歷練作文9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨磨練的人，難以茁壯成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程總是先苦后甜，總要在歷練中成長(zhǎng)。是畏縮不前，還是鼓起勇氣，勇敢面對(duì)？
那是剛上初中的那幾天，老師布置的作業(yè)非常多，我從早上一直做到晚上都做不完，望著面前那還未做完的一大堆作業(yè)，我心情倍感焦急，長(zhǎng)嘆一聲：“初中生活怎么這么艱苦��！”爸爸聽了，忍俊不禁地笑了，說(shuō)：“當(dāng)你真正接受了這些歷練，你才會(huì)感受這多么有趣！”什么？這還有趣？我心想我是不是幻聽了，這么多試卷，這么多作業(yè)，一天壓力也這么大，竟被父親說(shuō)成有趣？我十分不解。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸地對(duì)父親的話有了深層的理解。那段時(shí)間父親抓的緊，我自己也十分努力，整天刻苦鉆研著知識(shí)。直到那第二次月考，拿到考卷，我就感覺胸有成竹，答題更是應(yīng)答入流，考完后，心想自己考得一定不錯(cuò)，可成績(jī)更讓我大吃一驚——全級(jí)第一！當(dāng)同學(xué)和老師對(duì)我投來(lái)贊美的目光時(shí)，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了！
如果沒(méi)有這段時(shí)間的刻苦努力，我一定不會(huì)成功。如果沒(méi)有經(jīng)歷這次艱苦的歷練，我也不會(huì)有所成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歷程總是先苦后甜，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，當(dāng)你真正經(jīng)歷了這段歷練，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲的是更多的知識(shí)與成長(zhǎng)。鼓起勇氣，挑戰(zhàn)自我，才會(huì)贏得成功！
同學(xué)們，不要畏懼歷練，因?yàn)闅v練會(huì)使你贏得更多成長(zhǎng)。鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，在歷練中成長(zhǎng)。迎接那雨后的彩虹！歷練之后的，往往是心靈的成長(zhǎng)，是質(zhì)的飛躍！
成長(zhǎng)與歷練作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，要成長(zhǎng)，就要有歷練。
在我成長(zhǎng)的道路上，也有不少的歷練。最令我難忘的，莫過(guò)于上個(gè)學(xué)期的綜合實(shí)踐。
為調(diào)查大家對(duì)茶葉的了解有多深，我們活動(dòng)小組一起去做問(wèn)卷調(diào)查。那是我第一次實(shí)踐。那天下午放學(xué)，我們小組來(lái)到校門前張望，尋找合適的店鋪。鄧鎂苓和鄭栩婧一起去一家童裝店派問(wèn)卷。眼看她們勝利在望了，我和鄭栩婷也不甘示弱，來(lái)到一間茶莊門前思慮著。我們忐忑地邁進(jìn)茶莊，看到一位年邁的老爺爺正練著書法。我們打斷了老爺爺寫書法，吞吞吐吐地說(shuō)：“您好，能不能幫我們做一份問(wèn)卷調(diào)查呢？”老爺爺笑了笑，答應(yīng)了。他從一個(gè)抽屜里拿出了眼鏡和筆，一邊朗誦著題目，一邊仔細(xì)閱卷。在老爺爺填卷時(shí)，我的心不再緊張了，我獲得了勇氣。不一會(huì)兒，老爺爺就填完了，他又笑了，笑得格外慈祥……接著，我信心滿懷地走進(jìn)了第二家店鋪……
我得到了歷練，前所未有的歷練，為成長(zhǎng)在準(zhǔn)備著。
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