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校園里的新鮮事作文（通用42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的校園里的新鮮事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園里的新鮮事作文 1
今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
以往現(xiàn)在的時(shí)候，我們籃球隊(duì)的正在訓(xùn)練著。先跑步，后壓腿、再做操。
今天我的心情特別好，老師也告訴我們一個(gè)好消息：我們大比賽！太好了，我們歡呼著。
我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的�！䝼�(gè)人，正好6人一隊(duì)，打起了比賽。
我們一開(kāi)始互不相讓，打得不可開(kāi)交，誰(shuí)也沒(méi)有得分�？墒俏覀冴�(duì)有我們這3個(gè)大將，那必定是旗開(kāi)得勝嘍！就在這時(shí)，我前場(chǎng)斷球，3分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺�。可是打�?lái)打去，我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分�？煜抡n時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。帖雅鑫把球傳給我，而我又用一個(gè)假動(dòng)作把球傳給投球大將�！巴�！壓哨三分空心絕殺�！�
比賽開(kāi)始了，先由我們發(fā)球。黑小璐迅速把球扔給了我，我馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，李晴來(lái)?yè)屒蛄�，我立馬把球扔給了帖雅鑫。見(jiàn)勢(shì)不妙，又傳給了趙一萌，不幸的是，他把球傳偏了，被趙丹瑩接住了。趙丹瑩立刻傳給了王晶晶，長(zhǎng)得很高，他一把就接住了，沒(méi)人能在他接球時(shí)搶他的.球。
出了3分線，把球傳給了李晴，李晴朝著籃框投去，不過(guò)他的力氣太小，連籃板都沒(méi)碰到。籃球掉了下來(lái)，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來(lái)到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！
接下來(lái)的比賽中，我們又進(jìn)了好多球。可是對(duì)方卻沒(méi)有進(jìn)展�？煜抡n時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！
今天的比賽真有趣！
校園里的新鮮事作文 2
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份，受表?yè)P(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見(jiàn)了他就躲，不少老師看見(jiàn)他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見(jiàn)他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對(duì)小楠的`這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績(jī)一向很不好的小楠語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣，開(kāi)始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了，而是在認(rèn)真聽(tīng)講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系。”
班會(huì)課上，老師夸獎(jiǎng)小楠成績(jī)進(jìn)步了，并且還很愛(ài)班集體，要大家向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說(shuō)：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表?yè)P(yáng)我。您不是號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生嗎？我還做得不夠呢！”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。
是啊，我們要以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。
校園里的新鮮事作文 3
清晨，我伴著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，邁著輕盈的步伐，面帶笑容地走進(jìn)了校園。
今天，校園里發(fā)生了一件新鮮事，學(xué)生要挑戰(zhàn)老師，他們要進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽。
一下課，大家都來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備等待比賽開(kāi)始。老師來(lái)了，我們班的“五大長(zhǎng)跑健將”也來(lái)了。他們已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備。只見(jiàn)一聲令下，他們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭，一下子“飛”了出去。
果然不出我所料。體育老師一馬當(dāng)先，一下子把他們甩在身后。而他們幾個(gè)也不甘落后，使出全身力氣，奮力的向前跑，個(gè)個(gè)漲的滿臉通紅。過(guò)了一會(huì)兒，漸漸的有幾個(gè)同學(xué)掉了隊(duì)，他們個(gè)個(gè)都是滿臉的汗水。雖然他們已經(jīng)很累了，但他們還是在一步步努力的向終點(diǎn)靠近，他們?cè)谝а赖貓?jiān)持著、堅(jiān)持著......
其他同學(xué)在旁邊拼命地給他們加油，而他們卻根本聽(tīng)不見(jiàn)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)氣喘噓噓的樣子，步伐也越來(lái)越沉重。終于快要接近終點(diǎn)了，老師還是遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們漸漸沒(méi)了力氣。最后，還是老師第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，同學(xué)們也在大家的加油聲中跑過(guò)了終點(diǎn)。
最后，老師對(duì)跑過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)們說(shuō):"你們這個(gè)年齡跑出這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，以后你們只要努力的'去鍛煉身體，將來(lái)一定會(huì)取得更好的成績(jī)"
這就是我要說(shuō)的，校園里的新鮮事，真是什么事都有呀！
校園里的新鮮事作文 4
嘿！告訴大家一件有趣的新鮮事。你肯定很想知道吧，那就聽(tīng)我慢慢告訴你。
平時(shí)課間鈴聲一響，男生就抱著他們的籃球飛也似的奔向球場(chǎng)，在球場(chǎng)上馳騁。而我們這些文靜的女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、踢毽子之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng)，女孩子愛(ài)靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生竟然也加入了男生的行列，玩起籃球來(lái)。
我也不例外，高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇，很樂(lè)意奉陪。哨聲一響，男生總是會(huì)先搶到球；不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái)，你傳給我，我傳給你，把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯(cuò)吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻，怎么撞都不動(dòng)；可我們也會(huì)使出我們的絕招，有的拉，有的`拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場(chǎng)上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽(yù)嗎？時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái)，像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
校園里的新鮮事作文 5
記得那是發(fā)生在三年前的一件事。我所就讀的學(xué)校為迎接母親節(jié)出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”。
學(xué)校要求學(xué)生們都要在周四的上午和下午將自己的書(shū)包倒過(guò)來(lái)背，以充當(dāng)我們的“大肚子”。什么情況下都得背：上課的時(shí)候要背；下課的時(shí)候要背；就連跑步做操時(shí)也要背。老師、校長(zhǎng)也不為我們這些“小孕婦”們想一下，也不怕我們會(huì)因疲勞過(guò)度而“流產(chǎn)”。
到了星期四，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺著自己那又胖又圓的“大肚子”來(lái)上學(xué)了。我挺著自己的“大肚子”，終于艱難地“平移”到了自己的座位上，“真不舒服”。原本就前推后擠的空間，此時(shí)就剩下一條縫了，再來(lái)個(gè)“大肚子”�！拔业拿趺催@么苦啊。”我哀嘆道。接著，我艱難地從我的“大肚子”里掏出英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始了英語(yǔ)早讀課。
下課鈴一響，我感到很想上廁所，就急忙挺著我的“大肚子”奔波于教室與廁所之間�！把�，怎么回事？”“大肚子”太大了。我只好抱著我的.“大肚子”來(lái)方便了，當(dāng)提褲子時(shí)，“大肚子”差點(diǎn)兒“流產(chǎn)”。
剛出門口，洗手臺(tái)正好碰到“大肚子”中間，我的手過(guò)不去了。我把頭轉(zhuǎn)向同學(xué)小然，她正右側(cè)著身子洗右手，又按照同樣的方法艱難地洗完左手。我也按照她的方法把雙手洗得白白凈凈……
一天終于過(guò)去了，當(dāng)老師宣布可以把書(shū)包拿下來(lái)時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。甚至還有同學(xué)大聲叫道：“生了，生了，終于生了……”
這次實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺：原來(lái)當(dāng)一名母親如此的辛苦，而我們只當(dāng)了一天的母親，就已感到孕育一個(gè)生命如此的艱難，禁不住地眼淚溢出眼眶。想想平時(shí)我經(jīng)常為一點(diǎn)點(diǎn)鎖事就責(zé)怪媽媽，和媽媽斗嘴、吵架，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔。以后我一定要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，懷著一顆感恩的心去面對(duì)人生！
校園里的新鮮事作文 6
三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們的校園發(fā)生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個(gè)藍(lán)色的大垃圾桶，往日隨處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前，我們的校園里的花園里，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)廢紙、紙屑，塑料袋隨風(fēng)飄，由于它們的.“裝飾”花兒，草兒都失去了生機(jī)，變得非常枯萎，真是大熬風(fēng)景。雖然學(xué)校規(guī)定主動(dòng)拾取垃圾為班級(jí)加分，但是只有少數(shù)的同學(xué)把它們送回家。校園里的垃圾桶，那真是名副其實(shí)了。只要你從它身邊過(guò)去，總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對(duì)比。久而久之，大家都習(xí)慣了。
自從開(kāi)展“衛(wèi)生之星”的活動(dòng)，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生之星”這個(gè)榮譽(yù)，連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂，亂扔垃圾，還不寫(xiě)作業(yè)，不是打架就是罵人。自從開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)之后，他就自覺(jué)得每節(jié)下課都去撿垃圾，我們班的衛(wèi)生基本上都沒(méi)扣過(guò)分，衛(wèi)生班級(jí)每次都有我們班，這都是他的功勞。
我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí)，同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園里的新鮮事作文 7
“明天是萬(wàn)圣節(jié)，請(qǐng)大家做好面具和南瓜燈，明天裝扮成什么都可以！”老師在講臺(tái)上大聲宣布著。我有些奇怪：這個(gè)補(bǔ)習(xí)班怎么回事呀？連端午節(jié)都不過(guò)，竟然會(huì)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)！老師看透了我的心思似的：“校長(zhǎng)最近喜得貴子……”我愣了一下，但馬上回過(guò)味來(lái)，和大家一起歡呼起來(lái)。
回到家后，我想：扮什么呢？扮個(gè)妖怪吧，太恐怖了；扮個(gè)公主吧，太俗了；扮個(gè)花仙子吧，對(duì)呀！我為什么不可以扮一個(gè)花仙子呢？美麗的翅膀，絢爛奪目的長(zhǎng)裙，七彩的頭飾······嗯，就這么辦！
第二天來(lái)到學(xué)校，我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進(jìn)教室，我先呆住了，然后又禁不住大笑起來(lái)。原來(lái)呀，大家的服裝是標(biāo)準(zhǔn)的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈（身上蒙個(gè)白床單），有的打扮成僵尸（戴個(gè)面具），有的……最可笑的是吳玲同學(xué)，她身穿紙制連衣裙，頭上戴著的.卻是十字架！“哈哈，這難道是‘復(fù)活節(jié)’嗎？”這一句話搞得她“喜怒哀樂(lè)”全在臉上了！
老師終于來(lái)了，我的心“砰砰”狂跳，“我宣布，萬(wàn)圣節(jié)狂歡—現(xiàn)在—開(kāi)始﹗”老師知道我們性子急，故意拖著長(zhǎng)腔說(shuō)。
期盼已久的狂歡節(jié)終于開(kāi)始了。哇﹗看這個(gè)，一邊玩“悠悠”一邊唱《外婆的澎湖灣》；呵，再瞧那個(gè)，邊吃糖，邊向別人要，“貪吃嘴”就是他的外號(hào)之一；你再看看王洪濤小同學(xué)帶著姐姐去做南瓜燈了……我嘛—?jiǎng)t是和大姐姐們一起跳舞狂歡啦﹗
接下來(lái)是“腦筋快轉(zhuǎn)”和“咬瓜子”活動(dòng)，我所向披靡，先是以20道腦筋快轉(zhuǎn)獲得優(yōu)先，又以17粒瓜子的成績(jī)獲全班第一。
下課了，同學(xué)們紛紛感嘆道：“嘿，怎么搞的？這節(jié)課怎么這么短？”
校園里的新鮮事作文 8
啪、啪、啪”熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起，你知道嗎？這可算是校園里的一樁新鮮事，在國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校為了增強(qiáng)我們中學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，特地請(qǐng)來(lái)高速交警一支隊(duì)一大隊(duì)的一名交警叔叔李智剛叔叔來(lái)幫助我們。
在我們熱烈的掌聲中，李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺(tái)中央。站定后，他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮，轉(zhuǎn)身，脫掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑著看向我們：
同學(xué)們，你們知道騎自行車時(shí)，要注意些什么嗎？”臺(tái)下的`我們竊竊私語(yǔ)：不在馬路中央騎？不闖紅燈？不帶人？不”
臺(tái)上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽(tīng)著我們五花八門地回答，他笑了笑：不虧是新希望的學(xué)生��！懂得真多！”稍稍停頓了一下，他又接著說(shuō)，不過(guò)，話卻嚴(yán)肅多了，現(xiàn)在，我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧！”
在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中，我們懂得了好多：不在非機(jī)動(dòng)車道騎自行車；不雙手離把騎行；不帶人
我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們?cè)谑致房凇⒍∽致房诟鱾�(gè)路口站在烈日之下，大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則，車輛、電動(dòng)車、自行車亂停亂放：馬路中央、人行道上、綠化帶旁李智剛叔叔一輛一輛地推著，移到它們?cè)撛诘牡胤?/p>
同學(xué)們，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。
遵守交通安全法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，讓我們快樂(lè)、安全成長(zhǎng)，一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)！
把交通安全法規(guī)牢記于心！
校園里的新鮮事作文 9
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園之聲，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
今天，像往常一樣的來(lái)到學(xué)校，進(jìn)到教室，看到老師們?cè)跍?zhǔn)備教學(xué)資料，我們也一如往常的進(jìn)入了早間的溫習(xí)。到了上課的時(shí)間老師并未像以前一樣而是帶了一本厚厚的書(shū)，然后老實(shí)說(shuō)“今天呢，耽誤大家一節(jié)課的時(shí)間，我像大家推薦一本書(shū)，這本說(shuō)的名字叫“鋼鐵是怎么樣練成的”這本書(shū)講的是主人公保爾·柯察金的生活道路和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和從高頻的的無(wú)產(chǎn)階級(jí)任務(wù)的過(guò)程。”同學(xué)們：“每一個(gè)人都不是完整的，就算是書(shū)中的作者也是一樣，作者從斗爭(zhēng)、勞動(dòng)、友誼和日常生活各個(gè)方面描寫(xiě)保爾的性格及其成長(zhǎng)過(guò)程”。這本書(shū)我希望你們?nèi)タ纯�，每個(gè)人看都會(huì)有不一樣的體會(huì)，所以，老是希望你們能去體會(huì)書(shū)中最珍貴的一部分！
因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵�；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的.樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
今天讓我感覺(jué)好不一樣，那本書(shū)我到現(xiàn)在還保存著，雖然我現(xiàn)在還不能參透老師說(shuō)的“最珍貴的部分”�？晌蚁Ｍ谖叶媚亲钫滟F的部分的時(shí)候，我能與所有人分享！
校園里的新鮮事作文 10
我常聽(tīng)哥哥和妹妹說(shuō)，他們的學(xué)�？偸强菰餆o(wú)味的。但是，我們的學(xué)校就和他們的學(xué)校大不一樣了，因?yàn)槲业膶W(xué)校里常會(huì)發(fā)生一些新鮮事。這不，又發(fā)生了一件新鮮事，讓我來(lái)講給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧。
“叮鈴鈴......”隨著一聲聲的下課鈴聲，同學(xué)們都蜂擁般的跑出教室，到外面玩去了，而我當(dāng)然也不會(huì)例外了。在我和我的朋友玩耍時(shí)。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)女生的叫喊聲：“快來(lái)看呀，快來(lái)看，男生都會(huì)踢毽子了！快來(lái)看呀。”一聽(tīng)到這聲音，我就知道又有好戲看了，于是我立刻飛奔到那里。我到了的時(shí)候，那個(gè)男生已經(jīng)開(kāi)始踢了。我一打聽(tīng)才知道，原來(lái)開(kāi)始的'時(shí)候,只有她們幾個(gè)女生在玩，她們?cè)谕娴臅r(shí)候，眼看那個(gè)毽子就要落地了，忽然來(lái)一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，把快要落地的鍵子又給踢了起來(lái)，引得旁邊的女生連連叫好。在旁邊乒乓球的一個(gè)男生聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“這有什么了不起的，我也會(huì)�！蹦莻�(gè)女生以為那個(gè)男生又要使出他們男生專有的一門功夫——賴皮功�？墒鞘虑閰s都出乎了我們的所料，那個(gè)男生一下子踢了十幾下還在踢，把我們?cè)趫?chǎng)的學(xué)生都給驚著了，她們女生說(shuō)：“我們有時(shí)候一次還踢不了十幾下呢，他竟然一下子踢了十七下，十八下還在踢，他真的是太厲害了�！本驮谒叩蕉讼碌臅r(shí)候才踢不動(dòng)了。就在這時(shí)，過(guò)來(lái)一位女老師，她笑著說(shuō)：“小伙子，踢得不錯(cuò)呀，教我兩招行嗎？”仍在繼續(xù)。
這就是我們學(xué)校里發(fā)生的一件新鮮事，誰(shuí)能說(shuō)我們的學(xué)�？菰餆o(wú)味呢？
校園里的新鮮事作文 11
每當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候，同學(xué)們就匆匆忙忙地背起書(shū)包去上學(xué)，在學(xué)校，總會(huì)發(fā)生許多新鮮的事情，就在最近幾天，我們學(xué)校也發(fā)生了一件新鮮事。
那是一個(gè)赤日炎炎的中午，同學(xué)們都開(kāi)始放學(xué)吃飯了，當(dāng)我盛完飯，到教室吃飯的時(shí)候，我突然聽(tīng)到嘰嘰的聲音，我以為是我的凳子發(fā)出的聲音�？墒牵髞�(lái)不斷地發(fā)出同樣的聲音，我才發(fā)覺(jué)不是我的.凳子在響，而是別的東西，我的心里頓時(shí)慌亂起來(lái)，心想，是什么聲音呢？難道是老鼠嗎？天吶，我最怕老鼠了，況且，現(xiàn)在教室里只有我一個(gè)人，我該怎么辦呢？沒(méi)辦法了，我現(xiàn)在只有勇敢向前沖了。
我小心翼翼地向有聲音的方向走去，當(dāng)時(shí)，我越往前走聲音越大，我心里越來(lái)越緊張，生怕看見(jiàn)我的克星—老鼠。最后，我終于鼓起了勇氣，一口氣跑到了傳來(lái)聲音的地方。
直到我看到那兩個(gè)小東西的時(shí)候，我的心才漸漸地平靜下來(lái)。因?yàn)樗麄兪莾芍挥中∮挚蓯?ài)的小鳥(niǎo)，它們有圓圓的小腦袋，上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個(gè)尖尖的小嘴巴，它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的，翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛，外面還穿著一件黃褐色的外衣，還有一個(gè)短短的小尾巴。它們兩個(gè)唯一不同的是，其中一個(gè)的腦袋上有一片紅褐色的羽毛。看上去格外漂亮可愛(ài)。怪不得它們發(fā)出嘰嘰的聲音，原來(lái)它們是被掃把上的繩子網(wǎng)住了，我趕緊把它們身上的繩子扯開(kāi)，把它們放回到美麗廣闊的天空中，讓它們自由的翱翔，它們?cè)诎肯钑r(shí)，不斷的扭過(guò)頭，好像是在感謝我。
每當(dāng)太陽(yáng)緩緩落下時(shí)，同學(xué)們匆忙的背起書(shū)包回家。然而，發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事已經(jīng)過(guò)去了，我接下來(lái)就是要發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情，迎接美好的明天。
校園里的新鮮事作文 12
我的校園可是多姿多彩�。∈裁词露紩�(huì)發(fā)生的學(xué)校。這不！老師又去教研了。
新鮮事！新鮮事！數(shù)學(xué)老師去教研，英語(yǔ)老師病了。就語(yǔ)文老師沒(méi)事，原本的課程是這樣的：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。下午：體育，校課。可是經(jīng)過(guò)調(diào)整變成了：語(yǔ)文，語(yǔ)文，語(yǔ)文，語(yǔ)文�？傊际钦Z(yǔ)文，我想：今天語(yǔ)文可是學(xué)瘋了��！
新鮮事！新鮮事！我們學(xué)校的指導(dǎo)員，真是太嚴(yán)了，我?guī)?年級(jí)系紅領(lǐng)巾。卻被指導(dǎo)員誤解了，指導(dǎo)員是這樣想的：竟然搶1年級(jí)的紅領(lǐng)巾，還算6年級(jí)的嗎？我一邊看著指導(dǎo)員對(duì)我指手畫(huà)腳的`，我卻想：這是好事��！為什么呢？做好人沒(méi)好報(bào)��！真是好人難做啊。
新鮮事！新鮮事！我們的死對(duì)頭6.3。竟然站在5樓，向1樓扔去。只聽(tīng)：啪！啪！氣球爆了。他們以為沒(méi)事，就覺(jué)得好玩。事情往往沒(méi)有那么簡(jiǎn)單！指導(dǎo)員上了5樓，找到6.3班。把他們訓(xùn)了一頓，同學(xué)們��！不能學(xué)他們��！
新鮮事！新鮮事！我們的老師，今天突然脾氣變好了，對(duì)我們客客氣氣的，以前都是壞脾氣，今天有點(diǎn)反常啊。我去問(wèn)了我的同學(xué)，都叫他百事通。原來(lái)如此……我們班考試達(dá)到了35個(gè)一百。平均分91.36，老師高興得不得了。就知道有什么事情，否則，老師可能對(duì)我們真么好？
我的校園里還有很多新鮮事呢！就不一一介紹了，你的校園里的新鮮事呢？也趕快來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧！
校園里的新鮮事作文 13
提起校園里的新鮮事讓我想起很多很多，在此我就給大家說(shuō)上一兩件事。
那是發(fā)生在上周二的事，那天老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們明天下午我們要演習(xí)火災(zāi)自救，大家?guī)б粭l毛巾和打印一份地震或火災(zāi)的自救方法�！蔽衣�(tīng)了非常興奮。到了這天下午，我們帶好老師讓準(zhǔn)備的東西，等到上課鈴響起。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們等聽(tīng)到三聲響鈴前三排從前門一排一排向后操場(chǎng)跑去，后三排從后門跑到操場(chǎng)�！边^(guò)了一會(huì)打鈴了，我們按老師的要求跑到操場(chǎng)。全班排好隊(duì)，休息了一會(huì)老師就讓我們回班。這次演練同學(xué)們非常高興，因?yàn)槭俏覀兤缴谝淮巫鲞@樣的演習(xí)活動(dòng)。
第二節(jié)課是我們的班會(huì)。老師讓五名班干部開(kāi)消防自救會(huì)。首先尹天赫舉著隊(duì)旗站在講臺(tái)上讓我們來(lái)唱隊(duì)歌。唱完隊(duì)歌我們開(kāi)始舉手發(fā)言。一位同學(xué)發(fā)言說(shuō)：“如果我們?cè)谏虉?chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)，不要亂跑或往下跳，應(yīng)該找個(gè)安全出口逃生。”說(shuō)完全班一片掌聲。老師點(diǎn)頭讓她坐下，隨后說(shuō)：“這位同學(xué)說(shuō)的`很對(duì)，還有誰(shuí)舉手？”這時(shí)另一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“如果我們?cè)诩野l(fā)生了火災(zāi)，應(yīng)該用水把棉被澆濕披在身上逃出火海�！崩蠋熣f(shuō)：“這一位同學(xué)說(shuō)的也很好�！彪S后王嘉寶站起來(lái)說(shuō)：“地震來(lái)了我們不要慌亂跑，如果不能及時(shí)下樓，就找個(gè)房間小的墻角或是桌子下面躲起來(lái)，等地震過(guò)后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)�！苯K于說(shuō)到地震的事了，這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就舉手也想說(shuō)幾句，可是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我舉手，呂伴搶在我的前面站起來(lái)說(shuō)了，說(shuō)的竟然是我想說(shuō)的，我一聽(tīng)像泄了氣的皮球，再也舉不起手了……這時(shí)下課鈴響了。
消防自救和地震演練都進(jìn)入校園了，這算是我們學(xué)校的新鮮事吧！經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)地震的自救方法。
校園里的新鮮事作文 14
星期四，在我們學(xué)校門口發(fā)生了一件新鮮事，讓我顏面盡失。星期四這天，下了兩場(chǎng)雨，第二場(chǎng)雨，是我上學(xué)時(shí)剛好碰見(jiàn)了。
我剛下了樓，就感覺(jué)有什么東西落到喔身上，一看地面哎！又下雨了，這幾天經(jīng)常下雨，雖然下得不是那么大，但還是對(duì)上下學(xué)產(chǎn)生了很大的不便。一路上，我騎著車飛奔的時(shí)候，雖然打著傘，但雨水仍然打濕了我的眼鏡，眼鏡是一片花白，我是強(qiáng)忍著來(lái)學(xué)校的`，當(dāng)我馬上到學(xué)校后門時(shí)，看見(jiàn)了常杰，常杰看到我連忙向我招手示意。
我有點(diǎn)著急，騎的快了一點(diǎn)，感覺(jué)雨傘忽然往上提了一下，頭上似乎有什么不對(duì)，一抬頭發(fā)覺(jué)雨傘半邊沒(méi)了，跑到另半邊了，我頓時(shí)臉紅到耳后跟，就把雨傘丟在了路邊。同學(xué)陳翔也在，我覺(jué)得更尷尬了。當(dāng)正門開(kāi)了以后，驕子浩沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我在路邊看見(jiàn)了一把藍(lán)色的傘，看到還能修一下，上邊竟然有個(gè)大洞，還想貪個(gè)小便宜，自己竟虧了這么多，不知道哪個(gè)傻子干的”。
我心里暗自叫苦：真倒霉，我這是有口難辯呀！哎，我今天太倒霉了，不但弄壞了一個(gè)雨傘，還受了驕子浩的諷刺，又受了一肚子冤枉氣，一想就讓人火冒三丈。不過(guò)再靜下心來(lái)想一想，這場(chǎng)新鮮事竟然還是我造成的……
校園里的新鮮事作文 15
不知道同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)，每天學(xué)校都會(huì)有些新鮮事發(fā)生，今天我就來(lái)給大家播報(bào)一下我觀察到的。
上學(xué)時(shí)的校門口
每次上學(xué)時(shí)，校門口一定是有“新聞”發(fā)生的，只是平常我沒(méi)認(rèn)真記錄。瞧，今天，我又看見(jiàn)有同學(xué)匆匆忙忙起來(lái)，一定是快遲到了；哦，還有一位同學(xué)哭著沖出校門了，雖然不知道發(fā)生了什么事情，但看起來(lái)很緊張的樣子。
中午補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)
中午放學(xué)時(shí)，我們排隊(duì)準(zhǔn)備回宿舍，我看見(jiàn)隔壁班教室有一些還在補(bǔ)作業(yè)的.同學(xué)。雖然在寫(xiě)作業(yè)，不時(shí)抬頭看窗外，看樣子，他們都很想放學(xué)。
下午的熱鬧場(chǎng)景
下午上課前，校門口迎來(lái)熱鬧場(chǎng)景。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)在校門還沒(méi)開(kāi)時(shí)就來(lái)了，等校門一開(kāi)時(shí)，大家一擁而上，我和我的朋友在人群中，險(xiǎn)被擠倒。
最快樂(lè)的是聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，同學(xué)們會(huì)興奮地沖出教室，有的還會(huì)用箭一樣的速度逃隊(duì)呢！
瞧，不管是校門口還是校園內(nèi)，隨著時(shí)間的變化都會(huì)有不同的事發(fā)生。好了，這是今天的播報(bào)，期待每天都有不同的新鮮事。
校園里的新鮮事作文 16
我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過(guò)了四年，在校園里也發(fā)現(xiàn)過(guò)許多新鮮事，最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機(jī)的事。
記得在升入三年級(jí)時(shí)，我們有了一個(gè)新的'科目—英語(yǔ)，每次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師都會(huì)帶上放聲機(jī)上課，這樣同學(xué)們都可以聽(tīng)的一清二楚，但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都沒(méi)有，四年級(jí)時(shí)，學(xué)校也給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個(gè)傳聲機(jī)，可這傳聲機(jī)不知怎么了，只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)怪怪的聲音，好象“槍?xiě)?zhàn)”一樣。因此，同學(xué)們通常會(huì)擺出一些類似打槍的姿態(tài)，非常好笑�？捎植恢獮槭裁矗詮奈覀儼嗟昧藘�(yōu)秀班級(jí)集體榮譽(yù)之后，傳聲機(jī)傳出來(lái)的聲音突然變清楚了，咦！這是怎么回事，傳聲機(jī)怎么會(huì)自己變好呢？我很納悶，同時(shí)，我在想，一定是優(yōu)秀班集體榮譽(yù)的神奇力量把傳聲機(jī)感化好的。嘻嘻！看來(lái)我們這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體是沒(méi)有白得呀！榮譽(yù)的力量是巨大的，他能讓傳聲機(jī)變好，它能讓同學(xué)們精神抖擻，去努力爭(zhēng)取下一張獎(jiǎng)狀。
傳聲機(jī)變好這件事就是我看到的最新鮮的事，大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽(tīng)呢？
校園里的新鮮事作文 17
新學(xué)期又開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期還有一件令我十分開(kāi)心的事——我換新同桌啦！
剛開(kāi)學(xué)幾天，老師空出一節(jié)課的時(shí)間給我們互換同桌。有的同學(xué)十分緊張，仿佛生怕?lián)Q到自己不理想的同桌；有的同學(xué)則異常興奮，在隊(duì)伍中與同學(xué)交流自己希望坐到的同桌；有的同學(xué)憧憬著怎么與新同桌交往。我的心里像揣著一只，不，一窩的小兔子一樣怦怦亂跳，心想：不會(huì)和鄭意坐吧，不會(huì)的，他可能跟可晴一起坐吧，那么以勒？跟他做可能性不大，涂伯特？應(yīng)該是吧……
突然，老師的.聲音把我從沉思中拉了回來(lái)，“可晴，你跟鄭意坐，姝汨和維博坐……”我身邊的同學(xué)都找到了新的同桌，而我還是沒(méi)有找到合適的同桌，老師的目光在男生群中看了又看，想了又想，最終決定讓我和涂伯特坐在一起。
涂伯特是我一次也沒(méi)有坐過(guò)的同桌。他比以前的同桌都好。脾氣一般，上課也不會(huì)打擾我。一個(gè)西瓜頭，不大不小的眼睛下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。涂伯特還喜歡踢足球，體育課上總會(huì)看見(jiàn)他在足球場(chǎng)上的身影，講起足球來(lái)也是頭頭是道�？偟膩�(lái)說(shuō)，他是個(gè)不錯(cuò)的同桌。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”希望我能夠和涂伯特建立起深厚的友誼！
校園里的新鮮事作文 18
新鮮處處有，新鮮事也處處見(jiàn)，話說(shuō)天下大事嘛。今天，我就來(lái)談?wù)勑@里的新鮮事——老師神出鬼沒(méi)記。
該上數(shù)學(xué)課了，我坐在座位上，等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。叮鈴鈴，上課鈴響了，只見(jiàn)其他班老師提著小黑板走進(jìn)教室。同學(xué)們議論紛紛，“咱班數(shù)學(xué)老師呢”。我也很奇怪，如蒼蠅般的嗡嗡議論聲在我耳邊環(huán)繞。那老師見(jiàn)紀(jì)律不好，勃然大怒，大聲的斥責(zé)我們說(shuō)：“我看誰(shuí)還說(shuō)話！”班里立刻從沸水一鍋跌至冰凍雪糕，鴉雀無(wú)聲。講課了，剛開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，只過(guò)了20分鐘，同學(xué)們又像綿羊似的軟綿綿的趴在那里。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí)，平時(shí)愛(ài)接話的同學(xué)見(jiàn)機(jī)接上去了話，沒(méi)成想，那老師竟把他批了個(gè)狗血淋頭，惹得我們哄堂大笑。就在這時(shí)，那老師突然大聲批評(píng)道：“那個(gè)誰(shuí)，給我起立！”回想起來(lái)，高老師上課時(shí)也會(huì)讓我們笑，哪兒像她這位老師，笑都不讓笑，真掃興。哎，高老師——你去哪里了？終于，等到了下課。下午上學(xué)時(shí)卻見(jiàn)高老師在黑板上布置作業(yè)，一聲不吭，布置完了又急匆匆走出教室，神出鬼沒(méi)的.讓人琢磨不透。
這可真是一件好特別的新鮮事，老師神出鬼沒(méi)記！
校園里的新鮮事作文 19
學(xué)校像游樂(lè)園，歡樂(lè)無(wú)限，學(xué)校的樹(shù)上有很多昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)在我們下課的時(shí)候都在唱歌，讓學(xué)校更熱鬧了。
上體育課時(shí)，老師教我用呼拉圈當(dāng)跳繩，還教我們跑步，我們跑得很快，像豹一樣快。有一次老師教我們拋球很好玩，我們把球拋來(lái)拋去，我拋球拋得很準(zhǔn)，有的同學(xué)都會(huì)丟到其他同學(xué)，大家笑成一團(tuán)。
有一次，我們班的男生找到兩只甲蟲(chóng)。我們學(xué)校的'后山很好玩，那里有個(gè)沙坑，我們會(huì)去那里撿葉子，我們撿了一堆葉子灑在天空，就像綠色和紅色的雪飄下來(lái)，就是在撿葉子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那兩只甲蟲(chóng)，接著就把它們放回樹(shù)上，讓它們回家。后山還有蒲公英，風(fēng)一吹就像紙飛機(jī)，飄啊飄，我把它丟到天空，慢慢的飄下來(lái)，好漂亮，后山很好玩。
最近一年級(jí)常常要打針，那天要打針時(shí)，一年六班有一個(gè)男生他一直笑其他人，后來(lái)他哭得最大聲，哭到保健室都要垮了，我都嚇壞了，輪到我了，我好緊張，幸好不痛不癢，我沒(méi)跟他一樣哭了。
我喜歡上學(xué)，學(xué)校很好玩，這幾天我們班停課，我在家里好無(wú)聊，希望趕快回去學(xué)校。
校園里的新鮮事作文 20
告訴你，我們班上有一件新鮮事。原來(lái)經(jīng)常遲到的遲到小姐——黃瑞竟然沒(méi)有遲到了。
那天早上，我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校，坐在我的我的位置上看書(shū)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，這時(shí)，我覺(jué)得有些熱就跑去打開(kāi)窗戶。開(kāi)窗的.時(shí)候，我驚呆了，黃瑞手拿一本書(shū)皮已經(jīng)龜裂開(kāi)的書(shū)正向教室走來(lái)。我想：她應(yīng)該是看錯(cuò)時(shí)間了，把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半了。
這時(shí)，黃瑞走進(jìn)了課室，她迅速地走到了座位，放下書(shū)包就開(kāi)始看書(shū)，我覺(jué)得奇怪，便走上前去，問(wèn)：“黃瑞，你什么時(shí)候出門的？”她不緊不慢地說(shuō)：“七點(diǎn)十五分�！蔽矣行┏泽@，想道：她怎么可能那么早就到了，太陽(yáng)可真是從西邊升起，東邊落下了。黃瑞突然問(wèn)：“鐘裕濤，你問(wèn)這個(gè)干什么？”我說(shuō)：“沒(méi)有什么，你以前一直是遲到的，突然間就改正了，只是有些不適應(yīng)。”黃瑞開(kāi)始冷笑，似乎在笑我剛剛的話很愚蠢。不管怎樣，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，黃瑞遲到的現(xiàn)象已經(jīng)徹底改正了。
現(xiàn)在，我們班每個(gè)星期都得了流動(dòng)紅旗班。那該是誰(shuí)的功勞呢？當(dāng)然是多虧黃瑞沒(méi)有遲到了。
校園里的新鮮事作文 21
上個(gè)星期的升旗儀式上，馬老師向我們宣布了一件好人好事：有兩位同學(xué)在學(xué)校門口撿到了一千元錢，可是他們?cè)谠氐攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有見(jiàn)到失主，眼看就到上課的時(shí)間了，他們只好把撿到的錢交到學(xué)校大隊(duì)部。學(xué)校就此事表?yè)P(yáng)了他們，并把他們的家長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)了，讓他們的'家長(zhǎng)和大家談?wù)剬?duì)孩子的教育心得。此時(shí)此刻的家長(zhǎng)，是怎樣的自豪啊!
我想，我要是撿了錢物，也要向他們學(xué)習(xí)，等不到失主的情況下就交給家長(zhǎng)或?qū)W校。在回教室的時(shí)候，我聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)“如果我撿到了錢，就用這些錢買很多很多的零食，那時(shí)候，嘻……”聽(tīng)到這些話，我為這位同學(xué)感到慚愧臉紅。
這兩位同學(xué)拾金不昧的精神是我校少先隊(duì)員精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，是值得贊譽(yù)和學(xué)習(xí)的，也是我校近年開(kāi)展傳統(tǒng)道德教育對(duì)學(xué)生起的潛移默化的作用�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。我希望這種拾金不昧的精神永放光芒!我相信，在誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信可貴精神的鼓舞下，我們少先隊(duì)員從小事做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明、和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
校園里的新鮮事作文 22
一天早晨，我和往常一樣，早早的就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，我忽然發(fā)現(xiàn)教室的黑板由原來(lái)的舊黑板，變成了嶄新的推拉式黑板。而原來(lái)的舊黑板卻被釘?shù)搅私淌液竺娴膲ι稀?/p>
隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校，大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的'同學(xué)說(shuō)是昨天晚上剛換的；有的同學(xué)說(shuō)是早上才換的；有的同學(xué)干脆開(kāi)玩笑說(shuō)是有人跑錯(cuò)門了。
正當(dāng)同學(xué)們議論得熱火朝天時(shí)，劉老師（班主任）走進(jìn)來(lái)了。她看見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有在早讀，而在隨便說(shuō)話時(shí)，就怒氣沖天的劈了我們一頓。
就在劉老師要在黑板上寫(xiě)字時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)我們的黑板換了，就奇怪地問(wèn)我們：咦！是誰(shuí)來(lái)把黑板換成這樣的？同學(xué)們異口同聲的回答：不知道。這時(shí)老師一臉無(wú)奈，又繼續(xù)給我們講課了。
過(guò)后的幾天，我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的，過(guò)了一個(gè)晚上就到了我們班。有：投影儀、麥克風(fēng)、空調(diào)。這讓大家都很迷惑。
后來(lái)，我們才知道。這是學(xué)校派來(lái)的工人，為了我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境專門安裝的。我們真要謝謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以，我們要更加努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)大家的期望！
校園里的新鮮事作文 23
最近，我們校園里發(fā)生了兩件新鮮事，不過(guò)我和同學(xué)們覺(jué)得它們有點(diǎn)離奇。
第一件事是發(fā)生在一天的傍晚，喧鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜，校園里一個(gè)人也沒(méi)有。突然，從樹(shù)林里鉆出一只白毛狗，它躍到校園門口前，從鐵欄桿中“嗖”鉆了過(guò)去。我懷疑自己看錯(cuò)了，揉揉眼睛，果然它是從鐵欄桿之間鉆過(guò)去的，我倒吸了口涼氣，走進(jìn)校門一看，沒(méi)錯(cuò)，鐵欄桿之間的間隔距離不夠任何一只狗鉆過(guò)，再看欄桿，綠色的油漆沒(méi)有蹭掉的.痕跡，欄桿的形狀也沒(méi)有變。我猜測(cè)那只狗是只“幽靈狗”（狗的一種），因?yàn)樗邪咨钠っ�，它像幽靈一樣，可它也不能像鬼一樣能穿過(guò)所有的東西吧？這個(gè)問(wèn)題在我心里一直著不了地。
第二件事是發(fā)生在一天的下午，那時(shí)正在大課間，天上烈日炎炎，突然“噼里啪啦”一聲，我們值周生聽(tīng)見(jiàn)了趕緊去學(xué)校后樓，只見(jiàn)二樓的窗戶碎了，地上滿是玻璃碎片，我吩咐一個(gè)同學(xué)回班里取來(lái)掃帚和戳子，把他們打掃干凈后，我和同學(xué)們簡(jiǎn)單地交流了一下，便和大家一起離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。事后，我分析，是天氣太熱了，太陽(yáng)把玻璃曬裂了，就成了這樣的結(jié)果。我相信我的分析是對(duì)的。
校園里的新鮮事有點(diǎn)兒離奇，不是嗎？
校園里的新鮮事作文 24
“蝸牛加油，蝸牛必勝！”只見(jiàn)教室后面同學(xué)的畫(huà)板上爬滿了蝸牛，蝸牛跑步比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
蝸牛運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，扭著身子，好像十分費(fèi)力。慢慢地挪動(dòng)著笨重的身子，奮力向終點(diǎn)“沖”去。它們的身下留下了一條條透明的黏液，這是它們行進(jìn)的軌跡。這場(chǎng)大賽的“主持人”激動(dòng)地喊著：“最后10厘米沖刺了！加油，加油，加油！”這些蝸牛像世界選手一般奮力沖刺，��！還有最后3厘米了。蝸牛們像完全變了身似的，好像脫離了笨重的`蝸牛殼，像脫韁的野馬，離弦的箭一般向終點(diǎn)爬去�！斑@只脖子兩邊有花紋的蝸牛暫列第一，第一名獎(jiǎng)勵(lì)新鮮樹(shù)葉一片。”這些蝸牛好像聽(tīng)懂了我們的話語(yǔ)，更加努力了。我好像看透了它們的心思，它們想快點(diǎn)沖刺，得到樹(shù)葉獎(jiǎng)勵(lì)。那只脖子上帶有花紋的蝸牛終于爬上了畫(huà)板的頂，它成為了比賽的冠軍。它驕傲的爬到了我們的手上，獨(dú)享一片鮮嫩的樹(shù)葉。不久樹(shù)葉上就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小洞，冠軍蝸牛一副心滿意足的樣子。
蝸牛奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽結(jié)束了，但整個(gè)教室仍然一片沸騰。感謝蝸牛運(yùn)動(dòng)員給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，我們把它們放到了花園中休息，期待著下一個(gè)校園新鮮事的到來(lái)！
校園里的新鮮事作文 25
學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在一般人的記憶中，學(xué)校是與寧?kù)o聯(lián)系在一起的，的確，生于80年代的我也是從這樣的校園環(huán)境中走出的。但是，現(xiàn)在我所在的這所學(xué)校就不再是印象中的校園風(fēng)貌了。所在的'學(xué)校是區(qū)里一所普通的街道小學(xué)，校園不大，但歷史悠久，處處都透著歷史沉積而獨(dú)有的靈氣，溫馨而精致。
新一掄的課程改革，號(hào)角響徹大江南北，每一位教師都是研究者，每一所學(xué)校都是研究所。老校迎新招，魅力無(wú)限，煥發(fā)出生機(jī)勃勃的青春容顏，素質(zhì)教育旌旗飄展，特色教育奇葩盛放。這不，校園里又傳開(kāi)了新鮮事兒——《慶元旦》主題畫(huà)展，橫空出世，引無(wú)數(shù)師生把眉揚(yáng)，《未來(lái)的城市》、《福娃來(lái)了》、《西瓜自來(lái)汁》……一畫(huà)一世界，笑的笑，鬧的鬧，你的，我的……，一笑一深情。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月蹉跎。回想起曾經(jīng)的求學(xué)經(jīng)歷，回想起當(dāng)初的夢(mèng)想苛求，真的為現(xiàn)在的孩子們高興，因?yàn)�，這許多的熱鬧背后透露的是教育觀念的逆轉(zhuǎn)，這許多的新鮮事兒背后是人才觀念的逆轉(zhuǎn)，一心只讀圣賢書(shū)，書(shū)中自由黃金屋的自閉的教育觀念已經(jīng)被我們永遠(yuǎn)的踩在腳下，注重人文的綜合性教育觀念正踐行在當(dāng)下。
撫今望遠(yuǎn)，百年大計(jì)，教育為本，民族復(fù)興，功在當(dāng)下。
校園里的新鮮事作文 26
學(xué)校就像一棟充滿歡笑的城堡，到處都是笑臉，笑聲很響亮，像一陣陣的歌聲呢！
每次我的同學(xué)李月陽(yáng)在校園里遇到我，都會(huì)說(shuō)一些無(wú)聊的話要逗我笑，而且他走路都會(huì)蹦蹦響，像一只大象，他是我們班最會(huì)搞笑的人，上課的時(shí)候，他的聲音像暴龍，他老是說(shuō)笑話，讓大家上課時(shí)笑哈哈。
下課的時(shí)候，我學(xué)猴子爬欄桿，爬到最高點(diǎn)看下來(lái)，哇！我和同學(xué)嚇得哇哇叫，奇怪的事發(fā)生了，爬欄桿明明很恐怖，我們卻玩得很快樂(lè)，我們像是在比賽誰(shuí)的膽子大。
學(xué)校有個(gè)地方叫后山，我和好朋友會(huì)去那里玩鬼針草，我們把鬼針草當(dāng)飛鏢，射來(lái)射去，我們假裝自己是忍者，正在練功夫，最后大家身上沾滿鬼針草，都變成刺猬了。
最近我們一、二年級(jí)去戶外教學(xué)，那里有很多樂(lè)器，我在那里敲敲打打，那里最好玩的是閃洞洞，地上有很多洞洞要閃開(kāi)，如果都沒(méi)有掉進(jìn)洞里就贏了，那里還有環(huán)保吉他呢！是用紙箱或餅干盒做成的.，只有四條弦或兩條，大家玩得很快樂(lè)，也對(duì)樂(lè)器更熟悉了，我們回到學(xué)校以后，還會(huì)一直聊戶外教學(xué)的事呢！
校園里的新鮮事作文 27
告訴你一件新鮮事，我們班的男同學(xué)居然會(huì)跳皮筋。
那天下午課外活動(dòng)時(shí)，我們幾個(gè)女同學(xué)正在操場(chǎng)上盡情地跳皮筋。這時(shí)，王小明他們走了過(guò)來(lái)，饒有興致地說(shuō)：“帶我們一起跳好嗎？”我斜了他們一眼，打趣地說(shuō)：“得了吧，盡吹牛，跳皮筋可是我們女孩子的專利，你們會(huì)嗎？”“我們可以比賽呀!”李大永不服氣地說(shuō)。
我也不示弱，得意地說(shuō)：“比就比，有什么了不起的�！北荣愰_(kāi)始了，我們女隊(duì)派出衛(wèi)新新先跳。一級(jí)她跳了捉小蟲(chóng)，二級(jí)……跳到了六級(jí)，也跳到了脖前，她邊跳邊唱著：“小豆豆，上學(xué)校，老師講課她睡覺(jué)……”突然她被絆了一跤，痛的她哇哇大哭。我趕快上前去扶她。輪到男生跳了，他們派王濟(jì)陽(yáng)來(lái)跳，只見(jiàn)他兩腿在繩子上輕快加愉快地跳著。一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……他也跳到了六級(jí)。
我想他一定跳不過(guò)去，可真的'沒(méi)有想到，他雙腿輕輕一抬，腳一鉤，穩(wěn)穩(wěn)地站在繩子中間�！澳猩A了!男生贏了!”王小明他們高興地歡呼起來(lái)，我們這群女孩可羞死了，真想變成老鼠鉆到地洞里去。
這件事可真新鮮，本來(lái)男生跳皮筋就夠新鮮了，還贏我們女生就更新鮮了。
校園里的新鮮事作文 28
今天，我要向大家講講我校園里的一些事情。
第一件事是獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，云南發(fā)生干旱，讓我們?nèi)＞杩�，同學(xué)們紛紛拿出平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢。有捐10元的、有捐5元的、有捐50元、有捐1元的，最令我吃驚的.是老師竟然都捐100元的，看來(lái)大家都很有愛(ài)心。
第二件事是升國(guó)旗是時(shí)候，星期一，一大早我們班就到齊了，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)熒龂?guó)旗。老師帶我們班下樓來(lái)到操場(chǎng)。哇!好多班都已經(jīng)下樓了，真是人山人海��！過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始升國(guó)旗了，我們的表情莊重、嚴(yán)肅，手舉過(guò)頭頂，眼睛直盯著鮮艷的五星紅旗，全場(chǎng)是一片肅靜，只聽(tīng)到響亮地歌唱聲。�。∥逍羌t旗你是我們的驕傲，我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你！
第三件事是拾樹(shù)葉。一天，當(dāng)我在操場(chǎng)做操，發(fā)現(xiàn)地上有落葉。我想我們學(xué)校新修整地操場(chǎng)，綠草坪，紅白相間的跑道，非常寬敞，漂亮。有幾片樹(shù)葉極不協(xié)調(diào)，于是，我彎下腰迅速拾起樹(shù)葉，低年級(jí)的小學(xué)生看我拾，他們也趕快幫忙。上課鈴響了，我愉快的跑進(jìn)教室。
我們校園里每天都有新鮮事，我生活在這樣一個(gè)美好的大家庭，感到無(wú)比幸福與快樂(lè)！我愛(ài)我的校園。
校園里的新鮮事作文 29
“阿凡提到我們教室來(lái)了！”聽(tīng)到這個(gè)爆炸性的新聞，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室。
阿凡提還是老樣子，翹著胡子，騎著毛驢，唱著歌來(lái)了，可后面卻多了個(gè)小孩子，那是他的孫子——小阿凡提。同學(xué)們趕緊把爺孫倆請(qǐng)進(jìn)教室。
阿凡提爺爺是很有智慧的，我們請(qǐng)阿凡提爺爺出題考考大家。阿凡提爺爺捋著胡子說(shuō)：“好，假如我的毛驢和旅客的毛驢混在一起，用什么辦法才能找到自己的毛驢呢？”不到一分鐘，智多星王繁鑫就搶先回答道：“只要大喊一聲有人偷驢，客人們就會(huì)趕緊把自己的毛驢牽走，剩下的不就是你的嗎？”阿凡提爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，直夸王繁鑫很聰明。阿凡提爺爺也讓我們出道題考考小阿凡提。這時(shí)，女秀才毛宇佳站起來(lái)說(shuō)：“小阿凡提，氧氣有一個(gè)奇特的兄弟是誰(shuí)？什么氣能把火熄滅？”小阿凡提苦思冥想了一會(huì)兒，最后還是無(wú)奈地?fù)u了搖頭，阿凡提爺爺說(shuō)：“我來(lái)就是讓小阿凡提開(kāi)開(kāi)眼界，讓他明白：學(xué)習(xí)就是要持之以恒，而且要明白“天外有天，人外有人�！钡�.道理�！边@時(shí)，小阿凡提紅著臉說(shuō)：“爺爺，我終于明白這個(gè)道理了，謝謝您的苦心。”
我們又和小阿凡提討論了好多問(wèn)題，大家都收獲了很多知識(shí)，我們約定明年的今天再相見(jiàn)。
校園里的新鮮事作文 30
每天，校園里都會(huì)爆出許多新鮮事，今天，我就說(shuō)說(shuō)我們籃球迷的美事，臭事。
周一下午，是我們班的體育課，打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì)。
一上課，我們立刻從體育辦公室把球抱出來(lái)。我們八個(gè)人，四人一隊(duì)。
隨著一聲哨響，球被拋向天空，我率先跳起把球扣下，經(jīng)過(guò)激烈的'拉分，斷球，隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球！緊接著，對(duì)手反攻一球得2分。沒(méi)事，我們還領(lǐng)先一分呢！沒(méi)想到，他們又進(jìn)了一個(gè)3分球！呀，他們領(lǐng)先了！然后，賽場(chǎng)上出現(xiàn)了戲劇性的狀況：雙方交替進(jìn)球。
距離下課還有10分鐘，雙方都?xì)⒓t了眼，怒氣值直線上升，每個(gè)人都恨不能長(zhǎng)出三頭六臂來(lái)，都已經(jīng)不守規(guī)則了，犯規(guī)行為層出不窮，裁判也管不了了，后來(lái)為了爭(zhēng)一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。
眼看就要下課了，我方還是少2分，正好球被我搶到了，管他三七二十一，我只管使出全身力氣往球籃方向一扔，“哇”只聽(tīng)耳邊驚叫不已，原來(lái)是個(gè)“壓哨三分絕殺”！贏了，我們贏了！
怎么樣，夠新鮮吧？
校園里的新鮮事作文 31
隨著下課的鈴聲響起，我們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑。只見(jiàn)操場(chǎng)的一個(gè)角落圍了許多我們班的同學(xué)，他們?cè)谧鍪裁茨�？我�(guī)е闷嫘膹娜巳褐袛D了進(jìn)去。原來(lái)，我們的班主任郭老師正在教同學(xué)們玩跳皮筋呢！老師也會(huì)較學(xué)生跳皮筋？老師能跳好嗎？教我們的玩法會(huì)不會(huì)太"OUT了？
同學(xué)們都知道，郭老師是教正課的，哪有功夫陪我們玩游戲呀�？墒沁@段時(shí)間以來(lái)郭老師一直在操場(chǎng)上和同學(xué)們跳皮筋，而且還想讓她教我們的玩法能夠風(fēng)靡整個(gè)校園。我覺(jué)得郭老師的想法太棒了，真的`特別希望這一天快點(diǎn)到來(lái)。最好連新聞都一起來(lái)宣傳，那感覺(jué)多爽呀！
只見(jiàn)郭老師總是靈活的示范、及時(shí)的提醒同學(xué)們?cè)撛鯓犹�。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，跳皮筋的同學(xué)總是笑，但看的出來(lái)還是有點(diǎn)兒緊張。老師一直是笑呵呵的，細(xì)致耐心教我們跳皮筋的動(dòng)作要領(lǐng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下越跳越輕松，越跳越帶勁。真是Very Very Good!
這就是我們校園剛發(fā)生的新鮮事，哈！相信看到這里，你一定很羨慕我們的老師帶給我們的快樂(lè)校園時(shí)光吧！
校園里的新鮮事作文 32
在我們的校園生活中，有許許多多有趣的事情，下面大家跟我走進(jìn)我的校園吧！
那一天晚上，下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節(jié)是體育課，同學(xué)們不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)�！巴�！快看啊!蝸牛�。 甭�(tīng)到了同學(xué)們的叫聲，我也跑到了墻邊，碰碰運(yùn)氣也許會(huì)撿到哩！“哇！這里有三四只呢！”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的，放在地上�？墒�，它一點(diǎn)也不買我的帳，任憑我怎么弄就是不出來(lái)。
“快看！我的爬出來(lái)了！”“快看我的！”那些撿到蝸牛的人說(shuō)。我對(duì)它說(shuō)：“老大！拜托出來(lái)吧！”也不知是不是它聽(tīng)懂了我的話，慢慢探出了頭。我說(shuō)：“大家為蝸牛弄個(gè)比賽吧！”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點(diǎn)”上。比賽開(kāi)始了，沒(méi)見(jiàn)到蝸牛的人在大聲助威，蝸牛們卻不懂我們的意思，開(kāi)始四處亂爬，害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們，它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置，眼看我的.就快到“終點(diǎn)”了，它卻突然縮進(jìn)了殼里，可能是我們的聲音太大了吧，我怎么弄它就是不出來(lái)。唉！結(jié)果可想而知。但是，大家并不在乎輸贏，我們大家都很高興，笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
這就是發(fā)生在我們校園的事情，有趣吧？
校園里的新鮮事作文 33
嘿，告訴你一件新鮮事，：今天我們?nèi)W(xué)生，表演歌唱祖國(guó)，和另外一首歌，對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，這也是一次大顯身手的機(jī)會(huì)。
今天是個(gè)寒冷的天氣，我沒(méi)來(lái)到后操場(chǎng)，冒著刺骨的.寒風(fēng)，坐在草地上瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)演出終于開(kāi)始啦。我們聽(tīng)著蔣老師的吩咐。先上場(chǎng)的是六年級(jí)。他們高聲昂起，終于該我么啦，我們排著整齊的隊(duì)伍。登上階梯。在哪萬(wàn)人矚目的神情和那激烈的掌聲中，我們開(kāi)始唱第一首歌《我們是江路一小》，然后我們聽(tīng)著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌，我們又接著唱下一首《五星紅旗》。
唱完之后，我們回到班里，蘇老師也跟了過(guò)來(lái)。想不到蘇老師會(huì)說(shuō)，今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說(shuō)那：這是哪個(gè)班竟用電腦放歌。廣播員說(shuō):不是這是五二班的一位同學(xué)唱的。聽(tīng)完這句話王老師還去找了我對(duì)我說(shuō)：“今天一門表演得太棒了，特別是那個(gè)領(lǐng)唱的�！薄笆前�，我也感覺(jué)我們班是最棒的。
這次我們班的了第一名。
一個(gè)人要想成功必須付出汗水。
校園里的新鮮事作文 34
“哈”“嘿”……什么聲音��？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)練武術(shù)操呢？最近，我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事，每當(dāng)體育課、課外活動(dòng)時(shí)校園里都會(huì)響起我們鏗鏘有力的呼號(hào)、都會(huì)看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動(dòng)作，課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個(gè)馬步，我來(lái)一個(gè)弓步插掌，別以為你是到了登封的少林武校，呵呵，這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動(dòng)少林武術(shù)操、少林拳，盡管我們不是武術(shù)隊(duì)員，可我們練習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練，讓我們“噩夢(mèng)連連”，我們一個(gè)個(gè)讓老師“逼”的痛苦不堪，“張牙舞爪”的，“東倒西歪”的，真是洋相百出。為了讓我們的動(dòng)作更規(guī)范，學(xué)校加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。于是，我們抓緊了一切時(shí)間，被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中，我們終于成了“武林高手”。
終于，驗(yàn)收組來(lái)了，我們已經(jīng)練了兩遍（真是有備無(wú)患），終于到了我們展示的.時(shí)間，大家心情即緊張又激動(dòng)：看，我們口號(hào)響亮，步伐整齊，動(dòng)作規(guī)范，讓老師們大跌眼鏡。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們的表演贏得了評(píng)委的一致贊揚(yáng)。于是，我們的課余又恢復(fù)了往日那樣：嘻嘻哈哈，快快樂(lè)樂(lè)……
校園里的新鮮事作文 35
最近學(xué)校要舉行一年一度的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年與往年不同的是，跳大繩項(xiàng)目分男女生組。男生們都爭(zhēng)先恐后報(bào)名參加，而我們女生卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜。老師多次動(dòng)員，還是沒(méi)有人報(bào)名，老師只好選了幾名女生練習(xí)。剛開(kāi)始我老是不敢跳，有時(shí)候僥幸跳過(guò)了，還惹得我們班男生捧腹大笑，因?yàn)樽藙?shì)太難看。他們總是嘲笑我們女生。我們女生們也很不服輸，說(shuō)：“你們等著瞧，我們一定會(huì)比你們跳得好的�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日期一天天臨近，我們練習(xí)的更加努力，都鼓足了勁。運(yùn)動(dòng)會(huì)的日期終于到了，全校參賽的'選手也都做好了充分的準(zhǔn)備，只聽(tīng)哨音一響，大家像風(fēng)一樣跑著，怕影響到下一位同學(xué)，大家配合得非常好，我們跳了一圈又一圈，同學(xué)們都累的滿頭大汗，但始終沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)擦擦，怕影響到班級(jí)的成績(jī)。規(guī)定的時(shí)間到了，裁判公布了成績(jī)，在規(guī)定的時(shí)間里，我們班跳的圈數(shù)最多，獲得了第一名的好成績(jī)。我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)，都留下了激動(dòng)的淚水。這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果呀。
經(jīng)過(guò)這次比賽，同學(xué)們知道了，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么事情都能辦好。
校園里的新鮮事作文 36
“加油，加油，四二班，加油！加油，加油……”這是我在去年四年級(jí)參加的一場(chǎng)拔河比賽，可精彩了！
在去年的六一兒童節(jié)里，我們四年參加的是拔河比賽。我們四二班是和四一班對(duì)決拔河的，所以我們用盡全力，使出吃奶的勁兒，也要把比賽取得勝利！
精彩的拔河比賽正式開(kāi)始！只見(jiàn)體育教師吹了一下哨，我方的人員和對(duì)方都在用力地拉，也不知道是怎么回事，比賽用的繩子突然斷了。幸運(yùn)的`是，繩子斷了之后，我方居然取得了勝利。第一次的話，就罷了，可是連續(xù)三局，都是繩子斷了，都是我方勝利了。于是，老師把繩子好好的看了一下，這次，居然是四一班勝利了，你們知道四一班為什么會(huì)勝利嗎？有人說(shuō)，是他們的隊(duì)里多出現(xiàn)了幾個(gè)人，還是一個(gè)老師。雖然是他們勝利了，我們失敗了。可是不要灰心，因?yàn)槲迥昙?jí)還有，應(yīng)該還會(huì)有拔河比賽吧！算了，回到班去，反正失敗都失敗了，回到班里還可和大家起玩游戲的，多開(kāi)心呀！
我就是這樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)的！
好高興呀！
校園里的新鮮事作文 37
昨天，我們學(xué)校四到六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦隆⒋髦t領(lǐng)巾從各自的教室走出來(lái)到操場(chǎng)集合。
我們班和別的`班一樣，同學(xué)門搬著凳子從教室走到操場(chǎng)上。
我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完后，我們班班長(zhǎng)（中隊(duì)長(zhǎng)）說(shuō)：五四中隊(duì)，立正，向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后，大隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌，我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后，我們坐下看童話劇《九色鹿》，非常好看。
童話劇看完后我們又開(kāi)始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級(jí)學(xué)生背。他們背完后我們五年級(jí)再背。我們五年級(jí)背完后六年級(jí)再背。各年級(jí)同學(xué)都用功地背著，東在暗暗地為自己年級(jí)爭(zhēng)光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后，又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級(jí)以來(lái)，第一次開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)，挺有新鮮感的，他可以增加我們年級(jí)之間的凝聚力，主體大隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)
校園里的新鮮事作文 38
校園，一個(gè)可愛(ài)的名字。它可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；可以讓我們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)；還可以，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)校園里的新鮮事。
聽(tīng)！他們?cè)谡f(shuō)校園的什么新鮮事：“科學(xué)課上，老師讓我們到校園觀察植物。我們的校園有一角，那就是小花園。當(dāng)你走進(jìn)小花園，你就會(huì)完全陶醉在這五彩繽紛的'世界里�！�
“找到了！找到了！”他們找到了什么？正在陶醉在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香世界里，并有好奇心的我湊了上去。我看著他們手里拿的四葉草，羨慕極了，便也和他們一起蹲下來(lái)，尋找四葉草。我們就像一個(gè)個(gè)小偵探一樣，細(xì)心地觀察著。隨著我們的聲聲歡呼，又吸引來(lái)了許多同學(xué)。我們都加入了“收集四葉草”的行列中，讓小花園更有樂(lè)趣。經(jīng)我查閱了資料，四葉草也稱“幸運(yùn)草”，意思有幸運(yùn)的表現(xiàn)。怪不得同學(xué)們都對(duì)四葉草那么感興趣。從此，同學(xué)們便迷上了收集四葉草。
校園，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的母校，更愛(ài)校園的那一角——小花園。那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色奇異的世界，不管春夏秋冬，小花園都是那么美麗，那么惹人喜愛(ài)，更給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
校園里的新鮮事作文 39
校園里的新鮮事最近學(xué)校里出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放著一張墨綠色的球臺(tái)，周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說(shuō)：“姐姐的把握大一些。”有的說(shuō)：“妹妹打得才棒呢。”體育老師在場(chǎng)內(nèi)忙碌這，來(lái)參加的老師也幫著維持秩序。我看到這么多雙眼睛望著我，不由得緊張起來(lái)，心突突地跳得歷害。決賽正式開(kāi)始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)正手球，又發(fā)了一個(gè)短球，不叫大姐姐摸著我的規(guī)律。碰上了大姐姐打了稍高得球，我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱，連連攻我的反手，還打出旋球來(lái)使我接不準(zhǔn)。兩個(gè)人不分上下，比分緊緊咬住，五平、六平、八平，還好我領(lǐng)先一分。交換了場(chǎng)地。老師和同學(xué)給我鼓掌，有的同學(xué)還說(shuō)“小球迷，加油��！”最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。我每一板都打的`很小心，也不會(huì)放棄攻球的機(jī)會(huì)。有時(shí)大姐姐打過(guò)來(lái)的球又快又硬，我都把他當(dāng)回去了。當(dāng)二十比十九領(lǐng)先一個(gè)球的時(shí)候，大姐姐大概是急著要追成二十平，猛然抽了一板。我正擔(dān)心對(duì)付不了，球卻彈著網(wǎng)子
出界了。在一陣熱烈的掌聲中，我們的比賽結(jié)束了。
這件事過(guò)后，同學(xué)們議論紛紛。
校園里的新鮮事作文 40
生活中，不免會(huì)發(fā)生一些新鮮事，但是，這新鮮事根本不會(huì)有征兆的來(lái)，就像一架UFO，剛出現(xiàn)了，又消失了。
在不冷不熱的秋天，那架“UFO”又出現(xiàn)了。
體育課上，我坐在一個(gè)乒乓球臺(tái)上，慢慢的.度過(guò)這個(gè)體育課，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊那一群人越說(shuō)越興奮，最后竟興奮地跳起來(lái)，朝體育老師走去，這些家伙不會(huì)是想到了什么惡作劇吧。走過(guò)去才知道：他要挑戰(zhàn)體育老師！后來(lái)又來(lái)了一群人，也讓嚷著要參加，我也不甘落后，加入了這場(chǎng)比賽。
比賽要開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)作者賽前運(yùn)動(dòng)。
啊，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地下著挑戰(zhàn)書(shū)，我不下，因?yàn)槲也幌胱屛覀冸p方任意一個(gè)人受“傷害”。
糟糕，我起跑慢了，所以我拋開(kāi)身體負(fù)荷，可以開(kāi)始超運(yùn)作了，我能用同學(xué)跨出一步的時(shí)間跨出三步。所以一會(huì)兒就跟老師保持一條線了，老師驚訝的說(shuō)：“行啊，體育資質(zhì)不錯(cuò)，不過(guò)，后面你追的上么？”話音剛落，老師已經(jīng)超我一大截了，我也趕快加速，生怕被甩掉，忽然，我的腿抽筋了，我立馬朝操場(chǎng)一邊跑去，蹲下，按著大拇指……我沒(méi)有完成這場(chǎng)比賽。不過(guò)我盡力了
就這樣，這架“UFO”又在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，悄悄地飛走了。
校園里的新鮮事作文 41
星期五，我們學(xué)校舉行了一次萬(wàn)圣節(jié)表演。
節(jié)目開(kāi)始，第一項(xiàng)是咬蘋果。不同年級(jí)，不同班的老師分別選出自己班里的“大將”前來(lái)戰(zhàn)斗。我們表演時(shí)裝秀的人只能苦苦的等，因?yàn)榈却遣豢扇鄙俚模彩亲铋L(zhǎng)久的，但等待后是自己的快樂(lè)和高興。三十分鐘過(guò)去了，我再也等不及了，只好去看咬蘋果。參加咬蘋果的人比賽完后，個(gè)個(gè)滿頭濕著，一臉狼藉，疲憊不堪，但都滿心歡喜，非常高興。
又過(guò)了三十分鐘，到時(shí)裝秀表演了，但還不該我。時(shí)裝秀剛開(kāi)始，大家的目光全都被這些“妖魔鬼怪”給吸引了。只見(jiàn)那些人穿的有孫悟空的衣服、有臉上帶血的、有披頭散發(fā)的、還有一些認(rèn)也不認(rèn)識(shí)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.，非常可怕。
對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)得非常快，光陰似箭�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，時(shí)間過(guò)得非常慢，就像很多沙子一粒一粒的往下流。我現(xiàn)在感覺(jué)一秒鐘就如以前的一小時(shí)。
又過(guò)了兩小時(shí)，終于到我出場(chǎng)了，我穿的很滑稽，讓大家開(kāi)口大笑。真是臺(tái)下苦等三小時(shí)，只為臺(tái)上一分鐘��！
這次萬(wàn)圣節(jié)表演是大家激發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓大家知道了許多知識(shí)。
校園里的新鮮事作文 42
天空中，白云飄飄，鮮花朵朵，果樹(shù)上，碩果累累。嗬！是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑娘已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高一浪，校園里發(fā)生了什么新鮮事，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的'時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本，吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立媽跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)對(duì)禮，然后蹲身下來(lái)，撿起那地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)："謝謝你，小同學(xué)，你還小，我還是自己抱吧"。但是小同學(xué)還是很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)辦法，只好讓她抱一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。
看那！那就是我發(fā)的新鮮事。在學(xué)校同學(xué)們上下樓梯都是你擠我扛，看到老師有時(shí)還打招呼就走了，同學(xué)們你不讓我，我不讓你。一點(diǎn)也不友好，一點(diǎn)也不尊師，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。
小同學(xué)做得這件事，既是新鮮事，也是我們敬佩她的品格。
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