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關(guān)于小學(xué)的作文

閱讀讓生活更美好小學(xué)作文

時(shí)間:2021-01-31 13:32:45 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

閱讀讓生活更美好小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的閱讀讓生活更美好小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

閱讀讓生活更美好小學(xué)作文

閱讀讓生活更美好小學(xué)作文1

  書(shū)可以使人變得聰慧,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界里演繹著大千世界的真善美,以及正義與邪惡……閱讀,讓生活更美好。現(xiàn)在,我們就開(kāi)始閱讀吧!

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x的書(shū)多了,大腦里積累的東西就多了,讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我們的視野,增加知識(shí)面,還能夠使我們的生活更加充實(shí),豐富多彩。

  我小的時(shí)候做什么事情都喜歡前功盡棄,半途而廢,爸爸也曾經(jīng)教育過(guò)我,可我還是不知悔改,直到有一天我十分無(wú)聊,無(wú)意中瞄到了《魯濱孫漂流記》這一本書(shū),便打開(kāi)它看了起來(lái),不料,這竟然讓原本遇到挫折就不做的我發(fā)生了巨大的改變。

  剛開(kāi)始看時(shí)我還沒(méi)什么感覺(jué),可是看到后面后,我被故事中的情節(jié)頗為打動(dòng)了:魯濱孫辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼被小鳥(niǎo)們一下子全部吃掉了,他的內(nèi)心這時(shí)是有多氣憤,傷心啊!可是他沒(méi)有放棄,他沒(méi)有退縮,他沒(méi)有沮喪,而是一然而然地繼續(xù)重新種莊稼,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”終于,功夫不負(fù)有心人,你再努力后,他終于收獲了第一批莊稼。而這也讓?zhuān)颐靼琢俗鍪虑椴荒馨胪径鴱U,遇到困難要勇于面對(duì)才能最后成為勝利。

  讀完《紅巖》,老一輩革命家,視死如歸的精神,讓我感動(dòng);讀了《變形記》使我看清了資本主義社會(huì)的世態(tài)炎涼;讀了《簡(jiǎn).愛(ài)》使我領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦與美好。

  此外,讀書(shū)還可以調(diào)節(jié)心情。有一次,一向語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀的我,一次考試中,竟然只考了82分,我沮喪的要命,這對(duì)我來(lái)說(shuō),五分鐘能走完的路,我竟花了十分鐘才走完;氐郊液箅S手拿起一本書(shū),無(wú)精打采地看著,誰(shuí)知這一看便讓我入了迷,書(shū)中的人物對(duì)斗十分精彩,荒涼的場(chǎng)面,顯得人物更加緊張了,我把一切傷心事拋之腦后,還看得津津有味呢!

  博學(xué)多才來(lái)源于閱讀,讀書(shū)能讓你知識(shí)更豐富,能讓你生活更充實(shí)精彩,“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)。"讀書(shū)吧,讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好小學(xué)作文2

  唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,讀書(shū)不僅讓我們獲得了許多知識(shí),還開(kāi)拓了我們的視野。讀書(shū)能讓生活更美好。

  記得我第一次接觸書(shū),是在我兩歲的時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),給我講了《三只小豬》的故事。那時(shí)候,我還聽(tīng)不懂許多故事,只是認(rèn)為這是一個(gè)很有趣的東西。從此以后,一有時(shí)間,我就讓父母給我講故事:《白雪公主》《賣(mài)火柴的小女孩》《狼來(lái)了》這些書(shū)籍成了我的啟蒙讀物。

  上了小學(xué),這些書(shū)已經(jīng)滿足不了我的求知欲了。于是越來(lái)越多的書(shū)進(jìn)入了我的視野:《狼王夢(mèng)》《湯姆叔叔的小屋》《博物》同時(shí),這些書(shū)也被我按需求劃分成了幾個(gè)類(lèi)。想去閱讀小說(shuō),就可以選《狼王夢(mèng)》《綠山墻的安妮》等世界名著;想放松身心的話,就去讀《絕對(duì)小孩》《淘氣的馬小跳》;想查一些自己不懂的知識(shí)的話,就去看《博物》《可怕的科學(xué)》等科普類(lèi)書(shū)籍。

  閱讀,不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓我掌握一些冷知識(shí),讓生活更美好。一次,我看到了一本《如何做冰淇淋》的書(shū)。我翻看了起來(lái),發(fā)現(xiàn)其實(shí)做冰淇淋并不難。于是,我動(dòng)手做了幾個(gè),一嘗,味道還不錯(cuò)!我叫了幾個(gè)伙伴,讓他們?cè)嚦粤艘幌。他們紛紛表示:這是我這輩子吃過(guò)的最好吃的冰淇淋。從此,我就愛(ài)上了做冰淇淋。它讓我的課余生活變得更加美好。

  閱讀一本好書(shū),它就像清冽的泉水,滋潤(rùn)著你的心田。閱讀讓生活變得更加美好!

閱讀讓生活更美好小學(xué)作文3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的.確,是書(shū)記載了人類(lèi)的歷史進(jìn)程,使人類(lèi)的文明得到了一次又一次的升華。而書(shū),也使我們的人生變得充實(shí)又美好。閱讀,讓我們的生活更精彩!

  閱讀,讓我忘記煩惱。當(dāng)我被同學(xué)們冷落,當(dāng)我受到冷嘲熱諷,當(dāng)我傷心、委屈、難過(guò)時(shí)。就打開(kāi)一本書(shū),坐在木椅上,聞著書(shū)的清香氣息,靜靜地品讀,細(xì)細(xì)地咀嚼,深深地吮吸著書(shū)的甜蜜。這時(shí)所有的不快便會(huì)煙消云散,我完全沉浸在書(shū)里,沉浸在書(shū)中的故事里。我的心隨著書(shū)中的主人公的命運(yùn)起起落落,看到高興時(shí)哈哈大笑,看到悲傷時(shí)潸然淚下。讀完一個(gè)故事,我的好心情又回來(lái)了。

  閱讀,讓我擁有了許多知識(shí)。在我書(shū)柜最顯眼的位置擺著我最喜歡的《上下五千年》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。碰到問(wèn)題時(shí),就立刻翻一下。沒(méi)事的時(shí)候,也常常拿下來(lái)翻一翻。從中我了解了我們中華民族上下五千年?duì)N爛的歷史文化,知道了天有多高,地有多厚,海有多深。這些書(shū)不知被我翻過(guò)多少遍,頁(yè)腳多有些起毛了,但我仍然愛(ài)不釋手。書(shū)是我的良師益友,伴我成長(zhǎng)!

  閱讀,讓我懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》最讓我難以忘記。海倫出生十八個(gè)月后就雙目失明、雙耳失聰了,可她卻以驚人的毅力克服了重重的困難。畢業(yè)了正常人多難以進(jìn)入的哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。三天的光明,對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)是人生中很短暫的一刻,可對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)可望而不可及夢(mèng)。與海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個(gè)多么幸福的人。¢喿x,讓我學(xué)會(huì)了,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折。

  書(shū)是我的朋友,閱讀是一種幸福,它教會(huì)了我如何做人,如何待人,如何生活,給了我很多的啟迪。不同的書(shū)給予我不同的知識(shí),在書(shū)的世界里我學(xué)到了很多。

  閱讀,讓生活更精彩。多讀書(shū),讀好書(shū),你的人生會(huì)因閱讀而變得更美好!

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