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風(fēng)波
風(fēng)波1
!考試的時(shí)間又要到了!煩惱、緊張的時(shí)間也又要到了!!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時(shí)間了!!好激動(dòng)那!啊!考試時(shí)間到了呀!
午讀之前,老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽(tīng)到要考試,我就緊張、激動(dòng)地不得了!一想到這是我們六年級(jí)下冊(cè)第一次的`語(yǔ)文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),看看還沒(méi)有記熟的知識(shí)。想臨時(shí)抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時(shí)間不等人那!趕快去了!
來(lái)到多媒體,老師就發(fā)給了我們?cè)嚲。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫(xiě)寫(xiě),怕最后沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)了。一開(kāi)始是寫(xiě)得得心應(yīng)手,而一到了修改病句,我就開(kāi)始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫(xiě)的?好難!我的心里不時(shí)地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過(guò)下面的題目就簡(jiǎn)單多了,因?yàn)槠綍r(shí),我都把課文和要背的知識(shí)背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛(ài)的了!
一提到笑聲,我就很開(kāi)心!而這次的就是圍繞笑聲的,這個(gè)題目對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,就一會(huì)兒的功夫,我就寫(xiě)了兩面。不過(guò)寫(xiě)得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過(guò)最后我總算是把給寫(xiě)完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!。∷姆志瓦@樣飛走了!
好了,考試圓滿結(jié)束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個(gè)好成績(jī)呀!一定要進(jìn)前20名呀!
風(fēng)波2
今天,在這個(gè)平凡的日子之中,一上午,平凡的三節(jié)課過(guò)去了,可在第四節(jié)英語(yǔ)課堂上發(fā)生了課堂風(fēng)波。
你們猜猜怎么了?老師一說(shuō)20個(gè)獎(jiǎng)?wù)履軗Q一個(gè)章。全班如同炸了營(yíng)似的一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,都高興的不得了,有的一直拍打著桌子,有的竟然不敢相信,自己打了自己一下,有的竟然高興的都上了桌子……
開(kāi)始上課了,老師問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)單詞怎么讀啊!”全班同學(xué)都“唰”的一下舉起了自己的雙手,就連平常不舉手的同學(xué),也一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后搶著回答,舉的高高的。同學(xué)們都焦急的喊著:“老師,老師!”老師都變得不知所措,不知道該叫誰(shuí)好了。我當(dāng)然也是一直舉著手,簡(jiǎn)直就不想放下。同學(xué)們積極的發(fā)言著,有的都發(fā)了好幾次言,有的.沒(méi)有搶到機(jī)會(huì),都非常的沮喪。
這場(chǎng)課堂風(fēng)波一直沒(méi)有結(jié)束,同學(xué)們都發(fā)揮出了自己的能力。發(fā)揮出了自己的水平,個(gè)個(gè)都變得愛(ài)舉手了。同學(xué)們都搶著回答問(wèn)題,有的還埋怨老師不叫他。而且,這場(chǎng)課堂風(fēng)波也讓我們懂得了很多的知識(shí)。令我們受益匪淺。同時(shí),這場(chǎng)風(fēng)波使我們班那些不好發(fā)言的同學(xué)變得也非常的積極。
這場(chǎng)課堂風(fēng)波使我們有了足夠的信心,使我終生難忘!!
風(fēng)波3
在家庭風(fēng)波這件事中,我認(rèn)為小林和他的媽媽都有錯(cuò)。
小林發(fā)媽媽錯(cuò)就錯(cuò)在她過(guò)分寵愛(ài)小林,身為一位母親,都是十分疼愛(ài)自己的兒女的,都是望子成龍,望女成龍的,可小林的媽媽實(shí)在太寵愛(ài)小林了,把小林當(dāng)做是小娃娃,過(guò)馬路要牽著小林的手,每當(dāng)吃晚飯都會(huì)問(wèn)小林明天吃什么,根本就沒(méi)有給小林自由和空間。因此弄巧成拙,使小林對(duì)媽媽產(chǎn)生誤會(huì)與不滿。當(dāng)母親的`應(yīng)該讓自己的兒女多做事情,多見(jiàn)世面,讓兒女能學(xué)會(huì)獨(dú)立,今后才能成大器,而小林的媽媽卻沒(méi)有給小林自由,不能讓小林見(jiàn)世面。
而小林的錯(cuò)就在于他不該對(duì)媽媽發(fā)脾氣。
小林身為哈哈哈兒子,就應(yīng)該多體諒媽媽多關(guān)心媽媽,不讓媽媽傷心。即使小林考試成績(jī)差得直想哭,但也不能在哈哈哈面前發(fā)脾氣,讓媽媽傷心。因?yàn)樾×植幌胱寢寢尠阉?dāng)做小娃娃看待,所以他一再地用實(shí)際行動(dòng)向媽媽表示:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧自己了,請(qǐng)放開(kāi)您那春天一樣溫暖的手,讓我獨(dú)自走在人生道路上,磨煉自己的意志。
這一連串的事使小林和媽媽發(fā)生沖突。我認(rèn)為不林和媽媽?xiě)?yīng)該相互了解,相互信任,并且聽(tīng)取一下彼此的意見(jiàn)。
天下所有慈祥的父母啊,請(qǐng)松開(kāi)您那雙慈愛(ài)的手,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己闖一片廣闊的天地吧。
風(fēng)波4
語(yǔ)文課上,老師正在認(rèn)真地上課,突然“哐當(dāng)”一聲響,打破了教室的安靜。循聲望去,原來(lái)是我的同桌小李連人帶椅子摔在了地上。
只見(jiàn)小李四腳朝天,躺在地上,皺了皺眉頭,作出一副狼狽不堪的樣子。同學(xué)們看到小李這狼狽樣,忍不住笑了起來(lái)。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的捂著肚子,笑得前俯后仰;有的一邊得意地笑著,一邊沖著小李扮鬼臉;還有的甚至笑得連眼淚都流了出來(lái)。
小李看到同學(xué)們嘲笑自己,趕緊站起來(lái),拍了拍身上的灰,撓了撓頭,臉漲得通紅,活像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,嘴也噘了起來(lái)。他扶起椅子,重新坐到了自己的.座位上,他的頭始終低著,用眼睛偷偷地瞟著大家。同學(xué)們看到小李這樣,又忍不住哈哈大笑起來(lái)。男生咧開(kāi)嘴,笑個(gè)不停,女生也抿嘴偷笑。
“安靜!”一個(gè)熟悉的聲音把同學(xué)們從笑聲中拉了回來(lái)。抬頭一看,彭老師正緊鎖雙眉,用嚴(yán)厲的目光看著大家。教室里靜得出奇,仿佛連一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)!皠e人都坐得很好,怎么偏偏你摔跤了?”彭老師嚴(yán)肅地問(wèn)小李!拔摇摇±畹椭^,手緊緊地握著衣角,大氣都不敢出。彭老師狠狠地瞪了小李一眼:”以后別再這樣了,上課的時(shí)間都因?yàn)槟愣⒄`了。好了,現(xiàn)在繼續(xù)上課!
教室里又恢復(fù)了往日的平靜,一場(chǎng)課堂上的意外風(fēng)波就此平息。
風(fēng)波5
丁零零.鬧鐘響了我一聽(tīng)到鐘聲就馬上起床,刷牙.洗臉。
洗好之后,我就坐在椅子上,一邊聽(tīng)著英語(yǔ)磁帶,一邊等著媽媽做的早餐。
不一會(huì),早飯做好了,我一看,是一只荷包蛋。
荷包蛋是我最不喜歡吃的東西了。媽媽也是知道的,可是媽媽為什么還要做給我吃呢?我真是想不通。
我有點(diǎn)生氣了,硬要叫媽媽做我最喜歡吃的——貢丸,可是媽媽不答應(yīng),我就和媽媽吵了起來(lái)我們大家各不相讓的吵,你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng),就這樣,這小小的荷包蛋給我們帶來(lái)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。可是這樣吵下去也不會(huì)有結(jié)果的,我的.肚子也不聽(tīng)話的“咕咕”叫了起來(lái),想想媽媽的話也有道理,
因?yàn)槲覀兊纳眢w需要各種營(yíng)養(yǎng)的,不能挑食的。所以我說(shuō):“要不今天吃這個(gè),明天吃貢丸?”
媽媽說(shuō):“好的,明早做給你吃!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō)我臉上露出了微笑。
這以后,我每天早上都安份的吃早飯,有什么早飯不要吃的就和媽媽說(shuō),告訴媽媽明天我要吃什么。從此,早晨我們就不再爭(zhēng)吵了。
風(fēng)波6
周四下午,我們進(jìn)行了25米接力跑比賽。
不知不覺(jué),輪到我們四年級(jí)了。楊老師草草地給我們排了隊(duì)伍,就下樓了。在這短短的幾分鐘里,高心怡她們不斷地給我們“加油”;如果我們不發(fā)揮好,不跑快,就不讓我們進(jìn)教室!這分明是施加壓力嘛!
去年兩次接力跑我們班都得了第一名,所以這一次我們都充滿了信心,相信我們還能取得好成績(jī)。
準(zhǔn)備了,可我的腿不知為什么,不停地發(fā)抖,哨聲響了,腳卻不聽(tīng)大腦使喚,就是慢了幾拍。要拐彎了,我想發(fā)揮出最好的水平,能順利捌彎,可還是沒(méi)有成功。今天真是禍不單行,跑到半路,我的膝蓋就劇烈疼痛起來(lái)。唉,這膝蓋,早不痛,晚不痛,偏偏在這時(shí)候痛,可轉(zhuǎn)念一想,作為第一棒,如果跑慢了,肯定會(huì)影響到班里的成績(jī)。現(xiàn)在,只有咬咬牙,拼盡全力沖過(guò)去。直到手上的接力棒,成功地傳到下一棒手中,我才松了口氣?烧l(shuí)知,我的'努力拼搏,卻換來(lái)了同學(xué)們的一聲聲埋怨,不論我如何解釋,都怪我跑慢了,甚至把別人不佳的成績(jī)都推到我頭上。此刻的我,真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
可想而之,我們班得了個(gè)第三名!這個(gè)接力,真是個(gè)不好的兆頭。
風(fēng)波7
當(dāng)黃老師說(shuō)要公布成績(jī)時(shí),我心中一緊,恐懼隨之從心頭涌起,教室里一片寧?kù)o,只有黃老師從嘴上吐出的數(shù)字在教室上空回蕩。越往后越發(fā)害怕,越發(fā)死一般的寧?kù)o,天似乎灰了,草似乎枯焉了,花也似乎萎了,一切都變得沒(méi)有了生氣,有得臉上露出了一絲微笑,有的一聲嘆息。
當(dāng)黃老師報(bào)到我的時(shí)候,我都哭出來(lái)了,怎么,怎么可能?一定是黃老師騙我們,在騙我的吧!我緊緊的拽著衣角,心中不斷念叨著。教室是一片昏暗,頓時(shí)流過(guò)一絲寒意。
當(dāng)聽(tīng)完幾位同學(xué)得到成績(jī)后的作文,黃老師抿嘴一笑,疑,不對(duì),我們?cè)趺纯歼@么差,她怎么還笑得出來(lái)?一定是假的吧。果然,黃老師說(shuō):“這一切都是假的時(shí),我手心中的汗頓時(shí)減了一大把,氣氛一下子又活躍起來(lái),一雙雙大眼直瞪著黃老師,寒氣逼人,讓黃老師躲閃不及,還好是虛驚一場(chǎng),不然回家怎么交代呀!黃老師也真是的,有什么好騙的?天似乎又明亮了起來(lái),陽(yáng)光也變的格外燦爛,溫暖。
我以后的`每一天都過(guò)的提心吊膽,今天,總算把試卷發(fā)下來(lái)了,呼,89分,總比那假的高,我嘆了口氣,也好不到哪里去,看來(lái),我還是要為下一單元的考試做準(zhǔn)備。
風(fēng)波8
本班里的同學(xué)對(duì)游戲機(jī)可是一見(jiàn)鐘情。其實(shí)我也是剛剛才知道。自從中國(guó)少年報(bào)的獎(jiǎng)品發(fā)下來(lái),我們班的同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都忘不了游戲機(jī)。我說(shuō)的可全都是真的,如果不相信本小姐,那就請(qǐng)看以下內(nèi)容:
“發(fā)游戲機(jī)啦!”不知是誰(shuí)喊了一聲,這下可慘了,班級(jí)沸騰了,“我要紅的”“我要綠的`”天啊,這也太挑了吧!反正這事和我一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有,我只好捂著耳朵,暗自叫苦。正當(dāng)我馬上要崩潰時(shí),發(fā)獎(jiǎng)的同學(xué)回到了座位上。耶!總算可以安靜一會(huì)兒了!暗蔚蔚蔚巍眿屟剑∵@是什么聲音。∧敲创潭。我向四周一看,原來(lái)是……什么,還是游戲機(jī)!正當(dāng)我想向同桌訴苦時(shí),才發(fā)現(xiàn)他也在興高采烈地玩著游戲機(jī)。唉,沒(méi)辦法,只好放下手中的作業(yè),去外面享受一下陽(yáng)光嘍!
這還好一點(diǎn),某個(gè)同學(xué)連上課時(shí)也……
“我爸爸精通四國(guó)語(yǔ)言……”陳老師津津有味地在講著課,我們也津津有味地聽(tīng)著課!暗蔚蔚巍边祝窟@不是游戲機(jī)的聲音嗎?怎么會(huì)……我迅速朝四周看了看,奇怪,沒(méi)人在玩呀!“干掉它!”我同桌突然叫了一聲,把我嚇了一跳,原來(lái)是我的同桌在玩,多虧沒(méi)引起老師的注意,不然就慘了呢!
過(guò)了幾天,就是不愛(ài)玩游戲機(jī)的我也有點(diǎn)心癢了。于是我讓張語(yǔ)軒把游戲機(jī)送給我,她爽快地答應(yīng)了;蛟S她也不愛(ài)玩吧!更或許她是我很要好的朋友。
風(fēng)波9
昨天下午,我正在電腦上開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,媽媽在廚房里燒晚飯,廚房里“乒乒乓乓”的聲音和我敲打鍵盤(pán)的“啪啪”聲,湊成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的傍晚協(xié)奏曲。
我正玩得出神,突然“轟”的一聲,電腦屏幕頓時(shí)黑了下來(lái),難道是電腦壞了?我迷惑不解地看著屏幕上的.漆黑一片,正納悶著,廚房里傳來(lái)媽媽的喊聲:“停電了。”唉,只能等來(lái)電時(shí)再玩了,我愁眉苦臉地坐在電腦桌旁,兩眼緊緊地盯著電腦屏幕,希望它快點(diǎn)亮起來(lái)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,大約過(guò)了五六分,隨著一聲“轟”的聲音,插座上的電源亮啦。我興奮地大叫:“電來(lái)了!”我急忙打開(kāi)電腦,剛想繼續(xù)剛才的游戲,伴隨著一聲“轟”,電腦屏幕又陷入了黑暗中。我這下可傻眼了,愣在那兒老半天,心里擔(dān)心得不得了:不知道這么一折騰,游戲還能自動(dòng)保存嗎?這種忽有忽沒(méi)的供電真是太可惡了。這時(shí),我忽然想起去年冬天,我正洗完頭在吹風(fēng),突然吹風(fēng)機(jī)停止了工作,原來(lái)因?yàn)橥k娏。在那?shù)九寒天的日子里,我只好使勁地擦呀擦,才把頭擦干了……
正想到這,電源又亮了,我猶豫地打開(kāi)電腦,生怕又出現(xiàn)剛才那情景。希望以后不要出現(xiàn)這種斷斷續(xù)續(xù)地供電情景了,不然會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的不便。
風(fēng)波10
奶奶病了,心里空蕩蕩的,再加上最疼我,最愛(ài)我的爸爸也去照顧她了,家里只剩下我和媽媽,家里因?yàn)橛辛税职植艧狒[,雖說(shuō)我是媽媽生的,但我卻與爸爸更親,媽媽不愛(ài)說(shuō)話,但我知道她心里是愛(ài)我的。已經(jīng)上初中一個(gè)月了,在即將月考的前一天,狂風(fēng)屋外肆虐地刮著
考試后一天,我的'心情久久不能平復(fù),自以為考得不錯(cuò)的我,當(dāng)老師報(bào)到時(shí),恍如晴天霹靂,令我難以忍受,竟考了這么低的分,讓媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上怎樣見(jiàn)人。我不禁嘆了一口氣,再加上老師的嚴(yán)厲,我下課時(shí)常常喜歡講話,已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)兩回了,想到這里,我恨不得找一個(gè)地縫鉆下去。
‘家長(zhǎng)會(huì)在今天下午1點(diǎn)20分舉行,希望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)’老師打了個(gè)手勢(shì)示意讓我們安靜,成績(jī)好的同學(xué)則咧開(kāi)嘴的笑,差的似乎要哭了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),而我則一聲不響地沉默著,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),好學(xué)生能風(fēng)風(fēng)光光地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),而我卻只能沉默在眾人之中。
第2天,老師留了媽媽,走出教室時(shí),眼里充滿了怒火和淚水,媽媽對(duì)我無(wú)語(yǔ)了,在回家的路上,媽媽只平平淡淡地跟我說(shuō)了幾句道理。
我的路還長(zhǎng),6年的童年我不能浪費(fèi),我要更加的充實(shí)自己,做好自己,從小事做起。
風(fēng)波11
又到了一個(gè)周末,我們?nèi)一氐搅送怖霞。這天晚上,我們一家人正其樂(lè)融融地圍坐在餐桌旁吃晚餐,一邊談?wù)撝依锏娜な,每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的微笑。
突然,只聽(tīng)“啪”一聲,我的.眼前頓時(shí)一片漆黑。我不禁叫道:“啊!救命!是不是我眼睛瞎了?難道是老妖婆來(lái)抓我了?還是有人要刺殺我?好可怕啊!誰(shuí)來(lái)救救我!”“別害怕,小傻瓜,并沒(méi)有可怕的事發(fā)生,只是停電而已,一會(huì)兒電就來(lái)了!眿寢尠参康。聽(tīng)了媽媽的話,我也不再那么慌張了。
“玨鍇,幫我拿一個(gè)手電筒,好嗎?”爺爺問(wèn)道。我答應(yīng)了,就摸索著尋找手電筒。你以為啊,這個(gè)時(shí)候要找個(gè)東西談何容易?黑暗中,我不是撞墻,就是被椅子絆倒。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力才把手電筒找到,遞給了爺爺。
這時(shí),爸爸帶我來(lái)到院子里,跟我講起了以前的故事:小時(shí)候,我們家很窮,用不起電,照明都用煤油燈或蠟燭,有時(shí)候舍不得用還得自己摸黑找路,可不像現(xiàn)在想開(kāi)燈就開(kāi)。聽(tīng)了爸爸的故事,我忍不住流下了眼淚。
“啪啦!啪啦!”電終于來(lái)了,家里亮堂了起來(lái),我們一家人又高高興興吃起了晚餐。但想起爸爸的話,我明白了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要節(jié)約資源,可不能鋪張浪費(fèi)哦。
風(fēng)波12
不知從什么開(kāi)始,我們班流行了漫畫(huà)書(shū),各種各玩各樣的都有,有海賊王,有火影忍者,每一本漫畫(huà)書(shū)都能吸引很多人的注意,但是并不是每個(gè)人都可以擁有,只有一少部分有零花錢(qián)的人才能夠買(mǎi)得起,而我的同桌就是其中一個(gè),他有一本最新連載的海賊王漫畫(huà)書(shū)。
每到下課,我的位置上總能擠滿好多人,他們都是奔著漫畫(huà)書(shū)而來(lái)的,當(dāng)然我也不例外,有時(shí)我就想,什么時(shí)候我能擁有一本漫畫(huà)書(shū),可以一個(gè)人靜靜的'欣賞里面打斗的場(chǎng)景,而不是很多人擠在一起看,有時(shí)候這頁(yè)還沒(méi)看完,就被其他人翻了過(guò)去,讓我打呼不過(guò)癮。
這天晚上放學(xué),本來(lái)也如平常一樣,老師安排了值日生,當(dāng)我背起書(shū)包正要走的時(shí)候,被我的同桌拉住了,他說(shuō)他的漫畫(huà)書(shū)不見(jiàn)了,是不是我拿走了,因?yàn)槲沂请x他最近的,任憑我說(shuō),他非要檢查我的書(shū)包,當(dāng)時(shí)我就很生氣,沒(méi)有拿就是沒(méi)有拿,憑什么要檢查我的書(shū)包,這時(shí)候的氣氛非常的不好,一觸即發(fā),我們的班長(zhǎng)看到這種情況,趕忙走了過(guò)來(lái),弄清了事情的原委后,班長(zhǎng)首先讓他仔細(xì)的檢查了自己的課桌,還有書(shū)包,結(jié)果漫畫(huà)書(shū)在他的課桌里面找到了,當(dāng)時(shí)他的臉就紅了,不斷的給我道歉,一場(chǎng)風(fēng)波也就這樣結(jié)束了,我也原諒了他,畢竟漫畫(huà)書(shū)時(shí)自己最喜歡的東西。
風(fēng)波13
海上拂過(guò)輕風(fēng),卷起一層波浪。隨著風(fēng)越刮越大,浪也愈卷愈烈,像被掀翻一般。忽的,風(fēng)停了,浪也恢復(fù)了平靜縱觀其景,這滄海便在心里留下印記,泛起漣漪。
東臨碣石,以觀滄!币髌疬@首曹操的《觀滄海》,隨著詩(shī)中的風(fēng)浪,我也憶起了那場(chǎng)發(fā)生在家中的曹操風(fēng)波”。
幼時(shí),我看《三國(guó)演義》,覺(jué)得劉備一身正氣,但曹操是位亂世奸雄”?蓾u漸地,我長(zhǎng)大了,才明白原來(lái)世上不是只有好人和壞人,且一個(gè)是好人,與其作對(duì)的就必定是壞人。曹操也是為了自己的'子民才陷入烽火連天的亂世。
可是只研究語(yǔ)文而不評(píng)論歷史的爸爸媽媽卻仍持著我兒時(shí)的觀點(diǎn),我們終于展開(kāi)了爭(zhēng)吵。風(fēng)波襲來(lái),我先咳嗽一聲,認(rèn)真地說(shuō):《三國(guó)演義》,所謂演義,就是根據(jù)歷史改編的,充滿了文學(xué)色彩,你輩怎能當(dāng)真?”可誰(shuí)不知道曹操狡詐暴戾,煮酒論英雄將劉備嚇尿了?”媽媽反駁道。劉備生性膽小,而曹操滿腹詩(shī)氣,《觀滄海》,《龜雖壽》都是他寫(xiě)的!沂磕耗,壯心不已’,多高尚的精神。他的兒子們受他影響,也富有文采,最終統(tǒng)一了三國(guó)的才是他們!蔽亦┼┎恍。媽媽聽(tīng)了我的辯解,只好認(rèn)輸,也承認(rèn)自己應(yīng)該懂得從多個(gè)角度思考。
這場(chǎng)風(fēng)波就像滄海,波濤洶涌卻充滿豪氣,也讓全家都受益匪淺,平息了以后可能發(fā)生的一系列爭(zhēng)吵。以后,爸爸媽媽覺(jué)得烽火戲諸侯雖荒唐,卻說(shuō)明周幽王深愛(ài)褒姒,項(xiàng)羽自殺不可過(guò)江東雖令人感動(dòng),可過(guò)江了還有可能東山再起
風(fēng)波14
我這人心直口快,說(shuō)話有口沒(méi)心,因此也鬧了不少笑話,聽(tīng)“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”又有人在笑了,還是因?yàn)槲摇?/p>
星期三下午放學(xué),我正咬著筆桿苦思冥想一道題的答案,可是始終不得其解。我便向袁紅請(qǐng)教,由于太心急,把她的名字喊成了“紅薯”,沒(méi)想到一個(gè)滑稽的綽號(hào)便因此而產(chǎn)生了。這卻讓他的'同桌袁子健笑翻了天,上氣不接下氣的嘲笑:“哈哈哈,紅薯,哈哈哈,紅薯,嗨,小紅薯……”笑著還用他那小胖手拍著袁紅的頭,看著他那滑稽樣我也跟著笑起來(lái),可一轉(zhuǎn)身看到袁紅,媽呀,臉一陣紅一陣青,氣呼呼的坐在那里怒視我倆,恨不能把我倆“碎尸萬(wàn)段”。大事不妙,連忙忍住笑,一臉“誠(chéng)懇”的道歉:“對(duì)不起,袁弘,我不是故意的,都是這個(gè)死胖子跟著瞎起哄,別生氣了!”這時(shí)袁子健卻不知悔改反而火上澆油:“嗨,小紅薯,我再給你取個(gè)綽號(hào)吧,就叫紅包吧,你看你衣服是紅的,臉是紅的,又叫袁紅,跟紅色多有緣啊!就叫紅包吧!闭f(shuō)完又扭著肥胖的身體手舞足蹈的叫嚷起來(lái):“紅包,紅包,快給我點(diǎn)錢(qián),哈哈哈…”看到此情此景,我真是欲哭無(wú)淚啊,這不是添亂嗎?狠狠地瞪了他一眼,把他嚇得趕緊捂住嘴逃之夭夭了,我還不依不饒大聲喊道:“袁子健,你小心著,再敢看笑話看我不叫你好好減減體重才怪!痹t看著我倆的樣子“撲哧”一下子笑了,一臉怒氣終于煙消云散了。
哎,一場(chǎng)小意外,也讓我吸取教訓(xùn)以后要“慎言慎行”!
風(fēng)波15
星期六的上午,我和弟弟寫(xiě)完作業(yè),把電腦打開(kāi),就開(kāi)始玩游戲了。
可是,我和弟弟吵了起來(lái)。到底是誰(shuí)先玩游戲。我對(duì)弟弟說(shuō):“我是姐姐,我比你大,我應(yīng)該先玩游戲才對(duì)!钡艿軈s對(duì)我說(shuō):“我比你小,再說(shuō)我還是你的'親弟弟,你應(yīng)該讓著我才對(duì)!蔽覠o(wú)話可說(shuō)了,弟弟就高興的玩起來(lái)?吹降艿芨吲d的樣子,我心里很不是滋味。就說(shuō):“那讓爸爸來(lái)評(píng)評(píng)理。”我心想:爸爸最疼我了,肯定說(shuō)先讓我玩游戲!我和弟弟都不服氣起來(lái),我們就來(lái)到爸爸的面前說(shuō)道,說(shuō)道。爸爸說(shuō):“你們倆不能這么自私,你看別人家的孩子都那么懂事,再看看你們,誰(shuí)都不讓!蔽液偷艿苤雷约哄e(cuò)了。弟弟說(shuō):“姐姐,你最大,還是你先玩游戲吧!”我又說(shuō):“弟弟,你小,我應(yīng)該讓你先玩才對(duì)!”我不能以大欺小啊,弟弟也不好意思的低下了頭,最后,我和弟弟一起玩起了雙人小游戲。
我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:做人不能只想著自己,要為對(duì)方考慮。有好東西要和大家分享,要相互謙讓。這就是一場(chǎng)“電腦風(fēng)波”引起的故事!
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