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有什么的作文

有趣的游戲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-11 14:54:53 有什么的作文 我要投稿

有趣的游戲優(yōu)秀作文(精選46篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的有趣的游戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲優(yōu)秀作文(精選46篇)

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇1

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

  首先老師把硬幣拿在手中,我和其他人只等老師把硬幣丟出來讓我們?nèi)尅@蠋熣f:“開始”,可是硬幣并沒有從老師的手中丟出來,這時(shí)我猜出來了原來老師在耍我們,我剛一猜出來,老師就哈哈大笑了起來,后來老師又喊開始,我以為這一次老師又要耍我們,誰知道老師真丟出來了。

  第二輪了,楊思宇和我們一樣緊張,可是老師在第二輪也照樣耍他們,后來和我最好的朋友也沒有得冠軍,她和我一樣也很傷心,看來么的運(yùn)氣很不好。雖然這樣,但這次游戲還是非常有趣的。

  雨點(diǎn)一樣落了下來。鄒玉林和向冰一馬當(dāng)先,朱志偉和田琛琛緊隨其后,而我卻在一旁吃著我的燒餅,心想:“對(duì)付這種情況只能智取,不宜強(qiáng)攻!蔽蚁雀┥硖较,爬到他們跟前,渾水摸魚,等他們把硬幣搶飛,我就立刻把硬幣給撿起來。

  嘿!這招果然靈,不一會(huì)兒,我就收集了三個(gè)硬幣。

  硬幣大戰(zhàn)結(jié)束了,我們今天又過了一個(gè)開心的上午。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇2

  星期四下午,亢老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了個(gè)小游戲,非常好玩。

  游戲開始了,老師拿出了一個(gè)大紅箱子,亢老師對(duì)大家神秘地說:“里面有個(gè)外星人!”我們十分驚訝,接著老師講了游戲規(guī)則,一個(gè)同學(xué)上來摸,其他同學(xué)提問,看這位同學(xué)摸到里面究竟是什么東西,比如:它咬不咬人等等。

  第一個(gè)玩的人就是我。我有點(diǎn)害怕,因?yàn)榭豪蠋熣f:“這個(gè)外星人搞不好會(huì)咬人!蔽疑滤盐乙б豢凇N颐瞬胖,它有彈性,毛茸茸的,有個(gè)長耳朵,軟綿綿的。有尾巴。老師問我是什么,我估計(jì)是熊貓。

  接下來是王一凡,他一摸,老師就問他是什么,王一凡說是兔子。

  下一個(gè)是張婧怡……

  最后,我們誰也沒有猜中,老師把這個(gè)外星人拿出來,結(jié)果是一條黑狗,把我們笑的前仰后合。

  我喜歡這樣的作文課,因?yàn)檫@樣既能玩游戲,也能學(xué)作文。神筆作文真有趣啊!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇3

  “哈哈……”是哪發(fā)出的歡聲笑語,原來是作文班的同學(xué)在玩逼著眼睛畫畫的游戲。

  游戲開始了,老師說了一下游戲規(guī)則:“上臺(tái)的同學(xué)要說自己想畫的東西,蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺(tái)上畫畫!闭f著,老師把兩條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的雙眼上,我的眼前一片漆黑。然后我在原地賺了三圈,把手伸起來,左摸摸,右摸摸,像盲人一樣什么也看不見。終于走到了黑板前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地都不敢下手,我想了一下,就畫一個(gè)美麗的花朵吧!我在黑板上畫了一個(gè)圈,“哈哈”下面發(fā)出了笑聲,難道我畫得不好嗎?我猶豫著又下了筆,又畫上了五個(gè)花瓣和兩片綠葉!肮毙β暫孟窨煲盐蓓斚频沽。我好奇地摘下了眼前的紅領(lǐng)巾,看到自己畫的“花”,也笑出了聲。

  在這次游戲中,我想到了要是自己的眼睛不見了,就什么也看不見了,所以我們要愛護(hù)好自己的眼睛。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇4

  小時(shí)候,我總是聽人說滑沙場(chǎng)有危險(xiǎn),而滑沙又是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)。我多想去那里看一看,體驗(yàn)一下滑沙的滋味!

  這一天,我終于踏上了去滑沙場(chǎng)的路程。到了滑沙場(chǎng),我們先爬沙,踩著滾燙的沙子好像踩在熱煤上一樣。我好緊張,身上發(fā)緊,手心里全是汗,心里“抨懷”直跳。這沙坡也太陡了,我的心里真是矛盾,滑吧,真害怕;不滑吧,我已經(jīng)在坡上了,再說這也是我向往已久的。我一咬牙:沒有過不去的火焰山!于是,我和爸爸上了滑沙板。隨著叔叔一聲‘’放”,我們就像離弦的箭一樣,一瀉而下。我立刻有一種失控的感覺,頭“嗡”的一下,心一下子就像到了嗓子眼,只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,我閉上了眼……當(dāng)我睜開眼睛時(shí)已經(jīng)到了坡下。“我們勝利了!”我拉著爸爸的手歡呼,覺得我就是世界上最勇敢的人。

  滑沙場(chǎng)真是令人難以忘懷啊!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇5

  今天爸爸回來了,教我玩一個(gè)有趣的游戲,它的名字叫做“抓豬崽”。

  游戲的規(guī)則是這樣的:用一只手握住另一只手,只露出五個(gè)手指頭,抓“豬崽”的人要在五個(gè)手指頭中間抓出中指,就算抓出“豬崽”了,也就贏了。被抓的人就要貼上一根紙條做的胡須。要是抓錯(cuò)了就自己貼上一根胡須。

  游戲開始了,我和爸爸輪著來抓“豬崽”。第一次是我來抓“豬崽”,我抓住了爸爸的食指,只好給自己貼上一根胡須。第二次爸爸抓“豬崽”。她一下就抓出來了,我又貼了一根胡須,爸爸高興地笑了。我們一共玩了十次,我貼了六根胡須,爸爸只貼了四根胡須。我輸了,不過我還是很高興。最后,我一照鏡子看,哇!我下吧上貼滿了白胡子,變成七八十歲的老爺爺了,就象是個(gè)圣誕老人!我們都哈哈大笑起來了。

  這個(gè)游戲真有趣!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇6

  今天下午,劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個(gè)游戲。涂政宇被安排在第一個(gè)上黑板畫鼻子。

  我看見了黑板上畫了兩個(gè)小娃娃,一個(gè)是女娃娃,一個(gè)是男娃娃。女娃的樣子很好看,一雙大大的眼睛,看樣子很開心!男娃的樣子像松果,還戴著一頂帽子和一副墨鏡,看樣子不太開心喲!

  劉老師宣布游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾把畫鼻子同學(xué)的眼睛蒙住,接著在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫在小娃臉上相應(yīng)的地方,看誰能畫正確。

  涂政宇蒙著眼睛,轉(zhuǎn)圈后,走向了黑板,我們注視著他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很著急,心都快跳出來了!我們就使勁喊:“右上方一點(diǎn)、右上方一點(diǎn)……”結(jié)果,喊過頭了,他把鼻子又畫在了男娃的頭上。我們?cè)谙旅嫖男χ?/p>

  畫鼻子真是個(gè)有趣的游戲,它帶給了我們無盡的歡樂……

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇7

  今天下午,萬里無云,十分晴朗。我們和王老師來到操場(chǎng)上,玩起了一種令人難忘的游戲,它叫“聽數(shù)抱團(tuán)”。

  開始玩了,王老師讓我們先圍成了一個(gè)大圓圈。她站在圓圈里面,我們圍著她跑,同時(shí)唱起了動(dòng)聽的歌聲,可惜同學(xué)們都無心去欣賞這優(yōu)美的旋律了,都神情貫注地盯著王老師。忽然,王老師說:“二”,弄得我們驚惶失措,手忙腳亂,我趕緊和一個(gè)同學(xué)抱在了一起。有許多人找到了伙伴,也有許多人在笑聲中退出了比賽,他們不是三個(gè)人抱在了一起,就是沒有朋友的。很快下一關(guān)又開始了,我們唱起了《小燕子》。王老師說了“三”,我們得到了教訓(xùn),就不像上一次一樣慌張了,而是很鎮(zhèn)定地找到了朋友。我們玩了一關(guān)又一關(guān),站在一邊的人越來越多了。直到我們玩得正起勁時(shí),下課鈴響了,那美妙的旋律時(shí)高時(shí)低回蕩在我們的耳邊。從第一輪到現(xiàn)在只剩了我們幾個(gè),王老師夸我們真機(jī)靈!

  我們十分戀戀不舍,我想:“等下次有時(shí)間,我一定要玩?zhèn)痛快!”

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇8

  前幾天,我看了一本精彩的書,《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。那本書里寫了許多許多科學(xué)游戲,還有一些應(yīng)用和原理。我馬上就要上三年級(jí)了,非常期待科學(xué)這一課,也非常希望長大了能當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

  現(xiàn)在,我來給大家講講其中的科學(xué)游戲吧!介紹的一個(gè)游戲是:盔甲水袋。首先,拿一個(gè)塑料袋裝滿水,再用手捏緊袋口,然后,用許多的鉛筆快速插進(jìn)裝滿水的朔料袋里,水卻不會(huì)漏出來這是為什么呢?你們肯定覺得很奇怪吧!袋子都戳破了,水沒漏?一個(gè)個(gè)問號(hào)在腦子里打轉(zhuǎn)。告訴你們:

  因?yàn)樗芰洗蓄A(yù)熱收縮的特性,當(dāng)鉛筆很快地刺穿塑料袋時(shí),摩擦所產(chǎn)生的熱會(huì)讓分子彼此牽引而緊縮,使塑料袋與鉛筆之間密合起來。有趣吧!神奇吧!除了這個(gè)實(shí)驗(yàn),還有神奇的泡泡實(shí)驗(yàn)、雞蛋變胖實(shí)驗(yàn)、易拉罐火花實(shí)驗(yàn)……

  和我一樣喜歡實(shí)驗(yàn)的同學(xué)們快去看看這本叫《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》書吧!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇9

  課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。

  老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來做游戲,我也是其中的一個(gè)。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最后老師說:“請(qǐng)回座位吧!蔽衣犜挼睾推渌男∨笥鸭娂娮呋刈唬涣侠蠋焻s笑著說:“你們上當(dāng)了!毙∨笥堰@才恍然大悟,原來老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上,這次老師又說:“請(qǐng)回座位吧!毙∨笥褌儏s一動(dòng)不動(dòng),這下可把老師都樂了:“游戲真的結(jié)束了,請(qǐng)回座位吧。”

  臺(tái)下的小朋友都笑開了花,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇10

  今天,老師在班里進(jìn)行了“比手勁”的游戲。

  老師先把大家分成三小組,每組的勝利者再進(jìn)行第二、第三輪的比賽。

  比賽開始了,老師高聲吶喊:“第一組參賽者懿涵、佳琦出場(chǎng)!”只見她們分別坐到座位上,握緊拳頭,我們一起倒數(shù)五秒,開始!他們就咬緊牙關(guān),吃力地扳著手,佳琦的手一松,懿涵就使出更大的力氣,把佳琦的手扳下去,取得了勝利。第二組輪到小方和小麗出場(chǎng),我們?cè)俅蔚箶?shù)五秒后,他們就開始比賽了,小麗緊鎖雙眉,一口氣戰(zhàn)勝了小方。第三組參賽者是小軍和小明,通過觀看上二組的比賽,他們吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。只見小明瞪大眼睛,鼓著腮幫,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一用力,就把小軍扳下去了!

  這個(gè)游戲非常好玩,也讓我懂得了要贏得比賽,不一定要用蠻力,還要懂得技巧!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇11

  今天,金老師又帶我們玩有趣的游戲——頂橘子比賽,我既開心又害怕。

  老師問:“誰來打頭陣呢?”我們隊(duì)的陳一鳴自告奮勇,舉起了小手,說:“我來!”老師說:“好呀!”只見他幾次才把橘子放穩(wěn)在頭上,為了圖快,沒走幾步橘子失去平衡墜落下來,失敗了!真是心急吃不了熱豆腐呀!接著到我了,我小心翼翼地找準(zhǔn)點(diǎn),讓橘子安全地坐在我頭上,心里祈禱著:“橘子大哥,你千萬要坐穩(wěn),不知道你上了保險(xiǎn)沒有。”老師一聲令下,我就頂著橘子往終點(diǎn)走去。我慢慢地挪動(dòng)步子,像一位腿腳不方便的老奶奶。可是這個(gè)調(diào)皮的橘子總是晃來晃去,一點(diǎn)也不安分,眼看就要到終點(diǎn)了,橘子滾落下來,仿佛在對(duì)我說:“大哥,你能不能走穩(wěn)一點(diǎn),我的骨頭都被你摔斷了!”

  就這樣,我唯一的一次機(jī)會(huì)也沒有了?墒沁@件事告訴我,無論做什么事都要認(rèn)真對(duì)待。這次頂橘子大賽我雖然沒得到冠軍,可是我仍然很快樂!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇12

  今天,第一次上劉老師的作文課,一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一只開愛的小青蛙,可是看上去不太對(duì)勁,原來這只小青蛙沒有嘴巴。老師告訴我們小青蛙邀請(qǐng)我們給它畫嘴巴,我想:肯定沒有這么簡單吧!果真不出我所料,還要蒙上眼睛,才能畫呢!

  有一位同學(xué)自告奮勇地第一個(gè)上臺(tái)玩游戲。老師給他的眼睛上系上了紅領(lǐng)巾,他立刻變成了一個(gè)“盲人”,還讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,他就像一只無頭蒼蠅似的到處亂撞。他一連撞歪了五張桌子,手中的筆還差點(diǎn)畫到了老師的身上。在大家的指揮下,他好不容易找到了方向,卻走多了,竟然一頭撞到了墻上,把我笑得前仰后合。他終于摸索到了白板,可是他竟然把筆拿反了,什么都沒畫上。這下教室里炸開了鍋,有的同學(xué)笑得直跺腳,有的同學(xué)笑得直拍桌子。那位同學(xué)把紅領(lǐng)巾摘掉,自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌頭,那樣子滑稽極了。

  這個(gè)游戲讓我感受到眼睛對(duì)于我們來說多么重要。∫院笪乙欢ㄒ煤帽Wo(hù)眼睛。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇13

  從小到大,我玩過很多游戲,但是我覺得捉迷藏這個(gè)游戲是最好玩的,因?yàn)樗苡?xùn)練一個(gè)人的思維和反應(yīng)敏捷度。

  有一天,爸爸正好沒去學(xué)校加班,我的作業(yè)也做完了,于是我就對(duì)爸爸說:“我們來玩捉迷藏的游戲吧!”爸爸微笑著說:“好!”說玩就玩,經(jīng)過一番“石頭、剪刀、布”,確定由爸爸先捉。我很不情愿,剛想反駁,爸爸卻已經(jīng)離開房間了。我只好悄悄地地爬到床底下躲起來,嘴里默默地念著:“1、2、3、4……”當(dāng)我快數(shù)到五十的時(shí)候,只聽爸爸一聲:“我看到你啦,快出來吧!”我只好乖乖地從床底下爬出來。這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說:“其實(shí)我沒看到你,我已經(jīng)找你半天了。”啊,原來這是爸爸的妙計(jì)呀!我上當(dāng)了!

  經(jīng)過這次的教訓(xùn),后來我捉迷藏的本領(lǐng)越來越高了。因?yàn)樽矫圆剡@個(gè)游戲使我明白了做事情要?jiǎng)幽X筋,想辦法,才能獲得成功!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇14

  今天,天氣晴朗,萬里無云,課上朱老師讓我們玩一個(gè)游戲,名字叫做:有趣的拼句子游戲。話音剛落,同學(xué)們有的手舞足蹈,有的高興地緊緊抱住同桌,還有的高聲尖叫……怎么玩?同學(xué)們齊聲說。

  非常簡單!規(guī)則是:第一組同學(xué)寫在什么時(shí)間,第二組寫人物,第三組寫在什么地方,第四組寫在干什么?老師的話剛說完,同學(xué)們提筆就寫了起來,不假思索就寫完了。

  開始讀寫的紙條了,同學(xué)們組成的句子五花八門。老師在每一組都請(qǐng)了一位同學(xué),他們都讀得有聲有色非常有趣,其中同學(xué)們讀得最精彩的是:在地球剛開始的時(shí)候,朱老師在蛇的肚子里上課。這時(shí)同學(xué)們有的哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的嘴里還大聲嚷著:“別讀了,別讀了,笑得我肚子都疼了!”

  通過這次玩有趣的拼句子游戲,使我意猶未盡、恍然大悟,深深地感受到了在玩中可以學(xué)習(xí)語文,只要留心觀察就能寫好作文!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇15

  今天我非常寂寞,真想找一個(gè)事情來做啊。突然,電話響了,我接起電話。哦原來是賴欣欣啊,她說過來她家跟許多好朋友一起玩游戲。

  話音剛落,我的速度就像老虎似的沖出門外,不一會(huì)兒,我就到了賴欣欣家。賴欣欣帶我進(jìn)入了一個(gè)房間,那里面有我們班的鄧悅和鄰居的小妹妹。我們先跳舞,跳了一陣子,我們覺得跳舞不好玩。又換了另一個(gè)游戲,游戲的名字叫:摸人!

  剪刀石頭布,哈哈,是小妹妹來摸我們。小妹妹的耳朵想兔子的耳朵似的,專捉我!但還是捉不了我的,啊,天呀,怎么開始還沒一會(huì)兒就輪到我抓了呀?

  “我摸”,我在摸,還是捉不到。啊哈!鄧悅被我抓到了,鄧悅可真有趣兒,不是撞臺(tái)柜,就是撞床頭。不是撞墻,就是撞凳子。鄧悅捉了很久很久,突然,賴欣欣家的電話響了。原來是我媽媽,媽媽說:該回家了,現(xiàn)在要吃飯了。

  我爽快的說:好,我現(xiàn)在就回去,最后我興沖沖的回去了。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇16

  你們知道拷貝這個(gè)游戲怎么玩嗎?還是讓我來告訴你們吧!這個(gè)游戲的規(guī)則是:讓一個(gè)老師或同學(xué)來做動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)就把那個(gè)人的動(dòng)作給記下來,再讓第三個(gè)同學(xué)來聽所記的動(dòng)作,并且表演。

  今天早上,我來到了作文補(bǔ)習(xí)班,老師讓我們玩拷貝游戲。一聽可以玩游戲,全班都沸騰起來了。

  開始玩游戲了,我和市市可新當(dāng)表演者,張文俊當(dāng)記錄者。我和市市可新被請(qǐng)出教室,我隱隱約約地看見張文俊正認(rèn)認(rèn)真真地記著筆記。我看著他那認(rèn)真的樣 子,心里還是十分擔(dān)心,因?yàn)槿缇八中模瑢?huì)導(dǎo)致我和市市可新表演錯(cuò)誤。正所謂怕什么來什么,張文俊寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。本應(yīng)該是用右拳碰右臉,張文俊卻寫成 了用右拳碰后臉。應(yīng)該是向左轉(zhuǎn)之后向前走5步,他寫成了向前走3步。因?yàn)閺埼目戝e(cuò)了字,導(dǎo)致我和市市可新的表演工作產(chǎn)生了失誤。

  我希望張文俊以后能仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,做出正確的判斷和記錄,那樣游戲玩起來會(huì)很有意思。

  我喜歡玩拷貝游戲,這個(gè)游戲能提醒我們保持認(rèn)真思考和觀察的能力。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇17

  “勝利了,勝利了——”星期天,我和小伙伴在樓下玩“星際大戰(zhàn)”的游戲。我扮演“藍(lán)貓”,何中一扮演“淘氣”,楊詩力扮演“外星上!保溆嗟陌缪荨巴庑顷(duì)員”。

  驚心動(dòng)魄的游戲開始了。我和“淘氣”順利通過了大門來到一樓,誰知“外星人”好像知道我們要來似的,按兵不動(dòng),我倆剛上二樓就不知不覺地走進(jìn)了“陷阱”。突然,我倆被圍住了,幸虧“淘氣”在這千鈞一發(fā)之際打“死”了幾個(gè)“外星人”,才逃過一劫。我倆乘勝追擊,把“外星隊(duì)長”打得抱頭鼠竄。忽然,“外星上!睅П,把“外星隊(duì)長”救走,可惡的“外星人”還把我倆抓住,關(guān)進(jìn)地牢。多虧“淘氣”發(fā)現(xiàn)了開牢門的密碼,我倆趕緊跑出來,把守門的“外星人”打“死”。我倆趁熱打鐵,打敗了“外星人“,把他們一個(gè)個(gè)殺得元?dú)獯髠,措手不及,雖然他們不斷反撲,但最后連”外星上!焙汀巴庑顷(duì)長”也舉白旗了。

  “勝利了,我們勝利了——”在這歡樂的笑聲中,我們結(jié)束了今天這個(gè)有趣的游戲。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇18

  今天下午,我去了湯米城玩。我玩了藝術(shù)工坊、當(dāng)警察、當(dāng)郵遞員、拼裝模型、當(dāng)小記者、活字印刷術(shù)和當(dāng)小畫家。其中我最喜歡的就是當(dāng)警察。

  當(dāng)警察當(dāng)然要抓小偷了。我在“警察局”和其他兩個(gè)小朋友穿上警服戴上警帽,拿上槍,樣子真帥氣!

  我們正高興著,突然,不知是誰大驚失色地大叫:“有小偷,有小偷!”我們立刻一擁而上,那小偷,驚恐張皇地跑得更快了。我跑得氣喘吁吁,于是使了個(gè)偷襲計(jì),我跟另外一個(gè)小朋友說:“你跑得快,堵住小偷的去路,我躲在小偷的背后偷襲!毙∨笥汛饝(yīng),我們兩人一跑而去。

  終于,小偷被我抓住了,我們得意洋洋地把小偷拖到“警察局” 進(jìn)行審問。我們問小偷他偷了什么東西,小偷臉色蒼白,狡辯,說:“我沒偷,那人是亂說的!”我們不相信,說:“在不交出你偷到的物品,我們就把你斃了。!”小偷害怕,只好交出偷竊物品。我們大吃一驚,原來,小偷偷的物品竟然是一個(gè)蘋果手機(jī)!

  小偷灰溜溜的走了,我們把物品歸還原主,開開心心得去玩別的項(xiàng)目了。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇19

  我會(huì)玩很多的游戲,游戲是童年的添加劑,不會(huì)玩的童年是悲哀的,也是蒼白的。下面,我給大家介紹幾種我非常喜歡玩的游戲。

  先說說老鷹捉小雞這個(gè)游戲。規(guī)則是:有一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,有5——7人當(dāng)雞寶寶,雞寶寶排成一豎排,每個(gè)雞寶寶都得抓緊前面的人。老鷹來抓雞寶寶,雞媽媽護(hù)著他們,不讓老鷹捉住他們,但是,如果老鷹捉雞媽媽,那么就犯規(guī)了。

  我還喜歡玩丟沙包,有一個(gè)人站在一邊,一個(gè)人站在另一邊,5——9站在中間。兩邊的人準(zhǔn)備一個(gè)沙包,朝中間的人身上打,如果打中了或碰到了,就要被淘汰。如果中間的人抓出了沙包,就可以救淘汰的人。如果,手碰到了沙包,但是沒接住,也要淘汰。

  還有剪刀、石頭、布,這個(gè)游戲要四個(gè)人玩,兩個(gè)人一組,一個(gè)人來比,一個(gè)人來跑。如果是用剪刀贏的.,就走兩步。如果是用石頭贏的,就走十步。如果是用布贏的,就走五步。當(dāng)然,這個(gè)剪刀、石頭、布的游戲,兩個(gè)人也可以玩。

  游戲有要多種類,我喜歡玩的游戲還有好多好多的,你喜歡玩什么游戲?

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇20

  今天是第1次上作文課,老師就帶我們玩了一個(gè)極其有趣的游戲北風(fēng)吹。

  原本安靜的教室也因此變得熱鬧非凡,游戲的規(guī)則很簡單,這個(gè)游戲有獨(dú)有的口令,還要有一個(gè)同學(xué)上臺(tái)說一個(gè)同學(xué)具有的特征,比如臺(tái)上同學(xué)說所有穿綠色衣服的同學(xué),那所有穿綠色衣服的同學(xué)都要離開自己的座位,去搶別人的座位。這個(gè)游戲看著簡單,但玩起來卻笑料不斷。

  在玩這個(gè)游戲的最后一次時(shí),張老師走到講臺(tái)上的陳子杭同學(xué)面前,在他耳旁悄悄的說了一些什么,那時(shí)我的心里就特別緊張,像十幾桶水桶七上八下,我在想張老師會(huì)和他說些什么呢?穿有條紋衣服的所有女生?穿運(yùn)動(dòng)鞋的全班同學(xué)?穿黑色褲子的同學(xué)?突然我頭轉(zhuǎn)向靠窗子的同學(xué),差一點(diǎn)嚇我一跳,他們一個(gè)個(gè)都擺好了姿勢(shì),雙手握拳,左腳伸出一大步,像是準(zhǔn)備賽跑的運(yùn)動(dòng)員們。

  這時(shí)陳子杭說出了口:所有穿鞋子的同學(xué)。同學(xué)們聽完,教室里突然就亂了起來,我見甘琳離開了座位就急忙跑了過去,余佳嘉從我面前跑過,我以為她要和我搶座位,急忙坐了下去。原來她是要和坐在我后面的同學(xué)換座位。最終潔妤輸了這次比賽。

  這次活動(dòng)可真有趣呀!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇21

  今天我在家里閑來無事,覺得十分無聊。東瞅瞅西看看,不經(jīng)意間,我瞄到了放在桌子上的撲克牌。嗯,只有一個(gè)人,也不能玩打撲克。到底怎么辦呢?我思慮著,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),有了!

  我先把家里干凈平整的地毯找來,平坦的鋪在地上。然后,將撲克牌攤在地?cái)偵,然后開始搭建最簡單的多米諾骨牌。我先把一個(gè)撲克牌豎直,然后再拿出一個(gè)撲克牌也豎直。然后將兩個(gè)撲克牌小心翼翼的向里面慢慢傾斜。!失敗了!我不服氣,又試了一次,耶!成功!我拼命地給自己熱烈的鼓掌?烧^是樂極生悲。當(dāng)我正高興的時(shí)候,多米諾骨牌卻一點(diǎn)也不識(shí)相——倒了!

  我呆呆的看著?晌也环䴕,我繼續(xù)搭著。這次有了經(jīng)驗(yàn)就好了。我連大氣也不敢出,心里的笑意與高興只能憋著。一個(gè)又一個(gè)的多米諾骨牌搭成了。可惜,我腿一抖,弱不禁風(fēng)的多米諾骨牌就塌了。只見一張又一張的牌連在一起倒塌了。望著我自己親手制作的“多米諾骨牌”連續(xù)倒塌的壯觀的場(chǎng)面。我高興壞了,興奮地一蹦三尺高。

  以后我還要多多想一想這種開發(fā)大腦智商的游戲!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇22

  今天下午,我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲說道:“快坐好!快坐好!講過作文咱們就來玩一個(gè)游戲!鳖D時(shí)班里鴉雀無聲,變得安靜起來。

  一講完作文,大家就強(qiáng)烈要求王老師趕快帶領(lǐng)我們玩游戲。由于開始老師剛上課時(shí)一不小心說漏了嘴,把游戲的名字說了出來。當(dāng)開始游戲時(shí)老師問我們:“你們知道游戲的名字嗎?”“知道。”聽著同學(xué)們的回答,老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑,突然第一排的一個(gè)同學(xué)大聲的說:“老師,你剛才不是說過了嗎?是神秘的悄悄話!”

  游戲開始了,老師詳細(xì)地講了游戲規(guī)則。緊接著神秘地對(duì)著一個(gè)男同學(xué)的耳朵說了三四句話,只見他愁眉苦臉的樣子,讓大家以為有多難呢!那個(gè)男同學(xué)很快吧把話傳給了第二個(gè)同學(xué),只見他們倆用書卷成圓筒,一個(gè)對(duì)嘴巴,一個(gè)對(duì)著耳朵。第二個(gè)同學(xué)很快又把話傳給了第三個(gè)同學(xué),接著她又傳給了我,輪到我時(shí),我的心情十分緊張,生怕自己因聽不清楚而出錯(cuò)。我又快速告訴了下一個(gè)同學(xué)。

  可到最后,老師把她的答案和同學(xué)的答案一對(duì),竟然完全不一樣了,四句話被同學(xué)們傳剩下了一句話,同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。

  通過這個(gè)游戲,我才明白了耳聽為虛,眼見為實(shí)的道理。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇23

  我玩過許多游戲,有“鬼”抓人,有老鷹捉小雞,有掰手腕……我最喜歡的是翻書游戲。

  那是一個(gè)上午,陽光明媚,碧空如洗,萬里無云。在一個(gè)大課間里,我和同學(xué)們拿出兩本一樣的書,高高興興的玩起了翻書游戲。

  你知道規(guī)則是什么嗎?就是兩個(gè)人用石頭、剪刀、布的方式,石頭贏了翻十張;布贏了,翻五張;剪刀贏了翻四張。誰先翻完誰就贏。

  我和好友章皓冉比賽,為了打敗他,我使出渾身解數(shù),全力以赴,我倆一人一本書,手放背后,嘴里說:“一二三,剪刀石頭布!蔽页黾舻,他出石頭,我輸了,真氣人!他翻了十張,我想:要再敗給他,我就有可能追不上他了,于是,我認(rèn)真起來,打起12分精神應(yīng)戰(zhàn)。

  再來一把,我出石頭,而他出剪刀,我贏了,我覺得我有希望:哈哈,他跟我斗,就像雞蛋碰石頭。

  接下來,一會(huì)兒我贏,一會(huì)兒他贏,比賽越來越激烈。他還剩一張,而我還有一大堆,可把我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?上,他很狡猾,最后一局還是把我打敗了。

  那次我玩了好久,真是太好玩了,到現(xiàn)在我還不忘。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇24

  如果夜晚的星星是我人生中玩過的所有的游戲,那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的這個(gè)游戲——傳話游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師把同學(xué)分成兩組,給每組第一個(gè)人一張紙條,第一個(gè)人用一分鐘的時(shí)間背下來,然后把紙條上的內(nèi)容悄悄地告訴第二個(gè)人,不能讓第三個(gè)人聽到。以此類推,最后一個(gè)人要大聲地宣布出來,哪組又快又準(zhǔn),哪組就贏。

  “5、4、3、2、1,read,g!”老師一聲令下,我們就開始傳話了。第一次的內(nèi)容是:外婆給我講了一個(gè)《狼和羊》的故事,她一會(huì)兒學(xué)狼“嗷嗷嗷”,一會(huì)兒學(xué)羊“咩咩咩”,夸張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關(guān)郁楓,關(guān)郁楓竟然把最后一句話給忘了,沒有傳給張新哲,導(dǎo)致我們把最后一句話丟了。

  第二輪開始了,這回的內(nèi)容是:媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個(gè)喇叭形來傳話,有的貼著對(duì)方耳朵傳話.........傳到我這時(shí),韋妙琳把“馬慢”兩個(gè)字給丟了,所以我們沒有完整地說出來。

  通過這次游戲,我明白了:不要輕易相信別人傳的話。耳聽為虛,眼見為實(shí)!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇25

  今天第五節(jié)課,徐給我們上了一節(jié)別開生面的游戲課。

  正當(dāng)大家都疑惑不解時(shí),徐老師又開口了:“今天,我們就來給畫上尾巴。誰先上來?”們都把自己的小手舉得高高的。徐老師環(huán)視了教室一周后,說:“葉昊賢,請(qǐng)你上來。”葉昊賢興沖沖地走上了講臺(tái)。徐老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,接著讓他拿起粉筆在原地轉(zhuǎn)三圈,然后才讓他給添上尾巴。葉昊賢被蒙住了眼睛,竟茫茫然不知道從何下手。我們真替他焦急,就在下面大聲提醒他:“左邊,左邊!右邊,右邊!上去點(diǎn)兒,上去點(diǎn)兒!對(duì),就在這里,就在這里!”葉昊賢一聽到“就在這里”時(shí),信以為真,就連忙在豬后腳上畫了一條有短又粗的豬尾巴。我們立刻哄堂大笑起來。葉昊賢卻不明白我們?cè)谛κ裁,急忙扯下紅領(lǐng)巾一看,才發(fā)現(xiàn)他把豬尾巴畫偏了,就不好意思地走回座位。

  接下來,徐老師又先后請(qǐng)了何靜頤、段可書、王悠然等五位同學(xué)上臺(tái)。他們不是把豬尾巴畫到了豬身子上,就是畫到了離小豬很遠(yuǎn)的地方,惹得同學(xué)們捧腹大笑。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,有趣的游戲課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。多么希望徐老師以后經(jīng)常給我們上這樣的游戲課。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇26

  今天下午第三節(jié)課,老師和我們一起玩了一個(gè)畫嘴巴的游戲,同學(xué)們都爭著要上去試一試,其中劉德康同學(xué)喊得最大.聲,老師就叫了他上去畫。劉德康興高采烈地跑上去,老師給他蒙住眼睛,讓他站好后叫他再轉(zhuǎn)兩圈。“哈……”同學(xué)們都忍不住大聲笑了出來,原來劉德康同學(xué)轉(zhuǎn)了兩圈后連黑板在什么方向也弄不清了,只見他伸出兩手到處摸呀摸,兩腿慢慢地移動(dòng),由于他迷失了方向,差點(diǎn)踩空掉下來,幸好老師扶了他一把,才沒有掉下來。我笑夠了,心想:劉德康他黑板也沒摸到,想畫也畫不著了,該下來了。誰知他并沒有放棄,繼續(xù)摸索著。

  終于,被他摸著黑板了。我想:劉德康他終于可以畫上一筆就下來了?墒,我又想錯(cuò)了,又見他在那摸索著,慢慢地,他摸到了黑板中間的那一條縫隙,然后用手比劃了一下,一筆下去。嘩!竟被他畫好了,而且畫得很準(zhǔn)確。頓時(shí),全班響起了熱烈的掌聲。我也使勁地拍掌,不僅為他畫得好而鼓掌,更是為他那對(duì)待事情的耐心、永不放棄的精神和他的機(jī)智而鼓掌……

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇27

  今天下午活動(dòng)課上,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次有趣的斗雞的游戲。

  老師讓我們的女生隊(duì)的李子言和男生隊(duì)的張軒銘來當(dāng)代表,老師在他們身后各貼了一個(gè)字,他們倆信心十足,相信自己一定能最先看到對(duì)方的字。

  隨著“嘟嘟”的哨響,游戲開始了,只見李子言猛撲上去,但張軒銘卻像個(gè)敏捷的小老鼠一跳,躲過了李子言的猛擊。李子言那里服氣呀,她愣了一下,張軒銘以為李子言放松警惕了,就拍拍背說:“來呀,來呀!”李子言又猛一撲,清楚的看見張軒銘身后的字,“是男,是男字!”李子言歡呼著,我們也高興的手舞足蹈,男生卻不服氣地說:“不算,不算。有本事再來一次!

  第二回合的代表是我和高天樂,我信心十足,他卻有點(diǎn)對(duì)自己沒有信心。隨著“嘟嘟”的哨響,我們展開了激烈的戰(zhàn)斗,高天樂猛一撲我,我一閃,他趴倒在地,像一只笨熊,把我們女生隊(duì)笑得肚子都疼了,我看清了他背上的字“茄”男生隊(duì)埋怨說:“真笨!”我們女生隊(duì)得了第一,我們歡呼雀躍,再看看男生呢,像打了敗仗的公雞一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  下課鈴響了,有趣的斗雞游戲結(jié)束了,但剛才得游戲情景留在了我們的腦海里。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇28

  星期五下午第二節(jié)課,吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“我們來玩‘貼鼻子’游戲!”我們聽了,馬上歡呼起來,有趣的游戲——貼鼻子。這時(shí),老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個(gè)小丑對(duì)同學(xué)們說:“你們分成兩隊(duì),誰來為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學(xué)們都嚷了起來。“依婷來吧!”吳老師遞給依婷一團(tuán)橡皮泥,用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸,一會(huì)兒,她認(rèn)為選好了位置,把“鼻子”用力一按。!小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

  過了一會(huì)兒,輪到我上去貼了。我十分緊張,渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯(cuò)了嗎?我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪,一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲,我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對(duì)了。我頓時(shí)心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,比喝了蜜還甜哩!

  就這樣,我們度過了快樂的40分鐘。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇29

  “哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲,這是為什么呢?原來今天老師走進(jìn)教室就對(duì)我們說:“今天我們來玩?zhèn)拼句游戲。”什么是“拼句游戲?”同學(xué)們疑惑地看著老師。接著,老師把同學(xué)們分成四個(gè)組,每個(gè)人手里發(fā)了一張紙。

  老師對(duì)同學(xué)們說出了“拼句游戲”的規(guī)則:第一小組寫人物名稱,第二小組寫地點(diǎn),第三小組寫神態(tài),第四小組寫人物在干什么。

  老師話音剛落,同學(xué)們就寫起來了。有的寫了一會(huì)兒又停下來想,有的思考很久才寫出來一個(gè),有的一本正經(jīng)地寫起來……

  我們寫完后,老師就說游戲開始了。每個(gè)人輪流走到講臺(tái)上從四組紙條中各抽了一張,然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學(xué)們捧腹大笑,這句話是“林俊杰在動(dòng)物園里難過地睡覺!苯酉聛砀腥さ氖恰袄蠋熢邙B巢里興奮地玩電腦!薄昂推脚裨诩依飩牡乜措娨。”“伍美珍在水立方開心地吃飯!薄疤焓乖谏掷镩_心地自殺……。”同學(xué)們聽到后哈哈大笑。

  這一節(jié)課真有趣,我們明白了搭配詞語不能牛頭不對(duì)馬嘴,不然會(huì)鬧笑話的。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇30

  “哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。

  你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。

  凌老師先說了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的臉上。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學(xué),她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見,只好摸摸鼻子,同學(xué)們七嘴八舌的說:“前進(jìn)!”“不對(duì),向右!”“向左!”有的同學(xué)提醒她,有的同學(xué)笑話她,還有的同學(xué)說反方向。她不知道聽誰的,不時(shí)撞到桌子,還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向,可她還是走歪了。

  突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個(gè)同學(xué)說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。

  貼鼻子雖然是個(gè)游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇31

  今天,在創(chuàng)新的作文課上,朱老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)拼句子的游戲。

  首先,朱老師讓我們每一個(gè)人都從記錄本上撕下一張紙條來。然后朱老師要求第一組的同學(xué)在紙條上隨意寫一個(gè)時(shí)間;第二組的同學(xué)在紙條上寫一個(gè)正在教室里的人;第三組同學(xué)在紙條上寫一個(gè)地點(diǎn);而第四組的人寫一件事情。

  游戲開始了,第一組的一個(gè)男生站起來說:“地球剛形成時(shí)……”,第二組的一個(gè)女生接下去說:“朱老師……”,全班同學(xué)立刻偷笑起來。我們組的一個(gè)男生說:“在蛇肚子里……”。這時(shí)候,朱老師的臉色已經(jīng)變了:由晴轉(zhuǎn)多云、由多云轉(zhuǎn)陰,她知道,不幸的事情降臨了。當(dāng)最后一位同學(xué)讀出“上課”這個(gè)詞時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,有的抱住肚子大笑,有的同學(xué)笑得躺到后面一排桌子上,還有一些同學(xué)捂著嘴偷笑……而朱老師只是淡淡一笑,我們發(fā)現(xiàn)她的臉紅通通的,好像很不好意思。

  接下來的句子也很有趣,比如“凌晨零點(diǎn)第一組某某同學(xué)在公園里打架”、“ 地球末日那一天朱老師在太陽宮和朋友談話” ……這些滑稽有趣的句子讓大家笑得滿面眼淚、上氣不接下氣。

  今天的這節(jié)作文課真是令人開心、難忘的一節(jié)課!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇32

  吳老師宣布:“今天,我們玩一個(gè)游戲.”我們一聽,教室里就炸開了鍋。同學(xué)們興高采烈,迫不及待地問老師該怎么玩。

  吳老師剛剛宣布完規(guī)則,大家就爭先恐后地開始了游戲。第一輪一位男生和一位女生上了擂臺(tái),他們緊盯著吳老師手中的羽毛,吳老師將手中的羽毛往上一扔,羽毛好象很聽男生的話,直往女生的領(lǐng)地飄。女生鼓起腮幫子,使勁一吹,羽毛飛到了男生的領(lǐng)地,男生毫不示弱,用力一吹,可羽毛沒有飄到女生的領(lǐng)地,還在男生的領(lǐng)地上面飄,這時(shí)男生氣急敗壞,使出了吃奶的力氣,羽毛被男生吹得老遠(yuǎn)。女生一個(gè)箭步跨過去,使勁一吹,又飛回了男生的領(lǐng)地。男生見這招行不通,便“嗖”的一聲跳了起來,用勁把羽毛往下面吹,女生見了,不甘落敗,連忙蹲下來吹,奇跡出現(xiàn)了,羽毛又飛了起來,男生趁女生還沒有站起來,用力往遠(yuǎn)處吹,女生只能眼巴巴地看著羽毛飄飄悠悠地落在了自己的領(lǐng)地。臺(tái)下的同學(xué)們歡呼雀躍。

  在同學(xué)們的歡呼聲,吶喊聲中,比賽結(jié)束了。這個(gè)游戲告訴我,玩也要?jiǎng)幽X筋,也要善于把握時(shí)機(jī),才能取得勝利。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇33

  今天,我們班玩了貼鼻子游戲。王老師拿粉筆在黑板上畫了一雙米粒大小的眼睛,一張大大的臉,一頂尖尖的帽子和一個(gè)正在哭泣的嘴巴,就是少了個(gè)鼻子。

  貼鼻子游戲開始了。大家爭先恐后的想去,本來全班都是坐著的,但有人興奮的站了起來“楊鈺曄來玩”。老師說,老師用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,。楊鈺曄來畫鼻子了,他一上來,老師就用雙手掐著他的肩膀,順著楊鈺曄轉(zhuǎn)了五圈,楊鈺曄拿著粉筆左移右移不知道把鼻子畫哪兒好,大家十分緊張,所以胡亂說“上面”“下面”,導(dǎo)致楊鈺曄下筆的地方太搞笑,他把鼻子畫到了臉的外面,同學(xué)們有的哄堂大笑,有的站起來,把凳子都踢飛了,實(shí)在是太有趣啦。

  戴千帆,就更搞笑了,他上了講臺(tái),可他沒主見,大家的話,

  讓戴千帆更加糊涂了,有的說上,有的說下,還有的說下筆。勇敢的戴千帆終于下了筆“哈哈,哈哈,毛澤東!”戴千帆把鼻子畫到了下巴的旁邊,成了一顆痣,太好玩了。

  貼鼻子游戲真有趣,我也想玩一次啊,不知道我會(huì)把鼻子貼到哪兒去?

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇34

  今天,胡老師讓我們?cè)谡n堂上舉行了扳手腕游戲,大家非常興奮,臉上露出了開心的笑容。

  我們一組和二組選了兩個(gè)大胖子,他們是:金澤宇、傅春堉。胡老師讓他們倆比扳手腕。胡老師讓我們學(xué)校新來的宋老師當(dāng)裁判員,只要宋老師一說開始,才能開始。宋老師沒說開始,不能開始,否則他會(huì)犯規(guī)的。

  先讓我跟你們說一下游戲規(guī)則吧!

  1.左手攥起拳頭,背在背后。

  2.身體不能靠著桌子。

  3. 胳膊肘不能離開桌子。

  金澤宇和傅春堉一開始準(zhǔn)備先握好手,然后,等宋老師說開始。

  最緊張的時(shí)刻來到了,宋老師說:“預(yù)備!開始。。 苯饾捎畋牬笱劬,使勁兒的咬著牙。傅春堉也同樣睜大了眼睛,使勁兒的咬著嘴唇。

  金澤宇大吼一聲,把傅春堉的手腕扳在了桌子上。我們二組人興奮的說:“耶!金澤宇贏了!我們二組贏了!”

  一組有的人生氣的說:“傅春堉!我恨你。!”

  今天真是一次有意義的扳手腕游戲。∥蚁M乱淮卫^續(xù)有這種游戲。。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇35

  “哈,哈,哈”一陣陣歡快的笑聲從教室里出來,原來是我們正在搞一個(gè)有趣的“拼狗游戲”,惹得大家笑得人仰馬翻。

  老師先給我們講了游戲規(guī)則:我們共分成四組,分別在紙條上寫“誰,在什么地方,怎么樣,干什么”。然后,請(qǐng)同學(xué)們抽條拼句。

  老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地準(zhǔn)備寫。有的馬上寫了出來,也有的想了半天才動(dòng)筆,寫完的同學(xué)在左顧右盼,想看看別人寫的什么,心里充滿了好奇。

  最搞笑的時(shí)刻開始了,老師請(qǐng)趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條,他剛開一眼,就捂著嘴偷笑,同學(xué)們催他讀,句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長跑,我想:灰太狼怎么到吐魯番這個(gè)炎熱的地方去長跑,腦子進(jìn)水了吧!

  老師又請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)抽條拼狗,句子一個(gè)比一個(gè)搞笑,如周杰倫在云臺(tái)山拍著手睡覺,趙帥在游泳池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看電視,一個(gè)個(gè)稀奇古怪的句子惹得同學(xué)們捧腹大笑,有的拍著桌子笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子疼。

  游戲在歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們還對(duì)他依依不舍,在笑聲中我明白了,寫作文時(shí),如果用詞東拼西湊,搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出很多笑話。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇36

  星期一,我高高興興地來到敖老師家,一進(jìn)家門,就感覺氣氛不點(diǎn)不對(duì)勁,果不其然,只聽下敖老師大聲宣布:“我們來玩一個(gè)游戲??扳手勁!”“好。 蔽覀儦g呼道。

  首先上場(chǎng)的是兩個(gè)重量級(jí)的人物??丁哲軒和陳書詮。只見他們狠狠地盯著對(duì)方,讓人感到一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)!“準(zhǔn)備,開始!”隨著敖老師的一聲令下,比賽開始了,他們用盡自己全身的力量去扳,瞧,他們眉頭緊鎖,小臉都由于用力過大漲得通紅通紅的,經(jīng)過一段時(shí)間的較量,最后,丁哲軒勝!

  接下來該我們女生上場(chǎng)了!我vs盧夢(mèng)瑤,比賽開始了,盧夢(mèng)瑤不愧是我們四個(gè)女生中最肥也是力氣最大的一個(gè),盡管我使出了吃奶的勁頭,就連手上的青筋暴露出來了,最后,由于盧夢(mèng)瑤實(shí)在是太厲害了,害得我既“骨折”了,又輸了,可憐的我呀!

  最后,勝出的冠軍就是丁哲軒!哈哈,該他和敖老師扳手勁啦,一定很精彩!比賽開始了,哇,丁哲軒的手勁大得超乎我的想象,才幾秒鐘的工夫,竟毫不費(fèi)力地贏得了比賽,奪得了冠軍。

  哈哈,雖然我只贏了一盤,但是,重在參與嘛!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇37

  小朋友們,你們玩過“狼捉小羊”的游戲嗎?這是一個(gè)非常有趣的游戲,跟我一起來玩吧!

  首先我要選擇一個(gè)人扮演老狼,一個(gè)人扮演圍墻,其他人扮演小羊。當(dāng)小羊被老狼捉住時(shí),被捉住的小羊會(huì)變成圍墻保護(hù)剩下的小羊。

  游戲開始了,幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外,饑餓的老狼立刻撲過去,小羊嚇得落荒而逃,躲到了圍墻里,老狼沒能抓住一只小羊,他十分氣憤!就在這時(shí),一只小羊只顧得意卻沒注意老狼正向他猛撲過來,不幸的他被逮到了!我少了一個(gè)伙伴,卻多了一個(gè)保護(hù)者!

  盡管如此,我這些小羊們也不敢大意了,面對(duì)狡猾而兇狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護(hù)著最后一只可憐的小羊,而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了!只見他伸開尖利的爪子,張著嘴向圍墻后的小羊撲來。圍墻不甘示弱,一次又一次把老狼擋住了。

  經(jīng)過長時(shí)間的你追我逃,瘦弱的小羊跑不動(dòng)了,老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓,真是便宜他了!

  玩這個(gè)游戲雖然會(huì)累的氣喘吁吁,但我玩得很快樂。如果你也喜歡玩游戲,就試試“狼捉小羊”的游戲吧!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇38

  今天在作文班,老師讓我們玩一個(gè)游戲:都把自己的一支胳膊彎過來,然后用舌頭舔胳膊肘,看誰能做到。

  老師的話剛說完,全體同學(xué)就摩拳擦掌,個(gè)個(gè)精神百倍,躍躍欲試。我們都太驕傲,認(rèn)為這只是個(gè)特別簡單的小游戲,難不倒我們?墒且坏轿覀冇H身實(shí)踐的時(shí)候,卻是令大家十分掃興。盡管我們都十分努力,甚至扳疼了胳膊漲紅了臉,可是誰也沒做到。

  同學(xué)們面對(duì)失敗,都是一百個(gè)不服氣,于是我們決定卷土重來。大家可謂是費(fèi)盡了腦汁,終于想到了一些辦法:有人說,來個(gè)殘忍的,把舌頭割下來不就行了嗎?可那就不能說話了,有人接口說。又有人想像說,把自己變成青蛙就行了,舌頭長!可那就得天天吃蟲子了,惡心死了……這個(gè)也不行。

  同學(xué)們各自發(fā)表自己的高見,可是都有各自的缺點(diǎn),不能成立。最后老師告訴我們一個(gè)方法,自己去舔別人的胳膊肘,別人再來舔你的不就可以了嗎?原來就這么簡單!同學(xué)們抱怨說,這不是腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

  是呀,也沒說怎么舔啊!凡事多動(dòng)腦,,不能總按老辦法去做,換個(gè)思路,便是一片新天地呢!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇39

  星期二的早上,胡老師大步流星地走進(jìn)教室問我們:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個(gè)個(gè)都高興地歡呼起來。

  老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學(xué)們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的東張西望想看別人寫什么;有的托著下巴,遲遲不下筆。

  過了一會(huì)兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦!辨隙鹪趺磿(huì)來龍巖呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的同學(xué)說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書!拔蚩赵趺磿(huì)在絕命之谷讀書呢?他不要保護(hù)師傅去取經(jīng)嗎?”同學(xué)們哭笑不得地說。

  !你看,同學(xué)們有的扒在桌子上笑;同學(xué)們有的笑得都喘不過氣來了;有的捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了!

  這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當(dāng),會(huì)造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇40

  今天,施老師向往常一樣拎了一個(gè)袋子進(jìn)教室,可一進(jìn)教室并沒有把書拿出來,而先在黑板上寫了幾個(gè)字—搶橡皮!然后說:“今天我們?cè)偻嬉粋(gè)游戲:搶橡皮!”“耶!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,游戲就在同學(xué)們的笑聲中,開始了。

  老師先說了游戲規(guī)則:把橡皮放在桌上的中間,站在桌上的兩側(cè),雙手抱胸。當(dāng)老師喊:“1、2,左或右手”時(shí),出相應(yīng)的手,并迅速找到橡皮者獲勝。如果出錯(cuò)手,即使抓到橡皮也算輸。

  我的橡皮是黃色的,它的“身上”被我戳了好幾個(gè)洞,上面被我抹得黑乎乎的,像個(gè)“小黑人”。

  游戲開始了,老師高聲大喊:“預(yù)備——”我的心里象懸著十五只水桶——七上八下的,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  “1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌許多像兩只餓了幾天的老虎,看見了一只肥美的小羊,緊緊地盯著橡皮,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備上去吃了它!坝沂!”“啪!”同學(xué)們的28只小手像離弦的箭,齊刷刷的“射”向橡皮!因?yàn)槲业某鍪置艚,橡皮先落入我的掌心!耙!”我高興地大叫!鞍Γ 蓖绖t垂頭喪氣。

  這個(gè)游戲提高了我的反應(yīng)能力,敏捷度,真是太好玩了!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇41

  看到“保衛(wèi)年糕”這四個(gè)字你一定會(huì)感到很奇怪吧,年糕為什么要“保衛(wèi)”呢?哈哈,這是我和哥哥的一個(gè)自創(chuàng)游戲,你一定知道有個(gè)電腦游戲叫“保衛(wèi)蘿卜”,我們的這個(gè)游戲也類似,下面聽我慢慢說來。

  我家閣樓上擺有一張乒乓球桌,乒乓球桌后面有外婆放的兩盆年糕,我玩著玩著就想到了“保衛(wèi)蘿卜”,一個(gè)人站在球桌的一邊,一個(gè)人站在球桌的另一邊,一個(gè)攻,一個(gè)防。攻的人站在球桌的遠(yuǎn)端把球打進(jìn)兩盆年糕就算贏,防的人站在球桌的近端,就是年糕一邊,防的人負(fù)責(zé)把攻方打的球擋住就行了,攻方在15分鐘內(nèi)把5個(gè)球打進(jìn)年糕盆就算贏,如果只打進(jìn)5個(gè)以下就算防的人贏。

  制定好規(guī)則后,我和哥哥開始了游戲,我攻,哥哥防,我開始攻擊了,把球猛得打過去,可是沒打中年糕盆,而被哥哥擋住了,接下來的幾個(gè)回合難分勝負(fù),有一球是從墻面上反彈回來掉進(jìn)年糕盆里,哥哥說“算你狠”。當(dāng)我打到第四球的時(shí)候,只剩下1分鐘了,經(jīng)過努力,我終于有打進(jìn)了第五個(gè)球,第一局我贏。接下去,哥哥攻,我防,最后我和哥哥打成平局。

  看,多有趣!你是不是也想玩呢?

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇42

  你玩過搶椅子的游戲嗎?一開始,我以為搶椅子游戲是奪走椅子,后來玩過了以后,才知道其中的樂趣。

  游戲規(guī)則很簡單,拿出比參賽者少一個(gè)的椅子,然后我們圍著椅子走,當(dāng)喊停的時(shí)候,我們開始搶椅子,誰沒有坐下,誰就會(huì)被淘汰的。

  游戲開始,只見小紅喊起了口號(hào),大家也開始跑起來了,跑步聲、歡笑聲加上小紅的口號(hào)聲,就像一首輕快的歌曲。喊著喊著,小紅突然說了一聲:“!蔽覀冄杆俚刈讼聛恚@局淘汰了小明,然后小紅又喊了起來,大家都在想別的事時(shí),小紅突然說了句:“停”大家都眨了眨眼睛,又回過神來,去搶了椅子,每個(gè)人都像一輛汽車似的,飛快地找椅子坐下來,每個(gè)人都搶來搶去,誰也不讓誰,最后又被淘汰了一個(gè)人,我的心可真的提到了嗓子眼兒里,一次又一次搶椅子,每一次都會(huì)淘汰一個(gè)人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小麗,我們不分上下,小紅又喊出了口號(hào),我和小麗眼神對(duì)視,誰也不放過誰,這時(shí),場(chǎng)上就像有兩只大老虎在一起打架一樣,小紅就喊了一聲:“停”。我和小麗一下子搶了起來,我坐到了椅子上,小紅最后輸了。

  這次的游戲讓我知道,玩游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂天地。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇43

  今天,老師說要去找寶藏。我心想:?寶藏怎么找呀?寶藏在哪呢?我一頭霧水。

  要當(dāng)偵探可不容易,首先要有像警察一樣的大腦,然后要有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,最后還要有耐心,不能這件事情做到一半就放棄。我覺得我是可以的,因?yàn)槲覌寢層幸淮伟盐易類鄢缘氖砥o藏起來了,最后還是被我找到了。所以我有信心做小偵探。

  老師選了我們班的龔皓澤當(dāng)了小偵探。龔警官抬著頭、挺著胸走上了講臺(tái)。別看他小小的個(gè)子,他可精明了。我們大聲地喊:“龔警官好!。龔警官長得很帥,很適合當(dāng)小偵探。老師神秘兮兮地拿出了寶藏,原來呀,是個(gè)可愛的小黃人印章。我在心里想:這怎么可能是個(gè)寶藏呢?

  我們把“寶藏”藏好之后,龔警官一進(jìn)來就摸不著頭腦。他把教室翻了個(gè)底朝天,還是沒有找到。最后十秒的時(shí)候龔皓澤來到了空調(diào)旁邊,我心里著急了,想著完了,可愛的小黃人寶藏要被他找到了,我默默地著急了起來?墒撬艣]有像我想的那么聰明,龔警官在空調(diào)邊屁股翹得老高的,還是沒有找到。哎!我真為他感到可惜,只要再把手伸長一點(diǎn),就能找到寶藏了。龔警官垂頭只好喪氣地坐回了座位上。

  如果讓我當(dāng)偵探,我一定能找到寶藏!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇44

  星期天,我和幾個(gè)小伙伴在我家小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。

  我們先宣布游戲規(guī)則,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。母雞要保護(hù)身后的小雞,不能讓老鷹抓去,老鷹可以想盡一切辦法去抓小雞,直到把小雞全部抓走為止。

  游戲開始了,我當(dāng)母雞,小明當(dāng)老鷹,其他小伙伴就當(dāng)小雞。只見老鷹兇猛地向我飛來,我擋在前面,生怕后面的小雞被老鷹抓走。老鷹飛向左邊,我就往左擋。老鷹飛到右邊,我就往右邊擋?墒菦]過一會(huì),老鷹就抓走了一只小雞,我很后悔沒盯緊老鷹,馬上擋在其他小雞面前,老鷹再也沒法下手了。老鷹就想到了一個(gè)詭計(jì),他假裝肚子痛,用手捂著肚子,跟我說:咱們休息一會(huì)兒吧,我肚子有點(diǎn)痛。我以為老鷹真的是肚子痛,就答應(yīng)了他的請(qǐng)求,當(dāng)我們放松警惕時(shí),老鷹卻盤旋而來,直奔我身后的小雞。我心想:上當(dāng)了,這狡猾的老鷹,居然騙我!可是已經(jīng)來不及了,我的小雞又成了老鷹的盤中餐了。

  老鷹捉小雞的游戲真有趣!我們玩了一個(gè)上午,在歡笑聲中結(jié)束了游戲。

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇45

  周六晚上,我和媽媽一起玩電腦。我打開電腦,點(diǎn)開游戲中國,玩了兩個(gè)游戲。媽媽說:“我們打雞排球吧!”我高興地說:“是的!”說完,我雙擊“雞排”。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是每隊(duì)一只雞,五個(gè)球。這個(gè)球當(dāng)然是蛋!先破五個(gè)雞蛋的隊(duì)輸了。游戲開始了。第一局,我媽發(fā)球,我接發(fā)球。一開始我媽總是跳起來發(fā)球,我拿不到。我想:我要是像我媽一樣跳起來接球豈不是很好?我又想:如果能直接去找我媽搶球,那就更好了。我在思考和分心。我媽趁機(jī)把我打得屁滾尿流。雖然我輸了這場(chǎng)比賽,但我相信我會(huì)贏下一場(chǎng)比賽,因?yàn)槲乙呀?jīng)想好了對(duì)策。

  第二局開始了。我集中精力,按照自己的想法去操作。呵呵,沒想到真的能跑到媽媽身邊接球。“我搶!我搶!”我歡呼著。有一次,媽媽正要接球,我就跑到媽媽身邊。一看到哈哈機(jī)會(huì)來了!我突然抬頭接住球,打中了媽媽!肮,撞,撞!”我喜極而泣。就這樣,我扭轉(zhuǎn)了局面,打敗了我媽。媽媽坐了很久,說:“哦,我兒子還感興趣呢!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),心里比吃蜂蜜還甜!

  打雞排很好玩!既能提高自己的判斷能力,又能放松自己緊張的學(xué)習(xí)情緒,還能增進(jìn)我和媽媽的感情。真的是多用途!

  有趣的游戲優(yōu)秀作文 篇46

  在我們的生活中,孩子們玩過很多游戲,比如:三個(gè)角色,冰棍消化,捉迷藏等等。但是今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“找座位!”

  我們先在地上畫一個(gè)正方形和兩米的正方形,然后在正方形的一角放一個(gè)長凳。然后,一個(gè)人閉上眼睛,繞著這條線走。最后,他必須馬上坐上板凳,否則就是淘汰的后果。

  比賽開始的時(shí)候,我看到雷樸走在舞臺(tái)上,站在板凳旁邊,閉著眼睛,往前走。雷樸走路很熟練。似乎他已經(jīng)用視力測(cè)量過了。然而,就在雷樸要坐下的時(shí)候,他卻坐空了,差點(diǎn)摔倒,F(xiàn)在,同學(xué)們都笑了好久,雷樸臉紅了。哈!哈!突然大笑起來。

  我是第二階段來的。我一上臺(tái)就偷偷說:“加油!我將坐上‘寶座’!”終于開始了,我閉上眼睛,然后按照剛才的想象走了上去。我向左向右拐。我終于覺得到位了,沒覺得到位了,心里想:別理它,我就跳下來,唉!坐在角落里,我差點(diǎn)摔倒在地上。好險(xiǎn)。

  雖然玩游戲很有意思,但是我感覺到了眼睛的珍貴。請(qǐng)保護(hù)好眼睛!想知道有多重要!

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