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寫畢業(yè)感言（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言是什么樣的呢？下面是小編整理的寫畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
寫畢業(yè)感言 1
“曾經(jīng)有一份珍貴的愛情擺在我的面前，我沒有好好珍惜。等到失去了才后悔莫及。如果上天能讓這一切再來一次的話，我會對那個女孩說：‘我愛你！’如果非要在這段愛情上加個期限的話，我希望是一萬年�！�
周星馳的《大話西游》里這句經(jīng)典的愛情告白在今天不知道成功地給多少情侶拉上了紅線。在繽紛的校園生活和課桌文化里更是缺少不了這樣真情的告白的點綴。在這個意味著離別的秋季里，這樣的字眼更顯得尤為耀眼。
六、七月的校園里，總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息。作別純真的校園時代，是值得紀(jì)念和傷感。但是，這一天是始終會來的，你現(xiàn)在甚至就可以清楚地倒數(shù)著離校的日子。在你焦頭爛額地發(fā)簡介，惴惴不安地等待用人單位的回應(yīng)，在烈日下奔命尋求一個飯碗的時候，你是否也同樣得面對這樣一個難題：“畢業(yè)了，我們的愛情怎么辦？”
大學(xué)校園的愛情穩(wěn)固度
仍能繼續(xù)我們的愛情嗎？繼續(xù)著的是否能因分隔兩地而繼續(xù)？還是要在畢業(yè)結(jié)束的時候也把我們的愛情結(jié)束了？或是想破鏡重圓又能否抓住這最后的時光？
這次，我們在校內(nèi)就愛情與事業(yè)的相關(guān)問題在畢業(yè)生中做了一個簡單的抽樣調(diào)查。調(diào)查人數(shù)一共是100人，其中男生43人，女生57人。在我們的調(diào)查中，處于戀愛階段的總?cè)藬?shù)為42人，占42%。曾在戀愛期間考慮過畢業(yè)后的愛情去向問題的男生僅占7%，而女生則將近32%；在大學(xué)生里，大多數(shù)的人對愛情都是抱順其自然的態(tài)度，約28%男生及9%的女生對愛情持憧憬向往的態(tài)度。而對于大學(xué)里的愛情，認為是美好浪漫可以追求的男生約占44%，認為美好卻不現(xiàn)實的占約28%。女生在這方面的比例稍平衡些，認為美好浪漫可以追求和認為美好卻不現(xiàn)實的比例分別為55%和45%。美好的愛情人人追求，大學(xué)校園里的愛情在我們的眼里仍是具有不可抗拒的神秘的魔力。欣喜的是我們都能以一種很正常很自然的態(tài)度去對待之。我們也可以看到，有相當(dāng)部分大學(xué)生期待的是一種不在乎天長地久只在乎曾經(jīng)擁有的刻骨銘心的大學(xué)戀情，所以并沒有在畢業(yè)后的愛情上想得過多。約44%的大學(xué)生在是否考慮過畢業(yè)后愛情何去何從的問題上抱著“沒想太多，順其自然” 的態(tài)度。
我們不能從這個簡單的調(diào)查中準(zhǔn)確地說出大學(xué)愛情的穩(wěn)固度，但它在一定意義上也的的確確折射出大學(xué)校園里愛情的穩(wěn)固度和大學(xué)生期待的愛情的穩(wěn)固度。在面臨畢業(yè)的時候，愛情的穩(wěn)固度自然成了以后的路是否能繼續(xù)的決定因素之一�！澳銈�?yōu)槭裁丛谝黄穑磕銥槭裁磿凵纤?她)？你愛他(她)什么？如果失去了他(她)，你會堅強地走下去嗎？”也許這些土得不能再土的問題在平時看來就像是唱歌給一個耳聾的人聽，像畫畫給一個盲人看一樣愚蠢。但是，在畢業(yè)的時候，在面臨選擇的時候，這些問題卻有可能出現(xiàn)新的回答。
“你知道對方穿多大號的鞋子嗎？”
——給自己一個答案，確定你們的愛情的穩(wěn)固度，也許它可以幫助你選擇。
愛情和事業(yè)的選擇
愛情和事業(yè)是不矛盾的兩個獨立體嗎？對即將走向社會就業(yè)的大學(xué)生來說，愛情和事業(yè)之間必須做出選擇嗎？這似乎是很難回答的問題�！澳阏J為男人(女人)應(yīng)該先有事業(yè)還是先有愛情？”“為了一份好的工作，你是否會放棄你的愛情，甚至背叛你的愛情嗎？”這些問題問得有點無聊。然而，這些很難回答有點無聊的問題卻可以從一定的程度上了解到大學(xué)生心里的想法，了解大學(xué)生心里愛情和事業(yè)的分量孰重孰輕。在我們的調(diào)查中，有50%的男生認為男人應(yīng)該先有事業(yè)，而77%的女生也認為男人應(yīng)該先有事業(yè)。相反的'，女生中有約45%認為女生應(yīng)該先有事業(yè)，而男生約56%則人為女人應(yīng)該先有愛情。在選擇放棄愛情與事業(yè)之間，67%的男生選擇了放棄愛情，女生中也達到了55%。另外，我們有趣地發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：有50%男生認為愛情對女人的影響較大，而女生中則有50%的人認為愛情對男人的影響較大。我們且不去研究愛情是否是影響事業(yè)的因素，但有一點我們是要去思考的。那就是如果我們不得不在愛情和事業(yè)之間做一個取舍，我們會毅然地選擇先考慮愛情，或是決然地放棄愛情去追求我們的事業(yè)和前途呢？
應(yīng)該說“毅然”和“決然”都不是值得鼓勵的態(tài)度和辦法。首先，大學(xué)生的愛情是美好可以追求的，卻不意味著愛情可以不受其他因素的影響。特別在這個關(guān)鍵的時刻，愛情更顯得艱難。你能讓你的家人眼睜睜地看著你或是對方為了愛情不惜一切嗎？你能在沒有物質(zhì)基礎(chǔ)支持下繼續(xù)你的愛情多久？你能保證你們愛情不會變質(zhì)嗎？這些在風(fēng)花雪月的時候也許從未想過的問題現(xiàn)在卻會變成殘酷的現(xiàn)實。它們像毒蛇般纏繞在你們的愛情樹上，會讓愛情變得脆弱和骯臟。
反之，如果說我們不得不選擇事業(yè)，在我們大有作為了之后，你會不會因為覺得曾經(jīng)放棄一份美好的愛情而感到惋惜？也許你會認為我們可以找到新的愛情，但是你敢肯定你心中沒有一點一滴對曾經(jīng)放棄了的那份純潔美好愛情感到遺憾嗎？你擁有的這份愛還是那么純潔和美好嗎？
那么，愛情和事業(yè)雙豐收呢？這并不是沒有可能的。而且在我們的現(xiàn)實中，確實有部分走向社會的大學(xué)生做到了這一點。他們既可以保留一直擁有的這份美好的純潔的愛情，又在社會上找到了愛情的支柱。應(yīng)該說這是大多數(shù)大學(xué)生期待的結(jié)果吧。
畢業(yè)是愛情磨難中一個不大不小的關(guān)卡，愛情的不確定因素太多。套用一句話中說道的——“是把戀人的手放進激情平靜后的生活瑣碎里，讓平凡的幸福在戀人的掌紋中生長，還是徹底地放手，把那個人指間的溫柔與青澀的戀情一并放到歲月的背后？”大學(xué)生有不同的思想和打算，做出的決定充其量也只是反映他的部分思想。關(guān)鍵是，我們還是要認真地考慮。這樣，無論你最后做出什么樣的選擇，都不會有太多的遺憾和惋惜了。
畢業(yè)了，愛情會結(jié)束嗎？
畢業(yè)了，愛情就結(jié)束了嗎？
——“真正的愛情包含一份憐惜。如果說結(jié)束就結(jié)束，那就不能說是愛情，而只是一種感情游戲，或者是一種消遣孤獨和寂寞的工具罷了�！�
——“真正的愛是永不消逝的。畢業(yè)后的‘勞燕芬飛’那只能說明我們希望擁有真愛卻不能把握真愛，爭取真愛。她也只能作為一種塵封的美好或痛苦的回憶。愛情不僅要經(jīng)受考驗，更要經(jīng)歷培訓(xùn)�！�
——“是真愛就能經(jīng)歷時間和距離的考驗！雖然畢業(yè)了，但并不因為畢業(yè)愛情就結(jié)束。雖然外面的世界很精彩，也有很多誘惑，但請相信你的另一半，相信付出了就會有結(jié)果。即使最終沒有能夠走到一起，這份感情也會成為永不褪色的回憶！”
——“距離和時間會改變很多東西，會讓人負累。一份令人受累的愛情不會給人幸福。如果彼此憐惜，應(yīng)該放他遠飛。自古英雄難過美人關(guān)，愛情難過畢業(yè)關(guān)！”
——“年輕是最大的資本。我們在這個時候做的每一個決定都會影響一生。所以一定要保持清醒的頭腦，做出明智的決定。愛情只是生活的一部分，生活的調(diào)味劑，但絕不是全部�！�
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在我們的調(diào)查中，“畢業(yè)了，愛情會不會結(jié)束？”這個問題上出現(xiàn)的意見分歧較大，比較多的畢業(yè)生選擇了“我不知道”這一項。是對愛情的疑慮還是對自己沒有信心？是因為沒有愛情還是不在乎愛情？畢業(yè)了，就意味著愛情會結(jié)束嗎？很多問題我們?nèi)杂写妓鳌?/p>
網(wǎng)絡(luò)上流行這么一段話：“曾經(jīng)有一份完美的愛情擺在我的面前，可是我沒有好好珍惜，直到失去了才后悔莫及。如果上天能讓這一切再來一次，我會對她說：‘我愛你！’如果非要在這段愛前面加個界定的話，我希望那不是發(fā)生在校園里??”
寫畢業(yè)感言 2
又是一年畢業(yè)季，在即將離別時刻，回首三年，心中感慨萬千，舍不得親愛的老師、同學(xué)、朋友們，為有留下這份深深的想念。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼美好的初中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學(xué)生變成了一個懂事的中學(xué)生；從少年步入了青年的行列，然而當(dāng)離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。
回想起兩年多的初中生活，我們機械而又緊張的過著每一天，上課、下課；下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事��！
晚霞已經(jīng)染紅了天邊，自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了？再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的'事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀(jì)律”“刻苦”銘記于心，立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因為“紀(jì)律”而讓老師操心；不再為游戲的輸贏而耗費精力，而是緊跟老師的步伐，到知識地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮斗。
回首我們已經(jīng)走過的路，每一點的成功與進步，都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強地走過去，走向成功。
寫畢業(yè)感言 3
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng)；…歲月匆匆，花開花落。此時小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的'好作風(fēng)；里，了知識，懂得了道理，里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽光……此時我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。并肩走過了六年，六年中，一齊度過了一段完美的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉(zhuǎn)眼間，此時卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住在一齊的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，此時留下完美的回憶；給老師，留下完美的印象；給同學(xué)，留下完美的記憶。
寫畢業(yè)感言 4
難忘今天，難忘電大
又是一年橘黃橙綠碩果累累的時節(jié)，我們也摘下了豐收的果實，我們曾經(jīng)帶著憧憬來到這里，今天又要負著希冀，滿懷眷戀離開這里。今天就要畢業(yè)了，心情有一些喜悅，也有幾分惆悵，應(yīng)該說我是幸運的，一路走來，無論是老師還是同學(xué)、親友，有很多人在幫助我，從你們身上我得到了很多很多，謝謝你們的幫助！
兩年前為了提升自己，我報考了桐鄉(xiāng)電大，經(jīng)通過一番努力，我終于走進了夢寐以求的電大校門，我慶幸自己終于能夠圓大學(xué)的夢想了。兩年來，這段特殊的'電大生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會�；厥變赡甑碾姶笊模锌释�、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。電大的遠程開放教育特色，讓我受益匪淺，可以便捷地隨時隨地學(xué)習(xí)，而且網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源開闊了我的視野，同時提高了自己的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。電大的學(xué)習(xí)讓我充分領(lǐng)略到科學(xué)的魅力，讓我____一個來自中國江南水鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村小學(xué)教師與世界相通！人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，師生間的情誼，同學(xué)之間的友誼更是一生都難以忘記的！兩年來，我們不僅從老師們那里收獲了知識，更得到了暖心的關(guān)懷和大度的體諒。想想這兩年的電大生活,充實!快樂!
輕輕地，我們就要走了，就如我們輕輕地來。這一走，又不知道何時才能重返。兩年的快樂時光真讓人留戀。我們即將離開這里，離開培育了我們兩年的學(xué)校。離別，難免有感傷；離別，難免有心酸；但離別也將為我們開啟嶄新的一扇門。
最后，送上我的無限祝福，愿老師們身體健康，同學(xué)們工作順利！衷心祝愿電大的明天更加美好！
寫畢業(yè)感言 5
人生就像站臺，我不記得自己走了多遠的路，但我記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事，它們就像根扎在我記憶深處。夜闌人靜的，往事如煙。心底便會涌出一些很深的記憶，曾經(jīng)的經(jīng)歷無論是痛苦，還是歡樂，無論是得還是失，也不用說值還是不值，我會珍惜這些經(jīng)歷，因為它們是我生命的一個組成部分。當(dāng)4年的時光畫上句點，心里不舍，記憶還是那么清晰，此刻，只想對你們說：我很幸福，因為我曾經(jīng)生活過。
忘不了，我們情同手足，同窗受教，質(zhì)疑問難，聆聽老師的教誨，如坐春風(fēng)。
忘不了，我們手拉著手，篝火熊熊，映照笑臉，歡快的舞步掀起心中的'波瀾。
忘不了，江南柳綠清明，滿眼黃花鋪地，我們結(jié)伴徜徉，“風(fēng)乎舞雩，詠而歸”。
忘不了，我們搭起灶臺，學(xué)過家家，諦聽子夜的鐘聲，祈望萬象更新的又一年。
忘不了，五月的鮮花綻放異彩，相聲小品詼諧，鳳尾竹舞姿搖曳婀娜，青春永放光芒。
忘不了，我們走進紡織廠、針織廠，與工人兄弟姐妹話生產(chǎn)，心與祖國一起律動。
啊，又怎能忘記我們共同引吭高歌偉大的祖國已經(jīng)進入了社會主義的新時代！
我們在母校短短四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為人生的畫卷涂下了濃濃的底色，為所從事的職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。光陰荏苒！我們欣喜地看到母校舊貌變新顏，典雅厚重的菱湖校區(qū)與壯闊亮麗的龍山校區(qū)相映生輝、活力四射！撫今追昔，母校的教育事業(yè)蒸蒸日上，正向著綜合性大學(xué)邁步！我們?yōu)槟感Ｋ〉玫某删投院溃?/p>
寫畢業(yè)感言 6
時間姐姐悄聲挪移著輕盈的腳步，我們終日沉浸在自己豐富的世界當(dāng)中，渾然不知，當(dāng)你回首時，時間姐姐的面孔早已消失在一個遙遠的地方。六年的光陰，那是一段怎么美好的回憶啊，令人心醉，令人難舍 ，令人回味無窮。
我們是在東風(fēng)西路小學(xué)這個溫暖的大家庭里，從一個個淘氣的、天真的、活潑的、可愛的、懵懵懂懂的孩子逐漸變成了一個個更加懂事、更加有知識、更加有禮貌、更有求知欲的少年。那都是在老師的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)之下，我們才取得了這樣驕人的進步。
記得去年，一個陽光明媚，萬里無云的早晨，圣誕節(jié)快要到了！同學(xué)們都正在快快樂樂地游戲，而我卻因為低血糖，眩暈嘔吐，頭痛難忍，躺在書桌上。這時，許老師聞訊趕來，用溫柔的語言問我：“現(xiàn)在感覺怎么樣啊，過了一會，又接著問：“需要通知家長嗎�！碑�(dāng)時，我感覺到好像慈母就在身邊。
往事歷歷在目，這只是我記憶的`倉庫一顆流光溢彩的珍珠。
敬愛的老師們，六年的光陰就要消逝，我們就要告別多彩的童年，我們將要進入一個夢幻般的少年時代，讓我們打起精神，到新的學(xué)校去迎接新的挑戰(zhàn)。
再見吧，母校，我們絕不會辜負你對我們的期望！
寫畢業(yè)感言 7
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”！
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，你我已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的，我不會注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂牽心動的`是那未來的夢開始流浪的地方！
生命在律動，風(fēng)景在行走，對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀！
有夢想的人，隨時都會放飛自己夢想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游。看！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的價值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！
與你們的相識，是我人生最大的一筆財富！
真誠的祝愿大家好運！
寫畢業(yè)感言 8
時間過得真快啊，這學(xué)期我覺得過得尤其的快，我知道自己在留戀什么。可是，現(xiàn)實是不答應(yīng)WOMEN無限制的留戀的。因為很快兒子就幼兒園畢業(yè)了，將要離別TA的一個重要成長階段。幼兒園的生活是那么純真快樂，總讓人不由自主的留戀，這也許也是我的幼兒園情節(jié)。
也許真的要畢業(yè)了，每每接送兒子的時候都會忍不住多瞧幾眼，在來來往往的孩子們中，我發(fā)現(xiàn)兒子真的長大了。個子明顯高出中小班孩子一大截，真的不再是個“小屁孩”了。
再過兩個月，兒子將開始TA的另一種角色——小學(xué)生。并將進進一個新天地，一個更加獨立、嚴(yán)格、自主的學(xué)習(xí)成長天地——小學(xué)�；叵胗變簣@這三年，真的是難忘的三年，翻開日記，其中點點滴滴在媽媽腦海中浮現(xiàn)，記得兒子剛開始上幼兒園的時候，幼兒園是神秘的，是布滿期待的，所以兒子上幼兒園是快樂的，像小鳥一樣腳步輕快的`進教室，甚至還嘲笑“某某還哭鼻子咧，羞死了!”;然而僅僅是兩天，當(dāng)神秘感消失，當(dāng)期待不再期待，進園的腳步也變得沉重，眼淚從打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變成飛流直下，甚至抱著媽媽腿不肯放開……呵呵!一切就像是昨天的事情，然而確已過了三年了，你也已經(jīng)長大了。你不知不覺中早已經(jīng)真正愛上了你的幼兒園。你現(xiàn)在天天都對幼兒園布滿期待，你期待老師能新教一幅畫;你期待愛好小組(圍棋)能學(xué)到新的招數(shù)，回家跟媽媽切磋棋藝;你還會期待有機會上前面給同學(xué)們講故事;還渴瞧有機會能在教室彈奏你新學(xué)的鋼琴曲，希瞧得到大家的鼓勵;你還經(jīng)常為分區(qū)體育活動選哪種活動而猶豫不決，因為你實在是哪種都想玩;你對老師獎勵的小貼紙愛若珍寶，小心收躲。你很關(guān)心班里的各種事情，你會提醒媽媽說班里抽紙沒了;你會告訴媽媽你們的哪棵植物開花了……
還記得剛剛上幼兒園時你靦腆、羞澀，跟老師打招呼總不敢直視老師的眼睛，連晨檢的汪老師都說你秀氣的像女孩。呵呵，再瞧瞧現(xiàn)在的你，像個大男孩了。調(diào)皮，做各種鬼臉;放學(xué)的路上大聲的跟瞧到的同學(xué)打招呼;和同學(xué)一起談?wù)撝鴮儆谀銈冏约旱脑掝}，滔滔不盡;更讓媽媽開心的是你現(xiàn)在(好書)表現(xiàn)欲很強，能勇敢的到前面展示自己。
媽媽還一直保留著你進學(xué)的第一幅畫，名字喊做“神奇的油畫棒!”老師畫好的框框讓你們用繞毛線的方法涂顏色。你涂的可愛極了，那時候你的小手還不能夠控制的很好，即使老師畫的框框很粗，你仍然經(jīng)常會畫到框框外面往。
現(xiàn)在的你真的有了很大的進步，咱們家屬于你的那面墻上已經(jīng)貼滿了你的“作品”，那些都是媽媽認為你畫的比較有想法的畫，真為你的進步感到開心。
從小班的拍皮球，到中班的呼啦圈，再到大班的跳繩。你似乎都學(xué)的很不輕易。但是，你很努力，你有一股不服輸?shù)木瘛W(xué)幾次不會的時候你經(jīng)常委屈的流下眼淚，但是你仍然不會放棄，你會含著眼淚繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，直到學(xué)會。但你也經(jīng)常會自得忘形，剛會一點點就不夠虛心了，就會驕傲了。媽媽希瞧未來的你能夠謙虛謹(jǐn)慎一些就更棒了。
你很愛動腦筋，經(jīng)常提出很多希奇的問題，你會問“太陽既然是個大火球，那么太陽是火星么?”你還會問“恐龍的祖先是什么?”……雖然有時候媽媽也回答不出來，但媽媽很愿意每次都跟你一起你學(xué)習(xí)，尋找答案。
當(dāng)然，你所取得種種進步都要感謝你的老師。兒子，你是幸運的，你的老師都是非常棒的老師哦!葛老師，她真的影響了你。因為你瞧到葛老師彈鋼琴很神氣，所以還在小班的你就跟媽媽提出要學(xué)鋼琴，要像葛老師一樣神氣的彈鋼琴，這將對你一輩子都有著深遠的意義;趙老師是很慈愛和藹的，她總是很細心的照顧你們的生活起居。小孩子難免會把握不住自己吃喝拉散，總瞧見趙老師很辛勞的幫你們換，幫你們洗。真的很感謝她!今年新調(diào)過來的張老師一瞧就是很有經(jīng)驗的老師，年紀(jì)稍大，但笑起來真的還像個孩子。班里的孩子們都很喜歡她。
這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達WOMEN深情的謝意：“親愛的幼兒園所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝您們?yōu)楹⒆觽兏冻龅囊磺信?無論WOMEN走到哪里，WOMEN的心永遠和您在一起!謝謝您，各位老師!祝你們永遠健康、漂亮、幸福!同時，深深祝福所有大班的小朋友都能健康!快樂!在新的里程中能收獲更多友誼，更多知識，更多喜悅!祝愿所有善良的人們，明天會更好!”
寫畢業(yè)感言 9
時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑，再過幾天，WOMEN就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師和小朋友們，心里真舍不得。
三年前，當(dāng)我第一次走進這里，面對生疏的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開，是小何老師和呂老師用溫?zé)岬氖掷×宋遥疹櫸�、呵護我，幫助我成長。三年里，我跟月亮班所有小朋友一起，學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫……學(xué)會了好多好多知識，懂得了許多許多道理。
在此，我要代表月亮班全體小朋友，說說我們的心里話：
我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛勞了!
我們是最調(diào)皮的小搗蛋，讓你們操心了!
我們也是最可愛的好孩子，在你們的愛護下長大了!
機關(guān)幼兒園，我們愛你!
親愛的老師，我們謝謝您!
快畢業(yè)了，小何老師打來電話，商量著在月亮班畢業(yè)活動這一天，讓鬧兒代表全班小朋友發(fā)表畢業(yè)感言。于是在傾聽了畢業(yè)前夕鬧兒心底里最想跟老師和小朋友們講述的心聲后，因時間緊迫，只有一個晚上的預(yù)備時間，媽媽就整理了一篇最簡單、最易記憶和背誦，但也是最誠摯的小感言。第一次朗讀時，想著快樂的三年時光和即將到來的別離，鬧兒哭了，小家伙一直是個善感而又多情的孩子。媽媽安慰，畢業(yè)雖然意味著分別，但也意味著成長，在離開幼兒園的不舍中，也會有即將進進小學(xué)校園的喜悅。鬧兒似懂非懂，點了點頭，卻沒能止住流下的`眼淚。
鬧兒說，媽媽，我有點緊張，萬一我上臺時，覺得難為情了怎么辦呀?呵呵，傻寶貝，一個人站在臺前，面對著那么多的老師、爸爸媽媽和小朋友們，誰會不緊張呢。沒關(guān)系，只要有著最充分的預(yù)備，帶有一點點的緊張，才是最好的演說狀態(tài)。而且，只要勝利完成任務(wù)，媽媽答應(yīng)獎勵一頓肯德基。鬧兒歡呼著跳了起來，有了這么貼心的獎勵，保證完成任務(wù)。呵呵，自從幾個月前，爸爸從深圳出差回來，講述了深圳電臺對肯德基原材料的曝光后，媽媽總是心有陰影，勸說鬧兒要健康食品。雖然有時不免有些“恃寵而驕”，但媽媽承認鬧兒其實一直是個乖孩子，和媽媽一起，已有大半年沒有踏進炸雞店的大門。上個星期，大姨帶著幾個孩子往吃點心，鬧兒說，大姨，我還是吃個冰激淋吧，媽媽不讓我吃烤雞肉。于是聞著香得誘人的味道，鬧兒硬是只吃了幾根薯條和飲料�？墒牵程煸绯啃褋�，鬧兒嘴角帶著笑意，說，媽媽，我剛剛做了一個好美的美夢，在夢里，我正大口大口地吃著漢堡呢，好香呀，我都要流口水了。哈哈，理智的堅持始終沒法反抗內(nèi)心的歡喜，不健康的食品又不是毒品，趁此機會，又當(dāng)獎勵又作誘惑，一舉兩得，何樂而不為呢?
晚上的預(yù)備枯燥但也有樂趣，在爸爸媽媽非專業(yè)的指點下，用了晚飯后一個小時的散步時間，鬧兒已能初步把握要點。第二天，在家長代表發(fā)表完出色的感言后，終于到了鬧兒的上場時間，媽媽站在家長席上，心怦怦直跳，不確定鬧兒第一次一個人的演說，會不會順利而成功。遠見鬧兒倒是不慌不忙，鎮(zhèn)靜地站到大伙前面，拿起話筒，吐辭清楚，語調(diào)適中，情感與場景相符。當(dāng)然，從鬧兒微微縮起的肩膀，媽媽知道，小家伙還是有一點點的小緊張。媽媽站起來，用手機拍攝下了這一刻，因為離得遠，鏡頭有些模糊，而且晃動的厲害，但是清楚的語音，還有如潮水般的掌聲，還是記錄下了這一刻的出色。
這孩子膽子真大……恩，講得也不錯。媽媽聽著身后家長的交口稱贊，心里當(dāng)然是毫不掩飾的開心和驕傲。
還有幾天，鬧兒真的要畢業(yè)了，這是鬧兒人生的第一個畢業(yè)，媽媽有很多話想說，也有很多很多的祝福。坐定，卻又不知從哪里講起。好吧，來日方長，先祝一切安好。
寫畢業(yè)感言 10
時光荏苒，青蔥歲月馳騁；白駒過隙，似水年華悠悠，彼岸花開，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦。記憶被覆蓋，擦肩而過的彼此，帶走了我最好的三年。
——題記
指尖青紅，那一瞬，花開正好。彼此韶光妙齡，青春正長。一場相遇，來自四方的相聚。
那時年少，對于緣分，對于情感，只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話，放不到心上。
漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識到緣分，才交了個朋友，才問一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便是一聲道別，即將分離。
或許當(dāng)我最后一次站在初中部三樓的走廊時，看著美麗的校園如詩如花的風(fēng)景，眼里會泛幾絲淚花吧！
當(dāng)我再望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時，我不禁想起：一塊不起眼的石頭兒，曾刻過心中的理想；一張平凡的紙條，曾寫過青春的秘密……每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長。收藏失敗，我們收獲成功；收藏幼稚，我們收獲成熟；收藏眼淚，我們收獲歡笑，和同學(xué)們在一起的點點滴滴。我將這些回憶珍藏，獲得了生命的豐盈。一幕幕的場景就像一-張張的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和哀傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼！
當(dāng)我再一次深情凝望與我們朝夕相伴的.老師時，是多么惆悵和不舍！正所謂"剪不斷理還亂，是離愁別有一般滋味在心頭”。三年來，老師給了我們多少知識的徹灌！多少生命的信仰！夜深人靜，老師在寫教案改作業(yè)，句句架天梯！白日光明，老師在黑板上寫字，字字撒春雨！
三年的回憶，是仲夏夜的荒原，割不盡，燒不完，長風(fēng)一吹，回憶的野草便連了天……
寫畢業(yè)感言 11
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅(qū)動著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。教師一上課就叮囑我們要加把力，說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為在最終一刻。
每一天的作業(yè)都要寫到夜深人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈還要高。
我應(yīng)對著這些書本，覺得自我是那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下了揉揉蒙的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由�。�
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺得生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結(jié)束的那一天。
我們在不知不覺中就要畢業(yè)了，以前的那些時光就讓它過去吧。
我做了一個夢。夢里我們很歡樂，女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊�。男生們�(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。
課堂上，女人們認真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一齊聊天，女生們一齊談心，教師用羨慕的眼光看著學(xué)生們，他是否也在懷念，懷念他的童年？
半個月后畢業(yè)了，跨入學(xué)校，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將要成為回憶，我們回頭看看教師，才發(fā)現(xiàn)教師的'白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。
六年了，再年輕的教師也會變老，時光流逝，望著教師為了學(xué)生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼，幾天沒洗似乎枯干的瘦臉，看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影，那一刻，淚0.1秒洗臉。
寫畢業(yè)感言 12
時光荏苒，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，心中不禁泛起了一陣眷戀之情，有很多的話要對母校、老師和同學(xué)們說。
母校啊母校，感謝您在這六年來給了我學(xué)習(xí)知識、展示自己風(fēng)采及鍛煉身體、玩耍的地方。您讓我接觸到了中國的古典文化——《弟子規(guī)》，欣賞到了現(xiàn)代優(yōu)美的詩歌和散文——《傾聽鳥語》。在這里，我學(xué)到了豐富的知識、欣賞到了精彩的節(jié)目。在您的懷抱中我度過了輕松愉快的六年，每一天都過得充實而快樂。感謝您——母校，我永遠也忘不了您對我的栽培之恩！
敬愛的老師，感謝您們這六年來給予我們的諄諄教誨，在課堂上，您們認真的講課。張老師有時講一道數(shù)學(xué)題講了好幾遍，如果大家還是不明白的話，您總是耐心地一遍又一遍的為我們講解，總是講到同學(xué)們懂了為止；董老師經(jīng)常也會給我們講一些課外的詩和文章及生活趣事，往往一句詼諧幽默的話就能把我們逗得哈哈大笑，每到復(fù)習(xí)時，您總是想方設(shè)法為我們查找復(fù)習(xí)資料，并耐心的講解給我們聽；英語老師……。另外還有曾經(jīng)帶過我們的曹文香老師給予我的種。種關(guān)愛讓我至今難忘。您們諄諄的教誨、和藹的.微笑我怎能忘懷？您們對我的培育之恩我將永遠銘記在心。
親愛的同學(xué)們，真不舍得與你們分離啊！在學(xué)校里，我們曾一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們常聚在一起討論班里的事，如遇到不會的題目，同學(xué)之間會相互學(xué)習(xí)，有時也會有一些小矛盾，但過后就忘了。小學(xué)六年的美好時光，讓我們結(jié)下了深厚的友誼，我們馬上就要踏進中學(xué)的大門，數(shù)年后，我們當(dāng)中的很多人將會成為祖國的棟梁，那時會再回母�！悄闲W(xué)來相聚！
真誠的祝愿同學(xué)們都能成為對社會有用之才，祝愿老師桃李滿天下，祝愿我們的母校今后更加輝煌！
寫畢業(yè)感言 13
馬上就要大學(xué)畢業(yè)了，以下就是我的大學(xué)畢業(yè)感言了。大學(xué)里的宿舍：證明達爾文進化論錯誤的強有力證據(jù)。男生可以去動物園，女生可以進男生宿舍。反過來卻都不行。大學(xué)里的食堂：定時高價出售“美”，另外絕對免費贈送沙子、昆蟲的地方。
大學(xué)里的教室：某個人的到場使他得到了滿足感，而某些人的缺席也使他們得到了另外一種滿足感。大學(xué)里的廣播站：食堂的聯(lián)營者，在每次開飯時，廣播站總會試圖播一些有助于消化的`音樂來使我們胃口大開。大學(xué)里的圖書館：一個書的殿堂，在這里，書受到了如此的尊重，以至于桌子上放了書后，旁邊的椅子就不能坐人了。大學(xué)里的外語廣場：一個練習(xí)外語的地方，以前叫外語角，云南大學(xué)首先采用了這個名字。顧名思義，一個廣場有四個角，即：英語角，普通話角，云南話角，以及海南話角。學(xué)里的籃球場：這不是踢足球和談戀愛的地方嘛!當(dāng)然也是可以用來扔扔籃球的。大學(xué)里的周末：逃課休整期。大學(xué)里的舞廳：一個最擁擠的活動場所。跳舞本身是純潔的，但是邪惡的人都喜歡它。大學(xué)里的復(fù)習(xí)：就是快速學(xué)習(xí)，在一兩天之內(nèi)把本該一個學(xué)期學(xué)的東西學(xué)會。大學(xué)里的考試：一場知識與愚味、正義與邪惡、厄運與勇氣、誠實與陰險的較量。大學(xué)里的四六級考試：全世界規(guī)模最大的考試，第一部分：象坐電椅一樣，頭戴一個接收裝置，接收一些不知來自哪個星球的話;第二部分：寫關(guān)于這個星球的一些看法。大學(xué)里的假期：計劃落空的期間。在這期間里所做的下學(xué)期的計劃也要落空。大學(xué)里的找工作：一個從理想主義者到現(xiàn)實主義者的轉(zhuǎn)化過程。
大學(xué)里的大學(xué)畢業(yè)證：社會大學(xué)的入學(xué)通知書。
寫畢業(yè)感言 14
如水光陰，如金歲月。
光陰似箭，歲月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，四年的美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨天。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的.點點滴滴，林林總總躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開教室、離開書本……，但到了此時才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
來到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張…… 大二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：考研，還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉
寫畢業(yè)感言 15
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說再見了�？墒俏疫�有太多的留戀，留戀那淚水與汗水相融的操場，留戀那伴我一齊走過三年的教師和同學(xué)，留戀那三年中我所逝去的青春年華
初中生活中有我的喜怒哀樂，悲歡離合，有我成功后的喜悅，也有我失敗時的沮喪，飛逝的光陰即將把這一切都帶走，把我由一個初中生變?yōu)橐粋�高中生。
感激三年的初中生活，把我變得更堅強了。三年中的失敗，三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清，多少次望著那極少的分?jǐn)?shù)，望著教師那惋惜的'面孔，望著父母那失望的表情，心里總是七上八下，總是說不上來是什么滋味。是教師的一句失敗是成功之母將我從沮喪的深淵中拉了回來，讓我克服了自身的缺點，把失敗的原因找了出來，努力改正。雖然我還是有很多的失敗，可是那一次次的失敗卻更加磨煉了我，把我變得比以前堅強了很多。
感激三年的初中生活，升華了我的夢想。小時候的想法就是能夠整天玩，有好吃的，有好穿的。上小學(xué)了，就又期望教師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長大，異常是到了初中以后，這種幼稚的想法漸漸消失，取而代之的是要好好學(xué)習(xí)，去做一個充實的人。
感激三年的初中生活，為我打開了通往更高級學(xué)校的大門，給了我掌握命運之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影，使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重，從懵懂無知到知識充實，使我們懂得了人生的真諦有付出才有回報。
剛剛邁進中學(xué)的大門時，覺得時間很漫長，可是此刻，三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，使我們來不及回味更多初中生活的片段，就要匆匆地離開那里，向另一個地方邁進了。難道三年的時光就這樣過去了嗎？我多想時間能夠再慢點，讓我在剩下的幾個月中好好回味，然后沒有半點遺憾地對初中生活說聲再見�。∈堑�，我多想啊，可是
別了，我的初中生活！
寫畢業(yè)感言 16
那天，畢業(yè)那天，溫度很高。
不知是天氣的關(guān)系，還是已經(jīng)來臨的離別，教室里氣氛有些沉悶，想要要打破這種氣氛，卻不知如何開口。
真巧，那天正好有位同學(xué)生日，大家紛紛送上祝福，頓時，教室里熱鬧起來，但還是掩蓋不住淡淡的憂傷。
最簡單的一句話：生日歡樂！我也沒有說出口，不明白為什么。好像那時我要一說話，眼淚就要留出來似的。
我就那樣呆呆地坐著，不明白在想些什么，不明白該做些什么，那種心境，那種感覺，有點說不出來。
親愛的，抱一個！坐在我旁邊三年的同學(xué)張開雙臂，準(zhǔn)備讓我投進他的'懷抱。切，無聊，要不要親一個��？我給了他一個鄙視的眼神，但心里卻很想抱她，緊緊的抱住，最好永遠不要放開。結(jié)果，我被她強行摟住，我雖然在掙扎，嘴里還說你神經(jīng)病�。⌒睦飬s又說不出的甜蜜，眼淚差點流出來，我給憋回去了。不想讓他們看到掉淚的自我
畢業(yè)像上留下了我們強裝出來的笑臉，看起來傻傻的，可是很開心呢！
上午11點，校外顯得異常擁擠，我們要走了，這次真的不回來了�？粗瑢W(xué)們拖著笨重的行李，向四面八方走去，正如我們的命運，誰猜得到以后會走向哪個方向
恩，再見哦~這一天說得最多的是這句話。下次再見，會是什么時候，遙遙無期，可是總得給自我留點期望吧！
每個同學(xué)，正如手掌上的紋路，都是獨一無二的，所以，要記著，記著這三年里留下的憂傷和歡樂，幻化成五彩的沙礫，鋪墊著以后的道路。
誰能擺脫人世間的離別？但我們用友誼換來一切。就一個字：值！不像流星，雖完美，但轉(zhuǎn)瞬即逝。不像知了，雖熱情，卻顯得聒噪。或許它像月亮，總在黑夜出現(xiàn)，散發(fā)著淡淡的光輝。而我們就是陪伴在他身旁的小星星，在安靜的地方訴說著各自的心境，真愜意。
再見了，我的同學(xué)們。去吧，追隨自我的夢想，在天空勇敢得飛翔！不管在哪里，那顆默默為你祈禱的心永遠伴隨著你！
寫畢業(yè)感言 17
在別人的眼中大學(xué)是半個社會，在我看來這句話絲毫不差。每天從那徑直的羊腸小道中走過都能看到一個個形色匆匆的身影，若有所思的神態(tài)，他們中可能急著去教室的，可能忙著做生意的，也可能去參加培訓(xùn)的，不管處于什么狀態(tài)，我都喜歡，因為人認真的樣子是最美的。
所以在生活、工作中我也試圖保持這種忙碌的狀態(tài)，并且以一種積極樂觀的心態(tài)去面對周圍的人、周圍的事。
即使是每天工作到深夜，不停地干體力活我也無怨無悔。我會把它當(dāng)做提高我能力的一方面，不斷地鞭策我前進的動力。久而久之積極樂觀、不怕吃苦成了我一種習(xí)慣，也成了我心中寶貴的財富。
大學(xué)在為社會培養(yǎng)各種能力的'人才，其中人與人的交流是很重要的一項。一個團體如果缺乏交流，那么這個團體就缺乏凝聚力，最終會一盤散沙。這方面我有深刻的體會，在學(xué)生會中這種現(xiàn)象普遍存在。每天在里面生活、工作我發(fā)現(xiàn)這里有微笑也有煩惱。每每回想那些郊游、聚餐的場景，我總會在心底深處露出淺淺的微笑，我想這個微笑應(yīng)該是對一個團體最好的一個評價。
而人數(shù)寥寥、寂靜無聲的會場則是對一個團隊的另一個評價。交流是用心的，你要取得別人的心，那么你先必須敞開心胸，用你的熱情去感化、去獲取，反之就會陷入一個尷尬的境地。我很慶幸來到這里，收獲這寶貴的財富，如果我沒來這里，沒遇到這些可愛的同學(xué)，沒到電商班級，那么我可能永遠不能理解交流的真正含義。
一年注定是短暫美好的。短暫是因為有太多的回憶太多的感動來不及儲存，美好是因為我擁有過回憶和感動�；叵朐谶@一年，我們曾一起為努力流淚，一起為榮譽拼搏，一起為人生歡笑，我不由得感嘆集體真好、真溫暖，我再一次懂得團結(jié)的意義。
我知道有很多人不喜歡也不愿意自己的人生變化，可我偏偏喜歡這變化帶來的不一樣的人生，因為我懂得我的方向�，F(xiàn)在我很有自信地帶著我獲得的財富朝著我的方向堅定不移的走下去，走出一個不一樣的人生!
寫畢業(yè)感言 18
光陰似箭，日月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，謝謝老師們，我不會辜負您們的希望，你們的汗水不會白流的，初中畢業(yè)感言。
回憶起剛進校園時是那么幼稚天真，無憂無慮�，F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。
俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的`，將會成為親切的懷念。
時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現(xiàn)自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就夢想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但是經(jīng)過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。
古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn)，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛，同學(xué)之間的歡樂與悲傷；誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但是勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。
人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
寫畢業(yè)感言 19
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的.時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑。≌嫦朐俸痛蠹掖虺梢黄�，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者！
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記�。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏�，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們�；丶铱纯础�
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！
寫畢業(yè)感言 20
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說再見了。但是我還有太多的留戀，留戀那淚水與汗水相融的操場，留戀那伴我一起走過三年的老師和同學(xué)，留戀那三年中我所逝去的青春年華……
初中生活中有我的喜怒哀樂，悲歡離合，有我成功后的喜悅，也有我失敗時的沮喪，飛逝的光陰即將把這一切都帶走，把我由一個初中生變?yōu)橐粋�高中生。
感謝三年的初中生活，把我變得更堅強了。三年中的失敗，三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清，多少次望著那極少的'分?jǐn)?shù)，望著老師那惋惜的面孔，望著父母那失望的表情，心里總是七上八下，總是說不上來 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來，讓我克服了自身的缺點，把失敗的原因找了出來，努力改正。雖然我還是有很多的失敗，但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我，把我變得比以前堅強了很多。
感謝三年的初中生活，升華了我的理想。小時候的想法就是能夠整天玩，有好吃的，有好穿的。上小學(xué)了，就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長大，特別是到了初中以后，這種幼稚的想法漸漸消失，取而代之的是要好好學(xué)習(xí)，去做一個充實的人。
感謝三年的初中生活，為我打開了通往更高級學(xué)校的大門，給了我掌握命運之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影，使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重，從懵懂無知到知識充實，使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報。
剛剛邁進中學(xué)的大門時，覺得時間很漫長，可是現(xiàn)在，三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，使我們來不及回味更多初中生活的片段，就要匆匆地離開這里，向另一個地方邁進了。難道三年的時光就這樣過去了嗎？我多想時間能夠再慢點，讓我在剩下的幾個月中好好回味，然后沒有半點遺憾地對初中生活說聲“再見”��！是的，我多想啊，可是……
別了，我的初中生活！
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優(yōu)秀畢業(yè)感言12-05