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關(guān)于想象的作文

未來-科幻作文

時(shí)間:2021-02-01 16:31:06 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來-科幻作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的未來-科幻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來-科幻作文

未來-科幻作文1

  科技的腳步逐漸加快,我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  走進(jìn)門口,順著石板路,我們來到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓整體外形是一張笑臉,可以給同學(xué)們帶來輕松感,走進(jìn)教學(xué)樓,里面沒有樓梯,而是電梯,五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯,五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。

  下了電梯,我們來到了一間教室。如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),黑板呢?原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻,每到上課,電子墻就會(huì)變成一本巨大的書,老師如果想寫什么,也不用筆,直接拿手寫就行了;下課了,電子墻又恢復(fù)成了白色,墻上的字跡也就消失了。

  教室里的桌椅也是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小藍(lán)方格里寫上,它就會(huì)自動(dòng)地查出來。桌面的左上角是一盞小臺(tái)燈,在陰天、暗天,只要你按一下按鈕,它就會(huì)升上來,為你照亮,保護(hù)眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器,如果你寫字離得太近,旁邊的小紅燈就會(huì)閃,離得越近,閃得越快,直到你抬起頭為止,而且如果你在桌面上寫東西之后,三秒鐘它會(huì)自動(dòng)消失,做到了”桌面不是紙,不要亂涂畫!

  走出教學(xué)樓,我們來到操場(chǎng)。操場(chǎng)是可以來回變換的,如果你正在上操,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì)變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。

  未來的三小將是一個(gè)既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校!

未來-科幻作文2

  隨著科技的發(fā)展,我做著美麗、干凈的時(shí)光列車。穿越隧道,來到了我的母!ノ嵝W(xué)。

  我正要走進(jìn)大門,一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前,突然,里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,嚇得我一跳三尺高,我問他:“你……你是誰?”機(jī)器人說:“我是高科技機(jī)器人,我還是這里的校長(zhǎng),你是學(xué)生嗎?”我連忙說:“不是,我是來參觀母校的!薄鞍!又是一個(gè)來參觀母校的呀!”校長(zhǎng)說道。

  說完,校長(zhǎng)帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車,飛車是那樣美麗,一會(huì)兒就把我和校長(zhǎng)送到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三(4)班,只見桌子上有一臺(tái)臺(tái)電腦,這樣老師把作業(yè)和想說的話打在電腦里,同學(xué)們就知道啦。

  再接著,飛車把我送到了操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門,大門的左邊是輸入密碼區(qū),必須輸入這幾個(gè)數(shù)字:529200就可以進(jìn)入操場(chǎng)了,只要走一步,在上面蹦一蹦,就可以進(jìn)入彩虹世界了。

  再接著,飛車把我送進(jìn)了圖書室,看書的時(shí)候,他就自動(dòng)翻開,做著累了,就會(huì)飛起來。……

  怎么樣?未來的學(xué)校很美吧!作

未來-科幻作文3

  20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同,是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  剛進(jìn)校園,學(xué)校裝飾的太漂亮了,先不欣賞了,先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,對(duì)我說:請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候,一個(gè)老師走了過來,說:這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明,跟我來吧,我一邊嗯著,一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。校長(zhǎng)聽說我來了,熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室,一看,咦?怎么是一間空房間呢,但我還是在房間的后面坐了下來。上課鈴響了,突然不知怎么了,空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話。后來我才知道,上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上,如果有不會(huì)的地方就打電話問老師,老師馬上為他解答。

  突然,一切都模糊了,我重重的從床上摔下來,原來一切都是個(gè)夢(mèng)。

未來-科幻作文4

  “飛”,有一種無憂無慮的感覺,每當(dāng)我輕輕地閉上眼睛,整個(gè)身子便會(huì)在半空中輕悠悠地飄著,飛出那狹窄的小屋,飛到那蔚藍(lán)的天空,飛向那美好的未來……

  未來的我是怎樣的呢未來的我,將成為一只小鳥;和爸爸媽媽一起在天空翱翔,去和鳳凰交個(gè)朋友,去跟大雁握一握手。

  我是一只小鳥,我就會(huì)做一只善良、勇敢的小鳥,保護(hù)草原上的小綿羊。如果有狼來偷羊,我就俯沖下去,猛地啄狼。我是一只小鳥,我就做一只可愛的`小燕子,把春天帶給人間;我是一只小鳥,我就做一只喜雀,把喜慶送給大家……

  我是一只小鳥,去旅游也不會(huì)那么麻煩了,還要坐火車、坐公共汽車!我只要張開翅膀,拍打著,我就會(huì)飛到天空,飛到想去的地方。俗話說,“站得高,看得遠(yuǎn)”,在天上,就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密,我就不用胡思亂想了。

  我是一只小鳥,我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的星星送給人們,把星星掛在人們的屋里,掛在大街上,掛在大家身上。到了那個(gè)時(shí)候,每一個(gè)晚上都會(huì)變得金碧輝煌。

  未來的我,是一只小鳥,在天空中飛,這是一個(gè)幻想。要是一切幻想都能夠?qū)崿F(xiàn),那該多么好啊!

未來-科幻作文5

  “地球是人類的搖籃,但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里。神秘的天體宇宙正在向我們招手……”

  早上7:00我開著棉花糖自行車,由于棉花糖自行車太好吃了,我禁不起誘惑把自行車吃了。唯一的交通工具沒了,只好搭乘易拉罐公交車。

  7:30我來到了巧克力學(xué)校,一走進(jìn)校門濃郁的香味香得刺鼻。我來到了四年(7)班桃子教室,而我的位子正好是桃核位置。拿出語文書,語文是由一個(gè)大漢堡做的:封面是面包片,往后翻一頁便是生菠菜,再往后是番茄,牛肉,白巧克力,面包夾層……

  10:00放學(xué),走在橡皮馬路上,搭乘計(jì)算器公交車。在路上看見了雞翅山、飲料湖、薯?xiàng)l草叢等。

  10:10到家,便一屁股坐在草莓靠椅上,玩著蛋撻手提電腦,想上廁所,便走在彈簧地板上,一看,哎,這個(gè)冰棒馬桶融化了!氣死我也,又要用梨子電話打給香蕉公司的人送個(gè)圣代馬桶來了。

  下午2:30我起身離座,走往超市。哎,怎么最近奶嘴糖又沒了?這該叫我如何是好,突然冒出了一位機(jī)器人把我嚇了一大跳,讓我一連后退了好幾步。她說:“奶嘴糖多著呢!你看!彼戳讼麻_關(guān),馬上蹦出許許多多的奶嘴糖來,堆得比山還高!我買了一座比山還高的奶嘴糖抱回家吃了起來。

未來-科幻作文6

  在未來,我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來去看看吧!

  穿過一條條馬路,就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門,上面裝有攝像頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

  走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去課室看一看吧!

  課室在二樓,推門一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。課室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。課室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

  欣賞完了課室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

  未來的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來!

未來-科幻作文7

  未來宇宙會(huì)是怎樣的呢?這是一個(gè)吸引人的問題.但是在人類科學(xué)不斷進(jìn)步下,這個(gè)謎底已經(jīng)漸漸揭開了面紗

  20年后,科研技術(shù)創(chuàng)造了新的地球.我乘著宇宙飛船同過人工管道飛翔在宇宙游樂園中.宇宙的景象實(shí)在是太美了!令人嘆為觀止.首先看看這個(gè)游樂場(chǎng).這個(gè)游樂園是靠空氣壓力和神氣藥水構(gòu)成的,它能懸掛在空中又不會(huì)掉下來,是不是很神氣啊?還有更好玩的-----時(shí)間控制器.在宇宙當(dāng)中,每個(gè)人都有屬于知己的時(shí)間遙控器,假如你累了,想睡覺便按紅色鍵,如果你的心愛的物品不見了,就按藍(lán)色鍵就能時(shí)光倒流,但是這只能控制自己,別人也有自己的遙控器.但是遙控器有一個(gè)鬼骷髏頭,你不要按,因?yàn)槟鞘悄愕纳I,一按就會(huì)自動(dòng)死亡,這是專為人們不會(huì)死亡而設(shè)計(jì)的.宇宙中的一切都是靠大腦設(shè)計(jì)的.在家里還有自動(dòng)鎖.這一切都很先進(jìn)吧

  啊,未來的生活在不斷進(jìn)步!!

未來-科幻作文8

  有一天,小肥走在大街上,突然,他一下子掉到了身下的井里了。他的四周全是彩色的,這時(shí),忽然有一個(gè)人說:“你被幸運(yùn)地選中了,你可以穿梭到未來50年的地方去,記住,你只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!去吧!“咚”小肥掉在了一個(gè)他從沒有看見過的地方,他心里想:這就是未來的濟(jì)源?我要去我家看看。

  到了以后, “哇!我家怎么成了一座別墅了!小肥贊嘆道。原來國(guó)家現(xiàn)在有了好政策,小肥現(xiàn)在成了大富豪。小肥為了避免不必要的麻煩,就只好走了。他走走停停,一邊觀賞濟(jì)源的變化一邊享受著濟(jì)源的變化,不知不覺的,小肥走到了他們的學(xué)校。

  在學(xué)校里,有了一種新課桌,這種課桌全是用防彈玻璃做的,是為了不掛傷學(xué)生。上面還有幾個(gè)按鈕,到了酷熱的夏天,你一按白色按鈕,你就會(huì)變得特別涼快。到了下雪的冬天,你一按暖氣鍵 ,你就會(huì)覺得有一陣春風(fēng)吹來。

  如果你的東西掉了,桌子的機(jī)械手會(huì)給你撿起來。如果你的讀書姿勢(shì)不正確,機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)給你糾正。小肥不禁怔住了:未來的濟(jì)源也太好了!

  “小肥,起床了!一會(huì)上學(xué)遲到了!”小肥睜開了眼,伸了個(gè)懶腰說:“什么啊!原來只是場(chǎng)夢(mèng)啊!”

未來-科幻作文9

  現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)!就連我們普普通通的小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。

  2111年12月12日清晨,我發(fā)現(xiàn)教室門沒開,就放下書包準(zhǔn)備去借鑰匙,可是還沒等我反應(yīng)過來,教室門兩邊就伸出兩只機(jī)器手,把我的書包放到我的座位上,并把需要早讀的書整整齊齊地放在 課桌上,還說:“進(jìn)門請(qǐng)按此按鈕!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)門上有個(gè)按鈕,我趕緊按了一下,“刷”的一聲,門打開了。

  我剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室煥然一新:老師講臺(tái)上的那個(gè)紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個(gè)小型“集裝箱”里,只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕,紅墨水就會(huì)從你需要的地 方冒出來。我們的課桌上也一樣,遍布著“語文書”、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕,這可解決了我們找不到書本的麻煩了。

  今天總覺得氣溫不太對(duì)勁,嘿!我終于發(fā)現(xiàn)了!原來天花板上有五個(gè)小孔,那就是散發(fā)熱氣的地方,F(xiàn)在冬天,就不用愁泠的問題了!

  上課也發(fā)生了變化。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕!我們正發(fā)愣呢,徐老師就說出這節(jié)課的重點(diǎn),說時(shí)遲那時(shí)快,一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說的那句話。

  “叮零零”上課鈴響了,我睜開眼睛,一切都沒有變,原來我是在幻想。我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)。

未來-科幻作文10

  我正幻想在未來的上海遨游,未來的上海變化真大呀!

  走在市中心的小路上,樹木蔥蘢,樹與樹之間挨得很近,樹根部還有幾棵小草,幾朵小花在微笑。從前那車水馬龍的景象早已沒了蹤影,剩下的只有無限的舒適與安逸。深吸一口氣,一種美妙的感覺立刻沁入心脾。不知道的人還會(huì)以為進(jìn)入了大森林呢!

  走著走著,來到了黃浦江畔。江水由西向東潺潺流過。水底的垃圾早已清理一空,江水清澈見底,魚兒在水里快活地玩耍;漁人在江上蕩著扁舟,唱著歌劃著槳,悠閑地捕著魚,好一幅“漁樂圖”呀!老外見了這情景也舉著大拇指說:“verry beautiful!”

  未來上海的環(huán)境真是好呀!而且建筑也變得十分環(huán)保。抬頭一看,看見了金茂大廈,奇怪!金茂大廈怎么變成深藍(lán)色了呢?一問才知道,原來為了提倡環(huán)保,節(jié)約能源,金茂大廈的表面全部裝上了太陽能電池板。這時(shí),只見在陽光下的節(jié)能金茂大廈閃閃發(fā)光,格外漂亮呢!

  啊,未來的上海,你可真美好呀!未來的上海,你擁有蒼翠的樹木,新鮮的空氣,清澈的河水和既環(huán)保又節(jié)能的建筑?墒,你的這一切都是我幻想出來的。唯有我們從身邊做起,保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排,幻想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),明天的上海才會(huì)更美好!

未來-科幻作文11

  未來的教室可漂亮了!而且有很多的功能。

  看這塊黑板,它有很多功能,只要老師一聲口令,黑板就會(huì)把不需要的文字擦去,粉筆是用水果做的,老師寫板書的時(shí)候,我們會(huì)聞到非常撲鼻的香味。

  教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天,百葉窗就會(huì)吹出涼風(fēng),讓我們很舒服;冬天來臨的時(shí)候,百葉窗就會(huì)放暖氣來溫暖我們。

  墻壁也是多功能的。如果我們上課不認(rèn)真聽講,墻壁上會(huì)顯示出他的名字,并馬上變成一個(gè)哭臉,老師就不用擔(dān)心我們上課不認(rèn)真聽講了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí),墻壁立刻變成天藍(lán)色,表示的意思就是讓我 們安靜下來。

  教室里的桌椅也有很多功能,我們的東西掉了,桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”,把我們的東西撿起來,還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得可舒服啦!冬天里桌椅慢慢地變暖和了,我們的手放 在上面就可以感到溫暖。

  大家一定想在這樣的教室里讀書吧!只要我們努力讀書,就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗!

未來-科幻作文12

  我在語文書中學(xué)過這樣一課<<他們的樂趣>>,它的大概內(nèi)容是:在21XX年,科技發(fā)達(dá),人們都用機(jī)器人來當(dāng)老師.機(jī)器人知識(shí)很淵博,他們可以從中學(xué)到很多,與此同時(shí),他們也失去了很多.例如他們享受不到同學(xué)在一起,互相交流;互相幫助的樂趣,還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候,非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪,機(jī)器人當(dāng)老師,想讓他教就教,能叫一節(jié)課嗎?或許不能,不過還是請(qǐng)你往下看,相信你會(huì)有收獲的。

  乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來到了21XX年,因?yàn)槲蚁肫鹆?<他們的樂趣>>中,他們渴望是有血有肉的人來教他們,所以我想辦一所學(xué)校,并要將它取名為“快樂之!薄km然學(xué)校是我開的,但我還是請(qǐng)來我校以前的校長(zhǎng)來當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇,里面有頂尖科技,所以吸引來了許多學(xué)生,老師們的工資達(dá)到二萬元一月,至于我還是安心學(xué)習(xí),當(dāng)好我的學(xué)生。21XX年,航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課,采訪課……豐富了我們的課外生活,拓寬了我們的視野。

  在21XX年,7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課,我和我最好的朋友袁妍一組,老師讓我們?nèi)ピL問從外星來的兩位vip,也就是貴賓。

未來-科幻作文13

  “哦,武瀚博士,該起床了,我們要參觀新發(fā)明的飄行車?yán)玻 笔裁达h行車呀,我十分生氣,他不明不白的打擾了我睡覺,不容我再想下去,我就被人拉下了床。我自己穿好衣服,憤怒的看了看眼前這家伙,嘿,他可是一個(gè)機(jī)器人。他一臉內(nèi)疚地對(duì)我說:“武瀚博士,真對(duì)不起,打擾您睡覺了。不過飄行車的展示會(huì)快開始了,我想您一定很期待吧!”說完,機(jī)器人就領(lǐng)我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。

  實(shí)驗(yàn)室中停著一輛車,我聚精會(huì)神的觀察著它。這小汽車可真漂亮,我從來沒見過。它的整個(gè)外殼,是由一整塊無色透明的塑料做成的,車頭上的一塊紅色標(biāo)牌上,寫著這樣幾個(gè)金光閃閃的字:未來牌汽車,中國(guó)第八十八汽車廠制造。這小車車頭小屁股大,車底圓溜溜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺像一顆透明的水滴哩!更奇怪的是,這小汽車據(jù)然沒有車輪。“這車子怎么沒輪子?”我不由的問機(jī)器人。機(jī)器人笑著說:“這是無輪汽車,它行動(dòng)的原理與氣墊船差不多,它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流----一股氣流朝下,使汽車“飛”來,另一股氣流朝后噴,推動(dòng)汽車向前跑。這種汽車跑起來非?,像駕了筋斗云似的。另外,它還節(jié)省材料,燃油,以后一定會(huì)賣的非;!蔽也唤獾膯枺骸澳敲床粫(huì)撞車嗎?”機(jī)器人搖了搖頭說:“博士,你只管放心的坐,飄行車十分安全,它自帶自動(dòng)避撞裝置,遇到對(duì)面有車來,它會(huì)自動(dòng)避開。如果對(duì)方開得太快了,它還可以從車頂上飛過去呢。”聽了機(jī)器人的講解,我不得不贊嘆科技的高速發(fā)展,F(xiàn)在不是提倡低碳出行嗎?如果家家都用飄行車,那么就解決了環(huán)保的大問題了。

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,這原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀,不過我想只要我們今天努力學(xué)習(xí),不久的以后一定會(huì)造出飄行車的。

未來-科幻作文14

  未來學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢?我?guī)е蓡,乘坐時(shí)光機(jī),來到50世紀(jì)的瓊山三小,一眨眼就到了50世紀(jì)。

  下了時(shí)光機(jī),我馬上跑去學(xué)校,“咦,我的鞋上怎么多了一個(gè)按紐!蔽液闷娴卣f。我俯下來摁按紐,哇!鞋的后面突然噴出了火焰,一瞬眼就到了學(xué)校門口。警衛(wèi)室旁邊一個(gè)小箱子突然發(fā)出一束柔和的紫光線照在我的身上,前方空中立馬就顯示出了我的資料,上面顯示著:陳興芝,男,四(9)班、25號(hào)。學(xué)校里走出來一個(gè)機(jī)器人,我問它:“你是誰?”機(jī)器人說:“我叫陳浩,是這個(gè)學(xué)校的管理機(jī)器”。我跟著陳告來到了教學(xué)樓,只見教學(xué)樓高聳入云,我問它:“這棟樓有多高。俊彼f:“一共有三千萬零四十九層。整棟樓是用鉆石和金剛石還有水晶建成的,堅(jiān)韌無比。我給你這個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移器,只要你說出地點(diǎn),它就會(huì)把你送到哪個(gè)地點(diǎn)。剩下的你就自己去探索吧!”我接過儀器,說了一聲:“四(9)班”,瞬間就到了四(9)班,走進(jìn)教室,只見桌椅整整齊齊,窗戶干干凈凈,地上一塵不染,看到了一面大大的納米黑板,黑板上什么都有,只要老師說出來,黑板就會(huì)顯示出來,黑板還可以調(diào)整教室里的背景環(huán)境,上生物課時(shí),可以讓教室變成綠意盎然的鄉(xiāng)間,上科學(xué)課時(shí),可以變成美麗的星空……;接著我又對(duì)轉(zhuǎn)移器說了一聲:“操場(chǎng)!”來到操場(chǎng),只見地上沒有一片落葉,幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧,而那些高年級(jí)的大哥哥在樹蔭下靜靜地看書。接著,我又來到了教師辦公樓,辦公室里的老師正好專心備課呢?

  快瞧,未來的學(xué)校中還有許多先進(jìn)的設(shè)施呢!比如空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬宇宙空間……

  我相信只要我們努力學(xué)習(xí),成為科學(xué)家,這一天就可能實(shí)現(xiàn)!

未來-科幻作文15

  現(xiàn)代的科技日新月異,你能想象20年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī),到20年后的學(xué)校去看看吧。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門,首先看到的就是一個(gè)空間傳送門,輕輕一點(diǎn)按鈕,它立刻就能把你傳送到你要去的課室里,真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園,這時(shí),你可能要問了,這個(gè)未來的校園為什么沒有操場(chǎng)呢?哈哈,還是讓我為你揭開其中的奧秘吧,為了節(jié)省空間,學(xué)校的操場(chǎng)、停車場(chǎng)都建在了地下,如果你想到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),那就乘坐專用通道升降機(jī)吧,你就能迅速降到地下操場(chǎng),可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。

  你一走進(jìn)課室,就會(huì)看到發(fā)光的墻壁,這是怎么回事呢?原來,這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的,可以不消耗能源為課室照明,非常地環(huán)保。而且,這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)課室保持恒溫,讓在課室里上課的師生感覺很舒適,這是不是很神奇呢?

  開始上課了,每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺(tái)多功能電腦,戴上耳機(jī),電子書就開始講課了,電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動(dòng)畫,讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業(yè)很快就會(huì)批改好了,如果全對(duì)了,電腦里的小精靈就會(huì)跳出來夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了,它還會(huì)鼓勵(lì)你,讓你繼續(xù)重做,直到正確為止。

  你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎?雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn),今后的孩子們一定會(huì)在這樣的智能學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。

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