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負(fù)責(zé)任作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的負(fù)責(zé)任作文,歡迎閱讀與收藏。
負(fù)責(zé)任作文1
責(zé)任之花,美麗燦爛,神圣高雅卻又神秘莫測。這支花,開放在你,我,他的心中,需要點滴的呵護(hù)和無微不至的照料方能怒放生命,展現(xiàn)自我。有了這支花的存在,人們的心靈才能純凈明亮,永葆青春。
六月,吵鬧的,炎熱的,夜晚的寧靜被眾蟲合奏的交響樂所打破,令人心煩意亂。
我緊鎖的眉頭遲遲松不開,無精打采地打了無數(shù)個哈欠,視線一直落在一張數(shù)學(xué)試卷的壓軸題,任我怎樣苦思冥想就是沒有得到久違的正確答案。我索性趴在書桌上發(fā)呆,以此來打發(fā)這煎熬,度秒如年的時光。
漸漸地,我的大腦里萌生一個念頭,我把目光緩緩移向床頭上的手機,突然一個激靈,猛地拍了一下大腿,叫著:“對呀!還有它呀!”
它便是手機軟件——作業(yè)幫,無數(shù)名學(xué)生的手掌中寶,心頭肉,給學(xué)生排憂解難的神器。同時,也是眾多老師家長厭惡的萬惡之源。
我像一個貝小老鼠般嘻嘻哈哈地跑向床頭柜,小心翼翼地把手伸向了它,就當(dāng)我以為我的憂慮將要煙飛云散時,剛觸碰到它的手指仿佛被電了一下,趕緊收回了手……
我頓時才意識到,自己淪落至此,自甘墮落么?我猛地?fù)u了搖頭,對自己說,不可以,不可以!
這時,我的靈感深處似乎有一種被羽毛輕輕亂撓了一下的癢癢的感覺,一個聲音笑嘻嘻地響起:“沒事,沒事的!只這一次,唯這一次嘛!”我得到了這些安慰,便又想把手伸向它,可剛伸到一半,又停了下來……我懊惱的捂著頭,不甘心地頓著腳,牙齒死死地咬著嘴唇,努力克制著糾結(jié)萬分的心理,失落地想:若是縱容了自己這一次,定會有下次,下下次……我到底把誠信視為何物?我到底把責(zé)任放置哪里?這真是一個對自己成績不負(fù)責(zé)任的行為!
我下了決心——不會再去借助它的“幫助”了!
我快速地拿起手機,立馬刪掉了作業(yè)幫……
“嘩啦”,軟件的圖片碎成了碎片;“呼”我嘆了口氣,心結(jié)也解開了……
我通過認(rèn)真看題分析,不到半小時的時間里,我終于得到了答案……其實,解開這道題的答案不僅僅一種……
責(zé)任之花開放我心中,我很好地保護(hù)了珍貴的它……對自己和自己的成績負(fù)起了責(zé)任?偠灾粋人若沒有了責(zé)任將會變得愚昧!
負(fù)責(zé)任作文2
人生是一對完美的雙曲線,只有當(dāng)我們懂得肩負(fù)責(zé)任時,我們才會驚覺到生活的價值所在。
——題記
生活中,商人需要信譽,軍人需要保家衛(wèi)國,醫(yī)生需要救人,老師需要育人,學(xué)生需要學(xué)習(xí),我近乎固執(zhí)地認(rèn)為:每一個人都持有一份責(zé)任,學(xué)會肩負(fù)責(zé)任是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臏?zhǔn)則。
翻開歷史的書卷,我們不難看到,越王勾踐忍辱負(fù)重,承受了亡國之痛。在他身上,扛住了數(shù)十載非人的屈辱,承載了國家的希望。他懂得肩負(fù)責(zé)任,堅守著復(fù)國的信念,最終創(chuàng)造了令人不可思議的東山再起。身為太史公的司馬遷,要做的是記錄歷史,真實的歷史。然而在漢武帝的威叱與震怒之下,他彷徨了,一面是父親的重托與自己的良心,一面是宮刑的奇恥大辱……幾度迷惑,他終于選擇了直面人生,選擇歷史,肩負(fù)起太史公的職責(zé)。維新志士譚嗣同,雖身陷囹圄,但想的不是自己的生死,而是肩負(fù)起國家和民族的重任。他血染法場,讓我們看到了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)?谷彰褡逵⑿奂櫜隣奚耍撬缲(fù)起了自己做為軍人的職責(zé)。他為我們留下了“國破尚如此,我何借此頭”的決絕。
我們閱讀前人留下的痕跡,從發(fā)黃的枯葉上,從模糊的畫面上,從雕像的眉宇間,從父母師長的講授中,分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容。他們各自肩負(fù)起了自己的責(zé)任,把輝煌留給了我們的今天。
寫到此處,我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了,我們,或者說,我,又該肩負(fù)起怎樣的責(zé)任呢?
灰暗的高三如期而至,我開始穿梭于書本和試卷之中,輾轉(zhuǎn)于各科的考試之間。在我身上,所要肩負(fù)的責(zé)任,亦重亦輕,輕到只是為了成就自己的夢想,重到為父母師長帶來佳音。我想,我十八歲了,我應(yīng)該學(xué)會肩負(fù)責(zé)任,體現(xiàn)自己的生活價值。在青蔥的校園下,尋到屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。就像每一滴露珠,都能反射一輪太陽。我以為,在生命的天空中,每一個人都學(xué)會肩負(fù)責(zé)任,那么都會成為一顆顆放射光芒的星星,從而構(gòu)成我們?nèi)松耐昝狼!
負(fù)責(zé)任作文3
作為中國人,北京是一定要去的。去年暑假,我與母親一同去了北京;但在這途中,發(fā)生了一件事,讓我感觸很多。他很負(fù)責(zé)任。
記得這導(dǎo)游姓王,他讓我們一定一定要叫他“小王”。理由是說這樣會顯得他比較年輕。好吧,又是一位不肯服老的呀!
前幾天的游北京都特別的順利,可就在第三天,發(fā)生了一件大事:一位七歲的小孩在商場中走丟了。這事兒可不是我胡編亂造的,當(dāng)時的確有此事。
就當(dāng)“小王”說下“解散”之時,四、五位小孩沖進(jìn)商場,不過都還好,都一個一個被大人牽在身邊?删瓦@么一位小孩早已一溜煙的沖了進(jìn)去,連影子都沒了。而他的父母直到集合時才發(fā)現(xiàn)自家孩子走丟了,這是多么不負(fù)責(zé)任!北京的人數(shù)可是很多很多的呀!當(dāng)“小王”知道此事后,先跑到孩子父母身邊安撫好家長的情緒,又找到保安查看監(jiān)控,希望能找到孩子。
他的眼神是那樣的目光炯炯啊,他的神情就好像在找他自家孩子啊。在他接我們的第一天時,他說過:“你們的事就是我的事!”他是那樣說的也是那樣做的。終于在他的不懈努力下,在茫茫人海中他找到了一個弱小的背影:走丟的孩子。他用紙與筆一一記下來發(fā)現(xiàn)孩子的地方與時間,以便找到孩子。
“小王”讓我們看著監(jiān)控,用手機保持聯(lián)系,他自個兒去找孩子,臨走前還對大家說:“我一大人還搞不定這事兒?”
在近兩個小時的腦力與能力的考驗中,他最終在商場四樓的電梯口找到了孩子,一邊哄著孩子讓他分心,一邊抱著他將他有驚無險的交還給他的父母?吹揭患胰谟种匦聢F(tuán)聚在了一起,他也笑了。他忘記了那些緊張、擔(dān)心。“你們的事就是我的事!”這句話成為了他一生的座右銘;他是那樣說的也是那樣做的。他是我見過最最最負(fù)責(zé)任的一位導(dǎo)游。
像他這樣的導(dǎo)游,我還是第一次遇見呢!有責(zé)任心、負(fù)責(zé)任。都是他的性格。他比我當(dāng)初想象中的更好。
也許正因為他的那種性格,這次的北京游成為了一次負(fù)責(zé)任的行動。
負(fù)責(zé)任作文4
成長,是一個奇妙復(fù)雜而又偉大的過程。從一個蟲卵,到幼蟲、繭,最后,美麗的蝴蝶飛向天空;正如懵懂的我從只會哇哇啼哭的嬰兒成長為志向遠(yuǎn)大的少年。
小時候的我無思無慮,除了吃就是玩,除了玩就是吃。無論是在家里還是在幼兒園,無論是在室內(nèi)還是在室外,都有大人幫我打點好一切。我只需老老實實地按照他們的指示做就是一個乖孩子了。那時的我,沒有任何壓力,每一天都過得輕松自在。
日子一天一天地過去,我一天一天地長大。我發(fā)現(xiàn),周圍的一切好像有些不一樣了。
進(jìn)入小學(xué)中高年級,最先感到的是來自學(xué)習(xí)的壓力,為了順利過渡小升初,周末的我奔波于各個補習(xí)班。當(dāng)然,羽毛球的訓(xùn)練也不能落下,因為這不僅是我的愛好,還是我上重點中學(xué)的“叩門磚”。另外,作為班長的我每天都要協(xié)助老師處理班務(wù)。
我開始感覺到肩上有壓力了。
經(jīng)過努力,我如愿進(jìn)入省實。絢麗多彩的初中生活讓我感覺到,等待我的不僅僅是那一片任我翱翔的廣闊藍(lán)天,還有那縱橫交錯的山川和布滿荊棘的叢林。
初中不像小學(xué)。在這里,大部分事情都是由學(xué)生自己獨立完成,而老師則退居二線,甚至當(dāng)起了甩手掌柜。我是班里的班長、中隊長,也是大隊部、團(tuán)委干部,需要完成的工作自然更多,為此,我兢兢業(yè)業(yè);作為一個學(xué)生干部,學(xué)習(xí)成績更是不能落后,為此,我加倍努力;作為羽毛球隊的一員,我平時刻苦訓(xùn)練,賽時奮勇拼搏,為學(xué)校爭光……
我感到肩上的責(zé)任重了。
我長大了,作為一名家庭成員的責(zé)任也越發(fā)明顯。在家里,我開始擁有更多的話語權(quán),開始為自己的學(xué)習(xí)和生活做規(guī)劃。為了更好地銜接初二的學(xué)習(xí),經(jīng)過考慮,我主動向父母提出暑期報讀物理學(xué)習(xí)班。我長大了,知道父母掙錢不容易,也就不會再像小時候那樣動不動就買有趣的玩具或者漂亮的裙子……
長大,并不僅僅指身體的長大,更重要的是指思想的成長。我長大了,開始會思考了。所以我知道,隨著年齡的增長,能力的加強,肩上的責(zé)任會越來越多,越來越重。我不能躲,也從沒想過要躲。我把責(zé)任看作是成長給予我的禮物,盡職盡責(zé)的快樂甚至難以言表。所以,我會欣然接受并好好享受這成長的饋贈!
負(fù)責(zé)任作文5
無意間我找出了那本被扣上了枷鎖的日記,打開它,泛黃的書頁透著墨香的氣息,手指輕輕撫過紙張,塵封的記憶自我腦海涌出,記憶在我的指頭流連忘返,忽然看到了一張照片,愣了愣,笑了……
那是預(yù)備的時候了,暑假里,QQ總是響個不停,小學(xué)同學(xué)們最近又聊的不可開交,一年未見了呢,語氣和聲音都變了,正刷著動態(tài)的我被一句話所吸引:許久未見了,出來聚聚吧。反正待在家里也會無聊,我便馬上附和道“好的呀,去哪里呢?”不知為何,群里突然鴉雀無聲,不知誰起了個頭,讓我決定去哪里、去多久。我皺了皺眉,我是一個不太喜歡有事做的人,不喜歡把太重的責(zé)任攬到自己身上,剛想拒絕,便看到好多人開始起哄,心里雖不情愿,卻知道他們都是因為相信我而起哄的,倒也是答應(yīng)了。
但是不久后,腦子里就被弄得一團(tuán)糟,先去哪?哪兒會好玩?我不太喜歡做選擇題,不久,一股煩悶的情緒在我心里縈繞。
更是有人來問我,我本來就煩悶,潛意識以為她來催促我想快點,不禁氣了些,語氣也重了些:“你們?yōu)槭裁催@么懶?把所有的事都交給別人自己樂享其成?”她愣了愣,說:“我們只是相信你,我們覺得你比我們會做得更好……”說完,掛了電話。
我愣住了,想起小學(xué)時他們幫助我的點點滴滴,內(nèi)心一縮,說不出的悔恨,我想去為他們做點什么,補償他們……
之后,我也不需人家催了,很認(rèn)真的做了計劃,流程在腦子里過了一遍后仍是不放心,就又親自走了一遍,才稍放下心來。
將同學(xué)邀請出來后,按指定的地方游玩,累了有休息的地方,渴了有買水的地方,餓了有飯店,那天別提有多開心了?粗麄兊男︻仯粗麄冄鄣椎馁澷p,聽著他們的話:“謝謝你,你的計劃真周到!真負(fù)責(zé)!我們每個人都很開心!”心里真的很開心很開心,也覺得這次負(fù)責(zé)人的行動,真的很值得!
責(zé)任,是一個很重的擔(dān)子,有時必須將它扛起來,縱使不情愿,但到最后你會發(fā)現(xiàn),收獲是很大的,給你帶來的快樂和滿足,是很深的!
負(fù)責(zé)任作文6
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。
——梁啟超
在這世間,萬物都有著自己需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。太陽的責(zé)任是照亮黑暗,雨水的責(zé)任是滋潤大地,花朵的責(zé)任是襯托世界。而我們的責(zé)任呢?不僅僅要做好自己份內(nèi)的事,更應(yīng)該要幫助身邊的人,哪怕只有一點點微薄的力量。
讓時間重回到那個漫天飄灑著雪花的傍晚。
這天,我剛放學(xué)準(zhǔn)備回家,走在路上,雪下得十分猛烈,撐著的那把傘,似乎被一只無形的手拉扯著,前行十分吃力。不一會兒的工夫,樹上就鋪起了一層厚厚的積雪,地也十分潮濕。
翌日醒來,推窗而望,雪,像一團(tuán)團(tuán)鵝毛,使一切都變得潔白無瑕。
吃過早飯后下樓,還沒走出幾步,腳底一滑,險些摔倒在地。仔細(xì)一看,原來,經(jīng)過一晚上的凝結(jié),地上已經(jīng)結(jié)起了一層薄冰。揉著略微有些發(fā)疼的腳腕,就準(zhǔn)備離開。剛邁開腳,我就想到了鄰居家的老奶奶,年過八旬,手腳不便,萬一滑倒了可怎么辦?還有樓上樓下那么多鄰居,肯定會很難察覺得到冰,我不能冷眼旁觀!于是剛邁出的腳改變了方向。
心里想著是很容易,但真正實踐起來才方知不易。
我拿來一把輕薄的小鏟子,先把松軟的雪鏟到路旁的草地里,堆成一個小丘。雖然積雪不多,但都零零散散的分布在各個角落里,在寒風(fēng)的肆虐下,手也凍得發(fā)紅發(fā)麻,來來回回也有約莫二十分鐘。已經(jīng)凝固的冰很難鏟掉,本想用熱水使冰融化掉,但又怕會重新結(jié)上,只好一點一點鏟碎。我的眼睛緊緊地盯著這一大塊冰,握緊了鏟子,用力地插進(jìn)冰層的間隙,艱難的挑起了冰的邊緣,把它弄碎成手掌大小的一塊塊。最后再鏟到草叢中?粗筛蓛魞舻穆返溃业男那槭嫣沽瞬簧。
俗話說“一個人擁有了責(zé)任心,他的生活就會閃亮,一個人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂,一個人有了責(zé)任心,在別人的心中就如同一座有高度的山,不可逾越。在生活中也要牢記,施比受更讓人感到快樂。
負(fù)責(zé)任作文7
“責(zé)任”,一個好寫卻不好做的字眼。它就像一塊巨石,重重地壓在每個人的身上,直壓得人喘不過氣來。這個過程,就叫做承擔(dān)責(zé)任。的確,有人厭惡,有人感嘆,有人撒手離去。茫茫人海中負(fù)責(zé)的人少之又少,可我覺得,真正勇于負(fù)責(zé)的人,他身上雖擔(dān)負(fù)著沉重的責(zé)任,然而步伐輕盈,一路芬芳。
記得那是一個寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,北風(fēng)像個調(diào)皮的孩子,鉆進(jìn)人的衣服里,向人的臉鼓足腮幫子吹氣,直刮得你臉上生疼?墒牵谶@么冷的天氣里,我們第三組的同學(xué)因一人答題錯誤被英語老師懲罰,罰每人繞操場跑四圈。天哪!四圈,八百米!這對于我這個不擅長跑步的人來說,是個天大的難題!
英語老師監(jiān)督了一會兒,便因事離開了。同學(xué)們也陸續(xù)離開了。只剩下我和幾個人在跑。我拉住了一個正想溜之大吉的人,問道:“你怎么不留下來跑完全程呢?”她無奈地說:“在這么冷的天氣里,跑四圈累死了,大家都走了,依我看,你也走吧!”我搖搖頭,在別人不解的眼光下默默地跑完了全程。
還有一次,我們?nèi)胰グ菰L一個親戚。我在看電視時,不小心碰碎了一個瓷杯。當(dāng)時正巧沒人看見,我手忙腳亂地把碎片收拾好,便若無其事地離開了。
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來覆去地睡不著覺。腦子里只想著那個碎瓷杯和親戚憤怒的臉。這可怎么辦呢?爸爸不是常教導(dǎo)我們要勇于對自己的錯誤負(fù)責(zé)的嗎?我怎么能這樣呢?我想來想去,十分自責(zé),只好硬著頭皮去“負(fù)荊請罪”了。
值得慶幸的是,親戚原諒了我。在回家的路上,我感到如釋重負(fù)。陽光從沒有這么明媚,空氣從沒有這么清新,鳥兒的歌聲從沒有這么宛轉(zhuǎn)動聽……
負(fù)責(zé),是一種開闊的人生態(tài)度,是一種偉大的行為。雖然辛苦,卻也值得。來吧,讓我們做一個勇于負(fù)責(zé)的人!為自己的行為負(fù)責(zé),為自己的前途負(fù)責(zé),為自己的人生負(fù)責(zé)!我承擔(dān),我無悔!
負(fù)責(zé)任作文8
現(xiàn)在的我們正值青春年少之時,用好奇的眼光看著世間的一切,沒有什么負(fù)擔(dān)地生活著。殊不知,有的東西逐漸需要我們自己去背負(fù),那就是——責(zé)任。
生活在現(xiàn)在的我,總會時不時的回憶起過去,回憶起那個深刻理解了責(zé)任的那個日子……
那一天,老師點名請我主持下一次的少先隊活動課,當(dāng)時的我根本沒有認(rèn)真準(zhǔn)備的心思,只因老師的要求才接下這個任務(wù)。
回到家,我沒怎么思考整節(jié)課的安排,就胡亂把一些跟主題有關(guān)的東西拼湊在一起,也不考慮上下的連接性。第二天,就把這樣的主持稿交給了老師。
我看見老師讀完后,眼睛瞇了起來,一絲慍色蔓延到整張臉上。她張開了嘴,深呼吸了幾次,用緩慢又嚴(yán)肅的語氣說道:“你這是來應(yīng)付我嗎!語句不通,條理不清楚,這樣的稿子有什么用!你能不能負(fù)點責(zé)啊!”負(fù)責(zé)。這個詞猶如一把大錘,擊打在我的心上。記憶中,我似乎沒有負(fù)過責(zé)任,什么事都隨便完成。今天,老師的這番話終于將我,敲醒了!
回家后,我又開始寫稿子。不同與往常的是,這次的我不再隨便應(yīng)付了。我思考了整節(jié)課的安排,寫了一個大概的流程,然后再查找資料,逐漸完善整份主持稿。最后,通過一次次的閱讀,不斷地修改。雪白的墻壁上,映下了我認(rèn)真的每一分每一秒。
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,那節(jié)少先隊活動課終于到來了。我緩步走上講臺,開始主持這節(jié)課,由于我認(rèn)真努力過,這節(jié)課十分順利。下課鈴響了,我朝臺下的同學(xué)說了聲“謝謝”,回到座位上。轉(zhuǎn)頭看見老師在朝我微笑,她又開口對我說:“你看,主持一節(jié)課是你應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,而你,負(fù)責(zé)的完成了這次行動!
責(zé)任,又一次觸動了我的心弦。負(fù)責(zé),說易不易,說難不難,重點在于你如何去對待,這一切,取決于你的心。這一次行動,真正使我認(rèn)識了,理解了責(zé)任。
每個人都有屬于自己的責(zé)任,即使我們?nèi)匀荒晟,卻應(yīng)負(fù)起責(zé)任,負(fù)責(zé)做好每一件事!
負(fù)責(zé)任作文9
責(zé)任是什么?什么是責(zé)任?有人說:“責(zé)任是幫助他人!边有人說:“責(zé)任是孝敬父母!本C合的說:“責(zé)任是承擔(dān)!
責(zé)任是幫助他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫助人吧!每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!而你也會覺得那是你的責(zé)任吧!幫助他人是一件微乎其微的事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。責(zé)任是責(zé)任是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份責(zé)任,那就是孝敬父母,因為是父母給了你生命,是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。
責(zé)任是承擔(dān)。
負(fù)責(zé)任作文10
“負(fù)責(zé)”是一個在老師和家長口中頻繁出現(xiàn)的詞語,在我們的眼里顯得那么稀松平常,但那一天之后,這個詞在我心中的地位變了。
故事還要從頭說起。
那是一個冬日的下午,寒風(fēng)凜冽、呼嘯的北風(fēng)卷起地上的落葉,在空中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像孩子們手中的風(fēng)車。而我則站在教室里,面對著我面前一堆如同小山似的作業(yè)本束手無策,這么多的本子,要搬到辦公室去的話太重了。找人幫忙?又都出操了,沒辦法,我只好“孤軍奮戰(zhàn)”了。
我搬起本子,一點一點,近乎“龜速”地向前移動,因為這本子“完美”地?fù)踝×宋业囊暰,我連路都看不到。只好不時地把頭往旁邊移動,來確認(rèn)方向。
昨天是下雨天,所以今天的地上很滑,我最不希望發(fā)生的事還是發(fā)生了。我在樓梯上腳底一滑,一個踉蹌,摔倒在地,本子也掉落一地。頓時,我感到右腳腕鉆心得疼,汗珠一下子蹦上額頭。我強忍著疼痛,用手把著樓梯扶手翹腳站了起來,看著面前散落一攤的本子,問題擺在眼前,撿,還是不撿?撿,我的腳,哎喲,好像腫起來了。還是別撿了,一會有人經(jīng)過看到,一定會幫忙撿起來送到教室或辦公室的,我還是不要浪費時間,趕緊去醫(yī)務(wù)室處理腳傷吧。左右斟酌了一會兒,決定離開,可是腦袋還是被“撿不撿”這三個字占據(jù)著。突然,我的腦海里浮現(xiàn)出一個詞:責(zé)任!
是啊,老師讓我?guī)桶嗉壈嶙鳂I(yè),是因為信任我。而我,更應(yīng)該負(fù)這個責(zé)!如果我就這么地離開了,是對老師的不負(fù)責(zé)、對同學(xué)的不負(fù)責(zé)、對自己的不負(fù)責(zé)。
于是,我“毅然”趴下身去,連拉帶拽,將本子一本本拾起、一本本疊好,一步一翹腳地送到老師的辦公室,把本子放到老師辦公桌上后我長長地吁了一口氣,如釋重負(fù),然后安心地向醫(yī)務(wù)室挪去。
從此,我領(lǐng)略到了“責(zé)任”一詞的真諦,可這一詞在別人的眼中依舊是那么的'稀松平常,但它在我心中的意義,變了……
我懂……
負(fù)責(zé)任作文11
“只要你答應(yīng)了做某件事,那么你就一定要為這件事負(fù)責(zé)到底。”書上這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海,時時激勵著我。我想,我的許多成績都?xì)w功于此。
六年級的那個暑假,我?guī)ьI(lǐng)我們小隊的隊員來到居委會參加雛鷹假日小隊活動。活動圓滿結(jié)束了,聽說我的暑假作業(yè)要做燈籠,居委會的阿姨想向我要幾個燈籠用來裝飾辦公室。我想反正一樣是做,多做幾個便好,就爽快地答應(yīng)了,并承諾在開學(xué)前給她,阿姨笑著對我點了點頭。
時間過得飛快,眨眼間要開學(xué)了。開學(xué)前一天,我才猛然發(fā)現(xiàn)自己把這件事都完全忘記了,一個燈籠都沒做。我心里想著,要不我就先做一個當(dāng)作業(yè)交給老師完成任務(wù),居委會的……先找個理由搪塞過去吧。
于是當(dāng)天我收集好了材料,設(shè)計好燈籠的樣子,開始趕制起來。真沒想到,這一做就做到了半夜,好不容易完工了。我眼睛都睜不開了,迷迷糊糊打著哈欠準(zhǔn)備去睡覺。突然間,那句話不由自主地蹦了出來,我不由自主地遲疑起來。心里仿佛有個小人,義正辭嚴(yán)地說:“既然已經(jīng)答應(yīng)了別人,又怎么可以說話不算話?”咬咬牙,我洗了把冷水臉,繼續(xù)坐到桌子前面。
雖然渾濁的頭腦稍微清醒了一點,我心里還是不怎么樂意的,嘴巴不由自主地嘟著。但是想想居委會阿姨真摯的、柔和的、信任的微笑,我咬咬牙,繼續(xù)張羅開來。也不知道是哪路神仙暗中幫助,雖然頭腦混亂不堪,我還是以飛快的速度設(shè)計出了不錯的燈籠造型。快凌晨2點了,手顫顫巍巍的,雙膝發(fā)軟,不住地顫抖,哈欠一個接一個,我?guī)缀跏前腴]著眼睛裁剪組裝,總算在天亮前完工了。我長長地舒了一口氣,直接趴在桌子上睡著了,夢中一盞一盞小燈籠閃亮著美麗的光芒,好漂亮。
第二天,我頂著熊貓眼趕到居委會,把兩個精致的燈籠交到阿姨手里。阿姨接過燈籠,眉開眼笑,連聲說著謝謝。
從那次以后,阿姨們對我的信任更加深厚了,陸續(xù)交給我很多事情,我都一一完美地達(dá)成了,她們對我越來越滿意,還授予我優(yōu)秀暑假社區(qū)服務(wù)者的稱號呢。
責(zé)任心是一種高尚、美好的品質(zhì),它讓人與人之間少了一份懷疑,多了一份信任,少了一份陌生,多了一份親近。不但自身受益無窮,更讓社會更加和諧。希望大家多一些責(zé)任心,讓生活變得更加美好。
負(fù)責(zé)任作文12
那天的冷雨,凍結(jié)住冷漠的空氣;那天的舉動,溫暖了一絲不掛的人心……
天空悄無聲息地拉下了黑色的帷幕,雨點卻是越來越密,化作明珠摔碎在地面。我撐著傘的手已經(jīng)快沒了知覺,爸爸卻還沒來接我。
這是條小馬路,卻依舊有交警挺立在來來往往、燈火閃耀的車流間,指揮著擁擠的交通。只見他身上穿著熒光綠的馬甲,帽子下那雙充滿責(zé)任感的眼睛嚴(yán)肅又專注,好似一把利劍,將雜亂無章的交通管理得井井有條。雨點無情地?fù)舸蛑R甲,他卻像一只勇敢的海燕,任風(fēng)雨如何摧殘也要奮勇拼搏。
突然,他那雙嚴(yán)肅的眼睛望向了我站的位置,轉(zhuǎn)頭一看,只見一個年齡似是小學(xué)生的男孩站在路旁,猶豫的眼睛望著那來來往往的車輛,想要穿過這并不寬的馬路,卻始終望而卻步。他那稚嫩的臉上滿是焦急,好似剛出生幾個月的雛鳥,想要努力去克服心中的膽怯,擁抱蔚藍(lán)的天空,但遲遲沒有撲起未長成的翅膀。
交警似是察覺到了這只無助膽小的鳥兒,規(guī)范的手勢向開來的車輛一舉,這條便于人們行走的斑馬線霎時沒有了車。僅僅一個舉動,讓一切燈火闌珊變得黯然無光,所有的燈光不由自主地聚到他身上,他將燈光灑向冰冷的空氣,剎那間溫暖、照亮了萬物。交警的身板,此時是如此的高大,好像滾滾濃霧中,矗立在希望海岸上的燈塔;是如此的有氣魄,好像卷卷黑浪中,拼搏在暗色大海中的船只;是如此的偉岸,好像陣陣風(fēng)雨中,永遠(yuǎn)不倒的傲樹。小男孩也看到了路上沒有了車輛,那雙焦急的眼睛現(xiàn)在滿是感激,匆匆穿過了馬路。
后來,每每想起交警那負(fù)責(zé)任的行動,我就感到空氣中漫著暖暖的氣息,任是再冷漠的心,也被這氣息所融化了。我?guī)е鴮痪木磁澹瑢W(xué)著去嚴(yán)肅、專注地對待學(xué)業(yè),負(fù)責(zé)地完成每一件事,還有關(guān)心他人——那人性的溫暖。
我仍記得,那天的雨是怎樣的冰冷,那天交警的舉動,又是怎樣溫暖男孩和我那一絲不掛的心。
負(fù)責(zé)任作文13
五天的軍訓(xùn),有苦有甜,讓我們記憶深刻。但是我們印象最深刻的還是我們的教官,一位負(fù)責(zé)任的教官。
“你的牙齒很白嘛,用的什么牙膏、牙刷呀?教官會洗耳恭聽的哦!”我們的教官寇教官說了句搞笑話,逗得我們哈哈大笑,“什么?你用“黑人”牌?怪不得這么黑!”說完這句,連他自己也忍俊不禁。教官也有小小孩的一面呀!很可愛嗎!
可愛是暫時的,嚴(yán)格才是寇教官的強項。他出手太強大啦,常常把不遵守紀(jì)律不認(rèn)真訓(xùn)練的學(xué)員嚇個半死!這不,只見他先用“無敵沖擊腿”在宋的屁股上運起數(shù)十重功力,一腳把宋踢起三尺高,落在隊外。他又用“降龍十八掌”向宋打去,只聽宋嚎叫幾聲,乖乖舉白旗投降。“誰不服從指揮,下場跟他一樣!”嚇得眾人面如土色,大氣不出!“很好啊,不嚇你們一下,是不會服從的!”我倒!這“唬人之法”(殺雞敬猴)太強了,哎!徹底沖擊了我們的心理防線。
“你們鞋子出問題啦?怎么倒沙子倒了這么長時間也沒倒光?全班罰扎馬步!”教官要求很高,別看他好像很可愛的樣子!最絕的是罰我們扎馬步的理由太幽默了。扎啊扎啊扎啊……同學(xué)們都快要倒下去了。“扎馬步是對你們好呀,你們?nèi)绻麃y,就要懲罰,這樣你們才會記住下次應(yīng)該做什么,怎樣做!苯坦僬嬗械览!最負(fù)責(zé)任的是他,最認(rèn)真的也是他!
記得有一次,教官對我們說:“這是我們之間最后一次談話了,希望大家珍惜!”環(huán)顧四周,他接著說道:“大家在軍校學(xué)到了這么多,希望各位同學(xué)回去以后,能夠?qū)嶋H運用,不要總衣來伸手,飯來張口!……” 接著,他說了許多催人淚下的話。許多同學(xué)澘然淚下,感動極了。
我突然明白了一位負(fù)責(zé)任的教官的就是這樣的,不管對我們是嚴(yán)厲地還是幽默的,他都是希望我們可以從軍訓(xùn)中獲得感悟,可以學(xué)習(xí)到一些知識,對我們今后的生活有幫助。
真的很謝謝你,親愛的教官!
負(fù)責(zé)任作文14
我的爸爸身材高大,短茬頭發(fā)在這幾年白了許多,但是依然精神抖擻,圓盤臉上架著一副金邊眼鏡,顯得文縐縐的,鼻尖上有一顆痣,我稱它為“睿智(痣)”,紅紅的嘴唇上留著短須,顯得非常嚴(yán)肅。在我心目中,爸爸是為事業(yè)為家庭敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,可是?.12汶川大地震那天,他卻非常不負(fù)責(zé)任。
5.12地震后,我和同學(xué)站在操場上望眼欲穿地等著家長來接。等待中,聽同學(xué)們說我爸爸早就來了,我焦急地在慌亂的同學(xué)中四處尋找,哪里有他的身影!看著同學(xué)們興奮地和爸爸媽媽擁抱在一起,我心里甭提多難受了,一股被人遺忘的感覺涌上心頭,化作兩行淚水。后來是媽媽來接我的,晚餐跟媽媽胡亂吃了點干糧、喝了些冷水,便在離家不遠(yuǎn)的石牛公園和衣露宿下來。惴惴不安中,我抱緊了媽媽,生怕媽媽離開我,多么希望家里的主心骨爸爸快些出現(xiàn)。
凌晨,在半夢半醒中我忽然聽見了爸爸的聲音,昏黃的燈光下,看見他一臉疲憊,我責(zé)怪他為啥到了學(xué)校不接我,還把孤苦伶仃的我和媽媽拋下不管。他撫摸著我的頭,一邊狼吞虎咽吃著餅干,一邊說:地震那刻,他第一個沖進(jìn)我們學(xué)校,幫助老師把同學(xué)們疏散到操場中央后,叮囑校長說,不能讓學(xué)生上樓拿書包,周圍高樓太多,也不能馬上集體疏散,必須呆在操場中央等候家長來接。然后他沖出學(xué)校,“搶”了一個朋友的自行車,快速趕到單位查看災(zāi)情,并在第一時間帶領(lǐng)單位的司機和兩臺汽車,集結(jié)到受災(zāi)最嚴(yán)重的柏隆鎮(zhèn)和孝泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院,在風(fēng)雨中幫助轉(zhuǎn)運傷員、搭建帳篷、協(xié)調(diào)賑災(zāi)工作,直至凌晨。因為通訊不暢,他四處尋找了很久才把我和媽媽找到……我默默地聽著他帶來的許多關(guān)于地震的消息,淚水嘩地流了出來,不是受到恐怖的地震給人們造成的悲慘場景刺激,而是為我有這樣一個“不負(fù)責(zé)任”的爸爸而感動!
爸爸是一個醫(yī)生、一個國家公職人員,在大災(zāi)大難面前,他選擇了迎難而上,從容應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害,舍小家顧大家,始終戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗最前線。在和他一樣對工作極負(fù)責(zé)任的叔叔阿姨共同努力下,實現(xiàn)了大災(zāi)之后無大疫的目標(biāo),為我們營造健康、安寧的生活環(huán)境作出了巨大貢獻(xiàn)。我為有這樣一個“不負(fù)責(zé)任”的爸爸而驕傲!
負(fù)責(zé)任作文15
每個人都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任。
——題記
責(zé)任有大有小,有重有輕,有偉大的有平凡的。但是無論怎樣的責(zé)任,如果答應(yīng)就必須要做到。記得最近一次負(fù)責(zé)任的行動令我難以忘懷。
我媽媽去年不知道什么原因愛上了種花,尤其是水仙花。買了許多種類的花,擺在家里各個角落。這些花枯萎后,帶回來了一塊被泥土裹起來的東西,當(dāng)媽媽告訴我這是水仙花時,我一時無法接受,無論怎樣都無法與腦海中的那株亭亭玉立水仙花聯(lián)想起來。媽媽把它洗凈放到盆子里倒了點水進(jìn)去放在了陽臺。
第二次見到它時,是因為媽媽叫我過來,我看了看那株水仙,它長了幾根“草”,儼然與大蒜沒什么區(qū)別,讓我越看越討厭。這時媽媽說:“兒子,我最近一兩個星期沒空,所以你要照顧好它,否則的話,嘿嘿嘿——你就完了!”“哦——”我不情愿卻又無奈的答應(yīng)到。
媽媽離開后,我一邊把水仙放到了陽臺上,讓它曬曬太陽,一邊自言自語到:“‘大蒜頭’你一定要撐到下幾個星期啊,如果你死了,朕性命難保啊!”
之后,每天上學(xué)前把它放在陽臺,放學(xué)后收回來,幾天給它換一盆水,我心里盤算著。誰知道剛過了三天,它連續(xù)一段時間沒生長,而且有一點枯萎的跡象。莫非它休克了?我心想。發(fā)現(xiàn)這一情況后,我查了百度,可是并沒有用,我急得差點一頭栽死在墻上。完了,我估計要駕鶴西去了。不過既然答應(yīng)了要照顧好它就要堅持下去。不過說來也巧,在我?guī)滋斓恼疹櫹拢L出了小小的花苞,我便更加細(xì)心的照顧它、
終于熬到了媽媽忙完的那一天,她前來檢查我照顧的成果!梆B(yǎng)的挺好!眿寢屨f,“那以后就由你照顧它好了!”聽完這些,我癱坐在沙發(fā)上,看來一次負(fù)責(zé)任的行動還未竣工!
有過了一個多星期它開花了,從一顆“大蒜”變成了一株潔白無瑕,高雅的水仙花。它被我擺在家中最顯眼的地方,散發(fā)出淡淡的幽香。我也終于知道古人為什么夸水仙花“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。”付出總有回報的,一次負(fù)責(zé)任的行動,成功!
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