特殊的英語(yǔ)節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的特殊的英語(yǔ)節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的英語(yǔ)節(jié)作文1
這個(gè)星期,我校迎來(lái)了首屆英語(yǔ)節(jié),可對(duì)于我們六年級(jí)的畢業(yè)班來(lái)說(shuō),也是最后一個(gè)英語(yǔ)節(jié),所以我要好好珍惜。英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)有很多:英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽,單詞比賽,游園會(huì)……最令我難以忘懷的則是游園會(huì)。
我們班的活動(dòng)是青蛙連連跳,我在游園的過(guò)程中擔(dān)任蓋章的工作,游園開(kāi)始了,我戴上了圣誕帽,拿起的印章,等待第一位同學(xué),我此時(shí)心里十分緊張,小小的印章都在我的手中顫抖著,正在我緊張時(shí),一位一年級(jí)小同學(xué)站在了我的面前,我愣了一下,接著,小同學(xué)禮貌地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)是在這里蓋章嗎?”看到他那張圓圓的臉蛋和那么禮貌的詢(xún)問(wèn),我緊張的心情頓時(shí)舒緩了下來(lái),并微笑地對(duì)他說(shuō):“是的,通過(guò)了嗎,嗯,真棒!”我才反映過(guò)來(lái),原來(lái)只不過(guò)是蓋章,沒(méi)那么困難,于是我越蓋越熟練,突然,由于太快,我把一位同學(xué)的章蓋歪了,哎,果然是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)“!有了這次教訓(xùn),以后我蓋得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
短暫的20分鐘工作時(shí)間就這樣過(guò)去了,我該去玩了。各班教室布置的別有一番風(fēng)味,游樂(lè)項(xiàng)目名字很好聽(tīng),也有些叫“獨(dú)腳單詞王”,有些叫“小貓釣魚(yú)”,還有些叫“灌籃高手”……我看得眼花繚亂,不知該進(jìn)那個(gè)才好,于是,我進(jìn)了六(2)班的“獨(dú)腳單詞王”,規(guī)則是單腳讀出英語(yǔ)單詞,讀出所有即可過(guò)關(guān),我差一點(diǎn)就倒了,還好又平衡住了……
一個(gè)半小時(shí)的游園活動(dòng)不知不覺(jué)就過(guò)去了,我還剩下一個(gè)印章沒(méi)有蓋,有些可惜,于是,我們就依依不舍地告別了第一次而又是最后一次的英語(yǔ)節(jié)。
特殊的英語(yǔ)節(jié)作文2
昨天上午第一節(jié)課是英語(yǔ)課,這是一節(jié)特殊的英語(yǔ)課。因?yàn)樯险n的時(shí)候,后面有好多老師在聽(tīng)課,就連校長(zhǎng)都坐在那里聽(tīng)課。
英語(yǔ)老師開(kāi)始講課了。她還是像以前一樣分出一組和二組,我在二組里,李雪佳也在二組里。答題的時(shí)候,后面有那么多老師看著,我特別緊張,不一會(huì),我 就滿(mǎn)頭大汗了,臉通紅通紅的,像一個(gè)熟透了的`紅蘋(píng)果。老師提的問(wèn)題很多,一組回答得要比我們組好。這個(gè)時(shí)候,老師又提出一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)會(huì)讀‘游泳’這個(gè)詞 ?”我有些猶豫,可是他們都舉手了,我想:別人都有勇氣舉手,我也一定能行的。于是,我也舉起了手。老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)想到我居然讀上來(lái)了。 英語(yǔ)老師給我們組加了一分,當(dāng)時(shí)我的心里甭提有多自豪了,像吃了蜜一樣甜。后來(lái),老師讓我們每個(gè)人讀了一遍這節(jié)課學(xué)過(guò)的單詞,我覺(jué)得自己讀得很好,老師也 說(shuō)我很棒。我開(kāi)心地笑著,心里想:我一定要讀得更好。后來(lái),老師看了一下黑板,一組得的分多,于是老師說(shuō):“二組的同學(xué)繼續(xù)努力,希望你們一會(huì)的分?jǐn)?shù)可以 超過(guò)一組。”接下來(lái),老師讓我們自己讀課文,看看我們會(huì)不會(huì)。老師問(wèn)我會(huì)不會(huì),我給老師流利地讀了出來(lái)。然后老師又繼續(xù)講課了。
老師找張瀚文讀單詞的時(shí)候,我覺(jué)得她好像沒(méi)學(xué)會(huì),讀得磕磕巴巴的,一點(diǎn)也不流利。她在讀單詞的時(shí)候,似乎很害怕,可能是因?yàn)楹竺孀四敲炊嗬蠋熉?tīng)課的緣故吧?
這就是今天我們上的這節(jié)特殊的英語(yǔ)課,我覺(jué)得自己表現(xiàn)得還可以,希望以后再有老師聽(tīng)課的時(shí)候,我會(huì)表現(xiàn)得更好。
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