這就是我
這就是我1
窗外斜斜的雨絲編織著一個(gè)個(gè)憂愁的夢(mèng)。屋里的燈光有些昏暗，撫摸著光滑的書(shū)面，一頁(yè)頁(yè)墨跡在手中略過(guò)，勾起沉思的弧度。我遙想著，在遙遠(yuǎn)的英國(guó)北部，也是在這樣的雨天，同樣有一個(gè)平凡的少女伏在案前奮筆疾書(shū)，將她的筆尖飽蘸憂憤與悲苦，在世俗的枷鎖中，在哲學(xué)的國(guó)度里塑造了一個(gè)不朽的形象：簡(jiǎn)·愛(ài)。
簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)裝扮是簡(jiǎn)約的，心中的簡(jiǎn)·愛(ài)似乎永遠(yuǎn)是一襲黑色長(zhǎng)裙，整齊的長(zhǎng)發(fā)一絲不茍的束于耳后，瘦小的她沉默的坐在角落。與光華大殿里那些身穿綾羅綢緞，擁有嬌俏面孔的太太小姐們相比，她成為她們口中的小丑，在如今這個(gè)追求時(shí)尚的時(shí)代在某些打扮“時(shí)髦”的人眼里，這種裝束如此不可理喻。對(duì)他們來(lái)說(shuō)好像不弄個(gè)發(fā)型，上個(gè)彩妝就出不了門(mén)。卻忽視了自然才是最美的，難道穿金戴銀就是美？難道頂著一頭“火焰”招搖過(guò)市就是美？父母給的清爽面孔為什么非要涂上胭脂水粉，像是帶了一張面具而遮蓋了最真實(shí)的自己呢？腹有詩(shī)書(shū)氣自華，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的。朦朧中，簡(jiǎn)·愛(ài)的褐色眸子閃著從容的光輝，她說(shuō)：“素面朝天的人才是離美最近的人”。于是我承諾，我要做一個(gè)簡(jiǎn)單自然的人。
簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)生活是不屈的。幼時(shí)面對(duì)舅母的厭惡，堂兄的毒打，仆人的偏見(jiàn)，小簡(jiǎn)·愛(ài)倔強(qiáng)的挺直了腰板，在寄宿學(xué)校，死亡的籠罩在她的周?chē)M(jìn)入桑菲爾德原生活開(kāi)出了 鮮花，卻沒(méi)想到滿心期待的愛(ài)情是一場(chǎng)騙局。這其中的一件不幸發(fā)生在我的身上，我都會(huì)被壓垮吧。但瘦小的簡(jiǎn)·愛(ài)吞下痛苦的淚水，又毅然走向自己的道路。人生總會(huì)面臨很多抉擇，既然是自己選擇的道路，就要有走完的信念，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)替你走。累了時(shí)就想想簡(jiǎn)·愛(ài)，只有走到路的盡頭，才知道哪兒有什么。偶爾的失意就讓他如云朵般飄走吧。遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，用失敗來(lái)淬煉心中的鐵甲，不要抱怨，你堅(jiān)定的腳印終會(huì)攻克困難。朦朧中簡(jiǎn)·愛(ài)的話語(yǔ)擲地有聲，“向不幸低頭的人是弱者�！庇谑俏页兄Z，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)愛(ài)情是自尊的。她對(duì)羅切斯特先生的感情是真摯的，是不染任何利益的。他更不允許自己所忠貞的愛(ài)情有任何污點(diǎn)，所以他在得知真相后義無(wú)反顧地離開(kāi)了桑菲爾德。想想吧，如果她不離開(kāi)，他依舊可以享受榮華富貴，可不是后來(lái)那樣差點(diǎn)被凍死。但簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊使她不向任何人低頭，她說(shuō)，在上帝面前，每個(gè)人的靈魂穿過(guò)墳?zāi)�，都在平等的交流。在生活中，有些人卻喪失了自尊，卑躬屈膝，一副奴相，我們丟了什么獨(dú)獨(dú)不能丟了自尊。朦朧中我看見(jiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)纖瘦卻直挺的身影若隱若現(xiàn)，她說(shuō)，“沒(méi)有自尊的人是人格殘缺的人�！庇谑俏页兄Z，我要做一個(gè)自尊自愛(ài)的人。簡(jiǎn)·愛(ài)，一個(gè)矮小瘦弱的平凡女子在結(jié)果卻收獲了愛(ài)情與尊嚴(yán)。她如一株向日葵，執(zhí)著的守著自己的信仰，她的靈魂包裹著一層溫和卻堅(jiān)定的光芒。猶記得，在一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的黃昏，我與簡(jiǎn)·愛(ài)相遇，相知，我決定，我也要在心中種一株向日葵。
這，就是我的承諾。
這就是我2
本人，姓趙，很高興在《百家姓》中排老大。名，崇青，父母都希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，一方面對(duì)我提出美好希望，另一方面也夸了自己。
我正值年少。少年嘛，總有些浪漫而美好的念頭，但都是無(wú)一例外地被一個(gè)理由打破——長(zhǎng)相一般，臉上那僅有的長(zhǎng)睫毛也被厚厚的眼鏡擋住了，這令我十分悲哀!臉比較圓，據(jù)街上某個(gè)算命的說(shuō)我有福氣，但愿如此，自己對(duì)鏡哀嘆的時(shí)候也可以安慰一下自己，不去考慮臉圓不好看的問(wèn)題。我還是很喜歡笑，經(jīng)常被同學(xué)一些無(wú)聊的笑話逗得一笑不可收拾。
我的脾氣很執(zhí)拗。尤其是我常有一些怪念頭，一旦浮了出來(lái)，我就要執(zhí)著地堅(jiān)持到底。我從小就心特軟，每次在大街上看見(jiàn)一些人在乞討都會(huì)拿一些零花錢(qián)去給他們。有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小孩蹲在地上，面前寫(xiě)了幾行粉筆字，旁邊放著一個(gè)書(shū)包。我當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)字，聽(tīng)見(jiàn)旁邊一位阿姨念叨：“我爸爸媽媽不要我了，我沒(méi)有吃的，我又餓又冷，我想上學(xué)，請(qǐng)各位好心人發(fā)發(fā)善心，幫幫我吧!”我很同情，想資助他一些錢(qián)，便扯著媽媽的衣襟要錢(qián)，媽媽本來(lái)就已經(jīng)動(dòng)了心思，便給了我?guī)自X(qián)，我不甘心，還想再要一些，但媽媽不肯。我就一屁股坐在地上，欲哭未哭，“只欠東風(fēng)”。媽媽無(wú)奈，只好又給了我一張五元的，而我還是不知足，一心只想多給那小孩一些錢(qián)，他不就可以有飯吃可以去上學(xué)了嗎?幼小的我被這個(gè)愚蠢的念頭激動(dòng)地不能自持，想得到更多的錢(qián)，于是我就大哭起來(lái)，一副誓不罷休的樣子。這可把爸爸惹火了，他一把抱起我往回走去�；丶液筮^(guò)了好一陣子，他來(lái)叫我吃飯，我卻不吃，爸爸生氣地說(shuō)：“好，你別吃�！本投酥肟措娨暼チ恕Ｎ乙簿髲�(qiáng)得很，直到半夜媽媽悄悄給我端來(lái)一碗飯讓我趕快吃，我仍是不吃，又想起了那個(gè)小孩，哭得更傷心了。直到把爸爸吵醒，我才止住了哭聲，爸爸問(wèn)清原因后苦笑不得，連連認(rèn)錯(cuò)，我這才大口吃下了飯。
我沒(méi)有什么特別的愛(ài)好，跟大家一樣，也就是畫(huà)畫(huà)呀，游泳呀，看書(shū)呀之類(lèi)的。在畫(huà)畫(huà)上，我個(gè)人很喜歡Donld Zolan的畫(huà)作。他的畫(huà)作中充滿了小孩子那種率真而溫馨的東西：在午后的陽(yáng)光中逗弄小貓，在花叢中精心挑選一朵給媽媽的花……在看這些畫(huà)作時(shí)，仿佛空氣都是陽(yáng)光的味道的，讓我想起了歡樂(lè)的兒童時(shí)代。
我自己也很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)一些小女孩穿著各個(gè)年代、各種款式的衣服，調(diào)皮地笑著。笑容里滲透那種濃濃的陽(yáng)光味，讓別人看了也都為此而開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)在有十三億人口的國(guó)度中渺小而又唯一的一員;這就是我，永遠(yuǎn)倔強(qiáng)而又開(kāi)心的陽(yáng)光少年，身上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著陽(yáng)光味的女孩，誠(chéng)摯地抱著一束送給你的向日葵，期待與你結(jié)成摯友的少年!
這就是我3
每一個(gè)人都有一個(gè)母親，而我卻有些特別，因?yàn)槲乙簧杏袃蓚�(gè)母親。一個(gè)是賦予我生命的母親，一個(gè)是賦予我知識(shí)和靈魂上的母親——鄭老師。母親雖和我有血緣關(guān)系，怎么也割不斷的親情。而鄭老師和我，在名義上只是師生關(guān)系。但是，我和老師之間的關(guān)系是濃厚的，勝過(guò)親情的知心友好，我心中，不管有什么難關(guān)，她總能幫我度過(guò)。
在學(xué)習(xí)上，老師給了我很多的幫助。我總記得我剛上學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一直不是很好的，再加上害羞，所以每次抽問(wèn)我問(wèn)題，我也要支支吾吾答上個(gè)半天，作業(yè)也錯(cuò)誤連天，自從她知道我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她就單獨(dú)把我叫到辦公室和我談了很久的心。我記得她的每一句話，她告訴我，不要害羞，有問(wèn)題就要大膽地說(shuō)出來(lái)，不要總羞于口。遇到什么問(wèn)題都可以來(lái)找她。從此，她每天在放學(xué)后給我補(bǔ)習(xí)，為我悉心解答我的疑惑，還每次在課堂上抽我回答問(wèn)題。就這樣，一次又一次，反反復(fù)復(fù)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，竟然在全班取得第二名的好成績(jī)。同學(xué)們都說(shuō)我天資聰穎。
其實(shí)，也只有我知道，這樣令人羨慕的成績(jī)，是用老師的休息時(shí)間換來(lái)的。老師，您的這份情！作為學(xué)生如何敢忘呢？
還記得那次老師的生日，全給同學(xué)自發(fā)湊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，在老師生日時(shí)，班長(zhǎng)下樓去辦公室將老師騙上了樓，在老師敲門(mén)時(shí)，全班屏住呼吸，老師輕輕地推開(kāi)門(mén)……
只聽(tīng)見(jiàn)“絲……絲……”兩個(gè)女同學(xué)分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手握著彩帶，噴到老師身上。隨后，全班起立，那兩個(gè)女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧到老師面前，大家一起祝老師生日快樂(lè)。教室的天花板上也掛滿了祝福語(yǔ)，班長(zhǎng)把隱藏已久的蛋糕提到了講臺(tái)上，打開(kāi)包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我停下來(lái)。
老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說(shuō)過(guò)：“孩子們，謝謝你們，坦白說(shuō)，在我所教過(guò)的班級(jí)中，你們是最懂事的，也是唯一能記得老師的生日并為我慶生的學(xué)生，這是我十二年來(lái)最有意義的生日。謝謝，謝謝你們！”說(shuō)完，老師深深地鞠了一躬。這一鞠躬，充滿了謝意，也飽含深情。但偶然間，老師的眼睛閃過(guò)一絲亮光，我的眼睛濕潤(rùn)了。為了老師這些話，我哭了，一個(gè)從不會(huì)掉眼淚、堅(jiān)強(qiáng)的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂(lè)樂(lè)的教室變得格外安靜。班長(zhǎng)見(jiàn)狀，強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜，大家又開(kāi)始為老師慶生。老師和班長(zhǎng)為我們切蛋糕，不知是哪個(gè)小鬼頭提出的建議，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽(tīng)到教室里的歡聲笑語(yǔ)……
老師，也許沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的我，我的成功是你給予我的，我很謝謝你。在你面前我永遠(yuǎn)都是你需要啟蒙的學(xué)生。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘！
這就是我4
她，一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的女孩。她有一張瓜子臉，齊肩的短發(fā)，一雙炯炯有神、清秀的眼睛。愛(ài)美的她總喜歡天天把自己打扮得漂漂亮亮的，但不是濃妝艷抹，而是給人一種耳目一新的感受。她，就是我的語(yǔ)文老師。
因?yàn)橄矚g她，所以我特別喜歡聽(tīng)語(yǔ)文課。她講課很特別，不像其他老師一樣上課古板，讓課堂充滿了死氣沉沉的氣息。而是讓班上的同學(xué)們精神抖擻，時(shí)不時(shí)哄堂大笑，讓課堂里充滿了活躍的氣氛。上課時(shí)，她會(huì)時(shí)不時(shí)拋出幾個(gè)問(wèn)題讓我們四個(gè)人為一組討論，而且經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí)，讓我們知道很多東西，還會(huì)把課文的每一個(gè)部分詳細(xì)的講一遍，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。所以別的老師一節(jié)課可以講完的內(nèi)容，她卻要兩節(jié)課才能講完。學(xué)完課文后，又要評(píng)講練習(xí)冊(cè)，她總是一字不漏地為我們講解每一道題，使我們都受益匪淺。考試時(shí)，有一道題其他班都沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)答對(duì)的題，我們班的人大多數(shù)都答對(duì)了，你們肯定會(huì)問(wèn)：“為什么呢？”當(dāng)然是與來(lái)給你老師認(rèn)真仔細(xì)的講課分不開(kāi)啦！哈哈！
她不但溫柔，待人親切，而且也是一位很?chē)?yán)厲的老師。有一次，打上課鈴了，同學(xué)們還是亂哄哄的一片，那時(shí)候簡(jiǎn)直就是孫悟空大鬧天空，連班干部都無(wú)可奈何�？墒�，當(dāng)她來(lái)了之后，前腳剛跨進(jìn)教室，后腳我們都鴉雀無(wú)聲了。就連剛才還手舞足蹈的搗蛋大王，也乖乖回到座位上安守本分。不過(guò)，也少不了一頓罵。只見(jiàn)纖纖細(xì)手啪的一聲拍在桌子上，嚇得同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的，在盛怒之下的她告訴我們?cè)S許多多的大道理，還告訴我們錯(cuò)在哪里。假如個(gè)別同學(xué)犯的錯(cuò)誤實(shí)在太嚴(yán)重、太過(guò)分，這時(shí)候老師就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰他們，毫不留情。有幾回，我們犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，讓她大動(dòng)肝火，而且還使她生了病。她休息了幾天，病稍微好了一點(diǎn)又繼續(xù)回來(lái)給我們上課，問(wèn)她為什么不多休息幾天，她說(shuō)怕我們進(jìn)度比別的班慢，跟不上別人。她是多么有責(zé)任心，多么值得讓我們敬佩��！
在學(xué)校，她不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的朋友。課間，同學(xué)們一窩蜂地跑去她那給她講笑話，猜謎語(yǔ)。時(shí)常逗得老師哈哈大笑，或者令老師皺眉思索，猜對(duì)了的話，她會(huì)莞爾一笑；猜錯(cuò)了，找到答案后就會(huì)綻放出一個(gè)甜蜜的微笑。當(dāng)我們考到好成績(jī)時(shí)，她會(huì)很欣慰，當(dāng)我們沾沾自喜時(shí)，她會(huì)把臉一繃，很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“不要驕傲，要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”說(shuō)完，她水汪汪的眼睛里又添多了許多欣喜，我想她的心中一定樂(lè)不可支。
她，給我們?cè)S多關(guān)懷和愛(ài)，帶領(lǐng)著我們一起暢游那知識(shí)的海洋；有帶我們?nèi)チ送甑耐鯂?guó)，讓我們?cè)诶锩姹M情的玩耍，讓我們?cè)谛腋：蜏嘏逶∠驴鞓?lè)成長(zhǎng)。讓我們幸福和溫暖快樂(lè)成長(zhǎng)。這就是我們的語(yǔ)文老師，她還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——梁秀云。
這就是我5
一個(gè)瘦瘦的男孩，長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩根大眉毛在緊皺成一團(tuán)的眉頭旁待著，一雙清澈的眼睛被高高的鼻梁支撐著，一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴不緊不慢地跟在后頭。他是誰(shuí)？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，他便是我，孔甫丞！
幽默之星
“哈哈哈哈……”這笑聲，一聽(tīng)便知是我又按耐不住自己，在那兒放聲大笑了。說(shuō)來(lái)也怪，我的笑點(diǎn)特別低，低到萬(wàn)丈深淵，深不見(jiàn)底，一眼望去也不能望出個(gè)所以然來(lái)。于是就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)下面的場(chǎng)景：一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)很冷的笑話，霎時(shí)間全場(chǎng)寂靜無(wú)聲，幾秒后，我的笑聲便回蕩在漫長(zhǎng)的夜空中……雖然我的笑點(diǎn)低，但我也常常逗別人開(kāi)心。比如同學(xué)遇到了不開(kāi)心的事，豆大的珍珠即將成型，我便會(huì)站在他的身后，拍拍他的肩膀。等他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我便使用出我的必殺技——扮鬼臉！那位同學(xué)看了我的鬼臉，瞬間破涕為笑。當(dāng)然，也有倒霉的時(shí)候。如果我和那位同學(xué)離得太近，他的鼻涕眼淚就會(huì)噴到我的臉上，在場(chǎng)的人無(wú)一不紛紛放聲大笑。這時(shí)，我便會(huì)以每小時(shí)400km的速度沖向廁所，用清水一遍又一遍洗著臉。唉，讓別人開(kāi)心真心不容易……
助人之星
我這個(gè)人，除了笑點(diǎn)低還有一點(diǎn)——太老實(shí)。老實(shí)到什么程度呢？如果我騙別人，我的良心便會(huì)受到譴責(zé)。于是，我從來(lái)不騙人，不失信。所以，我的人緣特別好。如果發(fā)現(xiàn)咬筆頭、抓頭發(fā)，甚至抓狂的遇到困難的同學(xué)，我便會(huì)熱心的幫助他。如果是一道數(shù)學(xué)題，我便會(huì)耐心的給他講解；如果是生活中的一些瑣事，我便會(huì)細(xì)心地聽(tīng)他傾訴。這不，我正在小區(qū)的操場(chǎng)打籃球，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲。我放下手中的籃球，跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)五六歲的小弟弟。我蹲下身子，輕輕撫摸著他的頭，安慰著他。原來(lái)，他找不到爸爸了。我掏出手機(jī)，幫他打了爸爸的電話。不過(guò)一會(huì)兒，他爸爸匆匆趕來(lái)，將他領(lǐng)走了。這時(shí)，我的心中便蕩漾著一股暖暖的溫情……
閱書(shū)之星
我的家里，誰(shuí)都知道，我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。不信？你來(lái)瞧！
暑假到了，如釋重負(fù)的我坐在床上，墜進(jìn)了與我告別已久的書(shū)的海洋。我拿著一本《草房子》，頭也不回地跑入了書(shū)中的油麻地。多愁善感的桑桑、文弱的紙?jiān)�、�?jiān)強(qiáng)的杜小康……他們帶著我，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)感人的故事，把我迷得搖頭晃腦、如癡如醉。“孔甫丞，過(guò)來(lái)吃午飯嘍！”老媽的聲音從廚房里傳出�？墒�，當(dāng)時(shí)的我正和桑桑交談著細(xì)馬的身世，哪有時(shí)間理老媽?zhuān)【瓦@樣，桑桑拉著我，經(jīng)過(guò)山坡上的浸月寺，來(lái)到大壩里的細(xì)馬家，眺望著熱鬧的集市，穿梭在寂靜的麥田。當(dāng)我終于有了一絲倦意，揉了揉眼睛，看了看手表。我的上帝！居然已經(jīng)下午三點(diǎn)鐘了！我居然一連看了5個(gè)小時(shí)！再看看我的肚子，早已打響了“空城計(jì)”，扁得不成樣子了。我又再次以每小時(shí)400km的速度沖向餐廳。媽媽呀，餐桌上只剩下一些殘羹冷炙了……
這就是我，這就是調(diào)皮又多愁善感的我，有空記得找我玩哦！
記得打紅蘋(píng)果哦~么么噠~
這就是我6
每一次酣暢淋漓的勝利都是我想要的
——題記
“啪，啪——”羽毛球和球拍激烈相撞，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想在球場(chǎng)里發(fā)出清脆的回響……
放下水壺，小跑進(jìn)入了場(chǎng)地，嘴角上掛著一絲微微的笑容。讓青春在羽毛球場(chǎng)飛揚(yáng)，讓意志在每一個(gè)回合中得到淬煉，這就是我想要的！
每個(gè)人的童年期，是決定興趣愛(ài)好的年齡段，出于我太好動(dòng)的性格，而且還是個(gè)小胖墩，所以對(duì)那些需要靜下心來(lái)的項(xiàng)目，都提不起興趣。也許是上天賜予我力量，在重重困難之下，我唯獨(dú)選擇了羽毛球，并堅(jiān)持了下來(lái)。時(shí)光荏苒，羽毛球成了貫穿我年少歲月里一條隱秘而孤獨(dú)的弧線，散發(fā)著迷人、自信的魅影。
當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，還不知為何奪取冠軍后，那些看似沉穩(wěn)的運(yùn)動(dòng)員會(huì)喜極而泣，淚流滿面，有的甚至把球拍、衣服興奮地扔向觀眾，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，他們的樣子一點(diǎn)都沒(méi)有世界冠軍的風(fēng)范。
隨著我的球技越來(lái)越好，我的對(duì)手也不再是那幾個(gè)常被我“蹂躪”的老面孔了。與之同時(shí)，我的訓(xùn)練量也在不斷加大，這讓我心力憔悴，幾欲放棄。但是，心底的夢(mèng)想一直如浪花拍擊著我的胸膛，我仿佛看到一顆年幼的種子迎著陽(yáng)光挺直了驕傲的背影，咬咬牙，我終于堅(jiān)持了下來(lái)。
今年五月，我迎來(lái)了人生中的第一次重要比賽，是上海市閘北區(qū)某知名俱樂(lè)部和體育局合辦的“未來(lái)之星”羽毛球比賽。這是我第一次參賽，上賽場(chǎng)前，我還在對(duì)自己的水平不斷質(zhì)疑，心里還潛藏著“打好了就是打好了，打不好就等著被罵吧”的消極想法。在比賽中，我發(fā)揮得也不太好，但就是這樣，我還是在一次又一次的揮拍中截殺。
在第一場(chǎng)比賽里，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，自信心瞬間升高，試圖想沖擊冠軍。透過(guò)淋漓的汗水，我仿佛看到了夢(mèng)想的光環(huán)熠熠生輝。在最后一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，我和對(duì)手大戰(zhàn)了兩局。幾個(gè)回合下來(lái)，我明顯地感受到了“來(lái)者不善”，那咄咄逼人的鋒芒似乎要挫傷我的自信和銳氣。我努力做著堅(jiān)強(qiáng)的防守，卻一再失守，內(nèi)心的防線也漸漸崩潰……慢慢地，感覺(jué)觀眾的臉在汗水迷離的視線里模糊成遙遠(yuǎn)的背景；燈光太亮，我在一陣眩暈中敗下陣來(lái)。
我輸了，在球落地的那一瞬間！
我聽(tīng)到了對(duì)手的一聲大吼，看到他激動(dòng)地跪在地上，像一頭加冕的雄獅。我似乎突然間明白了什么，為什么世界冠軍會(huì)像一個(gè)小孩子一樣的表現(xiàn)，因?yàn)樗麄兊呐Φ玫搅嘶貓?bào)，他們終于摘取到了想要的桂冠。
盡管我沒(méi)能奪得桂冠，但我由衷地祝福我的對(duì)手-——冠軍獲得者。
羽毛球場(chǎng)上有句諺語(yǔ)叫：“每球必爭(zhēng)”，通過(guò)激戰(zhàn)，擊敗對(duì)手，摘取勝利，這是每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。我，也有。
七月份，我將要代表學(xué)校參加松江區(qū)中學(xué)生羽毛球比賽，我一定會(huì)認(rèn)真打好每一球，努力向前每一步，酣暢淋漓地贏得該贏的每一個(gè)球——每球必爭(zhēng)，力爭(zhēng)摘取桂冠，圓夢(mèng)賽場(chǎng)，因?yàn)�，那才是我想要的�?/p>
這就是我7
嗨，你們認(rèn)識(shí)我么？ 在20xx年2月7日的上午，有一個(gè)小生命降臨到這個(gè)美麗的世界，那個(gè)小生命就是我――趙雯瀟！
我，濃眉毛，小眼睛，低鼻梁，小嘴巴，雖然不是什么美女，但是，至少能看過(guò)去。 我是一個(gè)乖巧懂事的女孩兒，也有一顆愛(ài)美的心。我經(jīng)常趁爸爸媽媽不在家，換上媽媽的漂亮裙子，穿上高跟鞋，涂上口紅指甲油，在鏡子前照來(lái)照去，再拍上幾張照片。只要一聽(tīng)到樓下有媽媽的說(shuō)話聲，就趕緊褪下這些“裝備”，坐到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。 我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家庭吧。我家里有四名成員，爸爸，媽媽?zhuān)妹煤臀�。我的老爸長(zhǎng)的挺帥氣的，每天早上我起床后，總能在廚房找到他的身影，老爸每天都會(huì)給我做好吃的。不過(guò)那是以前，現(xiàn)在他因?yàn)楣ぷ髟�，白天不能在家�?她，就是我的老媽。愛(ài)臭美，愛(ài)自拍，每次出門(mén)或者上班，總是要在梳妝臺(tái)前忙活上半個(gè)小時(shí)，在干什么？那還用說(shuō)，肯定是在化妝打扮唄。不過(guò)，她非常勤快，只要有空就干家務(wù)。我非常的愛(ài)她。 看，這個(gè)酷酷的霸氣小姑娘就是我妹妹！她今年2歲，是和我最親密的人。別看她小，可機(jī)靈著呢！有一次，她沒(méi)穿鞋就在地上跑，媽媽在廚房里沒(méi)看到，突然，她將手背在身后，跑到廚房門(mén)口，老媽看到她沒(méi)穿鞋，大怒，剛想說(shuō)她幾句，只見(jiàn)，她把手里的東西往地上一扔，原來(lái)是她的鞋，說(shuō)：“媽媽給我穿上�。 闭痼@，兩歲小屁孩兒竟然這么聰明，我也是感到驚奇啊！ 我的興趣愛(ài)好十分廣泛，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。不過(guò)，我最大的愛(ài)好還是讀書(shū)。小的時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，想讓我靜下心來(lái)讀是很不容易的，我每次看到那些長(zhǎng)篇文章就跟頭痛。但是，自從我讀了沈石溪的書(shū)后，我立馬喜歡上了他的動(dòng)物小說(shuō)。要說(shuō)我最喜歡的，還得是他寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》和《王妃黑葉》。讀書(shū)，總是使我感到快樂(lè)！ 要說(shuō)我的理想嗎，嗯，我的理想是當(dāng)一個(gè)老師。我覺(jué)得，老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，燃燒自己，照亮別人，這是一個(gè)值得任何人尊敬的職業(yè)！但是，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，教師非常難考，所以，我以后要好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)老師，教會(huì)別人更多的做人道理，照亮別人！
我有一個(gè)非常好的朋友，是我的閨蜜，她叫李晨宇。我們兩個(gè)在同一個(gè)班級(jí)。我經(jīng)常和她呆在一起，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。在我傷心時(shí)，她會(huì)和我一起傷心，在我開(kāi)心時(shí)，她會(huì)和我一起神經(jīng)，在我做題不會(huì)，跑去問(wèn)她時(shí)，她也會(huì)耐心的教我，在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，她也會(huì)陪伴我，為我出謀劃策。她就像是我的姐姐。 說(shuō)到六年級(jí)嗎，在六年級(jí)，我要好好學(xué)習(xí)，制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，晚上回家后先干什么，再干什么，把所有的時(shí)間都利用起來(lái)，并讓老媽監(jiān)督每天晚上背書(shū)里的內(nèi)容，在期末考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！
這就是我！
這就是我8
我13歲，一個(gè)高個(gè)子的女生，短發(fā)，齊劉海，陌生人面前我言語(yǔ)不多，愛(ài)聽(tīng)別人的談?wù)�，吸取很多有益東西。他人看來(lái)我是內(nèi)向的，其實(shí)是我的本性還沒(méi)暴露……
我叫xxx，剛剛從小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋�(gè)初中生，我的名字在我看來(lái)很隨意，沒(méi)有特別的含義，給我取名字的奶奶也說(shuō)：這么叫很好聽(tīng)。引起我極大的不滿，我也曾經(jīng)仔細(xì)研究我名字的含義。
比如：是希望我能像黑夜中那亮晶晶的星星，在無(wú)際的黑暗帶來(lái)一絲光點(diǎn)，懸掛在高空，高高在上，讓人們仰望它的美麗，沉浸在無(wú)限的遐想中……現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，我知道真相后，宛若晴天霹靂般，當(dāng)頭一擊，別人給自己的孩子取名字都包含了期許，而我的名字可以再隨意一點(diǎn)么？我已經(jīng)在置疑他們當(dāng)初給我起名字的態(tài)度了。
我的家庭成員除了我那個(gè)隨意的奶奶，還有慈祥的爺爺、外公、外婆和對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的爸爸、媽媽?zhuān)麄儗?duì)我的好還是不容置疑的。
我表面看上去內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話，個(gè)子高高的，未滿13歲身高現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了170厘米左右，不知情的人知道我的年歲后都會(huì)驚嘆一句：“這孩子太肯長(zhǎng)了（我們那的方言，意思是身體長(zhǎng)得很快）。”
我對(duì)干什么事情都好像毫無(wú)興趣一樣，提不起精神，連自己也這么認(rèn)為。別人說(shuō)我不開(kāi)朗，話都不說(shuō)，跟我打個(gè)招呼也只是答應(yīng)一聲�？赡苁俏液筒皇煜さ娜瞬惶性掝}，因?yàn)椴皇煸斐闪宋覀冴P(guān)系的疏遠(yuǎn)，被一些同學(xué)稱(chēng)之為所謂的“高冷”，我的外表就像為這個(gè)詞而生的一樣，但是你認(rèn)為我心靈深處是個(gè)內(nèi)向的人，你就錯(cuò)了。
嘿嘿，你這么認(rèn)為那是你不夠了解我，我嘛，和知根知底的人在一起，如同另一個(gè)人，愛(ài)插話，往往那句話會(huì)把在場(chǎng)的人都逗樂(lè)了，都是在我不經(jīng)意的時(shí)候說(shuō)的。在活躍，充滿朝氣的集體里我也是一份子，受外界的影響，人的性格也是會(huì)變的。
和同學(xué)互相了解后，他們說(shuō)我變了，變得幽默，愛(ài)笑，融入他們其中，這像是一個(gè)過(guò)渡階段。我本性其實(shí)很多話，但是我怕受傷害，怕因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了什么和同學(xué)發(fā)生口角分歧，所以我在不了解對(duì)方情況的時(shí)候習(xí)慣保持沉默，我認(rèn)為少說(shuō)話其實(shí)是對(duì)自己的一種保護(hù)。
我愛(ài)好練鋼筆字，為這種字體鋼筋有力的筆法感到著迷，沒(méi)有報(bào)什么輔導(dǎo)班，一直都是自己描著字帖練習(xí)，也不知道到了什么地步，寫(xiě)得好不好，這是我的愛(ài)好，我一直堅(jiān)持著，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�！�
這句話我記憶深刻，即使過(guò)程充滿艱辛，但總有一天鐵杵也能磨成針，展示它的鋒利，耀眼的光芒。和我一起齊頭并進(jìn)的幾個(gè)朋友曾經(jīng)一起努力過(guò)，但是他們?cè)谕局蟹艞壛�，有些枯燥無(wú)味的寫(xiě)字過(guò)程讓他們感到了厭倦，就我一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了。
寫(xiě)了有十幾本字帖，但是我認(rèn)為還不夠，太少了，做到入木三分還要練，我主要是寫(xiě)，沒(méi)有太多技巧，熟能生巧也就寫(xiě)得好了。在我肯定自己前我不怎么張揚(yáng)，可能在未來(lái)的一天，我會(huì)一鳴驚人！
這就是我，一個(gè)表里不一的初中生，內(nèi)向而又本性活潑，不出眾但默默堅(jiān)持著，你會(huì)接觸到一個(gè)同別人不一樣的我。
這就是我9
我，是一個(gè)靦腆的小女生。有一頭像潑了油漆似的頭發(fā)，摸在手上，像春天剛發(fā)芽的柳樹(shù)。不知為什么，我的雙臂上都長(zhǎng)了一顆豆子般大小的痣，好似一對(duì)雙胞胎姐妹。我的門(mén)牙又大又寬，好像兔子那兩顆白凈的大牙。
其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。比如我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的畫(huà)都是充滿童趣的。每一節(jié)美術(shù)課我都聽(tīng)得格外認(rèn)真，一到美術(shù)課，我就像游進(jìn)了大海的小魚(yú)一樣，歡天喜地，眉開(kāi)眼笑。畫(huà)畫(huà)時(shí)，我有經(jīng)驗(yàn)地挑選著彩筆，細(xì)致地涂著顏色，像一位專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家一樣。
世界上沒(méi)有一個(gè)完美的人。是的，我也有許多缺點(diǎn)，比如：膽子小。還記得那是一個(gè)晴朗的早晨，我開(kāi)心地到了學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，我們就伴隨著上課鈴聲，迎來(lái)了第一節(jié)課。老師的課講得很精彩，我也聽(tīng)得很認(rèn)真，忽然，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我原本知道答案，可是，我的手好像釘在了桌子上面一樣，怎么也抬不起來(lái)，終于，有人回答出來(lái)了，我的心里感覺(jué)很不是滋味。
這就是我，我要畫(huà)更多更好的畫(huà)，也要試著大膽一些。
這就是我10
或許我的舞臺(tái)很小，但只要我的心夠?qū)�，那么它也可以無(wú)限大。
告別了青春的終點(diǎn)站——大學(xué)，我從一個(gè)校園來(lái)到另一個(gè)校園，從學(xué)生變成了職場(chǎng)的新鮮人，但要馬上適應(yīng)角色的變化，獨(dú)自駕馭這小小的三尺講臺(tái)，并不是一件容易的事。
我知道，我并不是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。而老師從某種意義上講，需要麻利的嘴皮子功夫。我很努力，深夜十二點(diǎn)是家常便飯的事，研究課本，找來(lái)各種各樣的教學(xué)參考書(shū)，努力地尋找最適合的教法。當(dāng)時(shí)，學(xué)校還沒(méi)有電子白板，有的只是一臺(tái)舊式的幻燈機(jī)，為了提高課堂效率，我還得經(jīng)常書(shū)寫(xiě)幻燈片。最后，我會(huì)把整個(gè)教學(xué)流程完完整整地寫(xiě)到備課本上。只有這樣，會(huì)讓我的心更鎮(zhèn)定些。一筆一劃、一點(diǎn)一滴，我為登上這小小的舞臺(tái)做著辛勤的準(zhǔn)備，期待著自己能夠讓自己的表演更出彩些。
但有時(shí)候，上天未必就會(huì)眷顧努力的人。我的舞臺(tái)首秀，并不順利。上課時(shí)，盡管做了很多準(zhǔn)備，但我還是懷著忐忑的心情登上了講臺(tái)，語(yǔ)速飛快地照著昨晚備好的教案，狂念一通，也不管學(xué)生們能不能接受。當(dāng)時(shí)我教的一個(gè)班，學(xué)生們很聰明，但也特別調(diào)皮，我的聲音早已淹沒(méi)在亂糟糟的課堂里。教學(xué)質(zhì)量，可想而知。想在學(xué)生心中埋下熱愛(ài)語(yǔ)文的種子，那更是奢望。
我失敗了，猶記得當(dāng)時(shí)接到學(xué)生們成績(jī)時(shí)的心情，有些苦澀。難道我的舞臺(tái)上，只能上演著單調(diào)乏味的劇情嗎?
不，我不能被打敗，更不能認(rèn)輸。我默默地對(duì)自己說(shuō)，我一定要找到自己吸引學(xué)生的特點(diǎn)。我更相信，努力一定會(huì)有回報(bào)。我開(kāi)始不斷聽(tīng)課，去汲取其他老師講臺(tái)上的營(yíng)養(yǎng);嘗試著調(diào)整自己上課的思路，學(xué)習(xí)如何讓教學(xué)思路變得清晰，學(xué)會(huì)不依賴(lài)教案。再慢慢尋找著每一篇文章的美。我要重新登上舞臺(tái)，讓自己的演出去折服我的“觀眾”，讓他們愛(ài)上語(yǔ)文。
再次登上舞臺(tái)，雖然還是會(huì)有些緊張，但我發(fā)覺(jué)我從容多了。將教案丟在一旁，我讓自己的聲音變得更加洪亮，把文章的精髓，拿出來(lái)和學(xué)生們分享，慢慢學(xué)會(huì)讓自己的語(yǔ)調(diào)變得抑揚(yáng)頓挫。甚至不大擅長(zhǎng)幽默的我，也試著尋找一些幽默風(fēng)趣的內(nèi)容，把學(xué)生們逗樂(lè)……我也感受到了，學(xué)生們求知若渴的眼神，心領(lǐng)神會(huì)的默契。那一刻，我的內(nèi)心暖暖的。我知道我離我的舞臺(tái)夢(mèng)想更靠近了一步。
時(shí)光匆匆，舞臺(tái)未變。這小小的三尺講臺(tái)，它見(jiàn)證了我從青澀走向成熟，它更讓我收獲了滿滿的感動(dòng)，每當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谧约旱膸椭伦呦蚋蟮奈枧_(tái)時(shí)，我會(huì)更加明白這舞臺(tái)的意義與價(jià)值。
它或許永遠(yuǎn)不會(huì)讓我有明星般待遇，更多的是需要我默默地耕耘與付出，但我仍無(wú)怨無(wú)悔，有心有愛(ài)的舞臺(tái)，它可以無(wú)限大!
這就是我11
小學(xué)生生活結(jié)束了，我現(xiàn)在已升入了初中，見(jiàn)到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識(shí)我，那我就向你們介紹一下我自己吧。
我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽(tīng)起來(lái)普通，意義可大了。鵬是鵬程萬(wàn)里，說(shuō)明我的前途遠(yuǎn)大。
瘦是男孩們畏懼的事情，可我的身體偏偏就是瘦，所以過(guò)去有很多同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我個(gè)子又小又矮，所以媽媽說(shuō)我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我媽媽常說(shuō)：“我還沒(méi)有姥姥家的小貓咪吃得多呢？”
我真后悔不聽(tīng)媽媽的話多吃飯，要不然能長(zhǎng)這么矮嗎？真是“一失足成千古恨”��！
不知為什么，調(diào)皮的我愛(ài)上了讀書(shū)，不過(guò)那時(shí)讀得都是一些故事書(shū)，似懂非懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育，我把課外書(shū)的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上，也逐漸愛(ài)上作文。
雖然我酷愛(ài)文字，卻無(wú)文采，喜歡讀書(shū)，卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛(ài)好，比如喜歡交朋友。雖然缺點(diǎn)很多，卻不乏幽默感。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂(lè)，我常用笑話來(lái)制造歡樂(lè)的氣氛。
10歲那年，我學(xué)會(huì)了練毛筆字，一年后丟棄，只因無(wú)恒心，為此自愧而“無(wú)臉見(jiàn)老爸�！睜柡螅野l(fā)奮苦讀，卻不時(shí)因貪玩而影響成績(jī)。
我最大的缺點(diǎn)就是做事不能堅(jiān)持到底。就拿攢錢(qián)來(lái)說(shuō)吧，過(guò)年的壓歲錢(qián)就有一百多塊，加上平常的零花錢(qián)就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買(mǎi)了一臺(tái)MP3，剩下的錢(qián)肯定一花而光。
這就是我，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來(lái)吧，我歡迎你。
5我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長(zhǎng)得不是很高，但很瘦！很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點(diǎn)也不喜歡，我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。
記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當(dāng)時(shí)我興奮極了！我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練，起初是教我們動(dòng)作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動(dòng)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了，教練開(kāi)始帶我在斜坡上滑，那感覺(jué)真爽！滑了十來(lái)次，我開(kāi)始自己行動(dòng)了。我站穩(wěn)了，開(kāi)始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛！我不耐煩了，心急地滑了下去，結(jié)果，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去，還好，我沒(méi)變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“Hi，姐姐！”姐姐剛聽(tīng)到我的喊聲，結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。
這就是我，怎么樣？你覺(jué)得可愛(ài)嗎？
這就是我12
我是諾諾，一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的女生。小朋友們，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？那就來(lái)看看我“畫(huà)”的這幅“自畫(huà)像”吧。
我梳著一條馬尾辮，走起路來(lái)，小辮兒總在我后腦勺來(lái)來(lái)回回有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，好像雨中開(kāi)動(dòng)著的汽車(chē)雨刮器一般，別提多有趣了。我的眼睛猶如兩顆晶瑩的黑瑪瑙，點(diǎn)綴著白凈的圓臉蛋，輕輕一眨，就給人一種活潑機(jī)靈的感覺(jué)。更加與眾不同的是，我上嘴唇正中間的位置長(zhǎng)了一顆沙粒般大小的'黑痣，那可是“有吃�！钡南笳髋�。所以我樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃，不但是個(gè)大胃王，而且更是一個(gè)不折不扣的“小吃貨”哦！
這一天，晚飯時(shí)間還沒(méi)到，但聞著廚房里不斷涌出的陣陣香氣，我實(shí)在按捺不住那顆“吃貨”的心，早早端坐在了餐桌旁，一邊砸吧著嘴，一邊伸長(zhǎng)脖子等待媽媽的美味佳肴。啊！美食終于“駕到”，還是我最最鐘愛(ài)的紅燒雞翅呢。想到即將到口的美味，我的口水也跟著不由自主地滿嘴晃蕩，仿佛身體都輕盈地漂浮起來(lái)了，真是飄飄欲仙�。�
“哈哈，今天吃雞翅膀呀，這下我可要大飽口�？ 币宦暬ㄇ荒懈咭舸驍嗔宋业腻谙�，哎——，不用問(wèn)就知道，是我那同屬“吃貨一族”的老哥，雞翅膀也是他的“真愛(ài)”啊。糟了糟了，這盆雞翅那么少，還不夠我塞牙縫的，如果再被哥哥瓜分掉一半，那后果可真是“不堪設(shè)想”。這下可愁壞我了，剛才還樂(lè)得咧到耳朵邊的嘴角此刻也耷拉了下來(lái)，小臉好像被一大堆亂糟糟的隱形線團(tuán)纏住了似的，霎時(shí)間干癟成了缺水的蘋(píng)果。
緊要關(guān)頭，我的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，有了主意：“哥，剛才你上廁所的時(shí)候，你好朋友樂(lè)樂(lè)打電話來(lái)了，好像找你有急事，你快去回個(gè)電話吧�！备绺缫宦�(tīng)，樂(lè)得一蹦三尺高：“嘿嘿，樂(lè)樂(lè)肯定想找我禮拜六一起去玩滑板車(chē)！”說(shuō)完一溜煙直奔大房間的電話而去……呵呵，這“調(diào)虎離山”之計(jì)還真管用！此時(shí)不吃更待何時(shí)，我兩眼放光，向雞翅猛撲過(guò)去，兩手并用地抄起雞翅、左右開(kāi)弓地往嘴里塞，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……如果你以為我只是抓緊時(shí)間在吃，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！我這可是在給雞翅膀做“記號(hào)”呢——獨(dú)門(mén)絕技就是在每個(gè)雞翅上都不多不少地啃它一口。告訴你們一個(gè)竅門(mén)：來(lái)不及咬下肉來(lái)也沒(méi)關(guān)系，只要留一排大大的牙齒印就管用了，因?yàn)榇丝痰臅r(shí)間實(shí)在是萬(wàn)分緊迫�。�
哥哥發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，他三步并作兩步地蹦回來(lái)一看，雞翅膀們已經(jīng)“慘遭毒嘴”了！他瞪大眼睛，揉了又揉，終于發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有看錯(cuò)，只好哭笑不得地指著我：“特大新聞，特大新聞，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道最新報(bào)道——新版閔書(shū)諾牌‘口水雞’上市啦！”大家聽(tīng)了“口水雞”三個(gè)字，都忍不住哈哈大笑起來(lái)，媽媽邊樂(lè)邊看著我無(wú)奈地直搖頭：“‘吃貨’能吃到你這樣子，還真是一種新境界呢……”
哈哈，這就是我——一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“小吃貨”，快來(lái)跟我交朋友吧！
這就是我13
這就是我湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙市一中初一5班林佳純這就是我！一個(gè)時(shí)而開(kāi)朗時(shí)而羞澀的女孩！一個(gè)只要聽(tīng)到電視的任何蹤跡，我都毫不猶豫的跟在它面前的女孩！
說(shuō)起電視機(jī)，我就來(lái)勁，對(duì)于電視節(jié)目的情況，我是了如指掌！可就因?yàn)殡娨暪?jié)目太誘人，導(dǎo)致了我走上了一條事事遲到的不歸之路……
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，這天我早早的起床，做好了上學(xué)的充分準(zhǔn)備，打算給老師一個(gè)好的印象，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！剛剛踏出門(mén)一步，我那靈敏的雷達(dá)耳朵接受到一條重要消息，正向我匯報(bào)：“主人，主人，收到了一條重要消息，電視，電視，附近，附近。”（機(jī)器人的語(yǔ)氣）大腦接受到這條消息，我馬上去尋找目標(biāo)，目標(biāo)已找到，推開(kāi)門(mén)，“哇，好漂亮�。 蔽颐摽诙�，爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，我定睛一看，原來(lái)是早安中國(guó)欄目正在講解著昨晚奧運(yùn)會(huì)的閉幕式，“哇，好華麗呀！不愧是奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地。”我用羨慕的眼光望著電視，突然屏幕兩邊放起煙花，天空中閃耀著各種不同顏色的“花”，然后我和爸爸就閑談起奧運(yùn)會(huì)來(lái)。
時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過(guò)，時(shí)針指向了6，爸爸望著我的書(shū)包說(shuō)：“佳純，你今天不會(huì)是要去上課吧？你慘了！”我才恍然大悟，望了望時(shí)鐘，真得死慘了！我這下遲到了！我二話沒(méi)說(shuō)，三步做兩步跑，跑到了公車(chē)臨時(shí)停車(chē)站，用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車(chē)，唉，盼星星盼月亮，那輛公車(chē)終于來(lái)了，我那焦急的心已經(jīng)不受我的控制了，連手腳也都不聽(tīng)話了，這個(gè)人可以說(shuō)是變的迷迷糊糊了，我在車(chē)門(mén)跨了一大步，不好，我的腳撈到了門(mén)檻，我摔了個(gè)跤！面子丟了好大好大列，我都依稀聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人捂著嘴巴在說(shuō)：“嘖嘖，該咋妹子就有味拉（長(zhǎng)沙話）！一大清早就翻了個(gè)跟頭！”聽(tīng)了這些話，我不由的紅了臉，今天到底碰的什么運(yùn)呀，簡(jiǎn)直就是碰了個(gè)“狗屎運(yùn)”！我坐到位上，忐忑不安的心情越加強(qiáng)烈，心想：“死電視機(jī)，壞電視機(jī)，干嗎在這時(shí)害我遲到呢？我恨死你拉,我發(fā)誓我永遠(yuǎn)都不碰你拉，討厭！”此時(shí)，我對(duì)電視是恨之入骨，巴不得世界沒(méi)有電視機(jī)的存在；此時(shí)，我多么期盼車(chē)子能夠開(kāi)快點(diǎn)，讓我那顆跳到喉嚨眼的心趕快歸隊(duì)。 中國(guó)大學(xué)排名
終于，那輛“淑女型”的公車(chē)終于抵達(dá)了終點(diǎn)！我松了口氣，可那殘忍的時(shí)間還是不等我，離到教室的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了3分鐘，我還是以小學(xué)階段短跑飛人的速度一路跑到教室，到了教室門(mén)外，我一邊喘著氣一邊做報(bào)告，回到座位，幸好老師后來(lái)沒(méi)提起，我僥幸過(guò)了這一關(guān)！
事情過(guò)后，爸爸、媽媽都說(shuō)不準(zhǔn)我看電視，要不會(huì)成為帶眼鏡的電視迷了！事前，我雖然發(fā)誓不看電視，可一聽(tīng)到電視機(jī)的聲音，我就會(huì)馬不停蹄的看到電視機(jī)前。這也就是傳說(shuō)中的“心口不一”咯！
這就是我！一個(gè)看電視癡迷到忘記上學(xué)的女孩！但在新的學(xué)期里，我將會(huì)改過(guò)自新，適當(dāng)?shù)目措娨暎�，�?duì)了，我叫林佳純，我對(duì)我的名字是這樣理解的：做森林中最佳的、最純正的一棵高大的樹(shù)！這也是我新學(xué)期的最大目標(biāo)！
這就是我14
“天行健，君子自強(qiáng)不息！”我很喜歡這句話，因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴，符合我的個(gè)性，甩一甩滿頭短發(fā)，瀟灑的拋出一句：“這就是我，唯一的我！”。
坐在學(xué)生會(huì)那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前，心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺(tái)編輯招聘，強(qiáng)手如云，不知結(jié)果如何——?jiǎng)倓傆悬c(diǎn)兒胡思亂想的苗頭，昨晚為自己打氣的苗頭，昨晚為自己打氣的話“你也算強(qiáng)手中的一個(gè)哦”立即飄到耳邊。是啊，相信自己，沒(méi)錯(cuò)的。
“你為什么要參加這次招聘？”學(xué)姐開(kāi)始了一本正經(jīng)的提問(wèn)。
“首先，我喜歡。對(duì)我來(lái)說(shuō)，編輯是一種全新的工作，我想嘗試一下。其次，我相信自己。古人暈：人當(dāng)自信，定見(jiàn)明，自信篤，可以處大事。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)，自信是成功的第一要訣。再次，我也有理由充滿自信，我的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，文字功底扎實(shí)，完全可以勝任這項(xiàng)工作�！蔽乙豢跉饩拐f(shuō)了這么多，真天才也！
“你可以走了�！睂W(xué)姐微笑著，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
啊，我成功了！站在教學(xué)樓錢(qián)，我喜滋滋地看著擬聘用人名單上我的大名。幾個(gè)同學(xué)圍著我，七嘴八舌地起哄要我請(qǐng)客。我淡然一笑，扶了扶眼睛，甩出：“這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我！”好友一拍我的肩膀：“非你莫屬！”
過(guò)了一會(huì)兒，我走向辦公室詢問(wèn)最后結(jié)果。剛走到門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師的聲音：“好，就你們?nèi)齻�(gè)吧！”什么？竟然沒(méi)有我？我追上已走出辦公室的語(yǔ)文老師，大聲問(wèn)：“我為什么不能參見(jiàn)”頗有些質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣。
“你——他們?nèi)齻�(gè)實(shí)力終究強(qiáng)些。再說(shuō)你的作文雖然寫(xiě)得可以，但這次是現(xiàn)場(chǎng)作文，何況每班只有三個(gè)名額……”什么？懷疑我？
我據(jù)理力爭(zhēng)，最后終于說(shuō)服了語(yǔ)文老師，增加了一個(gè)名額。
哈哈！我輩豈是蓬嵩人！這就是我，唯一的我！
懷著愉快的心情準(zhǔn)備回教師，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)這樣的話語(yǔ)：
“我們老師說(shuō)，歷屆的二班都是差班，考上重點(diǎn)高中的沒(méi)有幾個(gè)！哼，這一屆的二班也不會(huì)好到哪兒去�！彼陌嗟膬蓚�(gè)男生走過(guò)我們班教師門(mén)前時(shí)，故意提高嗓門(mén)說(shuō)話。
二班就是我們班，他們這樣說(shuō)，真是氣死人了！
于是，晚自習(xí)我考試“爬格子”。第二天，“校園無(wú)聲”播發(fā)了我的一篇文章：“有人說(shuō)我們二班差，差班是天生的嗎？差班會(huì)遺傳嗎？差班難道不會(huì)進(jìn)步嗎？相信自己，不管別人說(shuō)什么，證明給他們看……”幾個(gè)好友笑著對(duì)我說(shuō)：“你真像圣女貞德，慷慨陳詞，滔滔不絕�！蔽乙膊恢t虛的說(shuō)：“此名在下愿意笑納�！�
期末成績(jī)揭曉，我們班竟是名列年級(jí)第一。
擁有自信，永遠(yuǎn)前行，相信前方風(fēng)景無(wú)限好！
這就是我，唯一的我！
這就是我15
窗外，蟬鳴聒聒。
黑板上，一道并不難解的數(shù)學(xué)題，老師殷切的目光游移不定，希望捕捉到某份同樣殷切的目光。
筆尖在紙上沙沙地移動(dòng)著，很快，紙上便出現(xiàn)了一串?dāng)?shù)字，與同桌校對(duì)后，答案已經(jīng)確定，沒(méi)有異議。
我輕吁一口氣，一抬頭，卻正好與老師四目相對(duì)。老師微微一笑，目光中滿是期待，而我卻心亂如麻，看了看答案，又望了望老師，輕輕搖了搖頭。
老師眼中的希望消失了，只剩下失望。我心中有苦難言，思緒又飄回到了三年前。
那時(shí)，數(shù)學(xué)課還是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我喜歡聽(tīng)到老師對(duì)我的贊許及同學(xué)對(duì)我的肯定。但是，在那節(jié)數(shù)學(xué)課后，情況卻截然不同了。
一樣的蟬鳴，一樣的午后，一樣簡(jiǎn)單的題，我自信滿滿地舉起了手，響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料，我收獲的不是同學(xué)對(duì)我的肯定，而是一片不屑的嘲笑：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)�！薄熬褪牵乙詾槎鄥柡δ�!”……眼淚不聽(tīng)話地奪眶而出，滴濕了草稿紙。那個(gè)錯(cuò)誤的答案，雖被淚水模糊了，但它給我的傷害，卻如此清晰地烙在我的腦海里，也讓我從一個(gè)自信的女孩變?yōu)橐粋�(gè)自卑的學(xué)生，從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。
窗外的蟬鳴，將我從回憶中扯了回來(lái)。
教室里依舊很安靜，也依舊沒(méi)有舉手回答。
也好，就讓這道題像往常的無(wú)解題一樣，淹沒(méi)在題海中，不起半點(diǎn)波瀾。
可是我心中有個(gè)聲音在反抗：不是已經(jīng)算出答案了嗎?為什么沒(méi)有勇氣再舉一次手?何必拘謹(jǐn)，舉個(gè)手，真的難于上青天嗎?
是啊，舉個(gè)手并不難。我開(kāi)始動(dòng)搖了，但那段痛苦的回憶又不合時(shí)宜地蹦了出來(lái)，那片嘲笑聲仿佛還在耳邊，正一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬掉我僅有的自信。
窗外，蟬鳴聒聒。
腦海中這時(shí)蹦出另一個(gè)故事：傳說(shuō)蚊子妒忌蟬的歌聲，便欺騙蟬說(shuō)宙斯極其反感蟬的聲音，想使蟬停止歌唱。誰(shuí)知蟬的聲音依舊在夏日響起。問(wèn)其原因，蟬回答：“只要我堅(jiān)信自己的歌聲是美妙的，就沒(méi)有什么能阻止我繼續(xù)歌唱!”
蟬亦如此自信，更何況人呢?
我心中的答案逐漸明朗。于是，我大膽地舉手，在眾人詫異的目光下，響亮地說(shuō)出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的贊許的目光。
但是，這一次，是我用自己的自信，重新拉開(kāi)了舞臺(tái)的幕布。這就是我的舞臺(tái)，這一直是我的舞臺(tái)，只是曾經(jīng)的我因缺少自信，不敢拉開(kāi)那看似厚重的幕布。人生亦如此，假如在面對(duì)困難時(shí)，連對(duì)自己的自信都沒(méi)有，就不可能勇敢地直面困難，就不可能邁出至關(guān)重要的第一步，更不可能戰(zhàn)勝困難。其實(shí)，只要有自信，那里都是自己的舞臺(tái)。
窗外，蟬鳴聒聒。
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