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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)相冊(cè)作文

時(shí)間:2021-02-04 12:51:48 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)相冊(cè)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)相冊(cè)作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)相冊(cè)作文

成長(zhǎng)相冊(cè)作文1

  我抱著一本厚厚的相冊(cè),盤著腿坐在灑著一小片陽(yáng)光的角落里,小心地拭去相冊(cè)上那一層薄薄的灰塵,讓陽(yáng)光輕輕地灑落在上面。我緩緩打開相冊(cè),讓回憶流淌。

  我的視線凝聚在一張照片上,那是我幼兒園時(shí)的照片。照片上的我頭發(fā)短短的,眼睛似一汪清泉,清澈無(wú)暇。和幾個(gè)小朋友站在一起,對(duì)著鏡頭笑得很燦爛?粗莻(gè)明媚的笑容,我的思緒不由得透過(guò)這張照片,飄飛到許多年前的那個(gè)下午:小小的我牽著爸爸的手,來(lái)到了華美的幼兒園,怯怯地看著周圍陌生的景色。爸爸把我交到老師手中,便打算離開了,看著爸爸轉(zhuǎn)身離去的背影,我著急地大哭起來(lái),跑過(guò)去緊緊地拽住爸爸的衣角,不愿松手。最后還是幼兒園的老師們哄了半天我才松了手。想起種種往事,一絲暖意涌上了我的心頭。

  這時(shí)另一張照片映入了我的眼簾,我穿著整齊的校服,系著一條嶄新鮮紅的紅領(lǐng)巾,手高高抬起放在額前敬著禮,表情嚴(yán)肅,但嘴角那絲竊喜還是泄漏了我的心情。那時(shí)我剛加入少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員,學(xué)會(huì)了怎樣系紅領(lǐng)巾,怎樣敬禮!盀橹腥A之崛起而讀書!”讀著周恩來(lái)總理的話,我小小的心中充滿了民族自豪感。

  又往后翻了幾頁(yè),一張六年級(jí)的畢業(yè)照出現(xiàn)在我眼前。照片中的我和同學(xué)們站在綜合樓前,長(zhǎng)高了許多,也成熟了許多,但臉上仍帶著一絲稚氣。畢業(yè)照下還有幾張大頭貼,我和朋友們做著各種各樣的鬼臉和動(dòng)作,說(shuō)不出的青春活潑。我用手輕輕地拂過(guò)那幾張洋溢著快樂的笑臉,不由得回想起六年級(jí)的日子。那真是一段美好的時(shí)光啊,猶如青蘋果般青澀的臉龐,明亮飛揚(yáng)的眼神,肆意歡快的笑聲,被夕陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影無(wú)不在訴說(shuō)著我們純粹的幸福。含一小口在嘴里,細(xì)細(xì)品嘗,那一份甜蜜使我不由得輕輕揚(yáng)起嘴角。

  校園里每一草一木都見證著我們的成長(zhǎng),每一個(gè)角落都留下了我們的足跡,細(xì)數(shù)那如昨的往事,忽然醒悟有些記憶不能抹去,比如我們的成長(zhǎng),比如陪伴我們成長(zhǎng)的'人和事。我們要做的,就是且行且珍惜,好好地活著,快樂地活著,讓心中的歌聲飛揚(yáng),抓住流逝的青春,讓歌聲和著青春唱出我們的煩惱,唱出我們的快樂,唱出我們的無(wú)悔。

成長(zhǎng)相冊(cè)作文2

  無(wú)意中翻開舊日的影集,跌進(jìn)似遠(yuǎn)似近的回憶。

  小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織了許許多多的夢(mèng)。不知不覺中從童年走到少年,才知道長(zhǎng)大并不那么快樂!

  陽(yáng)光下一個(gè)小女孩腳踏滑冰鞋,頭帶旱冰帽,手上胳膊上帶著護(hù)腕,在廣場(chǎng)上象一只快樂的小鳥自由馳騁。一會(huì)兒女孩換上拉丁舞服,在舞臺(tái)中央盡情舞蹈,臉上洋溢著自信的笑容。女孩兒長(zhǎng)高了,背著書包,走進(jìn)了校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。女孩愛上了讀書,認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人,喜歡上了多羅茜和她的伙伴們…。女孩走遍了祖國(guó)大好河山,北京的長(zhǎng)城,上海的世博園,大連的海底世界,深圳的世界之窗,長(zhǎng)江三峽,海南三亞,到處留下她的幸福的笑臉。隨著年級(jí)的升高,女孩的書包越來(lái)越重,她有些不高興了,她好羨慕國(guó)外的小朋友們的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。她還沒來(lái)得急抱怨,便匆匆地步入了初中生的行列,告別了五彩繽紛的裙子,穿上了樸素的校服,每天早出晚歸,在知識(shí)的海洋里掙扎?荚嚨拇螖(shù)明顯增多,成績(jī)變得高于一切,家長(zhǎng)關(guān)切的眼神,精心的呵護(hù),老師期待的目光,耐心的輔導(dǎo),是女孩學(xué)習(xí)的動(dòng)力。女孩知道學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的捷徑,雖然辛苦,但給與自信。

  女孩沾滿奶油的臉上寫滿了快樂,那是女孩的生日,又趕上周日,家長(zhǎng)特赦她不用去補(bǔ)習(xí)班,那天她可以自由安排時(shí)間。她要上網(wǎng),qq農(nóng)場(chǎng)的地已荒蕪多時(shí),同學(xué)群里的留言一定翻過(guò)好多篇了。她要打開電視,科技頻道不知播出了多少自己喜愛的節(jié)目。她要去小區(qū)的湖里喂小魚,她要穿上雨衣在地面噴泉里與伙伴們嬉戲。她還要去書架找出知心姐姐盧琴的書,它已被打入冷宮多日。女孩發(fā)現(xiàn)自己想急切的閱讀這本書,因?yàn)樗孟裨絹?lái)越不了解自己了。她覺得自己長(zhǎng)大了,不喜歡媽媽整天的督處,拿自己當(dāng)小孩子一樣照看。

  合上像冊(cè),心還在里面。有人說(shuō)成長(zhǎng)就是跌倒再爬起來(lái)的過(guò)程,有踏步向前的喜悅,有摔跤的難過(guò),也有爬起來(lái)的勇敢,更有追求目標(biāo)的頑強(qiáng)。面對(duì)成長(zhǎng)女孩有些迷茫,而我準(zhǔn)備好了嗎?

成長(zhǎng)相冊(cè)作文3

  一日,我在家里尋找書籍,找到了一本古老的相冊(cè),翻開相冊(cè)……

  酸

  一張我兩歲時(shí),在奶奶的幫助下學(xué)走路的相片出現(xiàn)在了我的眼前。相片里,奶奶扶著我,我的腳一只踩著地一只抬得老高,奶奶的目光里閃鑠著喜悅。此時(shí),看到照片里奶奶的眼光,我知道她一定時(shí)看在眼里,喜在心里的。我的眼淚不禁大顆大顆地從眼角滾了下來(lái),兩年前,奶奶在大家的包圍下安心地成為了天使,到另一個(gè)世界唱歌去了。到現(xiàn)在,奶奶的離去在我的心里還是一把隱形的匕首,時(shí)常會(huì)插傷我痛苦的心靈,現(xiàn)在看到奶奶與自己的照片,我心里酸酸的,又怎么不讓我流淚呢?此時(shí),與奶奶一起的歲月,又清晰地浮現(xiàn)在了我的腦中。

  甜

  翻開下一頁(yè),是我五歲時(shí)第一次到海邊玩耍時(shí)的情景。我穿著漂亮的游泳衣,在沙灘上奔跑,走過(guò)的地方,留下了我深深淺淺的小腳丫。旁邊的爸爸正在向我不停地招手,我笑著跑過(guò)去,爸爸張開了溫暖的懷抱,等著我的到來(lái)。瞧!在海水里,我們玩得多開心呀!我和爸爸在水里還拿著小海螺和貝殼呢!我甜甜地笑著,真希望再回到童年里去。

  苦

  翻開另一張照片,是記著我落淚時(shí)的情景。記得那是我小學(xué)一年能時(shí),期中考只考了80多分,被爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,我心里難過(guò)得像吃了中藥一樣苦,眼淚不聽使喚地流了下來(lái)。我感到十分的羞愧,于是,我便下定決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),不被爸爸批評(píng)。在這以后,這次的批評(píng)成了我刻骨銘心的記憶。

  辣

  奇怪,這張照片里的我竟成了山野村姑。穿著花衣服,戴著草帽,正在田野里收稻谷。記得那是個(gè)豐收的季節(jié),爸爸帶我到鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活——收稻谷。我拿著鐮刀,和農(nóng)民伯伯一起在稻田里忙著,太陽(yáng)火辣辣的,曬得我全身也火辣辣,這滋味可真不好受呀!在稻田里我就告訴自己以后一定在珍惜糧食。忙了一天,收工了,此時(shí),我全身被太陽(yáng)曬得紅紅的火辣辣的,像被辣椒辣過(guò)似的。

  翻完相冊(cè),我的臉也變了好幾回,這成長(zhǎng)中的酸甜苦辣讓我時(shí)笑時(shí)哭、時(shí)歡時(shí)悲,我成了個(gè)變臉王。

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