吃花生作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的吃花生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃花生作文1
從生活中得到的啟示太多了，我們每天遇到各種情況，盡管不是所有的“情況”都能給我們啟示，但很多情況應(yīng)該能夠給我們一些特殊的啟示。
每個(gè)星期的晚上，在班上的人都是喜出望外的，班上的同學(xué)們，個(gè)個(gè)像條小狗一樣，把那紅紅的舌頭伸出來，這天可是我們?nèi)嗟摹盎ㄉ袈淙铡�。天上可是掉“餅”了哦，班上的同學(xué)都快等不耐煩了，這里都在爭先恐后的。
班上的“大胃王”打破了我國的吉尼斯世界紀(jì)錄，兩分鐘吃一碗，每天幾乎要吃十五碗。他現(xiàn)在已經(jīng)受不了了。還有我的同桌那可是一位“能手”，你可別看他表面人還是挺正經(jīng)的，但是在他的背后卻有很大的“陰謀”，這個(gè)可就是每噸幾乎要吃很多飯呢！
“花生掉落日”不就是吃些花生嗎？我第一次吃的時(shí)候，雖然看是去不怎么樣，但是吃上去那才是一個(gè)香呢！
老師吩咐幾個(gè)人來分發(fā)花生的時(shí)候，坐在班上的人都是心驚膽戰(zhàn)，怕那幾個(gè)分少了，而分發(fā)到我的時(shí)，旁邊的人有的不吃就給我了，這天語文晚讀的張老師在那叫著：“趕緊吃完了，把作文快點(diǎn)寫完了�！贝蠹疫�在那慢悠悠地享受，把張老師的話完全當(dāng)成空氣了
張老師這才開始頭上冒火了，大喊道：“我是不是要找一個(gè)人開刀。”大家有的這才反應(yīng)過來，有的還在那里吃。
現(xiàn)在老師立刻大叫：“許斐琪，你要不要罰抄課文和寫說明�！痹S斐琪這才反應(yīng)了回來，迅速把花生全丟了，這才開始認(rèn)真地好好寫作業(yè)，從現(xiàn)在開始大家都在認(rèn)真的寫作業(yè)了。
原來我這才知道“老虎不發(fā)威，就當(dāng)我是病貓�！钡囊馑剂�，激怒老師的都不是好下場。
從生活中得到啟示生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。
吃花生作文2
我們?nèi)叶己軔鄢曰ㄉ�。那天傍晚，爸爸買回了一大袋花生。一家人圍坐著邊吃花生邊聊家常，其樂融融。
正吃著，爸爸遞給我一顆大花生，說：“夢佳，這顆大花生給你！”我心里甜甜的，爸爸一定是最疼我，才把這顆這么大的花生給我吃的。我樂呵呵地剝著花生，咦，花生殼怎么早就剝開了，里面啥也沒有。爸爸見我上當(dāng)了，哈哈大笑起來。我心里毛毛的`，決定找機(jī)會報(bào)復(fù)。我先是不露聲色地繼續(xù)吃著花生，然后也悄悄地剝開一顆大花生，把里面的花生吃了，小心翼翼地把花生殼合上。嘿，一點(diǎn)都看不出來，就像真的，我仿佛已經(jīng)看到爸爸上當(dāng)后那氣急敗壞的樣子。我趕緊把“大花生”“好心好意”地給爸爸送上，“爸爸，您辛苦了，這顆大花生給您吃�！笨墒�，我跟爸爸斗畢竟還嫩了點(diǎn)，他一眼就識破了我的詭計(jì)，一口拒絕了我的“好意”。我氣得鼻子都歪了。
馬上要開飯了，媽媽下令把一桌子的花生殼收拾干凈。大家齊心協(xié)力把花生殼裝在了一個(gè)塑料袋里。吃過飯，我見那個(gè)袋子還在，心想：我去扔了它，說不定爸爸媽媽還會夸我勤快呢！于是，我把那袋花生殼丟進(jìn)了灶里。果真，媽媽剛收拾完碗筷，就沖我走來，不用說，肯定是來表揚(yáng)我了�！皦艏�，那袋花生呢？你們把花生放哪兒了？剛剛就在這兒的呀！”這兒，我剛?cè)拥幕ㄉ鷼ぞ褪沁@兒的呀！難道，我把花生……“那……那袋花生殼呢？”“晚飯前我就扔了！”“可……可能……被我丟進(jìn)……灶里了�！毖�，不好，剛剛燒過晚飯，灶里還有火星。我立即沖到灶前，爸爸也跟著來了。他望了望灶里，把手伸進(jìn)去取出了那袋花生。“呀，袋子都燒破了，看來花生吃不成了�！钡艿艿芍艺f。我們打開袋子一看，還好還好，只是有幾顆被燒焦了。唉，這禍?zhǔn)俏谊J的，這幾顆燒焦的花生就由我來吃吧！我吃了一顆，居然覺得特別香，特別好吃。其他人也跟著嘗了起來，“不錯(cuò)，不錯(cuò)，烤焦的花生確實(shí)好吃�！边@時(shí)，爸爸若有所思地說：“夢佳，我看你索性再把花生扔進(jìn)灶里，烤烤焦，這樣一定會更好吃的�！�
“哈哈哈……”
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