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暑假里的收獲作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的暑假里的收獲作文,歡迎大家分享。
暑假里的收獲作文1
在這個烈日炎炎的暑假里,我得到了不少的收獲。我把自己的時間安排的滿滿的,報了寫作、英語、數(shù)奧班、還報了我最最喜歡的吉他班。
星期三的下午,我和媽媽提前來到了學校,先去買了一把漂亮的吉他,我把吉他拿在手里,真的`是愛不釋手,心里無比的開心和激動,就希望老師快點到來。過了一會兒,老師終于來了,老師是一對一教我的,我開始上了第一堂吉他課。從那一天開始,我每次都認認真真地學習,學了沒幾天后,我就能把小星星這首歌彈給媽媽聽了,但是我知道,一定還要繼續(xù)努力,不能放棄。除了彈吉他我還有一個收獲,就是學會了游泳,游泳是爸爸教我的,第一次去游泳館游泳我還真的是很緊張,連下水都不敢下,是爸爸鼓勵我,我才肯下地水。爸爸先教我練習憋氣,我趴在爸爸的手上,把頭慢慢地沉下去,身體就慢慢地浮了起來,這時我在不知不覺中才發(fā)現(xiàn)爸爸的手已經(jīng)放下了,他讓我打開雙臂用力地劃,腳也隨著敲了起來,我既然可以一個人游了,僅僅只用了一個半小時就學會了。哈哈!我學會游泳啦!這真是讓我和爸爸媽媽都出乎意料啊!
這就是我暑假里意想不到的收獲,雖然我把時間排的很忙,但是一點都不覺得辛苦,確非常的開心。
暑假里的收獲作文2
時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,暑假就要結(jié)束了,在這個假期里,我有很多的收獲,下面就一一說來。
假期里,我報名學習了游泳,經(jīng)過一個月的學習,我學會了仰泳和蛙泳,剛開始學習時,我很怕水,感覺在水里失去了平衡,身體左右搖擺,還喝過幾次水,后來按照老師說的方法,我慢慢找到了感覺,再加上刻苦地練習,終于學會了。當我學會仰泳后,愜意地躺在水面上,手和腳控制著身體的速度和平衡,像一艘小船一樣游到對岸,心里的那份快樂和滿足是無法用語言來形容的。
媽媽說我在暑假里表現(xiàn)很好,還帶我去秦皇島旅游,我又一次見到了大海,不同的是,我看到了修建在大海里的老龍頭,它是長城的最東頭,修建的時候非常困難,古人太有智慧了,才有了今天的老龍頭和天下第一關(guān),非常雄偉壯觀。我也要好好學習,長大做一個有知識有用的人。在野生動物園里,我開心地和小動物們玩耍,喂鴕鳥、喂山羊、喂孔雀,小動物們都特別可愛,一點也不害怕人類。當然那些兇猛的大老虎和獅子,我是不敢靠近的,只能坐在小火車上,遠遠地觀察它們。在動物園里,我還學到了很多的知識:我知道了世界上羽毛最多的動物是天鵝,每只天鵝身上都有一千多片羽毛;世界上速度最快的動物是獵豹;最長壽的動物是大象;最聰明的哺乳動物是黑猩猩等等。
瞧,我的暑假生活很豐富多彩吧?在這個假期里,我學到很多知識和技能,鍛煉了身體,和大自然接觸,又開拓了眼界。真是一個有意義的暑假!
暑假里的收獲作文3
暑假馬上就要過去了,在近兩個月的時間里,究竟有哪些收獲呢?我想主要有以下四點:
一是學習有了很大的進步。我的四本暑假作業(yè)和十篇作文都完成了,并且參加了英語和素描培訓班。我進步最快的是素描,線拉得很直,靜物也畫的有立體感。
二是培養(yǎng)了愛心。暑假中,表弟和表妹來婁底陪我玩,我每天都要照顧弟弟妹妹,有一天,我在吃粉,弟弟跑過來說:“我也要 吃!蔽揖头纸o了他一半。我們一同玩耍,共同分享快樂,分享美味佳肴,我增加了愛心,提高了交往能力。
三是玩的開心。這個暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學溜冰、去長沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進步最大,每天晚飯后,只要不下雨,我都出來打羽毛球,發(fā)球、接球比以前好多了,打的很精彩。
四是道路交通安全意識也提高了不少。暑假里,爸爸帶我去婁底南高速公路停車場參觀,那一輛輛撞毀的車子就是一個個血淋淋的教訓,讓我深受教育。
暑假里我開心、愉快,這是一個最有意義的假期!
暑假里的收獲作文4
今天是暑假里最后一節(jié)古箏課,吃過午飯,我像平常一樣戴上指甲,背上水杯,走出家門。
一出門,我“哇”了一聲,天好熱啊,外面火辣辣的太陽照著大地,像蒸籠一樣,讓人喘不過氣來。但是媽媽依然騎著電車,把我送到了學古箏的教室。
我迅速坐在了自己的位子上,老師開始教我們練習。當時老師教導我們說:“今天是暑假里最后的一節(jié)古箏課,你們要把自己當成老師,自信優(yōu)雅地彈,讓每個人的目光聚集到你的身上!甭犃死蠋煹脑挘揖蛯W著老師的樣子彈了起來,老師驚訝地說:“這位小老師彈的洞庭新歌不錯,但缺少美感,搖指和琶音的力度還不夠,我來教你吧!”說著我們便開始練了起來。
老師一段一段地教,我一段一段地學,其中有一段,我怎么都彈不好,不一會兒,我便垂頭喪氣地,提不起一點兒興趣了。老師看到后并沒有批評我,而是溫柔地說:“別灰心,你一定能行的!”聽了老師的話,我重新鼓起了信心彈了起來,一遍又一遍,下課了,我還在練,終于,功夫不負有心人,我練成了!老師高興地對我說:“我就知道你能行的,你真棒!”我高興地沖出了教室,與小朋友們一起分享這次成功的喜悅。
忽然耳邊傳來了媽媽的聲音:“兒子,該回家了!蔽遗d奮地和老師說:“老師再見!”一路上,我把這個好消息告訴了媽媽,并說:“我以后一定要刻苦彈古箏,每天堅持2個小時!
暑假里的收獲作文5
今年的暑假是我過得最快樂,最充實的。今年暑假爸爸給我報了一個作文班,我一開始是很不情愿的,但是在這一個月的學習中,我不僅僅收獲了寫作的學習方法,還有美好的友誼呢!
在每一節(jié)課,我們的時老師總是和顏悅色地為我們講解。有時還會在講到一半時,給我們講一講笑話,活躍活躍班里的氣氛。當然,我們聽了都感到很快樂。
在每次課堂中,時老師都會對本節(jié)課需要改寫的作文題材做足準備。每節(jié)課中,時老師總會把一些作文的重點一一寫在黑板上讓我們學習。有一次,他對我們說:“我的心愿就是能夠把我的學生們教好,學到真實有用的東西……”我是一個不善表達喜怒哀樂的人,但是,不知為什么,聽到老師說這些話,我的眼睛里竟充滿了瑩瑩淚光。
在這一個月中我還結(jié)交了許多朋友。我們一起說笑,一起寫作文。我們一起探討作文;我們在學習中互幫互助;在作文班中一起度過快樂時光;我們一起收獲了美好的友誼,希望我們以后還能在一起學習,一起說笑!
在這個暑假里,在這個作文班中,我過得很充實,很快樂。轉(zhuǎn)眼間,這個暑假班已經(jīng)結(jié)束,可我一點兒也不想離開這些朋友和老師。希望以后,我們還能再見面!
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