重返初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的重返初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
重返初中作文1
我和朋友出去玩耍,想回到初中去看看。那里有著三年的記憶和回憶,也不知道教過我們的老師現(xiàn)在怎么樣了。學(xué)校有沒有變化,都是我們懷念和關(guān)心的。
我們來到校園的時候,正好趕上他們放學(xué),我朋友先去減頭發(fā),一進店里,那個服務(wù)生就說,你們怎么來這么快。不是剛下課么。我們說,我們已經(jīng)畢業(yè)了。她記得我的朋友,朋友總?cè)ミ@剪頭發(fā),服務(wù)生問朋友在學(xué)校的生活近況。服務(wù)生問朋友頭發(fā)剪多少,朋友說,和以前一樣就好。
剪完頭發(fā),我們又來到校門口,正想著門衛(wèi)讓不讓進,正巧看到了初三的老師,我們上前和老師說話,門衛(wèi)就沒有攔我們。我們打算回當(dāng)初的班級看看,走著以前的樓梯,似乎和從前一樣,吃完飯回到自己班級一般親切。門并沒有鎖,趴在窗戶上看了一下,屋子里沒人,推開門,我看到桌子已經(jīng)堆放在一起了,有的桌子還結(jié)了蜘蛛網(wǎng),教室里也很臟,根本看不出來不久之前這里還在上課,只有墻上的'成績單能夠證明這里發(fā)生的一切。
我們給以前的班級照了相,走出教室,給學(xué)校也照了相,看著穿校服的學(xué)弟學(xué)妹們,想起來當(dāng)年的自己。當(dāng)年的我們就和他們一樣稚嫩。學(xué)校就要搬遷了,這里的記憶都即將被埋葬,還是有些不舍,但是我們能做的只有珍惜當(dāng)下,我們還有美好的未來。我們在路上。
重返初中作文2
今天已經(jīng)是25世紀(jì)了,我還是老樣子,一副老油條的樣子。重回故校,心情就是不一樣。
剛走到校門口,大門口自動開了,但前面馬上又出現(xiàn)了一個掌紋門,哎呀,還是進不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀,也許……我懷著僥幸地心理伸手一試,什么反應(yīng)也沒有。咱辦呢?再試試吧!于是,我學(xué)著電視上的“芝麻開門”的節(jié)目,嘴里喃喃自語道:“芝麻開門!”哎呀,門還真的開了。我興奮極了,一個箭步跨進了校園。
哇,這哪兒是學(xué)校呀,簡直就是人間天堂呀!學(xué)校到處綠樹成陰,鮮花盛開,到處彌漫著生機,充滿著活力。咦,怎么不見人影?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西找找,除了花草樹木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛的紅白小靠椅了。我實在是找累了,一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上!鞍,誰呀!”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來。我左看右看,上看下看,沒發(fā)現(xiàn)什么呀。于是,我又挪動腳步走向靠椅,屁股剛沾到點邊,又聽見那叫聲了。我再也不敢坐了,又害怕又納悶。
這時,一陣歡快的音樂聲響了起來,一會兒工夫,到處都是人,三三兩兩、三五成群,有說有笑的。這就更奇了!我走上前去問了一位大哥哥,才知道他們下課了。我又問他他們剛才是在哪兒上課的,他說就在這兒,他還給我指點怎么找人呢!原來,樹陰底下的靠椅就是一個班一個班的教室呀,若有人在教室,凳子就呈紅色……哦,我恍然大悟。正自得其樂時,又響起了一陣優(yōu)美的音樂聲,剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。
瞧,綠蔭底下,那一排排紅色的靠椅特別亮麗。
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