有關學校年終工作總結范文合集十篇
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編整理的學校年終工作總結10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校年終工作總結 篇1
今年以來，我們聯(lián)社的綜合治理既安全保衛(wèi)在市信合辦的正確領導下，認真貫徹“誰主管，誰負責，查防結合，預防為主”的工作方針，嚴格實行案件防范一把手負責制和一票否決權，緊緊圍繞農(nóng)村信用社系統(tǒng)“安全就是信譽、安全就是效益、安全才能發(fā)展”的安全工作特點，切實加大安全工作力度，落實各項安全措施，有效地保證了全轄農(nóng)村信用社安全營運無事故，為全縣農(nóng)村信用社的健康發(fā)展起到了保駕護航作用，安全保衛(wèi)工作年終總結�，F(xiàn)就年初以來我們所做的主要工作總結
一、加強組織建設，落實責任制度
1、加強組織建設，提高認識程度，把安全保衛(wèi)工作作為各項工作重中之重來抓。年初，我們首先成立以聯(lián)社一把手為組長，主管副主任為副組長，其他職能科室為成員的“三防一�！惫ぷ黝I導小組，同時要求基層信用社也成立了相應的組織，定期不定期的召開安全保衛(wèi)工作專題會，研究部署各個階段的“三防一�！惫ぷ�，及時傳達上級文件精神，監(jiān)督落實安全保衛(wèi)制度，整改安全隱患。 2、為切實做好我轄區(qū)的安全保衛(wèi)工作，年初，我們根據(jù)上級要求，并結合 實際，重新修訂了《 縣農(nóng)村信用社安全保衛(wèi)工作管理規(guī)定》、《“三防一保”工作責任書》，印發(fā)了《營業(yè)、守庫、押運、持槍、管槍、武器使用等規(guī)定與責任書》，對《農(nóng)村信用社安全保衛(wèi)工作基本制度》、聯(lián)社主任、分管領導、信用社主任、保衛(wèi)科工作人員工作職責等內(nèi)容進行了充實，要求基層信用社做到，制度上墻，措施到位，技能熟練，內(nèi)容清楚。在此基礎上，職工與社主任、信用社主任與聯(lián)社、主管領導與一把手，各重要崗位人員與信用社、逐人、逐項簽訂責任書，制訂獎懲并舉、經(jīng)濟掛鉤的防范措施，為保衛(wèi)工作打下堅實的基矗
二、 加強安全檢查，提高業(yè)務技能及防范能力
1、為提高員工安全意識，聯(lián)社領導及保衛(wèi)科全體同志每月對全轄網(wǎng)點進行不少于一次全面的檢查。同時采用白天普遍查，夜間重點查，晚上電話查，對檢查出有安全隱患的單位就地處理解決，其他問題，限期整改，不留隱患。
2 、聯(lián)社保衛(wèi)科逐項按照《金融機構營業(yè)場所風險等級及防護級別的規(guī)定》對全轄營業(yè)網(wǎng)點基本防范設施進行了更新整改，著重抓好“營業(yè)場所、金庫、守庫室、運鈔車、報警設施、消防器材”六個環(huán)節(jié)的防范設施建設。按照省公安廳、人民銀行《關于在全省金融系統(tǒng)開展安全防護設施合格單位活動的通知》標準對照檢查，加大了安全防衛(wèi)費用的投入力度，年終總結《安全保衛(wèi)工作年終總結》。同時對基層的 信用社、 信用社、 信用社等網(wǎng)點的營業(yè)場所、重要部位進行了改造，增設了衛(wèi)生間。
3、為了保證現(xiàn)金調(diào)運途中的安全，聯(lián)社除每天早、晚將城區(qū)內(nèi)二十二個網(wǎng)點的款、帳接送外，改變基層信用社用普通車輛非武裝押運的局面，實行統(tǒng)一武裝押運，降低了風險、減少了費用。
三、加強聯(lián)社機關夜間值班工作。聯(lián)社班子成員、機關副股級以上干部輪流帶班、值班，隨時掌握基層信用社夜間值班、守庫情況、帶班、值班情況、庫存情況、報警系統(tǒng)、車輛管理（夜間）及其他情況等，并做好記錄備查，切實有效的監(jiān)督信用社的安全保衛(wèi)工作。
四、按上級行要求，認真開展防假、反假、識假人民幣的宣傳工作，利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設宣傳柜臺宣傳假-幣的危害性和保護人民幣重要性。
五、認真落實 省公安廳、 中心支行組織的金融安全防范技能練兵比武活動，全轄員工人人參與，認真學習。同時，聯(lián)社抽調(diào)部分人員參加市信合辦組織的安全防范練兵比武知識競賽。通過參加市公安局組織的培訓和我們組織的封閉學習使我縣參賽員工在市辦組織的知識競賽上取得了好的成績，
六、工作中存在的問題及整改計劃
一、上半年 聯(lián)社在綜合治理既安全保衛(wèi)方面雖然做了大量工作，取得了一定的成績。但距市辦的要求還有一定的差距，還存在諸多漏洞和問題主要表現(xiàn)在：
1、基層信用社防范設施落后，安全隱患較多，柜臺、金庫、不達標，大量網(wǎng)點未上防彈玻璃。
2、由于網(wǎng)點多、路途遠，專用運鈔車不足，部分信用社的分支機構存在普通車輛運鈔現(xiàn)象。
3、部分職工安全防范意識淡薄，制度觀念差，有單人臨柜、空崗、脫崗現(xiàn)象。
4、部分偏遠網(wǎng)點經(jīng)營效益差、人員不足，防范設施落后，存在嚴重的安全隱患。
二、針對上述問題，我們 聯(lián)社保衛(wèi)科有決心、有信心在今后的工作中找差距、查隱患，努力解決阻礙安全保衛(wèi)工作的突出矛盾，把此項工作抓實、抓好、抓出成效。下辦年計劃做好如下工作：
1、加大資金投入，解除安全隱患。年底前計劃對全部金庫進行標準化改建；在調(diào)整網(wǎng)點布局的基礎上，改建一批營業(yè)網(wǎng)點，力爭全轄營業(yè)網(wǎng)點6xx-xx達標。
2、加強安全保衛(wèi)隊伍建設，充實專職安全保衛(wèi)人員和聯(lián)社專職押運人員，提高工作素質和對基層社的服務意識。
3、加大安全檢查力度，力爭做到每月對全轄營業(yè)網(wǎng)點普查一至二次，保證做到節(jié)假日安全檢查到位，嚴格執(zhí)行經(jīng)濟及行政處罰制度，安全保衛(wèi)工作做到“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”。
4、加強安全教育，提高職工的警惕性和防范意識，做到警鐘長鳴。
5、根據(jù)轄內(nèi)實際，做好安全保衛(wèi)工作，確保全轄不發(fā)生治安、刑事案件。
6、對全轄營業(yè)機構的自衛(wèi)武器，報警、消防設施等進行全面檢查，對短缺的設施，即時進行配備和維修；
7、加強值班、守庫、門衛(wèi)等崗位制度的落實，定期不定期的對各崗位進行有關規(guī)章制度的學習，警鐘長鳴，使各種不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)；
8、加強管理。聯(lián)社根據(jù)當前的社會治安形勢，將對持槍人員重新進行資格審查及有關制度的學習。同時；嚴格執(zhí)行領用、歸還登記制度、槍彈分離制度、嚴防涉槍案件的發(fā)生。
學校年終工作總結 篇2
時光過得真快，一轉眼這學期又即將結束，結合本學期學生的學習和本人的教學狀況，特做總結如下：
一、加強自身的理論學習，做好學生的思想教育。
在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點，讓學生在不知不覺中受到感染熏陶，使學生無論在思想上還是其它方面，根據(jù)不一樣的途徑受到愛國教育，使他們熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時光，常學習《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，使他們懂得作為一名小學生就應怎樣做，自我有一個勤懇正確的學習態(tài)度。
二、教學方面
在教學中，努力實現(xiàn)素質教育，實行課改無論上什么課，讓學生自主學習，把主動權交給學生，讓學生在樂中學。
1、學生有了問的權利：課始，學生在預習的基礎上質疑；課尾，學生回顧學習過程反思，反思自我學到了什么。
2、學生有了讀的時光：學生多讀，讀好書，學生能夠利用超多的時光去讀，學生自讀自悟才能學到知識。
3、學生有了講的時光：教師精講后學生主動表達自我的認識，感想，還能夠小組討論，每個學生都有講的機會。
4、學生有了寫的時光：在課中學生能夠把課外訓練或作業(yè)搬到課內(nèi)，實踐證明把寫的訓練落實在課堂，學生課內(nèi)寫，教師指導端正寫的態(tài)度，提高寫的訓練潛力。這種方法透過實踐較好。
5、轉化后進生，加強優(yōu)、差生的輔導，在教學中，教師用愛心和行動用心轉化后進生，對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁，不偏不愛，用心家訪與家長一齊配合教育好差等生，利用自我的休息時光為他們補課。使后進生覺得自我真正是班中的一員
三、紀律方面
抓好紀律，教學中，采用權利下放的制度，“班主任”輪流做“班長輪流當”，讓每個學生都感覺到自我有職責和義務管好自我的班級體。
四、其它方面
教師為人師表，言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用，在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來，所教班無一人違規(guī)違紀，班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。
總之：一學期以來無論在思想政治工作方面，還是在學習及班級管理方面，我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今后我將再接再厲，爭取取得更好的成績。
學校年終工作總結 篇3
光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結本學年來的工作，用幾個字描述很恰當：工作認真負責，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，恪守職責，嚴謹治學，生活儉樸。具體表現(xiàn)如下：
一、熱心教學，認真負責
本人本學年來繼續(xù)擔任多個班的綜合實踐活動課程教學。部分學生的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣不好，自主學習本事差，條件差，自律本事差，加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參，無服務條件，無方向的課程設置，給教學工作帶來難度。但本人針對問題，與學生一齊探討，認真分析學校內(nèi)外的條件，即時捕捉教學素材，以網(wǎng)絡資料做參考，以時事熱點為題材，認真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學生學會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫忙學生梳理問題，篩選研究性課題，鼓勵學生采用各種研究方法，實踐體驗，解決問題，積累課程教學資源，規(guī)范教學。
二、后勤工作，忠誠服務
本學年來，本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來，學籍管理規(guī)范，井然有序，教研組活動記錄實效性強，組員獲獎率高，服務工作效率高；教研組課題區(qū)級立項，落實扎實。平時，我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通，鼓勵年輕教師進取參與各類競賽活動。
三、關注生活，熱情周到
我校學校文化建設經(jīng)常會理解上級領導的檢查，學校領導一向關注生活教育，在后勤服務工作中，一些領導級的檢查，洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情，雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關注，使工作氛圍和睦團結，和諧發(fā)展。平時，本人生活簡樸，沒有刻意打扮，但在學生面前也會經(jīng)常修好邊幅，以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。
當然，本人存在不足，因為本事有限，教學效率不怎樣高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。對教師的生活情景與學習情景不是很關注，勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠。
總之，本學年來，因為大家的共同努力，取得了一些成績，但只能代表過去，期望自我戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成績。
學校年終工作總結 篇4
一學年來，保衛(wèi)科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報告如下：
一、主要工作
1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面，為了保障學校的消防安全，學校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學期換更換消防設備：滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領導的幫助下及聯(lián)系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題
1、本學期治安狀況良好，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重，班主任教育不到位，學生翻爬圍墻25來次，學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于xx幼兒園這邊的教室比較分散，學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校09級新生如校學校學生增多，因此下半年的安全防范任務重，面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
學校年終工作總結 篇5
在上級主管部門領導下，對創(chuàng)建“綠色學�！�，推動社會環(huán)保工作非常重視，從校長到教師、學生自上而下，齊抓共管，收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學�！边^程中，提高了全校師生的環(huán)保意識，而且，促進了學校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展，使學校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領導的好評。
我們的具體做法：
一、近年來，我校對創(chuàng)建“綠色學�！惫ぷ鞯念I導，校長親自部署，將環(huán)境教育列入校工作計劃。
教導處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等，帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學�！惫ぷ鳎龠M校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環(huán)境教育;其次，各學科教師充分利用學科教學特點，對學生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動，滲透環(huán)境保護，環(huán)境衛(wèi)生的教育，我們在學生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護環(huán)境，“從我做起從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動，愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍，有效地提高全體學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣，全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境，文明衛(wèi)生的行為習慣，環(huán)境保護工作深入人心，形成制度化。
1.學校將環(huán)境教育內(nèi)容列入議事日程，要求全體教師在教學工作中不斷創(chuàng)新，積極地貫徹落實黨的可持續(xù)性發(fā)的方針政策;
2.校長在周立會上定期對全校師生進行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;
3.倡導全體教師對學生環(huán)境教育，提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生“從我做起、從身邊小事做起”，增強學生的環(huán)保意識和行為習慣;
4.加強對新生的環(huán)保教育，組織學生積極參與各種環(huán)�；顒�;
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;
7.學生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
8.各樓層走廊、分擔區(qū)由各班進行打掃;
9.每周五放學由帶班領導、值周長、值周教師、全體班主任進行衛(wèi)生大檢查，檢查結果納入衛(wèi)生管理制度中的班級評優(yōu);
10.加強健康教育，提高師生身體素質。
三、不斷提高教師的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識和行為。
我們對學生進行環(huán)境教育的目的是：提高和培養(yǎng)每個學生的環(huán)保意識及行為習慣，帶動每一個家庭，影響社會，促進整個社會形成良好的保護環(huán)境新風尚。通過各科知識教學有機地滲透環(huán)境教育，有效培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，通過實際指導學生保護校園環(huán)境，愛護花草樹木，培養(yǎng)環(huán)保行為，使絕大多數(shù)學生不僅養(yǎng)成了每天認真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學校大隊部組織開展各種環(huán)保活動，通過校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育，觀看文章、圖片，開闊學生的視野、增長知識、提高素質。
四、不斷更新師生環(huán)保意識，促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展，帶動校園衛(wèi)生工作。
結合學校實際，充分利用環(huán)境資源開展教育活動，做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，鍛煉學生的能力，培養(yǎng)良好環(huán)保行為習慣，在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)其環(huán)保行為，我們認識到環(huán)境保護關系到全人類生存，造福子孫后代的意義，從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時，我們積極響應縣、鄉(xiāng)政府的號召，組織學生上街清掃衛(wèi)生，通過活動，增強學生的環(huán)保意識，把環(huán)保理念推向社會。
五、加強健康教育，提高學生身體素質。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課，使學生了解自己，做到自尊、自制，保持情緒樂觀，促進身心健康。
六、加強飲食、衛(wèi)生，確保師生健康。
1.學校食堂宿舍嚴格按照廚師規(guī)定進行體檢，持證上崗，學習專業(yè)衛(wèi)生知識，提高衛(wèi)生意識;
2.食堂做到設備齊全，布局合理，按工作規(guī)程辦事，有五間、消毒設備，符合食堂要求;
3.食堂嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)定，定點采購，并做到購物索證和三防一消毒，生熟食品分開存放，確保師生健康飲食;
總之，在創(chuàng)建“綠色學�！边^程中，尚存在不足之處，有待今后工作中不斷完善。
學校年終工作總結 篇6
根據(jù)縣局關于《中小學幼兒園安全隱患排查治理專項行動》通知精神，我校安全領導小組立即組織全體教師，認真學習通知精神，嚴格對照文件精神及要求于20xx年11月4日上午由安全領導小組全體成員參加，對學校建筑設施、體育設施、計算機房、多媒體室、鍋爐房、各辦公室和學校周邊用房、幼兒休息室、幼兒活動室、校園圍墻等處進行了認真細致的排查，現(xiàn)將此次安全檢查情況總結如下：
一、本次安全隱患排查的總體情況
學校安全領導小組對全校安全工作做了一次拉網(wǎng)式大檢查，并對檢查情況作了認真總結，指出了存在的問題，對存在安全隱患的地方提出了限期整改意見。因此本次安全隱患排查中，除鍋爐房煙囪拉線老化存在嚴重的.安全隱患外，其它總體情況較好。
二、存在的問題和不足之處
盡管本次安全檢查總體情況較好，這是全校教師共同努力取得的成果，但也有個別地方還存在不足之處和漏洞，還存有安全隱患，需要整改確保萬無一失。
1、教室、功能室個別插頭、電扇開關等存在松動。
2、學生上學，放學路途不遵守交通規(guī)則的安全教育；校園內(nèi)上課，下課秩序以及課間活動；中午和晚放學在校逗留的紀律教育。
3、講究衛(wèi)生，不食用無證攤點的飲料，食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習慣養(yǎng)成教育。
4、幼兒園在學校園里，家長接送要進入校園，存在著安全隱患。
三、整改措施
1、以這次安全檢查工作為契機，進一步推動學校安全管理工作，既要切實消除當前存在的安全隱患，又要落實治本之策，加強制度建設，完善長效機制。
2、全體教職工切實把安全工作擺在學校工作的首位，正確處理其與教育教學的關系，結合學校和個人實際情況各司其職，各負其責，密切配合，確保校園平安。
3、大力宣傳安全工作的重要性和必要性，營造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境，充分利用班會、給家長的一封信、宣傳材料等普及安全知識，使廣大師生都能明確校園安全管理中對自己的要求以及相關的法律責任。
4、逐一落實安全檢查中排查的隱患及整改情況，盡快更換鍋爐房煙囪拉線。
5、學校與各位教師簽訂安全責任狀。
總之全校師生一定要堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，構建社會主義和諧社會的高度，把我校安全工作做的更好，打造和諧平安校園。
學校年終工作總結 篇7
——學年下學期的工作即將結束，回顧本學期我們校宿管部的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。
本學期伊始，我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下，我們部門的工作很快地步入正軌，并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。
月號我部與校女生部，心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動，活動以知識問答、歌舞、表演相結合，我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風采展”節(jié)目，通過四個女生精彩的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當代大學生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利，各個節(jié)目都達到了預期的效果。
月，我部與校生活部聯(lián)合進行“學生生活”問卷調(diào)查。旨在傾聽同學們對校宿管方面的意見和建議，使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學服務。調(diào)查結果報告已刊登在第四十九期學生會工作簡報上.
月日，我們開始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學們有些對此有疑議，但它的確有助于大學生良好的生活，學習習慣的養(yǎng)成，提升江財寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》，專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，心得體會我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊伍過于龐大，檢查人員來自各個學院因而不規(guī)范，不客觀公正的因素時有發(fā)生，在同學中間造成了不好的影響，簽于此種情況并征求同學們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查~棟樓進行抽查，原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍，檢查時間為，我們學校實行夏令時之后，我們又將這一時間改為：為一步規(guī)范檢查工作，盡量作到客觀、公平、公正，我們從各學院抽調(diào)了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓，統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。
為配合學校對學生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。并本著服務同學的目的，我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會，旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處，校團委領導，校宿管部牽頭，各院宿管部共同參與的組織，其基本動作模式是：全校學生宿舍以樓棟為單位劃分，個人簡歷各樓棟設樓長，成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學院來主導成立，其下設信息員和委員（或者層長），信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息，由我們匯總后報學工處，實現(xiàn)學校與學生之間信息的對稱，并作為一條信息渠道保存下來。
月日下午：
我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議，就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求，概括起來說為“一個主線，兩個亮點，三項建設”即以“以人為本，服務為先，培養(yǎng)學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點，校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設，制度建設，寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向，我們將認真總結和吸收，使我們的工作能卓有成效的開展。
月日下午：
我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議，我們將就委員會成立以來的工作做以總結，并針對這個組織的動作模型和體系進行座談，為下學期的工作積累經(jīng)驗。
月中旬在金融學院網(wǎng)絡部的幫助下我們建立了部門網(wǎng)頁。這里有最新的信息發(fā)布，這里有心與心的交流，我們有部門簡介、情況概述、信息動態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關注、留言，讓我們攜手來共建美好家園。
月日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學們提個醒，使同學們在我們學校渡過一個愉快的的春天。
校宿管部愿意以一顆誠心，一份責任，無限服務與江財學子共建溫馨家園。
學校年終工作總結 篇8
安全是立校之本，是教育之本。我校領導十分重視學校的安全建設。以打造“平安學�！睘橹刂兄�，建立健全安全責任制度，應急預案，以及各種相關的制度和規(guī)定。并在日常的工作中進行認真學習貫徹安全工作的有關文件，提高全體師生安全意識，學會自救、防范，避免各類事故事件的發(fā)生，從而讓全校師生在平安和諧的校園里生活、學習。各項工作總結：
一、建立與完善機構，明確責任
1、每學期學校都會開展一次消防安全形式分析會，總結上學期的消防安全工作所取得的成就，以及對本學期消防安全情況進行分析。
2、為做到消防安全規(guī)范化，制度化。學校制訂了《上馬小學消防制度》、《上馬小學安全管理制度》、《上馬小學安全責任書》以及《上馬小學安全應急預案》。并且成立了以校長為組長，安保主任為副組長，各部門領導班子為成員的安全教育領導小組。組建了學校綜合應急救援隊，并進行定期的培訓和演練。做到分工明確，責任到人。
3、將學校重點區(qū)域以及地區(qū)進行安全責任制，設立負責人。各處、室之間簽訂安全責任書等。真正做好責任到人。
二、積極教育和宣傳安全知識
1、每學期對全體教職工進行安全教育，組織安全講座以及綜合救援隊的訓練。
2、每個學期開學初、放假前(包括五一、十一等假期)對學生進行安全知識教育，并且發(fā)放相關安全方面的告家長書，讓家長充分認識到安全的重要性。以及布置相應的有關安全的相關作業(yè)。
3、學校還設置了安全宣傳周，一個學期開展不少于3次的有關安全的主題班會，加強學生的安全意識。
4、每學期，學校都組織一次防震、防火、滅火自救逃生演習，讓學生真正學會自救，學會滅火的技能。
5、每周通過全教會、班主任例會、安全知識教育講座、校園廣播、校訊通等多種形式，對廣大師生進行安全教育，進一步強化師生的安全意識，提高學校安全工作水平。
6、每學期我校都會邀請?zhí)料骆?zhèn)交警中隊派出干警為學生舉行交通安全教育講座活動。學校還給每位學生發(fā)放了一頂小黃帽，這樣，我校學生的交通安全意識在這樣的安全教育中不斷增強。
三、抓實抓牢，對安全措施再細化
1、學校在各建筑物上配置了滅火器、消防栓、應急燈以及各種應急標識標牌、消防疏散示意圖等設施設備。采取“日查制”每天由安保主任定時對消防器材進行檢查并做記錄。如發(fā)現(xiàn)滅火器壓力失效，應急燈損壞等情況，將及時進行處理和維護。
2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查，對學校的用電安全，用水安全等，進行拉網(wǎng)式的排查，絕對不放過任何一個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
3、加強了食堂衛(wèi)生安全工作。學校周邊時常出現(xiàn)流動攤販，三無食品時有出現(xiàn)，難以杜絕。我校通過食品教育課的教育宣傳，保安人員、值日教師等教職工的合作調(diào)節(jié)，暫時控制了部分食品在校舍附近出現(xiàn)。
4、加強了健康安全工作。我校在對全校學生進行疫苗接種調(diào)查，做到人人接種疫苗，人人健康生活。并且制定了傳染病突發(fā)事件應急預案等一系列的應急方案。為了將工作開展得卓有成效，校長親自抓，負總責，各部門負責人、與班主任，各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識黑板報評比，利用櫥窗及紅領巾廣播，大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。
5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象有所好轉。例如，在針對學生騎自行車方面，我校嚴禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學，到了年齡的學生確需騎車上學，家長需向學校提出申請，經(jīng)學校同意后方可騎車上學;學校教導處、少先隊大隊部、班主任，每學期開展專題安全教育活動，學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協(xié)議書》，做到內(nèi)容全面、表述準確，格式規(guī)范。同時，我校隊對校園周邊的交通設備進行了調(diào)查，并配合上級部門對有損壞或缺失的設備進行整改。
四、安全工作，碩果累累
1、我校繼續(xù)以建設“平安校園”為主，根據(jù)本校的實際情況及塘下教育學區(qū)的有關要求對學校提出明確要求，指導學校全體師生切實加強安全教育和管理工作。于12月份通過了塘下學區(qū)對我校“平安校園”建設的驗收工作。
2、本學期我校在趙林和校長為組長，安保主任為副隊長，各處室負責人為隊員的創(chuàng)建消防安全教育示范學校領導小組的領導下。成功地完成了瑞安市創(chuàng)建消防安全教育示范學校的驗收工作，并且取得領導的一致好評。
五、存在的問題
1、設施設備的缺失。由于學校處于重建中，部分消防器材(如應急燈、消防栓等)無法正常運行。
2、校門口的流動攤販時有出現(xiàn)，無法做到真正的杜絕。
3、由于校案工程的進行校園的進出入人員以及車輛的登記工作無法正常施行，對管理帶來一定的難度。
總之，我校將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”方針，將師生的安全工作作為我校工作的重點進行落實，以確保無一次安全責任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習工作。
學校年終工作總結 篇9
xx年是全體員工乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，是在局和省市教育、建設主管部門的正確領導和大力支持下，謀求學校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來的工作可以概括為：指標在穩(wěn)步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
一、指標在穩(wěn)步增長
全年招收中專、高職學歷生598人，錄取函授學歷生180人，兩項指標分別比上年度增長6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次，凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務收支相抵小有贏余，同比增長9%。全年基建、設備投入超過100萬元，人均收入上漲了17.6%。
二、形象在迅速提升
上半年，取得了“長沙市建設行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質，組織進行了首次培訓，獲得長沙市建設局技能鑒定部門的好評。下半年，迎接長沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和的年檢評估，分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參加xx年長沙市職業(yè)學校（院）文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外，學校還邀請了局領導參加今年的招生工作總結大會，邀請局和省市教育部門領導參加學校第二十五屆校運會，也借此機會進一步地宣傳了學校，上級領導對我們的工作給予了高度肯定。今年，還申辦了事業(yè)單位法人資格。學校影響進一步擴大，形象在迅速提升。
三、定位在日漸清晰
今年，中專、高職學歷生招生工作再獲豐收，學校規(guī)模得以鞏固；函授教育進一步根據(jù)市場需要調(diào)整教學安排，并和南華大學簽定了辦學協(xié)議，成為了南華大學長沙，為函授教育進一步發(fā)展打下了基礎；培訓工作注重服務質量，加大了與單位主管部門的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領導的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓中心，為進一步打開培訓市場，做大做強提供了很好的平臺�！爸袑！⒑�、培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
�。ㄒ唬⿵娀藛T工管理。今年2月，修訂了學校機構調(diào)整方案，進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法，力抓執(zhí)行力。堅持每周一期的考核快訊，將情況及時公布。每月一次的績效考核總結講評大會，表揚先進，批評后進。上至校領導，下至普通員工，紀律面前人人平等。獎罰分明，不講情面。一年來，規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動，大大提高了工作效率。
�。ǘ⿵娀私虒W管理。一方面，進一步加強師德師風建設，提高教師素質。主管部門加強課堂、課間巡查，將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績效考核掛鉤，強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”，組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動，幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習工地，加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面，為適應市場需要，突出建筑特色，進一步調(diào)整了課程計劃，改革了考試方式，強化了能力培養(yǎng)，實行了“零距離”崗前培訓，今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95%，用人單位反饋的情況明顯好于往年。
�。ㄈ⿵娀藢W生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的指導思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍，以學生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設，形成管理合力。通過多種方式加強學生養(yǎng)成教育。實行每周主題班會制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規(guī)范學生行為習慣。學生處牽頭組織現(xiàn)場辦公會7次，組織全體員工觀看照現(xiàn)場攝相，查擺問題、整改提高，給相關管理人員或部門施加了壓力，又非常客觀實在，一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時治理，班主任的責任心大幅度提高，班與班之間比學趕超的風氣逐步形成。尤其是下半年，通過開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動，學生行為習慣大有好轉，校風校貌明顯改觀。
（四）強化了后勤管理。一方面嚴格執(zhí)行成本管理決策，向節(jié)約要效益。與學生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議，一年下來節(jié)約費用近6萬元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議，財產(chǎn)管理責任落實到班級，落實到人頭，公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現(xiàn)有條件，開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造后，對外出租。根據(jù)市場行情，上調(diào)出租門面價格；食堂實行公開招標進行承包，租金上漲了，服務改善了，到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實習場地。
五、硬件在明顯改善。
全年固定資產(chǎn)投入超100萬，將進入校門的路面鋪設了廣場磚，臺階墻面改成了文化墻，修繕了階梯踏步，改造、維護了通往實習工廠的路面和護坡，對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修，添置了30余臺電腦，充實了學校機房，購置了車輛以滿足辦公需要。學校更美了，硬件更強了。
六、人氣在有效聚集。
一年來，逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。
回顧一年的工作，成績喜人，碩果累累。我們深刻體會到成績的取得源自“五個堅持”：
一、堅持
“3367”工作思路不動搖。
在認真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢的基礎上，結合我校的實際情況，有的放矢地提出了“樹立以學生為中心的育人觀，以能力為本位的質量觀，以服務為宗旨的辦學觀”的辦學指導思想和“突出特色，強化能力，建設品牌”的辦學思路，定下了六項工作目標，布置了七項工作任務。一年來，全體員工按照這一整體思路，逐一落實，取得了明顯的成效。可以說，“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽兊那疤釛l件。
二、堅持以績效考核為中心的校園文化建設不動搖。
今年2月，我們進一步修訂和完善了《學校員工績效考核辦法》，使之更科學，更便于操作。全年通過各種形式進行宣傳和組織學習，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領導以身示范，一級考核一級，一級對一級負責，做到考核及時，談話及時，發(fā)現(xiàn)和解決問題及時，確保了各崗位職責的有效履行，逐步形成了一種以績效考核為中心的校園文化。
三、堅持三大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展不動搖。
學校現(xiàn)有的資源條件注定了“中專（高職）、函授、短期培訓”中的任何一塊都無力支撐起整個學校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，整合辦學資源，爭取企業(yè)出題目，學校做文章，形成“血肉”交融關系，確�！爸袑＃ǜ呗殻�、函授、短期培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專（高職）”這一塊鞏固了規(guī)模，穩(wěn)定了隊伍；“函授”這一塊利用了資源，增強了后勁；“短期培訓”
這一塊夯實了基礎，確保了發(fā)展。
四、堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，抓質量，樹品牌不動搖。
努力提高教學質量，打造學校品牌是生存和進一步發(fā)展的需要。今年我們在這方面做了不少工作，加強了雙師型教師隊伍和以班主任為主體的德育工作隊伍建設，改革了課程體系，改變了教學方式，校風校貌明顯改善，教學質量有所提高。
五、堅持積極參與社會活動，擴大學校影響。
主動走出去、請進來，進行校際交流，對接上級主管部門學校已小有名氣了。今年學校領導及部門負責人分別去了多所學校，學習取經(jīng)。圓滿承辦了長沙市土木工程類教研活動。迎接了省市教育、建設部門組織的各類檢查，參加了長沙市教育局高函協(xié)會和湖南省建設協(xié)會的教研活動，送評的教學論文有3篇獲獎。誠請了局和單位主管部門領導參加學校各類活動20人次，有效加強了與局內(nèi)部各公司和社會職能部門之間的聯(lián)系，擴大了學校影響。
成績催人奮進，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：
一、教學改革縱深推進不夠。
提高教學質量，增強學校競爭力，教學改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實質上的推進，不論是“零距離”的崗位教學，還是模塊式教學，還亟需建立一支以專任教師為主體的教學改革人才隊伍，進行廣泛調(diào)研，實施改革措施。這將是我們來年工作的重中之重。
二、員工觀念與時俱進轉變不夠。
學校發(fā)展到今天，規(guī)�？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質”的提升。如何對待前進中各種各樣的問題，適應時代的發(fā)展，員工的思想觀念還有待進一步轉變。
三、基礎管理有待完善和加強。
學校的管理制度已基本健全，但在實施的過程中，還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題，一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度，另一方面，要繼續(xù)加大以績效考核為中心的學校文化建設的力度，進一步注重工作安排的系統(tǒng)性、連貫性。
回首xx，我們信心百倍；展望xx年，我們?nèi)沃氐肋h。我們堅信，在上級有關部門的業(yè)務指導下，全體員工乘風破浪，勇往直前，一定會迎來學校更加燦爛的明天
學校年終工作總結 篇10
本學期，教科處以學校學年計劃為指導，結合教科處的工作職責與特點，緊緊圍繞“優(yōu)化、突破”這一主題，從“教師專業(yè)發(fā)展、備科組教研與科組建設、課堂研討與學情研究”等方面，務實、扎實地開展工作，尋求我校教研工作的突破。
一、促進教師專業(yè)發(fā)展
學校的核心競爭力在教師，學校教研能否有效，關鍵在于教師的發(fā)展動力與水平。特別是對我校而言，如何盡快促進一大批青年教師成長、成才，如何讓一大批高級教師、骨干教師發(fā)揮指導、引領作用，這將是學校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢，實現(xiàn)良性、特色、跨躍發(fā)展的關鍵。本學期，教科處主要從以下幾方面來促進教師的專業(yè)化成長。
1．對青年教師的培養(yǎng)，形式更靈活，內(nèi)容更豐富。本學期，教科處進一步完善了“師徒結對”工作，采取“一對一、一對多、多對一、多對多”等靈活的“師徒結對”形式。一位年青教師，可以選定一位師傅作為自己的導師，也可以拜幾位老師為師傅；同時，學校聘請了馮敏儀、賴淑英等12位校級青年教師為指導教師（他們都是學校的科組長或區(qū)市省級骨干教師）。青年教師每周三下午第八節(jié)課，分兩組集中于教科處，就工作中碰到的問題，采取自主、合作、探究的方式，同當周安排的兩位校級指導教師展開研討。研討的問題，有心理壓力方面的、有班主任工作方面的、有學科教學方面的等等。問題富有針對性，探討富有實證性，反饋富有時效性。這對于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師，幫助尤其大。如潘玉雯、陳剛、田斌等老師，他們在各自的班級管理和學科教學中，都有出色的表現(xiàn)。因為他們的好學與勤奮，甚至在許多方面，超越了老教師
2．對“新秀、骨干、名師”提出了更加具體的要求，任務驅動更明確。
3．組織中青年教師舉行教學設計比賽和說課比賽，認真組織教師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評比活動（在市獲獎的論文較多），重視科組教師集體參加市學科基本功解題大賽，并以此為契機，夯實、更新老師們的學科基礎。初步落實了教師學年“三個一”計劃和公開課網(wǎng)上管理、公示制度。
二、加強科組、備課組建設
本學期開學初，學校提出，我們的教研活動，要在級組統(tǒng)籌、科組規(guī)劃的基礎上，讓備課組成為核心、實體，切實提高學校教育科研的針對性與實效性。基于這樣一種考慮，本學期教科處在以下幾個方面作了些努力
1．積極參加佛山市品牌學科評比，推進我校品牌學科建設，提升我校科組教研實力。我校已經(jīng)有語、數(shù)、物、化、生、地、信息等七個學科申報了佛山市品牌學科，目前申報工作進展順利，各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機，加強了科組資料的整理、科組經(jīng)驗的交流、科組教師的專業(yè)發(fā)展、科組特色的形成，提升了科組的教研水平，增強了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實能力。
2．制定了《佛山三中備課組長崗位職責》和《佛山三中科組長崗位職責》，以文本的形式，明確了科組長、備課組長的具體職責，引導科組長、備課組長各施其職；同時，再一次明確了各備課組活動的形式、時間與地點，利于形成常規(guī)，也利于檢查落實。本學期以來，備課組教學研討的氛圍較好，備課組成為學科教研實體的構想，在工作實踐中得到初步的體現(xiàn)。
3．采取“走出去”的形式，加強科組、備課組與省內(nèi)同類學校的交流與合作。在學校的大力支持下，本學期各科組都組織了全體組員到省內(nèi)一些學校聽課學習，如語文科組去了清新一中，數(shù)學科組去了東莞實驗中學，等等。老師們在聽課、交流中學到了許多。在教學觀念、工作熱情、學科教研等方面，都受到了某種程度上的沖擊，老師們工作信心提高的同時，也增強了緊迫感與責任意識。另外，根據(jù)學�！凹訌娕c外校聯(lián)考，提高教學競爭力”的構想，本學期高一高二備課組與深圳寶安中學、東莞實驗中學展開了中段考試題交流，為實現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了實質性的一步。
三、加強課堂研討與學情研究
課堂是學校工作的主陣地，是提高教育教學有效性和提升學校競爭力的核心。而有效課堂的研究，就必須立足于對學情的充分把握。本學期，教科處試圖在學情研究、課堂研討方面尋求新的突破，將教研的觸角深入到學校工作的最核心之處。
1．加強了高三復習課有效課堂模式的構建。劉聞主任的高三復習課“自主評講”模式，湯濤老師的物理復習課模式等等，形成了我校的特色，并相繼在不同范圍得到推廣，獲得較高的評價。另外，區(qū)市組織的多場高三教學研討活動，在本校召開。省考試院秘書與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員，到我校展開專題教研。我校以此為契機，展示我們的常態(tài)復習課，聽取各位專家的指導，加強高三有效復習課堂的精細化研究。
2．加強了高一級學情研究。針對我校生源情況的新變化以及本年高一生源結構的新特點，中段考后，教科處聯(lián)合高一級部，對本級學生就“對學校、班級、自己的總體評價”，“學習習慣的養(yǎng)成”，“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問題展開問卷調(diào)查。之后，對調(diào)查數(shù)據(jù)作了詳細分析，并形成了調(diào)查報告，為級部管理提供了有效的信息參考。
四、系統(tǒng)總結、提煉高三備考經(jīng)驗
編輯《佛山三中２００９年高考總結》，總結了我校０９年高考成功經(jīng)驗。并在此基礎上對近四年我校的高考進行全面的總結，編輯出版《紅棉爭艷》高考�？ǖ谄咂冢�。各班主任、備課組和級組提供的寶貴經(jīng)驗為xx屆的高考備考提供了很好的借鑒，也總結了我校近幾年高考成功經(jīng)驗，有些甚至成為我校的備考模式，為高考備考的可持續(xù)性提供支持。
教科處的工作，不能急功近利，也無法急功近利，講的是“磨刀砍柴”，“慢火燉湯”。過去一學期，我們在工作上，作了一些嘗試，有了一定的突破，但距離“科研興�！钡哪繕耍�很遠。我們還有許多工作需要不斷去突破。下學期，教科處要在學校的統(tǒng)一部署下，從課題的開發(fā)與開展、教研氛圍的營造、教師專業(yè)成長任務的驅動、教學公開周的舉辦、高三復習課的增效、高一高二教與學對“3+文綜/理綜”高考模式的適應等方面，謀求新的突破。
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