我的書(shū)架作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的書(shū)架作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的書(shū)架作文 篇1
在我的小房間里，放著陪伴我整整三年的好伙伴——小書(shū)架。在別人的眼里，它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書(shū)架，可在我的眼里，它卻是一座知識(shí)的房子，閃著耀眼的光芒，藏著許多我要探索的奧秘。
在這座房子里，有許多老成員了，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等等，它們?cè)?jīng)伴隨著我度過(guò)許多美好的時(shí)光，也為我留下了許多美好的回憶，當(dāng)然我的頭腦里也多了許多問(wèn)號(hào)。昨天，媽媽又為我的小房子增加了新的成員——《海底二萬(wàn)里》、《小學(xué)生閱讀理解》。望著書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，說(shuō)真的，昨晚還做了一個(gè)可怕而又有趣的夢(mèng)呢！我夢(mèng)見(jiàn)了許多書(shū)爭(zhēng)先恐后都來(lái)找我說(shuō)：“小主人，你讓我們?cè)谶@么小的房子里生活，又那么亂，你再不整理，我們都要走了！”“好！好！明天我就整理，我讓媽媽給你們換大房子，你們可千萬(wàn)不能走呀！”我滿(mǎn)臉笑容，不停地鞠躬道歉，花了九牛二虎之力才把這場(chǎng)動(dòng)亂給平息。
今天一大早，我把書(shū)架擦得干干凈凈，把書(shū)分類(lèi)擺好，雖說(shuō)書(shū)依舊擁擠，但顯得精神多了。站在小書(shū)架前，我默默地說(shuō)道：“小書(shū)架，你讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣和目標(biāo)，你永遠(yuǎn)是我的最好的朋友，我永遠(yuǎn)感謝你！”
我的書(shū)架作文 篇2
在我的臥室里，有一個(gè)小書(shū)架，它是我表叔花1200元買(mǎi)下來(lái)送給我的生日禮物。
小書(shū)架使用粉紅色的木板做成的，在它每個(gè)夾層上都有一枝粉紅色野花，花蕊上寫(xiě)著”讀書(shū)不忘報(bào)國(guó)，報(bào)國(guó)不忘讀書(shū)。“小書(shū)架的左邊有一個(gè)心形的大側(cè)欄，它是用來(lái)裝比較貴重的書(shū)�！度龂�(guó)演義》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》全裝在這個(gè)欄子里。在欄子的上方還有一朵向盆那麼大的"牡丹花"，你可別以為它是花哦！他其實(shí)是欄子的蓋呢！
書(shū)架的每個(gè)夾層都有自己的顏色，自己的用途。你看：第一層為乳白色。什么教科書(shū)，作文書(shū)都可以放進(jìn)那里。它的上面有一個(gè)用紙做的小娃娃，在他的腦門(mén)上有一個(gè)粉按鈕，那可是防盜鈕呢。可惜，它已經(jīng)被我那調(diào)皮的小弟弟給弄壞了。第二層為天藍(lán)色，說(shuō)實(shí)話(huà)，它也沒(méi)什么用途，只是能幫你把練習(xí)本和作業(yè)本給收起來(lái)罷了。第三層可是個(gè)大忙家呢！它分為三個(gè)部分：第一部分是金色，第二部分和第三部分都是銀色。第一部分和第三部分我用來(lái)放科學(xué)書(shū)，第二部分是放卷紙的。你知道嗎？我的第四層像一頭怒吼的大獅子，他可以幫我放故事書(shū)呢！
雖然，我的書(shū)架只有四層，不過(guò)它會(huì)一直伴我到老，你們說(shuō)對(duì)嗎？
我的書(shū)架作文 篇3
走進(jìn)我房間，你們就能看到一個(gè)美觀而且堅(jiān)固的書(shū)架，它是淺麥色，用杉木精制而成。書(shū)架大約有1.8米高，共分為五層，第一層放的是學(xué)習(xí)參考書(shū)，第二層是帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的課外書(shū)，第三層是工具書(shū)：新華字典、詞典、英語(yǔ)字典，第四層放著漫畫(huà)書(shū)，第五層放著我的筆筒。
我的小書(shū)架雖然不大，但它卻像磁鐵一樣吸引著我，讓我在知識(shí)的海洋里不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。書(shū)架上的書(shū)有許多我愛(ài)看的，如：《木偶奇遇記》，喚起我對(duì)童話(huà)的熱愛(ài)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解百科知識(shí)，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》讓我輕松一笑……
隨著時(shí)間的積累，我的書(shū)越來(lái)越多。有一次，我拿書(shū)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音，小書(shū)架好像在“報(bào)怨”：“小主人我肚子好飽，快撐炸了！”我才發(fā)現(xiàn)小書(shū)架被我放得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕Ｓ谑俏易寢寢層纸o我買(mǎi)了一個(gè)同樣的書(shū)架�，F(xiàn)在兩個(gè)書(shū)架放在一塊兒，好像兩個(gè)好朋友，每天都陪伴著我學(xué)習(xí)。
��！我的小書(shū)架謝謝你們！有了你們的陪伴，才讓我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，更有趣味。
我的書(shū)架作文 篇4
如果有人問(wèn)：哪兒的書(shū)架最漂亮？也許你會(huì)回答商店里擺放的小書(shū)架最漂亮。不過(guò)，我覺(jué)得我的小書(shū)架才是最漂亮的。想知道為什么嗎？那就請(qǐng)你和我一起來(lái)欣賞一下我的小書(shū)架吧！
我的小書(shū)架是爸爸、媽媽專(zhuān)門(mén)請(qǐng)木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣，呈長(zhǎng)方體狀，大約有兩米高，分為上下兩部分。上面的部分沒(méi)有門(mén)，有三層。第一層放的是我上小學(xué)后學(xué)過(guò)的課本；第二層放的是工具類(lèi)書(shū)，有字典、詞典、作文書(shū)等；第三層放的是一些報(bào)刊雜志，有《小百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》等。下面的部分有兩扇門(mén)，里面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時(shí)學(xué)過(guò)的課本；下面一層放的是我上小學(xué)后做過(guò)的作業(yè)。我數(shù)了數(shù)，我的書(shū)架上大約有一百多本書(shū)呢！
我的小書(shū)架里的書(shū)不僅很多，而且還很實(shí)用。
記得我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，覺(jué)得寫(xiě)作文有點(diǎn)吃力。雖然媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，但我都不愿意看。直到有一天，我的班主任趙老師在班上說(shuō)我進(jìn)步非常大，她特意送我了一本《小學(xué)生滿(mǎn)分作文精粹》作為獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)，老師給我提了一個(gè)小小的要求，讓我每天看一篇，并且背上一小段。我非常高興地答應(yīng)了老師。后來(lái)，我就照著老師說(shuō)的做了，每天看一篇，并且背上一小段。時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作文竟然輕松了許多，這一切還要?dú)w功于趙老師和那本作文書(shū)呀！直到現(xiàn)在，那本作文書(shū)還珍藏在我的小書(shū)架里呢！
��！我的小書(shū)架，你像磁石一樣吸引著我，給了我知識(shí)，給了我智慧，你和書(shū)一樣，都是我一生最好的朋友。
我的書(shū)架作文 篇5
在我的房間里，有一個(gè)小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架是我和妹妹最珍愛(ài)的寶貝。
買(mǎi)回書(shū)架的第二天，我們就開(kāi)始打扮小書(shū)架了。
先從下層放起，這里分類(lèi)放上爸爸媽媽愛(ài)看的書(shū)，他們想看什么書(shū)，只要一查，就能迅速找到，方便極了。接著放第二層，這里該放什么呢?對(duì)，這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語(yǔ)書(shū)》、《安徒生童話(huà))等書(shū)刊整齊有序地放好，因?yàn)檫@些都是我們學(xué)生最?lèi)?ài)看的書(shū)。如果有同學(xué)或朋友來(lái)借閱的話(huà)，很便捷地就能找到。
在第三層里，我們又整理好這幾年我和妹妹的學(xué)習(xí)用書(shū)和考卷，這樣以后復(fù)習(xí)比較方便。
剩下來(lái)的是第四層，這層最高了，特別顯眼，所以很重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一只筆筒，在筆筒里放上幾支筆等學(xué)習(xí)用具，對(duì)整個(gè)書(shū)架來(lái)說(shuō)，這只筆筒起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
雖然，我家的小書(shū)架要背很重的負(fù)擔(dān)，但它卻默默無(wú)聞地工作著，一直毫無(wú)怨言;雖然它沒(méi)有驚人的風(fēng)度，但它卻為我的房間增添了油墨書(shū)香和無(wú)限的光彩。正因?yàn)檫@樣，我才更加珍愛(ài)這個(gè)小書(shū)架!
我的書(shū)架作文 篇6
我在家里，最喜歡的地方就是我的書(shū)房，而書(shū)房里，我最喜歡的地方當(dāng)屬我的書(shū)桌中的書(shū)架啦。
我的書(shū)桌是由桌面和書(shū)架組成。我最喜歡的是書(shū)架部分，書(shū)架一共三層，第一層都是我的學(xué)習(xí)用品，觸手可及用起來(lái)方便；第二層是我最喜歡的書(shū)籍，有歷史、天文、地理；第三層是我已經(jīng)讀過(guò)好多遍，暫時(shí)先放起來(lái)的一些書(shū)籍。整個(gè)書(shū)架就像一個(gè)誘人的大蛋糕，它是有天藍(lán)色、淺灰色和天鵝白三種色彩組成，主色調(diào)是天藍(lán)色的，這也是我最喜歡的顏色。它代表寧?kù)o、清新、自由，讓我感到心情放松，自由自在。
我愛(ài)我的書(shū)架，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我開(kāi)闊視野、陶冶情操。
每次做完作業(yè)累了，我就會(huì)不自覺(jué)地走過(guò)來(lái)，拿起喜愛(ài)的書(shū)看得津津有味，忘記了疲勞。
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫也曾在《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》里說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他們告訴我，要好好讀書(shū)，而我，也非常地喜歡讀書(shū)。
在我很小的時(shí)候，父母也經(jīng)常給我講一些喜歡讀書(shū)的故事，例如鑿壁偷光、懸梁刺股、映雪夜讀……也不乏名人讀書(shū)的故事如聞一多醉書(shū)、華羅賡猜書(shū)、張廣厚吃書(shū)……我現(xiàn)在的愛(ài)書(shū)，應(yīng)該都和這些名人故事有很大的關(guān)系吧。
我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)那些讓我獲益匪淺的書(shū)籍。爸爸媽媽也不斷充實(shí)我的書(shū)架，一個(gè)不夠，又給我填充了一個(gè)�，F(xiàn)在，連我最害怕的寫(xiě)作也有了意想不到的收獲。
讓你們都愛(ài)上讀書(shū)吧！
我的書(shū)架作文 篇7
我的書(shū)架是長(zhǎng)方形的，身上披著藍(lán)白相間“外衣”。長(zhǎng)約一百三十厘米，寬約五十厘米。
我的書(shū)架分三層。第一層放的'是一些課本和一些練習(xí)卷。第2層放的是《格林童話(huà)》、《西游記》、《中華上下五千年》……第三層放的是一些小說(shuō)、作文。
每當(dāng)我考試考砸時(shí)，我就會(huì)從第2層取出《西游記》，津津有味地看了起來(lái)�？粗粗�，我心想：孫悟空去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難。我又想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。：人生沒(méi)有踏不過(guò)去的坑，只要我們努力，決對(duì)可以取得好成績(jī)。想到這。我合起《西游記》，擦干眼淚，拿起筆來(lái)安安靜靜地寫(xiě)起作業(yè)。
每當(dāng)我為老師布置的作文題發(fā)愁時(shí)，我就會(huì)從第三層取出《400句作文》，摘抄一些好詞好句好段。我的作文水平就這樣提升了。
每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我就會(huì)從第三層取出《親情故事》。里邊告訴我怎樣和朋友說(shuō)聲“對(duì)不起”。所以，我和周?chē)呐笥严嗵幍煤芎�，也認(rèn)識(shí)了好多新朋友。
哦！我喜歡我的小書(shū)架，它陪伴我走過(guò)童年。
我的書(shū)架作文 篇8
上周媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架，這個(gè)書(shū)架是我自己動(dòng)手拼的，它的顏色是粉色的，分為四層。別看只有四層，但拼的時(shí)候可麻煩了，只要找錯(cuò)一個(gè)零件可都按不上。
不過(guò)我還是在媽媽的幫助下拼完了，但是我看著有點(diǎn)不對(duì)勁兒。哦，原來(lái)忘了安擋書(shū)條了，要是不按擋書(shū)條，書(shū)就掉下去了！于是我一個(gè)一個(gè)的把擋書(shū)條安裝在中間部分。
安裝完畢的小書(shū)架，是長(zhǎng)方形的，它有四個(gè)大柱子，是由每一層的四個(gè)小柱子固定在小筐上疊加而成。中間有4個(gè)小筐，小筐下面還有幾個(gè)小圈圈作為裝飾。書(shū)架的頂端有兩個(gè)小掛鉤，正好一個(gè)掛了我的小藍(lán)兔，另一掛小迷糊娃。
有了這個(gè)書(shū)架可太好了，我把它分為四個(gè)種類(lèi)，第一格是放我的一些復(fù)習(xí)卷；第二格是放我以后要讀的書(shū)；第三格是現(xiàn)在我所要讀的必讀書(shū)；第四格也就是最后一格是放我讀過(guò)或一時(shí)讀不上的書(shū)。有了這個(gè)小書(shū)架，我書(shū)桌上的書(shū)不在因?yàn)橐槐敬笮氯A字典被拿走而全都倒下來(lái)。我的窗臺(tái)也整潔多了！
媽媽說(shuō)：“這樣才恰到好處嘛！”
我也很喜歡我的書(shū)架！
我的書(shū)架作文 篇9
我的房間里有一個(gè)田字形的、白色的小書(shū)架，小書(shū)架里有許多許多的書(shū)。我很喜歡我的小書(shū)架，它就像我的朋友一樣。
一次，我發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)架不高興了。我一看，小書(shū)架有點(diǎn)臟，便開(kāi)始打掃我的小書(shū)架，打掃完后，我發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)架還是有點(diǎn)不高興，我又一看，原來(lái)書(shū)架里面的圖書(shū)沒(méi)擺整齊，亂糟糟的，難怪我的小書(shū)架會(huì)生氣。于是，我開(kāi)始整理我的圖書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒終于把它整理得井井有條了，這下小書(shū)架立刻變得笑瞇瞇了。
每當(dāng)我放學(xué)回家后，我的小書(shū)架總是對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在要做作業(yè)啦！”我便飛快地把作業(yè)做完。小書(shū)架又會(huì)說(shuō)：“小主人，現(xiàn)在是看書(shū)的時(shí)間啦！”我就會(huì)從書(shū)架里拿出書(shū)，仔細(xì)看起來(lái)。我看書(shū)時(shí)，童話(huà)書(shū)告訴我：“童話(huà)里面的世界真美�。 弊魑臅�(shū)告訴我：“小主人，這樣寫(xiě)會(huì)讓你的文章更加生動(dòng)哦！”圖畫(huà)書(shū)告訴我：“小主人，小主人，你畫(huà)的葉子真美��！”每當(dāng)我看完書(shū)后，小書(shū)架就會(huì)說(shuō)：“小主人，今天你又學(xué)到了不少知識(shí)吧！”
就這樣，我的小書(shū)架陪我一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)。
我的書(shū)架作文 篇10
我有一個(gè)小書(shū)架，是媽媽在潤(rùn)峰廣場(chǎng)給我特意挑選的。它一共分為四層，分別是紅，黃，藍(lán)，綠四種顏色。最下面一層是黃色的，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的漫畫(huà)書(shū)。第二層是綠色的，里面放的是有趣驚險(xiǎn)的故事書(shū)。第三層是紅色的，里面放了一些作文選，百科全書(shū)。第四層是藍(lán)色的，里面擠滿(mǎn)了報(bào)刊，雜志，美食書(shū)。每當(dāng)有空時(shí)，我就會(huì)從中挑選一本，津津有味的讀起來(lái)。
人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)不僅帶給人們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我體會(huì)到快樂(lè)與充實(shí)。
從《百科全書(shū)》中我了解到：魚(yú)兒為什么睜著眼睡覺(jué)；吸管插入水中為什么會(huì)“折”成兩段；小白兔的眼睛為什么是紅色的……。
《木偶奇遇記》中皮諾曹的進(jìn)步讓我由衷的為他感到高興，同時(shí)我也明白了做人要誠(chéng)實(shí)的道理。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中作者天馬行空的想象力深深的吸引了我，他將愛(ài)麗絲在夢(mèng)境中的種種奇遇惟妙惟肖的描繪了出來(lái)，
當(dāng)然學(xué)習(xí)資料也是我們必不可少的，我將它們歸總在第三層，記得有一次，我在寫(xiě)一篇介紹自己的文章，不知怎么回事，我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，這時(shí)我看見(jiàn)了書(shū)架中《教你如何寫(xiě)作文》那本書(shū)，我激動(dòng)的拿出他如饑似渴的讀了起來(lái)，書(shū)本教會(huì)了我如何抓住人物的特征去描寫(xiě)，還給我提供了好詞佳句。有了它們的指導(dǎo)，我的這篇作文得到了老師的好評(píng)。
啊，我可愛(ài)的書(shū)架，你是我最好的朋友。是你讓我開(kāi)闊了視野，是你教會(huì)了我怎樣做人。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
我的書(shū)架作文 篇11
在我房間的寫(xiě)字臺(tái)上，放著一只精致的書(shū)架。他一直靜靜的在那兒，陪伴著我學(xué)習(xí)、生活。它就像一艘航船，載著我，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。在這條“船”上，“裝載”著我在小學(xué)、中學(xué)時(shí)獲獎(jiǎng)所得到的各類(lèi)書(shū)籍，也有父母在我生日時(shí)送給我的一些好書(shū)。平時(shí)我一有空，就踏在這條“船”的各個(gè)“船艙”里找我所需要的“貨物”。這是個(gè)精美的雙層書(shū)架，下層放置著各類(lèi)參考書(shū)，它們是我學(xué)習(xí)時(shí)的好助手。每當(dāng)我有空，就鉆到書(shū)堆中，去尋找更多的知識(shí)，滿(mǎn)足我求職的欲望。書(shū)架上還有許多雜志、科幻小說(shuō)，偶爾也放著幾本武俠書(shū)，閑暇之余，偶爾翻閱，以消磨時(shí)間，從中也得到了享受。書(shū)架上層可都是我敬愛(ài)的“無(wú)聲老師”——工具書(shū)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，我第一個(gè)就請(qǐng)教書(shū)架上的這些“老師”。他們總會(huì)給我滿(mǎn)意的答案。其中一本《辭海》，它可真謂“萬(wàn)事通”，無(wú)所不知。它是一位“好醫(yī)生”，任何“疑難雜癥”，它都會(huì)很好的醫(yī)治。在我的生命中有這條船，載我遠(yuǎn)航，去尋找知識(shí)的彼岸，在豐富知識(shí)的海港�？俊�(shū)架上的各類(lèi)書(shū)籍是不可缺少的精神食糧，它充實(shí)了我的生活。這艘“船”帶我揚(yáng)航遠(yuǎn)航，到更新、更廣的知識(shí)大陸中去發(fā)現(xiàn)、去開(kāi)墾！
我的書(shū)架作文 篇12
我是個(gè)小小書(shū)迷，所以在我家，重要的莫過(guò)于我那些"千奇百怪"的書(shū)籍了。提到書(shū)，我就不得不說(shuō)我那個(gè)書(shū)架。
我的小書(shū)架是白色的，木質(zhì)結(jié)構(gòu)的，又亮又光滑。它的作用很大，不僅僅能夠裝書(shū)，更重要的是它是我的伙伴！
那天我正在書(shū)架前寫(xiě)作業(yè)，但是忽然很困，一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠�？戳丝醋鳂I(yè)，心想反正也快做完了，先睡一會(huì)，一會(huì)起來(lái)再寫(xiě)吧。我剛趴下，這時(shí)一本書(shū)從書(shū)架上掉了下來(lái)。"哎呦，我的頭啊！"我咧著嘴大叫道。這時(shí)，我抬頭看了看書(shū)架，它好像生氣了，張開(kāi)了大嘴從自己的嘴里吐出了一本書(shū)。好像在說(shuō)"別貪睡了，快寫(xiě)作業(yè)!"我瞪了它一眼，"哼，不用你管。"我又趴了下來(lái)。突然又掉下來(lái)一本書(shū)，好像真的生氣了，發(fā)出了轟隆的聲音。我想這下完了，它可真生氣了，我趕忙起來(lái)繼續(xù)做作業(yè)。真是個(gè)討厭的書(shū)架，哪天我就叫爸爸把你給拆了。寫(xiě)完作業(yè)，我美美的睡了一覺(jué)。第二天我準(zhǔn)時(shí)交上作業(yè)，還被老師表?yè)P(yáng)了。這時(shí)我想起了大書(shū)架：是啊，要是沒(méi)有它，我也不能寫(xiě)完作業(yè)，也不能被老師表?yè)P(yáng)。而我卻誤會(huì)它了。
今天我考了一百分，我非常高興，一路上唱著歌跳著舞回到了家。我連忙跑到書(shū)架前，想把這個(gè)好消息告訴給書(shū)架。這時(shí)，它忽然掉下了一本書(shū)并高興得哈哈的笑了起來(lái)。它看著我，對(duì)我說(shuō)："干的不錯(cuò)，但是不許驕傲！""你就是這樣，也不好好夸我一下。"說(shuō)完，我拿起了那本書(shū)讀了起來(lái)。我被故事里的跌宕的情節(jié)吸引著，在它的面前我探索著宇宙的奧秘，了解這大自然的萬(wàn)物。
我的大書(shū)架有時(shí)和我一起看書(shū)，有時(shí)和我一起寫(xiě)字，有時(shí)候和我聊天文聊地理，有的時(shí)候和我聊學(xué)校、生活上的事。從它那里我學(xué)到了太多我在學(xué)校、在書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。
我愛(ài)我的書(shū)架，因?yàn)槲疫@個(gè)好朋友，我這個(gè)好伙伴給我?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)還能教給我知識(shí)和道理。
我的書(shū)架作文 篇13
這書(shū)架是爸爸送給我的生日禮物，樸素不失優(yōu)美，平淡不失美麗，散發(fā)著淡淡的書(shū)香味。書(shū)架是由幾塊簡(jiǎn)樸的木板錯(cuò)落且有序地拼接在一起的，非常簡(jiǎn)單還很實(shí)用。書(shū)架頂上擺放著一盆開(kāi)得正艷的花兒，使書(shū)架增添幾分生機(jī)，幾分綠意，幾分韻味。
我的書(shū)架就是一臺(tái)聯(lián)通古今的“時(shí)空穿梭機(jī)”，通過(guò)這小小的書(shū)架，我穿越到了繁盛一時(shí)的唐朝，看到了長(zhǎng)安城的熱鬧非凡，讀到李白杜甫的著名詩(shī)稿，也同時(shí)感受到“安史之亂”給老百姓帶來(lái)的深重苦難。通過(guò)這小小的書(shū)架，我又穿越到了宋朝的汴梁城。親眼目睹了《清明上河圖》所描繪的繁榮昌盛，體驗(yàn)到了形形色色的人物和他們豐富而美好的生活。通過(guò)這小小的書(shū)架，我親眼見(jiàn)證了祖國(guó)的美麗博大。如巨龍般橫臥在乾坤之間的連綿群山，如猛獸般奔騰于群山之間的壯美江河，如碩大無(wú)比的大翡翠圓盤(pán)一直延伸天邊的大草原……這小小的書(shū)架呀，它帶給我無(wú)限美好的閱讀時(shí)光。
在繁星似錦的星光下，我輕輕地拿起一本書(shū)，靜靜地打開(kāi)，那淡淡的書(shū)香讓我著迷。書(shū)中曲折的故事時(shí)而讓我激動(dòng)不已，時(shí)而又我的情緒一落千丈。時(shí)面我來(lái)到了波濤澎湃的大海邊，時(shí)而我又留戀在平靜如水的西湖畔……那細(xì)細(xì)綿綿的悠長(zhǎng)的文字，在潔白的書(shū)頁(yè)上歡笑著，跳躍著，令我如癡如醉。
我這小小的書(shū)架，上面的書(shū)不算多，但大多是我最喜歡的讀物，所以永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒。盡管它沒(méi)有光鮮亮麗的外表，可每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它總是無(wú)私的幫助我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。如老師般親切，如朋友般溫暖，如親人般溫馨。
散發(fā)迷人書(shū)香的小小的書(shū)架，愿它伴我一生，讓我終身受益！
我的書(shū)架作文 篇14
書(shū)架，是一個(gè)普通的裝修用具。但對(duì)于我，卻有特殊的意義。從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。
五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我很高興。我迅速地把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)小書(shū)架�？墒菚�(shū)架太小了，裝不了多少書(shū)，書(shū)架就滿(mǎn)了。
八歲，我上一年級(jí)了，又換了一個(gè)書(shū)架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個(gè)書(shū)架可以裝更多的東西。不僅能裝書(shū)，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子
我讀二年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)更加精致的書(shū)架。這時(shí)我需要更多的知識(shí)，爸爸給我買(mǎi)了更多的課外書(shū)：《中國(guó)古典四大名著》《古詩(shī)三首》《動(dòng)物世界》
現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)架又增添了一些新書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都滿(mǎn)心歡喜地走到書(shū)架邊，拿起一本讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到故事書(shū)里的動(dòng)物樂(lè)園，和小動(dòng)物們開(kāi)心地玩著，身臨其境的感覺(jué)真好。
從五歲到11歲，我的書(shū)架從小到大，書(shū)從多到少，從淺到深。這一系列的變化說(shuō)明我需要更多知識(shí)，更多內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己。
每一個(gè)書(shū)架都記錄了我的成長(zhǎng)，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書(shū)架安上了亮黃色的布簾，書(shū)架更加漂亮了。
每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地整理這些書(shū)，還會(huì)把書(shū)架上上下下都打掃得干干凈凈。
我非常喜歡這些書(shū)架，但更喜歡書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。
這三個(gè)書(shū)架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。興許以后我還會(huì)買(mǎi)新的書(shū)架，以后書(shū)架會(huì)有更多的好書(shū)。
你有自己的書(shū)架嗎？也分享一下你的故事吧？
我的書(shū)架作文 篇15
我家有許多書(shū)，可是我很為書(shū)沒(méi)有家而感到內(nèi)疚。直到我搬新家，這樣的內(nèi)疚就永遠(yuǎn)成為歷史，因?yàn)闀?shū)有了它們自己的一片天地――書(shū)架，它不再讓我為書(shū)而感到難過(guò)。
我家的書(shū)架一共分五層，我依次把書(shū)分了類(lèi)。第一層我放的是恐怖、驚險(xiǎn)和感人的小說(shuō)，我讓它們居高臨下。放假的時(shí)候我經(jīng)�？催@些小說(shuō)。今年暑假，我看了《魯濱遜歷險(xiǎn)記》，書(shū)中的魯濱遜在孤島上披著羊皮，留著亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)，雖然他經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事，但他從不退縮，堅(jiān)強(qiáng)的生活，他的故事深深的吸引著我。
書(shū)架的第二層是精彩、動(dòng)人的童話(huà)，其中我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》，我在幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上睡覺(jué)前都給我讀一篇《安徒生童話(huà)》中的故事。
書(shū)架的第三層是許多中國(guó)古典名著。例如，《水滸》、《三國(guó)》等，書(shū)中的人物哪個(gè)不是流芳百世，他們個(gè)個(gè)讓我佩服得五體投地。有時(shí)我好想擁有諸葛亮的聰明才智，呂布的勇猛無(wú)敵。
第四層我放的是教科書(shū)，是它們讓我懂得了許多知識(shí)和道理，如果沒(méi)有這些書(shū)，我的世界將會(huì)變得一片空白。第四層的旁邊，我放了詞典，每當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)課文時(shí)，我就請(qǐng)教這位老先生，他一定會(huì)有問(wèn)必答。
有時(shí)，我看著我心愛(ài)的書(shū)架，腦海中會(huì)出現(xiàn)一些故事和情節(jié)，福爾摩斯偵破的神奇案件；國(guó)王光著身子走在大街上、李世民在玄武門(mén)和親兄弟爭(zhēng)奪王位。這些故事開(kāi)闊了我的思維，讓我的生活變得豐富多彩。
書(shū)架，為書(shū)架起了“天堂”，架子里的書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，賦予我知識(shí)，我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)書(shū)架里的書(shū)。
我的書(shū)架作文 篇16
我的書(shū)架呢，換了兩個(gè)；我的書(shū)呢，換了一批；而我呢，也長(zhǎng)大了……
其實(shí)，我并不知道我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡書(shū)的，印象里，似乎第一次獨(dú)自讀書(shū)，是在剛上小學(xué)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)，我們家的條件還不是很好，住在一個(gè)犄角旮旯的小平房里，很簡(jiǎn)陋但也很安靜。母親總是下班很晚，而我又要等母親回來(lái)做飯。為了消磨一下空閑時(shí)間；也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧，我開(kāi)始從書(shū)架上找書(shū)看。那個(gè)書(shū)架是父親給我做的，是由一塊長(zhǎng)方形的不銹鋼板和兩個(gè)類(lèi)似于刀片形狀的鋼板組成的，一本本書(shū)整齊的排在上面。那些書(shū)，有些是母親買(mǎi)的，有些事別人送的。我信手抽出一本，一頭扎進(jìn)去，也多虧了安靜的環(huán)境，可以讓我細(xì)細(xì)的品讀，慢慢的，我成了一個(gè)忠實(shí)的小讀者。而那些書(shū)，也算是我拓展知識(shí)的起點(diǎn)吧。隨著時(shí)間的流逝，書(shū)架上的一本本書(shū)也漸漸被我消化完了，從《葫蘆娃》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)大觀察》一直讀到了《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物，這時(shí)，我已經(jīng)要上初中了……
我搬家了，搬到了樓上，我的臥室寬敞了許多，這個(gè)家也不錯(cuò)，依舊挺安靜的。我有了一個(gè)新的書(shū)架，是分為上下兩層的，用玻璃做的底板釘在墻上。上面是新的一批書(shū)，而我這時(shí)早已也變得好讀書(shū)了，我這次從《三國(guó)演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國(guó)簡(jiǎn)史》、《我們仨》等的成人讀物了，這時(shí)，我已經(jīng)要上高中了……
我的書(shū)架換了，我的書(shū)換了，而我，也長(zhǎng)大了。我喜歡我最初讀的書(shū)，因?yàn)樗鼈兯闶俏业膯⒚衫蠋煟晃蚁矚g我現(xiàn)在讀的書(shū)，它們迎接著我的渴望，繼續(xù)帶領(lǐng)著我……
我往往徘徊在書(shū)海里， 忘記了成長(zhǎng)中的煩惱；忘記了凡塵的車(chē)喧人鬧。我的書(shū)架，我的書(shū)。
我的書(shū)架作文 篇17
我家很普通，但是一進(jìn)門(mén)，你的目光就會(huì)被我特別的書(shū)架吸引。它有三層乳白色的架子，兩邊都是漂亮的淡綠色。媽媽說(shuō)淡綠色是保護(hù)眼睛的。
我的書(shū)架分類(lèi)整齊。如果你想看什么書(shū)，我可以馬上找到。
我一樓左邊有期刊雜志，有《智力大王》，《兒童故事》，《開(kāi)心學(xué)堂》，《我們愛(ài)科學(xué)》，《小學(xué)生作文大全》等。孩子來(lái)了，我會(huì)和他們一起看短篇小說(shuō)，玩小游戲。右邊是我從圖書(shū)館借的各種各樣的書(shū)。我喜歡閱讀關(guān)于各地冒險(xiǎn)的故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。雖然我是女生，但我也喜歡看男生的書(shū)�？铸埡蛫W特曼是我的最?lèi)?ài)。
我二樓有兩套書(shū)，《做最好的自己》系列的書(shū)讓我學(xué)到了其他孩子用過(guò)的好的寫(xiě)作方法；0103010系列的書(shū)讓我知道如何控制自己的不良情緒，也知道自己可以做得更好，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
三樓還有其他種類(lèi)的書(shū)，比如老師和同學(xué)在我生日的時(shí)候給我的故事書(shū)，參加紅十字會(huì)和消防活動(dòng)時(shí)收到的關(guān)于安全、健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的小冊(cè)子，中國(guó)四大古典小說(shuō)兒童版，還有我喜歡看的美術(shù)素材書(shū)。
每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)在我的小書(shū)架上找到一本書(shū)來(lái)讀。我一直很著迷，我媽經(jīng)常抱怨我叫幾聲就聽(tīng)不見(jiàn)了。呵呵，對(duì)不起媽媽?zhuān)且槐竞脮?shū)就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我！
大人說(shuō)讀書(shū)可以讓我“知道世界上發(fā)生了什么，讀一百遍，看到自己的意思”，但我不太明白這是什么意思。但是，在我的書(shū)里，我有時(shí)會(huì)悠閑地坐在埃及金字塔附近的駱駝背上，有時(shí)會(huì)興奮地和美國(guó)孩子一起看足球比賽。我深刻理解溫飽不足的痛苦，從不浪費(fèi)食物；我也知道，如果我們不珍惜地球的資源，地球就會(huì)受到傷害。從小就要做環(huán)保小衛(wèi)士。
我的小書(shū)架，你是我最好的朋友！
我的書(shū)架作文 篇18
在我的小臥室里，有一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的“老師”，那就是我的好朋友——小書(shū)架。
這個(gè)書(shū)架是爸爸去年特意從家具店買(mǎi)來(lái)的。它又瘦又高，全身呈黃色，上面還有木紋，這花紋做得很逼真，就像真正的木頭年輪一樣，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)我站在書(shū)架前，就會(huì)感覺(jué)神清氣爽。
書(shū)架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，共有四層，每一層我都放了不同種類(lèi)的書(shū)，書(shū)架的下端還有兩個(gè)抽屜，用來(lái)盛放學(xué)習(xí)用品和雜物，使用起來(lái)非常方便。我在書(shū)架的頂上放了一匹用貝殼制成的小馬——這是爸爸送給我的生日禮物。每當(dāng)我坐在書(shū)架前看書(shū)時(shí)，就會(huì)看到小馬朝我睜著眼睛，張著嘴，好像在說(shuō)：“小主人，希望你能像海綿吸水一樣從書(shū)中不斷獲取知識(shí)，加油吧！”
現(xiàn)在我再給大家介紹一下我書(shū)架上的藏書(shū)。
在小書(shū)架的第一層，放著一些工具書(shū)，有《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《四庫(kù)全書(shū)》等。如果我有不會(huì)寫(xiě)的字、不會(huì)讀的音或者弄不懂的問(wèn)題，這些工具書(shū)就會(huì)不遺余力的來(lái)幫助我，幫我克服困難。
在小書(shū)架的第二層，放著一些故事書(shū)和小說(shuō)，有《格林童話(huà)》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》等，這些書(shū)一直陪伴著我的成長(zhǎng)歷程，幫我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，教我做人的道理
在小書(shū)架的第三層，放著一些書(shū)和科普書(shū)。當(dāng)我在寫(xiě)遇到困難時(shí)，就從書(shū)中尋找靈感；當(dāng)我想探索科學(xué)奧秘時(shí)，就在科普書(shū)中自由遨游。
書(shū)架的第四層，我放了一些雜志，都是媽媽從郵局給我征訂的。雜志種類(lèi)繁多，開(kāi)闊了我的視野，了解了外邊精彩的大千世界。
小書(shū)架給我的書(shū)朋友提供了溫暖的家，我感謝它，也喜歡它。以后我還會(huì)買(mǎi)更多的書(shū)來(lái)充實(shí)它，讓它永遠(yuǎn)做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的“老師”。
我的書(shū)架作文 篇19
記得剛上“廣州中大幼兒園”，老爸就給我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的綠色小書(shū)架。雖然書(shū)架不大，但就我那幾本“看圖識(shí)字”、“少兒漫畫(huà)”和“兒童故事”，寫(xiě)字桌旁的“漂亮”書(shū)架依舊顯得空空蕩蕩。那時(shí)，好羨慕老姐書(shū)房中的“大書(shū)架”呀！一排排整整齊齊放滿(mǎn)了書(shū)。
后來(lái)，每當(dāng)老媽上街，我便屁顛屁顛地跟著，為的是好去書(shū)城買(mǎi)書(shū)！漸漸地，我的“小書(shū)架”也被書(shū)填滿(mǎn)了。從《兒童故事大全》到《大百科全書(shū)》、《幽默與笑話(huà)》、《古代歷史故事》、《水滸》、《三國(guó)演義》、《哈里波特》等等。當(dāng)然，還有若干的“動(dòng)漫”……
也就是從那時(shí)開(kāi)始，我便迷上了看書(shū)，就連吃飯、走路都不放過(guò)。有時(shí)晚上看書(shū)很晚，老媽“強(qiáng)行”關(guān)燈了，便偷偷躲在被子里打著手電筒看書(shū)。就這樣，隨著看過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富，懂得也越來(lái)越多了。還經(jīng)常和老姐“辯解”很多“世界之謎”等問(wèn)題呢！
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！边@句話(huà)說(shuō)得真好��！通過(guò)讀書(shū)，使我明白了許多做人的道理。在讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，書(shū)中主人公保爾的“堅(jiān)強(qiáng)意志力”，讓我懂得了：做任何事都要堅(jiān)韌不拔和持之以恒！都要不怕苦、不怕累。還有《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜孤身一人克服重重磨難，最后堅(jiān)持到勝利的精神，也是我面對(duì)任何困難時(shí)的榜樣……
隨著年齡增長(zhǎng)，我回桂林讀書(shū)了。我也有了自己的書(shū)房和“大書(shū)架”，最主要是我的知識(shí)面也越來(lái)越寬廣了。雖然功課越來(lái)越多，但我還是“擠”時(shí)間閱讀了大量的課外書(shū)籍。這，也就是為何我寫(xiě)作文行云流水，大筆一揮，一篇上好作文便展現(xiàn)在眼前的原因了。
這樣看來(lái)，我的成長(zhǎng)道路還真離不開(kāi)這可愛(ài)的書(shū)架了呢！
我的書(shū)架作文 篇20
要搬家了，但凈是書(shū)的書(shū)架子卻并不好處理啊。書(shū)小，還算可以搬走，但是七八個(gè)大塊頭的書(shū)架，就是搬一個(gè)我們也吃不消……看來(lái)，只能與它們別了。
但怎么可以？怎可以把我最心愛(ài)的書(shū)架丟下呢！心里十二分的不愿，也十二分的不服。面對(duì)我驚訝的眼神，爸爸卻不答應(yīng)一句，只是垂下眼瞼，望向別處�？粗赣H，我心里急出了淚。
這些高大而魁梧的書(shū)架都是我剛上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)來(lái)的，合著也算相處了六年之久了，至今還依舊比我高那么一截。只要老師要求讀的書(shū)，買(mǎi)來(lái)也便是放在那兒的，后來(lái)不夠用了，也就再加一個(gè)，現(xiàn)在六年了，已經(jīng)有了六個(gè)書(shū)架，滿(mǎn)了，擺不下了。除了堆書(shū)之外，它們也放些學(xué)習(xí)的用具，例如那些草稿紙，藝術(shù)課用的彩紙小刀什么的，甚至有七零八碎的小紙片，啥東西都有。也正因?yàn)樯抖加�，所以我也便喜歡。
這不僅僅是一抽一放之樂(lè)，有時(shí)候自己偷偷擺了什么東西，媽媽來(lái)時(shí)，我會(huì)塞在架上的書(shū)堆里去；有時(shí)清晨夢(mèng)斷，毫無(wú)困意的時(shí)候，因?yàn)闀?shū)架在眼前，也便無(wú)聲地抽一本書(shū)來(lái)看。而有時(shí)從補(bǔ)習(xí)課積累了一些小卡片，也就順手?jǐn)[了起來(lái)，饒有興趣地開(kāi)個(gè)小展覽會(huì)。雖有那么一點(diǎn)小小的幼稚，但確乎洋溢著一種別樣的樂(lè)趣。
我真不敢想象，書(shū)架在人去書(shū)空之后的處境，雖然三年內(nèi)舊屋還在，書(shū)架也暫時(shí)不廢棄，但承受三年的寂寞，對(duì)空書(shū)架也不是一種痛苦么？我心里還僥幸地希望父親改變主意，帶它們一塊兒去了新居，但這希望是很渺茫的。如今，新居的墻角雖也有一個(gè)更大的新書(shū)架，卻不讓我感覺(jué)親近，給我一種陌生之感，全無(wú)老書(shū)架的那一種雄姿。
難道家搬了，同時(shí)也把舊日的樂(lè)趣也一齊搬走了么？別了，我的書(shū)架。
我的書(shū)架作文 篇21
那是我五歲那年的生日，爸爸媽媽不知該送我什么禮物，后來(lái)一想，我馬上就該上學(xué)了，就決定送我一個(gè)小書(shū)架。
我的小書(shū)架非常的漂亮，它是粉紅色的長(zhǎng)方形，共有四層，大約有80公分長(zhǎng)、40公分寬、150公分高，上面貼著我的照片，一看就知道是我的書(shū)架。書(shū)架的最上層放的是爸爸的工具書(shū)；第三層放的是媽媽最?lèi)?ài)看的各種小說(shuō)及雜志；因?yàn)槲业膫�(gè)子矮，所以下面兩層理所當(dāng)然是我的專(zhuān)柜了。上面的書(shū)都是我的最?lèi)?ài)，如《愛(ài)麗絲漫游記》帶我走進(jìn)了奇幻的世界，《木偶奇遇記》喚起了我對(duì)童話(huà)的熱愛(ài)，《福爾摩斯》讓我揭開(kāi)了神秘的謎團(tuán)……
我的小書(shū)架帶我走進(jìn)了知識(shí)的百花園，豐富的我的生活。那里我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。因?yàn)檫@里還有一段小插曲，那是在一個(gè)雨天，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，我隨手就拿起了身旁的一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，還沒(méi)來(lái)得及看內(nèi)容，封面上那思考、沉默的小女孩就讓我陶醉在其中。雖然媽媽說(shuō)這本書(shū)現(xiàn)在不適合我，但經(jīng)不住我的死纏硬磨還是給我買(mǎi)了下來(lái)。一回到家，我就迫不急待地看了起來(lái)，這本書(shū)講了一位普普通通的小女孩—簡(jiǎn)，雖然出身卑微、家庭貧寒，給別人做家庭教師，但她不屈服命運(yùn)的安排，一面追求自已的幸福一面又捍衛(wèi)了自己的人格和尊嚴(yán)。我被簡(jiǎn)的故事深深的吸引了，我覺(jué)得她是我們所有女孩子的榜樣，所以這本書(shū)成了我書(shū)架上最?lèi)?ài)的一本。
古人云“書(shū)中自有黃金屋”，我的小書(shū)架里躺著這么多書(shū)，不僅教我學(xué)習(xí)各種知識(shí)，還教我學(xué)會(huì)做人的道理，我為我有這個(gè)小小的書(shū)架而感到自豪！
我的書(shū)架作文 篇22
我有一個(gè)褐色的小書(shū)架，它靜靜地立在我的臥室西邊。書(shū)架上擺滿(mǎn)了玩具和文具，當(dāng)然最多的還是各種各樣有趣的圖書(shū)了。這些書(shū)從兒時(shí)起就一直陪伴著我，有古典名著《三國(guó)演義》、《西游記》；有經(jīng)典童話(huà)故事《安徒生童話(huà)》、《窗邊的小豆豆》；有匯集了古人智慧的《唐詩(shī)三百首》、《名言大觀》；還有豐富多彩的小學(xué)生《經(jīng)典閱讀》和《四庫(kù)全書(shū)》。不過(guò)，我最喜歡的還是《百科全書(shū)》了，每次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)了知識(shí)的海洋，里面的動(dòng)物姿態(tài)各異，植物千奇百怪，民族風(fēng)情各種各樣，名勝古跡壯觀雄偉……
一天，我正在看《百科全書(shū)》，忽然，媽媽提醒我睡覺(jué)時(shí)間到了，我閉上眼睛，甜甜地入睡，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)境中，我猛地聽(tīng)到了一陣雜亂的吵鬧聲，原來(lái)是我的寶貝書(shū)們?cè)跔?zhēng)吵：“喂，你擠著我了！”“你站錯(cuò)隊(duì)了，到那邊去！”“你看你多臟，我才不愿和你站在一起呢！”“你也別笑我，你看你的書(shū)角都卷了！”“你怎么頭朝下啊？”就這樣，它們你一言，我一語(yǔ)地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
醒來(lái)之后，我看了看小書(shū)架，心想：我的書(shū)架真亂呀，是該清理一下了。于是，我爬上椅子，把書(shū)全都拿下來(lái)，把它們按類(lèi)別分好，分成了學(xué)習(xí)類(lèi)、課外知識(shí)類(lèi)、工具書(shū)三大類(lèi)。學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)放在了正中間，左邊是工具書(shū)類(lèi)，右邊是課外知識(shí)類(lèi)。我想：不僅要愛(ài)看書(shū)，還要做到愛(ài)惜書(shū)。清理完畢，我看著整整齊齊的小書(shū)架，心里美滋滋的。
小書(shū)架上的書(shū)每天陪伴我成長(zhǎng)，我感覺(jué)書(shū)就像我的朋友，就像我的老師；圖書(shū)就是一個(gè)豐富多彩的小世界，就是一個(gè)有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的海洋。我愛(ài)看書(shū)，以后我還要讀更多的書(shū)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
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