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我愛書作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我愛書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛書作文1
如果有人問我：“你最愛什么東西？”那我立刻會回答：“我最愛書，因為書給了我知識，使我懂得了做人的道理。”
學齡前，我就愛上了連環(huán)畫，特別是彩色的。嗬！那彩的畫面可惹人喜愛了，不認識字，也能理解畫面中的含義。有的看的遍數(shù)多了，就能分出哪個是好人，哪個是壞人。因此，和小伙伴們爭論哪個是好人哪個是壞人總是我贏。
上學了，能認識幾個字了，我可真高興，這下子我更愛腳步聲連環(huán)畫了。雖然認識的字少得可憐，但是圖文對照，仔細辨認，竟也能看個一知半解，就拿《孫悟空三打白骨精》這本書來說吧！我不但分得清誰是好人，誰是壞人，我還知道孫悟空有七十二變。
五年級，爸爸買了一本又大又厚的《辭�！房s印本，好奇心驅(qū)使我翻開它，想看個究竟。慢慢地翻著，我就興奮了，里面的知識真多，真豐富！它叫《辭海》，真是名符其實。
轉(zhuǎn)眼間，我讀六年級了，就愛看小說，像《魯濱遜漂流記》、《三國演義》、《紅樓夢》……我都愛看。
書像拂面的春風，吹走心靈的塵埃；書像涓涓流淌的清泉，滋潤干涸的心田；書像一壇陳年的佳釀，永遠使人陶醉其間，而讀書就是感受這春風，沐浴這清泉，品嘗這美酒，也許，這樣才能品味到讀的樂趣，讀書的真諦。
我愛書作文2
從小我就喜歡書，當然是一些兒童書籍羅。爸媽帶我去書店逛，當我看到托馬斯和他的伙伴們，藍精靈的書時，我就粘在書架旁邊走不開了，爸媽想讓我多看一些書，擴大知識面，就給我買了各式各樣的書，但是因為我的偏愛，很多數(shù)書被我冷落在角落里。
暑假還剩下幾天，我回到杭州準備開學，因為一些書沒帶回杭州，我閑的發(fā)慌，奶奶拿出一些我爸以前看過的連環(huán)畫問我想不想看，看看就看看吧，我看了一下，全是我陌生的，有阿童木，森林大帝、丁丁歷險記等，都是整套的，我挑了前二套，先看阿童木，看了一小部分我就被吸引住了。
故事講的是一個了不起的機器人阿童木，正直，勇敢，我喜愛阿童木，他的能量非常大，而且堅強不屈，最終都能戰(zhàn)勝比他還厲害的壞機器人和壞人，故事描寫很幽默，語言很滑稽，看的我常常捧腹大笑。
我喜歡上了這套書，一遍又一遍反復看，還演練給爸爸奶奶看，由于我太喜歡這故事了，我的老毛病又犯了，其他的書我就不愿意碰了，盡管奶奶說其他書一點也不比阿童木遜色，有些還更好看。好吧，留著以后看吧，反正奶奶的些書以后都是我的了。
我愛書作文3
小的時候，曾經(jīng)遇到過一位老師，年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字，給我留下了極深刻的印象，從那時起，我就漸漸對寫字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個個排列整齊的方塊字，就好像一顆顆美麗的糖果，對于天真的我來說，時刻充滿著誘惑。
從此，我便在課堂上十分認真的觀察這位老師的板書。漸漸地，我便開始悄悄地拿著方格本子，在上面一筆一畫的模仿。起初那根本就不像字，仿佛是一只蠕動的小蟲子，說不出有多難看，但那的確是我用心寫成的，我堅信“有志者事競成”。于是，便不懈的練習，還買來字帖，一頁頁地描紅臨寫。
大概是小學后期了吧，我很榮幸的被老師派去參加市里的小學生寫字比賽，第一次參賽，心里不免有些緊張，當我交卷時，發(fā)現(xiàn)好多人的字寫得那么出色，便開始擔心起自己來。比賽結(jié)果要半個月后公布，要知道這半個月來，日子有多難熬啊！但好在結(jié)果不錯，我獲了三等獎！當我捧著鮮紅的獎狀時，真難抑制我雀躍的心情。從此，我便更加堅定地練習書法。
這么多年來，我始終鐘情于書法，遇到了與自己志趣相投的朋友，也總會興致勃勃的與他們切磋一番，每每收益頗多！
中國書法，已成為一種書寫藝術(shù)！
我愛書作文4
要說我與書的.故事，確實有很多，想聽就趕快把文章看完吧。
一次，媽媽去超市買東西，說要帶上我。愛看書的我怎能錯過這個大好的機會呢？我像箭似的沖出家門直奔華潤超市。
我來到買書的地方，疾步走到第三書柜前，快速地抽出一本《灰象傳說》飛奔到一張桌子的后面。那可是看書最隱蔽的好地方，一邊是桌子，另一邊是墻，中間是一條長長的通道，一般情況下極少有人經(jīng)過，看書絕不會受騷擾。我捧著書津津有味地看著，我的思緒仿佛跨越了廣闊的草原、穿過了茂密的森林、攀登了巍峨的高山與主人公一起進行了探險之旅。多么新鮮，多么刺激啊！書帶給我一種說不出的愉悅。
時間一分一秒地過去了，我還沉浸在書的世界里，等我把《灰象傳說》看完，準備換書時，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了。我走出超市，天已經(jīng)像墨汁一樣黑了。我趕緊一溜煙地跑回家去。途中，我發(fā)現(xiàn)媽媽就走在前面，我趕緊神不知鬼不覺地跟在媽媽的后面。過了一會，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛在盯著她，她猛的回頭一看，嚇了一大跳，說：“你這家伙，又到哪混了？”我陪笑著說：“我還會去哪兒，還不是看書去了�！�
哎，我這個小書謎有時為了看書也挨了不少媽媽的批評��！
我愛書作文5
中國的傳統(tǒng)文化人人都知道，象棋、舞蹈、武術(shù)等等。而我卻愛中國的書法。
“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，風舞龍翔。”這是上個學期綜合性學習中的一句話，我早已背得滾瓜爛熟啦！每當別人問起，我就會搖頭晃腦地背起來。對啦，你還不知道我為什么喜歡上書法吧？別著急，聽我慢慢道來。
我家樓下，有個老爺爺，他可喜歡練書法了。有一次，媽媽帶我去他家做客，我看見這位爺爺?shù)姆块g里掛滿了書法作品。其中，一個“龍”字引起了我的注意。這個“龍”字看起來瀟灑、奔放，活生生就是一條龍。于是我回到家，自己也拿起毛筆、紙來寫，可怎么寫都像一條小蟲。我奇怪極了，于是便上網(wǎng)查找如何寫好書法的資料，無意間又看到了柳公權(quán)的《玄秘塔碑》和王羲之的《蘭亭集序》，我看后贊嘆不已，便想模仿模仿，誰知寫出來的字歪歪扭扭，哪論得上什么書法。我一氣之下，揮筆亂畫，將一個“武”字寫得亂七八糟，媽媽走過來，看到我寫的字，連連稱贊，我的頭上頓時冒出許多問號。媽媽說，這是狂草，草得越亂越好，只有把心里的不滿全部發(fā)泄出來，這樣字才會寫得有力，瀟灑。我聽后，心里美滋滋的，便繼續(xù)練習。
我愛書作文6
書法是中國的瑰寶，更是一塊“明珠”！
我們班出了不少的寫一手好字的人，每當回想起他們在講臺上接受老師的贊揚時的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺上的是我，享受著同學們羨慕的目光和老師的一聲聲表揚，那該有多興奮��！每每看到他們的書法字時，我就涌起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來，直到今天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，一定要練好字！
自此，我便被書法深深的“迷”住了！我讓爸爸給我買了龐中華的字帖，只要一有空閑的時間，我都拿出字帖來練。在練習的過程中并不是一帆風順的，一次，爸爸見我在練字，便語重心長地對我說：“洋洋啊，你練字歸練字，但你也要把學習提上去啊！莫到時候，把學習弄下去了。”聽了爸爸這話，我有點輕松了，但想起了“做事要善始善終，不能半途而廢”這句話，于是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。練字的時候，不僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了。眼睛也會累，就連胳膊都會感到十分酸痛。但是，練字的背后是一個個成功的字！
書法讓我學會怎樣堅強，讓我懂得快樂！所以我愛書法！
我愛書作文7
在我所有的愛好中，我最喜歡的要算書法了。
我是在幼兒園大班開始學書法的，在一年學習過程中，不僅我的字有了很大的進步，而且還使我懂得了許多道理。學習書法可不是一件容易的事，要堅持勤學苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。
經(jīng)過刻苦的學習，我的毛筆字有了很大的進步，一次，在十月一日國慶節(jié)的時候，老師要我們每個同學交一份毛筆字作品，參加學校的迎國慶書法比賽。聽到這個振奮人心的消息，我高興極了。這次是我大顯身手的時候了！我握著筆小心翼翼的在紙上寫著，可怎么寫都沒有書上寫的那么抑揚頓挫。爺爺看見了，就一筆一劃地教我，哪兒筆要下重點，哪兒要輕。寫了好長時間，手都酸了，我沒有泄氣，我堅持著。功夫不負有心人。經(jīng)過兩個小時我終于完成了祖國萬歲四個大字。結(jié)果我在這次書法展中獲得了二等獎。
經(jīng)過這次比賽，我的字越寫越好，和剛開始比，實在是“判若兩人”。每天放學后，我寫完作業(yè)都要練習寫字�，F(xiàn)在，我寫的字已經(jīng)端端正正的了，經(jīng)常受到老師的表揚。
我愛書作文8
我愛書，就像是我愛我的家人，愛我的朋友。
從我懂事開始，就天天纏著姐姐給我講故事，姐姐天天捧著書給我講故事，有時候姐姐不給我講我就哭著吵著不睡覺。天長日久我就有了自己去讀書的想法，姐姐就給我買了幾本小漫畫書，當姐姐把書放在我手上的時候我高興得幾乎要跳起來了。因為我終于有自己的書了。自從有了書，我?guī)缀跽斐磷碓跁局�，忘了吃飯，忘了睡覺，甚至忘了自己。
漸漸地我上小學了，學校的圖書館里有許多圖書，我就挑自己喜歡的書看，當然，童話和神話故事書自然是我的最愛了。有些書上的字我不認識或不懂什么意思，我就會尋求不會說話的老師——字典的幫助。就這么又過了兩三年，我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了，什么《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢》等我國古代名著我都已經(jīng)看過了。從四年級開始我們的語文老師就開始叫我們做讀書筆記，我摘抄了不少的的妙詞佳句，偶爾也會寫寫自己的讀書心得，記錄下自己從書中得到的啟發(fā)。自從養(yǎng)成做讀書筆記的習慣后，我的寫作水平有了明顯的提高了，每次考試30分的作文，我?guī)缀醵寄艿?8分左右。
這就是我的書，我愛書，因為我把書當成了我的家人，我的朋友。
我一輩子的朋友——書。
我愛書作文9
我愛書法，因為它是中國特有的藝術(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書、，再到日后的草書、行書、楷書；在這浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家，便決定練習書法。
我是從七歲開始學習書法的，在一年多的學習過程中，不僅我的字有了很大的進步，而且還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事，要堅持勤學苦練，持之以恒，這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位，那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。
經(jīng)過一年半的練習，我的字越寫越好，和剛開始一比，實在是“判若兩人�！泵刻旆艑W后我自己到老師家練習寫字。經(jīng)過刻苦的學習，我的毛筆字有了飛躍的進步，我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎，暑假考級中順利通過五級的好成績。想想過去受的苦和如今的收獲，我的心中感到十分欣慰，沒有苦中苦，那來甜上甜，還真應了這句話。
我想，寫好書法是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛。
我愛書作文10
書法是令人陶醉的，我愛上了書法，因為它是我們中國一種獨特的藝術(shù)；它是神秘的，在我國歷史上出現(xiàn)過很多個書法家，比如王獻之，王羲之，柳宗元，歐陽詢等。他們的作品令我傾慕不已，于是我決定學習書法。
剛開始學習書法時，我很鄭重的將白白的宣紙鋪在桌上時總在做白日夢，自己會得第一，拿上金牌……開始練了，可書法不是我想象中的那么簡單，老師先給我們作示范，一橫一豎都寫得很公正，有力，輪到我們寫了，而那軟軟的毛筆尖卻不聽我的指揮，結(jié)果是寫出來的字是東倒西歪，連老師的十分之一都達不到。途中我也想到了退出，可最后還是堅持下來了，功夫不負有心人，終于我練出了一點小成績。那一天我在練習時沒有像往常那樣東張西望去點評別人的字，而是老老實實的坐在椅上練習。快要開學那段時間，我的寫字成績終于進步了一些，所以也像其他哥哥姐姐一樣回家自己練了！
我愛書法，自從練書法開始，我還從中體會到了團隊精神的重要性，一個字中，如果有一筆寫不好，就會影響到整個字的形象，但是如果你認真去寫，所寫的字就會漂亮，工整的。我覺得，學習書法不光是個人的愛好，也是熱愛祖國文化的一種體現(xiàn)。
我愛書作文11
今天是我第一次上書法課，我想早點去見見書法老師。
上課時間是1：30，可1點還沒到，我就急著要去上課了。急匆匆出了門，走到小區(qū)門口時，我給媽媽打了個電話，告訴她我現(xiàn)在去上書法課了，媽媽很理解我此時的心情，電話里沒多說，只是告訴我們過馬路要當心。今年書法課我是跟姐姐一起去學，有姐姐帶著，讓媽媽更加放心了。
到了老師家門口，老師門還沒開呢！我們怕來得太早，打擾老師休息，誰也不敢敲門，于是只打算站在門口等一會兒。這時，我看到老師門上貼著張紙，上面有老師的電話，于是，我掏出手機，把許老師的電話記在手機里。烈日炎炎，太陽就像個火球似地烤著我們，沒過多久，我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來。
可能是熱得實在有點受不了了，我決定敲門試試�！斑诉诉恕蔽夜淖阌職馇昧巳麻T。嘿，老師果真聽到了，開了門讓我們進門了，我們是今天來得最早的。
老師讓我們先幫著把凳子擺好，然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書法作業(yè)，老師給我的評價全是優(yōu)，最后一張還得了個優(yōu)星呢！
寫完后拿給老師批時，老師很驚訝！竟然說了句：“要死了，你一下子寫了這么多啊！”我聽了偷偷地樂了。你們看看我第一次的書法寫得怎么樣��？
我愛書作文12
我非常愛看書，就像老鼠愛大米。下面，就是我喜愛書籍的匯報材料：
書籍國王：偵探故事
喜愛程度：兩眼發(fā)光
我最喜歡的就是偵探故事了，記得那天早上，媽媽帶我去超市。我一進超市，直奔書籍專區(qū)，捧起書就看。將近一個小時過去了，媽媽對我說：“走吧，超市要關(guān)門了。’’我“嗯’’了一聲，捧著書無動于衷。媽媽生氣了，架起“大炮’’向我發(fā)起了猛烈的“進攻’’，我招架不住如此猛烈的攻擊，敗下陣來，乖乖地跟媽媽走了。
書籍皇后：童話
喜愛程度：如貓愛老鼠
童話書也是我愛看的書之一，那次過年，舅舅送我一套童話書。我高興不已，張牙舞爪地向書撲去，用最快的速度撕開包裝袋，伸手抓了一本書，津津有味地看了起來。沒過多久，我就看完了好幾本，還有的呢？藏在書包、抽屜里......下次看。
書籍公主：小說
喜愛程度：永遠看不厭
小說我也很愛看，而且永遠看不厭。就說那次吧!我把自己平時存的零花錢拿出來，裝裝“大款’’。大家猜猜我用那些錢買了什么？全買小說了! 那些錢足足有一百元呢！所以，小說我永遠也看不厭。
書籍是我的最愛，還有很多種書籍在我的書架上，我下次再給大家匯報吧！
我愛書作文13
在這個暑假里媽媽為了讓我的字寫得端正漂亮，所以她為我報了一個暑期書法班。當時，我真是一百個不愿意，因為這是媽媽強行逼迫下才肯學的。
一開始我學得非�？鄲溃驗槊P不像硬筆那么“聽話”不受我的控制。寫著寫著，我終于領(lǐng)教了一些竅門：毛筆不像硬筆那么的堅硬，所以我們一定要對毛筆溫柔點、墨也一定要適當。漸漸地我也就喜歡上了書法，可能因為書法可以讓我平靜下，心里覺得非常舒服，好似有一個人在為我按摩。
我愛書法，教書法的孫老師給我的第一印象非常好，對他的同學們非常親切、和藹可親。此時此刻開始我發(fā)誓一定要一心一意的學書法，也就是這位老師讓我和書法碰見并成為了好朋友。每當我我遇到困難的時候他總是手把手認認真真地教我，等到我成功的時候他才會再去交其它的同學。經(jīng)過重重的困難和圓滿的結(jié)束，我深深的喜愛上了書法，和敬佩這位老師。
雖然有時寫的非常難看，但是老師還會給我鼓勵。書法是非常利于修身養(yǎng)性的，俗話說得好“心靜自然涼”我終于體會到了其中的意思了。
我愛書作文14
我的愛好是書，每天一進家門，我就迫不及待地捧起一本書來，津津有味地看了起來，無論誰叫都不管用，書的時候，沒有一點聲音，靜得連鐘表的嘀嗒聲都能聽得見。每當吃飯的時候，媽媽總是叫我兩三遍，我才放書來。
一天中午，我正在書，我的小伙伴來找我玩，我說：“改天再來找我玩吧！”我回到桌子旁，又看了起來，可是，還沒看一會兒，媽媽又叫我吃午飯了。“唉！時間過的可真快啊。”我不由自主地嘆了口氣。我迅速地吃完了飯，馬上沖到桌子旁，又開始看起書來了。你看，我像不像書蟲。
我有很多的書，比如：《格林童話》、《木偶奇遇記》、《開心作文》、《小學生作文選刊》、《十萬個為什么》……書里面藏著許多知識，只要你用心去看，就會發(fā)現(xiàn)書的作用。通過讀《十萬個為什么》，讓我知道了兒童為什么要多吃胡蘿卜？為什么要經(jīng)常更換牙刷？等好多生活常識。我還可以把書上的好詞好句畫下來，抄在積累本上，等我再寫日記的時候，就可以用上這些詞語。
書像一葉小舟，載著我向那五光十色的文學大海駛?cè)ァ?/p>
我愛書作文15
趙睿是我的弟弟，是二爸家的孩子，他在西安上學，現(xiàn)在上三年級。他的小臉圓圓的，兩 道月牙似的眉毛又濃又黑。下面還著兩個水靈靈的大眼睛。顯得十分可愛。
弟弟就是有一點膽小。有一次，天上下著雨，時不時的還傳來打雷和閃電聲，這時弟弟嚇得發(fā)抖，小聲地說：”哥哥，我———我怕！”我心想：”弟弟太膽 小了。我得想想辦法，突然，我眼前一亮，對弟弟說：”你快點好好睡覺。你睡著了。雷聲就小了�！钡艿苈犃宋业脑捑吐厮�。不時還傳來”呼呼”聲。
弟弟還十分愛背書，去年暑假，我到他家去玩，看見他正在聚精會神地看書。我沒有叫他，而是到他的房子去參觀�！蓖�，這么多的書！”。我大聲地叫道。 弟弟的書架上擺滿了書，有《三國演義》、《西游記》、《水許傳》、《唐詩三百首》、《同步作文》應有盡有。這時弟弟也過來了，對我說：“怎么樣，哥哥，我 的書多吧！”�！昂撸《嘤衷趺礃�，有本事我從《唐詩三百首》里挑幾首詩你來背？”“背就背。”說完，我就隨便挑了幾首詩，弟弟便背了起來，不一會兒，弟弟 就背完了，而且絲毫不差，“哇！你真厲害！”“那有什么，再過幾天，我就把這本書背下來了�！�
通過我的介紹，你了解他了吧。
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