成長的我作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的成長的我作文,希望能夠幫助到大家。
成長的我作文1
翻開相冊,看著那一張畢業(yè)照,我不由想起了那個同學(xué)。曾經(jīng),我讀不懂友情,總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結(jié)識了那個同學(xué)——姚詩宇,我想才明白什么叫做友情。
那一年,我在上四年級的時候,姚詩宇便轉(zhuǎn)到了我們班。她一轉(zhuǎn)來,就奪走了我的一切“光彩”,原本熱情好客的我對她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對她,雖然我明白我的做法有點偏激了,但是卻又忍不住要做這些事。可不知道為什么,我事事針對她,她卻從來不去向別人告狀,從來沒有。我漸漸的也對她產(chǎn)生了好感。
直到那一件事的發(fā)生,我對她的想法徹底改變了。在小學(xué),我寫的可以說是爛到極點。一次寫中,老師當(dāng)眾批評我,這使我感到很難堪,再加上各個同學(xué)嘲笑的眼神,讓我恨不得挖個洞鉆進(jìn)去。但唯獨她沒有(可我當(dāng)時沒有看到)。下課后,我一個人跑到角落里哭了起來,因為我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒,我聽到一陣腳步聲,似乎走得很匆忙。突然,我眼前出現(xiàn)了一張臉,原來是姚詩宇,她臉上有很多汗,也顯示出她很著急。我一看見她,就以為她來嘲笑我的,不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣,只是在一旁安慰我。她告訴我,一下課就沒看見我了,很著急,就趕緊跑出來找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時那著急的樣子,頓時想起那時我做了那么多錯事,嘴里邊說著對不起,便抱著她哭起來。
臨近上課了,我們倆牽著手回到教室,同學(xué)們都十分驚訝,前幾天還像仇人似的,今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝,拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上,我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書,對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我,我激動地接過書。
之后的時間,我們都天天在一起。在家里時,我看見她有一件很漂亮的衣服,很喜歡,她便毫不猶豫地送給我了。
不知何時開始,我真正明白了友情,或許是她來找我時,或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是,我明白友情是在她見不到你時,著急地跑出來找你,當(dāng)你傷心時,她會陪在你身邊安慰你,當(dāng)你和她有共同喜歡的東西時,她會毫不猶豫地讓給你……
成長的我作文2
在成長的道路上,有朋友的陪伴,真好。
每一次,在我哭泣的時候,嬉皮笑臉地跳出來為我擦干眼淚的,是朋友;在我失敗沮喪的時候,拍拍我的肩膀鼓勵我的,是朋友;在我遇到困難不知所措的時候,為我出謀劃策的,是朋友;在我取得勝利興奮不已的時候,陪我一起歡呼、一起慶祝,卻又讓我不要驕傲的,還是朋友……朋友伴我成長。
有一次,我們一起出去玩,我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來,殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點起的燈火,扶著自行車,感到不知所措。就在這時,十字路口出現(xiàn)了幾個熟悉的身影——她們怎么在那里?
我又驚又喜,連連向她們揮手,希望能引起她們的注意。但她們卻仿佛沒看見一樣,一個接一個地走了過去,慢慢走遠(yuǎn)。我失望極了。這里離家還很遠(yuǎn),最近的修車攤也不知在哪兒,怎么辦?
正當(dāng)我一籌莫展,急得快要哭出來的時候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們?——她們不是已經(jīng)走了嗎?朋友果真是心有靈犀,馬上就猜出我在想什么,還是嬉皮笑臉地答到:“我們早就知道你遇到困難了,我們也知道你很著急,所以就小小地繞了一個圈,趕過來了嗎。這兒離你家太遠(yuǎn),我們也不知道修車攤在哪兒,但我們可以一起動手,修!”
“可是……”“別可是了,三個臭皮匠還頂個諸葛亮呢,更何況我們是諸葛亮。⌒薨!”
話音未落,她們就動起手來,動作很生,但很堅決,黑色的油到處都是,她們每個人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,兩次,三次,車鏈子卻在與我作對,怎么也安不上去。天氣很冷,我們每個人的手都凍得通紅,但額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。我有些過意不去:“你們先走吧,我自己來!薄澳窃趺葱心?”她們幾乎異口同聲。功夫不負(fù)有心人,終于修好了。我看著她們,笑著笑著卻哭了,她們拍拍我的肩,幫我擦干臉上的淚水,便各自回家了。
歲月的腳步愈走愈遠(yuǎn),心靈的懷念起越拉越近。盡管時光無情,但友情的歲月,卻永遠(yuǎn)是人生篇章中最令人心醉的詩篇。
成長的我作文3
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天空。因為每一朵白云中,都流傳著一個美妙的故事。
我,喜歡好書。因為每一本好書里,都蘊含著一個深刻的道理。
書有很多類型,讀不同的書,能給你帶來不同的享受、不同的爽勁。讀科幻小說,能帶你進(jìn)入變幻莫測的宇宙,攀登高聳入云的山脈,暢游廣闊無垠的大海,處處充滿了神秘。讀童話故事,能帶你進(jìn)入自由歡樂的天地,感受動物的活潑可愛。讀漫畫幽默,能讓你天天捧腹大笑……
對于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友,與它們促膝長談。
小時侯的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的傳說。稍大一些,我漸漸開始自己閱讀童話。最令我陶醉得是《.格林童話》。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去尋找丑小鴨,問問它變成天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出了一個五彩繽紛的奇妙世界,叫給了我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我更加愛看書了。〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中主人公保爾-柯察金那種堅強的意志深深地打動了我……一套〈〈中華上下五千年〉〉叢書是我更加熱愛我們的祖國了。
如今,我上小學(xué)六年級了,書柜里的書也越來越多。我每天都會擠出一些時間來看課外書,如〈〈十萬個為什么〉〉、〈〈成語故事〉〉、〈〈作文大全〉〉等等。它們激勵我要好好學(xué)習(xí),將來掌握更多知識。
因為讀書,我懂得做人的道理;因為讀書,我擺脫成長的煩惱。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!
一本本好書伴我度過了春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
成長的我作文4
陳詩柔
伴著明媚的陽光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學(xué)初二年級迎來了第一次學(xué)農(nóng)活動。這次學(xué)農(nóng)活動的主題是“責(zé)任伴我成長”,目的是讓我們知道:作為一個學(xué)生、一個子女、一個公民應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。
這次活動大家都收獲都很大,最能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動,應(yīng)該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學(xué)提著沉重的鏟子,向著“希望的果實-紅薯地進(jìn)發(fā)了。當(dāng)時是中午11點鐘,火紅的太陽高高掛在天空中,把整個天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹低著頭,寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認(rèn)真仔細(xì)的聽著老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田里,開始了尋找紅薯的任務(wù),但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽不到。突然,有一位同學(xué)跳了起來,高舉手上的紅薯,大聲的向同學(xué)和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開松動的干土地,第一個紅薯露出了頭,望著紅紅的小腦袋,像在對我說:“快把我拉出來吧”,我心里別提多高興了!小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個又圓又胖的大紅薯終于挖出來了,仔細(xì)一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時的田野里到處一片繁忙的景象,不時傳來同學(xué)們歡樂的笑聲,大家都忙得不亦樂乎。隨著老師一聲哨響,活動結(jié)束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動很快就結(jié)束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識,開闊了我們的眼界,同時培養(yǎng)了我們做事的耐心細(xì)心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學(xué)的勞動,才能體驗收獲和快樂。
成長的我作文5
中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).
和千千萬萬個家庭一樣,我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)?偨Y(jié)起來,我認(rèn)為就是樂于助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我時說的話。他們不但這樣教育我,他們也是這樣做的。
有一次,我們一家準(zhǔn)備去外地旅游,到車站的時候,我們看到一個老爺爺帶著一個小孫子在站臺上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事,徑直便走上去詢問怎么回事。那個老爺爺無奈又心酸地嘆了一口氣,用十分濃重的口音說:“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應(yīng)該來自很遠(yuǎn)的地方,人生地不熟的,錢被人偷了,這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪里后,媽媽二話不說,從錢包拿出錢遞給了老爺爺,并把我們剛買的飯也給了他們:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對你的一點幫助,您買了車票趕緊回家吧!”“啊!”那個老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助,他激動地連聲向媽媽道謝。說完拉著小孫子的手去買票了?粗蠣敔斔麄儩u漸遠(yuǎn)去的背景,媽媽臉上露出了會心的微笑。媽媽用自己的行動踐行了樂于助人的家風(fēng)。
還有一次,爸爸帶我們?nèi)ネ獾亻_會。故事也是發(fā)生在車站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他有點急事不得不離開一下。我們便幫他看管著。過了一會兒,我們要乘坐的車開始檢票了,眼看著車子就要開走了,我著急地對爸爸說:“要不我們就把他的東西放那,也沒人拿。我么再不走就趕不上車了!”爸爸嚴(yán)肅地說:“這怎么行,答應(yīng)別人的事,怎么能失信于人?寧可我們做下一趟車也要等他回來!”說著,爸爸走到了售票窗口,把車票退了。過了很久天,那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了,他不好意思地說:“不好意思,讓你們久等了那么半天,你們要坐車去哪里?坐我的車走吧?”就這樣,我們不僅沒有誤點,反而更快地到達(dá)了目的地了。爸爸用實際生活教育了我忠厚守信的家風(fēng)。
好的家風(fēng)、家訓(xùn)對社會而言,就是一種正能量,對于我來說,這些正能量能給我?guī)砗芏嗟目鞓放c感動。
成長的我作文6
人們常說,“自信是成功事業(yè)的保障”。的確,自信在精神方面對人的作用是無比巨大的。那我就自信這個話題和大家聊一聊我的看法。
自信,顧名思義,自己信任自己,沒錯,自信的能量就在人自己本身,信任自己,肯定自己,對自我表示充分的肯定,那就是自信。
自信聽起來感覺做得簡單。像一般的教練鼓勵隊員,老師鼓勵學(xué)生,常掛在嘴邊的,就是“你要自信”。可是賽場上因為缺乏自信而導(dǎo)致緊張失誤的例子還少嗎?這恰恰證明了“自信”這一玄乎的東西并不是隨隨便便就能擁有的。有人這就要說了:“干啥非得要自信,隨隨便便上臺不就行了嗎?”這里我可就要給他一個大大的叉號了!按箦e特錯”!舉個例子,愛迪生發(fā)明電燈泡。失敗了一千多次才終于成功。假如說在這過程中,他缺乏了自信。當(dāng)鋪天蓋地的流言蜚語和嘲笑質(zhì)疑向他襲來時,他只能是被千尺浪掀翻的小船,一沉到底。這個世界上就不會有一個叫愛迪生堅持不懈發(fā)明電燈的故事了。那么在其中,他的秘訣是什么呢?我想,便是他對自己的信任,相信自己能成功,相信自己的能力與才華。
這件事告訴了我們,自信是成功的催化劑,是實現(xiàn)人生價值的基本素質(zhì)。當(dāng)然,自信不是自負(fù),那反而得不償失。
那么,我們怎么樣才能做到自信呢?有人就很好的為他人樹立了榜樣。記得網(wǎng)上有一段視頻,采訪一位比賽后的運動員。記者問他“你為什么要參加這么多比賽呢?”選手只說了一段話,令我印象深刻。他說:“以前我很自卑,不敢上臺,害怕失敗,我逼著自己一次次參加,習(xí)慣后,自信也就來了!笔堑,自信不是隨隨便便就能擁有的。自信的獲得,首要的就是從小獲得父母的鼓勵,使孩子從小產(chǎn)生自我認(rèn)同。樹立自信的雛形。二就是鍛煉,以火煉金的頑強精神,構(gòu)就自信之骨。
所以可以說,自信是人生道路上的引航燈,是人生事業(yè)成功的保障。
成長的我作文7
撫摸著這棵十幾年的老朋友。它,只是一棵樹,平平凡凡、普普通通的,到至今我還不知道它的名字?粗,十幾年前的一幕又在眼前浮現(xiàn)出來……
那是5,6歲時候了,當(dāng)時我生日……
“生日快樂”爸爸對我說。
“謝謝咱老爸”我笑瞇瞇地回應(yīng)爸爸!
“今天生日有什么安排啊”媽媽有點神秘地說!
“沒有吧”
“哈哈,我就知道,我們就去”哥哥還沒說完,媽媽一個眼神過去,立刻打住了哥哥。“媽媽什么事啊”“不是每年都送你洋娃娃什么的嗎?今年不一樣啦,送一棵樹”媽媽看著我,微笑的說。“樹?”眨眨眼睛,天真地看著媽媽!皩,我們看看去!眿寢尷业男∈,哥哥捂住我的眼睛,說:“神秘、神秘!薄肮币患易颖桓绺缍盒α恕!
過了一會,我有點迫不及待了,問:“媽媽,到了嗎?”“你這孩子,那么興奮?到了到了!卑职中α诵φf。哥哥立刻把捂住我眼睛的手拿開,我急不可待地睜開眼睛,看看眼前的禮物,嘴角情不自禁地笑了起來,原來那棵樹就是一棵跟我差不多高小樹苗啊。但這是要干什么的啊,爸爸好像看出我的疑惑,說;"我們要把它種來!薄昂冒 蔽遗d奮回答!
“耶,大功告成”我高興地跳了起來!斑@就是我們送給你的禮物,喜歡嗎?”“喜歡,爸爸,媽媽,這樹有什么意義嗎?”“當(dāng)然,你以后就會明白”爸爸和媽媽有默契地一起背著我,走向回家的路說……
于是,這一棵不會說話的樹,成了我最好的朋友,每當(dāng)我哭泣,就會到它面前述說自己的委屈;每當(dāng)我高興,就會到它面前與它分享;每當(dāng)我孤單,就會到它面前談?wù)勑摹?/p>
爸爸媽媽我懂了,你們是為了我成長的道路上有一位朋友,你們要讓它與我共同成長……
成長吧,我的樹,讓我們一起在成長的路上一起努力,一起成長……
成長的我作文8
時間不停地轉(zhuǎn)著,卻永遠(yuǎn)無法轉(zhuǎn)走那花錢也買不來的親情。高一的到來讓一切變得忙碌,變得浮躁,我總是抱著那一大堆提單埋怨個不停。是你一次又一次敲開我的房門又躡手躡腳的給我一杯牛奶,生怕打斷我的思路,又毫無聲息地走出我的房間,這樣的情況已經(jīng)持續(xù)了幾年,這已成為生活中必不可少的情節(jié)。
“奶奶……”有什么事第一個想要求助的就是他。
一片葉子,輕輕地落進(jìn)了視線,飄舞的身子和一只殘蝶在秋風(fēng)中無可奈何的逝去,每一塊石頭都閃著深秋的寒光。像一位老者的臉,布滿滄桑。而偏偏在這時,年幼的我非纏著奶奶出門,我東奔西跑,看到秸稈就要踩上兩腳。奶奶眉間流淌出他極力遮掩的疲憊。
冬日陽光,躺在云層上,蜷縮著身子,不肯出來。一株柳樹站在窗外,瘦成了駝背老人。在寒冷的冬日,年少的我又怎么會感到冷呢。奶奶總會順著我的意滿足我貪玩的心。
夏日,順著小路沿著那一抹永恒的綠意。奶奶家的老屋總在那兒盼望著我歸家的腳步。那時我總喜歡在樹蔭下玩耍,摸摸它那盤曲嶙峋的枝干。和伙伴們?nèi)涡缘卦谛『舆呮音[著,調(diào)皮的蜻蜓一陣風(fēng)般的打了個旋,挑釁似的追趕著搖曳的花草。我們便不服輸?shù)淖分钡綕M頭大汗,歸家卻又空手而歸。
奶奶的大蒲扇,散發(fā)著古舊而又淳樸的'氣息。我時常貪婪的吮吸著那好聞的味道。它仿佛記載著些被汗水似已浸透的歲月。那一塵不變的蟬鳴和那把大蒲扇的悠悠清風(fēng),使我安然地枕著盈盈月光入睡。
如今奶奶的手已經(jīng)像那古樹的枝干布滿了歲月的滄桑,然而那把蒲扇,那緩慢的節(jié)奏和蟬鳴,卻終究沒有改變,結(jié)實力的手并沒有因為時光而吱呀作響,反倒載著曾芬芳的愛。直到現(xiàn)在,那把蒲扇還依舊保存著。它似乎有一種魔力,將我引向清涼,聞見蟬鳴,嗅到芬芳。
兒時的陪伴左右,到現(xiàn)在的支持和鼓勵,奶奶一直伴著我成長,她的身影持續(xù)出現(xiàn)在我成長的道路上。那杯溫?zé)岬呐D棠:绥R片,牛奶的香味在房里彌漫開來,抿一口,親情的香濃在唇齒漫延。
成長的我作文9
我有一個理想伴我成長,帶著它我不曾放棄過。我不知道世界它是否會因為我的到來發(fā)生改變,但我知道我的夢不曾停過。它給我翅膀飛遍世界各地。它是……仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的理想。飛上星星的人知道,那里像地球一樣,也有灰塵和石渣,于是他們失去了幻想的自由和權(quán)利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現(xiàn)實里。?
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借醉酒逃避現(xiàn)實。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實之中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》,人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步,將幻想與現(xiàn)實稍加中和,也許就不會落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無盡的悵惘。?我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實,又如何才能讓飛上星星的人保留理想呢??在那個人人埋怨的時代,沈從文先生目睹現(xiàn)實的殘酷卻依然將那個江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源,F(xiàn)實沒有湮沒他對人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會,看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實麻木自己的心靈。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘,看到海棠花未眠”瞬間感動了多少心靈。這是夢和現(xiàn)實完美的結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現(xiàn)實,但不委身于現(xiàn)實;保持幻想,但不沉溺于幻想。讓理想在現(xiàn)實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
它一直伴我飛。
成長的我作文10
先自我介紹一下,本人姓余名躍,綽號“書呆子”,綽號也就是一個人的別名,雖然有些不雅但還真的有些名負(fù)其實,咳咳,說了這么多的跑題話,那我還是給你們講一下我是怎么迷上讀書的吧!
記得小時候我迷上了電視里正在熱播的《西游記》我是天天坐著看,站著看,站累了躺在椅子上繼續(xù)看,但偏偏有一天我們家的電視機(jī)壞了,這時候我的心里像18只老鼠在撓,火辣辣的,心里不停的想,你這個破電視壞電視什么時候不壞偏偏這個時候壞,這時候電視里應(yīng)該播悟空三打白骨精,唐僧這個糊涂師傅把悟空趕走又會遭遇什么事呢?媽媽看我猴急的那個樣子,便從書架里抽出了一本書遞到我手上。我一看,這不是我夢寐以求的《西游記》呀。但我又在心里疑惑起來負(fù),書里內(nèi)容有電視里的好看嗎??管它呢,至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒想到,書里的故事更精彩,內(nèi)容更全面。我一下就沉迷到了書的世界里,從此我閱讀欲望一發(fā)不可收拾。我讀了《老人與!,中國的四大名著,《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》《西游記》和神話故事《聊齋》﹍從此我就愛上了書和書結(jié)下了不解之緣。
記的有一次我在吃飯的時候,我還是不肯放下手里心愛的書,但是人是鐵,飯是鋼總不能不吃飯吧,于是我想到一個折中的辦法邊吃飯邊看書,結(jié)果我一不小心把飯送到了鼻子里,事后我總算知道什么叫噴飯了,說我書呆子那可是一點都不假,媽媽為了防止我看課外書眼近視于是開始不叫我看課外書,可是上有政策,下有對策,我拿起書在衛(wèi)生間里看了起來,書就像磁鐵一樣深深的吸引著我,媽媽叫我我也沒聽見,害得媽媽出去找我,我出了衛(wèi)生間還在奇怪為什么媽媽不在家呢?,事后媽媽無可奈何的給我說你可真是一個書呆子呀!
偉大的高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為這是很好的因為我們生活在信息時代中,沒有知識就像沒有手腳一樣,所以我要讀更多書,讓自己更上一層樓。
成長的我作文11
我,15歲。15歲的我,15歲的夢想,15歲的收獲……漫長而又短暫的15年,我學(xué)會了許多,也失去了很多。記憶中,自己發(fā)現(xiàn)自己長大是那一次無悔的淚。
十歲時,自己還是一個天真爛漫的小女孩,父母的苦口婆心,老師的語重心長,統(tǒng)統(tǒng)擱在一旁,不懂少年的煩惱,不言少年的壯志,無憂無慮,無拘無束。但,一次不經(jīng)意,讓我流出了十年來最寶貴也最無悔的淚,也正因為那一次,我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
那天下午,風(fēng)和日麗,萬里碧空飄著朵朵白云,我騎著我那輛紅色的小自行車,到處亂逛,把一個農(nóng)村的野孩子活生生地顯現(xiàn)出來。六月的天氣像娃娃,說變就變,一會兒還碧空晴朗,現(xiàn)在已是烏云密布。我趕緊騎著自行車,飛快地趕回家。眼看天空越來越暗,整個大地好像籠罩著一層烏紗,我害怕極了,擔(dān)心地想著:“怎么辦,怎么辦啊……”忽然,一聲震耳欲聾的雷鳴聲響起,接著便下起嘩嘩大雨,我淋得像只落湯雞,我頂著狂風(fēng),冒著大雨,使勁地騎著自行車,拼命地往回家的路上前進(jìn)。迷迷糊糊之中,巨大的雨簾中好像有一個人在蹣跚地走著。就在這時候,自行車好像不聽使喚,一個勁地往那個人身上撞,我控制不住,剎那間,那個人倒在雨中。我愣住了,不敢去扶他,強烈的虛偽心,使我倉皇而又狼狽地回到了家。爸爸媽媽見我這模樣,趕忙噓寒問暖地關(guān)心我,但,此時此刻,我的腦海一直浮現(xiàn)雨中的那一幕。晚上,我失眠了,邪惡與善良沖突得厲害,“你失落了很重要的東西”。一個聲音說著。第二天早上,便聽見爸爸媽媽說:“現(xiàn)在治安越來越差了,把鄰居家的老奶奶撞成重傷就溜走了……!蔽沂淞,原來雨簾中那個人就是和藹可親的老奶奶,我怎能……想著想著,豆大的淚珠順著臉頰流下來,爸爸媽媽問我怎么了,我哭著把雨簾中事情的來龍去脈告訴爸爸媽媽。爸爸聽了,鄭重其事地對我說:“其實,你已經(jīng)長大了,你敢于承認(rèn)自己的錯誤。你擁有了純真、善良、誠實,這是多么難能可貴的品德啊!”
無悔的淚,深刻的教訓(xùn),讓我走上成長的道路。希望在我多彩的人生道路上,讓我蕩起人生的楫槳,乖上理想的航船,把人生描繪得更加美好,達(dá)到勝利的彼岸!
成長的我作文12
理想,像一朵潔白的云,夢幻般地飄在我成長的藍(lán)天上,每當(dāng)望著那朵美麗的云,我總是會涌起無限的遐想。
很小的時候,我就愛讀書。書以其無窮的魅力,永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書是一個奇妙的大世界,豐富而多彩,美麗而充實。書中有瑰麗的幻想,曲折的故事,感人的童話,這些都緊緊地抓著我的心,讓我幼小的心靈在書中得到陶冶。
書讓我童年的生活繽紛絢麗。于是,我的心中萌生了這樣一個理想:我要成為一名作家,用我的筆給大家送去歡樂。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫字桌上專心致志地寫文章,那厚厚的稿紙在桌上累成厚厚的一摞……
童年的理想,就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無憂無慮地飄著,它時時刻刻都牽動著我那顆童真的心。作家——這個未來的夢,在我的心中扎下了深根,鐫刻在我記憶的深處。
漸漸地,我長大了,也更加癡迷地愛上了文學(xué)。我無時無刻不在為我的理想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著,企求那些才華過人的大師們能賜我以靈感,豐富我的情感;寫作課,我虛心地請教老師,為提高自己的寫作能力,我堅持觀察生活,用筆記下點點滴滴的感受。那顆文學(xué)家的理想在我的心中萌生了新芽,我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護(hù)它,盼著它快快長大。在我眼里,天邊的云已不再遙遠(yuǎn),我要更加努力地去靠近它,去觸摸它。
時光的流逝,執(zhí)著的堅持,辛勤的汗水,終于讓理想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報刊上,我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡,貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香,理想在我心中終于綻開了兩片柔嫩的新葉。
此刻的理想,已不再像兒時的幻想,奇幻而又迷離。它就在我的眼前,盡管我還未真正成為一名作家,但我堅信:它已不再是個遙不可及的夢。我會更加努力,向理想前進(jìn),讓理想的幼苗茁壯成長,成為一株參天大樹。
我堅信,我的未來不是夢!
成長的我作文13
在生活必然離不開“美德”倆字。有時,我也會在心里問自己:“美德”在你認(rèn)為到底是什么?是因為真心還是礙于面子,或是因為其他原因。今天我們來談?wù)劽赖隆?/p>
美德有好幾種,幫助他人是種美德、寬容他人是種美德、關(guān)愛他人是種美德,就像給一個畏懼黑暗的人,在聽到你那一句“你還好嗎”便是從那黑暗中透出的一米陽光,寬容他人是種美德,就像是那次我們學(xué)校組織防地震演習(xí),慌亂中一個三年級學(xué)生不小心踩了一個六年級女生的裙子,那三年級學(xué)生連忙說聲“對不起”那女生剛剛還微微充斥著憤怒的臉上立刻展開了如春日陽光般的笑容。甜甜的說聲“沒關(guān)系"。
幫助他人是種美德,說到這還這是讓我記憶猶新,那還是我的第一個美德故事呢!
那是一個有著橘黃色黃昏的夏天,正是我放學(xué)回家的時候,我走在回家的路上,走著走著,就覺得好像有一個東西被我踩了,我低下頭,抬起腳,發(fā)現(xiàn)那是一個黑色的小皮包包,我從地上撿起了它,望著它,我心中的好奇立即被鉤了起來,我拆開了它,看了一下里面是五千元現(xiàn)金和五張信用卡,還有一張名片,其他什么也沒有,身份證都不在?粗系拿趾凸镜刂、電話號碼,當(dāng)時的我明明知道公安局就在我的左手邊而我卻沒有進(jìn)去,而是回了家;氐郊遥野褧蝗,便倒在了床上,從口袋里掏出錢包,放在手中端詳起來,這是一個黑色牛皮小包,做工精巧,小而別致,想必一定是某個大老板的錢包,正當(dāng)我美美的想著,媽媽在門外叫吃飯了,吃飯時,我經(jīng)過再三的思想斗爭,還是把事情一五一十的告訴了媽媽,他們用一種復(fù)雜的眼神看著我,許久,爸媽才告訴我,決定明天帶著我去公安局把錢包交給警察,我點了點頭。
第二天一早,我們便早早的起床去公安局把錢包交給了警察,等待失主的認(rèn)領(lǐng),三天后,我回到了家,媽媽告訴我,找到失主了,一個公司的大老板,他一直想登門拜訪,可媽媽卻一直推辭,說是好人不留名,“喂”老媽,那錢包可是我撿到的呀!
幫助他人不處不行,美德,無處不在,可真正愿意伸出援助之手的又有幾個,在明天的某個角落,你依然會保持一顆善待他人,幫助他人的心去幫助別人嗎?
成長的我作文14
好的校訓(xùn)有一種使人如沐春風(fēng)的人文精神,體現(xiàn)了潤物無聲的人文關(guān)懷。而我們學(xué)校的校訓(xùn)“擁有生活的力量”更能體現(xiàn)出學(xué)校要求我們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
今年,我們學(xué)校設(shè)置了“樂善。為善”美德小銀行,并根據(jù)同學(xué)們“尊敬長輩”、“勤儉節(jié)約”、“友愛同學(xué)”等一些美德行為貼上相應(yīng)的彩幣。這樣能鼓勵同學(xué)們做一些尊老愛幼、助人為善的事情,改善同學(xué)們的美德行為,讓我們擁有了美德的力量!
學(xué)校設(shè)置的奧林匹克信息Pascal語言社團(tuán),讓我們了解到計算機(jī)的一些編程,對我們將來在程序設(shè)計方面打開思路,挖掘潛能,提高科學(xué)素養(yǎng)和動手能力有了很大的幫助。在這個語言社團(tuán)里我們體會到了智慧的力量!
當(dāng)學(xué)校舉行運動會時,運動健將們像一匹匹脫韁的野馬馳騁于賽場,那一個個矯健的身姿不僅展示出運動的魅力,更讓同學(xué)們感受到運動的快樂!最新推出的每周二、四、五同學(xué)們大課間做完操后例行繞操場或校園慢跑兩圈,不僅增強了我們的體能,更錘煉了我們的毅力。學(xué)校安排的體育活動讓我們充分感受到健康體魄的力量。
我們的學(xué)校每月都有不同的活動安排。這不,在剛剛結(jié)束的英語國際節(jié)中,同學(xué)們自制的各國的物品展既讓我們開闊視野,又讓我們了解到各國的風(fēng)俗習(xí)慣。上個星期五的校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們大顯身手,各展才藝,讓我們一飽眼福,體會到校園生活的豐富精彩。
此外,學(xué)校的徽劇、輪滑、合唱和舞蹈社團(tuán),特色鮮明、活力四射,經(jīng)常會參加區(qū)和市級的各種大型比賽,并取得了優(yōu)異的成績,特色徽劇更是走向了省內(nèi)外。校園的各種活動精彩紛呈,讓我們感到校園內(nèi)每一天的生活都是富有趣味的,都是充實的。
我們在三小校園里,在多彩的活動中獲取到生活的力量,同時擁有著這樣的力量健康快樂地成長!
成長的我作文15
中國自古有“禮儀之邦”之稱,而做為一名中國人更應(yīng)對得起這個偉大莊嚴(yán)的稱號。在我們的日常生活中,講文明用語,做文明之事,是我們大家一直呼吁、提倡和發(fā)揚的口號。作為一名小學(xué)生,文明行為習(xí)慣更應(yīng)該從小抓起,從小學(xué)起,從點滴做起。
在學(xué)校里,在班級里,處處可以看到文明用語的宣傳口號。老師經(jīng)常教育我們要爭做文明禮貌的小學(xué)生,不打架、不講臟話、不亂丟垃圾、愛護(hù)花草樹木、不在墻上亂涂亂畫、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。在家里,父母教育我們尊老愛幼、節(jié)約水電、知恩圖報、助人為樂等等。許許多多的文明禮貌語言和行為一直牢記在我的心中。
在電視上,我看到這樣一個廣告片:一位年邁的老奶奶上了公交車,當(dāng)時沒有空位,她提著東西搖搖晃晃地站著,讓人看著很擔(dān)心。坐在她周圍的幾個年輕人,你看看我,我看看你,沒有一個主動讓座的……這時,一位好心的叔叔從后邊座位跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。當(dāng)我第一次看到這個畫面時,心里便不由自主地想對這位叔叔說:“叔叔你真好,我一定會向你學(xué)習(xí)!”所以,以后每次我和媽媽做公交車時,我都會第一時間把座位讓給老人和抱孩子的婦女。每當(dāng)我做這樣的事時,媽媽都會摸摸我的頭,給我一個美麗的微笑。雖然只是一件小事,但是我的心里美滋滋的。
還有一則公益廣告,也給我留下了深刻的印象。一位晨練的大哥哥,在跑步鍛煉身體的路上,遇到一群小學(xué)生不小心將球拋到了樹上,大哥哥很輕松的一躍將球取了下來,這群小學(xué)生面帶微笑,眼神充滿敬意地和大哥哥告別。還有一位蹬三輪車費力上坡的老人,大哥哥伸出有力的大手幫助老人順利上坡。他還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里。早晨跑了一路,好事做了一路,方便了別人也快樂了自己。大哥哥那陽光的笑容,矯健的身姿,深深地印刻在我的腦海,難以磨滅。我在想,在我成長的路上,我也要做一些力所能及的事情,幫助那些需要幫助的人們。
媽媽曾經(jīng)告訴過我一句話:送人玫瑰,手留余香。我要做一個送人玫瑰的好人!做一個新時代優(yōu)秀的接班人!
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