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想作文

我想唱首歌作文

時間:2021-02-07 12:00:46 想作文 我要投稿

我想唱首歌作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我想唱首歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我想唱首歌作文集錦15篇

我想唱首歌作文1

  我想唱首歌,不一定婉動聽,但卻飽含深情;我想唱首歌,不一定高亢激情,但卻充滿著我無限的感激。那是一首贊美的歌,它贊美的就是您―――老師。

  記得前不久,我因模擬考而沮喪過,因為我進入了全班第二輪里―――“差生”。它重重地打擊了我。走在回家的路上,我心與這喧鬧的城市不相符。寂靜而又沉悶,孤獨而又害怕,像一條被遺棄的狗,可憐又可悲。我的心被那分?jǐn)?shù)刺痛了無數(shù)次,我沉浸在這悲慘里不可自拔!鞍,小C!敝宦牨澈髠鱽砹艘宦暫艉。會是誰呢?我回頭一看。我驚訝極了,是老師!澳阍趺醋叩眠@么慢?天這么熱,怎么不回家呀!”“我……”不能說,這么難為情的事怎么能告訴老師呢!我心里很快產(chǎn)生了一種想法!皼]事,只是閑逛罷了!薄拔抑滥阌惺拢紝懺谀樕狭!崩蠋熡媚欠N迫切讓我說出來的目光望著我。等了一會兒,我實在忍不住了,心里有一肚子的委屈,要找人發(fā)泄。我便輕聲地說:“老師,我……我考試分?jǐn)?shù)很差,名次排在很后面。”“原來是這樣,老師明白了。走,到那邊去坐坐。”我于是和老師來到了那個小花園內(nèi)!笆鞘裁丛颍菦]有發(fā)揮好還是不懂?”我沒有回答!叭绻菦]有發(fā)揮好,那只要下次注意就可以了。如果是不懂,那就要想辦法把它搞懂。不要怕,有什么困難找老師,不會做的題目,老師來教你。哦,對了,你還要注意點學(xué)習(xí)方法,要學(xué)會找重點。”她拍拍我的肩膀繼續(xù)說:“要對自己充滿信心,這點挫折難不倒你,要敢于接受這個事實。不能讓它壓倒你。努力一點,最后的拼搏,你一定能成功,知道嗎?到時候考不上重點學(xué)校,你別來看我?旎厝,什么大不了的事,原來是芝麻綠豆大的小事。哭什么,快拿餐巾紙擦擦;厝グ!”老師的話,像一把鑰匙,打開了我心頭的鎖。老師說的對呀,只有接受事實,并且更加努力,才能獲得真正的成功。在這里哭,還不如回家復(fù)習(xí)。老師,您相信我,我不會辜負(fù)您的期望,在您的指引下,我重新拾起信心,我對未來充滿希望,我的未來不是夢,我一定考出好分?jǐn)?shù),考進理想的學(xué)校來報答您對我的諄諄教導(dǎo)。

  時間流逝,眼間我坐在考場上,心里有點復(fù)雜,但想起您,老師,我突然心胸開闊,因為我和您有個約定。

我想唱首歌作文2

  輕風(fēng)在我身旁靜靜地拂過,站在林間,我獨自傾聽著大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞,我的思緒在不斷跳動。我的直覺告訴我,我想唱首歌。

  我想唱首歌。歌唱那春初林間的第一束新芽。是它,向大自然宣告了春天的來臨。是它,向我們展示了新生兒的純潔與美麗。它擁有的不只是活力,它包含著無數(shù)如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢想。但它是白色,通體雪白,沒有任何污點。它正孕育著那無限的朝氣。

  我想唱首歌。歌唱那夏天林間的第一縷涼風(fēng)。是它,讓所有的綠葉神清氣爽。是它,展現(xiàn)了綠葉的蓬勃朝氣。它帶去的,是我們對綠葉的祝福與問候。它包藏的,是一個個即將成熟的夢想。它是我們與大自然溝通的夏日使者。它正讓我們感受到希望之果的成熟。它正把我們帶向一個逐漸深遂的世界。

  我想唱首歌。歌唱那秋日林間的最后一片沒有落下的樹葉。它就這樣,在秋風(fēng)的吹刮中,頑強地抓住枝頭,久久不肯回歸大地。它懂得什么是葉落歸根,它也知道只有大地才是它最后的歸宿。但是,它有一個永不破滅的夢。這個夢叫頑強,叫堅持,也叫拼搏。我每天都有來林子看它。是它讓我感到了意志的偉大與深遂。秋風(fēng)中的它,雖然日漸蒼老,但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不!這決不是與大自然的抗?fàn)帲∵@才是真正的自然,擁有堅定、無畏永往直前的精神。它的意念已經(jīng)真正成熟——也許這就是化境。

  我想唱首歌。歌唱冬末林間最后一點還未消融的積雪。春天的到來抹不去它存留的意念,春風(fēng)的吹拂趕不走它永遠(yuǎn)的抗?fàn)帥Q定。而它的代價,竟是自己的生命。這生命是脆弱的,它經(jīng)不起和風(fēng)的吹拂,也無法承受艷陽的照耀。但我相信,此時的它,一定充滿智慧,一定無比的圣潔。它已領(lǐng)悟到了生命的真諦。它想以自己的行動來證明生命的獨特活力。它是受尊敬的!

  我想唱首歌,歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開始走出林子,但我的耳邊還回響著我與它一同所唱的歌。

我想唱首歌作文3

  “讓我為你唱一首歌,閉上眼睛把心交給我,這一刻,讓你聽見幸福的顏色……”

  六月,別離。校園里四處彌漫著玉蘭花香,我們手牽著手漫步在校園的小道上,一起聽雨打梧桐的聲音。望著你那雙清澈的眸子,我以為我們可以像現(xiàn)在這樣一直走下去。但面對“畢業(yè)”一詞,我們不敢想,不敢提,因為它的代名詞,便是“別離”。

  我不知道人為什么會有悲歡離合,正如我不知道月為何會有陰晴圓缺。我只知道,認(rèn)識你,是我這三年里最美的記憶。淚水模糊了雙眼,也將我們的未來沖刷得異樣的澄徹,讓我們在澄凈的天幕下展翅高飛。

  九月,曾經(jīng)的邂逅。那天,一進教室,我便注意到你。哈!好一張方臉,真是志同道合,你注定就是我的摯友了。午休,我在一張散發(fā)著幽幽玉蘭花香的紙上涂涂畫畫。兩只大臉貓,一條魚,一起分享喲!折成紙飛機,哈一口氣,朝著你的方向飛去。紙飛機在空中劃出了一道美麗的弧線。你打開紙飛機,向我露出一個淡淡的笑,你默認(rèn)了!從此,兩只大臉貓便成了形影不離的好友。

  奇怪的是,我,一只好動的貓,而你,一直安靜的貓,上天竟把我倆撮合在一起了。也許,這是上天的安排,讓我們相遇,相識,相知。

  雨季,不再來。不知不覺便走到了小道的盡頭,有關(guān)青春的情愫就這樣波瀾不驚地溢出。淚,輕輕滑落,清脆如鈴;迸濺開來,支離破碎。我們兩個就像丟失玩具的孩子,無奈著無助著。這時,校園的廣播響起,一首首歌曲點綴著我們心中的不舍。我們的手牽得更緊,我們約定,要一起期待明天的太陽。

  六月,別離。

  六月,驪歌。

  “讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這是愛,你會明白,你是唯一不可替代!

我想唱首歌作文4

  我想唱首歌,歌不一定委婉動聽,卻飽含深情,我想唱首歌,不一定高亢嘹亮,卻飽含熱情,我想唱首歌,不一定完美無缺,卻充滿了我的感激,我的愛。這是一首感恩父母的歌。 當(dāng)我們出生在這個世上,我們的父母變?nèi)缬半S形,不離不棄,一步步的陪伴著我們走過人生中的重要時刻。小樹應(yīng)該感謝土地,因為土地養(yǎng)育了他,小魚應(yīng)該感謝河流,因為河流包容了他,我們應(yīng)該感謝父母,因為他們教養(yǎng)了我們。

  小時候他們教我們吃飯,教我們行走,教我們說話,教我們許多事情,在好多方面啟蒙著我們。長大了他們教我們?nèi)绾蚊鎸Τ晒Γ绾蚊鎸W(xué)業(yè),如何面對愛情,如何面對人生路上的種種苦難,他們幫助我們,鼓勵我們,陪伴我們。雖然有時他們的行為是不妥當(dāng)?shù),是我們無法理解的,但是你要相信在這個世界上只有他們不求回報,無私的幫助我們,愛護我們! 小時候,我們是嗷嗷待哺的幼鳥,等待著他們的哺育,而現(xiàn)在,雛鳥已經(jīng)長大了,我們飛離了他們的懷抱,我們向往著另一片天空,亦或是在另一片天空翱翔,但是無論身處哪里一定不要忘了養(yǎng)育我們的他們也需要關(guān)心與呵護。

  《時間都去哪了》曾掀起一陣熱潮,他感嘆時光流逝的快,感嘆我們跑的越來越快,卻沒注意到父母越來越慢,感嘆我們越來越強大,卻沒注意到父母在慢慢變老,沒注意到他們兩鬢的白發(fā),臉上的皺紋,不在挺拔的身軀。的確如此,我們在這個快節(jié)奏的社會,每天飛速前進,早已忘了回頭看看他們,早已忘記了等等他們。

  人都說,母愛似水,滋潤心田,父愛如山,教我成長,母愛溫柔,充滿蜜意,父愛剛毅,教我誠懇,但我想說,無論父愛母愛,都為人間至愛,都值得感激,值得歌頌,值得我們?yōu)樗麄兏吒枰磺,值得我們(yōu)樗麄兂皇赘琛?我感激你們,我的父母我想唱首歌,你們的容顏還是那么美麗,你們的心靈還是那么美好,你們的愛還是那么偉大……

  我想唱首歌,真誠的祝福你們,我想唱首歌,唱出我對你們的愛!

我想唱首歌作文5

  大廳里燈火輝煌,親友們聚在一起,歡聲笑語不絕于耳。桌上放著一只大蛋糕,并附有50根蠟燭,可是,已不會被吹滅了,因為今天的主角——我的爸爸,已出門而去了……

  不是因為不開心,也不是因為身體不舒服,只因為爸爸是警察!

  雖然爸爸不在這歡慶的現(xiàn)場,但我依舊拿起麥克風(fēng),唱起了卡拉OK。因為我知道不管爸爸在哪,都聽得見我的祝福:爸爸,祝您平安!

  隨著屏幕上歌詞的緩緩移動,我唱了起來。雖然唱得有些走調(diào),但我卻是用心在唱——此時我記起了爸爸的一些往事,不知不覺地,一股熱流涌上心頭……

  從我懂事起,爸爸就是個大忙人。一星期在家的日子絕不超過三天。記得有一次,學(xué)校開家長會,可老師說話還不到十分鐘,他那討厭的手機就響了。后面的事也不言自明了,我只好自己記錄下老師說的話,害得我手忙腳亂,記下的東西連自己也看不清楚。

  還有一次,是春節(jié)大年夜的晚上。全家人高高興興地坐在電視機前,就等爸爸回來開飯。

  可等啊等,到11點了還不回來。我又著急,又難過,狂打爸爸的手機?蓪γ?zhèn)鱽恚骸皩Σ黄,您撥打的手機已關(guān)機……”

  已經(jīng)半夜十二點了,奶奶氣憤地說:“讓這渾小子去吧!我們吃飯吧,不理他!”唉!這倒成真正的年夜飯了!

  半夜兩點,半夢半醒的我聽見敲門聲,我緊張地沖了出去,打開了門。眼前的一幕讓我驚呆了:爸爸的腿打著石膏,頭纏著紗布。爸爸說:“手機好像壞了,所以沒有接到你的電話!痹瓉戆职衷趫(zhí)行公務(wù)時受了傷。咳,爸爸,叫我怎么說您呢!

  雖然爸爸對我的關(guān)心少而又少,但我從來沒怨恨過他,因為在我心中,爸爸是一個堂堂的人民警察。爸爸常常教育我說:“做人要正直,特別是男孩,要堂堂正正!”

  爸爸,您的教誨,我從未有一刻忘記。但,爸爸,您可知我的心嗎?我真害怕您受傷掛花,只希望您能高高興興地上班,平平安安地回家;能常常回家,回家管管我……

  想到這里,我對著麥克風(fēng)哽咽了,我流下了眼淚。雖然,無法再將《祝你平安》唱下去,但我的心還在祈禱,在祝福:祝您平安!

我想唱首歌作文6

  中國是具有五千年歷史的泱泱大國,五千年來中華大地上孕育出了不計其數(shù)的英雄志士,他們的事跡膾炙人口,他們的行為可歌可泣。因此,我想為他們首歌。

  我想唱首歌,為具有堅強意志的你們唱一首贊頌的歌。

  繼承父命,躊躇滿志,卻因仗義執(zhí)言而使?jié)h武帝龍顏大怒,身受宮刑?墒菫榱诵闹械哪繕(biāo),你忍辱負(fù)重,終于完成了史學(xué)的開山之作—《史記》。司馬遷,你堅強的意志令人欽佩,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的贊嘆是你生命中的光環(huán),是你一生的榮耀。

  我想唱首歌,為具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉(zhuǎn)的歌。

  你本不是一個做國君的材料,你只喜歡詩詞,卻被迫擔(dān)起治理國家的擔(dān)子。宋軍的南下,使你無力抵抗,只有開門投降。國破家亡的你,心里愁苦無法排解,就只有作詞排解!皦衾锊恢硎强停簧呜潥g”是你逃避現(xiàn)實的無奈,“獨自莫憑欄,無限江山”是你對舊日生活的回憶,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”更是你內(nèi)心情緒的體現(xiàn)。西樓之上,一個斯人獨憔悴的身影若隱若現(xiàn),窗下,一個愁苦的人正傾聽簾外潺潺的雨聲。國破家亡并不能掩蓋你在文學(xué)史上的地位,宋詞之中,也一定會留下你獨樹一幟的吟唱。

  我想唱首歌,為具有樂觀精神的你們唱一首欽佩的歌。

  因烏臺詩案被貶官的你,面對人生的挫折并沒有灰心喪氣,而是振作起來。“莫聽穿林打業(yè)聲,何妨吟嘯且徐行”是你對挫折的輕視,而“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”則是你內(nèi)心抱負(fù)的體現(xiàn)。蘇東坡,你因樂觀而名垂千古!

  我想唱首歌,贊頌?zāi)切⿶蹏⑿,仁人志士,遷客騷人,使他們的事跡廣為傳播,他們的精神百世流芳。

我想唱首歌作文7

  夕陽西下,斷腸人在天涯。——題記

  曇花一現(xiàn),剎那,卻留給人們無限遐想;春風(fēng)一拂,片刻,卻留給大地一片生機勃勃;故鄉(xiāng)一別,轉(zhuǎn)瞬,卻留給我無限思念。我想唱一首歌,一首思鄉(xiāng)的歌……

  歌的情調(diào)是快樂的,聲調(diào)里飽含著我對老槐樹下那快樂的時光,懷念那段快樂的回憶,在我的腦海里留下了深刻的印象,那顆故鄉(xiāng)村口的大槐樹是我和幾個小伙伴的秘密基地。每到春天,槐花一開,我便與他們在樹下拾掉落的槐花,競賽看誰拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下,我與伙伴們度過了一載又一載快樂的童年時光。游戲雖玩的稚氣,卻包含了我對那棵老槐樹至深,至純的依戀。

  歌的情調(diào)是溫馨的,聲調(diào)里飽含著鄰里鄉(xiāng)親的和睦。故鄉(xiāng)的民風(fēng)是無比淳樸的。鄰里鄉(xiāng)親需要幫一點小忙,他們都是樂意之至的。即使很難幫忙,也會盡自己最大的努力。只記得那一回,鄉(xiāng)鄰給予我的無私幫助,那時貪玩,到離家很遠(yuǎn)的湖邊去釣魚,雖知徒勞無功,卻還想盡力一試,哪知這一試,卻把自己推進了一個極危險的境地。由于沒看腳下,竟一個不小心摔進了湖里。那時我拼命掙扎,即使那時我意志模糊,卻還是看到那個偉岸的身影中伸出一只手來將我救上岸來,原來是鄰居大伯,故鄉(xiāng)的這種情懷是城市中沒有的,讓我在繁華落寞中細(xì)細(xì)回味……

  歌的情調(diào)是灑脫的,聲調(diào)里飽含著那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節(jié),草木芽尖上的露珠被太陽照射的泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣,無憂無慮的我,拉著爸爸去陪我到村邊的小路上放風(fēng)箏,那一絲魚線隨著我歡快的奔跑在微風(fēng)的助力下緩緩飛向天空,微風(fēng)吹拂著,將寒冷之氣吹走,只覺渾身暖洋洋的,正如我的心情,歡快灑脫又洋溢著無知的自信。

  故鄉(xiāng),我童年記憶的儲存罐,故鄉(xiāng),我快樂時光的守護者……再也想不到華麗的詞語表達(dá)我對你的依戀了,唯有歌曲能表達(dá)我心。

我想唱首歌作文8

  望著潺潺的黃河,望著他那奔涌向前的身影,我似乎看到了他的源頭,看到了我們的母親河。!黃河,我真想為你唱首歌!

  唱出你的澎湃

  滾滾東流的你,伴隨著驚濤,流向了遠(yuǎn)方。你的經(jīng)過總會讓無數(shù)人驚贊:壺口瀑布的壯麗是你衣衫拂過的波紋,京杭大運河的雄奇是你跋山涉水的汗珠。你跨過了高山激起了千層駭浪;你淌過了平原,掀起了萬丈狂瀾。你用你的頑強,譜寫了中華民族的樂章,你用你的雄健,鑄成了中華兒女的臂膀!啊!黃河,我真想為你唱首歌!來唱出你那積淀已久的澎湃!

  唱出你的浩瀚

  曾經(jīng),多少個部落在你的身邊扎寨;今日,多少個民族在你的左右安住。你任勞任怨的用自己的心血哺育了一代又一代兒女,你用自己的身軀呈現(xiàn)給我們一個源遠(yuǎn)的歷史。曾經(jīng),你是諸國的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)火硝煙中

  你成就了中華民族的輝煌。曾經(jīng),你是歷代杰出人物的家鄉(xiāng),生活在你溫暖的懷抱中,他們最終流傳千古。你用你的偉大,撐起了炎黃子孫的天空,你用你的體魄,演繹了中華兒女的進程。啊!黃河,我真想為你唱首歌!來唱出你那塵封多時的浩瀚!

  唱出你的柔情

  一向雄壯的你,在內(nèi)心的深處也有一股柔情,你像母親一樣脈脈含情地低唱,哄著嬰兒般的我們。你像一個舒適的搖籃,晃晃蕩蕩地孕育了我們這群精靈般的孩子。你不怕艱難,不怕險阻,而是盡職盡責(zé)的守護著我們,守護著你最愛的孩子,你沒有怨言,沒有掛念的帶著我們嬉鬧,你把你的溫柔灑向了我們,卻用自己的身軀,為我們筑起了一道堅硬的屏障!!黃河,我真想為你唱首歌,來唱出你你那埋藏深谷的柔情!

  黃河!我們可愛的母親河 ! 您用您的精神哺育了我們 ,而我們將要用一生的心血來報答您的恩情!

我想唱首歌作文9

  早晨醒來看到的第一縷陽光來自太陽,感受到的第一次溫暖來源于媽媽。媽媽,我想為你唱支歌。

  時光流逝,悄無聲息,無數(shù)個年頭,你是我荒漠沿途唯一的綠洲。如今,我已經(jīng)在中學(xué)生活的軌道上了,您依然陪伴著我。歲月不饒人,我一點一滴的成長著,而您的臉上、身上都微微刻上了烙印,深深淺淺的。有時候我甚至不敢正視您,因為我怕我會不安,但您在我心中依舊年輕,只不過多添了幾分憂愁。媽媽,您是我心中的綠洲,何曾變老?您依然這般年輕,我要為您唱支歌,愿你永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂、美麗。

  遠(yuǎn)方有我的希望,那碩果的芳香足以讓我向往,我在為之努力,為之奮斗,想讓自己的夢想不再只是向往,想永遠(yuǎn)不辜負(fù)您的期望。而在這過程中,您一直在無形的付出。依然清晰地記得冬天里那個偉大的身影,站在人群里,找尋自己的女兒,臉上的表情由焦急變得欣喜,依然記得傍晚那個在廚房邊等候我的身影,堅定的等候著,臉上的表情由不安變得踏實……對于您我記得的太多,這些愛,這些身影不聲不響的匯成了一條河,涌流不息。

  生命因希望而燦爛,歲月因希望而蔥蘢。失敗與打擊之后,我會有人安慰,有人鼓勵。您總會告訴我不要灰心,不要喪氣,天無絕人之路。當(dāng)然,這也包含了您對我的期望。我想為您唱首歌,唱出我們共同的希望,讓我們都擁有蔥蘢的歲月。

  我將帶著您對我的祝愿和期望、為我付出的一切,在人生道路上勇敢快樂地前進,用心去詮釋那首在我心中永遠(yuǎn)唱不完的、總想為您唱的歌。

我想唱首歌作文10

  我想唱首歌,希望同學(xué)們可以從中學(xué)到一些寫作技巧,祝大家閱讀愉快。

  愛是清晨桌子上的一杯熱牛奶,愛是早晨鄰家阿姨的等候,愛是比賽場上的陣陣加油聲,愛是我想唱首歌,唱首愛的贊歌。

  我想唱首歌,送給我的母親。

  走進大廳,一杯正冒著熱氣的牛奶在餐桌上,F(xiàn)在才六點多,是誰起那么早呢?

  “咕咕”一股暖流流進全身,讓原本冷冷的身體一下子暖和起來。

  肚子憋得不行了。急急忙忙跑進廁所。呼。

  咦?廚房的燈怎么開了?推開門一看,媽媽正在洗杯子、煮開水。手法那么嫻熟,那么的有條不絮。眼睛不禁濕潤了,媽媽是幾點起床的?那么冷的天氣竟然不顧自己的身體。

  “媽!”我輕輕地喊了一聲。媽媽停頓了一下又忙活了起來:“一會就有牛奶喝啊,等等哦!”眼淚忍不住流了下來,撲進媽媽的懷里緊緊地抱著。

  我想唱首歌,送給那只有一面之緣的阿姨。

  糟了,糟了,要遲到了。想起班主任那獅子臉,就不禁打了個冷顫。

  急急忙忙地梳洗一番,頭發(fā)來不及梳就沖出去了!暗纫幌!”現(xiàn)在是學(xué)生上學(xué)的高峰期,電梯會爆滿,搞不好要等個五分鐘,到時就遲到了。完了完了。

  “呼,呼”總算趕上了。

  “不用這么趕,等著你呢!鳖^頂上傳來聲音。抬頭一看,是隔壁家的陳阿姨。她穿著寶藍(lán)色的運動T恤,帶著運動帽。似乎覺察到我的注視,陳阿姨說:“我聽見你關(guān)門的聲音了,所以在這里等你!备屑さ目粗⒁,原來等著呢!

  我想唱首歌,送給為我加油的同學(xué)們。

  天氣火辣火辣的,運動場上的選手們熱火朝天的比賽著。

  “砰!”發(fā)令槍打響了。下一場輪到我了。我緊張起來了,甚至想要放棄。

  “陳曦,加油。陳曦,加油。陳曦,加油!庇^眾席上同學(xué)吶喊起來,為我打氣。聽著同學(xué)們的打氣,不再緊張了。從心底里生出一股信心和勇氣。

  “預(yù)備~砰!”我沖了出去,同學(xué)們在不停地打氣,吶喊聲連連。使出全身的力氣向終點奔去?欤斓搅。吶喊聲愈加強烈。越過了終點,看著觀眾席,開心地笑了。

  我想唱首歌,唱首愛的贊歌。

我想唱首歌作文11

  當(dāng)我們還在溫暖的被窩里做美夢時,有幾道橘紅色的火焰已經(jīng)開始在大街上、公園里燃燒起來了。

  火焰蔓延到哪兒,哪兒的贓物便蒸發(fā)完了。他們有一個響亮的名字——清潔工!她們默默無聞、不求名利,只為一個目標(biāo)——讓這個城市變得更加干凈、美好。

  一天早上,天空剛變成魚肚皮的顏色,太陽冉冉升起。我外出買早點。!原來我們小區(qū)環(huán)境是那么得好。綠油油的小草,清香撲鼻的野花,高大的樹木。我如饑似渴地呼吸著如此新鮮的空氣,感覺十分舒暢。透過幾片青翠欲滴的樹葉隱隱約約看到一個人。出于好奇,于是快步走過去,當(dāng)我定睛一看,心中發(fā)出一聲“切”。只是一個臟兮兮的清潔工呀!我不屑地從她身旁走過。她真是個“魔術(shù)師”,僅一瞬間,我的衣服上就占滿了揚起的灰塵。我拍拍衣服,瞪了她一眼(當(dāng)然她沒看到)心想:把人家的衣服弄臟了還不道歉!這樣的人群怎么會配得上這么美的環(huán)境。我憤怒地走開了……

  記不得從哪天起,也不知什么事情,清潔工離開一陣子。小區(qū)里隨處可見堆積成山的垃圾,蒼蠅和臭蟲紛紛來襲。

  “臟死了!”“好臭喔!”……大家紛紛埋怨著。一陣陣埋怨過去了,眾人分析起原因來。到底是怎么回事?原來拿個大掃帚“嗖、嗖、嗖”的清潔工不見了;那個為我們小區(qū)做免費護理的美容師不見了;那個為大家表演“垃圾百戰(zhàn)穿灰衣”的魔術(shù)師不見了。

  不久后,她們又回來了,她們依舊不引人注目,每天奏起并不悅耳的《嗖嗖樂》,表演著并不有趣的“垃圾百戰(zhàn)穿灰衣”。

  啊!可敬的環(huán)衛(wèi)工人,我要為你唱一首《美麗心靈之歌》。你這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

我想唱首歌作文12

  他說風(fēng)雨中那點痛算什么?

  ——題記

  雨,敲打著窗叮叮當(dāng)當(dāng),風(fēng)拉扯著你的身體,來回?fù)u擺,你的心卻依然堅強,只有努力生長,這一個念頭。

  在院里撒種時,把絲瓜種撒在了墻角里,早知道他應(yīng)該活不了,就沒再管他。那地方一整天見不到陽光,一直處于無盡的陰暗之中,雨水也不曾光臨,那里似乎是最干燥的地方在整個院子里,它卻依然只想努力生長著。

  它用弱小的軀體像厚重的土層奮力撞擊著,它口渴便吸收來自土壤周圍的殘留水分,它慢慢從土層裂縫中掙扎著向上,向上,又一點點沖破層層土壤,沖向了光明的世界。我覺得有些震驚,卻依然相信它是活不久的。當(dāng)它沖破土層的那一瞬間,就注定了它要堅強的走完每一個時期,即使再苦再累,不過一個月的時間,它嫩綠色的苗已經(jīng)到我大腿部分了,它褪去稚嫩的綠,開始一點點蛻變,變成深深的青綠,堅強的顏色。

  雨下的更大了,地面變成一個個小水洼,黑夜的光亮也被這雨吞噬,只留下無盡的黑。風(fēng)更加猛烈了,樹枝被折斷了,草被吹彎了腰,你也在風(fēng)中搖曳著,搖搖欲墜。我以為你抵不住黑暗,扛不住風(fēng)雨的侵襲,抵不住嘶吼的疼,但你依舊堅強。

  雨后的早晨,空氣中散發(fā)著泥土和花草的芬香,太陽已經(jīng)悄悄爬過地平線,它的陽光照到了你,我看到了你堅強中掙扎的痕跡。你不再挺直的立在那里,你有些微微傾斜,身上掛著幾滴水珠,那是汗水吧,是眼淚吧,但你痛并快樂著,你用汗水和淚水書寫了堅強,痛算什么……

  我想唱首歌,唱《水手》送給你,因為你是它最好的詮釋,他說風(fēng)雨中那點痛算什么……

  風(fēng)雨中那點痛算什么,擦干淚,不要流,至少我們還有堅強……

我想唱首歌作文13

  走在人生的大道上,我們會遇見很多讓我們敬重的人,讓我們尊敬的人,讓我們感激的人,但最讓我心懷感激的人還是那在人生道路上一直關(guān)懷著我的人——父親。對于您對我的關(guān)懷,我想用千言萬語來表達(dá)對您的感激,但最后卻只唱出了一首歌。

  那一次數(shù)學(xué)考試我只考了100分,這對于數(shù)學(xué)一般能考110分的我就是一個地獄般的分?jǐn)?shù)了,在回家的路上,我的心里一直像有一只兔子一樣砰砰直跳。一回家,我便號啕大哭起來,想到父親回來便會教訓(xùn)我一頓,就沒有心情寫作業(yè),等到父親來檢查作業(yè),我還沒有把作業(yè)寫完。父親看到我作業(yè)還沒寫完,便嚴(yán)歷地說:“這次作業(yè)怎么寫的這么慢!”說完話父親便發(fā)現(xiàn)我的神色不太對就問:“你怎么了?哪里不舒適服嗎?”我搖了搖頭,父親又問了很多,我只是一直搖頭,最后他問:“那你怎么了?”我怯生生地說:“這回數(shù)學(xué)考試成績出來了,我只考了100分!闭f罷,我就深深地低下頭。等了好一會兒,想象中的狂風(fēng)暴雨般的`訓(xùn)斥沒有如期而至,我稍稍抬起頭,正好對上了父親那慈樣的目光,父親說“把試卷拿來讓我看一下!蔽翌澪∥〉匕言嚲磉f給了爸爸,他仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,語重心長地說“這次考試有很多題不是你不會做,而是你太粗心了,下次努力考個好分?jǐn)?shù)!薄班拧蔽尹c點頭。父親對我的理解和關(guān)懷,讓我心生感激。

  父親不僅在學(xué)習(xí)上對我關(guān)心,在生活上也充滿了關(guān)懷。

  有一天,我突發(fā)奇想——自己洗一次衣服。只見我手忙腳亂的把衣服投進洗漱池,又拿出搓衣板,我的手指一碰到冰涼的水,便情不自禁的縮了回來,但轉(zhuǎn)念一想:父母不也經(jīng)常在洗衣服嗎?他們難道不怕涼嗎?我把衣服放在搓衣板上綿軟無力的搓了起來,父親見狀,走過來,拿起衣服用力的搓了起來,還說:你那也叫洗衣服?冬天水太冷了,你想洗,夏天再自己洗,去看書吧!”

  我不是畫家,畫不出您無私的愛;我不是作家,寫不出您無盡的關(guān)懷;我不是朗誦家,無法朗誦出您深深的愛。我只是一個讓您勞累的孩子,但我卻想用那并不優(yōu)美的歌聲為您唱首歌,表達(dá)我對您那深深的感激。

我想唱首歌作文14

  每一首歌都蘊含著一種色彩。可以是白色展示出來的大愛,也可以是墨綠映襯的沉穩(wěn),還可以是赤紅帶來的希望,又或是黑色蘊含的執(zhí)著。

  我想唱首歌,獻(xiàn)給純白的護士醫(yī)生。耐心溫柔、細(xì)心呵護是他們的代名詞,他們毫無保留地把醫(yī)術(shù)獻(xiàn)給每一個需要醫(yī)治的病人,用一個個溫暖的微笑祝福每一個需要健康的家庭。危難當(dāng)頭,他們沒有退縮,汶川地震的現(xiàn)場,干旱肆虐的災(zāi)區(qū),哪里有需要,哪里就有白衣天使。他們用愛,譜寫出歌唱的音符,在跳動的旋律中,彼此溫暖。

  我想唱首歌,獻(xiàn)給墨綠的士兵軍人。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)是他們的化身。墨綠色的迷彩服和胸前閃閃發(fā)光的徽章,捍衛(wèi)著祖國的獨立和威嚴(yán)。威武的雄獅固守邊疆,堅守崗位,保家衛(wèi)國,只為每一個中華兒女。哪里有需要,哪里就有國家形象。他們用堅強,譜寫歌唱的音符,每一個鏗鏘的韻律,都是軍人的精神。

  我想唱首歌,獻(xiàn)給赤紅的消防官兵。在熊熊烈火中,是他們冒著生命危險救出無數(shù)需要脫離火海的人們。在他們赤紅的消防服中,包裹著一顆同樣赤誠火熱的心,和爆發(fā)出的中國消防員的剛強。哪里有火情,哪里就有紅色的旋風(fēng)。他們用剛毅,譜寫歌唱的音符,每一個跳轉(zhuǎn)的音階,都是消防官兵的噴涌的熱血。

  我想唱首歌,獻(xiàn)給彩色的人民教師。莊嚴(yán)的工作服下是老師的執(zhí)著與無私奉獻(xiàn),絢爛五彩的課堂是他們在播撒希望的種子,期待來年的秋天碩果累累。不論白天黑夜,不論刮風(fēng)下雨,一絲不茍成了他們的追求與理想。哪里有渴求知識的人群,哪里就有孜孜不倦的老師。他們用知識和青春澆灌著未來,歌唱每一個幸福的故事。

  我想唱首歌,唱給每一個無私奉獻(xiàn)的人,因為愛溫暖著我們的家園;

  我想唱首歌,唱給每一個需要幫助的人,因為愛就在我們的身邊;

  我想唱首歌,唱歌每一個追求理想的人,因為有了理想就能開花;

  我想唱首歌,唱給每一個堅持生活的人,因為活著就是一種幸福;

我想唱首歌作文15

  時光緩緩,歲月綿綿,琴側(cè)之人,輕譜成長。

  ——題記

  被風(fēng)翻動的書頁,一張一張的拍打著、沖擊著氣流,像幻境中彈著跌宕起伏的旋律,琴音純凈,伴著明媚的陽光灑進窗戶,擁抱著石桌上花瓶中那幾株艷麗的花朵。

  好一個溫暖的午后!

  不知從什么時候開始,我覺得生活也可以如此美好,如此獨特,如此安然,一筆一畫之間勾勒著截然不同的人生處事。

  隨意的坐在寬敞的教室里,看同學(xué)們在課間說笑嬉鬧,別有一番滋味,甜美和幸福感充斥心間。一起隨著歲月前行,在道路上留下了深深的足跡,盡管路還在遠(yuǎn)方,也不會覺得沒有希望和疲倦,這些陽光燦爛的日子,愿我們都將銘記。

  歲月沖淡了的往日的光彩,可仍然有青春的舞曲逶迤而來,讓我們將青春的故事常留在腦海之中,永遠(yuǎn)的懷念,永遠(yuǎn)的年輕。

  誰也說不清楚青春是得失與對錯,但我想這并不是一件非要清晰的事情。友情讓我們在無助、孤獨和傷心時,有個落腳的地方,或許還會有一個能讓自己回想的空間,以看清此時的失落也像春天的花開花落一樣珍貴。我們在友情的風(fēng)中,用一種朝氣蓬勃的姿態(tài)迎接明日的黎明。

  萬物都有各自獨特的音調(diào),他們每天都演奏著屬于自己的樂曲,在陽光勾勒出來的線譜上,在翻滾著的流動著的氣浪中,在變幻著的含著雨滴的云層里,他們慢慢地、靜靜地、歡快地、悲傷地譜著歌,有時輕快,有時沉靜,有時喜悅,有時哀涼。

  那生命譜出的肅穆而又莊嚴(yán)的曲子,悠然纏綿的在風(fēng)里飄揚,那悲喜交雜的樂章卻讓人們飽含熱淚,愛不釋手。

  無論何時何地都不要忘記對時間微笑,對自己的微笑,對這個世界微笑。沒有人會預(yù)知未來,或者下一秒將要發(fā)生什么,但現(xiàn)在一曲美妙的音符正在跳躍在歲月的琴鍵上,請用心的聆聽和體悟。

  生活總會往前走,那一首著飽含深情的、優(yōu)雅耐人尋味的曲子,需要我們用青春和時光譜寫,一次次試音,一次次校對,一次次練習(xí),一次次演奏,人生這首偉大的樂章,將在歲月的長河中譜成,待以后的以后,明天的明天,唱給身邊的人,也唱給自己聽。

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