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同學(xué)我想對(duì)你說作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的同學(xué)我想對(duì)你說作文,歡迎大家分享。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 1
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我們走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)人歡笑,每一滴水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將分手告別,依依不舍之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然現(xiàn)在我們即將分別,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在校園里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,校園里存著我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
在這六年里,我明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗,一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的人生。我更感受到友誼的'真誠(chéng),互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田,關(guān)心他人。
我們即將分別,有太多舍不得的話要說,希望我們永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 2
同學(xué),我想對(duì)你說:“當(dāng)你們正在玩班里最流行的小賽車的時(shí)候,用一些嚴(yán)厲的口氣告訴對(duì)方,我不會(huì)這么容易輸?shù)!然后就用全力去彈小賽車,把另一輛賽車撞的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.、歪歪的,贏者會(huì)手舞足蹈、翩翩起舞,而敗者則會(huì)垂頭喪氣,嘴里叨叨咕咕的說:”肯定是他的賽車比我的好!要是和我一樣的賽車的話肯定不是我的對(duì)手!爱(dāng)你們旋轉(zhuǎn)那飛馳的陀螺時(shí),我想告訴你,這是在教室,不是在戰(zhàn)場(chǎng)。
當(dāng)你們?cè)谕嫖淞滞鈧鞯臅r(shí)候,又是輕功又是暗氣,個(gè)個(gè)都身演武林高手,我想告訴你們,這是教室不是戰(zhàn)場(chǎng)。
當(dāng)你們身懷絕技走廊里打打鬧鬧的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是飛毛腿,跑上跑下的,如同一個(gè)超人,像正在完成保護(hù)地球的使者。
課間,有的奔跑,有的打鬧,還有的喧嘩,使安靜的課間頓時(shí)成了一個(gè)沸騰的油鍋。
同學(xué)們,我想對(duì)你們說,為了班級(jí)的榮譽(yù),為了班級(jí)的集體,請(qǐng)安靜點(diǎn),請(qǐng)注意遵守。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 3
當(dāng)我們還在一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我騙過你兩次,好幾次我都想說一聲對(duì)不起······可我就說不出來。 那天,我買了一個(gè)阿貍公仔掛在了書包上,你看到了,讓我?guī)湍阗I一個(gè),然后再給我錢,我答應(yīng)了。
第二天,我去給她買阿貍公仔,可我邊走邊想,不知不覺我心里出現(xiàn)了兩個(gè)念頭:第一個(gè)是騙騙她,就說買完了,第二個(gè)是給她買,不然同學(xué)又傷了和氣?墒俏倚睦镉窒耄易钣憛拕e人跟我買一樣的東西了。好了好了不想了,干脆騙她說買完了。到了學(xué)校,我就跟你說賣完了。可是說完這句話,我的心砰砰跳,像偷了誰家的`東西似的。
第二次是讓我先幫你打掃衛(wèi)生,你去一趟衛(wèi)生間,我答應(yīng)了,可你很久也沒有回來,我以為你去玩了,心里很不高興地想:你去玩,卻讓我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生,我才不干呢!所以我就回教室了。那天我們班衛(wèi)生不合格,所以你被老師批評(píng)了。事后我才知道,原來你拉肚子,所以很久沒回來。
白亞田,對(duì)不起我騙了你,雖然我們不能見面,但我一生都會(huì)記住我有個(gè)朋友叫白亞田。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 4
我從前有一個(gè)上課很愛講話的同桌,他一到上課就像烏鴉一樣嘰哩呱啦講個(gè)不停。我也不知道他哪兒來的這么多話,他可能前世就是一個(gè)話簍子吧。有一次,我被他吵得不行,大吼一聲:“別吵!”他卻若無其事地答到:“這么兇干嘛!”我氣死了,跟他直翻白眼,一整天都不理他。
他還很調(diào)皮,有一次課外大活動(dòng),做禮儀操時(shí),他故意踢了我一腳,我當(dāng)時(shí)就“哇”地哭了起來。其實(shí)當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也不疼,大冬天的,穿著這么厚的棉襖,怎么會(huì)疼呢?可我就是覺得委屈,老師聞?dòng)嵹s來,問我怎么了,我說:“他踢我!闭f完,又哭了起來。老師責(zé)備他的時(shí)候,他還辯解說:“是我不小心踢到的!蔽耶(dāng)時(shí)想:那天沒有踢腿的`部分,怎么可能會(huì)不小心踢到我呢!看在跟我誠(chéng)心道歉的份兒上,我就原諒了他。
林杰同學(xué),我想對(duì)你說:我希望你能改正上課說話的毛病,每節(jié)課上,我想聽到的是你積極舉手發(fā)言的聲音,而不是和同桌聊天講話的聲音。我相信,你會(huì)做到的,你答應(yīng)我,好嗎?最后,我真心祝愿你,天天向上,開開心心!
同學(xué)我想對(duì)你說作文 5
周報(bào)發(fā)下來了,我看見齊琦的文章《不快活的作業(yè)》,文章寫的是做作業(yè)怎么不好怎么不好,說要寫很累,要寫完作業(yè)才能和她朋友玩等等,一句話就是說她不喜歡做作業(yè)。
其實(shí)寫作業(yè)是非常應(yīng)該的,小學(xué)生怎么能不做作業(yè)呢?
平時(shí)在學(xué)校做作業(yè),那是因?yàn)槔蠋熛胫滥愕腵知識(shí)掌握了沒有,哪些地方學(xué)得好,哪些地方學(xué)不好,好方便教我們。你說,那時(shí)我們可以不做作業(yè)嗎?這都老師是對(duì)我們好的。齊琦,這些你怎么沒有想到呢?
學(xué)生在家做作業(yè)也是應(yīng)該的,不然我們所學(xué)的知識(shí)就會(huì)忘記?為什么你會(huì)覺得作業(yè)不好呢?你肯定會(huì)說沒有時(shí)間玩。玩當(dāng)然是要的,但是你只顧著玩,會(huì)荒廢學(xué)習(xí)的,成績(jī)也一定會(huì)一落千丈的。還記得少壯不努力,老大徒傷悲。這一句古語嗎?不要等到我們老的時(shí)候才來后悔啊。
齊琦,這就是我想對(duì)你說的。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 6
親愛的小伙伴,因?yàn)榇笄疤炷羌挛覀円呀?jīng)好幾天沒有聯(lián)系了。這幾天我很是傷心,我同樣也反思了多遍。我想和你說一聲:對(duì)不起!
記得那天,你在課堂上寫了一篇日記,我見你頭上滿是汗珠,就像小孩遇到新事物似的甚是好奇。下課了,你小心翼翼地把日記本放在書桌里,就去上廁所了。我見你走了,就以百米沖刺的速度跑到了你桌邊,拿出日記直接打開了。上面工工整整地寫著:我昨天考了0分,被媽媽教訓(xùn)了一頓,我很難過,以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上!我哈哈大笑,引得班上同學(xué)就圍觀起來,他們一看也哄堂大笑。這時(shí),你回來了,同學(xué)們都嘲笑你考了一個(gè)“大鴨蛋”。你看見我拿著你的日記本,怒目圓睜大聲對(duì)我吼:“我把你當(dāng)作知心朋友,而你卻偷看我的日記。”說完你就眼含淚花一把搶過日記本,跑回自己的座位上。我本想去追你,可此時(shí)上課鈴聲已經(jīng)敲響了。在課上我一直偷偷地看你,你悶悶不樂。終于熬到了放學(xué),我追上你,你傷心地邊哭邊對(duì)我說:“以后我們就不是好朋友了!蹦泐^也不回,就快速跑回家了。
回到家,我坐在沙發(fā)上反思,我深深明白了自己的`錯(cuò)誤。我實(shí)在不該偷看你的日記,還大聲嘲笑你,我以后再也不這樣做了。你能原諒我嗎?
同學(xué)我想對(duì)你說作文 7
佳寧!轉(zhuǎn)眼間五年過去了,我懷念當(dāng)時(shí)在幼兒園快樂的時(shí)光。
我們之間發(fā)生了許多趣事,還記得學(xué)校門口的那個(gè)大土坡嗎?一放學(xué)我們都迫不及待地爬上去,又連滾帶爬地滑下來,搞得我倆灰頭土臉的,看著彼此狼狽的樣子,我們都哈哈大笑!
放學(xué)后經(jīng)常在一起玩兒的我們,在幼兒園里更是形影不離,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。我倆總是一起玩各種游戲。只要老師一組織大家一起看電視,我們就坐在一起。如果放《大頭兒子小頭爸爸》,我就當(dāng)大頭兒子,你就當(dāng)圍裙媽媽。就因?yàn)槲覀儍蓚(gè)上課老說話,老師總是把咱倆分開。但分開時(shí)我們還是想著對(duì)方。到了玩的時(shí)間了!我們倆又奔向同一個(gè)洋娃娃,真是心有靈犀呀!吃飯的時(shí)候,我們兩個(gè)坐在一起吃一樣多的米飯,一樣多的菜,一樣多的水果和湯。又到了午睡時(shí)間,我們兩個(gè)把床放在一起。手拉手,小聲地說說笑笑。因?yàn)榇驍_了別人休息,老師讓我們兩個(gè)出去站著。真是“有難同當(dāng)”呀!我在幼兒園過生日時(shí),你坐我旁邊。我把最大塊的`蛋糕給了你。你把奶油抹在我臉上?粗隳菭N爛的笑容,我是那樣開心!那時(shí)的我們真是無憂無慮呀!
時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我們上了不同的小學(xué)。離開你的日子里,往事一幕幕總是浮現(xiàn)在我眼前,你還好嗎?想你!
同學(xué)我想對(duì)你說作文 8
陳子豪同學(xué),三年級(jí)的時(shí)候,我和你做了一年同桌了。我發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn),幾乎是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的人了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)陽(yáng)光燦爛的'下午。
在那個(gè)下午。是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師叫我們帶三角尺——直尺。我沒帶,周圍問同學(xué)借。同學(xué)們你推我,我推你。根本不想借給我。而且還取笑我。我坐在座位上急得想哭了。當(dāng)時(shí),到家都出去玩了,唯獨(dú)你一個(gè)。你看見我哭,就放下手上的事,跑來問我為什么哭。知道后,你馬上在抽屜里飛快的拿了三角尺說要借給我。我問,你沒有三角尺,要被挨罵的。但你卻笑著對(duì)我說,我可以問人借啊。我聽到了你的話,我覺得你是一個(gè)無私的人。然而,上課時(shí)你卻因?yàn)闆]有借到三角尺,被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了一番。但你過好還是笑著望著我,對(duì)不起,有你這個(gè)好朋友我感到榮幸。
雖然我和你說這些話的時(shí)候,我和你已經(jīng)不是同桌了。但我和你還是像以前以前那樣要好,謝謝你!我的好朋友!
同學(xué)我想對(duì)你說作文 9
柳宣亦,你好!有些話我醞釀了好久,今天我決定用作文這樣的方式把這些話告訴你。
你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又有集體榮譽(yù)感的好女孩,是班級(jí)里老師的小助手,也是同學(xué)們眼里積極向上的好榜樣。曾經(jīng)我羨慕你,但是你的一些行為和做法改變了我對(duì)你的看法。
有一次,我的動(dòng)作慢了些,作業(yè)沒交完,你就像快要爆發(fā)的'火山:“作業(yè)呢?交上!”那聲音嚇得我連書包都不敢碰了。
還有一次,我正在訂正作業(yè),你就開始發(fā)射“口水彈”:“快點(diǎn),這道題訂正錯(cuò)了,訂正好了交給我,訂正完了還有這個(gè),都訂正好了,讓我檢查……”
我知道你這樣是為了把我作業(yè)速度提上、把成績(jī)提高,把班分拉上去。
你的確是個(gè)愛學(xué)習(xí)又有集體榮譽(yù)感的好女孩,同時(shí)也要求同學(xué)與你一起共同進(jìn)步,可是你愛發(fā)火的小性子是不好的,希望你以后能換一種方式和同學(xué)們相處,柔和,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、和睦相處,這樣我們大家都會(huì)更喜歡你。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 10
你是我們班上不可缺少的一部分,你熱愛集體,為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn)。一次作文課前,老師需要作文書備課,你積極地把自己唯一的一本作文書借給了老師。這件事使我對(duì)你十分佩服。
同學(xué),你熱愛班級(jí),可是有時(shí)“懶蟲”會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的腦子里,讓你有點(diǎn)偷懶。一次早上朝讀課交作業(yè)時(shí),你的'組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)你沒有默寫和聽寫。老師為此教育了你,我本以為你那嚴(yán)肅的神情是你改正錯(cuò)誤的決心,可是你又犯了這類錯(cuò)誤。我本想幫你一下,可是你的“懶蟲”似乎有點(diǎn)厲害,讓我頓時(shí)喪失了信心。
你有時(shí)也有點(diǎn)調(diào)皮。有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,你無緣無故地把我絆倒在地,然后飛快地跑開,當(dāng)時(shí)我十分疼痛、惱火。可事后我質(zhì)問你,你卻說沒有絆倒我,是我自己摔的。這讓我對(duì)你更喪失了信心。
同學(xué),我想對(duì)你說:“趕快捉掉你的‘懶蟲’和‘調(diào)皮蟲’吧!這樣才能讓你的成績(jī)更上一層樓!
同學(xué)我想對(duì)你說作文 11
開學(xué)第一天的作文輔導(dǎo)班上,我興致勃勃地來上課。
鈴聲響起,同學(xué)們準(zhǔn)備上課,大家端端正正地坐好,等待老師講課。
教室里靜悄悄的,奇怪的是,一陣食品的香味陣陣襲來,我四處張望,居然看見我座位左邊的一位同學(xué)打了上課鈴后,居然還在偷偷地吃他自己的早餐,他趁老師不注意就拿起蒸餃,塞進(jìn)嘴里。嘴里頓時(shí)就鼓起一個(gè)大包。為了防止老師看見,他趕緊將嘴捂得緊緊的.,邊慢慢咀嚼,邊警惕地望著老師。
我看老師沒注意我們,就悄悄地問了問他,你叫什么名字?他說:“我叫鄧同學(xué)。”我又問:“現(xiàn)在上課了,你怎么還在吃早餐呢?”鄧同學(xué)說:“我……我餓啊!蔽易詈蟛唤獾貑枺骸澳銥槭裁床幌抡n再吃,而要上課吃呢?”鄧同學(xué)邊嚼邊含糊不清地說:“沒有為什么。如果我不吃的話上課就沒力氣了!比缓螅宜贫嵌卣f:“哦!”
聽著老師的講課,身邊不斷地飄來一陣蒸餃的香味,我再也無心聽課了……
所以,等同學(xué),請(qǐng)你下次吃完過早點(diǎn)再來上課,以免既影響自己聽講,又影響其他同學(xué)。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 12
同學(xué),我想對(duì)你們說,珍惜這六年的機(jī)會(huì)吧!童年就是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼就過去了!當(dāng)你再次回憶童年是,你留下的是什么?不是快樂,而是遺憾!
在基地當(dāng)中,一星期就這么快。一扭頭,這些日子就不再回頭了,它只會(huì)向你揮手告別!我們是身在童年,卻不知如何珍惜童年,珍惜吧!珍惜吧!假如你珍惜了,你這輩子就不會(huì)有遺憾,只有快樂和幸福!同學(xué),你愿意留下遺憾,還是快樂和幸福?
讓我們現(xiàn)在就去珍惜童年,好好學(xué)習(xí),天天向上!當(dāng)你每天在學(xué)習(xí)的王國(guó)中遨游,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那么快樂,是那么幸福,你就不會(huì)為不會(huì)寫作文而擔(dān)憂,你就不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)數(shù)學(xué)題而發(fā)愁,你就不會(huì)因?yàn)楸硢卧~而煩惱!同學(xué)們加油吧!
父母的希望在你的手中,假如你學(xué)習(xí)不好,你這一生心里就會(huì)忐忑不安,覺得自己對(duì)不起父母!假如你學(xué)習(xí)很好,你這一生的心情是愉快的,是幸福的',因?yàn)槟阃瓿闪烁改笇?duì)你的期望,心里永遠(yuǎn)都是快樂的!加油吧,同學(xué)們!
同學(xué),我想對(duì)你們說,好好學(xué)習(xí)吧,祖國(guó)的希望在你的手中,父母的希望也在你的手中!努力去學(xué)習(xí)吧!讓我們一起去努力吧!讓我們共同進(jìn)步,創(chuàng)造出美好的明天!
同學(xué)我想對(duì)你說作文 13
“瘦高高,六加一,水汪汪,鼻涕蟲……”每當(dāng)想到這些外號(hào),我的心里真不是滋味。
聽到這些外號(hào),你想知道是我們班誰的“完美杰作”嗎?當(dāng)然是我們班的`“外號(hào)大王”小東了。
有一次上體育課,我們先跑了三圈當(dāng)熱身運(yùn)動(dòng)。后來,體育老師有叫我們分男女生跑四百米。有一名同學(xué)肺活量不及格,所以跑不快落到了最后一名,這時(shí)我們班的“外號(hào)大王”趁虛而入,給他取了個(gè)外號(hào)。叫“烏龜爬”。我們班的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來,我心想,小東,如果是你,你會(huì)選擇受別人的嘲笑嗎?就是有了這個(gè)例子,我們?nèi)喽际艿竭^“外號(hào)大王”的“冊(cè)封”,連老師也不放過。
小東,我想對(duì)你說:“不要再給同學(xué)們?nèi)⊥馓?hào)了。老師教導(dǎo)我們說要將心比心,就是要拿自己的心去比照別人的心。小東,你做到了嗎?”
同學(xué)我想對(duì)你說作文 14
大山,我想對(duì)你說:“我崇拜你的偉岸和沉穩(wěn)!毙』,我想對(duì)你說:“我喜歡你的美麗外貌!蓖瑢W(xué),我想對(duì)你說:“我這么做都是為你好,能不能不要誤解我?”
一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,陽(yáng)光的燦爛卻更加突出了我內(nèi)心的難受與不安。因?yàn)槲蚁蚶蠋熍e報(bào)了你在工作時(shí)偷懶與不負(fù)責(zé),老師批評(píng)了你,看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼,我就開始不安了。我做錯(cuò)了嗎?我知道你有很強(qiáng)的好勝心,不服輸,總是想爭(zhēng)第一,但你自己沒有做好工作是事實(shí)呀。我之前也跟你說過一兩次,你就是不聽,今天我告訴老師了,你就跟我翻臉了,最后嘟著嘴走了。我這么做的出發(fā)點(diǎn)還是為你和班級(jí)好,不是嗎?如果班級(jí)扣分了,老師一樣會(huì)來批評(píng)你,到時(shí)候會(huì)更兇,不是嗎?希望你能諒解我,原諒我好嗎?
還有一次,老師讓你去辦公室拿作業(yè),可我卻先拿到了,你就質(zhì)問我:“老師讓我去拿,你去干什么,不要那么愛管閑事行不行。俊睔馑懒,我?guī)土四隳悴坏桓兄x我,反倒還罵我,還說我是跟你搶風(fēng)頭。我只是熱心了一點(diǎn),我也沒有搶你的風(fēng)頭,也沒有故意要搶你的事。
雖然我們之間有這么多誤會(huì),但是你每次誤會(huì)我,說我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我心里都會(huì)隨著時(shí)間的.流逝而漸漸忘掉,因?yàn)椋覟榱四愫貌艜?huì)有讓你誤會(huì)我的機(jī)會(huì)。但我還是希望得到你的諒解,我不希望因?yàn)檫@些誤會(huì)而抹去了我們的友情,你能諒解我嗎?
同學(xué)我想對(duì)你說作文 15
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫宋子丞,他有一個(gè)稍長(zhǎng)的臉,一對(duì)會(huì)說話的眼睛,一個(gè)扁平的鼻子,和一個(gè)高大的身體,他常常鼓勵(lì)我,伴我一起度過在校園的'快樂時(shí)光。記得有兩件事使我終身難忘。第一件事是一次,我早上快遲到了,我穿上衣服,立刻往外飛奔,連飯都沒有吃。
在半路上遇見宋子丞,我們?cè)谧呦驅(qū)W校的路上說了幾句話,便到了教室,第三節(jié)體育課上,我突然體力不足而“餓倒”宋子丞看見了,急著把我接到樹陰處然后用他的坐車錢給我買吃的,等到第二天我拿著錢還給他時(shí),他卻不要了,他說同學(xué)要相互幫助,我那時(shí)非常感動(dòng)。第二件事是一次我去學(xué)校時(shí)正好遇見宋子丞,我們一起走,沒想到走到半路,我摔倒了,腳出血了,宋子丞見了,看有沒有止血的東西,突然他看見了他傷口上的“創(chuàng)可貼”立刻拔下來,貼到我腳上,原來他的傷口才被菜刀劃過一會(huì)兒。雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但我們這份友誼不會(huì)走。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 16
同桌,你長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛,肥肥的身子,可真像一個(gè)肥蘑菇蹲。你是我這組的語文小組長(zhǎng),可你的`體育成績(jī)不大好,因?yàn)槭悄闾实脑颉?/p>
你是一個(gè)善良、樂于助人的同學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,我不理解的地方你都會(huì)教我,我不會(huì)做的題目你會(huì)提示我。有一次上體育課,輪到我跳高時(shí),是你為我吶喊,為我加油。在你的鼓勵(lì)下,我獲得了女生第一名的好成績(jī)。但我也要給你提幾個(gè)建議。一是你別再給同學(xué)取綽號(hào)了,好多同學(xué)都因?yàn)槟憬o取了外號(hào)后,名字都不再叫了。你以前叫我小蛾蛾、屁男女兒等綽號(hào)都成為了我的第二個(gè)名字。二是寫作業(yè)不能偷懶。有一次,你的家庭作業(yè)沒有做完,我告訴了老師,你生氣了?晌沂菫槟愫醚剑悴荒苷讨^腦靈活就驕傲呀。三是你性子不能太急。你有時(shí)忘記帶筆,就直接搶我正在寫字的筆,讓我把字都寫歪了。有一次,你搶筆時(shí)用力過猛,把我的作業(yè)本都戳爛了。你沒有筆,我會(huì)從文具盒里借筆給你呀。四是你不要故意逗我。升旗的時(shí)候,你經(jīng)常拉我的頭發(fā),讓我的頭皮都疼得發(fā)麻。跑步的時(shí)候你有時(shí)會(huì)推我,我知道你想讓我跑得更快,但是,你推我,我很容易摔倒的。同桌,俗話說得好:“金無足赤,人無完人!蔽业慕ㄗh有則改之無則加勉,我們還是好朋友啊。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 17
摸爬滾打,打鬧嬉戲,六年的小學(xué)時(shí)光,即將離去,我有許多話想對(duì)你說。
同學(xué)我想對(duì)你說:忘不了我們之間深厚的友誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥走^往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的`爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暿前。嗝粗档没貞浀淖蛱,我忘不了?/p>
同學(xué)我想對(duì)你說這六年的校園生活我忘不了,每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站起,依次排隊(duì);上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則,立爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著“友誼第一比賽第二”的原則,仿佛正在舉辦一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。真就是我熟悉的校園生活。
!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂、多少收獲,我將永生難忘。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 18
那次,是你把我從黑暗的沼澤帶回來。你像一陣和煦的風(fēng),吹散了我心中的灰霾。同學(xué),我想對(duì)你說:謝謝你。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我正在認(rèn)真地寫作文。突然,數(shù)學(xué)老師板著臉,生氣地對(duì)我們吼道:課代表在哪里,是不是不想當(dāng)了?砂嗬秫f雀無聲,看來是人不在。趙紫涵,你去幫我拿作業(yè)吧!老師手指著我,我只好恭敬不如從命了。
當(dāng)看到辦公桌上那一大堆作業(yè),我擔(dān)憂的咽了咽口水。艱難地搬起本子山,又沉又重的本子山壓在我身上。走了幾步,我便本被累得臉漲得通紅,腿變得像棉花一樣軟。而且地上濕漉漉的,我邁著小碎步,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地走過濕滑地板。唉,今天真倒霉我這樣想著。
正當(dāng)我埋怨時(shí),幾個(gè)高個(gè)子的`學(xué)生,風(fēng)風(fēng)火火地走過把我撞在了地上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我倒在地上,久久不能爬起。我覺得身上像壓了一座五指山,壓得我喘不過氣來。我正埋怨他們?yōu)槭裁慈绱舜拄,我埋怨為什么沒有人來幫我這時(shí),你看到了倒地的我。你不顧地面的濕滑飛快地跑過來,溫柔的扶起我又關(guān)心地詢問我受傷情況。然后,挽起袖子用自己干凈白嫩的雙手幫我擦去衣服上難看的污漬。隨后,二話不說耐心地幫我把地上凌亂不堪的本子一本本的拾起。最后,分擔(dān)了我大部分的本子,一路陪伴我把本子送到了教室。
同學(xué)你真像絢麗的彩虹,讓我看到了你的燦爛美好;同學(xué)你真像皎潔的月亮,為我照亮了前面黑暗的路途。同學(xué),我想對(duì)你說:謝謝你。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 19
丁越我想對(duì)你說,我每一次在學(xué)校里遇到困難的時(shí)候,是你幫助我解決,在我每一次受到創(chuàng)傷的時(shí)候,是你在我身旁安慰我,每當(dāng)我不愉快的時(shí)候,是你陪在我身旁。你是我最好的`朋友,你在我眼里無法替代。我們?cè)谝黄鹨延兴哪甑墓怅幜。你和我一起度過了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,你給予了我很多溫暖的呵護(hù)。
我印象最深的是那一次。在上體育課。那時(shí)已是烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)像個(gè)燃燒的大火球焱烤著大地。老師叫我們跑步。大家似乎忘記了炎熱,像一支支離鉉的箭一樣飛射出去。我也跟著他們跑。跑了一會(huì)兒,我覺得我的腳有點(diǎn)兒麻。這太陽(yáng)公公好像看見我們對(duì)它視而不見,氣得頭上直冒火花吧!我一邊跑,一邊流汗?靾(jiān)持不住了,正巧一顆大石子沒看見,被它絆了一跤,摔倒在地。你看見我這樣,二話不說,把我輕輕地扶到草坪上,給我喝了幾口水,還拿了一條濕毛巾,放在我的頭上。大概過了一會(huì)兒,我隱約聽見有人在叫我。我費(fèi)力地睜開眼睛。你看見我睜開眼睛立即問:“黃杭,黃杭你醒了就好了,嚇?biāo)牢伊恕!甭犃四汴P(guān)心的話語,我心里一陣陣暖流涌上心頭,可是,我那不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)流了下來。
你給予了我很多的溫暖,在這里我對(duì)你說一聲:“謝謝你,丁越!”我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
同學(xué)我想對(duì)你說作文 20
親愛的山村同學(xué),我想對(duì)你說:以后你別再喝我的水了。這樣做既不文明,又很不衛(wèi)生的,還影響我們同學(xué)之間的友誼。
記得開學(xué)的時(shí)候,老師把我們調(diào)到一起做同桌,目地是讓我們互相學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的.呀!可不是互相來喝水的呀!
開始幾天,你和我下課一起玩,給我講笑話、講故事,上課不懂的知識(shí)互相問答,取長(zhǎng)補(bǔ)短……這讓我一下子喜歡上了你這個(gè)同桌。
可惜,好景不長(zhǎng)。大概一個(gè)半星期之后,你開始不帶水杯了。常常找我借水,而且又是上課的時(shí)候,偷偷摸摸地找我借。有時(shí)我不借給你,你就自己把水杯拿走了,倒了熱水之后就趁老師不注意捧起來喝。
你也知道,我的水杯又小,僅夠自己喝而已。每次我想喝的時(shí)候,水懷里的水早就空空如也。
有一次,我沒帶水,你發(fā)現(xiàn)就說:“你今天怎么不帶水?你不知道嗎?你的水就是我的水。下次要記得帶哦!”當(dāng)我聽到你的話后,我都想罵你幾句了:“我又沒說把水杯給你,你憑什么說這是你的呀?”可我又礙于情面,不好得罪你,有些話我只能憋在肚子里。
天長(zhǎng)日久,我的杯口就有了一種臭味,我自己都不愿再喝了。
最后,我想對(duì)你說:“以后不要再喝我的水,好嗎?這樣不衛(wèi)生,我看著也難受。如果要借水,你也可以帶個(gè)塑料杯來呀!我再倒在杯里,你也可以喝,請(qǐng)不要喝我的水吧!”
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