政治老師作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的政治老師作文，希望能夠幫助到大家。
政治老師作文1
一直以為，上政治課的人(老師，家長)總是很可惡，總以為像侯老師那樣“名副其實(shí)”的“懶豬”(只是他常說自己懶)絕對(duì)像我們這群懶豬一樣，不會(huì)訓(xùn)我們，也不會(huì)給我們苦口婆心地上政治課。卻不料，侯老師這個(gè)“懶豬”居然深藏不露……
侯老師一人教我們?nèi)５奈锢碚n(我們學(xué)校八、九年級(jí)僅六個(gè)班)他時(shí)常顯得很懶散，或許是因?yàn)榘嗵�，他一人管不過來，或許是由于天生就懶，不管什么原因，這些都不是我們學(xué)生所關(guān)心的，我們反而很喜歡這個(gè)“懶”老師，不對(duì)我們發(fā)脾氣，也不檢查我們的作業(yè)。
于是我們師生共同度過了“懶懶散散”的半個(gè)學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，中期考試即過，“某某得多少分”“最高分在某某班”……都說分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根，若隱若現(xiàn)的傳聞讓我們也不失學(xué)生的本分，天天盼，時(shí)時(shí)盼，盼星星，盼月亮，總算盼到了今天――物理試卷閱完了。據(jù)可靠人事透露：本次閱卷者為同年級(jí)二班的同學(xué)也，但無論如何，今天總該把試卷發(fā)下來了吧，也好讓大伙對(duì)自己的分?jǐn)?shù)做最后的垂死掙扎。
下節(jié)課是物理課，我迫不及待的盼望上課鈴聲的到來，以往從未對(duì)它有過如此的期盼，可今天……終于，“叮叮呤呤……”，我的心劇烈地狂跳起來，猶如一只忐忑不安的兔子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前門。
終于“懶”老師來了，我們高呼“萬歲”，但他的“行李”大出我們所料，纖手里僅撰著一本孤零零的教本�！鞍Γ 币黄瑖@息聲，或許是一個(gè)合格的心理學(xué)專家，他立刻便明白了我們的意思，輕輕地放下教本開始了漫長的“政治課”。
“你們的卷子嘛，暫且放在我那兒，期末復(fù)習(xí)時(shí)再拿出來評(píng)講，那分嘛，你們也不要太惦記，多就多，少就少唄，不管怎樣都已成定局了。＂這話可說到我們心坎里了，話音剛落，便有幾位忍不住的同學(xué)大膽的說：“二班的同學(xué)給我們亂閱的呀！”“哎呀，同學(xué)嘛，總有閱錯(cuò)的時(shí)候，人非圣賢孰能無過，連我們老師也難免會(huì)閱錯(cuò)的嘛，不要斤斤計(jì)較嘛”。哼！才不是，就像班主任說的那樣，一分一厘都要去爭(zhēng)，我們不斤斤計(jì)較才怪呢。大伙都露出不滿的樣子，嘴里還不時(shí)的嘀咕著什么……“懶”老師終因寡不敵眾，見此窘狀，也只好投降罷了，白皙的臉?biāo)坪跤行┘t漲，“哎呀呀！不著急嘛，若有５分以上的誤筆則可以找我改分，在此以下者——免談�！甭犃T，大伙也知道他已開了最大的恩了，但仍懷不滿，“那４點(diǎn)５分也并非小數(shù)目啊，若多得了則是幸運(yùn)，可要是泡了，那可要遺憾萬年哪！”“老師，快點(diǎn)發(fā)卷吧！”這深得民心的話語，惹來大家的一呼百應(yīng)�！澳銈儎e得寸進(jìn)尺！”“懶”老師吼起來了，他兩腮的胡須劇烈的抖動(dòng)起來，老虎發(fā)威了？我心里嘀咕著。他高高地舉起了書，似乎意識(shí)到什么又輕輕地放了下來，語重心長地說：“你們關(guān)心分?jǐn)?shù)是好事，但不能死盯著分?jǐn)?shù)嘛，學(xué)習(xí)還是要學(xué)的，以后的日子照樣要過的，最好嘛……是更加努力，爭(zhēng)取在期末考出好成績，至于過去嘛…過去的輝煌不代表以后的輝煌，過去的失敗不代表以后的失敗，人嘛，總應(yīng)往前看的…”
以前的“政治課”我從未用心去聽過，品味過，也從未從中明白些什么，并且也從未真正的理解那些看似懶散的老師，不知道他們也同樣對(duì)每個(gè)同學(xué)的好。這節(jié)課我聽得很仔細(xì)，很認(rèn)真，甚至很動(dòng)情，我所期盼的東西并沒有得到，但我卻得到了一個(gè)意外——人不要總盯著過去，而應(yīng)放眼未來。
政治老師作文2
吵雜的教室中，傳來一道慘老憤怒的責(zé)備聲：
“肅靜！你們都給我安靜點(diǎn)�！币粋�(gè)白發(fā)蒼蒼的老者，滿臉都是一條接著一條的皺紋，身上穿著一件中山服，腳底卻托著一雙棕色的老拖鞋。左手拿著一本政治書，另一只手抓著一根不知道什么原因已經(jīng)折斷的粉筆。
“課堂時(shí)間，不準(zhǔn)討論�！闭卫蠋熾p眼瞪得圓滾滾，掃射了教室里的所有同學(xué)。這已經(jīng)不是第一次教訓(xùn)全班的同學(xué)了，但是每次說完政治老師轉(zhuǎn)過頭，全班立馬又喧鬧起來。這一次恐怕又是悲劇重演。
果然在老師轉(zhuǎn)身的一瞬間，全班又哄嚷起來。而老師的臉已經(jīng)通紅，坐在一組第一張座子前的我，很清楚的發(fā)現(xiàn)他那算歷經(jīng)滄桑的老眼，在轉(zhuǎn)過身的瞬間，滴下了男兒的不輕易流的水晶淚。
他在也沒有理會(huì)那些一直不尊敬老師，不尊敬長輩的鼠輩們，而是環(huán)顧教室一圈，緩緩向著我們一組與二組的同學(xué)這邊走來。我們好奇他要干什么？
“班里太吵，你們熱愛政治的同學(xué)們，我不能讓你們被影響了，我來你們這邊講課，這樣你們就不會(huì)烙下功課了�！崩蠋熉曇粲行┥硢�，卻很精神，絲毫沒有對(duì)我們班的壞氣氛而感到頹廢。我想說句什么，嘴巴撇了撇，卻沒有開口。他那蒼老的聲音徐徐傳來，雖然被班里的學(xué)校吵到，但卻站在我的身旁，一字不漏的講著精彩的一節(jié)課。
他每一節(jié)課都是這樣。他與其他老師不同，講臺(tái)有一張木椅子給老師講課時(shí)坐，但是我敢保證他在我們班講課時(shí)從來沒有坐過，每次都是站在我們身邊講課，慢慢解開我們對(duì)于政治的疑惑與不解的問題。我們很感謝他為了我們而每次上政治課都來到我們身邊講課。
他沒有一些老師的高傲自大，對(duì)于一些跟他打招呼的學(xué)生，都是喜笑顏開。
“老師好。”
“喲~真乖，快上課了，趕緊吧。”
他每次都是這樣，總是帶著慈祥和藹的笑容。
他很節(jié)儉，他不會(huì)浪費(fèi)所有的`東西，甚至每一頓飯都吃得干干凈凈，一粒不剩，當(dāng)我在食堂看到他手中端著一個(gè)猶如剛洗好的空盤子時(shí)，讓我又是震驚，又是尊敬。
我抽個(gè)空問了問他一些關(guān)于政治的問題，他總是完完全全的幫我解決難題。他每次都笑著跟我說：
“我以前也是不會(huì)的題目就問老師，我記得當(dāng)時(shí)的政治老師還夸獎(jiǎng)過我吶……”
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要中考，上課的時(shí)候手中過了一大把白色的紙張，那是他辛辛苦苦印刷出來給我們復(fù)習(xí)的試卷，可是試卷分發(fā)下來卻沒有多少人在做試題，立馬老眼就瞪得圓滾滾，可是看到我們有在做試題的時(shí)候，臉色變緩和不少，或許這個(gè)對(duì)他辛苦的一種回報(bào)，他也是希望我們能考個(gè)好成績。
中考的最后一天，他一直囑咐我：
“審題要清，不能亂了知道嗎？還有要按照書里的意思答題，不能按自己的套路走。”他一直囑咐這一句，我也是配合的每次都點(diǎn)頭，表示我很清楚。
中考后我的政治分?jǐn)?shù)是所有科目里最好的，最讓我滿意的�？墒钱�(dāng)我再一次去找政治老師時(shí)，他卻不在學(xué)校了。從那時(shí)候起我便沒有見過他，或許他已經(jīng)退休了，或許還沒有。但是有一點(diǎn)我知道，我再也很難找到他，因?yàn)樗呀?jīng)不在原有的學(xué)校教書了。
我很感激他幫我把政治的分?jǐn)?shù)提高而讓人吃驚，我很感激他在吵雜的人海中繼續(xù)努力為我們講學(xué)，我感激，感激他所做的每一件事都是為了我們，為了大家。他便是我的政治老師。
“老師，你是否還記得我！是否還健健康康的享受晚年呢！”
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