成長回憶錄作文（通用36篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長回憶錄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長回憶錄作文 篇1
說起往事，就像一個個精美而又容易破碎的水晶球，哪天一不小心打碎了，往事就會一個一個爭先恐后的蹦出來。
出生的時候，伴隨著一聲：“哇！這孩子頭真大！”護士阿姨把我從一片漆黑中抱給了爸爸。
一歲時的夏天，天氣很燥熱，我也很煩躁。但不知從哪冒出了一根噴香可口的玉米，那可真好吃呀！從此，我便愛上了這個味道。
兩歲半時，我嘴里叼著一根玉米腸，懷里緊緊地抱著我最最心愛的“玉米糝子寶寶”去新城廣場上分享給我的鴿子朋友們。我將一大把玉米糝子像“天女散花”一般，拋向空中，鴿子們瞬間將我包圍。我就像一只放飛自我的小鳥，興奮地追著鴿子跑哇跑、跑哇跑……
三歲時，是我第一次坐飛機，也是爸爸第一次坐飛機。不知媽媽是從哪兒學的？告訴我們飛機從地面升向天空時一定要用手捂住耳朵，張大嘴巴。當時我和爸爸真像兩個“大傻瓜”。一下飛機，我趕緊喝了一杯濃濃的玉米汁來緩解尷尬。
在三歲的9月1號，我上幼兒園啦！牛排比薩西點，包子餃子面點，蛋糕面包甜點，中西合璧，美味應有盡有。但我還是對我親愛的玉米情有獨鐘。
四歲的那年暑假，媽媽換了培訓班的工作，我就去媽媽上班的地方學習了。民族舞、聲樂、兒童畫、跆拳道、爵士舞……我都很喜歡。
光陰似箭，一眨眼，又三年過去了，我也到該上小學的年紀了。一年級時，我光榮地加入了少先隊。二年級時，我風雨無阻地到地下車庫練習跳繩，終于，取得了年級第一的好成績。連續(xù)兩年的“三好學生”讓我學會了定目標。每天早晨六點起床，堅持早讀半小時，后來，成為了我夢寐以求的英語課代表。這比什么都令我高興！
我認真、努力、快樂地度過了八個春秋。認識了一個愛吃玉米的小女孩，她堅持不懈，勇往直前。那就是我，那個即將九歲的我。我將繼續(xù)記錄我的成長回憶錄……
成長回憶錄作文 篇2
雖然滑檔了，我心中很寒心，多少努力，多少付出得到的是這樣的結果，但我不氣餒，我會往后看去，要在失敗中走出去，不能一次失敗就給我打敗了！
在這大學半年，我從不適應到現(xiàn)在無比熟悉，回憶高考后已經(jīng)感覺很陌生，什么都不在乎了，我還能在乎什么？每天無所事事的樣子讓我很無奈，一副若無其事的心態(tài)讓我很想哭，我感覺我墮落了，我發(fā)覺我不再是曾經(jīng)純真活潑可愛的我，我感覺人生的路好迷茫，好憂慮！我希望我能走出來！
大一這一年寒假出去打工，才去時懷著好玩的心態(tài)，鍛煉的決心，第一次單獨離家一個人去掙錢，也是一個人出去體驗打工掙錢的難，在這個短短的一段時間讓我真正懂得了珍惜錢不好掙的難處，在這期間讓我真正看清了以前所不知道，看著四五十歲的人還在這廠里打工，時間的難熬，青春的流逝，以及日日夜夜沒有出頭的未知讓人心里感覺特難受，讓人特心酸。也讓我從中怎樣明白了為人出事，這樣才能使我更好的融入社會，讓我眼界不在拘束于眼前，更讓我不在把現(xiàn)實想的更美好，也讓我變的更加成熟了，每天早早的起來上班，還是夜班，從來熬夜不長的我足足熬了一個多月，好長啊，很多時候我都堅持不下來，但是還是堅持下來了，也讓我變的跟在大學不一樣，或許成熟了吧！
這打工期間滄桑落魄的我與在大學時簡直就是天壤之別，各有個的好處吧，總之這次在南京打工，讓我變的更加成熟！
那一刻喝醉酒的痛苦讓我明白了撕心裂肺的痛，深深的迷茫與無助，又讓我回到了畫室的時光還記得朋友過生，也是喝醉酒，，也是這么痛苦，記住此時，記住此刻。我此生只想醉這最后一回，
這是我高考志愿填完后的心情，有的在路上的心情，感悟，打工的所見所聞而觸發(fā)的感悟！
成長回憶錄作文 篇3
人生再無第二個青春年少，我很珍惜和你們在一起的時光。
苦練節(jié)目
記得初一圣誕節(jié)的時候，全校舉辦英文歌曲大賽，在這個人數(shù)不多卻有力量的班級里，我們秉承著不輸他人，勇奪第一的誓言，選了一首好聽又簡單的英文歌。每天晚上在整所學校都要沉眠的時候，唯有我們班亮著一盞明燈，大聲地，整齊地練著這首歌。我們記得最后，我們在臺上演唱的時，臺下同學注意觀看的樣子；我記得最后，評委公布我們是第一名時，全班人歡欣的情景；我記得最后，同學們上臺拿獎的眼神中有控制不住流出來的喜悅。這個小小的班級，有著最震撼人心的力量。
奮戰(zhàn)期末
初二下學期要期末考試的時候，班里整日凝聚著一股緊張、奮斗、競爭的氣息。每個人在課上都專注于聽課，那些說小話的人也停止，默默拿出課本看著。
每天晚上，我都會看書到深夜，也曾在雙休日時和朋友一起復習，享受夜晚靜謐是時光。我想，不只是我們這么做吧。兩年，我們班的默契，似乎早已形成。每個人悄悄對朋友說著晚安，卻又在自己的房間里亮著燈，背著注釋、單詞、公式、定律。想要給初二這段學習生涯畫上一個圓滿的句號。
終于，在這悄無聲息、默默復習的日子結束后，考試來了。我們面對最不喜歡的地理，也拿起筆桿，回想著地形、氣候，以及當?shù)匕l(fā)展形式怎么樣，然后確定答案，寫下答案。交上答卷。雖然考下來的成績是不怎么理想的，但是我特別懷戀這種純粹美好，一心努力的日子，那么親切，那么精彩。
歡暢青春
初三，運動會，我們的感情更進一層。從不相識的陌生人，變成朋友。最后變成血濃于水的親人。
運動會的時候，每個人都拼了命在賽場上拼搏，那些不參加的同學在草地上跟隨運動健兒的腳步，為他們鼓勁、加油�？吹降�，不只是他們在跑道上，在沙坑中馳騁、跳躍的情景。他們的背后，是整個班級的力量，以及信念，是以化為一只無形的手，支撐著運動員們的前進。兩天下來，從喜笑顏開，拿著獎狀貼在班里，得獎的同學，眉梢眼角都勾起笑容，歡快的氛圍洋溢在集體中。
這本成長回憶錄，是87每個人都在撰寫，改造，升華而成的，里面承載了全班人三年來共同經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂。而我更是懂得，在花一般的年季，是每一個人都懷念卻又不可能重來的，所以在這場盛大的宴會中，讓我們一路綻放，共同譜寫美好前程！
成長回憶錄作文 篇4
我被關進了一個黑黑的屋子里，號啕的哭聲在屋頂像幽靈一般盤旋不散，窗邊長長的落地窗簾像人的影子一樣，直逼我幼小而恐懼的心靈。我不哭了，安靜下來叫爸爸放我出去。門終于開了，我又看到了光明。
那一年，我八歲。一個懦弱的女孩開始變得堅強。我明白了：尊重是要靠自己來爭取的。
我在老師的辦公室里，望著老師那嚴厲的面孔，我有些害怕。那是我第一次接受這樣審問。同桌的錢不見了，我成了嫌疑犯！盡管我屢次聲明不是我偷的，老師仍然半信半疑。從此，我不得不接受四周異樣的眼神，直到真相大白的那天。
那一年我十歲。一個幼小的心靈受到了的傷害。我無法忍受委屈，因為我是一個很倔強的女孩，我發(fā)誓：以后做任何事情都不要武斷，以免誤傷任何人。
那段時間，我心情極度地糟糕，一本新買的書放在抽屜里卻不翼而飛。為此我一直耿耿于懷，一天到晚地翻箱倒柜，弄得家里雞犬不寧。后來，媽媽告訴我書找到了，我那近乎爆炸的心才總算平靜下來。
那年我十二歲。后來才知道，書并沒有找到，只是媽媽為了讓我安心，又重新買了一本。其實人生中有得也有失，又何必要太看重失去的東西，從而放大痛苦呢？
如今，我十四歲，一個生活在夾縫中的時代。在學海中遨游的日子，我過得繁忙而充實。我知道，滿腹的牢騷是永遠也發(fā)不完的，不如抓緊時間，吸收那從夾縫中透出來的點滴陽光，做學海中的一名快樂的遠航者！
成長回憶錄作文 篇5
在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了十一個春秋，從一個懵懵懂懂的孩子變成了一個成熟的少年。而在我的腦海中，有時會冒出一幅幅畫面，想到它們，我不由自主地露出了微笑，因為那是我童年的回憶。
九歲那年，學校舉辦了關于團結的演講比賽。每個班選一個人，我因為口才比較好，所以深受大家信任�？僧斘冶煌七x出來時，我有些不知所措，害怕辜負了大家的希望。沒事，盡力而為就行，我們都會為你驕傲。班長的話像給我吃了一顆定心丸一般。于是，我自己寫了一篇文章，雖然別人都是老師幫忙寫的，但我想：自己寫才有意義。寫完后，班里幾個大文豪親自給我指點，而那幾個搗蛋鬼們下課也安靜下來不打擾我們。老師一次次的修改和同學們的努力都讓我很感動。
回到家，媽媽知道后，親自上陣給我陪讀。一次次的模擬練習，一次次的改正讀音，媽媽的辛苦我也看在眼中。
到了比賽那天，我還是有點忐忑不安，老師也在旁邊一直安慰我。輪到我了，我的題目是《班級齊心，其力斷金》。開始，我還很緊張，到了后來，我回憶起班級經(jīng)歷的酸甜苦辣，講得真實感人，最后，我竟然得了特等獎，宣布的那一刻，激動的淚都流下來了，大家擁抱在一起。
成長的回憶中有同學的支持，老師的指導，父母的陪伴他們，是我堅實的后盾！
成長回憶錄作文 篇6
古人說：“知錯能改，善莫大焉�！蔽矣X得人的成長就是在不斷地改正錯誤。
我記得有一次，大約在我4歲的時候，我在電視上看見有好多人在溜冰，可帥了。我就叫媽媽幫我也買一雙溜冰鞋。而媽媽還是堅決不同意，我一直央求媽媽。第二天，媽媽果然幫我買了一雙溜冰鞋，我開心極了，媽媽說：“買了但是要學會，每天有空時都要練”。我有自信的說“當然，我一定會學會的”�？梢晦D身，我就迫不及待地跟哥哥和弟弟炫耀，他們都很羨慕我有這么漂亮的溜冰鞋，我心里美滋滋地。
到了周末，媽媽問我：“你這幾天在練著溜冰嗎？”我吞吞吐吐的說：“我這…這幾天，一直都在練�。 眿寢尣幌嘈盼业脑挘骸安豢赡�，你回去滑一下給我看？”我說：“媽媽這樣不太好吧？我還沒練熟呢？”媽媽說：“不管了，練到什么程度，就向那樣滑。”媽媽就叫我穿上溜冰鞋，滑給她看，我滑的時候跌跌撞撞，根本不會滑，媽媽瞬間就變成了一張嚴肅臉，可恐怖了，她質問我：“你為什么要這樣做？”我只好害怕地說了實話：“因為我希望得到他們的羨慕，所以才……”媽媽說：“哦，原來是這樣，但是你不能用這些東西去炫耀呀！有真本事，那才重要！”我慚愧地說：“好的，媽媽我以后再也不會像這樣了�！焙髞恚医�(jīng)過媽媽的指導，終于學會了溜冰。
正如小樹要得筆直，就要修剪枝干那樣，我們在成長中總會犯這樣那樣的錯誤，有了大人的指導，我們才不會誤入歧途。
成長回憶錄作文 篇7
小時候，貪吃的我總會被零食誘惑，所以經(jīng)常向老爸拿錢去商店買零食，每次都因為太矮看不到被柜臺遮住的琳瑯滿目的商品而叫叔叔阿姨把我抱起來惹得售貨員哈哈大笑……自己也覺得蠻逗的。而現(xiàn)在商店的柜臺已經(jīng)無法再遮住我的視線了。我明白我已經(jīng)長高了，不再是以前的那個要被別人抱的小孩了。
小時候，老爸在東湖開了家很大的燒烤園，每天下午5點多就要擺工具。我看到員工搬桌椅時，都會覺得很好玩，搶著來搬，一次最多僅能搬兩張而已，搞得每次都會被員工笑話。
小時候，我對算數(shù)很有興趣，爸爸便先教我數(shù)數(shù)，我總會數(shù)錯，一直循環(huán)著從1數(shù)到10。當我會數(shù)到一百時，老爸就教我加減法，每次老爸出的題目我都會算錯一些�，F(xiàn)在，老爸出的數(shù)學題已經(jīng)再也難不倒我了。
小時候，我對什么都很好奇，甚至對自己的存在都有疑問。記得那時候，我問爸爸“我是從哪里來的？”結果，爸爸這樣回答了我“你是我從垃圾桶里撿來的”……沒想到，那時的我居然當真了。天天守在垃圾桶旁，一有過來倒垃圾的人我就會跑上去問“您有看到把我丟到垃圾桶里的爸爸媽媽嗎？”弄得路人哭笑不得，后來我的舉動不知怎么的就傳到我爸爸的耳朵里了，被我爸爸罵傻孩子。每次新年時我這“垃圾桶尋父母”的事就成了年夜飯上全家人的笑料。現(xiàn)在，這事我到現(xiàn)在都還沒忘掉，因為我就是我爸說的傻孩子啊……
成長回憶錄作文 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現(xiàn)在我們四年級了有兩年就小學畢業(yè)了，同學們可能還會見面，也可能就這樣永遠都沒有機會見面了，所以我們大家珍惜這美好的時光。靜靜的回想起我們以前的學校生活。
我還記得我在一年級時的一天，事情是這樣的：在那天清晨張老師讓我?guī)е蠹以缱x（那時我是班長）。因為剛開學，我對同學們還不是很了解，班上總是像鴨子嘈塘一樣的吵，有的同學還不知道我的名字，于是我就先向大家做了個自我介紹，安靜了一小會兒又吵鬧起來了，這時我拿起講臺上的教鞭用力的在講臺上敲了一下，“砰”的一聲，同學們都安靜下來了，同學們都要看著我，還小聲的議論起來，我就納悶了。
頭一低，這時我才發(fā)現(xiàn)老師的鋼筆被我剛才不小心的一鞭打壞了，我心里忐忑不安，臉憋得通紅，擔心老師批評我。就在這時張老師走進了教室，看了看桌子上的筆又看看我，老師并沒有責備我而是微笑的對我說道：“你把老師的筆打壞了，是不是要賠一個��？”我慚愧地低下了頭。第二天我和媽媽商量后帶了一只鋼筆給老師，老師對媽媽說：“宋彥君是個很有責任心的孩子，很天真也很可愛！”說完老師親切的摸了了摸我的頭，我的心里美美的。
現(xiàn)在想起來還是很美好。過很多年以后，今天的我們又會是怎樣呢？珍惜今天，期待明天的到來。
成長回憶錄作文 篇9
我5月份還沒有畢業(yè)的時候出國了一次，我爸爸單位組織的，去泰國了。我覺得可好玩了。有一個我爸爸單位的小朋友，他和他爸一起去的。他和我玩兒的很開心。
今天我想起來在海里，小魚把小哥哥的右胳膊咬了一口，因為小哥哥很黑，小魚覺得小哥哥像人們給它們?nèi)拥哪切┟姘�。小魚的牙齒很尖的，不過不是不是咬人的，是咬那些剛扔到水里還沒有軟化的面包的。小魚把小哥哥咬得整個胳膊都麻了。還有曹達偉叔叔把腿弄爛了，因為淺水里有很多石頭。不過我沒有被刮，我只是被蹭了一下有點疼，也沒紅也沒青。
我還想起來我戴著小哥哥的游泳圈正在離岸邊很遠的地方游泳，但也不能太遠，太遠我就撐不住了。有一個浪很大，把我直接從海里沖到岸上的沙灘椅旁邊了，旁邊的阿姨都笑了，說我真可愛。
我還坐摩托了，挺好玩的。我想騎摩托車，我最后求了一下爸媽才同意了。我還看人妖表演了，我覺得人妖很恐怖，有一個男的看起來像是女的，他不是人妖演員，他是工作人員，他個子超高，聲音超難聽。但是他男扮女裝還挺有意思的。
我還在水里泡腳了，水里有小魚咬死皮，不過沒有魚咬我，因為我的腳上沒有死皮，我媽都快被咬死了。小魚咬人的時候非常癢癢，很多人都忍不住，直接把腳提出來，小魚就都跑了。
成長回憶錄作文 篇10
我出生在1995年的秋天，剛剛呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聰目明，惹人喜愛，彈指十三年，我卻早已成了一個肌膚微白的小伙子，此刻我和別的同學一樣應該上初一，可是我現(xiàn)在卻上六年級，留了一級。因為我經(jīng)歷了別人沒有經(jīng)歷過的事情。
上小學三年級的時候，一個星期五的下午放學回家出了車禍，被送往人民醫(yī)院。媽媽下班回來聽說我出了車禍差點暈了過去，而爸爸在銀川出差聽了我出車禍，開的警車，拉的警笛連忙往回趕，車都快飛了起來。就這樣我眼睛下方縫了二十多針，住了一個星期的院。直到現(xiàn)在左眼下方還留著一道傷疤。
上五年級的時候又得了急性闌尾炎，有住了一個星期的院，這下可好上了一次手術臺，肚子右下方挨了一刀子。
媽媽說我多災多難我不信，但是這次我信了。
上六年級的時候，我得了過敏性紫癜后在古城醫(yī)院給耽誤了后轉成了紫癜性腎炎，這下可好沒完沒了的住院，先到人民醫(yī)院治療沒什么效果，又轉到銀川附屬醫(yī)院治療住了兩個月，媽媽又帶我到西安交通大學第一附屬醫(yī)院住了兩個月，后來找到當?shù)氐拿t(yī)羅興黨爺爺那里，經(jīng)過喝了過一年的中藥終于起了效果，現(xiàn)在我的病情控制住了，這是我全家最高興的事情。
怎么樣聽了我的故事后，你愿意和我交朋友嗎？
成長回憶錄作文 篇11
有沒有這樣一種時候，青春里追尋，時光里想念，前程里遺憾。那時候，陽光都是溫暖的，笑容都是甜的。
——題記
如果說，眼睛是心靈洞開的一對窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉，那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹陽光。是不是，心靈中有一個秘密，才稱得上是一個真正的人？
我的秘密，就是我成長的經(jīng)歷。
在爸爸媽媽的懷抱里成長是一件非常了不起的事情，他們是你成長的支柱。是見證你成長的奇跡。
你受過無數(shù)的傷，父母心疼無數(shù)次；你掉過無數(shù)的眼淚，父母安慰無數(shù)次；你受過無數(shù)的委屈，父母為你討回無數(shù)次。這點點滴滴，終將成為你──成長的經(jīng)歷
日復一日，年復一年，時間如流水飛逝，過去那有著童真的日子不再重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留念？是否值得紀念？
父母常常問我一個問題，什么東西？早上是兩條，中午是三條，晚上是四條。這個問題其實我早就知道答案了，只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說：“是啊，答案就是人，像我們已經(jīng)快進入四條腿的狀態(tài)了，時間過得真快，轉眼孩子們都長大了。唉！”是啊，我們成長的真快，本來還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子，不懂得一點點的禮貌經(jīng)常頂撞父母的我們現(xiàn)如今已經(jīng)會為父母考慮了，這算不算是我們成長的經(jīng)歷呢？
昔日的懷抱和安慰，在我柔情的夢里，一點點，一點點散成碎片，我用最完美的孤獨，眷戀了你的足跡──我的成長經(jīng)歷
成長回憶錄作文 篇12
九歲的我，有一天早晨，獨自乘上了一輛大眾出租車，去奶奶家玩。在車上，我一邊悠閑自得地吃饅頭，一邊細細觀看窗外亮麗的風景。車子開得好快，轉眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過了，指揮著駕駛員向左拐，向右拐，儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來第一次自己一人乘車呀！有了第一次，就會有第二次。上個星期六，我又一個人乘車，去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是，第一次我是乘出租車，而這次卻乘的是公交車。雖然媽媽不放心我一個人走在馬路上，在下車站點上接我，但我完全可以自己過去。媽媽告訴我，一個人的膽子不是與生俱來的，而是在多說、多干、多練、多做的活動中逐漸變大的。是呀，現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了；在低年級的時候，我上課不敢發(fā)言，膽小如鼠，可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機會，現(xiàn)在，我的膽子稍大一些了，有時不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問題，而且還能勇敢地向老師提出問題；過去，我一個人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿報紙。嘿！有什么可怕的！俗話說：“膽小如鼠，氣壯如牛�！背砷L中的我，是從膽小如鼠向膽大的逐步轉變，也是成長中我的一個縮影。但是，我仍有缺陷：學習成績總是不理想，我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進攻，不讓它的氣浪掀翻！
成長回憶錄作文 篇13
成長中的我幼時快樂回想起很小的時候，我可真是要風得風，要雨得雨，想要什么，媽媽都會買給我，還有寵我的阿姨，那時的我可真是無憂無慮。可是不久我就被送進了幼兒園，起初很害怕，總是拖著公公、婆婆，傻傻地讓他們在外面一直等我到放學，不知過了多長時間，我也才漸漸習慣幼兒園里的生活。童年憂愁隨著時光的流逝，我漸漸長大，到了上小學的時間了。剛上一年級的時候，我依舊那么害怕，但是很快我就適應了，和新同學玩了起來，甚至有時我還常常會惹是生非，以至媽媽也曾因此被“請”到學校，現(xiàn)在回想起來真是慚愧。后來隨著年級的增高，作業(yè)的負擔也越來越重起來。玩的心事也漸漸淡了下去，到了五年級，作業(yè)更多了，經(jīng)常做到10點鐘以后……時間如流水，一轉眼，我小學就畢業(yè)了，六年時間我輾轉三個學校，每到一個新學校，開始都讓我擔憂，我最終未能如媽媽所愿，考出優(yōu)異成績。少年煩惱轉眼間我就要踏上初中之旅，我很是懷念那無憂無慮的日子，可是這個暑假我很忙也很煩，整天都是媽媽那無休止的嘆息，我甚至連夢中想到的都是學習。是��！如果沒有才，在這個世界上寸步難行，如才華橫溢，就會處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好，但是我還是希望你給我一點玩的時間，謝謝您，媽媽！
成長回憶錄作文 篇14
十年前，總喜歡偷偷地把媽媽的口紅，潤膚霜往臉上涂；十年后，卻主張素面朝天，討厭那些化妝品和遮瑕膏堆砌的漂亮臉蛋；十年前，愛穿裙子，連衣裙，及膝裙……十年后，嫌裙子礙事，于是愛上了褲子，牛仔褲，中短褲……十年前，喜歡穿媽媽的高跟鞋，�。∥叶喔�。十年后，卻喜歡悠閑的平底鞋，嗨！多舒服。……十年過去了，十年之中變化可真大呀！媽媽常說：“你那么孩子氣，長不大似的，永遠只是個孩子�！辈唬斘野l(fā)現(xiàn)褲子短了，衣服窄了，臉上出現(xiàn)可愛的青春痘時，我知道我真在長大；當我發(fā)現(xiàn)自己從一個“丑小鴨”變成立一個１.６４的亭亭少女時，我知道我真在長大；當我知道了燈泡為什么發(fā)亮，汽車為什么能跑時，我知道我正在長大；當我在實驗室的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的現(xiàn)象時，我發(fā)現(xiàn)長大的感覺真好。雖然依然向往公主和王子的故事，卻發(fā)現(xiàn)愛情不一定都要幸福美滿；雖然與母親的話越來越少，卻讀懂了母親的艱辛與偉大；雖然越來越討厭成堆的作業(yè)，卻從那鮮紅的“√”“×”中讀懂了老師無私而偉大的靈魂。盡管每天都與語政英打交道，和數(shù)理化糾纏不清，我卻和它們相處的不錯。這一切都是因為我長大了。這就是成長中的我，一個真實而快樂的我！有老師的愛，父母的愛浸潤著我的心，你說，我能不快了嗎？
成長回憶錄作文 篇15
我的成長是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學游泳的經(jīng)歷。我是在夏令營中學會游泳的，所以沒有大人的幫助。這對我來說簡直是一個千載難逢的好機會�。∑匠Ｏ矚g睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學們正呼呼大睡呢！我們換好泳衣，導游就帶我們?nèi)チ擞斡境亍Ｎ以谏砩咸缀糜救�，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了會兒，想：不能光顧著玩，我一定要學會游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應該可以學游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來。我焦急的想著第二個辦法，忽然眼前一亮，對了！我在脫游泳圈時，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點兒吧！經(jīng)過重重磨難，我終于“勝利而歸”啦！通過這件事讓我明白了一個道理：人生必然會遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。
成長回憶錄作文 篇16
長中的我是個多姿多彩的小女生,在我的眼里,酸甜苦辣算不了什么,因為我很堅強。不信？我講給你聽吧！那是一個陽光明媚的早上，我高高興興地拿著準考證，去考試。一到考場，我才發(fā)現(xiàn)我的頭上正冒著冷汗。我安慰自己：“考試有什么好怕的？考試有什么好怕的？”想著，我便進了考場。進了A考場，我的心被周圍的氣氛變的忐忑不安,老師問我這個單詞怎么讀？“ｐｅａ豆莢。”“對了！”“那這個呢？”老師問我�！斑@個，這個�！蔽覔u搖頭，心里怦怦直跳，所以接下來的幾個都沒考出來�？晌也换倚模驗槲疫�有兩次機會。來到Ｃ考場，這里進行情景對話，我跟一個五年級的對話，可他說什么我都聽不懂，好象一只小兔子在英語里迷了路，沒辦法，這關依然不去，只好自認倒霉。我的天��！我的心像一個大石頭懸空中，因為我進了Ｂ考場，那里有許多小朋友在讀短文，我也不例外：“Ｌookathehisbag……＂讀完了，我自我感覺良好，可是老師說卻不通過．＂喀嚓�。⑦@是什么聲音？這是我的心碎了的聲音！的確，這是我的心碎了的聲音。想想，我?guī)滋斓墓し蛉踪M了。這是多么傷心的的事�？粗鴺�、草、木、花、卻找不出一點生機，此時我在想：我不能哭，我要堅強�。⒊砷L＂是個快樂、殘忍的詞，在這次考試中我懂得了堅強！
成長回憶錄作文 篇17
我，11歲，11歲的我，11歲的夢想，11歲的收獲。漫長而又短暫的11年，我學會了許多，也失去了許多有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十一年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進入我的生活中的人中，讓我最難忘的也是我收獲最大的就是學游泳的經(jīng)歷。
我們換好泳衣，導游就帶我們?nèi)チ擞斡境�。我在身上套好泳圈，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了會兒，想：不能光顧著玩，我一定要學會游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應該可以學游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來。我焦急的想著第二個辦法，忽然眼前一亮，對了！我在脫游泳圈時，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點兒吧！經(jīng)過被水淹，學動作的重重磨難，我終于勝利而歸啦！
通過這件事讓我明白了一個道理：人生必然會遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。
成長回憶錄作文 篇18
人都有一個酸甜苦辣的成長過程，而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候，我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味！
記得剛剛學會走路的時候，我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學步，那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我，似乎更加鼓勵我，我走得更歡了。聽爸爸媽媽說，我是先學會走路后開口說話的。當我呀呀學語的時候，我會把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里，有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍，當然淘氣的我肯定會制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里，有成片樹叢，我穿梭其間，追逐蟲蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。
在夏季的公園里，一個天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠遠地拋在后面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨和無助很快圍繞上來�！莻�昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風景，深深留在我小小的腦海里！
還記得童年時候的我，是一個經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號，有好幾個不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發(fā)燒厲害的時候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發(fā)出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖��！
成長回憶錄作文 篇19
從前呢，當我還是個小孩子時，媽媽總對我說：“你長大后呢，一定要有擔當，不要做個懦夫，聽到了嗎？”而我呢，總是聚精會神的盯著電視，心不在焉的回了一句“嗯”。
小時侯呢，我總是沒有責任心，在追跑打鬧做游戲時撞到了老太太。發(fā)覺是自己撞的人時已經(jīng)跑遠，心中很害怕，干脆一不做二不休，站在稍遠的地方遠遠的看著，不敢認錯�？粗咸R罵咧咧的走開，我的心里一陣慚愧，跑到小伙伴的聚集點時，自然被笑話。
而現(xiàn)在，我似乎是長大了吧，“不屑”于玩這種游戲了。有時與朋友玩玩，卻沒了當年的“激情”了，變得穩(wěn)了很多，很少會毛手毛腳的撞人了，就算真的撞了人，我也會主動承擔的，不會像小時候那樣。
我感到我突然好像長大了，有責任心了。
小時候，我沒有擔當，經(jīng)常偷玩電腦，被察覺了，也死不承認。爸媽拿我沒點辦法。
現(xiàn)在，我就算偷玩了也會承認，而不會像小時候那樣死不承認了。
小時候，我很羨慕大人有大人的身份。好想快些長大，長大后就能“指指點點”了。
現(xiàn)在，我卻不再羨慕大人了，因為大人有大人的責任，而我們有我們的責任。
我長大了，從小時候的膽小怕事，到現(xiàn)在的有責任心，這是我的變化，這些變化是我成長路上的豐碑，而這些豐碑見證著我的成長。
成長回憶錄作文 篇20
成長，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻記憶，才是最珍貴的。
小時候，我和伙伴們常在公園里的假山上玩耍。夜晚，我們便一起仰望著美麗的星空，一起數(shù)著那此明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個睡著的，但每當我醒來后，伙伴們早已散盡，只留下他們?nèi)齻�還依然坐在我身邊陪伴著我，他們?nèi)齻�見我醒來，就興奮的告訴我星星的數(shù)目，雖然他們?nèi)齻�人的意見不同，常會打鬧起來，即使我有時會天真的相信他們?nèi)齻�算出的數(shù)目，但我還是知道，那是不可能的。
無論何時何地，他們?nèi)齻�總會相信我說的話，即使我是在騙他們。
小時候的我因為頑皮，所以有些不是我干的是老師總會把他們壓在我的身上。有一次在上課時，老師發(fā)現(xiàn)他坐的椅子上粘了一個口香糖。而我正好被同學逗笑，老師便毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的罪名。但我的愛搞惡作劇的性格是老師更加確定了我的罪名，抓起木棍向我重重地打去，但我卻發(fā)現(xiàn)，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護著，盡管他們?nèi)齻�被老師同樣無情的擊打著，但他們?nèi)齻�并不閃避，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去。但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我與他們?nèi)齻�之間的代言詞，我們無時無刻的關照著對方，如有福同享，有難同當，即使我們不知道兄弟是什么意思。
回憶過去，難免會有悲傷與痛苦，但請不要哭泣，因為屬于你記憶中的他們，一定不愿意見到你在傷心。
成長回憶錄作文 篇21
過往的故事很多很多，有快樂也有悲哀；成長的時光很長很長，但是要我們一點一滴去感悟；回憶的歷程很快很快，我們應抓住今天的每一秒，我們應把希望寄予明天的彩云，回憶就是希望編織的夢，串聯(lián)記憶和向往未來。
使人成長的不僅僅是父愛，母愛，友愛……也可以是大自然中的一草一木，一花一樹。
回憶那天，剛放學我走在回家的路上，慢慢地走著，欣賞沿途的風景。忽然，一道閃電劃破寂靜的天空，天空下下起了瓢潑大雨。我趕忙飛奔到亭子下，避一避這突如其來的雨。
在亭子下，我竟被一株不起眼再平凡不過的小草吸引了。這株小草在雨中矗立著，豆大般的雨點一次又一次的壓在它那柔軟的身軀上。它無數(shù)次的被壓的低下了頭，卻未曾倒下。卻又無數(shù)次挺立起來它那柔軟的身軀。我被這種堅韌的精神所震撼了。
一會兒雨越來越小了，我卻不舍得離開。直到雨過天晴，太陽沖破云層，炙熱的照耀大地，彩虹也隨它而來，架湛藍的天空上。那株小草經(jīng)歷過風雨的磨難也披上了嫩綠的外衣。它是那么明麗，是那么鮮綠，更顯得挺拔。這時我才明白，原來經(jīng)歷過風雨的小草才是最美麗的。
那株小草不就像我嗎？不就像我們嗎？在我們生活的歷程中，也會遇到各種各樣的坎坷，挫折，可如果我們可以向那株小草般倔將等待著風雨過后的彩虹，等待著風雨過后耀眼炙熱的陽光，那么我們就會收獲意想不到的驚喜。
這株普通的小草用自己的“倔強”為生命散發(fā)不一樣的色彩，使我變得堅強。
成長就是回憶中最耀眼的一顆繁星，是記憶里最寶貴的財富，也是我們勇往直前的后盾。
回憶因成長而精彩，而成長因回憶而變得珍貴。
成長回憶錄作文 篇22
每個人都有自己童年的趣事，一件接著一件，而我小時候的事就像沙灘上的沙子一樣多，只有一件事使我怎么也忘不掉。只要我一想起那件事，就覺得自己很好笑。
在我六歲那年的夏天，爸爸媽媽帶我坐上了大巴車，那時有很多東西我都不知道為什么。就這樣我們做了一天一夜的大巴車，才來到了我做夢都夢到的地方——大海。終于我和爸爸媽媽下了車，來到海邊，那時海上風平浪靜的，大海是藍的，天空是藍的，海天一色，真美呀！我極目遠眺，大海一眼望不到邊。忽然，爸爸媽媽停了下來，哦，原來是到了游泳區(qū)了。媽媽就買了門票，又買了二個游泳圈。為什么只買兩個呢？因為爸爸會游泳。我們走向游泳區(qū)，我迫不及待地套上游泳圈，一頭扎進大海的懷抱里。我游著游著看到別人都拿下了游泳圈，我也不由自主地拿下游泳圈。我剛拿下，奇怪，怎么海水淹沒我的頭了。這時我才知道——我不會游泳！不知誰猛地把我托起，又把我拉到了岸邊。上了岸才知道，原來是爸爸。爸爸說：“讓你在兒童區(qū)游，你非要在成人區(qū)來游不可，你看，多危險呀！”可我還一點也不在乎。就這樣一個開心的上午就過去了。
到了下午，我和媽媽在沙灘上撿貝殼。我們比賽誰撿的多，沒多久媽媽撿了很多五彩的貝殼、灰色的海螺、金色的海獅等。我也高興地拿著自己的收獲和媽媽比了。爸爸媽媽看了我撿的笑得前仰后合，呵呵“傻女兒，你撿的什么呀?大大小小的石子，哪有貝殼呀？”我急著嚷道：“什么呀？這石子不漂亮嗎？”媽媽聽了連忙說：“漂亮，漂亮。比我的貝殼漂亮！”就這樣我贏了媽媽。
多么開心快樂的一天呀，使我至今難忘！
成長回憶錄作文 篇23
我的成長故事有許多許多，有精彩的'，有高興的，有傷心的，有難忘的，有為我喝彩的，也有受批評的……這些成長的記憶就像是一個精致的木匣，打開它，里面放著許多珍珠，每一顆珍珠都是我成長的一點一滴。今天，我就來講述一件我的成長故事……
那一年，我差不多快一周歲了。我和吃完晚飯的爸爸在院子里休息，突然爸爸給我穿好小紅鞋，把我從懷里放到地上，然后，爸爸開始不斷向后退去。我開始不知道爸爸想要干什么，后來明白了——原來爸爸是想讓我學會獨立走路。從來未曾獨立行走的我害怕極了，我努力地向爸爸伸出我的雙手，希望爸爸能將他的大手遞給我，像往常一樣用他的大手牽著我的小手一起走�？墒堑葋淼热ィ职质冀K沒有握住我的手來。他站在我的對岸，揮著雙手，遠遠地大聲地喊著：“婷婷小寶貝，不要怕！快點過來找爸爸！快點來，爸爸等著你！”
我六神無主，不知所措，望著對面的爸爸，沒辦法只好選擇向他走過去。于是，我輕輕地抬起左腳向前邁去，哎，沒有摔到喲。我又小心翼翼地向前用右腳向前又邁出一步，身體開始有點搖搖晃晃的。我開始有點心慌，喊著爸爸。爸爸依然沒有過來，只是很溫柔地向我揮動雙手說：“加油，寶貝！你一定可以的！來爸爸這兒！”我又嘗試向前邁進，竟然走了好幾步也沒摔倒。很快，走到最后一步時，爸爸趕緊抱住了我。他把我高高舉起喊：“我的女兒終于會走路了！太棒了，我的小寶貝！”后來在爸爸的引導下，他反復地牽著我的手又放手我獨立走路，在那個晚上，我終于學會了獨立走路了！
雖然這件事過去很多年了，但我永遠不會忘記那雙牽著我走路的手！因為我覺得，這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆！
成長回憶錄作文 篇24
彩虹是受了挫折的陽光，花開是花心傷口的綻放。我在點滴的痛苦中學習成長。
我很特殊，為什么呢？因為我的母親是位老師，我就是普通同學中的另類——教師子弟。從小學開始，我的學習水平就處于中游。我媽恨鐵不成鋼，改用套又一套的試卷來訓練提高我的成績，但這樣的效果并不是理想。于是，我的臉上寫滿憂郁，老媽的臉上寫滿了憂傷。
屋漏偏逢連陰雨，剛剛進行的一次數(shù)學測驗，我考的一塌糊涂。老師在班會上點名批評：“不要以為你母親是位老師你成績就很優(yōu)秀，自己不付出努力，這樣下去你不可能當龍頭，只能當鳳尾�！�
這句話深深警醒了我，做了一套又一套的試卷又怎樣，我一有不會的題就去問老媽，自己從來不主動思考。
學習的過程是辛苦的，靜靜的夜里，只有那盞臺燈與我為伴。遇到了難題，我剛想叫“媽”，老師的那句話又在耳畔響起。于是我又靜下心來一遍一遍地讀題，看看自己到底忽略了個條件，再去翻翻書看看自己是不是沒有落下知識點。我無數(shù)次地徘徊在數(shù)字與數(shù)字之間，符號與符號之間，每每做出一道難題，或者做出一道讓我反復思考的題，我那種成功的喜悅感比吃了蜜還甜，會讓我有想做下一道題的沖動。原來經(jīng)過自主思考后做出題來的感覺那么好！“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，我深感數(shù)學的曼妙與偉大，便重新握起冰涼的筆桿，每一道我攻克的難題流瀉出來的筆跡都已化作我成長的足跡。
夜深人靜時我還在奮身題海；每日清晨，我便起身誦讀。為了成功，我要堅持。
不經(jīng)歷風雨能見彩虹，不綻放花蕊怎么結出碩果，我學會了在學習中成長，我要堅持，在學習中成長！
成長回憶錄作文 篇25
日記，是我們回憶美好的見證，是我們成長酸甜苦辣的調(diào)味包。翻開那本日記，一個身影悄悄浮現(xiàn)在我腦海中
——題記
雪，還記得冬天里的那本日記嗎？你曾對我說：瑩，我們即相識在那本日記，就讓它成為我們友誼的見證，好嗎？我曾輕輕地笑者，沒有回答。單我知道這本日記不會在是一本普通的日記了。它里面凝聚著我與雪深深的友誼，永不可破的友愛之墻。
那是一個靜謐的冬天，雖然來得晚一些，但輕輕的白雪卻早已悄然落入發(fā)絲中，開學的前一天，我看見一本很精致的日記本。本的皮面設計的很獨特，于是我走進了商店。剛摸到日記時，竟同樣有人看到了這本日記。我細細觀察來人，那是一個很漂亮可愛的女孩長長的黑發(fā)垂落腰間，頭上帶著一枚別致的發(fā)夾，一張瓜子臉，還有一雙黑溜溜的大眼睛正望著我。
怎么辦？我也很喜歡它呀！女孩先出了聲。我沒有說話，因為我從不喜歡與人掙東西，我靜靜地等待對方的態(tài)度。突然女孩想到了一個好的辦法。這樣好了，你只要帶著這本日記送我到家門口就行了，這本日記就屬于你。我沒有想到女孩會這樣說，但還是答應了。
隨后，女孩在路上一直看著日記本，一面與我交談。我們談的很投機，便把我們最真摯的友誼定格在那本日記里。
后來，你對我說你要離開這座城市了。臨走前你說你還想看看那本日記。翻著翻著，我們曾經(jīng)一起度過的時期，一次次浮現(xiàn)在你我的眼前，我一直沉默，因為我知道，我們的友誼，是不需言語的。
那是最純正的情，最真摯的友誼。你雖然走了，但留下了那本日記，我會一直懷念你的，雪。
輕輕的合上了那本日記……
成長回憶錄作文 篇26
日子在腳下，悄無聲息，轉瞬即逝。終于，不知不覺中，我長大了。在某個清晨的鏡子里，看見自己的微笑，熟悉而陌生的微笑，一瞬間，兒時的影像在眼前蒙太奇般回放。每每慢慢回想起小時候的自己，一絲絲笑意就會涌上心頭。
小時候，貪吃的我總會被零食誘惑，所以經(jīng)常向老爸拿錢去商店買零食，每次都因為太矮看不到被柜臺遮住的琳瑯滿目的商品而叫叔叔阿姨把我抱起來惹得售貨員哈哈大笑……自己也覺得蠻逗的。而現(xiàn)在商店的柜臺已經(jīng)無法再遮住我的視線了。我明白我已經(jīng)長高了，不再是以前的那個要被別人抱的小孩了。
小時候，老爸在東湖開了家很大的燒烤園，每天下午5點多就要擺工具。我看到員工搬桌椅時，都會覺得很好玩，搶著來搬，一次最多僅能搬兩張而已，搞得每次都會被員工笑話。
小時候，我對算數(shù)很有興趣，爸爸便先教我數(shù)數(shù)，我總會數(shù)錯，一直循環(huán)著從1數(shù)到10。當我會數(shù)到一百時，老爸就教我加減法，每次老爸出的題目我都會算錯一些�，F(xiàn)在，老爸出的數(shù)學題已經(jīng)再也難不倒我了。
小時候，我對什么都很好奇，甚至對自己的存在都有疑問。記得那時候，我問爸爸“我是從哪里來的？”結果，爸爸這樣回答了我“你是我從垃圾桶里撿來的”……沒想到，那時的我居然當真了。天天守在垃圾桶旁，一有過來倒垃圾的人我就會跑上去問“您有看到把我丟到垃圾桶里的爸爸媽媽嗎？”弄得路人哭笑不得，后來我的舉動不知怎么的就傳到我爸爸的耳朵里了，被我爸爸罵傻孩子。每次新年時我這“垃圾桶尋父母”的事就成了年夜飯上全家人的笑料�，F(xiàn)在，這事我到現(xiàn)在都還沒忘掉，因為我就是我爸說的傻孩子啊……
成長回憶錄作文 篇27
回憶，是漫無目的地的，我習慣回憶，雖然明知道回憶并不是美好的。但是，我認為，那是激勵我前進的腳印。
回憶。就從回憶轉校開始吧。當初，我是轉學生，盡管老師很好，可我還是感受到了拘束感。第一個星期就要將新書全部包皮。不允許沒有做完，不允許拖延任何一丁點兒時間，住公寓的自己包，不會包的讓家長來。當時我好像快要哭出來了，當然，還包含了一點兒苦澀的回憶，我沒有做完，全班唯一一個女生。最后還是老師放寬交到周末做的�；丶乙院�，我開始埋怨媽媽，其他同學都是父母在公寓幫做的，唯獨她！我看到媽媽眼里閃過苦澀，也就沒有在發(fā)脾氣�，F(xiàn)在回憶過去，心中隱隱有些悶，還是有一種羞辱的感覺，驕傲如我。
再到三年級吧，那時也是苦的。老師依舊對我很好，那時候，也是剛轉學。可笑。到了宿舍報到的時候我發(fā)現(xiàn)堂姐居然就在我的對面床鋪上，不過她沒有理我，她也很高傲，不過，她家很有錢，她長得也很高，那時候她的身高比現(xiàn)在我的還高，我1.55米。那時候還小吧，哪懂什么啊。于是，開學報到的第一天，老師讓我們做自我介紹。我感覺我心跳加速，當時簡直想暈過去了。而且學校是要求說普通話的，我甚至當著志愿者的面說方言。
回憶，回憶，回憶，全是噩夢。
但是，值得一提的是，我現(xiàn)在自我介紹不會想暈過去，能和同學交流的很自然，和堂姐的關系也算萍水相逢，而且，我會包書皮了，能夠包的很好很好。這就是回憶的好處，我成長了。雖然實在不想回憶噩夢，但是，噩夢確實讓我成長了。
成長回憶錄作文 篇28
竹笛，多么富有詩意的名字！說起我與它的故事，可有滿滿一籮筐呢！
一年級剛開學，一切都顯得那么新鮮！這不，學校給我們每個小朋友發(fā)下了一根豎笛，我可高興了！看到別的小朋只要對著頂上的口吹氣，悅耳的聲音就立刻會響起來。
于是，我也迫不及待地跟著吹。哎呀，上下顛倒了，怪不得聲音怪怪的，趕緊換個地方吹。說是吹笛子，無非是嘴巴吹氣，手指亂按，胡亂把玩一陣而已�；氐郊�，我似乎還不盡興，拿著笛子到處炫耀。一會兒高高舉在頭頂，一會兒插在腰間，一會兒又猛吹幾下。爸爸媽媽也拿我沒辦法，誰叫我是個十足的活寶那》
到了三年級，換笛子了，由原來的豎笛變成了橫笛。這下，我更覺得有趣了，這個孔吹吹，那個孔吹吹，吹了好久都不過癮。而看到別人發(fā)不出聲音時，我心里又會有一些小得意，呵呵！后來，黃老師來教我們，說吹笛子時手指要彎曲�？晌业氖种冈趺匆矎澆涣耍粡澗湾e。
也許，我根本就不是這塊料，我在心里這樣告訴自己�！爸耠m有節(jié)，卻不止步，是日奮進……”偶然間讀懂了笛子上的這首小詩，我重新找回了信心，我也要向竹子一樣！手指彎不了，就多彎幾次；手型不對，就多練幾回。慢慢的，我竟也學會了。
現(xiàn)在，上五年級了，曲目越來越長，越來越難，我的腦袋當然承受不了。最要命的是，我總是記不住曲譜。那“1、2、3、4……”在同學看來是那么整齊而富有規(guī)律，可跑我的腦子里就全亂套了。我總是記了這句忘那句，背了前面忘后面。
后來，我倒是自己發(fā)明了一個辦法，每天記一句，然后吹給媽媽聽，吹給老師聽，吹給同學聽。就這樣，日積月累，幾天下來，就能完整吹奏了。
竹笛，是竹子的化身，它有德、有節(jié)，值得我一生相伴！
成長回憶錄作文 篇29
不知不覺間，升入初中已經(jīng)三年了，真是：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”回憶起那酸、甜、苦、辣樣樣都有的初中生活，心里便不由地產(chǎn)生了“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭！”的感覺。
酸——這種感覺在上初中之前是很少有的，但進入中學后，它卻常常占據(jù)著我的心靈，有一次期中考試結束后，一位學習很好的同學問我考得怎么樣。我嘆了口氣說：“怎么能和你比，當然是不好啦！”也不知是我烏鴉嘴，還是料事如神？幾天后，成績出來了，我才排名第八。唉！辛苦了那么久，就考了這個成績。真叫人辛酸！
甜——俗話說得好，“凡人皆有得意時”，像我這樣學習成績平平的人來說，得意之時自然不多，但也不是沒有。記得初二運動會的時候，有男子100米的項目，正值班里體育人才缺乏之際，在經(jīng)過同學們的一致表決后，大家認為我去最適合，他們居然還說我是劉易斯般的人物，我不去誰去？聽了這話，雖然表面上沒什么，但心里還是甜滋滋的。
苦——相信這種感覺每位初三的學生都有，尤其是在中考前的三四個月，作業(yè)、試題如同雪花一般落下。今天有語文背誦，明天有數(shù)學測驗，后天有英語考試。幾乎每個星期天都不能休息，搞得我暈頭轉向。心情能好嗎？當自己快變成一個寫作業(yè)機器——手寫得又疼又酸，但又不能向家長、老師傾訴時，就有一種啞巴吃黃連——有苦說不出之感。
辣——苦味兒之中免不了有些辣，馬上就要中考了，想想自己的功課還沒復習完，資料還沒看完，練習也差很多時，就像正在吃四川火鍋，從頭辣到腳。
這便是我回憶中的初中生活，充滿了酸、甜、苦、辣，也充滿了淚水與歡笑。
成長回憶錄作文 篇30
我們每個人都有自己的成長故事，每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學語，知道喊餓餓就會有東西吃，要車車就會有玩具玩，不想洗澡就說：不要！懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜，成長是美好的！
成長回憶錄作文 篇31
時光向前走，是蒼蒼，是回憶；
時光向后走，是茫茫，是成長。
逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想。
一次大掃除中，我不經(jīng)意間找到了小時候的照片，有一歲的，二歲的，還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張，細心作了對比。
第一張照片中的我，剛剛兩歲，頭戴一頂紅白相間的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬來爬去，一個大大的腦袋似乎在左右搖擺，一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔，我仿佛看見當時的情景，從眼眸中，我感受到我當時的喜悅。
我笑了，笑得那么愜意。
時光飛逝，第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的墻壁上，我伏在課桌上，左手負責翻書，眼睛負責觀看，右手負責書寫。
我清晰的記得，那時的我，學習成績并不是很不好，所以聽課時特別的認真。就像照片上的那樣，眉宇間可以看到我的專心與努力。
我沉默了，為我的努力而感到佩服。
如今，我已經(jīng)十四歲，很少照相了，但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌�，里面的景物，便是我成長的足跡。校園里，操場上，一個個身著紅色校服的學生在陽光下奔跑。我高舉班旗，跑在隊伍的最前方。漸漸的，我的體力有些不支�；仡^一看，班中的同學都在努力奔跑。
于是，我咬緊牙關，迎著落日的余暉，繼續(xù)向前方奔跑，我也為我的堅毅而感到驕傲。
大腦如同一支筆，蘸滿了回憶的墨水，輕輕描畫，過去的時光，便橫沖直撞地跳出來，令我深深地沉浸其中。
時光就如同一位智者，帶給我回憶，也送給我成長。
成長回憶錄作文 篇32
——記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
——日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
-----驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！
-----曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟、走向未來。
成長回憶錄作文 篇33
回憶有時如長線，有時又如短針，有時讓人悲傷，有時又讓人快樂。最近，每當我無聊發(fā)呆時，就會回憶起一些往事。
蒙蒙的細雨打濕了路面，窗前不見一只飛鳥。百無聊賴的我又搭上了時空列車，開始了一次主題為回到童年的旅行。
時間退回到我6歲那年的一個周末。我整天嘴里都叨叨著小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。，我只會背，什么意思和含義不去管它，也許只是為了完成任務罷了。終于，我可以流利地將詩背下了。我已經(jīng)迫不及待與小伙伴出去玩了。我們到了郵局門口，那時我并不知道郵局是什么，只知道在那里把一個包裹和錢給一個人就可以了。我注意到了郵局門口的一個綠筒，不知道那是何物，上面寫著郵箱，我那時連最基本的字大都不會寫，還別提更復雜筆畫的字了。我對那個郵箱引起了興趣，先開始，我僅僅是用白嫩而又細膩的小手摸一摸，又把小指頭放到嘴里啃啃，眼睛里充滿了好奇。接著，我越來越起勁了，把小伙伴給的糖果塞到郵箱里，想和他交個朋友。過了好長時間，我看他還沒有回應，原本紅潤的小臉立即變得嚴肅了，這種事情表示我生氣了，確實，我拿起了地上的垃圾往里面塞，心里想著：敬酒不吃吃罰酒，我讓你嘗嘗臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞，直到心里的火被澆滅了為止。
可我見郵箱還是沒有搭理我，我只好垂頭喪氣地走回家了。
往郵箱里塞東西，這事情性質惡劣，但是想一想，那時畢竟年紀小，不懂得什么是對，什么是錯，只為了自己一時的情緒。從這我又想到了對幼小兒童的教育，不能一味地讓孩子沉醉在讀書，寫字，算術上，而是應該多給孩子上幾次品德教育課，這并不是沒有知識重要。還應該在讀書的過程中多理解，理解里面的含義，里面隱藏的做人的真諦，這比一鼓作氣地快速閱讀要好得多。我還是希望教育理念應多往品德教育方面改進。
每次回憶同樣的往事，我都會有不同的思考與結論，所以，我們要多回憶往事，仔細斟酌，或許會有意外的收獲。我會繼續(xù)的我回憶之旅。
成長回憶錄作文 篇34
每一個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我學習彈琵琶。
剛上小學一年級時，我想學一門樂器。聽姥爺講：“琵琶已有兩千年歷史，是中國古代十大樂器之首，被稱為‘彈撥樂器之王’�！蔽腋械绞趾闷�，一心想學彈琵琶。我的想法得到了全家人支持，姥爺給我買了把星海牌兒童琵琶，你看那修長的外型，細長的琴弦，琴頭還雕刻著一朵小白花，真逗人喜愛。后來，姥姥帶我去牛老師家，在那里我第一次聽到了牛老師用琵琶彈奏的動聽婉轉的歌曲，我感到非常興奮。從那以后我就開始學習琵琶了。
起初，我只是簡單的練習，拇指、食指戴上專用的“指甲”，再用橡皮膠纏住。但每一次一練就是一個多小時，反復練那幾個簡單的動作，幾天下來，手指疼了，好奇心也淡化了，我覺得彈琵琶受這么多苦，不想練了。這時姥姥語重心長地對我說：“無論做什么事情要有毅力，人無毅力，一事無成。”姥姥的話又讓我重新纏上了扔在一邊的“指甲”。姥姥還親自陪同我一起學琵琶……姥姥的做法也深深感動了我。
“天道酬勤”，功夫不負有心人。經(jīng)過三年暑假的練習，我已經(jīng)學會了很多琵琶指法：彈、挑、雙彈、雙輪等都運用自如，還學會了“歡樂的日子”和“陽春白雪”等曲目。去年，當爸爸過生日時，我為他演奏了“生日快樂”和“歡樂的日子”，彈完時全家人拍手鼓掌。從此，我更加喜歡彈琵琶，因為彈琵琶是一種非常優(yōu)美的藝術，它能把人帶入美妙的音樂情境之中。今年暑假，我順利的通過了琵琶四級考核，姥爺為了獎勵我，又特意給我買了把體型大，外觀美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老師夸我有恒心，有悟性，進步大，成長快。
在學習琵琶中，我深刻地體會到，人的成長像一棵大樹，年輪里記載著不斷前進的足跡；人的成長，像一條大河，奔騰中掀起了生命航程的浪花。��！我的成長，凝聚著老師們的心血，我的成長，寄托著親人們的期望。我要全面發(fā)展，盡快成長，立志成才，報效國家。
成長回憶錄作文 篇35
成長的過程伴隨著各種滋味，足以令我們回味。
小時候，我的家境不是很好，媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨，為了能夠搶得一個人流多的攤位，剛剛五點多鐘，天還黑黑的，我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過，像是針扎，我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多，忙著和顧客討價還價，不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹，我坐在菜攤前，看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上，我的眼淚不由自主地流了下來，那一年我八歲。也就在那一刻，我嘗到了酸的滋味。
看著媽媽日夜操勞，而我卻幫不上什么忙，我心急如焚。忽然，我的腦子里閃過一個念頭，屋后不是有一條小河嗎？河里長著螺螄，螺螄可以吃，但是也可以賣呀！我干嘛不去撈一些拿去換錢呢？說干就干，我偷偷拿著籃子來到小河邊，碧綠的河水，一個個螺螄隨著河水的流動在河底晃晃悠悠，清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子，卷起褲腿，下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提著籃子到了家門前，就看到媽媽在門前張望，我告訴了她撈螺螄的原因，媽媽感動的落淚了，那一年我十歲。也就在那一刻，我嘗到了澀的滋味。
不知不覺我上了初中，學校里那沉重的學習任務讓人難以接受�？荚嚽�，各個科目的練習卷如雪片似的飛來，讓我目不暇接。整天只有做、做、做，學、學、學，夢中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是，我咬了咬牙，堅持了下來，因為我知道，和那次賣菜的經(jīng)歷相比，這算不了什么，這一年我十三歲。也就是那一刻，我嘗到了苦的滋味。
現(xiàn)在，已進入初一年級下學期，我繼續(xù)在致遠中學上學，在這里繼續(xù)我的學業(yè)。我想，我一定要通過自己的努力，讓自己的成績優(yōu)秀再優(yōu)秀，今年，我十四歲。將來，我要讓自己也要讓媽媽嘗到甜的滋味。
成長回憶錄作文 篇36
從牙牙學語到翩翩少年我們一直在成長，成長中一定會有酸甜苦。我努力尋找成長中的貝殼，五顏六色的。下面就聽聽我的成長故事吧！
先來說說“酸”吧！小時候家里有了弟弟，當然那時候我和弟弟都還小。小孩子嘛！難免不會打架。
那是一個陽光明媚的星期天下午，我們剛從外婆家回來�？墒莿倓傄换貋�，我就跟弟弟打得不可開交。弟弟跑，我就追；弟弟追，我就跑。可跑著跑著那“毛孩”竟然跑到了沙發(fā)上，那兒可是我的地盤，今天，我就替天行道，收了你這“妖怪”！以我這脾氣，肯定跟他大干一場。于是我和弟弟在沙發(fā)上跑呀跑，不好，弟弟的額頭受傷了，栽在了茶幾上。我急忙叫著媽媽，弟弟也在嚎啕大哭。媽媽來了，弟弟被送到醫(yī)院去縫好了傷口。看著弟弟可憐的眼神，我的心里不禁酸酸的。
當然在成長的過程中還是“甜”最多。
三年級的我，學校開展了習作競賽，我獲得了一等獎。我心里甜開了花，美滋滋的。
小時候，我們幾個小孩子調(diào)皮，常常在鄉(xiāng)下摘柚子吃。一個個柚子穿著青綠色的大衣，掛在樹上，好像還沒成熟，我們哪管三七二十一，只要能吃就行。但是，我個子小，只能找枯草堆疊上去，青柚子像石頭一樣硬，怎么剝也剝不開。我舉起青柚子，使勁往地上砸。那汁卻“爆發(fā)”了，噴了我一臉，那滋味可不好受，酸汁酸得我眼睛都睜不開，我們只好轉移到甘蔗地去。
“拔呀拔呀拔，可拔不出來！哎，難道就此放棄了嗎？”我失落地說。“快看！快看！”一位小伙伴不知從哪里弄到了一把鐮刀，我們便學起大人的樣子。甘蔗到手了！把甘蔗洗凈，吧唧吧唧，甘蔗真甜吶！
最后就是苦啦！這不考試沒考好，又被強迫上了一堂“思想政治課”疲倦地走在放學的路上，書包里塞滿了作業(yè)、課本，鼓鼓的，而我像路旁曬蔫的樹葉，軟塌塌的。我真想對天說句：“苦��！”
我再次來到成長的沙灘，拾起一塊又一塊貝殼；我的成長經(jīng)歷中有酸有甜有苦，記錄了一件件痛苦與快樂的回憶
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