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我享受快樂作文

時(shí)間:2023-08-10 13:10:56 曉怡 快作文 我要投稿
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我享受快樂作文(通用59篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈蚁硎芸鞓纷魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我享受快樂作文(通用59篇)

  我享受快樂作文 1

  “叮叮叮……”已經(jīng)放學(xué)了,我走到學(xué)校大門口時(shí),發(fā)現(xiàn)自己東西忘記拿了,于是又急急忙忙地跑到了樓上。

  我氣喘吁吁地走到了四樓教室,因?yàn)槲覍?shí)在跑不動(dòng)了。到了教室門口,發(fā)現(xiàn)薛愉童還在教室訂正卷子,于是就故意逗她玩玩,笑著說:“嘿,薛愉童,我給你講個(gè)笑話好不好?”“不好!蔽矣行┢婀值腵想著:平時(shí)她不應(yīng)該走進(jìn)我設(shè)下的圈套嗎?今天這是怎么了?

  我也顧不上拿書了,走到她的位子一看,原來是有道題不會(huì)訂正,所以在那兒煩惱吧。

  “唉?”“這道題你會(huì)寫嗎?會(huì)的話教我一下唄!毖τ渫錆M期待地看著我!芭,好!蔽液(jiǎn)單地答應(yīng)了。

  拿起試卷看了一下那個(gè)題目,就像半個(gè)數(shù)學(xué)老師一樣教著她。她也像一個(gè)學(xué)生一樣認(rèn)真聽著。

  等到薛愉童會(huì)了,我這個(gè)“老師”才停下嘴來,最后裝著嚴(yán)肅,問了句:“會(huì)了嗎?”“哦,會(huì)了!焙髞硭l(fā)現(xiàn)了不對(duì),可我已經(jīng)忍不住笑出了聲,她才知道自己被戲弄了,臉?biāo)查g黑了,結(jié)果我就被……

  不過后來她還是和我說了聲謝謝,當(dāng)時(shí)我心中暖暖的,不知道怎么形容,不過我很快樂。

  我享受快樂作文 2

  記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,一天中午,爸爸給我一個(gè)特殊的任務(wù)——做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是如何把雞蛋扔在地上不會(huì)破,我半信半疑。

  下午放學(xué)回家,我向媽媽要了一個(gè)雞蛋,往下一扔,只聽見“咔嚓”一聲,雞蛋破了。望著破裂的雞蛋,我心想,爸爸中午不是說不會(huì)破嗎?這明擺著是騙人嘛,我有些不服氣。媽媽看出了我的心思,不 思索地說:“嘉鈺,你倒半杯醋,把雞蛋放進(jìn)醋中,過幾天,雞蛋就不會(huì)破了!蔽也恍牛骸盀槭裁茨?”媽媽笑了笑說:“因?yàn)榇啄茈缡鞏|西!庇谑,我按照媽媽的方法,拿一個(gè)杯了,倒上半杯醋,把雞蛋放進(jìn)杯子內(nèi)。過了一天,雞蛋冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡。我又等了幾天,到第五天,我拿出雞蛋想扔下去,但是很緊張。我對(duì)媽媽說:“媽媽,還是您來扔吧!媽媽連忙說:“不行,這是你做實(shí)驗(yàn)!蔽夜钠鹩職猓闷痣u蛋往地上一扔,不料這回雞蛋彈了起來。我心里高興得不知該說什么好,因?yàn)檫@是我第一次實(shí)驗(yàn)成功。

  這時(shí),我心想:爸爸不是騙我的',而是要我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

  我享受快樂作文 3

  這幾天比較閑,我沒事情干,就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù):研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書上看到的,看它最難,就做它了。

  這可不是一件容易事。我先找來了工具:鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開工!我拿著鉛筆,看著數(shù)學(xué)書,在草稿本上使出我全部的空間想象力,一筆一畫、認(rèn)真地畫了一張草圖。我看著這張草圖,總覺得有點(diǎn)不對(duì),于是就畫在紙上,剪下來用膠布粘好,發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫錯(cuò)了位置。我又展開來,在草稿本上把草圖修改了幾下,又在紙上畫好,剪下來拼好后,還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單!”

  哼,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我找來一張草稿紙,畫了二十個(gè)正三角形,剪了下來,又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起,一合,哈哈!那三個(gè)洞露出來了!我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的`三角形上畫上箭頭,把它展開,在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形,一拼,果然正確!我高興得一蹦三尺高,自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。

  我成功了,我享受到了成功的快樂!

  我享受快樂作文 4

  每個(gè)人生長(zhǎng)環(huán)境不同,價(jià)值觀不同,對(duì)于享受快樂的認(rèn)識(shí)也不同。有人說,享受快樂就是辛苦耕作到收獲后的舒服感;有人說,享受快樂就是在和朋友玩游戲時(shí)真切的大笑;也有人說享受快樂就是認(rèn)真學(xué)習(xí)后取得成績(jī)的滿足感。而對(duì)于我來說,享受快樂就是做數(shù)學(xué)的過程。

  也許你看到這個(gè)詞就頭疼:哎,數(shù)學(xué)真是枯燥無味啊,還談什么享受,但我就喜歡這做題的過程,時(shí)而可以享受而輕松,時(shí)而又會(huì)緊張,如在大海中航行一般,其間你可以享受旅游的樂趣,也可以有獨(dú)自一人捕魚的爽快感,但也會(huì)遇到暗礁,巨浪。但注重的是過程,享受其中的.樂趣。這種有趣感很微妙。

  快樂是感到生活有巨大樂趣,并希望自然而然持續(xù)的心境,而享受是生命在存活過程中,通過身體器官、思想意識(shí)的作用,使生命自身產(chǎn)生愉悅、美好的一種體驗(yàn)與感覺,物質(zhì)上或精神上得到滿足。兩者都有愉悅的感覺,連起來,簡(jiǎn)單說就是通過思想意識(shí),感受到生活的巨大樂趣,對(duì)于我來說,就是做數(shù)學(xué)題目。

  做數(shù)學(xué)的過程,是一個(gè)充實(shí)的過程,每當(dāng)遇到一道看似簡(jiǎn)單的題目,我會(huì)更加警惕,防止出錯(cuò),每當(dāng)遇到一道真正的難題,我會(huì)認(rèn)真不懈的思考,即使消耗的時(shí)間很多,但只要做出來就會(huì)感到很有成就感。成就感是金錢,贊美所替代不了的。做題的過程令我感到很快樂。

  中考那段時(shí)間,是緊張的一段,也是我快樂的一段時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有做了很多的數(shù)學(xué)習(xí)題。試想,在寂靜的夜晚,手捧上一杯香茗,細(xì)細(xì)品味之時(shí)有專注地做著那道題目,拋開一切煩惱,這個(gè)過程是多么的舒服、快樂啊。

  人生在世應(yīng)該享受快樂,做快樂的事,做快樂的人。

  我享受快樂作文 5

  在放暑假的時(shí)候,我們都躲在空調(diào)房里,遠(yuǎn)離外面的酷暑。而又有誰曾想過,在那些偏遠(yuǎn)的大山里,那些因偏僻和窮而買不起空調(diào)、電風(fēng)扇的人,正在接受高溫洗禮的人呢?

  那是一個(gè)炎熱的下午,吃完飯后,我正在空調(diào)房里看手機(jī)。突然,一篇新聞吸引了我,標(biāo)題是:偏僻大山里因炎熱有50余人中暑。我點(diǎn)開一看,真是慘不忍睹,老人、小孩都暈倒在地,邊上的人哭的哭、喊的喊。要不是路過的.一個(gè)城里人拿出手機(jī),打給醫(yī)院,它們就全完蛋了!看到這里,我不禁想:要是他們有空調(diào)就好了。對(duì)呀!我可以吧我自己的零花錢捐給他們呀!這樣,他們就可以有空調(diào)吹了。

  說干就干,我先去問爸爸媽媽的意見,他們同意了,我拿出了壓歲錢的十分之八,雖然有些不舍,但是,為了大山里的人我花的多一點(diǎn)也沒事。

  我又叫了幾個(gè)小伙伴一起去捐款。我們來到捐款處,把錢捐了過去,邊上還有幾個(gè)大人也是和我們一起的,看到我們捐了很多錢,就說:“小朋友,你們捐錢都是為了什么呀?”我們異口同聲地說:“為了大山里的人捐款做好事!贝笕藗冋f:“小小年紀(jì)就捐款,長(zhǎng)大一定是好人!

  幾個(gè)星期后我收到了一封信,上面有空調(diào)房,有人的笑臉,還有一張紙條,上面寫著:謝謝你,你是眾人之中捐款最多的,現(xiàn)在我們這里有了個(gè)大大的公共空調(diào)房,而且還有電視呢!而且每戶都有了一臺(tái)電風(fēng)扇,謝謝你,你幫助了我們。

  看到這,我笑了,原來助人為樂自己也這么快樂呀!

  我享受快樂作文 6

  時(shí)間是悄無聲息的:當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間從呼嚕聲中、被窩里大步大步地跨過;當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從你的筆尖溜走;當(dāng)你玩耍時(shí),時(shí)間從你的歡笑聲中飛去……時(shí)間都在一切不經(jīng)意間,從你的身邊悄然逝去。

  我曾經(jīng)學(xué)過林清玄的文章《和時(shí)間賽跑》。文中寫到“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的`太陽(yáng)了,鳥兒飛到天空,它們飛得很快,明天它們?cè)亠w過同樣的路線,也永遠(yuǎn)不是今天了,或許明天飛過這條路線的,不是老鳥而是小鳥了!笔茄,時(shí)間都去哪兒了?回頭看看,已經(jīng)物是人非了。

  正因?yàn)橛辛诉@篇文章的啟發(fā),所以我每天都在與時(shí)間賽跑。媽媽在鄉(xiāng)下的銀行工作 ,每天早晨都得趕時(shí)間搭公交車,因此我也開始了和時(shí)間賽跑的歷程。我給自己制定了計(jì)劃:一起床干什么,接下來干什么,出門穿鞋時(shí)嘴里可以嚼著雞蛋,每天早晨的時(shí)間我都安排得井然有序。上學(xué)時(shí),我也和時(shí)間賽跑,比別人更早來到教室里自習(xí),以最快的速度花最少的時(shí)間背誦一篇課文。上課的45分鐘,我全神貫注地聽講,好好珍惜與享受老師奉獻(xiàn)給我們的每一分鐘。放學(xué)后,我與夕陽(yáng)賽跑,趕在太陽(yáng)公公下山前回家完成家庭作業(yè)。星期天,上完書法培訓(xùn)我又匆忙地奔向琴行練琴。充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活讓我更加懂得了珍惜時(shí)間的美好。

  我享受著珍惜時(shí)間的快樂,也越來越堅(jiān)信林清玄的那句話:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!”

  我享受快樂作文 7

  一直以來,我很想收藏一種寶貝,可是收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋。苦思冥想了許久,終于想到了一個(gè)好辦法:用收藏包收藏快樂。

  很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃紅色的,上面還貼著幾片翠綠的葉子,在中間的兩片葉子上,有用淡藍(lán)色筆寫的“快樂”兩個(gè)字。翻開封面,三個(gè)版塊錯(cuò)落有致:快樂生活、快樂榮譽(yù)、快樂回憶。整個(gè)制作精致,美中不足的是里面空蕩蕩的。

  我的作文登報(bào)了,這不就是我的快樂嗎?我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂榮譽(yù)”里,又在“快樂生活”里寫上一句話:“今天我的作文登報(bào)了,我好高興哦!”看著這句話,我的心里也甜滋滋的`。

  剛放暑假不久,媽媽讓我參加了“北京夏令營(yíng)”,我在北京照了很多照片。回家后,我打開收藏包,在“快樂回憶”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快樂。我又在“快樂生活”中幾下此行的收獲。

  收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開心,也會(huì)使自己變得更加樂觀!

  我享受快樂作文 8

  我家房前有一個(gè)小菜園,它被我外婆“經(jīng)營(yíng)”得生機(jī)勃勃,是我家的“小菜場(chǎng)”,也是我的小樂園。

  早上,我吃過早飯,又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大,只有四五平方米的樣子,用紅磚圍起半米多高!甭槿鸽m小五臟俱全”。菜園里的東西可不少,左邊一小塊地種著幾行蔥,長(zhǎng)得青青翠翠,非常惹人喜愛;中間一塊種的是青菜,才長(zhǎng)出沒幾天,密密麻麻,有些弱不禁風(fēng)的樣子;靠右邊的地種了些韭菜和芥菜,它們長(zhǎng)得正旺,好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒,個(gè)兒不高,卻掛滿了一串串小辣椒,總共有三十多個(gè),淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的,什么樣顏色的'辣椒都有。

  正當(dāng)我看得入迷,忽然發(fā)現(xiàn)菜里長(zhǎng)著幾株野草,它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼,你們這些偷吃養(yǎng)料的壞家伙,看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進(jìn)菜園,一把抓住野草的腦袋,使勁一拔,“噗”的一聲,野草斷了,它的下半身和根都還留在土里,還挺“頑強(qiáng)”。這次,我蹲下身,抓住根部往上拔,野草終于乖乖“投降”了。就這樣,我花了幾分鐘,把菜園里的野草給全部消滅干凈了。

  我立起身,再看看小菜園,里面的蔬菜好像受到了鼓舞,隨風(fēng)舞動(dòng),跳起了舞蹈。

  我享受快樂作文 9

  有人說“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會(huì)因?yàn)槟銘n愁而改變,不如樂觀地去對(duì)待每一件事,每一個(gè)人。

  第二單元語(yǔ)文我考得很差,我就在反思,為什么會(huì)考得這么差,我認(rèn)真思考找到原因,并和爸爸媽媽討論可以考出好成績(jī)的法寶。

  經(jīng)過幾天的討論和實(shí)踐,我們總結(jié)出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動(dòng)作,不和同桌講話,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。2、及時(shí)鞏固學(xué)過的內(nèi)容和知識(shí)。3、等到考試的前一天,把所有內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。我們約定,以后都要這樣做。

  現(xiàn)在,我每天都堅(jiān)持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進(jìn)步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負(fù)眾望,取得了優(yōu)異的成績(jī)——99分。

  爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收獲了滿滿的.快樂,因?yàn)樗麄兊目鞓,?duì)我來說就是一種幸福。而且,我自己也學(xué)到了很多知識(shí)。這種學(xué)習(xí)模式讓學(xué)習(xí)不再累,這就是一種快樂!

  原來,只要你專注學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),就會(huì)有收獲,就會(huì)取得好成績(jī)。你快樂,大家都快樂。我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再一次考出好成績(jī)。加油,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

  我享受快樂作文 10

  那天下午陽(yáng)光明媚,伴著若有若無的微風(fēng),李老師帶著我們來到操場(chǎng)上體育課.

  照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈,之后便是自由活動(dòng).這時(shí)好朋友姚旭勤提議,來玩?zhèn)體育游戲.我想也沒想便答應(yīng)了,這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜.姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來,然后她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起.一旁圍觀已的`為我們喊起了一二,一二的口號(hào).由于是第一回走,沒有經(jīng)驗(yàn),我們倆還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時(shí)摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了.顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來.這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒.一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來.這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來.引來眾人羨慕的目光。

  一堂快樂的體育課,一個(gè)有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意.是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎么會(huì)有后來的漫步如飛呢

  我享受快樂作文 11

  真正的幸福

  有人認(rèn)為,幸福就是擁有別人沒有的東西,從別人身上拿走一些東西,但這不是真正的.幸福。如果你不知道,我來告訴你!

  那次,我的一個(gè)同學(xué)錢庭佳的自動(dòng)鉛筆不見了,我找不到了。于是她告訴了我,我和她一起搜。我們找了又找,找了半天也沒找到。所以錢庭嘉很著急,怕回家被父母罵。我對(duì)錢庭嘉說:“沒事。我們?cè)倏纯础R苍S我們還沒有找到一些地方。放心吧!庇谑牵覀冇炙阉髁艘槐。我蹲下來,在她的書桌里翻來翻去,發(fā)現(xiàn)厚厚的故事書下面好像有什么東西,就輕輕地把故事書拿出來,放在書桌上!鞍。∥以谶@里找到的。”我很高興的對(duì)錢庭嘉說。心里還有些擔(dān)心,她立刻跑了過去。看到手里拿著自動(dòng)鉛筆,我高興得跳了起來,臉上一片燦爛。我看著錢庭嘉開心的樣子,忍不住像她一樣笑了。就這樣,不僅錢庭嘉笑了,就連我的幫手也很開心。

  這才是真正的幸福,沒有從別人那里得到什么,也沒有別人沒有的東西。其實(shí)獲得真正的幸福并不是很難,關(guān)鍵在于你怎么理解真正的幸福!

  我享受快樂作文 12

  我的快樂非常簡(jiǎn)單。一天中只需要一部手機(jī)和一百元錢就可以了。

  一部手機(jī)在有電的情況下,可以為我家的皮皮拍照,然后發(fā)到朋友圈,哈哈,不到一分鐘,小伙伴的點(diǎn)贊夸獎(jiǎng)夠我開心半天;手機(jī)不能玩久了,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。然后抱著皮皮,打開電視,倒在沙發(fā)上,和皮皮一起追;皮皮也和人一樣,渴望外面的世界,電視看久了不行,必須帶上皮皮到山上去游玩。這是我上午最快樂的事。

  到了中午,在手機(jī)上點(diǎn)個(gè)外賣和狗糧,他們說,這些都是垃圾食品,得少吃,管他呢,反正偶爾快樂一次。下午就教皮皮分清左和右,再給它洗個(gè)澡后,開始約我同學(xué)的狗玩。這么簡(jiǎn)單的事情就會(huì)讓我開心得上蹦下跳。玩累了,回家就喝點(diǎn)水,就出去吃點(diǎn)好的。

  到了晚上,肚子己填飽,錢也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺著睡了。

  這就我的`快樂。其實(shí)沒有手機(jī)也會(huì)很快樂。因?yàn)槲业男】蓯圻在我身邊,我可以翻一整天相冊(cè),相冊(cè)里全是我和皮皮的合照。

  我想,如果我沒有皮皮了還能活嗎?

  我享受快樂作文 13

  我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情。而且,當(dāng)你給予別人幫助過后,你會(huì)覺得自己是快來。因?yàn)槟銕椭^別人,別人會(huì)在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件快來的事情。

  一天下午,我到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的林老師那學(xué)習(xí)英語(yǔ),我和一個(gè)好朋友ELSA是同桌,老師讓我們補(bǔ)充兩句句型,一問一答的形式寫下來,讀了5遍。之后林老師把作業(yè)本發(fā)下來,說到:“同學(xué)們,請(qǐng)打開作業(yè)本,翻到星期二作業(yè)的后一面,我把題目寫在黑板上,你們抄好題目,寫好后交給小組長(zhǎng)才可以下課”。

  同學(xué)們一心想著早點(diǎn)做好交作業(yè),就可以下課去玩了,個(gè)個(gè)都做的飛快,并交到我這里,在講臺(tái)我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一本,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我同桌一臉愁眉苦臉的坐在位置上,一只手拿著筆,一只手拖著下巴,無從下筆。我馬上跑到她的'身邊,和她仔細(xì)講解了解題要點(diǎn),她一聽,茅塞頓開,馬上就寫好了,交給了我,并對(duì)我說:“我怎么就這么笨,沒有想到是這么解題的呢?不過我還是要謝謝你,在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭薄N一卮鸬剑骸拔覀兪呛门笥,有困難就該互相幫助的,別客氣。”接著我們就手拉手跑到教室外一期玩耍。

  給予是令人快來的,在給予別人幫助別人的同時(shí),自己也收獲了笑容。

  我享受快樂作文 14

  對(duì)我來說,歡樂是一種撞擊心靈的感覺,它令你暢快淋漓的笑,令你腦海里升騰起五彩繽紛的靈感,令你的歡樂,卻毫無顧忌的踩出響亮的鼓點(diǎn),讓你全身舒服,心里就像鋪上一層潮濕松軟的泥土,土里正在發(fā)芽的小苗,拱得你癢癢的……

  無數(shù)次體會(huì)這種快樂。

  遠(yuǎn)離“叢林大廈”走進(jìn)自己書房,我會(huì)有一種逃離喧嘩的感覺的,隨手翻開一本本精美的書,品味里面的一個(gè)個(gè)故事。我感受那段精彩的文字雋逸,緊握著它們,我便仿佛找到了一個(gè)相見恨晚的朋友,讀小說,我會(huì)被故事里面的情節(jié)所打動(dòng),讀詩(shī)歌,我會(huì)發(fā)現(xiàn)一片碧如兼?zhèn)涞?比喻。讀童話,我還發(fā)現(xiàn)自己有一顆未泯滅的童心,與其說我在讀書,不如說我發(fā)現(xiàn)生命,因?yàn)槟切┳髌返拿總(gè)字,都凝聚著作者們嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  我生活一半的歡樂來自于自己創(chuàng)造,而另一半則來源于大自然的賜予。走進(jìn)大自然的懷抱,我的心情特別的好,因?yàn)槟欠N感覺就像和一個(gè)久未親近的老友對(duì)坐交心,掏去一切煩惱只留下一顆裝著詩(shī)情話語(yǔ)的心。

  這便是我的快樂,不用夸張的笑,不用放肆地歡呼,源于生活中的歡樂。

  我享受快樂作文 15

  別人的幸福可能是爸爸媽媽,動(dòng)物,書籍,電腦,玩具,游戲等。但是我不開心,因?yàn)槲覜]有好的爸爸媽媽,沒有寵物,很少書,玩具,游戲等等。我的快樂是看電視,看課外書(但課外書很少),下棋。

  其中,最讓我開心的是想象中的世界,想象中的世界。我可以是徐峰,我可以是電腦高手,也可以是任何厲害的人。我還能自言自語(yǔ)。多么幸福自由!想象世界很廣闊,感覺很幸福。

  你可能會(huì)問,你父母呢?你的朋友呢?電腦呢?我會(huì)說;我不開心。我爸整天玩電腦,我媽整天打麻將,我說了算!我的'朋友大部分都在說電腦游戲,因?yàn)槲野职终焱妫运蛔屚,幾乎不讓他上qq,別的就更不用說了!看著陳剛廷,劉一飛和他的妻子熱烈地交談著,但我只能希望李子解渴。每次都想哭,但是每次都忍住了。陳剛庭看到我坐著,沖我笑了笑。我只能傻傻地笑。我一點(diǎn)也不開心。

  只有想象力讓我快樂,讓我覺得無比快樂。電腦,父母,朋友,玩具,電腦可能都是擺設(shè)。我想要的是真正的幸福。

  誰能告訴我什么是真正的幸福!

  我享受快樂作文 16

  我們每個(gè)人的童年都是快樂的、有趣的,在童年的生活里,我們經(jīng)過了一個(gè)個(gè)有趣的事,今天就寫寫我童年中發(fā)生的趣事吧。

  我的愛好有許多,各種各樣。記得在我一開始學(xué)習(xí)美術(shù)的時(shí)候就做出了一些啼笑皆非的事。在我五歲那年,受到姨媽的邀請(qǐng)去藝林美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫,我興高采烈地答應(yīng)了,覺得學(xué)畫畫很簡(jiǎn)單。第一節(jié)課老師先把要畫的圖案示范完之后,讓我們根據(jù)自己的想象畫出來,我拿起彩筆準(zhǔn)備下筆的時(shí)候瞬間后悔了!怎么畫呀,第一筆從哪里開始?要是畫的.不像該怎么辦?自己想既然來了就畫吧。那段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己畫啥都不像,構(gòu)圖很亂,把小魚畫到了草地上,把人畫到了天上,把鳥兒畫到了水里,最可笑的是我把主人公畫的四不像!嗚嗚……我的畫雖然已經(jīng)用了幾百?gòu)埣,可是還是畫的不行。不過隨著上課的次數(shù)越來越多,加上老師的辛勤教導(dǎo)和我自己的努力,我的畫也一點(diǎn)點(diǎn)的有模有樣起來,其中有一幅畫還獲得過班級(jí)優(yōu)秀作品。

  童年是那么的短暫,有趣的事情還很多,我真希望時(shí)間老人把我童年的腳本放慢,讓我慢慢地享受童年的快樂。

  我享受快樂作文 17

  成長(zhǎng)的故事猶如漫天繁星,其中也有的像河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事,深深地印在了我的.腦海里。

  記得有一次晚上,家人們剛吃完飯,碗筷都沒人收拾,都忙著去做其他事情了。突然我腦海里萌生了一個(gè)想法:我決定幫媽媽洗碗!于是,我收拾好碗筷,把碗放在水里拼命地沖洗,累得我滿頭大汗。接著,我把洗潔精倒入水中,一個(gè)個(gè)小泡沫歡快地上下跳動(dòng)著。經(jīng)過之前的沖洗,我的力氣似乎用盡了,比剛才更累了。但當(dāng)我想放棄時(shí),我腦子里突然出現(xiàn)了幾個(gè)字:繼續(xù)堅(jiān)持下去!這使我堅(jiān)持住了。最后,我終于把所有的碗都洗干凈了,我看著這些碗,臉上露出了燦爛的笑容。

  原來洗碗并不容易啊,并不是我想象中這么簡(jiǎn)單。媽媽平時(shí)上下班還要做家務(wù)實(shí)在是辛苦啊,我以后要多幫媽媽分擔(dān)些家務(wù),不讓媽媽操勞。這時(shí)媽媽從房間走出來看到干凈的桌子,夸獎(jiǎng)道:“你長(zhǎng)大了,能幫媽媽洗碗,真是個(gè)懂事的孩子。”

  是啊,成長(zhǎng)中會(huì)遇上多少困難啊,但如果堅(jiān)持住,就一定能成功的。

  我享受快樂作文 18

  每個(gè)人都會(huì)有許多快樂的時(shí)光,陪伴我們茁壯地成長(zhǎng)。我也不例外,我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈,逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,都玩得興高采烈。這些美好的時(shí)光令人產(chǎn)生無限的遐想,讓我不管遇到什么傷心的事情,只要一看到他們,那些不高興的事都會(huì)煙消云散了。我最快樂的時(shí)光,都是我的小伙伴們分享給我的,讓我成為一個(gè)永遠(yuǎn)都笑口常開、活潑可愛的小姑娘。有一次,下午放學(xué),我最好的同學(xué)到我家寫作業(yè)。

  因?yàn)樗牡絹,讓我在寫作業(yè)的時(shí)候處處都?xì)g聲笑語(yǔ)。寫完作業(yè)后,她講了一個(gè)好笑的笑話,逗得我哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。生活中,我們都要多笑,笑使我們有好心情,有一句名言說“笑一笑,十年少!边@一句名言一直都成為我的.座右銘,讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深,笑讓我們獲得快樂的回憶,讓我們成為一個(gè)活潑開朗、笑口常開的人,使我們擁有一個(gè)快樂的童年。啊!快樂的童年真美啊!

  我享受快樂作文 19

  昨天,我和董亞萍一起去了黑油山的滑冰場(chǎng)。因?yàn)槲沂撬倩?duì)已經(jīng)交過錢了,比賽比完了,就能自由滑不用交錢,所以我就把董亞萍稍帶上了。我們換好鞋,董亞萍剛走出來就“嗙”摔了一跤,我們滑來滑去覺得沒什么意思。就跑回去把鞋換了,我租了一個(gè)雪圈,跑到那各大大的冰坡上面。還好那個(gè)雪圈還算大,我們倆人都做了進(jìn)去,我們自己使勁往下挪,唔—那速度太快了,我都叫起來了:啊—救命!太可怕了!我好象都要飛起來了。前面有一個(gè)凹凸的'部分,我們就飛起來了,都沒挨著地。瞬間,感覺好象給什么人拋了出去好遠(yuǎn)。終于,“著陸了”。我在看看旁邊的董亞萍,她說:“哎,你把我嚇得比你還緊張,下次不要在叫了和不要把我抱得那么緊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說好吧。

  我們來到第二個(gè)坡,誰知這坡比那個(gè)坡還陡,我們倆又進(jìn)去了,“哎呦”董亞萍說,我一看董亞萍掉出來了,停在了半山坡上,說小心快自己滑下來后面有人,她還沒反應(yīng)過來,咚,后面的人把她撞了下來。董亞萍真是倒霉。我們又完了一會(huì)兒就走了。

  我享受快樂作文 20

  每次我在街上騎著自行車行動(dòng)自如時(shí),小朋友們就對(duì)我羨慕的不得了,我也很得意,不由得想起我學(xué)騎自行車的情景。

  上幼兒園大班時(shí),我看到小區(qū)里的大哥哥們騎自行車,好羨慕,于是下定決心學(xué)會(huì)騎自行車。

  于是,每天從幼兒園放學(xué)回家,我就纏著爸爸在小區(qū)附近學(xué)騎自行車。看別的小朋友騎自行車特別輕松,于是我上去就騎,結(jié)果上去就摔了一跤,我不甘心,再騎,結(jié)果還是一樣,而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來。

  在一旁的爸爸說:“男子漢,就這么一點(diǎn)小困難就不學(xué)了,勇敢些,你看人家小朋友們不也都是這樣學(xué)會(huì)的.嗎?上去,接著來!

  爸爸在后面為我扶著車尾架,我小心翼翼的把腳放在車蹬上,手握著車把。爸爸說:“騎車要膽大心細(xì),眼睛要向前看,雙手要緊握車把!痹诎职值墓膭(lì)下,我努力的學(xué)著,在爸爸的陪練下,我雖然失敗了幾次,摔了不少跟頭,但終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  幾天下來,我已經(jīng)練得差不多了。幾個(gè)星期下來,我已經(jīng)練得很熟練了。通過學(xué)車這件事,我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅(jiān)持一定能成功。

  我享受快樂作文 21

  捉螞蚱了!捉螞蚱了!

  陳思羽帶領(lǐng)我們一大群同學(xué)去捉螞蚱。

  我們笑著,喊著,跑著,跳著,來到草坪上。

  草坪上,綠油油的,許許多多蹦蹦跳跳的螞蚱躲在草叢里。我們彎下腰去捉狡猾的螞蚱。

  “看!“,馮宇軒大喊一聲,“我抓到了一只稀有的藍(lán)腿螞蚱!”這只藍(lán)腿螞蚱跳起來就象一道藍(lán)色的閃電,真漂亮!說不定這是大地媽媽留給我們的秋游禮物。

  “瞧!”,我大喊一聲,“我抓到了一只罕見的紅色螞蚱!”這只紅色螞蚱跳起來就象一條紅色的絲巾,真好看!這一定是大地媽媽留給我們秋天當(dāng)圍巾用的。

  “你們瞧!”,劉正奇大叫,“我抓到一只老螞蚱!”這是一只棕色的螞蚱,長(zhǎng)得就象一片枯萎的樹葉。雖然這只老螞蚱很狡猾,但最終還是沒能逃過我們的火眼晶晶。

  我們追呀,抓呀,手上裝滿了各種各樣的'螞蚱,袋子里裝滿了五顏六色的螞蚱。一些同學(xué)把螞蚱帶回了家,但更多的同學(xué)和我一樣,把所有的螞蚱都放生了,因?yàn)槲覀冇X得,螞蚱一定不愿意離開它們美麗的家園。

  我享受快樂作文 22

  “中了,中了,我的作文上《作文指導(dǎo)報(bào)》了!蔽腋吲d地拿著報(bào)紙?jiān)诮淌依锖爸?/p>

  同學(xué)們一窩蜂似的涌了過來,都要來拜讀我的“大作!边@時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的好朋友淇淇一個(gè)人坐在座位上,一臉失望的表情。是呀,我倆都是我們班的語(yǔ)文尖子生,我們既是朋友又是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這次我的作文發(fā)表了,而她的卻沒中,能不失望嗎?我絕不能袖手旁觀。

  于是,我從人群中擠了出來,來到她身邊。“不要難過了,我們一起努力爭(zhēng)取投上更多的作文。”淇淇抬頭望著我,一臉茫然,“其實(shí)寫作也并不是件難事,只要平時(shí)養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,多觀察,多積累就行了!蔽艺f。淇淇聽了我的.話,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  每天,我和淇淇一起觀察日落,一起觀察螞蟻搬家,一起看鳥媽媽如何哺育小鳥……我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活當(dāng)中的樂趣很多,寫作的素材也很多,在不斷地觀察、積累中,我和淇淇的習(xí)作有了顯著提高。

  在我們的帶領(lǐng)下,班里的許多同學(xué)也加入到了我們當(dāng)中,快樂的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在校園上空。

  我享受快樂作文 23

  秋天來了,我們學(xué)校組織去郊外秋游。

  那天早上,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車,到達(dá)了目的地。下了車,我被眼前的景色驚呆了。原來這里是個(gè)大果園,我不禁放聲大叫:“這里的果子品種真多啊!看,有紅彤彤的蘋果,又大又圓,咬一口,香脆清甜。黃澄澄的香梨,滿是香味撲鼻。還有遠(yuǎn)處土坡上那火紅火紅的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,漂亮極了。放眼望去,滿園都是豐收的果樹,一樹樹,一簇簇,多得數(shù)也數(shù)不清,構(gòu)成了一片豐收的`景象。

  第一次來到果園,我們都很興奮。一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí),把枝頭壓得彎彎的,只要一抬手就能夠到。在老師的帶領(lǐng)下,我們采摘了很多水果。同學(xué)們之間互相爭(zhēng)搶著品嘗自己采摘的果實(shí),別提有多興奮了。不遠(yuǎn)處女同學(xué)們還采集了很多果樹葉子的標(biāo)本,夾在書中,準(zhǔn)備給自己更多的紀(jì)念與快樂。傍晚時(shí)分,在晚霞的映襯下,我們滿載而歸的踏上了回家的路程。同學(xué)們都忘記了一身的疲勞,坐在一起談?wù)撝惶斓氖斋@,大家有說有笑。無比開心與快樂。

  我愛這豐收的秋天,更愛這金色的季節(jié)!

  我享受快樂作文 24

  陽(yáng)光透進(jìn)窗簾,照得讓人睜不開眼。不愿束縛于筆墨繁文,希望尋找生活的真實(shí)靈動(dòng)。于是,我騎著車去附近公園溜達(dá)。

  來到公園,呈現(xiàn)在我眼前的是平靜如鏡的湖水。

  停放好單車,一眼望去,平靜的湖面沒有一絲波瀾,四周的.群山和蔚藍(lán)的天空倒映在水里。用手捧一湖水,湖水冰涼清澈,讓人很舒服。

  偶爾幾條小魚在水中游動(dòng)著,一條條水草在湖底中搖晃著,仿佛在和我打招呼。

  我盡情觀賞著湖水,久久不離去。

  漁民們載著一葉小舟在湖上捕魚,湖面四周濺起一道道漣漪,溫柔地朝礁石撫去,在空中翻轉(zhuǎn),飛濺到河道上。

  細(xì)小的手指在湖面上滑動(dòng)著,隨后一道亮光映入我的眼簾,連忙拾起,湊近一看,原來是一小片青瓷碎片。微小的碎片上印著清晰的魚紋,在陽(yáng)光下煥發(fā)出奪目的光彩。

  來回?fù)崦@片青瓷碎片間,我的腦海里瞬間浮現(xiàn)出當(dāng)年青瓷藝人們用他們靈巧的雙手精心打磨的場(chǎng)景,以及青瓷藝人們積極樂觀的心態(tài)和不可磨滅的意志。

  抬起頭間,環(huán)抱湖面的群山像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這面明鏡,綠色的海洋和蔚藍(lán)的天空在湖面中相映成趣。

  夜幕降臨間,看著來去匆匆的人群,回想起這一天于自然的親密接觸,我感受到了一種微小的快樂與大自然帶給我的祥和美。

  我享受快樂作文 25

  我從來都沒有洗過一次碗,所以我心想:“今天中午是吃包子,碗沒有油,太好了,我終于可以嘗試洗碗了!”

  說干就干,我先把水龍頭打開,接著把一堆碗費(fèi)了吃奶的勁才搬進(jìn)了廚房。我先拿起了一個(gè)碗,接著擠了擠洗潔精,“哎呀,擠的太多了,泡泡都涌起來了,不過一會(huì)兒,整個(gè)水池里就被泡泡給覆滅了!”急躁的我說道。算了,起碼能洗碗就行了。我拿起了抹布,把碗一個(gè)個(gè)的擦上了泡泡,并放在了另一邊的水池里,關(guān)上了水。這時(shí),我拿起了放在一旁的堵水蓋,然后又把水打開,迅速地把流水口蓋住了。隨后,就一直在等待裝水。不過一會(huì)兒,水就裝滿整個(gè)水池了。這時(shí),我又把放在一旁的碗搬了進(jìn)來,又拿起了抹布,終于,全部的碗都洗干凈了。就還剩最后一項(xiàng)最大的工程了,那就是——放碗。我小心翼翼的`把碗搬起來,并且打開櫥子門。把頭發(fā)弄濕了,沒關(guān)系,我總算把所有的碗都放到櫥子里邊來了,真是十五個(gè)木桶打水——七上八下啊!

  經(jīng)過了這次的洗碗,我很快樂,也很懼怕,快樂終于洗到了碗,懼怕會(huì)把好好的碗給打碎……

  我享受快樂作文 26

  原來,我以為“快樂”真的很難說清楚……

  今天,也許會(huì)有些快樂,可是今天過了呢?誰也不敢肯定你明天也會(huì)同樣的快樂!但是如果我現(xiàn)在的答案是“我并不快樂!”可是假如到下一秒如果我身邊又出現(xiàn)了奇跡叫人不高興都不可以那又該怎么解釋我剛剛的回答!我真的很矛盾,不知道什么才叫真正的快樂?沒錯(cuò)我看起來真的是個(gè)快樂的人!可是誰也不知道有很多時(shí)候,我并不快樂,只是我沒有表露出來罷了!可是有的時(shí)候我又不得不讓自己看起來是快樂的.!因?yàn)椋也⒉幌胱尲胰颂嫖覔?dān)心!有時(shí)候很生氣,可是我自己都不知道自己為什么為生氣難過……

  現(xiàn)在,我想我知道了,其實(shí)有時(shí)候,我自己都不了解自己的,生活中有很多快樂的事,那得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也有很多不快樂的事,有時(shí)候不快樂是無法避免的,所以,爸爸說,要學(xué)會(huì)換個(gè)心態(tài)去對(duì)待這些問題。如果和別人有矛盾了更不要生氣,因?yàn)槟闳绻鷼饬怂M不會(huì)更開心?在臨睡前原諒所有讓我們不開心的人或者事吧!因?yàn)槿澜缑刻於加泻芏嗳怂擞肋h(yuǎn)不會(huì)醒過來,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,為我們擁有的一切,為我們還能看得到明天的太陽(yáng)!而快樂吧!

  我享受快樂作文 27

  古時(shí)候有這樣的一種說法,久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知,金榜題名時(shí),房花燭夜,是人生的四大喜事,也是人生的四大幸事。這種說法可能放到現(xiàn)在也不過時(shí),但人生的快樂,或許也可以用一些別的事情來填充。

  快樂的第一件事,有錢。網(wǎng)絡(luò)上有這樣的一句話,我們每個(gè)人步履匆匆,不過是為了碎銀幾兩,而偏偏這碎銀幾兩,卻可解世間萬種惆悵。小的時(shí)候總覺得談錢太過俗氣,可是只有長(zhǎng)大之后才知道,金錢不是萬能的,但金錢確實(shí)有時(shí)候能夠給我們帶來好多的快樂解決好多不必要的麻煩。錢也能夠給一個(gè)人足夠的底氣去面對(duì)生活的.坎坷和挫折。

  快樂的第二件事,讀書。讀書能夠提高自己的內(nèi)涵,也能夠提升自己的才華。讓我們?cè)谧x書中明白好多的道理,懂得好多的知識(shí),能夠從讀書中收獲人生的快樂。

  快樂的第三件事獨(dú)處。年輕的時(shí)候總是覺得人多熱鬧,可是當(dāng)有一天歲月沉淀下來的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)人能夠?qū)W會(huì)獨(dú)處而不孤獨(dú),那么也就掌握了快樂的真諦。靜下心來摒棄外界的吵雜,努力的提升自己充實(shí)自己,快樂便會(huì)成為一件再簡(jiǎn)單不過得事情。

  因此一個(gè)人能夠做到有錢讀書還可以獨(dú)處,別可以收獲人生的快樂。

  我享受快樂作文 28

  快樂是什么?就是和朋友一起分享幸福,一起分擔(dān)憂愁。

  我和曹逸冰是好朋友。她是一個(gè)活潑開朗的女孩,我們?cè)谝黄鹩X得挺快樂。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助。有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,就向她請(qǐng)教!耙荼,這題,怎么做?”我不客氣地問。她耐心地向我講解:“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當(dāng)然,她也有不懂的題目,就向我請(qǐng)教。有時(shí),我們的觀點(diǎn)不統(tǒng)一,就會(huì)激烈地爭(zhēng)論,各抒己見,滔滔不絕。

  課外,我們有時(shí)也斗嘴,并不是吵架。就說今天吧,我們正巧在校門口碰面,不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰說什么,對(duì)方就會(huì)馬上回應(yīng)。我說:“青蛙和田雞有什么區(qū)別?”“青蛙和田雞兩個(gè)字不同。”她快速地回答。我覺得她的'確是錯(cuò)的,說:“它們兩個(gè)字當(dāng)然不同,我是問它的的身體和生活在環(huán)境。”我說了那么多,可她還是堅(jiān)持自己的看法。我們各自講各自己的觀點(diǎn),也不管對(duì)方在說什么。我覺得斗嘴仿佛也是一種心靈的溝通,生活的充實(shí)。

  我們的明天準(zhǔn)會(huì)是快樂的!

  我享受快樂作文 29

  小時(shí)候,我在花叢中追逐著風(fēng),拍打著蝴蝶,享受著純凈的味道;小時(shí)候和哥哥玩“過家家”;又回到了小時(shí)候,我和朋友們追逐嬉戲,無憂無慮地品嘗著友誼的咖啡.這時(shí),我睜大了眼睛。怎么回事?其實(shí)童年并不總是快樂的。它也像月亮,陰晴圓缺。你看,我因?yàn)橥姘燕従拥幕ǘ伎菸,還在受罰…

  我按下快進(jìn)鍵,看到我長(zhǎng)大了。

  一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我不再像以前那樣幼稚,懂得很多世界道理,懂得謙遜、支持、朋友的'真正價(jià)值。長(zhǎng)大后,我開始迷戀“書”。無論我去哪里,我口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時(shí)候,保羅那種不畏艱難,堅(jiān)持到底,永不放棄的精神激勵(lì)著我,讓我邁開了腳步,為成功而奮斗。苦難的時(shí)候會(huì)想起賣火柴的小女孩的艱辛,對(duì)自己來說不算什么,克服了很多障礙。

  成長(zhǎng)是多么美好的事情,幫助父母分享更多的東西,在成長(zhǎng)中獲得知識(shí)、朋友和樂趣!

  我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽(yáng)光的魅力;▋簽槲覔u擺,溪流為我歌唱。我長(zhǎng)大了多幸福。

  我成長(zhǎng),我快樂!

  我享受快樂作文 30

  日常生活,大家經(jīng)常贊頌著很多質(zhì)量頑強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人但是,大家都忽略了最寶貴的質(zhì)量給與,給始終比拿開心。

  還記得有一次,我和媽媽搭車去外婆家。一上公共汽車,就見到車箱里擠滿了人,看見這陣勢(shì)我心想:可能要站到下車時(shí)了。這時(shí)候,前邊一位大姐一件事?lián)]手:小朋友到這里來坐吧,我要下車了。我趕忙一臀部坐上去對(duì)阿姨說:感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見窗外的景色,一邊談?wù)撝盒@锏?有趣的事。

  這時(shí)候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,猛然消沉了起來,我心想:肯定是沒有坐位了,萬一來個(gè)急剎該怎么辦?想起這,我趕忙站起喊老奶奶回來坐。老奶奶說:

  我對(duì)老奶奶說:老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就可以了。

  小朋友,感謝你,簡(jiǎn)直個(gè)聽話的好寶寶。

  媽媽也向我投來啦贊譽(yù)的眼光。

  媽媽跟我說:你內(nèi)心是啥覺得呀?我回應(yīng)媽媽說:比自己坐到部位更為的要我歡樂。盡管說它是一件小事,在我之后的人生經(jīng)歷中,是必不可少的一種品行。

  因?yàn)槲叶烁郀柣f的話l給r始終比l拿r開心。歡樂,取決于無私奉獻(xiàn)而不取決于索要,無私奉獻(xiàn),方使內(nèi)心豐腴而又豐富。

  我享受快樂作文 31

  大家好。我叫田紫涵,我有一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而來。圓圓的臉蛋像個(gè)水蜜桃,濃濃的眉毛下有一雙桃花眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁,我還有一個(gè)像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇。

  我這個(gè)人,愛看書。一見到書,我就像‘‘饑餓的人撲到了面包上’’如饑似渴。津津有味地讀起來,所以家里人給我起了一個(gè)綽號(hào)—————————‘‘書蟲’’。

  自然知識(shí)的圖書,帶我進(jìn)入了大自然的擁抱;草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的.個(gè)種有趣的知識(shí)。

  科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝。

  品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙;哪里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動(dòng)物,有人閑桂花落,夜靜春山空的清新談雅,有春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還的思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺,我都能從書中領(lǐng)悟到。

  高爾基曾說;書是人類進(jìn)步的階梯。書是無窮的財(cái)富,書,使我走向了光明的未來。

  書永遠(yuǎn)是我的伙伴,書是我快樂的根源。

  我享受快樂作文 32

  書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,是所有人渴望知識(shí)、求進(jìn)人生的心靈雞湯!而我就是一個(gè)熱愛讀書的人!我愛看科幻,也愛看科普,還愛看歷史,談到書,我有說不完的話題。

  讀書使我快樂,我每天都要讀書。

  不知為何,我只要把頭埋進(jìn)書里,就會(huì)立馬被那淡淡的墨香味給吸引住,深深地沉醉在知識(shí)的`海洋里,忘記時(shí)間,無法自拔。甚至有一次,我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右,已經(jīng)忘記了要睡覺。還有一次,媽媽叫我吃飯,只顧著看書的我耳朵失職,絲毫沒有聽到,最后還是媽媽把我請(qǐng)下了樓。

  愛讀書還有一個(gè)好處,被人肯定。有一次我閑來無事,就看起了書。不一會(huì)兒,家里來了一個(gè)客人,看到我在專心地讀書,立馬夸我:”這孩子真用功,我家孩子有你一半就好了!蔽倚睦锾鹛鸬,像吃了蜜似的。

  還有一次,我去書店買書。買了好幾本,結(jié)賬的時(shí)候,阿姨說:”你真用功,這么愛讀書,以后要干大事情呢!”被阿姨一夸,我有些不好意思,沖她笑了笑,匆匆走出了書店,可心里甭提多高興了!

  讀書的快樂無窮無盡,自己的熱愛和別人的肯定都是快樂!睍接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。”我要在知識(shí)的海洋中,快樂地遨游!

  我享受快樂作文 33

  這是風(fēng)和日麗的一天,一對(duì)好姐弟一起出來散步。突然,一陣香味竄進(jìn)姐姐可可和弟弟樂樂的鼻子里,哇!原來是塊兒金燦燦的奶酪!這奶酪饞得它們眼放金光,口水直流三千尺!巴,看上去好美味啊!”它們齊聲贊嘆道。

  只見,可可和樂樂誰也不讓誰。樂樂說:“這塊兒奶酪是我的'!”可可說:“誰說是你的,明明是我的!”爭(zhēng)了不久,可可和樂樂便打起來了。

  “嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來。而樂樂呢,坐在地上撅起了小嘴巴。過了一會(huì)兒,它們冷靜了下來,可可心想:我是姐姐,應(yīng)該讓著弟弟。樂樂想:我是弟弟,應(yīng)該像孔融一樣才對(duì)。這時(shí),小螞蟻美美和麗麗有說有笑地走過來,它們一邊抬著一條毛毛蟲,一邊還唱著《我去上學(xué)!纺!

  可可對(duì)樂樂說:“對(duì)不起,我不該不分享的!”樂樂說:“嗯,這事我也有錯(cuò)!”

  瞧,它們向美美和麗麗借了一根藤蔓,高高興興地抬著奶酪回家了。

  可可和樂樂的故事告訴我們,對(duì)朋友、對(duì)兄弟姐妹應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。因?yàn)榉窒硎亲羁鞓返模?/p>

  我享受快樂作文 34

  在人生的道路上,有酸,有甜,有快樂,也有失落。對(duì)于我一個(gè)出身農(nóng)村的孩子來說,渴望獲得知識(shí)的欲望是那么強(qiáng)烈,能讀到書就比得到金錢更快樂。書,對(duì)我來說,是不可缺少的精神食糧,是我的依托。

  每個(gè)星期的周六、周日,我都會(huì)抽出一些時(shí)間去書店看書。手捧一本好書,不管門外的華麗與輝煌,拋下一切令人煩心的事情,貪婪地讀著一篇篇優(yōu)美的文章,用心去品讀作者的心聲。身上的每一個(gè)細(xì)胞都投入到讀書中,忘我。專心致志的用大腦記錄書中的經(jīng)典;用眼睛探查書中的寶藏;用心靈去發(fā)現(xiàn)書中所記錄的靈魂,把一本書都當(dāng)成自己的'良師益友,當(dāng)成自己的知心朋友。同時(shí),讓書幫你凈化心靈。

  此時(shí)此刻,你的姓名,那只是一個(gè)符號(hào),你的外表,那只是一副皮囊,這些都不重要,而你獨(dú)一無二的精神世界,你的靈魂,在書中能得以升華,在書本中,我跟隨主人公“走南闖北”,經(jīng)歷歡樂,悲傷,與她們一起體驗(yàn)人生的歡樂,和她們一起哭,一起笑。她們的遭遇常常讓我牽腸掛肚。每一本書都像太陽(yáng)一般照耀著我,為我指明方向;像樹木一般為我遮風(fēng)擋雨;像朋友一般為我兩肋插刀;像父母一般為我付出心血。

  因?yàn)樽x書,我快樂。

  因?yàn)榭鞓,我讀書!

  我享受快樂作文 35

  我的書柜里擺著很多書,有漫畫書,成語(yǔ)故事,世界童話還有很多書……這些書我都很喜歡,但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。

  這本書中有活潑可愛的米小圈,愛學(xué)習(xí)的李黎,一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,還有溫柔良的'莫老師,嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合,我一看就特別喜歡,米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,發(fā)生了很有趣而搞笑的事情,記得那時(shí)候剛開學(xué)、老師給米小圈他們發(fā)了新書,李黎正認(rèn)真看書:米小圈說:同桌你不覺得書很好聞嗎?李黎聞了聞的確很好聞啊。這時(shí)莫老師說,米小圈,李黎你們用鼻子看書嗎?全班同學(xué)哈哈大笑。還有新學(xué)期班里來了一位新體育老師給他們上課,老師匆匆跑來上課。操場(chǎng)上一不小心絆了下摔倒了.米小圈和姜小牙便張開大嘴巴說:“哇”老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢?哈哈,居然把摔跤也說成運(yùn)動(dòng)。讀到這里再看到書上的漫畫,我頓時(shí)笑得合不攏嘴吧,眼淚都擠出來了,實(shí)在太逗人了。

  《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了,是我最喜歡的一本課外書。因?yàn)樗屛覐淖x書中忘掉了煩惱獲得了開心,讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情,更重要的是它讓我愛上了讀書。

  我享受快樂作文 36

  人有很多快樂,但每個(gè)人都有不同的快樂,那么,你知道我的快樂嗎?哈哈,不知道吧!告訴你,我最快樂的三件事就是老師的夸獎(jiǎng)、有一個(gè)溫馨的家庭、和姐姐玩、

  每次,我干了什么好事,被老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候心里美滋滋的,一回家就告訴媽媽,媽媽也夸獎(jiǎng)我。這時(shí)的`我心里歡得像一只小鳥,到處跑。當(dāng)有人超過我,我便暗下決心,一定要超過他。下一次考超過他,我心里無比高興,也很快樂。

  我為我有一個(gè)溫馨的家感到慶幸,因?yàn)榭吹綀?bào)紙電視上連連出現(xiàn)離婚、家庭破碎,我真擔(dān)心我們家會(huì)不會(huì)這樣,但我很快的打消了這個(gè)念頭,因?yàn),我一想到自己和家人玩耍的情景我立刻喜笑顏開,“多云轉(zhuǎn)晴”了。我有一個(gè)愛我的爸爸和媽媽,從來都沒有打過我,因?yàn)槲医?jīng)常犯一些不該犯的錯(cuò)誤,所以我也挨過爸爸媽媽的罵,但我知道,那是父母對(duì)我的愛。

  現(xiàn)在,有許多獨(dú)生子女,閑的沒事做,可我卻有一個(gè)姐姐,再?zèng)]事的時(shí)候她陪我玩,我悶的時(shí)候她幫我解悶,有不會(huì)的題她教我……真好!可惜,再有姐姐的日子里我和她打打鬧鬧,現(xiàn)在,姐姐去了包頭,我才感到后悔,不過,姐姐最終會(huì)回來的,我一定不會(huì)和她吵架!

  這就是我最快樂的三件事。

  我享受快樂作文 37

  社會(huì)上有許多勞動(dòng)者。如:不厭其煩教我們的老師、讓我們有舒適房子的建筑師。今天,我也要來當(dāng)一當(dāng)勞動(dòng)者。

  媽媽今天不在家,我們吃完了飯,我就像媽媽平時(shí)那樣把碗筷拿出來,放入臉盆!皣W啦啦!”水精靈迫不及待地飛向臉盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回臉盆去!皝,你們的好盆友洗潔精來陪你們玩啦!”我把洗潔精一滴一滴地滴進(jìn)臉盆里?墒牵蚁戳舜蟀胩爝B一個(gè)碗都沒洗好,我想扔在這里不管了,等媽媽回來慢慢洗。可是我想:這樣的話不說會(huì)給媽媽添加負(fù)擔(dān)嗎?而且,五一勞動(dòng)節(jié)快到了,我應(yīng)該幫媽媽忙才對(duì)。說著我就又洗起來!吧洗甏辏麓甏,浸泡一下,干凈啦!”洗呀洗,洗呀洗,我找到了竅門還編出了一首歌。

  可是好景不長(zhǎng),意外的事情發(fā)生了。一個(gè)碗從我手心一滑“撲通”一聲掉進(jìn)了臉盆里。心里一驚,急忙把碗拿起來!鞍Γ液脹]壞。真是有驚無險(xiǎn)啊!”我說著繼續(xù)洗起來。不一會(huì)兒,就洗完了。

  “我們世界上最美好的.東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!备郀柣f的可真沒錯(cuò)!通過今天的洗碗,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

  我享受快樂作文 38

  說起語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的快樂,我都不知道應(yīng)該從哪方面說起,又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗(yàn)到它的'快樂。

  有一次,上語(yǔ)文課,我事先也沒有看看書,老師第一個(gè)就讓我讀,我有點(diǎn)害怕,我慢慢地站起來,我讀完以后,老師笑瞇瞇的,同學(xué)們沒有笑,我頓時(shí)覺得這回老師可能很滿意,老師思考了一下說:“秦雪飛,你讀得正確流利 但是,沒有一點(diǎn)感情,以后讀書的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽著老師的教導(dǎo),低聲說:”可以的,我以后要加倍的努力!崩蠋煗M意地說:“好的,加油吧!”

  下課了,我總覺得自己應(yīng)該加倍的努力,當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候,我就默默地囑咐自己:別閑著,加油才行!做夢(mèng)時(shí),在夢(mèng)里還一直說著夢(mèng)語(yǔ):“秦雪飛。加油呀!不加油不行!”

  第二天的語(yǔ)文課開始了,老師又讓我起來讀書呢。讀后,老師說:“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了,不僅愿讀書,還愛寫作文,我心里想:這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn),語(yǔ)文給我?guī)砹丝鞓泛土α俊?/p>

  我享受快樂作文 39

  在我成長(zhǎng)的旅程上,一路灑下了許許多多歡樂的浪花。就像一缸陳年的老酒,醞釀的時(shí)間越長(zhǎng),其中的滋味越濃,讓人回味無窮。

  那是去年的暑假,我和家人去旅游。在一個(gè)叫“水上森林”的景區(qū),我們租了一條小船,想前往湖水的更深處探秘。這對(duì)我們來說,可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劃船。開動(dòng)了!我揮動(dòng)胳膊,用力劃了起來。沒想到,看似溫柔平靜的湖水,劃起來卻異常吃力,就好像水面下有只看不見的手,把我們的船使勁拖住似的。我們費(fèi)了九牛二虎之力,船不是原地打轉(zhuǎn),就是碰到水中的大樹。更危險(xiǎn)的是,我們甚至還和別的船只發(fā)生了碰撞事故。大家都累得氣喘吁吁,臉紅脖子粗,像幾只斗架的公雞。眼看著別人的小船一條條從我們身旁劃過,去密林的深處探尋更美的`風(fēng)景,我們卻只能眼睜睜地干著急,心里像熱鍋上的螞蟻焦急惱怒。就在這時(shí),姥爺一聲令下:“聽我的口號(hào)!左!右! 左!右!”。我們?cè)诳谔?hào)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,整齊劃一地?fù)]動(dòng)船槳,船終于前進(jìn)了!我們幾只旱鴨子也終于能瀟灑地暢游美麗的湖景了!

  直到現(xiàn)在,想起那次有趣的經(jīng)歷,我還忍不住抿嘴偷樂?鞓返耐瑫r(shí),我更明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,在我以后的成長(zhǎng)道路上,我將銘記它!

  我享受快樂作文 40

  什么是快樂?快樂就是從精神或是物質(zhì)上面使我們滿足。我以前并沒有思考過這個(gè)問題,知道一個(gè)視頻的出現(xiàn)。

  一天下午,我無聊的拿出手機(jī),無聊的刷著抖音視頻。一個(gè)視頻的出現(xiàn),讓我停下了滑動(dòng)的手指。

  我連續(xù)播放了不知十幾次,一直在思考這個(gè)視頻中的一個(gè)問題,雖然這只是一個(gè)三年級(jí)的選擇題,但要我選我還是會(huì)和視頻中的人一樣選錯(cuò)。題目是這樣的:你認(rèn)為這樣能使你快樂的事情是哪個(gè)?A幫父母做家務(wù)B自己吃喝玩樂C幫助別人,視頻中那三年級(jí)的孩子選擇了B啊,老師卻給他了一個(gè)鮮紅的叉叉,并寫下了一句話:你怎么這么自私!只見評(píng)論里都是罵老師的.說老師什么什么不好,說老師怎么怎么不對(duì)。我看了以后,陷入了沉思。

  每個(gè)人都有私心,大小不同罷了,有些人想讓別人無償幫助自己使自己變得更好。這似乎無可厚非,但還些人真的就是為了幫助別人而犧牲自己的利益了。

  追求快樂本身是沒有錯(cuò)的,但追求的方式卻會(huì)有不同。我不想把快樂建立在犧牲他人利益的基礎(chǔ)上。如果我快樂了,也希望能給別人帶來快樂。

  我享受快樂作文 41

  我也試著去想,當(dāng)中國(guó)逝去的時(shí)候,我會(huì)回憶當(dāng)時(shí)的青春和青春……——題記當(dāng)最后的卷子放在老師的`桌子上,老師讓我們自由活動(dòng)了一會(huì)兒。我們都靜靜地坐著,不走來走去,也不說話。如果正常的話,我們?cè)缇驮谧呃壤镒分媪。“我們一起唱!”班長(zhǎng)的大嗓門打破了寂靜。“就唱《北京東路的日子》吧!”他的建議得到了全班的贊同,班上爆發(fā)出一陣歌聲!伴_始的開始,我們都是孩子。最后,渴望成為天使。歌謠唱出童話的影子。孩子的孩子,飛到哪里去……”每個(gè)人的聲音都在顫抖,很多同學(xué)都忍不住哭了。“大家別哭了,我們要笑著出去!”一個(gè)男學(xué)生站了起來,臉上掛著苦澀的笑容,眼角還帶著晶亮的液體。明明很難過,卻強(qiáng)顏歡笑。老師從門口進(jìn)來,看到我們?cè)诳,難免有些傷感!昂昧,同學(xué)們,別哭了,放學(xué)了!贝蠹遗抨(duì)下樓。當(dāng)隊(duì)伍迅速趕到學(xué)校門口時(shí),我不知道是什么原因。大家抬頭看著我們四樓的老師,向老師揮手告別。老師也和我們道別,然后走進(jìn)辦公室。不知道老師心里是不是也在流淚。到了第二年夏天,教室里就會(huì)擠滿了人,可惜不是我們。

  我享受快樂作文 42

  我是一朵快樂的小雪花,想在美麗的天空中飛舞,像鵝毛般輕輕的落在大地上,給大地母親披上一層銀白色的薄紗。我終于可以在天地之間盤旋啦,我和小伙伴盼望的冬天已經(jīng)到來,我們能在天地之間旅行啦。

  我們做好準(zhǔn)備,跳下了云層,我們落下了繚繞的云,離大地越來越近了。

  孩子們看見我們,快樂的笑了,他們笑的那么開心,那么高興,給紅撲撲的`臉蛋又增添了幾份天真和童趣。孩子們堆雪人打雪仗,給冬日帶來春的生機(jī)。

  農(nóng)民伯伯看見我們,淳樸的笑了。我們給莊稼地蓋上了厚厚的棉被,并且,害蟲也被凍死了,明年一定又是一個(gè)豐收的景象,他們樸實(shí)的笑聲回蕩在我們心中……

  大地母親看見我們也笑了,我們滋潤(rùn)了土地,到了春天,大地又是一片鳥語(yǔ)花香、春意盎然的景色了。

  到了太陽(yáng)公公出來的時(shí)候,我們都融化成了水,有的流到了河里,有的聚集成了山澗,有的滋潤(rùn)了大地。

  我們也完成了最終的使命,給大家?guī)砜鞓罚~兒搖搖尾巴在感謝我們,莊稼點(diǎn)點(diǎn)頭在感謝我們,草兒伸伸腰在感謝我們,我們自己也就快樂。

  因?yàn)榻o別人帶來快樂,所以自己也就快樂,這難道不是是快樂的源泉嗎?

  我享受快樂作文 43

  我從小就喜歡看書,書給我?guī)砹嗽S多知識(shí)和快樂。在學(xué)習(xí)上,書是我的良師益友。

  我喜歡看書,因?yàn)闀屛覍W(xué)到了很多知識(shí),它讓我解開了學(xué)習(xí)上的難題。我看過的書有很多很多:《三國(guó)演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過美麗的星球》、《當(dāng)左括號(hào)遇到右括號(hào)》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強(qiáng)》等等。讓我覺的最有趣的就是《我住過的美麗星球》,書中的主人公是一個(gè)叫忍冬的小男孩,他看到各種各樣的東西時(shí)就不知道選哪個(gè),在他的同桌陳家心和班長(zhǎng)金賽果的幫助下,忍?hào)|終于選出了他喜歡的東西!犊床灰姷腵小姑娘》也很好看,一個(gè)小男孩叫方玉獵,他和一個(gè)忽然消失又忽然出現(xiàn)的小女孩凍小藍(lán)成了好朋友,在一次次的困難中他們勇敢的闖了過來,后來他們?cè)谝黄鹂鞓返倪^著幸福的生活。

  書是我們的朋友,書讓我們學(xué)到了許多課堂上沒有的知識(shí);讓我們認(rèn)識(shí)了許多東西;教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。書是我們進(jìn)步的階梯,以后我要多看書,把知識(shí)學(xué)得又棒又好。

  我享受快樂作文 44

  什么是關(guān)心?我覺得關(guān)心就是如果有人受傷了或是需要幫助,大家就用關(guān)心與愛心去幫助他,讓他感受到大家的溫暖。

  想到關(guān)心,我就會(huì)想到故事書里《黑熊爺爺過生日》的故事。這個(gè)故事內(nèi)容提到五色鳥、飛鼠、梅花鹿等動(dòng)物們?nèi)グ菰L黑熊爺爺要幫他慶生,卻發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,他們著急的四處尋找甚至為爺爺做了一塊祈福板。幸好黑熊爺爺只是去拜訪生病的小白兔,讓大家松了一口氣并獻(xiàn)上溫馨的生日祝福。故事內(nèi)容充滿愛心與關(guān)心,讓我感覺好溫暖喔!

  另外,還有一部令我印象深刻的影片,那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在經(jīng)過驚險(xiǎn)的地震后,還是可以互相關(guān)心別人,飛不是互相推擠傷害別人,真是讓我非常感動(dòng)。

  在學(xué)校,老師常常教導(dǎo)我們要多多關(guān)心別人、同學(xué)或是較小的弟弟、妹妹。我也會(huì)努力的嘗試做做看。有一次鄰居的小朋友不小心跑步跌倒,我看見了馬上向前扶他起來并安慰他。她的.媽媽看到之后一直跟我道謝,讓我心里真開心,我真的體會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的意思。我覺得關(guān)心別人以及進(jìn)一步幫助別人是件充滿喜悅的事,所以我要繼續(xù)多多關(guān)心別人、使這個(gè)世界更溫暖!

  我享受快樂作文 45

  秋天來了,果園里碩果累累,紅紅的蘋果,金黃的鴨梨……把果園裝扮得絢麗多彩,今年又是一個(gè)豐收年。

  秋天,不僅景色美還給我們帶來了許多快樂。你親手摘過果子嗎?今年國(guó)慶節(jié),我和表姐回到老家,看著滿園的桔子,也提出著小籃子歡天喜地地去采摘果子。到了果園門口,我倆驚呆了:哇!黃澄澄的桔子娃娃掛滿了枝頭!皬哪目瞄_始呢?”表姐撓撓頭,疑惑地問我!皬哪强糜职佑侄嗟.開始吧!”我一邊說一邊指著前方離我們不遠(yuǎn)的一棵樹。走近一看,那棵樹雖然不高,但我們還是夠不著。該怎么辦才能摘到呢?我暗暗地問自己。突然,我眼前一亮,用“竹竿敲打”的方法出現(xiàn)在我的腦海里。“表姐,表姐。”我歡呼道,“你來用竹竿打桔子,我來?yè)斓厣系慕圩樱脝?”她興奮地跳了起來,說:“太好了!太好了!這樣就能吃到香甜的桔子了!”

  就這樣,只用了一會(huì)兒的功夫,滿滿的兩籃桔子便提在了我們的手里。我倆真像兩只饞貓呀!在回家的路上,就吃了一籃,我們不同由自主地感嘆道:“真甜!”

  我愛秋天,因?yàn)樗粌H給我們帶來了收獲,更給我?guī)砹藲g樂!

  我享受快樂作文 46

  一大早,風(fēng)和日麗,天空像一望無際的大海,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。

  可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著,走著,突然,一股誘人的`甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞,“哇!好大一塊兒奶酪呀!”兩只小螞蟻齊聲說。

  但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭(zhēng)起來,不知不覺地還打起了架,姐姐不讓弟弟,弟弟也不讓姐姐,誰都想自己獨(dú)占奶酪?煽烧f:“這是我的奶酪!”樂樂說:“憑什么是你的,是我先聞到的!”

  它們打得頭破血流,可可趴在地上哇哇大哭,樂樂叉著腰,噘著嘴,一屁股坐在地上。突然,從耳邊傳來整齊的口號(hào):“一二一,一二一。”可可和樂樂轉(zhuǎn)頭一看,原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,可可說:“對(duì)不起樂樂,我們要像美美和帥帥一樣。”樂樂說:“對(duì)不起姐姐,我們以后要有福同享,有難同當(dāng)!

  從小路上傳來了歡聲笑語(yǔ),兩只小螞蟻開開心心地走在小路上,齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家!

  我享受快樂作文 47

  在我的成長(zhǎng)中,有許多快樂,這些快樂,就像我生活中的伙伴,伴隨我成長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂。語(yǔ)文,讓我學(xué)會(huì)了說話,寫字,寫作文……為將來打好基礎(chǔ);數(shù)學(xué),是一扇知識(shí)的`大門,讓我不斷地去思考問題;英語(yǔ),作為英語(yǔ)課代表,更讓我有喜歡他的理由;科學(xué),它讓我去探索生活中的奧秘,給我?guī)砹藷o窮的快樂,我開始嘗試著寫科學(xué)小論文了呢!

  閱讀是我成長(zhǎng)的快樂。我一有空,就在書架上找來一本書,接著就津津有味地看起來了。只要一碰到書,我就仿佛進(jìn)入了書的海洋,我在書的海洋里遨游,常常忘了吃飯,忘了回家,忘了睡覺。它為我的生活增添了不少樂趣。

  學(xué)習(xí)本領(lǐng)是我成長(zhǎng)的快樂。我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)5年了,已經(jīng)學(xué)到了不少本領(lǐng)。曲目拉得越來越多,也越來越難,有時(shí)還跟老師一起合奏!學(xué)毛筆字又讓我信心十足,一幅作品還掛在教室里呢!投籃、騎自行車、滑活力板等又豐富了我的課余生活。

  成長(zhǎng)中的快樂無處不在,無時(shí)不在,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)吧!

  我享受快樂作文 48

  今天,我下了一盤圍棋。我執(zhí)白,對(duì)方執(zhí)黑,貼6目半。

  剛開始時(shí),我想:“肯定會(huì)有一番激烈的龍爭(zhēng)虎斗。可是,結(jié)果跟我想象的恰恰相反。我們的布局幾乎都在守角拆邊。

  原來,我們真正的戰(zhàn)斗是在中盤打響的,那時(shí),對(duì)手來我的空里打入。對(duì)手想活出來,我便想盡一切辦法阻止對(duì)方活出來。就是因?yàn)檫@樣:“一方想活,一方要?dú)ⅰ_@兩塊棋纏繞在一起越來越大。最終形成了兩塊大龍的對(duì)殺。兩塊大龍對(duì)殺的結(jié)果本來是雙活。但是因?yàn)閷?duì)手的一個(gè)失誤,讓我的`大龍僥幸把對(duì)手的大龍給殺死了。并且沒有留下一點(diǎn)兒毛病。對(duì)手見一計(jì)不成,又來一計(jì)。

  對(duì)手準(zhǔn)備攻擊我角上的一塊棋,我在網(wǎng)上,見對(duì)手長(zhǎng)考了好一會(huì)兒,就提前把角上的毛病補(bǔ)掉了。

  果然不出我所料,對(duì)手來攻擊我角上?墒俏以缬蟹纻洹

  對(duì)手攻了半天,一點(diǎn)便宜也沒有占到。

  到收官子的時(shí)候了,對(duì)手先搶了個(gè)6目的二路扳粘。我便搶了個(gè)6目的先手官子。

  這時(shí),我又看到了15目大官子,我眼疾手快,立馬把大官子給搶了過來。

  這時(shí)候,我已經(jīng)確定了優(yōu)勢(shì),而對(duì)手也明知無法把優(yōu)勢(shì)扳回來了,也只能認(rèn)負(fù)。

  我享受快樂作文 49

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小林聽見小鳥正在快樂地對(duì)著太陽(yáng)歌唱。小林心血來潮,心想:“不如捉一只小鳥,讓它天天為我唱歌!毕氲竭@里,小林立刻開始行動(dòng)了。他從家里找來一個(gè)網(wǎng)兜,用一截短木棍作支撐,又在木棍上拴上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子做了一個(gè)陷阱,在陷阱里面撒上一些飯粒。小林躲在樹后緊張地等待著。一會(huì)兒,果然飛來一只小鳥,它貪婪地吃著飯粒,一點(diǎn)也沒意識(shí)到危險(xiǎn)。小林猛地將繩子一拉,小鳥就被套在陷阱里了!

  小林把捉來的小鳥關(guān)在鳥籠里。但是,不管小林怎樣逗小鳥,喂小鳥食物,小鳥始終一聲不吭,用哀怨的眼神看著小林。小林感到很奇怪。

  小林帶小鳥出去散步,小鳥就望著天空鳴叫。小林心想:“小鳥的`家在大自然,小鳥一定是想家了,我得把它放回家。”小林緩緩地打開鳥籠,小鳥撲撲翅膀飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

  小鳥又在枝頭唱起了動(dòng)聽的歌聲,好像在說:“謝謝你放我回大自然,我代表全家向你道謝!”小林也不由自主伴隨著小鳥美妙的歌聲翩翩起舞。好像在說:“不用謝!因?yàn)槟憧鞓,所以我也快樂!?/p>

  從此,小林家多了一群活潑可愛的小精靈。

  我享受快樂作文 50

  秋天已經(jīng)離開了我,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記秋天的風(fēng)景,它深深地印在我的腦海里。路邊有各種顏色的菊花,非常漂亮,有淡淡的香味。永安公園的桂花是白色和黃色的',也很漂亮。它還有一種強(qiáng)烈的香味。有時(shí)候天空中沒有一朵白云,只有一朵藍(lán)色的。...但給我印象最深的是和我媽媽和哥哥一起摘橘子。

  一個(gè)星期,星期六,我和媽媽、哥哥帶著籃子上了公共汽車去摘橘子。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),我媽媽讓我們下車。我下了車,抬起頭來。我看到一座金黃色的山,充滿了明亮的黃色,就像橙子一樣閃著金黃色。我立刻爬了上去。我想這些圓圓的橘子忍不住想嘗一嘗。我迅速拿起籃子,撿起來,一,二,三,四......就這樣,我們一個(gè)接一個(gè)地挑選。很快它裝滿了整個(gè)籃子,里面裝滿了來自黃澄澄的橘子。我忍不住拿了一個(gè)吃了。當(dāng)我吃的時(shí)候,它非常美味。

  秋天有很多快樂的事情,比如和爺爺一起割草,和同學(xué)一起撿落葉,和媽媽一起去南風(fēng)山。

  我對(duì)秋天的快樂說不完。我相信明年秋天會(huì)有很多開心的事情等著我。

  我享受快樂作文 51

  冬天到了,家家戶戶都在用可以加熱的電器,我們家也不例外,用的是電熱毯。

  我的房間和爸爸、媽媽的房間都在二樓,而且離得還很近。每天,媽媽在開她和爸爸的電熱毯之前,都會(huì)先去我的房間,幫我把電熱毯打開。當(dāng)我去睡覺的時(shí)候,掀開被子,坐在床上時(shí),床已經(jīng)是熱乎乎的了。累了一天,晚上在暖和的被窩里好好睡上一覺,心里也是溫暖的。

  有一次,我一個(gè)人在家,爸爸、媽媽還在上班沒有回來,我就上樓去開電熱毯,開過了我的.之后,又把爸爸、媽媽的也打開。晚上,媽媽回來了,去開電熱毯。她下樓后,問我:“果果,是你把我的電熱毯打開了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認(rèn)。媽媽特別高興,說:“嗯,不錯(cuò),還知道把我的也打開了!蔽以谛睦锵耄褐皇沁@么一件舉手之勞的小事,況且我只做了一次,媽媽就這么高興。媽媽都為我開了那么多次了,所以,我決定了,開電熱毯這項(xiàng)工作,以后由我來做!

  這件事過去之后,我每天都會(huì)幫媽媽開電毯,一直到現(xiàn)在還在做。我發(fā)現(xiàn),給予比享受要好很多。也許這就是幫助別人快樂自己的道理吧!

  我享受快樂作文 52

  我像一只被囚禁的鳥兒,雖豐衣足食,但卻得不到向往已久的快樂。

  躲在自己的小房間里,凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷,腦子里浮現(xiàn)著家長(zhǎng)們對(duì)我經(jīng)常說的'話:"這份試卷的含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān),把它做好!”

  “做好”這個(gè)詞總是在我耳邊響起;叵肫鹩啄,可以整天在陽(yáng)光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里,擦擦汗,喝口水,休息完了繼續(xù)玩。沒有壓力,也沒有煩惱。

  但是,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱,壓力也就隨之而來。我很喜歡聽長(zhǎng)輩們將自己兒時(shí)的趣事,雖然環(huán)境是艱苦的,但是至少是快樂的,自由的。作文

  或許,我長(zhǎng)大后可能會(huì)有一番大的作為。但對(duì)我而言,現(xiàn)在只追求快樂,追求自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍(lán)的天空下沒有煩惱的我,打開窗戶仰望湛藍(lán)的天空,心中無限向往。

  突然,“啪”的一聲,手中的筆掉到了地上,把我從沉思中喚回來。作文

  想念那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏以?jīng)擁有的!

  尋找那片湛藍(lán)的天,因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在失去的!

  現(xiàn)在的我,正在尋找快樂。

  我享受快樂作文 53

  《養(yǎng)花》這篇文章主要通過寫老舍養(yǎng)花的過程,表達(dá)老舍養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。抒發(fā)了老舍熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的思想感情。我讀了這篇文章后,特別對(duì)文中:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就要全家動(dòng)員搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶,使人腰酸腿疼,熱汗直流。可是這多么有意思。

  不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”我感受很深。讀過這篇文章我心中泛起了波瀾。勞動(dòng)創(chuàng)造了美。在生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長(zhǎng)城,到今日雄偉高大的樓群,這些看起來就令人肅然起敬的建筑物,不都是通過人民的智慧和辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的嗎?做什么事都要付出勞動(dòng),有付出才有收獲,好逸惡勞,只會(huì)一事無成。就拿我做作業(yè)來說,以前,在學(xué)校我做作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),到了考試的.那一天,我便臨時(shí)抱佛腳,結(jié)果成績(jī)不理想。真是業(yè)精于勤,而荒于嬉。正如老舍在文章中寫到的:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!蔽覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)老舍這種養(yǎng)花的精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)知識(shí),把自己煉就成一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  我享受快樂作文 54

  你好。大家好!我是一個(gè)熱愛互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。

  我想每個(gè)人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲!

  在線玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤、鼠標(biāo)和主機(jī)。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,我們也可以在網(wǎng)上查看。

  每個(gè)人都喜歡玩不同的游戲,有些人喜歡玩二十一點(diǎn),有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個(gè)游戲,我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。這時(shí),我會(huì)高興地跳舞,甚至不會(huì)說話。我記得有一次,在玩這個(gè)游戲之前,我想:電腦上那個(gè)討厭的對(duì)手有能力和我戰(zhàn)斗!我沒想到我被那個(gè)大胖子打得鼻青臉腫。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的心臟感到很糟糕。我不想落后,想再玩一場(chǎng)游戲。這時(shí),媽媽喊道:“圓圓吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。

  盡管電腦游戲很有趣,但它們應(yīng)該被控制并且不能玩太久,否則它們不僅會(huì)影響我們的'學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們的視力。

  我們不僅可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),還可以從中獲得很多快樂。

  我上網(wǎng),我很開心!

  我享受快樂作文 55

  今天老師讓我們玩了一個(gè)叫“搶糖果”的游戲,規(guī)則是雙方面對(duì)面站在小桌的兩側(cè),雙手交叉搭在肩上,當(dāng)老師喊左手或右手時(shí),我們用對(duì)應(yīng)的手去搶糖果,如果伸錯(cuò)了手要把糖果交給對(duì)方。

  游戲開始了,我和對(duì)手都嚴(yán)陣以待,桌上的糖果散發(fā)著誘人的魔力,我死死地盯著,像一頭饑餓的狼盯著小羊羔似的,對(duì)手卻發(fā)出“呵呵”的笑聲!八窃跀_亂我嗎?”她越是這樣我更不能掉以輕心,我的注意力更集中了。“預(yù)備——”老師故意拖長(zhǎng)音,“左手!”老師一發(fā)令,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出左手,只聽“啪”的一聲,我的手重重拍在了對(duì)方手上,還是被她捷足先登了。對(duì)方興奮地舉起手慶祝她的`勝利,此時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)她拿糖果的竟然是右手,我大笑了起來,說,“快把糖果給我吧,你出錯(cuò)手了!”這時(shí),她像極了一只被放了氣的氣球,興奮的笑容在她臉上凝固了。

  短暫收拾完心情,我們又開始了第二輪的游戲。這一次她沒有再出錯(cuò),干凈利落地贏得了糖果,我們以平局結(jié)束了游戲。

  一堂妙趣橫生的寫作課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  我享受快樂作文 56

  今天是玉泉農(nóng)場(chǎng)課程的第一天,我們第三大組來到了面食工坊制作烙餅。

  我們先穿上圍裙,再戴好帽子和口罩,然后去洗手。準(zhǔn)備工作完成后,我們開始和面。老師給了我們兩個(gè)盆,一個(gè)里面放了面粉,另一個(gè)放了水。和面時(shí),劉裕墨倒水,我和唐子茗攪拌?蓴嚵税胩,也沒成團(tuán),我們急壞了。怎么還不成團(tuán)呢?大家正在絞盡腦汁地思考時(shí),我突然醒悟了,我說:“我們還要再加點(diǎn)兒水!因?yàn)榧恿怂,面才能黏,它才可以黏住其他的面!”于是,我們加了些水,果然成團(tuán)了。隨后,我們?cè)诿鎴F(tuán)上蓋了一個(gè)盆,就去采摘做餡用的茴香和韭菜了。

  我和唐子茗、劉裕墨一起采摘。我們先抓住韭菜葉,再把它的'莖剪斷。不知不覺,我們就剪了兩大把,真是開心極了。回到屋里我們把菜洗好剁碎,放好調(diào)料做成餡兒。我們組的人都紛紛來聞餡兒,大家都說:“好香!”這時(shí),面也醒好了,我們開始做餡餅!

  我們把面搓成條,再切成一塊一塊的,然后把小塊按成餅,放上餡后包起來,再壓平,餡餅就做成了!

  餡餅被烤好后,我們每個(gè)人都吃了一塊。“好香。 蔽覀兇蠹引R聲說。我想:這里邊不只包了餡,還包了團(tuán)結(jié)合作的快樂。

  我享受快樂作文 57

  有人贊美春的生機(jī),有人欣賞夏的絢爛,有人謳歌冬的浪漫,我卻要歌頌秋的五彩繽紛。

  公園里,楓樹阿姨脫去了綠罩衫,換上了紅外套,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像熱情的.火焰在燃燒,秋風(fēng)吹來,一片片楓葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來,像一只只美麗的蝴蝶,跳著優(yōu)美迷人的舞蹈;松樹和柏樹叔叔還是身穿綠軍裝,筆直地挺立著,像不怕風(fēng)不怕雨的戰(zhàn)士;菊花仙子快樂地表演著服裝秀,那衣裳可是千姿百態(tài),五彩繽紛,有紫紅的、淡黃的、雪白的、粉紫的、寶藍(lán)的……讓人眼花繚亂,大飽眼福。孩子們彎下腰撿起樹葉,欣喜若狂,如獲至寶。

  果園里,果實(shí)累累。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上,把整棵樹都點(diǎn)亮了;黃澄澄的橘子你擠我碰,你爭(zhēng)我搶,急著要人們?nèi)ゲ烧!整個(gè)果園彌漫著香甜的氣味,讓人陶醉其中,流連忘返。

  。∏锾,你經(jīng)過春的發(fā)芽,夏的生長(zhǎng),終于迎來了秋的收獲。我不禁想到:在金碧輝煌的豐收景象里,在迷人的秋天背后,付出的是勞動(dòng)人民的辛勤勞作。

  我享受快樂作文 58

  下午,我們乘著公共汽車返回體育場(chǎng),我想:爸爸一定早早地在那里等我了。一到體育場(chǎng)門口,車上就傳來了一陣歡呼聲。“我們回來了!我們回來了!”同學(xué)們高興極了!我們下車后,紛紛都看一看自己的家長(zhǎng)來了沒有。我東看看,西看看。也沒有看到爸爸來接我。我便給爸爸打電話,爸爸說快了,在路上走著呢。我就耐心的`等著爸爸。爸爸來了!我趕緊跑過去,上了車。對(duì)爸爸說:“爸爸,媽媽呢?她不是說好了要來接我嗎?”爸爸說:“你媽媽有事,就不能來接你了。”我說:“那我們就直接去找媽媽?”爸爸答應(yīng)了。

  一進(jìn)大門,我就過去找媽媽!皨寢,我回來了!蔽艺f。媽媽說:“那兒好嗎?”我說:“不好,你看!蔽夷闷鹗謾C(jī),調(diào)出來我在宿舍拍下的照片。媽媽說:“這不是挺好嗎?你們?nèi)ンw驗(yàn)生活,又不是去享福,你們這已經(jīng)是很好了!蔽艺f:“媽媽。你今天請(qǐng) 我吃大餐吧?”媽媽說:“這要多大呀?”我說:“不大不大,你就請(qǐng)我吃六乃喜就可以,你看,這大嗎?”媽媽說,可以。

  我們吃完了晚飯,還去超市購(gòu)物了一大包東西,有好多好多都是我愛吃的。還是在這兒好。我再也不要去商家了。

  我享受快樂作文 59

  小時(shí)候,爸爸常常對(duì)我說:“勞動(dòng)是美好的,只有勞動(dòng),才會(huì)快樂,勞動(dòng)創(chuàng)造一切!”這句話我很難忘,它一直刻在我心里,是。趧(dòng)可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望,可以改變一個(gè)人的一生,因此,我十分熱愛勞動(dòng)。

  有時(shí)候,爸爸媽媽不在家或是很忙,我看著家里臟臟的模樣,就忍不住打掃一下,擦桌子,拖地,洗衣服,收拾東西……每一樣都讓我很快樂,比如說洗衣服時(shí),看看滿屋子飄著許多五彩繽紛的泡泡,像是來到了一個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方,我很快樂;拖地時(shí),在地上拖幾個(gè)來回,滿是灰塵的地板上就多出了一條金燦燦的大道,在陽(yáng)光下,顯得特別美麗,我很快樂;在打掃后,被爸爸媽媽表?yè)P(yáng),我很快樂。

  其實(shí),勞動(dòng)并不是你想象的那樣累人、無滋無味,它充滿了樂趣,它會(huì)給勞動(dòng)的人應(yīng)有的.成果。

  勞動(dòng)也并不是只可以讓自己一個(gè)人快樂,它可以讓許多人快樂,學(xué)校班上大掃除時(shí),我會(huì)主動(dòng)干一些活兒,當(dāng)同學(xué)們又重新回到這整潔明亮的教室上課時(shí),老師快樂了,同學(xué)快樂了,而我的心情更是比吃了蜜還甜,那是,我才明白了勞動(dòng)的真諦——更讓所有人都快樂。

  沒有勞動(dòng)就沒有今天的幸福生活,只有熱愛勞動(dòng)才會(huì)珍惜勞動(dòng)帶來的成果,所以,勞動(dòng)是美好的!

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