快樂做家務作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂做家務作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂做家務作文1
快樂是無處不在的，有成功后的喜悅，有孩提玩耍-時的開心，還有被人夸獎后的興奮等等。而我認為，做家務也是一種快樂！因為做完家務可以看到媽媽那欣慰的笑容，還可以聽到媽媽那鼓勵的話語，所以，我從小就為媽媽做家務，幫媽媽的忙。
做了多年的家務，我的水平不斷提高，洗菜`抹桌`掃地樣樣都比較出色，惟獨拖地這項家務最令我不解。大布分家務我都是從媽媽那里學來的，拖地這項家務聽起來也不難，可就是沒媽媽拖的凈。為了學好這項家務，我趁著家里人不多的時候，便向媽媽請教。
請教后得知，媽媽之所以拖地拖得又明又亮，而且地板又干得快，是因為媽媽用了多功能清潔劑，拖布在拖地之前要保持半濕半干，地板才干的.快。得知技巧后，我便開始拖了。首先，我用媽媽配比好的多功能清潔劑水噴灑在干拖布上，讓它保持半干半濕狀態(tài)，就可以開始拖了。根據(jù)往常的經(jīng)驗，我先從里屋拖出客廳，再拖餐廳，這樣不容易把拖好的一片踩到，不然白費工夫！我拿著拖布從墻角先開使拖，上下上下地拖著，感覺很輕松，剛拖完10個地板磚，那第一個地板磚就早已干透了，用手一摸，仿佛覺得是變出一個又明又亮的新地板，真不敢相信！我興奮得拖著，滿以為能”一路順風”地把地拖完，可剛沒到客廳，半路便殺出個”程咬金”…地板上有一塊黑黑的東西，。我用勁地拖，可才消滅掉三分之一，還有一半多沒弄掉。這下可把我氣壞了，我三下五除二地用手去刮，不料到手被堅硬的地板棱角蹭破了一小塊皮，氣得我拿起小刀就亂刮。終于搞定了這個“程咬金”，我繼續(xù)”往前走”。一一的困難都被我克服了。經(jīng)過半個多小時的努力，終于拖完了。整個房子顯得特別明亮！這時，爸爸正好回來，我趕緊說，“爸爸別踩”，媽媽說，“沒事，早干了�！蔽疑焓置嗣�，“姨，就是干了�！卑职珠_心的說“兒子，今天表現(xiàn)不錯��！知道幫媽媽干活了！”媽媽也高興的說“是啊！我們兒子長大了。”此時，雖然我感覺又累又困，可我感覺自己好象做了一件多么偉大的事情一樣，特別有成就感！
快樂做家務作文2
在我一歲多的時候，爸爸和媽媽離婚了，我無法評價誰對誰錯，總之，后來我就和爸爸一起生活，再后來，爸爸娶了后媽，他們又生了我現(xiàn)在的妹妹。也許是爸爸對我的溺愛和后媽不好過多的對我管教，我就有些貪玩，不會也不愿學做家務活。
記得在我讀四年級的時候，一個陽光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對正在掃地的爸爸說：“把衣服洗一下，我明天上學還要穿呢！”沒等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來她正在洗衣服呢！泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說：“衣服應該是爸爸媽媽洗的，我們?nèi)セ�！”她把手掙了出來，一本正�?jīng)地說：“可是今天我被媽媽批評了，這么大了連自己的衣服都不會洗，所以我要洗好衣服再去滑冰！”
我很生氣，可是看著張瓊的樣子，知道肯定是說不動她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。
一到袁慶家，發(fā)現(xiàn)她正在掃地�？吹轿襾砹耍瑧c就問道：“周藝，今天你做家務了嗎？”我說：“做什么家務啊，星期天我們應該鍛煉身體，滑冰！”她放下掃帚，說：“周藝啊，我們老師說，在家
里要力所能及地做家務，我覺得老師說得不錯啊！你也先去做做家務吧！待會兒我們一起開開心心地玩，好嗎？”
我找不到一個伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見爸爸正在洗衣服，我說：“爸爸，你沒有去打牌嗎？”爸爸說：“我洗好衣服還要去加班呢！”我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯了。
我馬上跑上前去，對爸爸說：“爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來洗吧，我一定會洗得很干凈的！”爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“看來，我的周藝懂事了！”
后來，我就慢慢地學掃地、洗衣服、煮面條……近來，爸爸和后媽都夸我勤快了！其實，學做家務也很快樂！
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