《假如給我三天光明》讀后感集錦15篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》讀后感1
海倫對(duì)我說了許多許多。你聽，“......次年陰郁的二月到來時(shí)，我病了，這場(chǎng)病使我眼盲耳聾，活活把我投入一個(gè)混沌無知的世界里......，但是有誰料到我竟然從此再也看不見再也聽不見周圍世界的一切�！焙愰_始講述她的故事了。
最令我震撼的，要數(shù)她的散文《假如給我三天光明》了。想象豐富，文思泉涌。她對(duì)生活的那種熱愛，執(zhí)著的態(tài)度，不能不讓人為之感動(dòng)。不信你瞧：“我感到一片嬌嫩葉子的勻稱，我愛撫地用手摸著銀色白樺樹光滑的外皮，或是松樹粗糙的表皮......我感覺到鮮花那可愛的天鵝絨般柔軟光滑的花瓣，并發(fā)現(xiàn)了它那奇特的卷曲�！彼苡糜|覺去感受生活中那些我們視而不見的美，而我們的雙眼能觀察到世界的人，又用我們的眼睛觀察到了什么與眾不同的美呢?怪不得海倫說：人類就是有點(diǎn)兒奇怪，對(duì)我們自己有的東西往往視而不見，卻去向往那些我們所沒有的東西。
海倫兒時(shí)的學(xué)習(xí)過程也是十分有趣的，這些新奇而又使人容易愛上學(xué)習(xí)的方與安妮.莎莉文小姐的努力與付出是密不可分的，安妮.莎莉文小姐確實(shí)聰明。你瞧，她們玩起來了，海倫把帶字的紙片放在對(duì)應(yīng)的物體上了。海倫說：“這成了一種游戲，一種我最喜歡玩的游戲”
《假如給我三天光明》讀后感2
最近，我讀了海倫的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的改變。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音，在莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的幫助中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫說：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！敝R(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫一樣，在健康的時(shí)候把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的目標(biāo)，每天都抱著這種目標(biāo)，懷著這種目標(biāo)去生活，我們的人生將會(huì)多么幸福��！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌！
《假如給我三天光明》讀后感3
《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的散文，講訴了海倫·凱勒坎坷的一生。他小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而雙耳失聰，雙眼失明，她有著驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文教師的幫忙下，一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難，理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。
當(dāng)我看完這本書時(shí)，我的眼淚仿佛在眼眶里打轉(zhuǎn)，海倫·凱勒的童年沒有陽光雨露的滋潤，雖然生活中有莎莉文教師的支持、教導(dǎo)，有父母的疼愛。而在黑暗的色還能生活中，她抱怨憑借自我的自信走出困境，件事最終的勝利。我們?yōu)槭裁淳筒荒軕?zhàn)勝困難呢？
人們常說眼睛是心靈的窗戶，可是又有多少人真正去用它感受窗戶明媚的世界？有的人雖實(shí)力健全，但他們的眼睛里只能折射出昨日和明天，為他們對(duì)昨日的懷念和對(duì)明天的展望，他們無視今日的存在，等到今日變成昨日，才會(huì)感受到那一天的可貴。
正如海倫所說：“事情往往就是這樣，一旦失去了的東西人們才會(huì)留念它，人得了病才會(huì)想到健康的幸福�！�
因?yàn)榭吹牟蛔屑?xì)不真切，往往人們不去身份的良辰美果，無數(shù)個(gè)今日在他們手中悠閑地?cái)R著。他們卻日日等待著明天的到來，由這樣蒼白的今日搭建起來的人生，必將脆弱得不堪一擊，禁不起一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。
比起海倫·凱勒我們的生活幸福多了。父母給了我一個(gè)健康的身體，我坐在寬敞明亮的教室里與同學(xué)夢(mèng)一齊學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)那些沒接觸的知識(shí)，空閑下來，我能夠看看那優(yōu)美的風(fēng)景，側(cè)耳聆聽動(dòng)人的歌曲�？墒呛悺P勒能享受過這一切么？沒有。她僅有幾個(gè)月的光明，他的生活沒有光明�？墒�，她就是在這種又聾又啞的情景下，件事寫作，最終成為著名的作家。
而我們呢？在學(xué)習(xí)、生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就灰心，對(duì)生活是去了期望，被困難狠狠打倒。有時(shí)生病的時(shí)候被病魔輕輕的折磨一下就像個(gè)活死人一樣，對(duì)生活絕望。這與海倫·凱勒比起來根本算不了什么。
此刻社會(huì)上普遍都是獨(dú)生子女，父母從小疼愛，造就了今日他們的脆弱，禁不起任何打擊。在當(dāng)今社會(huì)上，父母對(duì)自我的孩子百依百順，成了孩子猛地拐杖，讓他們依靠。然而作為父母，他們有沒有為自我的兒女想過，他們將來總要長大，總不能依靠父母��！他們有自我的路要走，幾十路上再崎嶇，再難走也是他們的必經(jīng)課程，僅有經(jīng)歷了苦難他們才能夠在今后的社會(huì)中生存下來。
伏爾泰說；“不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)�！焙悺P勒理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn)、用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困難，從世人中脫穎而出，揭示了我們應(yīng)當(dāng)不怕困難，到達(dá)困難，最終戰(zhàn)勝它，取得完美的勝利。
讀了這本書給我最大的啟示是；必須要好好珍惜每一天的生活，珍惜身邊的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才明白后悔。因?yàn)檫@已經(jīng)來不急了。在遇到生活、學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，必須要不屈不撓、以驚人的毅力去跟他作斗爭(zhēng)，然后取的最終的勝利。每一天好好的學(xué)習(xí)和工作，長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好地報(bào)效祖國！
《假如給我三天光明》讀后感4
今年寒假，在媽媽的建議下閱讀了《假如給我三天光明》這本書，認(rèn)識(shí)了本書的作者，也就是本文的主人公海倫.凱勒。
海倫.凱勒是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人，一個(gè)震撼世界的人，一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人，一個(gè)成功的人，她是美國著名的女作家、教育家�？捎钟姓l知道她成功的背后經(jīng)歷了多少艱難與坎坷，揮灑了多少汗水與淚水，付出了多少辛勞與心血��！
海倫.凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又帶給人類光明的使者，是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。她學(xué)習(xí)時(shí)靠手指的觸覺把握老師喉嚨的顫動(dòng)、嘴的開合和她的面部表情，但這時(shí)往往會(huì)得到錯(cuò)誤的信息，但她從不氣餒連續(xù)幾個(gè)小時(shí)練習(xí)發(fā)不準(zhǔn)的音，直到練好為止。失敗和疲勞也常常把她打到，但她一想到她的進(jìn)步會(huì)讓家人露出笑容，她變一咬牙堅(jiān)持了下來。正是這種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神使她學(xué)會(huì)了唇讀，也正是這種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣成就了她的成功。
海倫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自立自強(qiáng)、追求獨(dú)立、永不放棄的精神深深震撼了我，不由得使我想起了春節(jié)前夕我練習(xí)舞蹈的一件事。我從小喜歡舞蹈，在老師眼里我是一個(gè)很有天分的孩子，無論舞姿、表現(xiàn)力還是身體的協(xié)調(diào)能力都非常好，老師特意為我編排了一支難度稍大和技巧稍多的獨(dú)舞。除了一個(gè)扳旁腿的動(dòng)作，其余的動(dòng)作完成的都非常出色。每次跳到這個(gè)動(dòng)作時(shí)，腿剛扳過頭頂，身體就歪了，每到此時(shí)，我就害怕，更擔(dān)心在舞臺(tái)上真正演出時(shí)摔倒出丑，為此，我曾經(jīng)向老師提出放棄這個(gè)動(dòng)作，改一個(gè)簡(jiǎn)單的�？衫蠋焻s鼓勵(lì)我說：你能行的，你只需要每天多練習(xí)這個(gè)動(dòng)作十分鐘，離演出還有五十多天時(shí)間，相信到演出那一天，你一定會(huì)成功的。在老師的鼓勵(lì)、幫助與支持下，我每天多練十分鐘，其實(shí)十天以后我已經(jīng)很熟練的完成了這個(gè)起初對(duì)我來說是個(gè)“攔路虎”的動(dòng)作。結(jié)果那天的演出非常成功，我慶幸那一天老師沒有答應(yīng)我的要求，我也慶幸我沒有放棄。此件事情不正驗(yàn)證了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”那句老話嗎？是的，功夫不負(fù)有心人，成功只會(huì)降臨在那些勤奮、努力者的身上，絕不會(huì)在碌碌無為、虛度年華的人面前徘徊。
俗話說“三百六十行，行行出狀元”可哪一行的狀元不是經(jīng)過辛勤付出才獲得呢？農(nóng)民伯伯的“春種一粒粟，秋收萬顆子”不也是經(jīng)歷過“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的辛勤勞作嗎？“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)” 沒有平時(shí)的勤學(xué)苦練，哪來的勝利？ 解一道難題，不也是必須要經(jīng)過“山重水復(fù)疑無路”的艱難過程，才能峰回路轉(zhuǎn)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的喜悅嗎？這些不都說明只要付出足夠的汗水和努力，擁有不屈的性格、堅(jiān)定的信念、持之以恒的耐心才能收獲成功嗎？
“腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒�？梢啤眻�(jiān)持不懈的努力是通向成功的捷徑，任何人都可以選擇，只要你愿意。
《假如給我三天光明》讀后感5
世界不總是光明的，只是人類常常用光明的角度去看待世界罷了。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)著黑暗時(shí)，總是更向往光明的出現(xiàn)。她一歲半時(shí)被一場(chǎng)橫來的猩紅熱奪去了一切。沉重的磐石就這樣落在這個(gè)小小的女孩肩上，她便是享譽(yù)世界的海倫·凱勒。
人常說，上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。在海倫七歲時(shí)，她遇見了她，安妮·沙利文。這是一場(chǎng)美的邂逅，也是命中注定。這個(gè)眼中裝有一切愛與善良的女人甘愿成為了海倫人生中的一道階梯。她帶來了外面的世界，更為她帶來了光明。她將世間人性的美好承載在她柔弱的身軀中，并傾全相授，為海倫鋪出了一條康莊大道。只怕是“蠟炬成灰淚始干”都不足以形容這份付出。
海倫的成長，并不僅僅是外界的支持，還有自身的堅(jiān)忍不拔。她一步步的成長，踩著奮斗的汗水；踏著心酸的風(fēng)雨。正是一步步的堅(jiān)持不渝，才有了以后的傲視群雄。人人看到的只是身前的輝煌，可曾有人在意背后的付出？但就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，也有著對(duì)光明的向往。記得海倫在書中寫道：“第二天，有視覺的第二天，我將在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景……”
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，對(duì)于海倫來說卻是如登天般艱難。海倫向往光明，卻置身于黑暗。但她并未因此嗒焉自喪，不彷徨，不迷惘，反而堅(jiān)定的前進(jìn)。最終創(chuàng)造了人類歷史上瑰麗的傳奇。
海倫一次次的迎接黎明，因?yàn)樗嘈�，�?duì)于那些真正看得見的人，每日的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的美景。海倫相信世間存在光明，正因?yàn)樗嘈�，所以她�?chuàng)造了光明。她為數(shù)以億萬的殘疾人投去了一分光明。她說過，信心是一種心境，有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬之間就消沉沮喪。對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心就是生命的主宰。
海倫將每一天都當(dāng)做生命的最后一天，竭盡所能做所能做的事，因此，她的一生并無遺憾�；蛟S，她唯一未能實(shí)現(xiàn)的愿望就是用三天來感受著世間的一切，為自己編織一個(gè)很美很美的夢(mèng)。又或許，它已實(shí)現(xiàn)。海倫的光明藏在她的心靈之中，所以她并不感到黑暗；海倫的光明藏在她的頭腦之中，所以她并不感到迷惘。海倫的一生奉獻(xiàn)給了全人類，所以，苦難成就了海倫，海倫成就了全人類。她所留下的寶貴財(cái)富，為數(shù)以萬計(jì)的在黑暗中航行的人們指明了方向。感謝她吧！海倫，這個(gè)偉大的女子，教會(huì)了我們愛與奉獻(xiàn)，教會(huì)了我們勇氣與信心，教會(huì)了我們找到光明，并為之前行。
身體的殘疾不等同于心靈的殘疾，只有心中有光明，你才能找到屬于自己的航路。
那么，擁有光明的我們應(yīng)該生活的更加光明。
《假如給我三天光明》讀后感6
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后，視力聽力盡失，她不能喊一聲媽媽，也不能述說心中的感受，她的心灰意冷到極點(diǎn)，但她毫不氣餒，絲毫沒有放棄生活。我想如果換了別人，也許早就自暴自棄，也許會(huì)依賴父母過一輩子，可她卻不一樣，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，書的字里行間中，無不洋溢著她對(duì)生活的熱愛，8歲時(shí)在老師的幫助下憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)了無人想象的說話，并通過艱苦的學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。海倫說：“身體不□但是她的心是□的。”她能把別人看到的當(dāng)作自己的光明，把別人聽到的音樂當(dāng)作是自己的音樂，把別人的嘴角的微笑當(dāng)作是自己的快樂。海倫沒有哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公，不接受和渴求他人的憐憫，而是勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息的毅力面對(duì)困境，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
剛讀到書名時(shí)，我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活，可讀后的感受并非那么簡(jiǎn)單，讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，讀懂了要用愛心去擁抱世界！春風(fēng)化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后．小時(shí)侯，不知何種原因自己的`眼睛一天天走向了黑暗，不止看過了多少醫(yī)生，要不是沒有進(jìn)展，要不是越看越壞……一眨眼，自己就長大了，還當(dāng)上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分，其第參部分：走出黑暗與寂靜，令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級(jí)開始一直到40歲。我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買去，而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳，我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng)。慈母去世，讓她陷入傷心，也使她回想起童年時(shí)母親對(duì)她的無微不至的母愛，勾起了她對(duì)自己年幼無知時(shí)做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情，就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
《假如給我三天光明》讀后感7
世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去體會(huì)。海倫·凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無聲無影的世界變得豐富多彩，燦爛輝煌，她的名字成了不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。
出生九個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)大病無情的奪走了小海倫的視力和聽力，她永遠(yuǎn)與黑暗和寂靜作伴，她仿徨而無助。莎莉文老師改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵(lì)中，一步一步走向了成功。她為了這個(gè)“成功”付出了很多，為了學(xué)習(xí)知識(shí)，她拼命摸讀盲文，以至小小的手指頭都摸出了血；為了能開口說話，她夜以繼日的高聲朗讀；聽到母親去世的噩耗，她強(qiáng)忍悲痛，仍然上臺(tái)演講…“一分耕耘，一分收獲”，她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話，并且以驚人的毅力完成了四年大學(xué)，成了一位掌握五種文字的著名的作家。她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)幸福的追求，最終沖破了黑暗與孤寂，她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。
從海倫那兒我們學(xué)到了什么？學(xué)到了以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，知識(shí)是人生最重要的財(cái)富，以杰出的成就顯示出一個(gè)人的生命價(jià)值……和海倫的經(jīng)歷相比，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的困難都是那么的渺小和無足輕重，只要用點(diǎn)心，努力點(diǎn)，堅(jiān)持一下一切都會(huì)迎刃而解。
《假如給我三天光明》讀后感8
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒。”
最近我在老師的推薦下，買了一本假如給我三天光明。讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！這本書是大名鼎鼎的海倫凱勒的自傳，也是一本能夠激勵(lì)人勇氣與信心的書。這本書是把海倫凱勒寫的我的生活、走出黑暗、老師以及發(fā)表在美國大西洋月刊上的著名散文假如給我三天光明進(jìn)行匯編，完整詳細(xì)地介紹了海倫凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而又偉大的一生。
在這本書中，我學(xué)到了很多東西，明白了原來自己身上有這么多的“寶藏”：視覺、聽覺、嗅覺但是，擁有這些的我們卻從不去關(guān)注，不去珍惜它們。一直以為擁有這些是理所當(dāng)然，從來沒有感恩過這上帝送給我們的寶物。可是，有些人卻得不到這些上帝的恩惠。只有像海倫凱勒這種殘疾人，才懂得擁有這些是一件多么幸福的事呀！可是他們得不到這些我們認(rèn)為“理所當(dāng)然”的東西，即使再怎么清楚它們的重要性，也永遠(yuǎn)得不到，這種痛苦是無法用語言或文字形容出來的，那種渴望得到卻得不到的感受只有他們自己知道。
而我們呢？或許要到了真正失去的時(shí)候，才會(huì)后悔莫及，才會(huì)恍然大悟，然而要是到了那時(shí)，也就說什么都晚了�？纯瓷磉叺脑S多人，都還沒有意識(shí)到它們的重要性。一直在渾渾噩噩地過日子，不知道自己到底在干什么，自己的目標(biāo)在哪里。還口口聲聲地說自己是世上最不幸的人，這是一件多么悲哀的事！孰知比你不幸的人還多得是，他們都不抱怨，快快樂樂地活著，為自己的目標(biāo)而奮斗，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，你又有什么資格抱怨呢？我們都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她在困境中不屈不撓、樂觀向上的精神！假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會(huì)摔倒，害怕什么東西會(huì)碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險(xiǎn)，我們?cè)跄苤�，怎能了解，又怎能體會(huì)！
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
《假如給我三天光明》讀后感9
在我讀了《假如給我三天光明》的書后，我深深地被了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！�
出身19個(gè)月就成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫凱勒，使她完全失去了活著的信心。就在這時(shí)，她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫凱勒似乎感受到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。她堅(jiān)強(qiáng)的活著，有任何挫折，她都去克服，創(chuàng)造了不可思議的奇跡，還從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。
人生總會(huì)有遇到挫折，永遠(yuǎn)都是平平坦坦的，就沒意思了！海倫樂觀向上，她竟然遇到這么重的打擊，仍是勇敢地抬起頭，一步一步地邁向成功之路！想想看，她是個(gè)殘疾人就有著這么驚人的毅力了，而我們這些健全平常人，為何就比不上一個(gè)殘疾人呢？世界上很多人的智商都比海倫高，也有成千上萬的人的命運(yùn)比海倫好，很多人樣樣都不比海倫弱！可為什么，大家都是人，海倫卻成為了一個(gè)世界聞名的人物呢？答案很簡(jiǎn)單，就因?yàn)楹芏嗳硕际悄敲吹呐橙�，遇上了一點(diǎn)點(diǎn)困難就忙著投降了�？上攵�，困難的敵人就是懦弱，它只要困難一遇上堅(jiān)強(qiáng)的人，它就會(huì)像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個(gè)成功的人，他一定會(huì)經(jīng)過很多風(fēng)風(fēng)雨雨，一定在他手下打敗了很多困難，他一定是不怕挫折，把挫折當(dāng)成了自己的目標(biāo)，不肯輕易服輸?shù)目少F品格！就拿上次的來說吧，我英語成績(jī)突然下滑了。我付出了很多努力，得到的結(jié)果卻是這樣，我感到無比的沮喪和失望，我就非常討厭英語了，一提到這科目就忍不住哭起來，覺得我是永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語的，與其不去學(xué)它還好�，F(xiàn)在，我想起了往日這件事，就慚愧起來了！我和海倫比起來，算什么，我只不過是遭到了一點(diǎn)點(diǎn)的失敗，就成了這樣了，那以后還能怎樣繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地踏上我的人生道路呢，所以我就要多學(xué)習(xí)下海倫那難能可貴的精神！
朋友們，我們的生命是寶貴的，不要隨意去糟蹋它；我們的生活是美好的，不要因一點(diǎn)挫折而使它變得沒意義！
海倫寫這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜�，卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會(huì)加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。那么，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，就是三十天，三百天——甚至更多的時(shí)間，大家又是怎樣安排的呢？假如說什么時(shí)候我們只有三天光明了，過了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜�，那�?huì)發(fā)生什么情況？大家一定會(huì)說：“我們要抓緊時(shí)間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時(shí)間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)�！�
海倫凱勒用微笑面對(duì)挫折，用雙手擁抱世界，她沒有因?yàn)樽约荷碛袣埣捕乖谄鹋芫�上，她雖然是耳聾了，眼瞎了，但是，她的心是明亮的，她堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
《假如給我三天光明》讀后感10
馬克·吐溫說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！边@兩個(gè)名字我們都不陌生，在成長的道路上，他們的事跡充斥在書籍中也縈繞在我們耳邊。
前些日子我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，這本勵(lì)志書籍自問世一直受到極力推崇，在文學(xué)史上占據(jù)著重要的地位。我的電腦中也一直保留著一部名為《海倫·凱勒》的黑白電影，講述了海倫·凱勒變成聾啞人后脾氣十分暴躁，直到安妮·莎莉文老師出現(xiàn)在她的生活中，開始了對(duì)她耐心的指引。
對(duì)于我們這些健全的人來說，我們總是追求物質(zhì)上的享受，而忽略了我們擁有的最大財(cái)富——健康。海倫·凱勒度過了坎坷的一生，莎莉文老師在她的人生中擔(dān)當(dāng)了相當(dāng)重要的角色。若不是她打開了海倫心靈的窗戶，讓海倫感受到這個(gè)美麗的世界，這個(gè)奇跡大概是締造不了的吧。莎莉文老師的悉心引導(dǎo)，終于使海倫產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)世界的強(qiáng)烈好奇，強(qiáng)烈的求知欲讓她如饑似渴的汲取著知識(shí)。她沒有因?yàn)樽约河置び置@變得自暴自棄，也沒有怨天尤人，只是在求知的道路上前進(jìn)著，從來不肯停歇。
讀著她的自傳，她的文筆細(xì)膩生動(dòng)，描繪出我們從未認(rèn)真審視的生活，我們忽略的各種風(fēng)景。在海倫·凱勒心中，這些她從沒親眼目睹的事物是心中最美的瑰寶，她好奇，她想感受�？墒菍�(duì)于我們，這些都是生活中再平常不過的存在，我們從未感謝生活的賜予，自然也不會(huì)去珍惜我們擁有的這些。
《假如給我三天光明》讀后感11
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她是一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月弱女子———海倫：凱勒。她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來，寫成了她的自傳《假如給我三天光明》影響了世上的千萬人。一個(gè)在聾啞世界里的人，一生困難重重卻一直很樂觀，以驚人的毅力面對(duì)困境，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，辦了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福點(diǎn)亮希望，祭奠生命，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到。但在她心里也有她自己想象出來的世界，那是凱勒的世界，一個(gè)屬于她自己的世界。我想她的世界也會(huì)充滿陽光，充滿希望。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來光明的一生。
她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
《假如給我三天光明》讀后感12
我們都說，眼睛是心靈的窗戶，而她海倫·凱勒卻在2歲時(shí)就失去了光明，聽不見，不能說話。
18xx年6月27日，海倫·凱勒出生了，她的祖先是聾啞教育專家。命運(yùn)難料，誰能想到他竟會(huì)有一個(gè)這樣又盲又聾又啞的后代呢？海倫的爸爸叫亞瑟 ·凱勒,他曾是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的南軍上尉,我想,海倫一定非常想聽爸爸在戰(zhàn)場(chǎng)上驚險(xiǎn)的故事吧!海倫的媽媽叫凱蒂·亞當(dāng)斯,是海倫父親的第二任妻子,比海倫的父親小好幾歲呢!
南方人有一個(gè)習(xí)慣,他們喜歡在自己家旁邊加蓋一間屋子,有必要的時(shí)候再搬進(jìn)去，海倫家的這間小屋被葡萄、爬藤薔薇和金銀花遮蓋著，從遠(yuǎn)處看，像是一座用樹枝搭成的小涼亭，小屋的陽臺(tái)上，種了很多黃薔薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鳥和蜜蜂的世界。海倫就出生在這樣幸福的世界里。
可海倫的幸福日子只有一年。第二年二月海倫突然生病，高燒不退，醫(yī)生們已經(jīng)宣布無法挽救了。只有媽媽還經(jīng)常撫摸海倫，給了她戰(zhàn)勝病魔的勇氣。突然有一天，海倫退燒了。對(duì)于家人們來說，這像個(gè)奇跡一樣，他們非常高興�？僧�(dāng)時(shí)醫(yī)生和家人們誰都沒想到，這場(chǎng)高燒讓海倫失去了聽力和視力。
爸爸媽媽為了海倫，想讓她上聾啞學(xué)校�？墒羌腋浇緵]有什么聾啞學(xué)校，也找不到愿意來家里教的老師。偶然的一次機(jī)會(huì)，海倫的媽媽看了一本叫《美國札記》的書，不禁十分激動(dòng)。我充滿疑問，這可能讓海倫重見光明嗎？原來書中提到一個(gè)女孩蘿拉，她又盲又聾又啞�？山�(jīng)過郝博士的教導(dǎo)，她變成了一個(gè)博學(xué)多才的女孩。讀到這兒，我真為海倫高興��！然而，我后來才知道郝博士已經(jīng)去世了。在海倫6歲時(shí)，海倫爸爸又聽說巴爾摩有位著名的眼科大夫，治好了幾個(gè)盲人。爸爸媽媽決定帶海倫去找那位大夫。讀完，我和爸爸不禁說道：祝愿海倫能早一點(diǎn)復(fù)明。然而大夫也一直沒有辦法，直到安妮·莎莉文來到海倫家。莎莉文老師教海倫寫字、閱讀，還經(jīng)常帶海倫出去感受大自然。爸爸讀到這兒，突然對(duì)我說：我并沒覺得海倫啞了，可能是他不會(huì)說話吧！果然，被爸爸猜對(duì)了。
海倫的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué)。她一直努力地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是別人的好幾倍，但她沒有放棄，終于有一天邁進(jìn)了哈佛的大門。最讓我和爸爸感動(dòng)的是海倫的《假如給我三天光明》。我看完后，暗下決心：我長大要當(dāng)科學(xué)家，我一定要造出一種機(jī)器治療失明。
一個(gè)聾人在無光、無聲的黑暗世界里，都能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，迎接生活的挑戰(zhàn)。而我們四肢健全的人呢，有時(shí)往往卻沒有那些殘疾人努力學(xué)習(xí)、工作，難道不感到羞愧嗎？
還記得我學(xué)小提琴，從3周歲到9周歲。曾經(jīng)我也想放棄過。爸爸卻說：想想海倫·凱勒怎么堅(jiān)持的。堅(jiān)持就是勝利，做什么事情都不能半途而廢！我沉默了。我想，正如海倫·凱勒立志考哈佛一樣，目標(biāo)已經(jīng)明確了。不管有再多困難，都要努力去實(shí)現(xiàn)，而不是紙上談兵。之后，我用空余時(shí)間來練習(xí)。終于考到了十級(jí)。
那一天，我把海倫的《假如給我三天光明》抱在懷里好久。我想，我一定還會(huì)像她那樣堅(jiān)持，堅(jiān)持下去。
《假如給我三天光明》讀后感13
歌德說：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的靈魂對(duì)話�！�
讀過《假如給我三天光明》這本書，感覺也仿佛在和一個(gè)高尚而堅(jiān)強(qiáng)的靈魂促膝長談。海倫·凱勒那偉大的經(jīng)歷和跌宕起伏的故事，深深地震撼著我的心。
海倫·凱勒是一個(gè)盲人，同時(shí)還是聾啞人。面對(duì)巨大的挫折和打擊，她以信心和勇氣戰(zhàn)勝了黑暗，積極面對(duì)人生，追求自己向往的生活。《假如給我三天光明》一書是她的隨筆散文集，海倫希望自己能擁有三天的光明，同名文章便是她如何計(jì)劃用這三天時(shí)間去感受世界的美好。
海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)了無數(shù)人走出困境，我的心也被海倫積極樂觀的精神深深打動(dòng)。她對(duì)生活的熱愛洋溢在書中的字里行間，為讀者展示了一個(gè)沒有聲音和色彩卻又充滿美好的世界。
海倫不畏懼黑暗的世界，而是懷著自信、理想和勇氣去生活。這是我讀完全書之后最深的感觸。與她相比，我只是一個(gè)初中生，盡管身體不太好但至少擁有聽力和視覺，不屬于殘疾人的范疇，應(yīng)該說比她幸運(yùn)許多。身體上的疾病帶給我巨大的痛楚，我曾經(jīng)自暴自棄，想放棄生命，是海倫·凱勒的書讓我冷靜下來及時(shí)調(diào)整心態(tài)，讓我認(rèn)識(shí)到無論遇到什么困境，都不能氣餒，要以信心的力量去擊敗困難。
《假如給我三天光明》讀后感14
在這個(gè)寒假，我又把假如給我三天光明這本書看了一遍，其中的哲理給了我很大的人生啟示!
美國盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強(qiáng)毅力，學(xué)會(huì)講話，學(xué)會(huì)了五種語言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻(xiàn)，深受各國人民的愛戴與贊揚(yáng)，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠(yuǎn)在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
她不屈的表現(xiàn)，不僅是殘疾兒童的模范，連身心健康的人也應(yīng)效法。有人說生命是無價(jià)的;因?yàn)樯脕聿灰�，一旦失去了也永不回頭，所以我們珍惜它。也有人說生命是有價(jià)的;因?yàn)樯膬r(jià)值，是決定于擁有那個(gè)生命的主人一生的作為。
在這本書中，你會(huì)看到一個(gè)可敬的例子——她并沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而放棄生命，反而笑著面對(duì)生活中的挫折和困難，使生命散發(fā)出永恒的光輝。
這時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成訓(xùn)，不在于自生條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功的理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大，并為這個(gè)志向、目標(biāo)去不懈努力，那他一定能成功的!
《假如給我三天光明》讀后感15
在‘媽媽’的帶領(lǐng)下，我去新華書店買到了[假如給我三天光明]這本書。一回到家我就認(rèn)真仔細(xì)地閱讀起來，我被海倫那種不屈不撓自強(qiáng)不息堅(jiān)定執(zhí)著的‘精神’深深地震撼了，她用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)新了一段傳奇。
這本書是海倫。凱勒（1880――1968）的自傳。講了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的心路歷程。海倫十九個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)大病使她失去了視覺和聽覺，從此便永恒生活在黑暗無聲的世界中。隨著年齡的增長，她越來越期望表達(dá)自己的思想感情，被無力表達(dá)的痛苦不停地折磨著，最后她只能靠發(fā)脾氣來排泄累積已久的孤獨(dú)感和恐怖感。因而她變得古怪粗暴無禮任性不愛與人親近。
莎莉文老師的到來，使情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變。莎莉文老師用愛去感化她，并教她認(rèn)字閱讀。老師因材施教，讓海倫逐漸意識(shí)到每個(gè)字的意思。海倫茅塞頓開之后，學(xué)習(xí)欲望便一發(fā)不可收拾。海倫開始迫不及待地學(xué)習(xí)，像一塊海棉似的不斷從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴望，使她在常人難以想像的單調(diào)與枯燥中，學(xué)會(huì)了英德法拉丁希臘五種語言，閱讀了多部文學(xué)名著和一些哲學(xué)書籍，吸取那些偉人的思想。她把學(xué)習(xí)比做攀山，跌倒了再爬上去。得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有了一份快樂，漸漸看到更廣闊美麗的世界。
海倫在學(xué)習(xí)過程中所遇到的艱難是我們常人難以想像的，雖然她也會(huì)焦燥憤懣，但她總能及時(shí)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)和情緒，自信滿滿地繼續(xù)往前走。她積極樂觀的人生態(tài)度值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
梅特克林夫人曾經(jīng)說過：“海倫。凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字，她也應(yīng)該得到永世流傳，對(duì)我們的生命賦予必要的提醒。”的確，海倫的一生，是生活在黑暗卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝一切苦難的勇氣，給世人留下了一曲永恒難以遺忘的生命之歌！[假如給我三天光明]寫出了盲聾者對(duì)光明的無限渴望。哪怕惟獨(dú)三天，她也一定會(huì)加信珍惜，在短短三天中做出許多事。
假如給我三天光明，過了三天就看不到這個(gè)世界了，那會(huì)發(fā)生什么？我應(yīng)該怎樣支配它，利用它，看書？做作業(yè)？找朋友？玩耍？學(xué)本領(lǐng)……天哪！我真得不敢想，并有一種羞愧的心態(tài)。我天天都擁有溫暖的陽光，看到美麗的世界，有那么多的老師親人，朋友的關(guān)懷陪伴，和海倫的生活比起來，我是多么幸福�。】晌覀冞�是不能很好的擁有每一天，有時(shí)還浪費(fèi)時(shí)間，抱怨學(xué)習(xí)的繁忙，比起海倫那不簡(jiǎn)單的人生，這些又算得了什么呢？
我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，不埋怨，不放棄，珍惜每一秒，才對(duì)得起璀璨的眼睛和一切美好的東西。
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