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快樂的游泳作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂的游泳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的游泳作文1
今天下午，老師正在教我們游泳。等今天的課結(jié)束之后，老師讓我們玩一個(gè)游戲—— 水上大戰(zhàn)。我們5個(gè)人結(jié)盟攻打老師。武器是水。
游戲開始了，老師轉(zhuǎn)身拿了一塊浮板，可以攻擊又可以防御。我們5人沖了過去，老師給了每人一口“農(nóng)夫山泉”，每一口都擊中我們的眼睛，趁我們擦眼睛的時(shí)間，老師逃跑了。我們繼續(xù)追上去，有一人追上老師，老師給了他5口“農(nóng)夫山泉”水，打的他的眼睛都看不見了。
我決定在一邊“守株待兔”，過了一會兒，老師過來了，我見“兔”來了，并發(fā)起了進(jìn)攻。老師也開始了反擊，然而老師的武器比我的“降龍十八掌”還要厲害，不到一會兒，我就逃了……
我們打了10個(gè)回合也沒打敗老師，這時(shí)候老師說下課了，我們就回去了。
回家的路上我在想：不是有句俗話說“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”嗎？怎么我們五個(gè)“臭皮匠”也頂不過一個(gè)“諸葛亮”呢？
如火球一樣的太陽火辣辣的照著我，我就像火爐上的烤鴨，熱的我不知如何是好。在夏天，人們最喜歡的事就是游泳，可是我覺得，水上“大戰(zhàn)”比游泳更好玩 。
老師教完了游泳，我們就來了2天1次的水上“大戰(zhàn)‘。
大戰(zhàn)開始了，我朝老師游了過去，準(zhǔn)備迎擊，可是等我站起來的`時(shí)候，水就像子彈一樣朝我射了過來，我見大事不妙，趕緊撤了回去。過了一會兒，我準(zhǔn)備第2次迎擊，我見老師正在和幾個(gè)同學(xué)”戰(zhàn)斗“，注意力都在他們身上，我趕緊用最快的速度游到老師身邊，把老師抱得緊緊的，老師見到這個(gè)情況，馬上游到水底，因?yàn)槲冶餁鈺r(shí)間沒老師久，不一會兒，我就又逃走了，我們”大戰(zhàn)“了老師10個(gè)回合，可是最后還是逃走了。
”大戰(zhàn)“完了，老師宣布我們輸了，這是一個(gè)不高興的事，不過”開心第一，比賽第二“，雖然輸不好，但是過程中很開心！
快樂的游泳作文2
去年暑假，一次游泳的快樂時(shí)光讓我至今都忘不了。
下午，我正在涼爽的空調(diào)房里做作業(yè)�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”電話手表響了起來。一看是彭希萍，趕忙接電話：“喂……”沒等我打完招呼�！坝髑闪幔诟墒裁茨�？我在家里閑著沒事干，要么一起去游泳？就這么定了！拜拜！”我一句都沒回答，連聲再見都沒說，電話就掛了。哎，她打電話就是這樣急匆匆的。
我叫醒正在午睡的`妹妹，告訴媽媽去下面游泳。然后稀里糊涂地拿起毛巾、泳衣、泳帽和泳圈，牽著妹妹就走。彭希萍早在我家單元門口等候我。一見我，彭希萍就問：“怎么才下來？快走，快走！”
來到游泳池，里面可真熱鬧！許多小孩在泳池里嬉戲打鬧，有時(shí)還會把水濺出來�？粗『兡呛猛娴臉幼�，我連忙換好泳衣，準(zhǔn)備下水。
彭希萍先下水，看著我那猶豫的樣子，催促我：“快下來吧！冰涼涼的水可舒服啦！”說完，彭希萍一手把我扯下水。“�。 蔽乙幌伦拥暨M(jìn)了水中。“哇哦！是不是超爽？”彭希萍問�！拔疫B深呼吸都沒做準(zhǔn)備呢！你就把我扯下水，爽你個(gè)頭！”我追趕著彭希萍�！胺胚^我吧，大小姐！”彭希萍懇求道。“算我這次心情好，要不然我才不會這樣輕易的放過你呢！”
嗯！泳池的水真是又冰又涼爽，真是一種享受�。∥矣崎e地浮在水面上。彭希萍提議：“玩打水仗嗎？”我想了想：“不錯(cuò)，好主意！”“雙方準(zhǔn)備，開始！”妹妹口令剛下。我和彭希萍用腳使勁地踹水，水濺得滿身都是�！安唤o你一點(diǎn)顏色看看，你是不知道我的厲害吧�！薄袄匣⒉话l(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！”我們越玩越帶勁，越玩越猛。
忽然，游泳池漸漸變得鴉雀無聲。我們倆停止了“水仗戰(zhàn)爭”。原來，我們的吵聲太大，把游泳池里的孩兒們都給吸引住了。大家的眼光落在我們身上，我們倆互相看了看，情不自禁地哈哈大笑起來。
游泳池又熱鬧起來了。
快樂的游泳作文3
炎熱的暑假里，陽光火辣辣的，媽媽為了讓我加強(qiáng)游泳技能，特意幫我報(bào)名游泳提高班。就這樣，我游泳的日子開始了。
星期四上午，十點(diǎn)半，我在家里換上了泳裝，再穿上裙子，整理好背包，就興致勃勃地上路了。到了黃龍一小游泳館門口，映入眼簾的是一個(gè)寬大的游泳池和一群歡樂游泳的同學(xué)們。我去了女更衣室，一看，原來是高年級的姐姐正在鬧哄哄地脫衣服呢！幸虧我早有準(zhǔn)備，把游泳衣穿在了里面，只要把裙子脫了，再把泳帽和游泳鏡帶上就OK了。哈哈，我聰明吧！
我們走到游泳池旁，接著，該做體操了，老師喊著：“一，二，三，四……”的口號，我們也跟著喊：“一，二，三，四……”
也做起體操來，身體做出優(yōu)美的姿勢，那聲音可有規(guī)律了。齊聲呼喊的`聲音沉浸在游泳館里。
做完了體操，又在身上澆了些水，同學(xué)們就撲通撲通地跳到游泳池里了，一時(shí)間“嘻嘻——”、“呀——”、“哈哈——”鬧成一片。我看到大家跳下去之后都能在游泳池里站起身子，也跳了下去。和洗澡的時(shí)候不一樣，浴缸里的水是熱水。在游泳池里無論手臂怎樣伸展，感覺所碰到的全都是水。
老師教我們自由泳的動作。再讓我們反復(fù)練習(xí)，熟練一些后，就讓我們在水下做動作。先是手的動作，“嘩——”我們?yōu)R起了好多水花，都把水給弄得皺巴巴的，就像一位老爺爺或是老奶奶臉上的皺紋。該練蹬腿了，第一組的同學(xué)先游，“通——”她們腳蹬起來的水全灑在了我的臉上，眼前一片模糊，仿佛是在幫我洗臉?biāo)频�！等我用手一抹，隱隱約約地看到她們已經(jīng)游遠(yuǎn)了，我十分生氣，使勁往前游，超過她們，再用我腳蹬起來的水灑在她們的臉上。哈哈，也讓你們嘗嘗這滋味！
在這個(gè)歡聲笑語的游泳課上，畫下了一個(gè)完美的句號。
快樂的游泳作文4
一個(gè)烈日炎炎的夏天里，我和爸爸媽媽去游泳。到了游泳池，我換好了衣服后問爸爸：“水涼不涼？”“還是有點(diǎn)涼的。”爸爸笑著回答。我去到池邊，開始做起了準(zhǔn)備活動。過了一會兒，爸爸下了水，叫我也趕緊下去�？墒俏蚁肫鸢职终f水有點(diǎn)涼，我就猶豫了。爸爸游了一個(gè)來回之后看我還站在池邊不肯下去就一把把我拉了下去。我頓時(shí)像活蹦亂跳的小魚在水里一個(gè)勁兒地?fù)潋v。
我和爸爸媽媽游了幾個(gè)來回后，我們的水球大戰(zhàn)就開始了。我們在游泳池里排開了一個(gè)三角形。媽媽用了一個(gè)大力發(fā)球，發(fā)到了我這，我縱身一躍接到了球后又拋給了爸爸。爸爸轉(zhuǎn)身一頂，把球頂?shù)搅私缤�。因�(yàn)橛斡静皇呛艽笕撕芏�，所以我們盡量不能打到別人，還要想盡辦法要把球傳得更準(zhǔn)些，以至于直接傳到對方的手里。我們?nèi)齻�(gè)玩得很開心。整個(gè)游泳池回蕩著我們的歡聲笑語。
水球大戰(zhàn)后的下一個(gè)項(xiàng)目游泳比賽。我們?nèi)齻�(gè)人站成了一排，爸爸發(fā)令我們?nèi)齻�(gè)就像奧運(yùn)選手一樣拼命地向前游去。爸爸媽媽一路領(lǐng)先，我心想：我要是追的話后面體力肯定不行了，要是不追的話那就會越拉越遠(yuǎn)。我干脆還是先緊跟著，到最后賽程再加速沖刺吧。看著爸爸媽媽有點(diǎn)減速的'架勢，我想時(shí)機(jī)終于來了，我就奮力加速，拼命向前游，我的雙腳就像加上了小馬達(dá)一樣，不一會兒我就沖到了終點(diǎn)，得了第一名！爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的規(guī)定動作就是把我舉得高高的然后把我拋到水里，我就像鯨魚嬉水一樣可開心啦！
這次游泳可真開心�。∥覀�?nèi)齻�(gè)人拖著疲憊的身體回家了。晚上，我還做了一個(gè)夢，夢見我在大海里漫游，我還是大魚小魚們一起玩�！�
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