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關(guān)于生活的作文

生活告訴我作文

時(shí)間:2021-02-12 12:27:06 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活告訴我作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的生活告訴我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活告訴我作文【精】

生活告訴我作文1

  我們每個(gè)人都或多或少的接受著生活的教導(dǎo)。那次生活告訴我,什么是最重要的。

  在初一的一個(gè)周六下午,我的一個(gè)好朋友給我打電話,問(wèn)我要一份卷子,他弄丟了那份卷子,要借我的卷子來(lái)復(fù)印,并讓我把卷子送到他家去。我有點(diǎn)不高興,想:我又不是快遞員,為什么讓我給你送去。再者說(shuō),是你借我的卷子,應(yīng)該你找我來(lái)拿卷子。但無(wú)論如何,他都是我朋友,我無(wú)奈的騎上車,向他家騎去。

  到了他家,我一臉不耐煩,叫他下樓拿卷子。他滿面笑容的下樓找我,問(wèn)我要不要上樓喝杯水,我拒絕了。他又問(wèn)我周日下午四點(diǎn)有時(shí)間嗎,我心想難道你又要我回來(lái)取卷子。他說(shuō)我給你送過(guò)去吧。我舒了一口氣,說(shuō):“行,明天下午四點(diǎn),你找我去吧!比缓笪揖突丶胰チ。第二天,母親對(duì)我說(shuō)下午三點(diǎn)去姥姥家。我就給好朋友打了個(gè)電話,沒(méi)想到他關(guān)機(jī)。我打了好幾次,都是關(guān)機(jī)。我無(wú)奈就先走了。周一我見(jiàn)到他,他生氣地問(wèn)我:你周日怎么不在家?我反駁:我打你電話了,我四點(diǎn)有事。你不會(huì)改一個(gè)點(diǎn)嗎?他反駁我:我兩點(diǎn)有事,你不會(huì)早點(diǎn)給我打嗎?我們吵得十分激烈。最后,他氣呼呼地走了。接下來(lái)的幾天他一直沒(méi)有對(duì)我說(shuō)話,我也一直沒(méi)對(duì)他說(shuō)話,直到周五。

  周五中午,下起了大雨,我沒(méi)帶傘,出去找車子,沒(méi)想到車子掉鏈子了,我在雨里弄了半天,渾身濕透,鏈子也沒(méi)搭上。我正低頭弄著鏈子,他出現(xiàn)在我身邊,我沒(méi)理他,繼續(xù)搭鏈條,他問(wèn)我:用不用我?guī)湍?我想,你要幫我的吧,那就幫吧,我讓開(kāi)了,他試了半天,終于搭上了。我說(shuō):謝了。他說(shuō):不用謝,你可是我的朋友,謝什么。我低下頭說(shuō):周日的事對(duì)不起了。他說(shuō):周日?哦,沒(méi)事了,那天是我不對(duì),我早不在乎了。我們又像原來(lái)一樣,一起回家。那天我明白了,友誼是最重要的。

  那天生活告訴我,友誼是最重要的,從今以后的生活中,我會(huì)珍惜每一份友情。

生活告訴我作文2

  每個(gè)人的生活都是一本無(wú)比奇妙、精彩的書,這本書的作者正是我們自己,生活這本書需要我們用心去完成。它可以是一本故事書,講盡人生百態(tài);它可以是一本散文集,著盡美景千萬(wàn);它還可以是一本寓言書,悟盡人生道理;它也可以是一本詩(shī)集,藏盡美言百句。這樣一本奇妙、精彩的書需要我們用所有的時(shí)間和生命去完成它。同時(shí)生活還會(huì)通過(guò)淺顯的事情講述深?yuàn)W的道理;也會(huì)用深刻的事情講述淺顯的道理。我們?cè)谕瓿缮畹耐瑫r(shí),生活也在告訴我們?nèi)绾瓮瓿缮睢?/p>

  如果生活是一枚果實(shí),那么這個(gè)果實(shí)的甜美,便是它要告訴我們這個(gè)世界的美好,它的苦澀便是要告訴我們這個(gè)世界也有不美好的一面。如果生活是一個(gè)池塘,那么他的清澈便是它要告訴我們這個(gè)世界的光明,它底下的淤泥便是要告訴我們這個(gè)世界也有陰暗面。如果生活是一朵鮮花,那么它的花便是要告訴我們繁榮,它的根便是要告訴我,繁榮也是有代價(jià)的。

  生活告訴了我要堅(jiān)強(qiáng),就像小草,它不堅(jiān)強(qiáng)就不會(huì)破土而出;就像筍芽?jī),它不?jiān)強(qiáng),就不會(huì)長(zhǎng)成高大的竹子;就像梅花,它不堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)傲霜開(kāi)放。我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)的迎戰(zhàn)困難時(shí),就算遍體鱗傷也不能低頭!堅(jiān)強(qiáng),是所有人都該學(xué)會(huì)的。

  生活告訴了我要勇敢,勇敢的人雖然不一定會(huì)在事業(yè)上取得成功,但他依然是人生的勝利者了。如果我們不勇敢,那我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)人生中多少場(chǎng)“勇敢者的游戲”不會(huì)知道那兒到底會(huì)是什么炎的。勇敢的人最后總可以在茫茫大海中找到屬于自己的新大陸。

  生活告訴了我要懂得珍惜,珍惜眼前的一切永遠(yuǎn)是不會(huì)錯(cuò)的。只有久經(jīng)干旱的植物和饑渴交加的人才懂得水的甘甜,才懂得如何去珍惜水源;就像從氣若游絲中挺過(guò)來(lái)的人才懂得珍惜生命。珍惜說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難,千萬(wàn)不要在失去后才懂得珍惜,那時(shí)已為時(shí)已晚。

  生活是最好的老師,許多東西、道理在課堂上聽(tīng)了許多遍也不理解的道理和東西,生活會(huì)用漫長(zhǎng)的歲月慢慢告訴你。

生活告訴我作文3

  生活給我們帶來(lái)的東西很多很多……珍惜、熱愛(ài)、約束……

  生活告訴我要珍惜。珍惜身邊的美好的微笑,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,任何東西都會(huì)結(jié)束,所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切,不能讓遺憾一直陪著我們,與我們做伴,我們不能讓這種事情發(fā)生,所以我們要靠自己的雙手去珍惜……

  生活告訴我要有熱觀的心態(tài),感受世界萬(wàn)物的美好。只有熱觀才能讓這個(gè)世界生機(jī)勃勃,只有熱觀才能讓這個(gè)世界多姿多彩。小草沒(méi)有被那惡劣的環(huán)境給嚇倒;魚兒沒(méi)有因波濤洶涌的大海而在大海和小河之間流浪;白云也沒(méi)有被猖獗的狂風(fēng)給吹散……只是因?yàn)橐粋(gè)原因——他們都有著熱觀的心態(tài)。

  生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中所有的挫折,生活中的坎不都需要堅(jiān)強(qiáng)而通過(guò)嗎?春天沒(méi)有因?yàn)榈袈淞艘黄~子而悲傷,因?yàn)楝F(xiàn)在還有那么多的葉子,不會(huì)因一片葉子而讓這個(gè)春天荒蕪;夢(mèng)想沒(méi)有因?yàn)橐粋(gè)挫折而停止向前,因?yàn)閴?mèng)想的路上的挫折還多著,如果像這樣,那么終究會(huì)一事無(wú)成……

  生活告訴我需要愛(ài)。愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的朋友,愛(ài)自己的同學(xué),愛(ài)自己的老師……這樣我們也會(huì)受到越來(lái)越多的愛(ài),許多許多的保護(hù),許多的祝福……所以我們要學(xué)會(huì)對(duì)別人愛(ài),也要學(xué)會(huì)受到別人對(duì)我們的愛(ài)。讓愛(ài)住進(jìn)我們的生活,讓它為我們的生活添上多姿多彩的顏色,——天空的藍(lán)色、小草的綠色、鮮花的彩色……

  生活告訴我要勤奮。勤能補(bǔ)拙、以勤補(bǔ)拙、勤學(xué)好問(wèn)……

  勤是打開(kāi)智慧大門的鑰匙。成功是給勤奮的人的禮物……如果沒(méi)有勤奮就沒(méi)有我們的一切。

  生活告訴我許多的事情……

生活告訴我作文4

  生活是本無(wú)字的書,生活是首動(dòng)人的歌。然而,在我心中,生活是一個(gè)大課堂,給我上了精彩的一課——“百善孝為先”。

  小時(shí)候,外太婆在我家住過(guò)半年。那時(shí),爺爺奶奶住大房間,外太婆一人一間,我和爸爸媽媽住在小房間里?伤坪跽l(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到一家六口住在三室一廳的房子里有多么擁擠。一家之主爺爺頓失往日的威嚴(yán),說(shuō)話輕輕的,怕吵了外太婆的休息。外太婆95歲高齡了,牙不好,餐桌上的飯軟軟的,清淡的菜肴,水果總是粉粉的蘋果、透紅的柿子、金黃的香蕉……奶奶每天上午總要花上大把的時(shí)間梳理外太婆的滿頭銀絲。每天下午總要給外太婆擦身、擦藥,因?yàn)橥馓呕加衅つw病,身上很癢。在那一百八十多個(gè)晚上,奶奶沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué),因?yàn)橥馓乓鼓蚨啵舨患皶r(shí)遞尿盆,便會(huì)尿床。

  生活教會(huì)了我:孝是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)心,孝是無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,爺爺奶奶老了,也越來(lái)越固執(zhí)了。餐桌上總是青菜豆腐,甚至有蛀了蟲的豆子;衣柜里塞滿了舊衣服;小房間里整齊地碼放這空礦泉水瓶、廢紙板。還常常“教”我們各種節(jié)約的高招。我不堪其煩,不愿上爺爺奶奶家?善饺绽锎笊らT的媽媽,此時(shí)總是嗯嗯地點(diǎn)頭。每每給老人買新衣,總是取了商標(biāo),而且面不改色地撒謊:這衣服只花了幾十元。還常常說(shuō)想念奶奶做的飯菜,說(shuō)是幾天不吃想得慌。一到周末,便上爺爺奶奶家……

  生活教會(huì)了我:孝是耐心地聽(tīng)著老人的嘮叨,孝是善意的欺騙,孝是常回家看看,陪老人說(shuō)說(shuō)話。

  生活的課堂告訴了我“百善孝為先”。它像太陽(yáng),給我?guī)?lái)了溫暖;它像大山,給我?guī)?lái)了依靠;它像寶石,給了我一筆巨大的財(cái)富。我很幸福,也很富有。

生活告訴我作文5

  在我的家人的眼里,我是一個(gè)大膽的人,應(yīng)該十分善于人際交往。其實(shí)不然,當(dāng)我面對(duì)著熟悉的時(shí)候,我的確可以暢所欲言,但當(dāng)我面對(duì)一個(gè)陌生的人、陌生的環(huán)境,那可就有點(diǎn)不知所措了。但最近發(fā)生的一件事卻改變了我。

  十一假期里,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是做一次社會(huì)調(diào)查,寫出調(diào)查報(bào)告。放假前,我和哲、瑤等幾個(gè)同學(xué)約好了一起做,但因?yàn)樽鳂I(yè)太多就一直拖著沒(méi)有實(shí)行,但已到了最后一天,必須要做了。我和她們聯(lián)系好在龍山中學(xué)門口集合。

  我們集合到一起,拿著準(zhǔn)備好的表格、筆開(kāi)始行動(dòng)了。我們先在龍山中學(xué)門口商討出了幾個(gè)人比較多的地方,然后就出發(fā)到目的地了。到了地方,我們分成兩組,然后各組開(kāi)始調(diào)查。我們組的第一站是KFC,到了之后,我們?nèi)齻(gè)商量先征得他們經(jīng)理的同意再進(jìn)行調(diào)查,幾愿鎶^勇完成了這個(gè)任務(wù),我們?nèi)齻(gè)就分頭開(kāi)始調(diào)查了。

  我站在那里,心里十分忐忑,心想:”這樣是不是太貿(mào)然了?我讓他們寫這個(gè)調(diào)查,他們會(huì)不會(huì)配合?他們會(huì)不會(huì)說(shuō)我啊?……“我在那里不安的站著,來(lái)時(shí)那激動(dòng)、好奇的心情已經(jīng)當(dāng)然無(wú)存,剩下的只有不安與忐忑。我再看看她倆,已經(jīng)開(kāi)始了,我不能總在那里不干什么事吧。想到這里,我抱著”不入虎穴焉得虎子“的想法走到了一位看起來(lái)很和藹的阿姨面前,說(shuō):”您好,我是肥城一中的學(xué)生,出來(lái)做一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,您可不可以配合一下,填寫一下這份表格?“說(shuō)完,我局促的站在那里,生怕她拒絕。時(shí)間雖然只過(guò)了幾秒鐘,但對(duì)我卻是十分的漫長(zhǎng)。那位阿姨看了看表格,問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,便開(kāi)始填寫,她寫的很認(rèn)真、仔細(xì)。寫完后,她交給了我。我向她說(shuō)了聲”謝謝“。她說(shuō):”現(xiàn)在的中學(xué)生真勇敢,可以在社會(huì)上做調(diào)查,繼續(xù)加油啊!“她的這番話就像給我打了一針鎮(zhèn)定劑,我不再不安,開(kāi)始很有信心的繼續(xù)下去了。我突然明白了:我應(yīng)該自信一點(diǎn),大膽一點(diǎn),生活中我會(huì)遇到很多陌生人,到許多陌生的地方,我們應(yīng)該勇敢的上前與他們交往。

  過(guò)了一段時(shí)間,我們做完了調(diào)查,準(zhǔn)備上交了?粗鴦趧(dòng)成果,想:”這次我最大的收獲不是完成作業(yè),而是擁有了一份與陌生人交往的自信。

  這件事告訴了我:當(dāng)你到了陌生的環(huán)境,與其躊躇不安,不如大膽向前,勇敢交往。

生活告訴我作文6

  生活,如一本本厚厚的百科全書,里面蘊(yùn)藏了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。生活在我們每個(gè)人之中,我們每個(gè)人也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生活。我們要在生活中不斷學(xué)習(xí),積累更多經(jīng)驗(yàn)。生活還是個(gè)未知的世界,要等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)掘……

  在一個(gè)周三,天空中萬(wàn)里無(wú)云,我們班的同學(xué)在學(xué)校中上體育課。老師宣布本節(jié)課比賽跑步。我們聚集在塑膠跑道上,分為四人一組。所有同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)裁判一聲哨響,前面的幾組同學(xué)開(kāi)始了比賽。還沒(méi)比賽的同學(xué)們都在為他們加油,吶喊聲此起彼伏。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)輪到了我們組。只見(jiàn)裁判在終點(diǎn)那頭,舉起了手,示意我們準(zhǔn)備好。一聽(tīng)見(jiàn)哨聲吹響,裁判的手也同時(shí)放下。我是我們組反應(yīng)最快的,所以剛開(kāi)始我一直處于位置。但當(dāng)賽程過(guò)半時(shí),其他三位選手已經(jīng)和我保持在同一水平線上,我努力使自己的速度提高到更快,勉強(qiáng)還能和其他選手持平?稍降胶竺,我的體力就越來(lái)越不足,和其他選手的距離漸漸大了起來(lái),我落后他們?cè)S多了?吹竭@種情況,我已不想再堅(jiān)持下來(lái),比賽才剛剛過(guò)去一半,在比下去反正就是輸,到時(shí)候我輸了比賽,又會(huì)遭同學(xué)們的冷嘲熱諷,堅(jiān)持下來(lái)儼然是沒(méi)有意義的。但我一想到中途放棄比賽是一種懦夫的行為,看看對(duì)手,一個(gè)個(gè)好像很了不起一樣,賽前還聲稱一定能比過(guò)我,一定要向他們證明我自己,必須要?jiǎng)龠^(guò)他們。便依然堅(jiān)持了下來(lái),并加快了自己的速度。我和其他選手的距離在縮短,差距越來(lái)越小,近了,近了,更近了。我們之間沒(méi)有差距了。我又加快速度,體力不夠也得堅(jiān)持下來(lái)。我反超了對(duì)手。快接近終點(diǎn)時(shí),我的體力消耗殆盡,眼看對(duì)手要趕上我,那股信念支撐著我再一次加速,向終點(diǎn)發(fā)起了最后沖刺。裁判的哨聲響起,比賽結(jié)束。我獲得了我們組的第一。

  這只是一次非常平常的跑步比賽,只是生活中的很小一部分,但他卻讓我明白了許許多多,但我覺(jué)得最重要的一點(diǎn),是在于一個(gè)人,也是需要有對(duì)手,有競(jìng)爭(zhēng)。

  的確,在很多時(shí)候,你與對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)可以給你帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,讓你向目標(biāo)一直努力。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們就能不斷磨練意志,能想方設(shè)法超越對(duì)手,從而取得勝利。對(duì)手也將在你身邊鼓勵(lì)、鞭策著你,是你駛向成功不可缺少的一部分。

生活告訴我作文7

  生活是一首歌,有高潮和低音,卻唱出了和諧動(dòng)聽(tīng);生活是一幅畫,有明艷和灰暗,卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味,生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個(gè)人都渴望能生活得幸福、美滿,但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望,失望中的幸福。

  記得有一次看“中國(guó)夢(mèng)想秀”,有一個(gè)扮演各類喜劇人物的偉大父親“八斤”,他是一個(gè)純正的東北漢子。八斤有一個(gè)十歲的自閉癥兒子,為了兒子,他十年來(lái)沒(méi)有離開(kāi)他。在一次看電視中,細(xì)心的八斤看到兒子對(duì)電視中的喜劇小品人物笑了,這一笑,卻是八斤十年來(lái)辛苦付出的回報(bào)。場(chǎng)上,他將范偉的動(dòng)作和語(yǔ)言模仿的淋漓盡致,殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的堅(jiān)強(qiáng)!盀榱松畹母靡恍!這就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的賣涼皮的他也被稱為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難,他經(jīng)歷了人生百味,臉上卻依舊寫滿了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與淡然。當(dāng)夢(mèng)想翅膀張開(kāi)時(shí),我早已在電視機(jī)前為之鼓掌,銀屏的光照在我的臉上,也使我的心充滿了震撼。

  也許我們每個(gè)人都早已厭倦了生活的平庸,早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前,大部分人都是弱者。生活是一座高山,但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂(lè)觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。

  我一次次認(rèn)為生活是簡(jiǎn)單的,但生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢(mèng)想的沙灘上,曾經(jīng)灰心過(guò)。失望過(guò),面對(duì)蒼穹,我悵然過(guò),但卻沒(méi)有真正用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)過(guò)。不要總是怨天尤人,海倫。凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就;不要總是畏縮不前,張海迪高位截癱依舊學(xué)識(shí)過(guò)人。

  生活是一杯苦酒,苦得發(fā)澀,發(fā)咸;蛟S就是眼淚的味道,用堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì),在生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,用樂(lè)觀與它作斗爭(zhēng),相信自己一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,用堅(jiān)強(qiáng)書寫這條路。驀然回首,披荊斬棘的自己原來(lái)就是強(qiáng)者。

生活告訴我作文8

  生活像一位哲人,一言一行都透出哲理;生活又像一位老師,一筆一劃教導(dǎo)我前行。生活告訴我許多許多……

  破繭成蝶

  天空是那樣陰暗,隱隱地透著壓抑。黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái),現(xiàn)出一片渾濁的暗寂,而雨遲遲不來(lái),躲在幕后笑著。

  在一堵朱紅色的墻邊,花開(kāi)得有些無(wú)力,一個(gè)蛹掙扎著,它正忍受著撕扯的痛苦,準(zhǔn)備離開(kāi)這溫暖的巢穴。那是一個(gè)極其痛苦的歷程,它拼命地突破著,想掙開(kāi)繭的束縛,一睹世界的精彩!

  大雨滂沱,蛹仍在努力突破。當(dāng)它在黑暗中痛苦掙扎時(shí),它一定跌入過(guò)絕望的深淵吧!當(dāng)它在窒息中尋求生機(jī),它一定迷茫過(guò),退卻過(guò)吧!破繭成蝶,這蛻變又豈是一般人能承受?這痛苦又何止是作繭、破繭的艱辛?

  蹲在墻邊,生活告訴我:破繭成蝶,無(wú)畏、無(wú)懼。

  零落成泥

  春意倦倦。樹(shù)枝上,一朵花已孕育出果實(shí),完成了生命的延續(xù),幻想著果實(shí)成熟。于是它決定飛翔,不戀枝,不猶豫;ê粗麑(shí),靜靜地?cái)?shù)著凋零的日子。風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)枝頭,于是花兒揮手告別枝頭,零落成泥,成為了果實(shí)新的養(yǎng)分。

  托著落花,生活告訴我:零落成泥,有舍、有得。

  飛蛾撲火

  夜晚,熾熱的燈光下有一只自不量力的飛蛾,它朝著神圣的光飛去,一次又一次飛舞,一次又一次地靠近。飛蛾,這個(gè)固執(zhí)的生靈,明知自己不屬于光明,卻偏要孤注一擲地一頭扎進(jìn)去,最終結(jié)束了自己的生命;蛟S這就是追求光明所要付出的代價(jià)吧,而我們總是缺乏這種一往無(wú)前的決心和勇氣。

  孤燈之下,生活告訴我:飛蛾撲火,勇敢、義無(wú)反顧。

  生活告訴我許多許多,而我,把生活之感,生活之悟,謹(jǐn)記于心,相伴在成長(zhǎng)的大道上。

生活告訴我作文9

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多事,這些事會(huì)讓你或哭或笑,或恐懼或是眉頭不展,但它們會(huì)讓你有所收獲。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些事后,就會(huì)成長(zhǎng)。

  歲月如同一臺(tái)錄音機(jī),在風(fēng)雨中輕緩的.向前倒著帶。那是一個(gè)漆黑如墨的夜晚,夏蟬不在聒聒鳴叫,烏云把天空圍得密不透風(fēng),我一個(gè)人坐在沙發(fā)上聽(tīng)著那鐘表富有節(jié)奏的聲音心中不禁煩悶:“他們是出去逍遙自在了,留下我一個(gè)人在家中”想著想著,時(shí)光如沙般流逝。

  忽然,茶幾上的書頁(yè)被風(fēng)吹的翻動(dòng)起來(lái),倏忽間窗外的風(fēng)如同咆哮的野獸般想要沖進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是電閃雷鳴。我一步步移到陽(yáng)臺(tái)邊,試圖將窗戶掩上,但無(wú)奈風(fēng)太大,無(wú)論怎樣努力都關(guān)不上那倔強(qiáng)的窗戶。一亮明亮的閃電劃破天際,瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤,我本能的把耳朵捂上,但仍無(wú)法將那響徹云霄的雷聲拒之耳外。就在這時(shí)我一個(gè)大步“哐當(dāng)”一聲,窗戶關(guān)上了......

  這一切好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  我一動(dòng)不動(dòng)地蜷在沙發(fā)上,心跳像是被調(diào)快了一樣,我甚至都聽(tīng)到自己的心跳聲。瞥了一眼那蒼老的鐘表,已經(jīng)九點(diǎn)了,我稍微動(dòng)彈了一下,躺了下來(lái),望著房頂,撫平那驚恐的情緒。漸漸地,沉沉睡去。

  第二天,陽(yáng)光刺眼,一夜的風(fēng)雨過(guò)去沖刷了天地萬(wàn)物。我醒了,望著窗外已不是昨晚那般恐怖的景象,一種欣喜油然而生。因?yàn)槲也辉诤ε伦约涸诩疫^(guò)夜了!

  成長(zhǎng)也許就是這樣。在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們是挫折,是坎坷,是面對(duì)一個(gè)人的夜晚……但當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)這些之后就會(huì)成長(zhǎng),會(huì)多一分成熟,多一份優(yōu)雅。

  成長(zhǎng)是需要經(jīng)歷的,也許今天對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦,但明天它就會(huì)成為你華麗蛻變的墊腳石。不言懼怕成長(zhǎng),其實(shí)你每天都在面對(duì)它。

  生活告訴我成長(zhǎng)需要經(jīng)歷,讓我為成長(zhǎng),加油!

生活告訴我作文10

  生活就像一位博學(xué)的智者,在不經(jīng)意間,他可能會(huì)告訴你一些你從未發(fā)現(xiàn)的道理。

  初三,一個(gè)令人向往卻又充滿苦難和汗水的名詞。臨近中招,備戰(zhàn)中考,成為每一位初三學(xué)生的生活主題。在這緊張而又堅(jiān)艱辛的備考生活中,每個(gè)人都拿出了十二分的勁頭,去提升,去趕超。同時(shí),鋪天蓋地的壓力也奔涌而來(lái)。父母殷切希望,老師的鼎力支持,同學(xué)們的趕超競(jìng)爭(zhēng),還有對(duì)未來(lái)的期盼與擔(dān)憂。

  無(wú)數(shù)的人被這緊張的生活和巨大的壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)這些壓力與挑戰(zhàn),你只有兩種選擇:要么他把你壓倒,要么你把它舉起來(lái)。

  起初,我并不適應(yīng)這種生活,只覺(jué)得每天過(guò)得昏昏沉沉,有的,只是生活的黯淡。但是,后來(lái)我轉(zhuǎn)變了看法。爸爸媽媽為我加油,給我堅(jiān)定的信念;老師幫我開(kāi)導(dǎo),教我成功的方法;周圍的同學(xué)和我一起努力,一起戰(zhàn)斗。我認(rèn)識(shí)到:對(duì)于所有愛(ài)我的、關(guān)心我的人來(lái)說(shuō),我是它們的希望,更將是他們的驕傲:對(duì)于那些我愛(ài)的人,我要向他們展示我的實(shí)力。

  從那時(shí)起,生活多了很多色彩。我突然為我所擁有的一切感到慶幸。也許生活并不是一場(chǎng)你死我活的比賽,它只是一場(chǎng)情節(jié)曲折的游戲,而我要做的,就是成為這場(chǎng)游戲的主角。

  忙碌而艱難的生活讓我失去了很多,但是失去的同時(shí),更多的,是欣喜的收獲。回首往事,當(dāng)時(shí)覺(jué)得難堪重負(fù)的,如今變得多么的微小,而現(xiàn)在這些所謂的壓力,只會(huì)是成為未來(lái)的財(cái)富。

  生活告訴我:那些看似貧乏與沉默的地域,其實(shí)是我在忙碌的日子中享受陽(yáng)光與空氣的幾片空曠之地。

生活告訴我作文11

  年復(fù)一年,我逐漸長(zhǎng)大了,從一年級(jí)的小學(xué)生,一步一步邁入小學(xué)末年,讓我感悟匪淺。

  踏入小學(xué)一年級(jí),我總希望媽媽早些來(lái)接我,每次總問(wèn)媽媽為什么要上學(xué),上學(xué)有什么用呢!想起當(dāng)年可笑的話語(yǔ)和幼稚的行為感到無(wú)言以對(duì)。到了二年級(jí)我才慢慢懂得了讀書的意義,知道了媽媽當(dāng)年的堅(jiān)持不懈,讓我感到非常羞愧。

  《長(zhǎng)歌行》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):少壯不努力,老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間;而在我們的課文中告訴我們:真理往往掌握在少數(shù)人手里,而那些少數(shù)人就是珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的人;《增廣賢文》中也說(shuō)到:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。告訴我們做事要有計(jì)劃,要有目標(biāo)……。

  當(dāng)我意識(shí)到要珍惜與同學(xué)間的友誼時(shí),我卻因?yàn)樘厥庠蚺c母校的老師和同學(xué)們告別了,我到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我接觸到了更多的朋友,卻時(shí)常想念母校的老朋友們,希望能再回首鞏固以前的友誼。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一磚一瓦都顯得十分熟悉,十分親切。在校園里,我收獲了文明、團(tuán)結(jié)和友誼,在學(xué)校里我接受了嚴(yán)格的教育,又獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對(duì)我諄諄的教誨,就如同園丁一樣,又如同無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶一樣,給我留下了深刻的印象和崇高的威嚴(yán)。老師是一個(gè)平凡而又偉大的人,從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。

  在校園中一定會(huì)有我們的繽紛歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力拼搏過(guò),也讓我們結(jié)下了深厚的友誼。

  六年了,我們即將踏入一個(gè)新的環(huán)境,去接受更大的挑戰(zhàn)。在新的環(huán)境中,會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友和老師,通過(guò)老師的付出和大家的努力,我們將一起成長(zhǎng),悟出更多人生的哲理。

  我的學(xué)習(xí)生活告訴我:過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,回味過(guò)去只能讓我在流逝的時(shí)間中積累經(jīng)驗(yàn),找到勇往直前的力量,F(xiàn)在正是我們領(lǐng)悟世界的開(kāi)始,在往后的學(xué)習(xí)生涯和人生道路上我將會(huì)悟出更多的道理!現(xiàn)在“悟”竟讓我心曠神怡……。

生活告訴我作文12

  生活就是一本百科全書,里面有取之不盡的知識(shí)。

  那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但依然清晰地印在我的腦海里。有一次,我和我的朋友梁約好出去玩,我們?cè)谲囌緯?huì)合,我早早準(zhǔn)備,不到約定時(shí)間就到了車站。我環(huán)顧了下四周,心想:“他什么時(shí)候能來(lái)啊?”孤獨(dú)的我只好一人在車站等他。

  突然,四周忽然暗了下來(lái),我一抬頭,漫天烏云密布,我以為雨不會(huì)下太大,再等等。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)年輕男子的身上,他打著一把大傘,在四處張望,過(guò)了好幾輛車,他也沒(méi)上,看樣子他是在等人!鞍,他什么時(shí)候來(lái)啊,難道他忘了我們的約定?”我的心里不安起來(lái),他卻一直沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線里,伴隨著小雨,我獨(dú)自一人苦苦的在等他。

  “嘩啦,嘩啦”雨開(kāi)始越下越大,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落,雨點(diǎn)兒落在我的頭上、身上,雨水打濕了我的衣服,我始終沒(méi)有放棄,還記著我們的約定。忽然,有一輛汽車進(jìn)入了我的視線,它在站牌停了下來(lái),車門開(kāi)了,我的目光一直在車門上,我心想:“他終于來(lái)了,也沒(méi)有讓我白等!边@時(shí),車上卻下來(lái)了一個(gè)年輕女子,我心里燃起的希望也破滅了。那個(gè)女子下車后,立刻和那個(gè)年輕男子擁抱在了一起,他倆緊緊抱在了一起,過(guò)了一會(huì)兒,他倆手牽手,打著一把傘,有說(shuō)有笑的離開(kāi)了我的視線,這時(shí)站臺(tái)上只有我一個(gè)人。我終于等不了了,我扭頭就往家走,“什么約定,什么真正的朋友,他配嗎!”我抵制不住心中的怒火,終于邁開(kāi)大步,沖進(jìn)了大雨中……

  回到家中,我全身已經(jīng)濕透了,“這就是我的朋友,等半天不來(lái),等來(lái)的是一場(chǎng)大雨,哼!”一想到他,我就氣不打一出來(lái)。突然,我的手機(jī)響了,我一看來(lái)電顯示,是他!“對(duì)不起啊,我今天有事忘了和你說(shuō),你別誤會(huì),我不是有意違背約定的!彼忉尩馈N覜](méi)有回應(yīng),掛斷了他的電話,我心中的怒火久久不能平復(fù)。以后你的話,我還能相信嗎?

  雖然這只是一件平凡的小事,但我明白了誠(chéng)信是為人之本,你若誠(chéng)信待我,我愿以誠(chéng)相待;你若對(duì)我不誠(chéng),我便離你而去。生活告訴我——做人要誠(chéng)信。

生活告訴我作文13

  誰(shuí)都知道,每個(gè)人在世上都不是孤立存在的,生活告訴我們很多,我們也明白了很多。

  生活告訴我,要學(xué)會(huì)感謝。

  一個(gè)歌手,與觀眾打招呼的方式由“大家好,我來(lái)了”!變了“謝謝大家,你們來(lái)了”!這是一次巨大的轉(zhuǎn)變。我還記得看過(guò)一篇報(bào)道,說(shuō)現(xiàn)在很少有人在買完?yáng)|西后記得說(shuō)一聲“謝謝”,甚至有人根本不覺(jué)得應(yīng)該說(shuō)謝謝,剛看時(shí),我也很奇怪,買東西為什么還說(shuō)謝謝呢?后來(lái)我明白了,他們出來(lái)賣東西,也是為了方便我們的生活,而且他們?yōu)槲覀兲峁┝酥艿降姆⻊?wù),僅憑這一點(diǎn),他們也理應(yīng)受到感謝,于是在后來(lái)的購(gòu)物中,接過(guò)東西后我都要說(shuō)一聲謝謝,看著對(duì)方的笑臉,我也很開(kāi)心。

  生活告訴我,要學(xué)會(huì)回應(yīng)。

  有一次去坐公交,很著急,我一邊往前跑,一邊說(shuō)著“讓一下,謝謝”,人們也都很好,都會(huì)側(cè)身讓開(kāi)。突然,我聽(tīng)到有一個(gè)男聲說(shuō):“不客氣!”我一下愣住了,他旁邊的女孩還埋怨他:“人家又沒(méi)打算讓你回答”!我知道一定是剛才旁邊的一對(duì)情侶,當(dāng)時(shí)我的臉紅極了,趕忙跑開(kāi)。等上了車又回想剛才的事,才發(fā)覺(jué)我一直認(rèn)為只要說(shuō)謝謝諒算有禮貌,卻一直忘了其實(shí)每個(gè)人都需要有一個(gè)呼應(yīng)的,一句不客氣,可以讓對(duì)方明白你已收到了他的謝意。

  生活告訴我,要學(xué)會(huì)回報(bào)。

  一次坐公交車,上來(lái)了一位老爺爺,立刻有一個(gè)大姐姐給他讓座。車?yán)^續(xù)開(kāi)著,那位老爺爺要下車了,他沒(méi)有像其他乘客一樣起身就走,而是拍拍剛才讓座的那個(gè)女孩,告訴她還坐這兒吧,然后才慢慢地走下車。這位老人接受了別人的幫助,也不忘回報(bào)她。

  生活告訴我們的很多、很多。只要留心,生活就是一座寶藏,珍惜生活所告訴我們的,并保持下去,你的人生才會(huì)更加精彩。

生活告訴我作文14

  生活就像一本書,記錄了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每一次摔倒,每一次上學(xué),每一次成功,每一次……同時(shí)生活也是我們的好老師,告訴我們?cè)S許多多的道理,讓我們?cè)谶@些道理的激勵(lì)下奮發(fā)向上,做一個(gè)社會(huì)的好公民。

  生活告訴我要懂得節(jié)約。有一天早晨,我睡覺(jué)睡過(guò)頭了,突然有一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“還在干什么,快點(diǎn)起床,上學(xué)要遲到了!迸!原來(lái)是老媽的“獅吼功”呀,老媽的“獅吼功”都是無(wú)人不知無(wú)人不曉的!爸懒酥懒。”我心不在焉地回答了老媽。過(guò)了許久,本來(lái)該去上學(xué)了,媽媽缺發(fā)現(xiàn)我還在洗臉,又催了我?guī)拙洌骸斑在磨蹭什么,趕快的!薄爸懒,別催了!蔽一卮鸬馈N矣中÷曕止玖藥拙洌骸拔叶歼沒(méi)急,怎么做我下手的到急起來(lái)了!边@就是皇上不急太監(jiān)急。媽媽又到樓下的早餐店買了幾個(gè)包子和一瓶豆?jié){讓我在車上吃。到了學(xué)校附近,我的早點(diǎn)還沒(méi)吃完,豆?jié){也喝不掉了,包子也吃不掉了,就找了個(gè)僻靜的地方丟了,就上學(xué)去了。在下午的隊(duì)日活動(dòng)課的時(shí)候,講到了節(jié)約的重要性,又說(shuō)了浪費(fèi)是可恥的。其中,令我印象最深的一句話是“如果再不節(jié)約水,那世界上最后一滴凈水將是人類自己一串悲哀的眼淚”。我又想到自己早上浪費(fèi)食物,還有許多的人沒(méi)有吃的,沒(méi)有干凈的水喝,就對(duì)自己的行為感到可恥,并反省自己,以后不在浪費(fèi),因?yàn)樽詈玫墓?jié)約就是不要浪費(fèi)。

  生活告訴我要珍惜環(huán)境。有一天,我在樓下玩,朋友過(guò)來(lái)給了我一袋零食,我吃完就直接丟到草坪上了,可她卻跑到垃圾桶那丟,我就覺(jué)得奇怪,垃圾袋而已,不必這么認(rèn)真,就問(wèn)她:“你為什么要跑這么遠(yuǎn)去丟?”“因?yàn)橐Wo(hù)環(huán)境啊!薄安槐匾,反正有人來(lái)收拾!薄暗悄銇G在草坪上,破壞了小草的環(huán)境!甭(tīng)了朋友的話,我仿佛也看見(jiàn)了小草在哭泣,好像在說(shuō):“快拿開(kāi)來(lái),我快呼吸不過(guò)來(lái)了。救命啊救命!”我擔(dān)心小草真的會(huì)死,立馬拿開(kāi)來(lái)了。我又看見(jiàn)小草露出甜美的笑容。

  曾鳴說(shuō)過(guò)——“生活是無(wú)字的書,眼光敏銳的人看得見(jiàn)精彩的詞句;書是有字的生活,感情豐富的人才能深刻領(lǐng)悟!睕](méi)錯(cuò),只有熱愛(ài)生活,才能讓生活熱愛(ài)你。

生活告訴我作文15

  院子里,主人撒下了幾顆南瓜的種子.春天,南瓜從地上冒了出來(lái),纏繞在主人為它制作的架子上.可是好景不長(zhǎng)

  一天,正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分,繞在架子上曬日光浴時(shí),來(lái)了一位不速之客.這時(shí),牽;ù抵,扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子,說(shuō):“這塊地不錯(cuò),養(yǎng)分多,陽(yáng)光照!”說(shuō)著,無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方.南瓜本來(lái)想反駁幾句,可她心腸好,讓她占?jí)K地方也不妨.

  日子一天天過(guò)去,牽;ㄩL(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,在架子上占了一大塊地方,只留給南瓜一塊“彈丸之地”.到了這種地步,南瓜還任勞任怨,沒(méi)哼一聲,努力去吸收養(yǎng)分、陽(yáng)光,養(yǎng)活自己.但是,牽;ㄎ吡送寥赖姆柿,擋住了本屬于自己的陽(yáng)光.南瓜一天比一天顯得脆弱,而牽;▌t相反,日復(fù)一日,唱著那老掉牙的歌.

  時(shí)間過(guò)得真快,該收果實(shí)的時(shí)候了!主人準(zhǔn)備好了工具,徑直向院子走去.主人剛到院口,大吃一驚:“哪兒來(lái)的牽;ā?這時(shí),牽牛花正擺著姿勢(shì),在哪里得意洋洋呢!美麗的牽;ㄅ,是一株枯萎的南瓜奄奄一息.主人沒(méi)說(shuō)什么,走過(guò)去,用手撥開(kāi)南瓜上薄薄的一層土,嘆了口氣,搖了搖頭,顯然很失望.他站起來(lái),又瞧了一眼正對(duì)著鳥(niǎo)兒歌唱的牽;,過(guò)了好久才憋出一句話:“你們當(dāng)中,只有一位能留下來(lái)”!南瓜微笑著,覺(jué)得自己應(yīng)該留下來(lái),不然主人種它干嘛呢?可主人竟拿起鐮刀,對(duì)著南瓜劈了下去.“吃不到南瓜,留株?duì)颗;ó?dāng)盆景也不礙事”,這是主人對(duì)南瓜的最后一句話.

  “忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但牽;ú恢獔D報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為,應(yīng)有自己的底線.例如,日巡邏船附近撞我魚船事件.及其附屬島嶼自古就是中國(guó)的領(lǐng)土,什么時(shí)候變成他們的了.我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神,但對(duì)于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為,應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”!

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