學(xué)會(huì)獨(dú)立作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1
今年剛剛經(jīng)過“黑色六月”洗禮的高中生,在眾人羨慕中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。然而,這里是知識(shí)的圣殿,卻非夢(mèng)想的樂園;這里,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,同樣缺乏很多……當(dāng)被問到上大學(xué)的感受時(shí),幾乎所有的新生異口同聲地回答:自由。的確,在經(jīng)歷3年“捆綁式”的高中生活后,大一新生仿佛是飛出囚籠的鳥覺得外面的天空很大,大學(xué)在你們的眼中是個(gè)全新的世界,為什么完全相反的觀點(diǎn)在教授那里都是成立的?為什么班主任很久才會(huì)出現(xiàn)一次?為什么各項(xiàng)任務(wù)布置下來,只告訴做什么,卻沒說怎么做?作了一個(gè)月的大學(xué)生,F(xiàn)reshmen(大一新生)終于領(lǐng)悟到:大學(xué)給人提供的天空是如此廣闊,在這里不必像高中一樣唯老師父母是從,在這里,你可以自己想,而且必須學(xué)會(huì)自己想。認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),很多人如魚得水地投入到多彩的生活中。
大學(xué)給了每位新生一片嶄新的天空,這里,你可以選擇學(xué)什么、怎么學(xué),你可以選擇做什么、怎么做;在這里,你可以知道生活是什么,并學(xué)會(huì)怎么生活。在這片天空飛翔是快樂的,但是,是否每個(gè)新生都有了強(qiáng)健的翅膀呢?
人總要學(xué)著自己長大,如果說理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了?此朴鹨碡S滿的新生們,在振翅時(shí)卻有心無力。因?yàn)樗麄兊某岚蜻太軟,羽翼未豐。講起化學(xué)實(shí)驗(yàn)頭頭是道的理科才子,竟不知容易脫色的衣服要分開洗;說起文學(xué)有條不紊的文科才女,在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚,是同學(xué)們感慨最多的時(shí)候。早起,總是分外懷念母親嚴(yán)厲的聲音,因?yàn)轸[鐘總無法起到應(yīng)有的功效,遲到使得老師很快認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)的面孔;晚上,一些思鄉(xiāng)的女孩常常暗自垂淚……
如果說上述情況仍不普遍,經(jīng)濟(jì)問題可能是大多數(shù)同學(xué)所面臨的一大問題。有一位同學(xué)很想“獨(dú)立”,于是到舊車市場,狠殺了一頓價(jià),買回一輛頗新的自行車,為此,他興奮了幾天。然而,他的興奮勁兒還沒過去,鏈盒蓋掉了,車身露出了斑斑銹跡,車蹬的軸發(fā)出了呻吟,當(dāng)他回去找老板時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“故已乘黃鶴去”。而透支更是一些數(shù)學(xué)成績頗高的天之驕子們算不清的代數(shù)難題。
人總要學(xué)著自己長大,其實(shí)大一新生們的第一個(gè)真正的考題是怎樣獨(dú)立生活,而你們的第一筆財(cái)富將是學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)立地生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,拒絕依賴。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2
俗話說得好,書是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書了,你才能進(jìn)步。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不看!
每個(gè)人都有自己的“啟蒙老師”教會(huì)自己人生的哲理,辨別人的善良與險(xiǎn)惡!遏敒I孫漂流記》這本書就是一個(gè)很好的例子。讓我們走進(jìn)這本書,走進(jìn)它的“內(nèi)心”吧!
《魯濱孫漂流記》這本書給人很多啟發(fā),往往這些啟發(fā)都是受益終生的!
主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),不管遇到多大的困難,他總是會(huì)機(jī)智的把這些問題解決掉。他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他從來不灰心失望,和困境做斗爭時(shí)不屈不撓,越挫越勇。他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。再遇到危險(xiǎn)時(shí)他總是冷靜地想著怎么解決這些問題。遇到困境,逃不出去時(shí),他會(huì)進(jìn)行比較,來安慰自己的困境是多么好!他跟困境爭斗了二十八年,憑借著自己的勇敢和機(jī)智,他終于逃出了困境!
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。就是一個(gè)富二代,什么都不用自己做,吩咐仆人一聲,飯馬上就來了!但這樣的他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。他勇于向世俗挑戰(zhàn),離家出走,這便是他的勇敢。他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;一個(gè)人在荒島上生活了二十八年,這邊是他的獨(dú)立自主。在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人,這便是舍生忘死,他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。這便是他最精彩的人生!
而我自己原本是一個(gè)在家庭的呵護(hù)下長大的,衣來伸手,飯來張口,生活過得無憂無慮,但我知道在大鳥翅膀生活的雛鷹是永遠(yuǎn)不可能成為大鷹的!有一次無意間,我看到了《魯濱孫漂流記》這本書,里面他的那種勇敢,機(jī)智,獨(dú)立自主的精神把我感動(dòng)了。我也不再飯來張口,衣來伸手了。我也開始獨(dú)立自主了,衣服也自己拿了……現(xiàn)在的我敢一個(gè)人坐車了!
看了《魯濱孫漂流記》這本書,我下定決心,從今以后我要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣,不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢,還獨(dú)立自主,遇到危險(xiǎn)總是冷靜的判斷,使自己逃離“危險(xiǎn)”。還一定不能飯來張口,衣來伸手,一定要自己獨(dú)立!讓我們每個(gè)人都愛上閱讀吧!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3
“媽媽,我要媽媽!卑胍,小胖豬把手伸出被子撈著。小胖豬是媽媽最最喜愛的孩子,平時(shí)都是媽媽摟著睡覺的,那樣他覺得踏實(shí),而且也總是一覺睡到自然醒。
哎呀,不對(duì)勁,怎么撈不著媽媽,小胖豬趕緊坐起來,雙手揉著眼睛喊著:“媽媽,媽媽!
“哦,寶貝乖!媽媽在這!必i爸爸趕緊拿過一個(gè)枕頭塞到小胖豬的懷抱里,并輕輕拍打著。漸漸地小胖豬倒下呼吸均勻了。
“吃飯嘍!”豬爸爸喊,“吃完爸爸送你上學(xué)!
小胖豬醒來感覺頭昏昏沉沉的,“我不要一個(gè)人吃,我要媽媽喂!毙∨重i哭著,跑去打開柜子的門,“媽媽,你出來!笨墒菦]有人答應(yīng)。
“咦,媽媽,你怎么在窗臺(tái)上啊!”小胖豬跑過去,伸著小手喊,“媽媽抱抱!薄芭椤币幌滦∨重i撞在了窗玻璃上,直撞得眼冒金星。
“媽媽,你等等我!毙∨重i一抬頭又看到媽媽到天花板上去了。他趕緊搬張凳子站上去,伸著小手撈,可是撈一個(gè)空,“啪嗒”一聲摔了個(gè)四腳朝天。小胖豬哇啦啦地哭了起來,“媽媽,我要媽媽。”
“寶貝,媽媽不是出差了么?”豬爸爸說道,“媽媽出差一個(gè)星期,她不是關(guān)照你要按時(shí)吃飯、睡覺,要乖乖地嗎?”
“哎呀,我怎么忘了?”小胖豬聽到爸爸說話,一拍自己的腦門抹著眼淚嘟噥著,“恩,我想媽媽!
“你不是答應(yīng)媽媽要學(xué)會(huì)獨(dú)立的嗎?”豬爸爸輕輕拍打著小胖豬說道,“寶貝乖!
“恩,我要乖乖的,要自己吃飯、睡覺,還要按時(shí)上學(xué),不然媽媽會(huì)不開心,會(huì)不喜歡我的!毙∨重i站起身朝桌子那走去,他要學(xué)會(huì)自己吃飯。
豬爸爸看著小胖豬吃得滿桌都是飯粒,就連臉上也沾滿了,但豬爸爸還是很開心,這可是小胖豬第一次獨(dú)自吃飯哦!
小胖豬為了給媽媽一個(gè)好印象,到了晚上就主動(dòng)抱著枕頭睡覺,早晨還學(xué)著自己做飯,吃著自己做的飯,小胖豬可開心了。
一個(gè)星期很快過去了,媽媽出差回來了,一進(jìn)家門看到家整理得井井有條,一點(diǎn)沒有自己想象中的亂,真以為自己走錯(cuò)門了。
“媽媽,媽媽,你可回來了!毙∨重i一看到媽媽就撲到媽媽懷里,“我學(xué)會(huì)做很多事情了!
“寶貝真棒!”媽媽抱著小胖豬一個(gè)勁地親著。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4
今天,因?yàn)榕R時(shí)有任務(wù)要出差到漯河,一時(shí)又找不到可以照顧孩子的人,不得已,我只好狠下心來,給孩子留下吃午飯的錢,讓女兒帶上備用的手機(jī),交待好各種注意事項(xiàng),千叮嚀萬囑咐后踏上了旅程。
懷著忐忑不安的心情,我一路上反思自己這樣放手讓孩子們獨(dú)自在家的利弊,還有各種可能會(huì)出現(xiàn)的狀況,越想越覺得自己不是一個(gè)稱職的媽媽。自己是不是膽兒太大了,畢竟他們一個(gè)是九歲、一個(gè)是七歲的孩子呀,萬一出現(xiàn)意想不到的事情該怎么辦?
時(shí)間過得很快,一晃到了十二點(diǎn)十分,到了和孩子們約好的通話時(shí)間。當(dāng)我的手機(jī)鈴聲響起,屏幕上出現(xiàn)那個(gè)溫暖的電話號(hào)碼時(shí),我的心情是多么舒暢!“媽媽,我們已經(jīng)到家了,我馬上帶弟弟下樓去吃飯。放學(xué)時(shí)我在門衛(wèi)室找阿福找不到,找了一圈,卻發(fā)現(xiàn)他擠在賣河蚌的攤前看河蚌,讓我著急了好一陣子。媽媽,你回來要批評(píng)他,讓他別亂跑。”好孩子,好女兒,你只是一個(gè)九歲的小女孩,當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候卻要承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任。謝謝你了,我的好孩子!
到了下午一點(diǎn),手機(jī)鈴聲再一次響起,電話里是孩子們歡快的聲音:“媽媽,我們吃過飯了。”“媽媽,我下午有英語課,我正在寫英語作業(yè),寫完后我和姐姐就開始睡覺了。”……怎么了?孩子們?cè)趺从幸环N自由的歡悅?是自己獨(dú)立的成就感和自豪感?我放下了懸著的一顆心,開始期待下午兩點(diǎn)鐘的電話。要是兩點(diǎn)十分電話鈴聲不響起,那可能就是孩子們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)里睡熟了。
下午兩點(diǎn)一分,期待中的手機(jī)鈴聲再次響起,女兒的聲音聽起來就像天籟:“媽媽,我們就要到學(xué)校門口了,您放心吧!”一顆心終于放進(jìn)肚子里了!
我出差的這一天,孩子們完全按照在家商量好的路線完成了獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡午覺、做作業(yè),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跟我保持聯(lián)系,他們的自理能力真是超出了我的想象。以前也有出差的時(shí)候,但每次都請(qǐng)親戚或朋友幫忙照顧他們幾天,這可是他們第一次完全獨(dú)立在家過的一天呀。也許,適當(dāng)?shù)姆攀帜茏尯⒆觽儗W(xué)會(huì)更加獨(dú)立,對(duì)孩子們的成長更有幫助。但這也是我的無奈之舉,我要盡量避免這種狀況的出現(xiàn),盡可能在一個(gè)安全、可控的情況下放手,讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓他們健康快樂地成長。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5
這個(gè)暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題:學(xué)會(huì)獨(dú)立。我望著媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì)獨(dú)立!
今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會(huì)啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一個(gè)目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會(huì)兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時(shí)候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺(tái)上,才算完成任務(wù)。
洗完衣服,我開始合理安排自己的時(shí)間,做作業(yè)、看書、運(yùn)動(dòng),一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭耍辛!就做一個(gè)番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎(jiǎng)我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里喜滋滋的。
獨(dú)立,這個(gè)小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對(duì)著天空大喊:“我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6
“哇——我不要自己睡覺,不要嘛!”發(fā)出這么大聲音的不是別人,正是我大嗓門的妹妹。
唉,妹妹今年已經(jīng)讀二年級(jí)了,卻還不肯自己單獨(dú)睡覺,正哭鬧著。她抱住媽媽死活不肯放手。我在一旁看著看著,眼前妹妹的身影與小時(shí)候的我逐漸重疊了……
八年前,那時(shí),妹妹出生了。緊接著,我就被告知一個(gè)壞到透頂?shù)南ⅲ何冶仨氉约核X了!這個(gè)消息對(duì)我來說猶如炸彈轟了我個(gè)措手不及。晚上,媽媽如往常一樣跟我道了晚安,正準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),我硬是死死拉著媽媽,帶著哭腔央求著:“媽媽,不要讓我一個(gè)人睡好不好?”“可是琳琳已經(jīng)長大了,必須學(xué)會(huì)自己睡覺啦!”我把頭搖得像撥浪鼓,仍是緊緊抱住媽媽。突然,在主房的妹妹“哇”地一聲哭了,媽媽還要照顧妹妹,我只好不情不愿地放開了媽媽。
門被關(guān)上,最后一絲光亮消失殆盡,我被籠罩在令人透不過氣來的黑暗之中。窗外似有若無的怪聲讓我懷疑外面有鬼在游蕩,趕緊拉緊被子,龜縮成一粒蝦米在被窩里瑟瑟發(fā)抖。但被子根本擋不住各種胡思亂想,越是強(qiáng)迫入睡越是睡不著,于是翻身下床,輕手輕腳打開房門,探出頭左右張望。媽媽在那兒!我不顧一切朝媽媽撲過去,哇哇大哭。媽媽沒轍,便對(duì)我說:“你先進(jìn)去睡,開個(gè)小夜燈,門留條細(xì)縫,等我忙完了就來陪你睡,但你一定要先睡!”嗯,聽著還不錯(cuò),我便乖乖地回房間了。剛才那些害怕呀,全都一股腦兒忘卻了。沒一會(huì)兒,我就沉沉睡去了。
第二晚,我仍有些害怕,但想到媽媽待會(huì)兒就會(huì)來陪我,我便放心睡;第三晚,輕松多了,沒多久就睡著了;第四晚,幾乎是倒頭便睡……就這樣,一周后,單獨(dú)睡覺對(duì)我來說已是“張飛吃豆芽——小菜一碟”了,我感到無比得意自豪!
過了幾周,我才得知,媽媽根本沒有陪我睡,是我獨(dú)自一人睡了一整晚的。唉,又被媽媽“坑”了!不過,這次經(jīng)歷磨練了我,我也懂得成長之路正是逐步學(xué)習(xí)、逐漸磨煉、獨(dú)立自立的過程。
恍惚間,我又回到現(xiàn)實(shí)。妹妹仍在哭鬧,我走過去告訴妹妹:“你先進(jìn)去睡,開個(gè)小夜燈,門留條縫,媽媽忙完家務(wù)就會(huì)去陪你睡,但你一定要先睡著哦!姐姐我以前就是這么過來的,沒事!”妹妹聽罷,將信將疑上床去了,我頑皮地朝媽媽眨了眨眼。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)自強(qiáng)于世界民族之林!白詮(qiáng)”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自強(qiáng)自強(qiáng),那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)自強(qiáng)對(duì)自己的將來都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自強(qiáng),這種依靠思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)集體生活,甚至危害社會(huì)集體和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)自強(qiáng)對(duì)我們來說非常的重要。
自強(qiáng)就是自己的事情自己干。家庭是我們生長的搖籃,學(xué)校是我們生長的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì)集體,經(jīng)風(fēng)雨,見世面。自強(qiáng)作為生長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì)集體,關(guān)愛社會(huì)集體,奉獻(xiàn)社會(huì)集體,成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)集體負(fù)責(zé)的能夠自強(qiáng)自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依靠爸爸媽媽,總有一天我們也會(huì)離開爸爸媽媽的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在爸爸媽媽的幫助下,自覺地儲(chǔ)備自強(qiáng)的知識(shí),鍛煉自強(qiáng)的能力,培養(yǎng)自強(qiáng)的精神,就難以在未來的社會(huì)集體中自強(qiáng),所以說,人生需要自強(qiáng)。
我們?cè)谏鐣?huì)集體生活中,需要相互幫助,相互依靠,自強(qiáng)不是拒絕幫助,依靠不是依靠,要自立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自強(qiáng)的人。我們也要培養(yǎng)自己的自強(qiáng)能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)自強(qiáng)能力,也要大膽地投身社會(huì)集體實(shí)踐,在社會(huì)集體生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自強(qiáng)能力。我們要告別依靠,走向自強(qiáng)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8
一次,我在某學(xué)校門口耳聞目睹了這樣一件事:一位母親將一袋食品和一個(gè)紙袋遞給了女兒,說:“這是你愛吃的東西,還有剛刷好的鞋。”女兒也遞給母親一包東西,說:“這里面有件臟衣服,它的扣子掉了,洗好后別忘了給我釘上!
在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻?墒,沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子,也沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開親友的幫助,是人生生,離開父母的'港灣,離開親友的幫助,是人生的成長之路。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
生活上需要獨(dú)立。我們現(xiàn)在還沒有成年,暫時(shí)不需要自己去打工養(yǎng)活自己,但我們最基本的獨(dú)立本領(lǐng)就是我們能夠自理,管理好自己的零用錢,自己的事情自己做,自己煮飯等等。成年后,就要懂得自力更生,自己養(yǎng)活自己。社會(huì)上流傳著這樣一句話:“真正懂得教育孩子的家長,給予孩子的絕不是萬貫家財(cái),而是一筆獨(dú)立自強(qiáng)的精神財(cái)富!泵绹灏偌掖蠊局坏目偛盟固估壬鞘澜缇薷,他讓孩子懂得如何理財(cái),如何賺錢,如何對(duì)待金錢,同時(shí)告訴孩子,自己辛苦掙得的錢是最珍貴的,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。
學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立。當(dāng)今有很多學(xué)生并不把學(xué)習(xí)看成是自己的事,經(jīng)常要父母監(jiān)督著、責(zé)備著來學(xué)習(xí)。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺得理所當(dāng)然,但其實(shí),學(xué)習(xí)最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門虎子”屢見不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對(duì)某門學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數(shù)學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強(qiáng)不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓越的成就?梢姡麄兊某晒^非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”父母、老師給我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。
工作上需要獨(dú)立。俗語說:“在家靠父母,出外靠朋友!钡@句話,在現(xiàn)在的社會(huì)中已經(jīng)不大適用了。當(dāng)今社會(huì)需要競爭,需要真材實(shí)料,需要DIY(自己動(dòng)手做)人才,那些“走后門”的人已經(jīng)沒有什么地位了。在工作上獨(dú)立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨(dú)立自主地完成任務(wù),獨(dú)立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者垂青!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟祝 睏顬懽x大四時(shí)去應(yīng)聘央視主持人,面對(duì)如林的強(qiáng)手,她毅然對(duì)評(píng)委說:“不管你們選不選我,但我今天一定要把自己表現(xiàn)出來!彼泊_實(shí)這樣做了,結(jié)果,她擊敗了眾多強(qiáng)手,如愿以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學(xué)士歐陽修看,得到了歐陽修的賞識(shí),并將其推薦給朝廷。
記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手!币粋(gè)人的成長,離不開父母的撫養(yǎng),社會(huì)的哺育,老師的教導(dǎo)。不過,這些都是外在的因素,學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨(dú)立能力、嚴(yán)格要求自己,才能邁向成功的彼岸!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9
每個(gè)人的成長過程都是多姿多彩的,我的成長故事則是一個(gè)五顏六色的萬花筒,演繹著成長時(shí)的快樂,演繹著成長時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上,我快步跑過去,拿起電話,一聽,原來是姑姑打來的,她告訴我說,鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽,問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽,卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧。”正在我懷疑不解時(shí),電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報(bào)名吧”。我放下電話,心情無比沮喪,有些傷心,媽媽對(duì)我怎么不聞不問呢?
于是,我大著膽子去了媽媽的房間,我打開房門探個(gè)頭進(jìn)去,問媽媽:“媽媽,我答應(yīng)明天要去比賽,您不陪我練習(xí)嗎?”可媽媽卻說:“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問我,如果練呢,也許會(huì)有個(gè)好成績,如果不練呢,得不得獎(jiǎng)也無所謂,主要是過程,你應(yīng)該知道自己怎么辦!蔽覜]想到媽媽會(huì)對(duì)我這樣的冷漠無情。原來那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì)擔(dān)心的不得了的媽媽,變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別,隨著11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么,只聽媽媽說:“明天我不陪你去了,你就一個(gè)人做公交車去吧,”聽了媽媽的話,我徹底失望了,我認(rèn)為,媽媽不再愛我了。
第二天,我一個(gè)人坐著公交車來到了鴻舟商廈,看見其他的伙伴,都是家長陪著來的,我更加傷心難過,比賽要開始了,我打開彩筆盒準(zhǔn)備彩筆,我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,我趕緊拿起來,上面寫著“欣欣,媽媽的好孩子,你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會(huì)自立,不能只想著依賴別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)事情,面對(duì)生活,你長大了,應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立了,媽媽也相信你,一定會(huì)做的很好,你永遠(yuǎn)是媽媽心中的驕傲,一定要加油啊!你會(huì)理解媽媽的,對(duì)嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛你!
雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會(huì)自立、獨(dú)立地面對(duì)生活。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10
我是一個(gè)對(duì)媽媽很依賴的孩子,從小就是媽媽在照顧我,媽媽與我朝夕相伴,不知不覺中,我們開始互相依賴,我不能沒有媽媽,媽媽也不能失去我。我無論做什么事情都得先跟媽媽問一遍,然后再去做,我覺得如果離開了媽媽,我將什么都做不了。如果未來媽媽老了,干不動(dòng)了,那么還會(huì)有誰來照顧我呢?我將來該怎么辦,難道任由自己自生自滅嗎?
我不會(huì)做飯,我的一日三餐(除了在學(xué)校內(nèi)的中餐),都是由媽媽負(fù)責(zé)的。下班回家后,媽媽沒有時(shí)間多休息,馬上走入廚房,為我準(zhǔn)備晚飯?粗β档纳碛,我想去幫忙,卻又不知道干什么好。我有一個(gè)干妹妹,她與我差不多大,卻很擅長烹飪和烘焙,她燒得一手好菜,又可以做出一桌甜品,媽媽曾經(jīng)看著她燒的菜感嘆道:“如果我家小孟也可以燒一桌這樣的菜給我吃,我就滿足了!蔽乙蚕胍龅,讓媽媽高興高興,可至今無果。
上個(gè)星期,一個(gè)舅舅來我家吃飯(因?yàn)榘峒叶苣辏,他問我媽媽:“小孟現(xiàn)在會(huì)自己洗衣服嗎?會(huì)自己整理衣柜嗎?會(huì)自己做飯嗎?……”一連串問題向媽媽涌來,媽媽有點(diǎn)尷尬,不知該怎么回答,因?yàn)槭聦?shí)證明,舅舅提出的問題中,我不會(huì)的就占了三分之二,我無言以對(duì),默默低下了頭,可舅舅的講話還在繼續(xù)。他又跟媽媽說:“我家的那個(gè)(舅舅有個(gè)女兒在意大利留學(xué)),我從她七歲起就叫她一個(gè)人獨(dú)立,洗衣、做飯什么的都她自己干,你啊,如果你把女兒交給我半個(gè)月,我?guī)ヒ惶四戏,回來保證她什么都會(huì)做!”而媽媽卻馬上拒絕了,她說自家女兒還是放在自己身邊養(yǎng)好點(diǎn)。后來舅舅又問了我想不想去。南非?!還是算了吧,我訕笑了兩下,離開了舅舅的視線。
我難道真的學(xué)不會(huì)獨(dú)立嗎?!我默默地在心里問自己,我覺得自己近一年來的變化已經(jīng)蠻大了,已經(jīng)漸漸開始成長和獨(dú)立了,我努力去做飯燒菜,可做出來的味道,不是甜了二分,就是咸了三分,可也在一次一次地進(jìn)步。我也嘗試去洗衣服,可經(jīng)常弄得自己滿身泡沫。我已經(jīng)開始嘗試讓自己變得更能干更獨(dú)立一些,只是沒人注意到罷了。將來有一天,我總會(huì)離開媽媽的羽翼,獨(dú)自飛翔的,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立,讓我成長,讓我成為新的自己。獨(dú)立,對(duì)我很重要。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11
在茫茫無際的自然界中,動(dòng)物們都遵循著這樣一些規(guī)律——鳥的幼雛長大后終會(huì)獨(dú)自展翅翱翔在那一片蔚藍(lán)的天空;魚兒們長大后終會(huì)獨(dú)自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長大后終會(huì)離開父母,到山林里闖出一塊屬于自己的地盤……
很顯然,動(dòng)物們懂得長大后學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,它們不再依靠自己的父母,而是獨(dú)自去外面的世界闖蕩一番,即使外面的世界很危險(xiǎn)。
年長的大人們總會(huì)對(duì)小孩子們說到——外面的世界很復(fù)雜也很危險(xiǎn)。正因?yàn)槿绱,一些家長們總是對(duì)自己的孩子關(guān)心疼愛有加,恐怕孩子出什么問題。一些家長更是將自己的孩子視為掌上明珠,恨不得什么事都能夠幫孩子全權(quán)操辦,可謂是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對(duì)孩子形成了一種溺愛。幼小的孩子尚可依偎在長輩的懷里撒撒嬌,然而隨著自己的年齡日益增大,我們應(yīng)該懂得學(xué)會(huì)獨(dú)立。
以前在書上看到這樣一個(gè)小故事——一位大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,什么都不會(huì)做,就連自己的衣服也不會(huì)洗,每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來替他做這些原本應(yīng)該自己做好的小事,就因?yàn)檫@位大學(xué)生如此地不獨(dú)立,其他同學(xué)們都對(duì)其避而遠(yuǎn)之,最終學(xué)校校長只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨(dú)立自主的人宛如行尸走肉,這樣的人不被大家所需要。
當(dāng)然,這只是諸多大學(xué)生中一個(gè)特殊的例子,但這個(gè)例子卻讓人們深思。正是因?yàn)榇笕藗儗?duì)孩子從小的溺愛,導(dǎo)致孩子無法獨(dú)自適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚,當(dāng)魚兒失去了水的“保護(hù)”它將無法長久在世間生存下去。
擺脫了童年時(shí)光的我們?cè)撌菨u漸學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候了,當(dāng)自己的父母離開自己的那一天,我們將獨(dú)自面對(duì)著這個(gè)人世間所發(fā)生的一切,將獨(dú)立思考一些事情,將獨(dú)自面對(duì)自己的人生,亦是學(xué)會(huì)了獨(dú)立,正如鳥兒們一樣終有一天會(huì)掙脫父母那龐大堅(jiān)實(shí)的臂膀,通過自己的努力建造一個(gè)個(gè)屬于自己的小巢。
獨(dú)立吧,現(xiàn)在的社會(huì)不需要一群類似于行尸走肉的人,需要的則是一個(gè)完全學(xué)會(huì)獨(dú)立的智者。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12
在成長過程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長的過程中學(xué)會(huì)了幫助別人、學(xué)會(huì)了理解他人、學(xué)會(huì)了信任、學(xué)會(huì)了獨(dú)立……每一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中都遇到過艱辛、快樂、悲傷……因?yàn)橐患虑樽龅牟缓媚銓?huì)在社會(huì)中被淘汰,如果做的好了將會(huì)對(duì)社會(huì)有更大的幫助。在我的成長過程的途中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在我的成長過程中大概是六、七歲時(shí)因?yàn)榧揖池毟F父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀(jì)大,身體不好常年有病,但是爺爺堅(jiān)持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾公里的山路,路途艱辛,因?yàn)槟鞘巧铰,不能騎車送孩子上學(xué),我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對(duì)爺爺說:“其實(shí)我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬(jiān)持說:“你是我的親孫女,我不送你我送誰,你從小就沒有自己一個(gè)人獨(dú)自去過學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校!蔽冶粻敔?shù)脑捤袆?dòng)。
每天都這樣來來回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒意思。
我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒什么大事,醫(yī)生說:“我爺爺?shù)牟∈嵌虝r(shí)間的癡呆。”就在那一次我想讓爺爺帶我去超市買好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執(zhí),但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場里我跟著爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場爺爺都會(huì)先說:“你如果迷路了就順著我們來的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_始說這句話,從小說到大。
在店里,走著走著我找不到了爺爺,我找來找去好像是爺爺?shù)陌V呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著急,我想起爺爺跟我說過的話:“自己順著來的方向回家!碑(dāng)時(shí)我很害怕,我沒有一個(gè)人獨(dú)自走過,我很恐懼,但又沒有別的辦法,我只好聽爺爺?shù)脑掜樦鴦偛艁淼穆坊丶伊耍揖瓦@樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個(gè)人丟在了商場,自己卻回來了。
我回來之后沒有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說明是我獨(dú)自回來的,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我感到很慶幸,在我的成長中我學(xué)會(huì)的獨(dú)立,學(xué)會(huì)了沒有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13
爸爸媽媽,是我們溫馨的避風(fēng)港;爸爸媽媽,是我們?nèi)鰦蓵r(shí)的依靠;爸爸媽媽,是我們物質(zhì)上的來源,精神上的支柱。但是,我們是否想過,有一天,爸爸媽媽會(huì)離我們遠(yuǎn)去,或許是我們離開爸爸媽媽遠(yuǎn)行,我們總有一天要學(xué)會(huì)自立。
培養(yǎng)健全的人格和自立的意識(shí),是我們學(xué)會(huì)自立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生,吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠,花錢如流水,錢不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認(rèn)為向爸爸媽媽拿錢是天經(jīng)地義的,就是從不想一想爸爸媽媽賺錢的辛苦,也很少抱著感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢,而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年,自立,但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對(duì)自己進(jìn)行思考。
培養(yǎng)社會(huì)集體責(zé)任感,懂得回報(bào),是自立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對(duì)著爸爸媽媽說“不用你們管,我已經(jīng)自立了”時(shí),你是否想過離開了爸爸媽媽,你真的能自立嗎?雖然,現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女很多,但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣?huì)集體體驗(yàn)體驗(yàn),每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì)去打工,參加夏令營,他們?cè)诓粩嗟貙W(xué)會(huì)自立,在體會(huì)自立的這個(gè)過程中,王子龍的爸爸媽媽,之所以對(duì)兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議,目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約,懂得感恩,懂得報(bào)答社會(huì)集體的一種表現(xiàn)。
爸爸媽媽的正確做法對(duì)培養(yǎng)孩童自立意識(shí)有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,美國家庭里面,孩童到了一定的年齡,爸爸媽媽就會(huì)讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè),爸爸媽媽只是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予幫助,孩童們剛開始什么都不懂,他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè),他們錢不夠,也不會(huì)向爸爸媽媽要錢,他們會(huì)通過自己的方式去解決,最終他們事業(yè)有成。是的,或許在傳統(tǒng)的我們看來,他們的爸爸媽媽有點(diǎn)殘忍,但是這卻是對(duì)子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛。
當(dāng)我們對(duì)爸爸媽媽的嘮叨覺得厭煩時(shí),我們想想,我們?cè)撟粤⒘。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨,說明爸爸媽媽對(duì)你的擔(dān)心,說明你還不是十分自立。自立是培養(yǎng)健全人格的前提,自立是培養(yǎng)社會(huì)集體責(zé)任感,懂得回報(bào)社會(huì)集體的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)谙虬职謰寢屢X時(shí),能主動(dòng)打一張借條,也許我們就有了較強(qiáng)的自立意識(shí)了。當(dāng)我們有一天離開爸爸媽媽獨(dú)自去闖世界時(shí),你就能真正體會(huì)什么叫做“自立”了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14
“媽,幫我穿衣服!薄皨,幫我洗衣服!
“媽,給我洗臉!边@一聲聲撒嬌聲從一家家小皇帝小公主口里傳出,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很自豪……
生活,讓我學(xué)會(huì)了自立,讓我學(xué)會(huì)了穿衣服,洗臉,刷牙,洗衣服,做飯——,我可以不再一張口就喊“媽媽、爸爸”了,而是成為一個(gè)男子漢說出的話:“我能行!”
生活是艱苦的,艱難的,又是殘酷的,但經(jīng)歷這樣生活的人有堅(jiān)強(qiáng)的意志,正如《落難的王子》里的一句話,生活能讓一個(gè)人意志更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到縣城上學(xué)時(shí)起,生活便給了考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),媽媽被調(diào)到了很遠(yuǎn)的觀堡衛(wèi)生院,顧不上回家,爸爸調(diào)到了縣醫(yī)院,更忙的沒時(shí)間,中午家里十有八九天沒人。怎么吃飯呢?開始我只是吃一些冷飯涼菜。從那時(shí)起我就下決心學(xué)會(huì)做飯。于是當(dāng)爸爸媽媽媽做飯的時(shí)候,我就站在旁邊看他們做飯,還問他們?cè)趺醋?第二天,我讓媽媽把揉好的面放好,炒好的菜放好。到了中午我只加熱水,把壓好的面和菜放進(jìn)鍋里一煮,再加上調(diào)料。嘗一口真香,沒想到做飯這么容易。往后,有一日媽媽望了放面和菜,炒菜不一會(huì)兒我便做成了,但沒有那么香。不過我經(jīng)常揉面、洗菜、炒菜。慢慢的我學(xué)會(huì)了做飯。是生活讓我學(xué)會(huì)了做飯。
以前我的衣服都是由爸爸、媽媽洗的,由于爸爸媽媽忙的緣故在城里的我沒人洗衣服。衣服兩周不洗,同學(xué)們都笑我臟,說我是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,諷刺的目光,嘲笑的語氣使我被看不起。我得自尊心受到了傷,沒人給我洗衣服,我就自己洗,看你們還敢笑話我。到周末,我把臟衣服放進(jìn)了洗衣盆里,倒了水泡了起來,生怕洗不凈還灑了許多的洗衣粉。過了一會(huì)我便學(xué)著媽媽的樣子,把搓板放進(jìn)了洗衣盆,抓起衣服就使勁的搓,經(jīng)常會(huì)把手指頭和手掌搓著,生疼生疼的,但我還使勁的挫,衣服破了!出現(xiàn)了一個(gè)小洞。我不灰心,去問媽媽,好好的想辦法,這衣服怎么洗……第一次:我忘了淘,皺巴巴的;第二次:洗的不干凈;第三次:……漸漸得我學(xué)會(huì)了洗衣服不再叫爸爸媽媽洗,有時(shí)還幫他們洗衣服,同學(xué)們不在笑話我了。
生活讓我學(xué)會(huì)做飯、洗衣服、掃地……
生活使我學(xué)會(huì)了很多事,生活讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。生活讓我擁有了信心耐心和決心。再生活讓我自立的同時(shí),也使我不知不覺的長大,成熟…
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15
直到現(xiàn)在,可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里,可能遺留了歡笑,淚水和辛酸。有時(shí),再次回到當(dāng)年的那個(gè)地方,即使已不再是當(dāng)年的模樣,不過你在那里遺留的回憶,這一輩子也無法抹去。
從小學(xué)門口,無數(shù)的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周,四個(gè)字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單,瀏覽了一遍,很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問道:“你真的想?yún)⒓右巴馍妫磕悴缓ε聠?那可是有很多的挑?zhàn)等著你呢!”“當(dāng)然!你不總說我什么都不會(huì)做么,這次正好是我鍛煉的機(jī)會(huì)!”“媽媽看到我堅(jiān)定的眼神,便給我報(bào)了這個(gè)野外生存訓(xùn)練。
坐了一上午的車,本來以為該吃飯了,但是卻被帶隊(duì)老師冰冷的話語給澆滅了:“先找到一個(gè)適合扎營的地方,然后自己做飯!“背著超重的行李(這些工作一般上是爸爸干的),我?guī)缀蹩齑贿^氣了!我真想讓爸爸過來幫我提著,可是現(xiàn)在卻只有我一個(gè)人。走著走著,我們到了一座鐵鎖橋旁,這種橋搖搖晃晃的,我都是爸爸抱我才過去的,可是現(xiàn)在中有我一個(gè)人。我硬著頭皮邁出了第一步,那橋便開始晃動(dòng)了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木了一般,再也邁不出第二步了。帶隊(duì)老師在前面吆喝著,我只得勉強(qiáng)地邁出了第一步,那橋便開始晃動(dòng)了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木一般,再也邁不出第二步了。帶隊(duì)老師在前面吆喝著,我只得勉強(qiáng)地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖,慢慢移動(dòng),克服因搖晃而恐懼的心理,緊接著,我的速度越來越快。很快便走完了這段橋;仡^望去,我不可思議地笑了笑,這是一段我獨(dú)自走過的索橋。
到達(dá)了一個(gè)合適的地方,帶隊(duì)的老師分給了我們一些食材和一把火機(jī),便要我們自己做午飯。我無從下手,這刀是怎么用的,這肉是怎么炒,這湯是怎么燒的?我急得眉毛都發(fā)燙。不過,我旁邊的那位同學(xué)很熟練地開始做飯。我在旁邊記下步驟,回想起我在家中看爸爸如何炒菜,那零碎的步驟慢慢串起來。我也開始行動(dòng)了,盡管動(dòng)作還很生澀,不過最終我還是憑借著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。
在這次的野外生存中,我接受了許多我須一個(gè)人面對(duì)的挑戰(zhàn)。我不需要父母,只靠我自己完成。那兒!留下了我的勇敢面對(duì)的痕跡。那兒!我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
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