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當(dāng)一天的老師作文300字

時(shí)間:2021-02-13 16:11:27 天作文 我要投稿

有關(guān)當(dāng)一天的老師作文300字7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的當(dāng)一天的老師作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)當(dāng)一天的老師作文300字7篇

當(dāng)一天的老師作文300字 篇1

  老師,我以前并不知道您有多辛苦,現(xiàn)在知道了,心存感激。

  教師節(jié)到了,老師的節(jié)日。無(wú)論是用多少的鮮花和賀卡都表達(dá)不了我們對(duì)你的心意。我們有今天傲人的成績(jī)里到底有多少辛酸?這都是老師嘔心瀝血的創(chuàng)作。

  老師,是您讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。是您讓我踏上了學(xué)習(xí)之路。是您讓我知道讀書(shū)的重要性。就因?yàn)檫@樣,所以我們要報(bào)答您。您的辛酸,現(xiàn)在我們都能體會(huì)。心存感激,又能干點(diǎn)什么?難道只是心存感激?我們什么都干不了,唯一只能用最好的成績(jī)報(bào)答您,讓您享受您最美的勞動(dòng)成果。

  感謝我的每一位老師,是您們的教誨和引導(dǎo)讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,并且收獲頗多。這種恩情終生難忘,這種教導(dǎo)讓我受益匪淺,這種關(guān)懷滋潤(rùn)心田,這些名字刻在心間。千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句:老師,您辛苦了。

  祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!工作順利、身體健康!

當(dāng)一天的老師作文300字 篇2

  有一天,我們?nèi)W(xué)校后,發(fā)現(xiàn)課程表上都寫(xiě)上了數(shù)學(xué),沒(méi)有一節(jié)副課,也沒(méi)有一節(jié)英語(yǔ)或語(yǔ)文,那一天我們被“大魔王”數(shù)學(xué)老師折磨的“痛苦不堪”。

  早讀

  清早,來(lái)到學(xué)校,本以為是語(yǔ)文早讀,可又莫名奇妙改成了數(shù)學(xué)早讀。

  我們高高興興的和同學(xué)有說(shuō)有笑的進(jìn)了班,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正一臉嚴(yán)厲的坐在講臺(tái)上讓同學(xué)背概念,看到這一幕,我不禁打了個(gè)寒顫心想:“怎么辦,我不會(huì)背上天啊快幫幫我!”這時(shí)數(shù)學(xué)老師看到了今天掃地名單,哈哈有我,看來(lái)上天顯靈了。

  晌午

  經(jīng)過(guò)前幾節(jié)的數(shù)學(xué)測(cè)試,終于熬到放學(xué)的時(shí)候,我很高興。這時(shí)響起了世界上最快樂(lè)的聲音(放學(xué)鈴聲),同學(xué)們歡呼雀躍,這時(shí)數(shù)學(xué)老師說(shuō)“有人說(shuō)話再留10分鐘,我們樂(lè)極生悲,只好乖乖留下,不敢有任何反抗。

  課后輔導(dǎo)

  到了我們一天一次的課后輔導(dǎo)的時(shí)間,我們看著那些沒(méi)有參加的同學(xué),臉上露出了羨慕的表情。

  這時(shí)數(shù)學(xué)老師拿著厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái),有的同學(xué)發(fā)出了痛苦的呻吟,可是卷子還得做。

  唉,一天沒(méi)有語(yǔ)文課的滋味太無(wú)聊了。

當(dāng)一天的老師作文300字 篇3

  我想當(dāng)一天老師,因?yàn)槔蠋熆梢越探o同學(xué)們知識(shí),所以我非常羨慕老師。

  假如我是一個(gè)老師,我不會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)待同學(xué)們,而是和諧可親地為他們講不會(huì)的難題,讓他們以后遇到類似的題目,就不用擔(dān)心自己不會(huì)做了。

  假如我是一個(gè)老師,我不會(huì)讓每人同學(xué)都考100分,成績(jī)較差的同學(xué)只需考90分以上就可以了。

  假如我是一個(gè)老師,我首先會(huì)做好3件事情,一;讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)玩文明的游戲,不追逐打鬧。二;每天放學(xué)前,我會(huì)適當(dāng)?shù)淖屚瑢W(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩一會(huì)兒,而不是讓同學(xué)們?cè)诮淌依镎熳鲎鳂I(yè)。三;我會(huì)和同學(xué)們永遠(yuǎn)做好朋友,不嚴(yán)厲批評(píng)他們,而是,溫柔地對(duì)他們講道理,告訴他們以后別在這么做了。

  假如我是一個(gè)老師,我會(huì)教給同學(xué)們豐富的知識(shí),讓他們長(zhǎng)大后,變成對(duì)祖國(guó)有用的人。

  我真想當(dāng)一天老師啊!

當(dāng)一天的老師作文300字 篇4

  早晨剛醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己成了一名老師。我一看表,快要遲到了,便匆匆忙忙地吃了早飯,蹬著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)自己的班級(jí),看見(jiàn)所有同學(xué)都在專心致志地晨讀,只有張明無(wú)所事事地?fù)u著椅子。我一見(jiàn),便悄悄地走到了他的身后,扶著椅背念到:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”惹得全班哄堂大笑,而張明則羞愧得無(wú)地自容。

  做操時(shí),林軍有氣無(wú)力地做著,我看在眼里。做完操,我找到林軍,拍了拍他的肩膀,笑著說(shuō):“賢弟,誰(shuí)給你灌了十香軟筋散?”

  上課是,我給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)。改聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我哭笑不得。什么“語(yǔ)式長(zhǎng)詞”,什么“網(wǎng)都”,全是同學(xué)們的“杰作”。有一名同學(xué)只得了五十分,我不想讓她太失落,絞盡腦汁想了一個(gè)辦法。在聽(tīng)寫(xiě)那張紙上寫(xiě)了個(gè)100,空了三行后寫(xiě)了個(gè)除以2。果然,那名同學(xué)只看了100,沒(méi)看見(jiàn)除以2,高興地回家了?粗瑢W(xué)們歡樂(lè)的背影,我回到辦公室整理教材,心想:我成功地當(dāng)了一天老師!

  回到家,我美美地睡了一覺(jué),第二天,我又變回學(xué)生,高興地去上學(xué)了。

當(dāng)一天的老師作文300字 篇5

  假如自己可以當(dāng)一天的老師,我會(huì)帶著學(xué)生們走入孕育之母——大自然,讓學(xué)子們了解早晨的光明,讓學(xué)子們了解彩霞的驕傲,讓學(xué)子們了解明月的謙虛。 在自然的擁抱中,讓他們尋找愛(ài)與美,投入所有的心神去體會(huì),進(jìn)而擴(kuò)展他們的心胸,排除掉狹小的道路,讓他們了解大自然的偉大,避免跌入自恃非凡的谷底。從而陶冶它們的心靈,造塑出最完美的他們。

  倘若自己可以當(dāng)一天的'老師,我們要他們了解“愛(ài)”的真諦。帶著他們以“愛(ài)”與“感恩”的心去面對(duì)每件大小事。讓他們的心靈,溢滿愛(ài)的心弦。讓“愛(ài)”的弦律在空中蔓延,落地生根在世界每個(gè)角落。

  如果自己可以當(dāng)一天的老師,那我要教的主題是——美。讓美寄宿在他們純樸的心靈,使他們了解各個(gè)地方充滿美,進(jìn)而讓他學(xué)會(huì)去觀察,發(fā)現(xiàn)每項(xiàng)東西的“美”。讓美在他們心中筑成一道路,攜著他們走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

  除了讓學(xué)生們看著沉重的書(shū)本的外在,也愿他們可記取所有的教訓(xùn),讓他們有更閃爍的前途。

  假如自己可以當(dāng)一天的老師,我會(huì)……

當(dāng)一天的老師作文300字 篇6

  老師教育學(xué)生做人做事的道哩,是一件神圣的工作。老師關(guān)心學(xué)生的學(xué)生的行為和生活,就像父母對(duì)待自己的子女一樣。因此在我的心目中,老師是十分偉大的。所以我有話要跟老師說(shuō)。

  是誰(shuí)時(shí)時(shí)刻刻的糾正我們?是誰(shuí)分分秒秒的教導(dǎo)我們?是老師。是那平時(shí)諄諄教誨的老師。老師,我最想對(duì)你說(shuō)的話就是謝謝。謝謝你平時(shí)犧牲自己的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們;謝謝你在我們不對(duì)的時(shí)候糾正我們;謝謝你陪我們?cè)诓賵?chǎng)上曬太陽(yáng)。除此之外,老師您不斷的教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)體育等知識(shí),讓我們從無(wú)知變到有知識(shí)的人。因此我最想對(duì)老師說(shuō)的話還是謝謝。

  再學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有許多曾經(jīng)幫助與教導(dǎo)自己的老師。而在我的印象中最深刻的就是五年級(jí)的范老師,他常常為我們的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,而為我們發(fā)脾氣,但是當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),而他就會(huì)用自己的錢(qián)去買(mǎi)獎(jiǎng)品給我們。所以我覺(jué)得他是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,所以我要和他說(shuō)謝謝。

  講了那么多,其實(shí)只是想要跟你說(shuō):‘老師,您辛苦了!’希望我能用剩下不到一年的時(shí)間,好好的把數(shù)學(xué)學(xué)好。

當(dāng)一天的老師作文300字 篇7

  “叮鈴鈴——”鬧鐘響了,我趕緊起床穿好衣服跑到學(xué)校。

  一到教室坐下我就覺(jué)得很怪,在平常數(shù)學(xué)老師早就“恭候”大家了,可今天還沒(méi)到,這怎么了?到8:30后,我跑遍所有辦公室也不見(jiàn)老師們的蹤影,我又到教室里對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家別等了,今天老師們不在,我們可以放心地玩了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),教室里立刻沸騰起來(lái),個(gè)個(gè)歡呼雀躍,高聲吶喊,也沒(méi)人來(lái)管我們。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)突然發(fā)話:“洪夢(mèng)涵,你這消息可靠吧?不會(huì)是愚人節(jié)的玩笑?”“班長(zhǎng),你放心,我可是小靈通保證不會(huì)錯(cuò)的。”我壞笑道。“你們看,講臺(tái)上有試卷!辈恢钦l(shuí)喊了一聲,我上去一看,果然有試卷,我鄭重其事地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們把關(guān)于語(yǔ)文的資料全交上來(lái),下面我們考試。如果今天考好了,說(shuō)不定明天我們就會(huì)得到老師們的獎(jiǎng)勵(lì)呢!”大家聽(tīng)到“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)詞,立刻眼紅了,紛紛照我說(shuō)的做。第二天,語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)我們做完了試卷,對(duì)同學(xué)們贊不絕口呢!有些同學(xué)還偷偷給我使眼色,意思是說(shuō)真佩服我。

  “夢(mèng)涵,起床啦!蔽冶惑@醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。老師們,多給我們一些自由吧,我們因?yàn)橛刑嗟氖`而過(guò)于緊張,所以才考不出好成績(jī)。

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