這就是生活作文(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的這就是生活作文,歡迎閱讀與收藏。
這就是生活作文 篇1
還有幾天才是除夕,家里的長(zhǎng)輩已經(jīng)開(kāi)始忙前忙后,期待著那個(gè)子孫繞膝的團(tuán)圓夜了;爸爸媽媽訂好了年后一家人去無(wú)錫的機(jī)票和酒店,向往著韻味十足的江南水鄉(xiāng):我正扒拉著手指頭,美滋滋地盤算著能收多少壓歲錢呢。
然而,期待的種種美好,在突如其來(lái)的疫情面前,全部化為了泡影。明媚的心情瞬間被潑了一盆冷水,冷冰冰地澆滅了所有美好的幻想,遺憾與不甘一齊占據(jù)了大腦,絲絲苦澀在心頭蔓延,愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。
呆呆地望著此時(shí)門可羅雀的南大街,眼前不見(jiàn)往日一輛接一輛飛馳而過(guò)的汽車,耳邊不聞那曾經(jīng)恨之入骨的鳴笛聲,平白的多了幾分凄涼。
我躺在床上百無(wú)聊賴地刷著微博,突然一位博主的水彩畫(huà)吸引了我。那流暢的線條,勾勒出一只貓的輪廓;一片一片的顏料暈染開(kāi)來(lái),裝點(diǎn)出詩(shī)意的背景;甚至是那一縷一縷的毛,都被他精心雕琢了出來(lái)。那貓活靈活現(xiàn),體態(tài)輕盈而優(yōu)雅,仿佛正優(yōu)哉游哉地踱著步子,向你走來(lái)。我想起了去年買來(lái)的一大盒水彩顏料和幾支畫(huà)筆,曾一時(shí)興起向往過(guò)那充滿雅趣的水彩畫(huà),卻因?qū)W業(yè)繁忙耽擱了下來(lái)。此時(shí)此刻,正閑來(lái)無(wú)趣,何不重拾舊夢(mèng)?
于是便潛心鉆研了起來(lái)。由于是初學(xué)者,每一筆既顯得既艱難又有幾分笨拙。用鉛筆大致定了輪廓,然后拿起畫(huà)筆,輕輕蘸了幾滴之前接好的水,又用筆尖掃了掃心儀的顏色,在調(diào)色板上留下飄逸的一筆,開(kāi)始順著貓的輪廓使顏料慢慢潤(rùn)開(kāi)。一筆深,一筆淺,原本有些遺憾的心情已悄然發(fā)生了變化,占據(jù)心頭的,不再是失落的怨念,而是沉溺于此刻靜謐時(shí)光的陶醉。轉(zhuǎn)眼已是黃昏,夕陽(yáng)似乎在金紅色的彩霞中滾動(dòng),然后沉入陰暗的地平線后邊。我長(zhǎng)舒了一口氣,耗時(shí)整個(gè)下午的大作,終于完成了,雖然沒(méi)有那位博主的意境和質(zhì)感,但外形卻也十分相似了。
我久久的欣賞著筆下的貓,愉悅的心與它一同游走在那詩(shī)意的畫(huà)面之中。
這就是生活作文 篇2
春節(jié)大掃除過(guò)后,廚房中忽然多出了一堆東西。將上面的灰塵擦掉后,他們便露出了真面目。最上面是幾小袋真空包裝的黑米和幾種顏色不一的豆子。有的袋子摸起來(lái)已經(jīng)變得有些松軟,還有的竟徹底鼓起來(lái)了!再往下是用塑料袋裝的風(fēng)干的木耳和香菇,最下面是一大袋大米。我看著它們,卻想不起來(lái)它們是何時(shí)出現(xiàn)在家中的,有的早已過(guò)了保質(zhì)期。
沒(méi)多久,它們就改頭換面出現(xiàn)在餐桌上。餐桌正中是一盤白菜燉香菇,里面混著幾根粉條,旁邊是一小瓶剛打開(kāi)的辣醬,還有冒著熱氣的三碗白米飯。
“怎么這么清淡?”
“這不有白菜嘛!這可是最新鮮的東西呢!眿寢屨f(shuō)著往我碗里夾了些白菜。
“肉呢?”
“不是過(guò)年要回老家嘛,所以家里基本沒(méi)啥東西了!卑职种噶酥副洹
“外面就沒(méi)有賣的了?”
“有賣的,也不敢出去!”
我只好開(kāi)始吃碗里的白菜,順便數(shù)了數(shù)盤中的粉條。這時(shí),爸爸把辣醬朝我推了推:“這個(gè)下飯!”于是這碗米飯便在辣醬的鼓舞下,沖入了我那可憐的胃中,將它填滿了。
午飯后,我看著手機(jī)上一片灰色的外賣下單鍵咽了咽口水,默默回憶一下昔日的美味了:焦黃脆皮的炸雞、垂涎欲滴的紅燒排骨、翠綠香菜點(diǎn)綴的燜魚(yú)……我輕輕嘆了一口氣,又回到學(xué)習(xí)桌前拿起筆,逃離到題海中去。說(shuō)來(lái)也怪,我開(kāi)始喜歡上平日里那些難解的習(xí)題了,只因它能讓我暫時(shí)忘了眼前的這一切……
晚上,喝著以前從未品嘗出滋味的玉米粥,回想著以往的大朵快頤,我這才明白:那么平常的一粥一飯是需要許多人付出的,從誕生到餐桌少了一個(gè)環(huán)節(jié),都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
我曾經(jīng)理所當(dāng)然的忽視了這所有的一切,也從未珍惜過(guò)。原來(lái),生活本就不是一帆風(fēng)順,還有酸甜苦辣,還有顛簸流離,還有不期而遇的災(zāi)難。
這就是生活作文 篇3
“生活,就是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)!边@成了我的初中感言。不要覺(jué)得夸張,這真的就是初中生獲得體現(xiàn)。
上小學(xué)時(shí),曾對(duì)初中生活充滿了新奇和向往。聽(tīng)跳級(jí)的朋友說(shuō),初中的作業(yè)特別多,功課特別累……這些話不但沒(méi)有讓我感到恐懼,反而讓我對(duì)初中的追求更加執(zhí)著,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn),喜歡充實(shí),喜歡展現(xiàn)更出色的自我!
現(xiàn)在的我已是初二的學(xué)生了,在這兩年的初中生活中我真正感受到充實(shí)、競(jìng)爭(zhēng)的滋味。只有自己得過(guò)品過(guò),才能證實(shí)朋友的話地準(zhǔn)確,才能理解生活。
沒(méi)錯(cuò),我確實(shí)承受著作業(yè)的壓迫,面對(duì)不久的初三,向往的高中,我只有堅(jiān)強(qiáng)。就像一句臺(tái)詞:“挺住,一定要挺。 币苍S,真正要“挺住”的生活才剛剛開(kāi)始。初二,讓我們失去了玩鬧的時(shí)間,隨之而來(lái)的是競(jìng)爭(zhēng)的壓力;我們失去了歡聲笑語(yǔ),代替它的是考試失敗后的焦急與淚水;我們也許會(huì)不經(jīng)意間失去健康體魄,因?yàn)樵谶@樣辛苦的環(huán)境中,更沒(méi)有實(shí)踐鍛煉身體了。生活就像一杯苦咖啡,入口時(shí)的苦澀總比甜蜜多很多。
但生活雖如此,我們就更應(yīng)該珍惜。據(jù)已在痛苦中掙扎兩年多的李孟群說(shuō),正是因?yàn)檫@些急促的音符,才讓初中生活這首交響曲奏出它的悠揚(yáng)。在忙碌中,時(shí)間加速市區(qū),讓我懂得珍惜青春;在失敗后,總結(jié)考前的業(yè)績(jī),讓我明白只有努力,才有收獲;在競(jìng)爭(zhēng)中,感受壓力,讓我知道我的責(zé)任――只有成功才能在社會(huì)上立足……初中的生活把責(zé)任方大,把快樂(lè)濃縮,讓理想更堅(jiān)定,讓快樂(lè)更快樂(lè)。生活著杯苦咖啡,只有細(xì)細(xì)品味才能有滋有味!這就是生活的陣地吧?!
“生活,是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)!蔽乙琅f贊同,因?yàn)樵诟惺艹鋵?shí)的同時(shí)才能收獲更珍貴的東西。我想:“也許這,就是生活!
這就是生活作文 篇4
天漸漸黑了,羅宵廣場(chǎng)的燈亮了起來(lái),隨著五彩的燈光,音樂(lè)噴泉扭動(dòng)起美麗的身姿,準(zhǔn)備獻(xiàn)段舞給勞累了一天的人們放松放松。音樂(lè)響起來(lái)了,舞蹈跳起來(lái)了,漚江河兩岸的彩燈隨著音樂(lè),隨著舞蹈,動(dòng)了起來(lái),一閃一閃的,像頑皮的孩子禁不住前方的誘惑,急著沖過(guò)去享受。九曲橋下,也是“碧波蕩漾”。在夜色中,桂東這個(gè)小城顯得格外的剔透,像空靈的水晶群一般,又顯得格外熱鬧,像勁舞團(tuán)之中正舉行著勁舞比賽呢! 我依稀記得,過(guò)去的桂東并沒(méi)有這些美景,有的只是原始之美。因?yàn)楣饢|是四面環(huán)山的小城,因而樹(shù)木極多,活像原始森林。她曾是郴州最窮的一個(gè)縣,沒(méi)有高樓,有的只是用黃土砌成的房子,是那么的落后。我曾記得,現(xiàn)在的羅宵廣場(chǎng)以前只是兩排破舊的房屋,一條泥濘的小路。那時(shí)住在那兒的人們根本不敢想像出現(xiàn)在的羅宵廣場(chǎng)之美。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),廣場(chǎng)上百花盛開(kāi),坐在櫻花樹(shù)下看書(shū)或欣賞那生機(jī)勃勃的春景,讓人心曠神怡。夏天,火紅的太陽(yáng)照的大地?zé)崂崩钡,坐在鳳亭中與人閑聊波卡或是在廣場(chǎng)那按摩小道上踩著石頭,在樹(shù)下乘涼、嬉戲,讓人神清氣爽。秋天,楓葉紅了,樹(shù)下看那火紅的葉,看它飄零、落下,感慨它的青春易去,或是拾起那如火的楓,夾在書(shū)中做那精致的標(biāo)本。冬天,那銀裝素裹的季節(jié)。若是下一場(chǎng)鵝毛大雪,我們便在廣場(chǎng)堆雪人,打雪仗。此時(shí)廣場(chǎng)蕩漾著一聲聲歡呼,一聲聲叫喊,充滿了雪趣。
現(xiàn)在這些以前不敢想像的羅宵廣場(chǎng)之美實(shí)現(xiàn)了。我的家鄉(xiāng)桂東,一個(gè)巨變的小城。她的變化讓桂東人民的生活水平有大幅度的提高。這就是生活———現(xiàn)在的生活:一提高的生活,一高品質(zhì)的生活,一讓人享受美感的生活!祝:家鄉(xiāng)越來(lái)越美,家鄉(xiāng)的人們?cè)絹?lái)越舒適,家鄉(xiāng)的生活越來(lái)越紅火!
這就是生活作文 篇5
生活永遠(yuǎn)是未知的答案,是永遠(yuǎn)那么迷離,更會(huì)是一條曲折又無(wú)法走出去的蜿蜒路。 我關(guān)心生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),漸漸認(rèn)識(shí)到了來(lái)自親人的愛(ài)是一筆無(wú)形的財(cái)富,可卻又像照鏡子一樣,總是讓人捉摸不透人們心中究竟隱藏了多少個(gè)解,但你可以慢慢去體會(huì)。 曾經(jīng)多少次厭倦了門前嘮嘮叨叨的囑咐;曾經(jīng)多少次厭倦了父母無(wú)微不至的關(guān)懷;曾經(jīng)多少次厭倦了平常的生活……可是,當(dāng)這一切都將逝去的,心中又會(huì)如此失落。
歲月在增長(zhǎng),生活的歷練,我長(zhǎng)大了!看見(jiàn)那燈下父母滄桑的面龐,看見(jiàn)那烈日下父母辛勤的背影,聽(tīng)著重復(fù)的嘮叨,我不再厭倦,覺(jué)得那是格外的親切與溫馨。
我將一切小心的放在心底,不去打開(kāi)。生活漸漸清晰,是它告訴我,與其失去后后悔,不如現(xiàn)在好婦珍惜。
生活是罩著一層灰塵的夜明珠,有些人會(huì)為看見(jiàn)了灰塵而悲哀,而有些人會(huì)換個(gè)角度,看見(jiàn)的卻是光芒四射。
或許你在生活的旅途中因?yàn)榈藬?shù)次而失意,或許有些時(shí)候在你跌倒的前方,有一朵美麗的小花,你是欣喜若狂?還是熟視無(wú)睹?既然你選擇了遠(yuǎn)方,何不把生活想得美好一些,也許會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。
如若你因?yàn)榻?jīng)歷挫折而沮喪,請(qǐng)靜靜的想想,你會(huì)不會(huì)為自己的無(wú)知而必笑尼?生活告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
不要去逃避生活,不要一味地活在自己的夢(mèng)里,你可知道夢(mèng)的邊緣依舊是現(xiàn)實(shí)。不然,你永遠(yuǎn)也無(wú)法走出去,就算把你放在生活的最邊緣,你也不會(huì)放棄做人的權(quán)力。至此,何不理性的面對(duì)一切,鼓起勇氣,自信一點(diǎn),堅(jiān)信窗外一定是陽(yáng)光明媚……
也許,這就是生活。
這就是生活作文 篇6
生活是什么?夕陽(yáng)西下的時(shí)候,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一本書(shū),一杯清茶,一陣微風(fēng),一縷花香,一聲蟲(chóng)鳴,這就是生活。
我從小就喜歡看書(shū),可能是受到外公的感染。外公是一個(gè)文人,小時(shí)候我在外公家又待得比較多,所以這樣一來(lái),就隨外公喜歡看書(shū)了。假期的時(shí)候,我總是上午就把作業(yè)做好,中午吃完飯以后,就迫不及待地和外公一起看書(shū)了。就這樣,我的詞語(yǔ)積累得越來(lái)越多,文章頁(yè)寫(xiě)得越來(lái)越好,然后我就更愛(ài)文字、愛(ài)文學(xué)了。
幼年時(shí)看書(shū),只是有趣,只是好奇。
慢慢地,上小學(xué)了。兒時(shí)的童話書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太幼稚了。我開(kāi)始接觸作文書(shū),開(kāi)始讀別的同學(xué)寫(xiě)的文章。漸漸地,自己也可以動(dòng)筆寫(xiě)文章了。在別人的文章中,我可以感受到他們的喜怒哀樂(lè),也可以看到更多的場(chǎng)景。每天晚上,我都會(huì)讀一篇文章。不僅僅是為了增添知識(shí),更是為了自己心靈的慰藉。
小學(xué)時(shí)看書(shū),只是學(xué)習(xí),只是欣慰。
現(xiàn)在,都已經(jīng)是快要中考的初三學(xué)生了,我還是要每天堅(jiān)持讀文章。讀的文章一般都是成人作家的作品。他們的作品,流露出的情感都很含蓄,一般都會(huì)對(duì)社會(huì)給予一些建議夾雜在文章的字里行間。如李大釗先生的《十六年前的回憶》,里面我讀出了他對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的精神,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的精神。書(shū)中體現(xiàn)的就是實(shí)實(shí)在在地生活!
在你渴望時(shí),書(shū)它前來(lái)給予詳細(xì)指引,但是從不糾纏不休。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū),用兩只眼睛,一只看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。我已經(jīng)慢慢地走近它,發(fā)現(xiàn)它的真實(shí)面孔。
什么是生活?這就是生活。
這就是生活作文 篇7
吃飯,學(xué)習(xí),睡覺(jué),這不就是生活嗎?還有什么嗎?
那個(gè)黑漆漆的夜晚,我終于知道了什么是生活。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。呆呆的望著黑漆漆的天花板,白天所發(fā)生的事像是過(guò)電影般從腦海閃過(guò)。
時(shí)光回放。早晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)的照在我的臉上,暖暖的,癢癢的。讓我想一直賴在床上!捌鸫怖!崩蠇尩囊宦暋霸胍簟卑盐覐膲(mèng)里美好拉回現(xiàn)實(shí)世界!白屛以偎昼姲伞笔蛛S意的揮了揮,翻了個(gè)身,又見(jiàn)周公去了。“你都睡了多少個(gè)十分鐘了,太陽(yáng)都曬屁股啦,起來(lái)!”被子被掀開(kāi),一股寒風(fēng)襲上心頭。睜開(kāi)朦朧的睡眼,“真是的,今天周末哎,擾人家的清夢(mèng)!焙莺莸牡闪藡寢屢谎,不知她是否看見(jiàn)了,只不過(guò)媽媽雙眸中的一絲傷感,被我捕抓住了。一時(shí)間不知說(shuō)什么,便轉(zhuǎn)身走了。
一出去,我立刻后悔了,為什么我要瞪她?為什么要任性?唉,總是先沖動(dòng)后后悔,關(guān)系又要僵持了吧。一上午,不敢直視媽媽,下午要去補(bǔ)課了,六月真的是黃梅天,剛剛還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就傾盆大雨了,一邊抱怨著天氣一邊拿著傘準(zhǔn)備出門。媽媽拿著一件衣服走過(guò)來(lái),“穿上吧!鄙眢w微傾斜,被歲月漫過(guò)的雙手把衣服披在我的肩上,柔順的長(zhǎng)發(fā)掃在我的臉頰,臉上癢癢的,心里暖暖的。
這一刻定格,母親的關(guān)懷、溫暖。
這一刻定格,抱怨的天氣、消失。
這一刻定格,嘴角的弧度、幸福。
這一刻定格,美好的記憶、永遠(yuǎn)。
躺在床上,閉上雙眼。啊,這就是生活!雖然有鬧別扭,但是互相之間的關(guān)懷,寬容讓生活充滿愛(ài)。
生活充滿著磕磕絆絆,愛(ài)能融化任何矛盾。
這就是生活,充滿愛(ài)的生活!
這就是生活作文 篇8
20:30,準(zhǔn)時(shí)下晚自習(xí),和同伴一起騎車冒著凜凜寒風(fēng)向那個(gè)溫暖的港灣—家駛?cè)ァ?/p>
“媽,我回來(lái)了!蔽掖舐暤厝氯轮。
“噢,回來(lái)了!卑职侄睾竦穆曇魪睦镂輦髁顺鰜(lái)。
“我媽呢?”
“做飯呢”
來(lái)到廚房里,看著媽媽熟練地把雞蛋炒好,放進(jìn)米飯和火腿,再熟練地翻炒,聞著空氣中彌漫著的飯香,我又情不自禁地向鍋邊湊了湊。“隔遠(yuǎn)點(diǎn),小心濺你一身油點(diǎn)子!眿寢屘嵝训馈
來(lái)到電腦桌前看著爸爸依然玩著這個(gè)讓他百玩不厭的游戲—蜘蛛紙牌。我忍不住笑了笑“爸爸,親愛(ài)的老爸,我真的想知道這個(gè)幼稚的游戲的魅力!薄坝字桑磕阍囋,還不是只能勉強(qiáng)過(guò)低級(jí)的一關(guān)!卑职终f(shuō)道。見(jiàn)我有些不服氣,又繼續(xù)打擊“蜘蛛紙牌不是你這種不幼稚的人玩的,你這個(gè)不幼稚的人還是去玩奧比島吧!焙,氣死我了,有這么打擊人的嗎?
“你們倆就別吵了。”媽媽從廚房里出來(lái),頓時(shí)“三次世界大戰(zhàn)的萌芽枯萎了”。我三下五除二的消滅桌上的菜。拿起從學(xué)校里借的書(shū)《鏡梔雪》,舒舒服服的躺在床上,津津有味的欣賞書(shū)中的離合悲歡。不好,有道尖銳的目光向我襲來(lái),是老媽。“閨女,看啥呢?”“小說(shuō),《鏡梔雪》”。我弱弱的回答。“我看一小下下OK嗎”老媽繼續(xù)問(wèn)道。我沉默著,生怕這是一個(gè)陰謀!耙贿@樣吧,我不白看,一筒奧利奧?”我高興得不住點(diǎn)頭。對(duì)于吃的我沒(méi)有半點(diǎn)免疫力。老媽拿書(shū)回房間,不忘提醒我,“扭一扭,舔一舔,泡一泡!
我躺在床上,回想這一個(gè)個(gè)的幸!业纳。
這就是生活作文 篇9
今天終于休息了一天,每當(dāng)休息的時(shí)候,一個(gè)人總是會(huì)想到很多很多。
我終于明白,生活總是那么不容易。
我終于明白,生活總有那么多的不平凡,到處都是磕磕絆絆。
我終于明白,夢(mèng)想的高度往往決定了一個(gè)人成就的高低,一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人往往會(huì)一事無(wú)成。
當(dāng)自己懷有夢(mèng)想的時(shí)候,總渴望它能一觸既成,那往往是不現(xiàn)實(shí)的。要知道沒(méi)有自身的努力,沒(méi)有一次又一次的失敗,哪來(lái)的成功。學(xué)會(huì)不為失敗找理由,只為成功找方法。
很多時(shí)候,人和人的差別只有那么一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持與不堅(jiān)持。那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人,往往會(huì)找對(duì)方法去完成自己的夢(mèng)想。而那些沒(méi)有夢(mèng)想則讓更多的.人一生碌碌無(wú)為。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有那么一個(gè)幾乎不可能完成的夢(mèng)想,可也正是它在激勵(lì)著我們不斷地積極進(jìn)取,激勵(lì)著我們不斷釋放自己的潛能,激勵(lì)著我們?nèi)?chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)看起來(lái)似乎不可能的奇跡,當(dāng)然也只是對(duì)于那些正在堅(jiān)持的人,這就是所謂的差距。
我們都不是神,每個(gè)人都一樣,只是平凡的,不可能一出生就什么都會(huì),那就要努力去學(xué),努力去做。如今的生活總是壓的大人們那么累,想想他們都是為了誰(shuí),我為什么就不能。
每天都堅(jiān)持著去做一件事,我很煩很累,每天我最渴望的是,早早地下班,好好的睡一覺(jué),可總是那么不如意,生活都這樣,壓得讓人喘不過(guò)氣。當(dāng)自己很累很累的時(shí)候,多希望有一個(gè)人能給我一絲安慰,這也只能是這么想想而已。就像平哥說(shuō)的一樣,對(duì)自己狠點(diǎn),對(duì)別人好點(diǎn),累的時(shí)候就抱抱自己,不要把眼淚咽了一次又一次,想哭就大聲的哭出來(lái),哭完記得笑,繼續(xù)堅(jiān)持所做的事,不能半途而廢。
沒(méi)有感受到真正的壓力,你就不會(huì)感受到什么是責(zé)任,當(dāng)以后我們真正成為一個(gè)大人的時(shí)候,也許才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就是這樣,太苦太累,也還要繼續(xù)。
這就是生活作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的小小世界,這個(gè)世界和其他人的世界相融合,就組成了生活。生活是什么?每個(gè)人所處的環(huán)境與其經(jīng)歷的事情結(jié)合而成的,就是生活。每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,才得以組成這個(gè)豐富多彩的世界。
讀一段美文,得以體會(huì)絢麗多彩的生活。
清晨,陽(yáng)光溫柔的撒在我的臉上,我被一陣鬧鐘聲吵醒。我明白,母親又要帶我品味美文了,還未消除睡意就坐在書(shū)桌前,端著一本書(shū),任憑時(shí)間悄悄流逝,我就這樣把自己融入到這本書(shū)的靈魂中去,想像自己就是小說(shuō)中的那個(gè)人物,無(wú)論多悲慘的遭遇,我都會(huì)用心體會(huì)。一日復(fù)一日,我雖然早已養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,但自從上了初二,學(xué)業(yè)繁忙,有時(shí)便無(wú)暇顧及了。在這段被美文充實(shí)的時(shí)光里,我猜,大概,這,就是生活吧!
下一盤好棋,感受暗波洶涌的生活。
午飯后,我愛(ài)與父親切磋棋藝,這可能是我最愛(ài)做的事了,夏日的午后悶熱,我即使想將自己置身于棋盤中,也是不可能的。所以,我根本靜不下心來(lái)在這黑白棋子對(duì)壘的棋盤了。我除子輸?shù)舯荣,還能怎么辦?父親知道了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“不管外界怎么樣,做什么就要一心一意,排除雜念,終能成功!蔽覞u漸平穩(wěn)下來(lái),在這與悶夏相合的午后,我猜,這,就是生活。
堅(jiān)持,堅(jiān)持,享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。
我的身體情況不太好,免疫力低下,所以母親要求我跑步,早上除了補(bǔ)課就是補(bǔ)覺(jué),所以我選擇晚上跑步,蕭瑟的秋風(fēng)與逐漸下落的太陽(yáng)相映襯,我的體力也逐漸不支,放棄?還是繼續(xù)?不,我不能放棄,即使雙腿宛如灌了鉛,我還是不能放棄,我要堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持,我不能停下來(lái)!這使我度過(guò)了跑步時(shí)的“極點(diǎn)”,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消磨,我知道,我必須繼續(xù)。我猜,這冰冷的秋風(fēng)與這夜晚,就是生活。
這,就是生活,它的一切令我無(wú)法想象,有努力拼搏,有任性懶散,有非凡超越,有堅(jiān)持不懈。是。∷呢S富多彩令我始料未及。但這,就是生活。
這就是生活作文 篇11
我們似乎每天都很忙,做著連自己都搞不明白的事情;又似乎每天很閑,總是說(shuō)著別人的新聞,別人的故事。我們太需要溝通了,太需要說(shuō)話了,好像只有說(shuō)話才證明我在這個(gè)世界上,沒(méi)有與它脫軌;也可能是我們太寂寞了,倘若不說(shuō)話,就陷入自己的死海世界里,怎么都不能掙脫出了。我們太需要熱鬧,喧噪聲充斥著耳朵,可覺(jué)得還是不夠,不經(jīng)意的瞬間就會(huì)在孤獨(dú)里淪陷。我們,似乎迷失在這個(gè)世界里。
不太在意每天在做的是什么,不在意每天都說(shuō)了什么樣的話,我們的興趣愛(ài)好變成了吃,然后美顏拍照發(fā)到朋友圈里,等著別人的點(diǎn)贊;我們的愛(ài)好變成了自拍,高興的時(shí)候,傷心流淚的時(shí)候,矯揉造作的一條合乎心境的狀態(tài),等著別人圍觀。我們像是懼怕活在人前,又想傲嬌的活在人前,原來(lái)我們竟是這樣的矛盾。
所有的生活被時(shí)間催著向前,被一雙無(wú)形的大手操控著向北向南,人偶一樣,卻要負(fù)重前行。
來(lái)不及抬頭去看看懸掛在空中的月亮,這孤獨(dú)的月光只自己默默的染亮了大地。來(lái)不及低頭去看看路邊荒草叢中鉆出的一點(diǎn)新綠,似乎太不起眼,而我們對(duì)這四季的變換已經(jīng)漠然。自己明明是在這個(gè)世界中生存,又好像活得跟任何人都沒(méi)有關(guān)系,自己一個(gè)人孤孤單單的在路上,在那個(gè)四四方方的格子屋里,不用說(shuō)太多的話,只需要把心,把身全都安靜下來(lái),只有這種靜才是最緊要的,又是最恐怖的。終于見(jiàn)到一兩個(gè)伙伴,恨不得說(shuō)個(gè)天昏地暗,我們太需要傾訴,太需要一個(gè)聽(tīng)眾了。
如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有這些所謂的文明物什,我們的生活又會(huì)是怎樣?會(huì)不會(huì)在一個(gè)午后,淺飲一盞清茶,捧起一本很久之前自己特別喜歡的書(shū)籍,在書(shū)香的氤氳里,去溫習(xí)當(dāng)時(shí)的心情和思想,去查看一下這些年的經(jīng)歷是否重新改寫(xiě)了你的感悟。待到心有所想,提起一支筆,在本子上慢慢的去寫(xiě)下此時(shí)的心情,定格住現(xiàn)在,也讓思想留一個(gè)印記。周遭的喧鬧已然遠(yuǎn)去,嘈雜的聲響漸漸被禪音替代。像是一陣清風(fēng)一樣,滑過(guò)心頭,感受到心中最平凡的感動(dòng)和安靜。
這是我想要的生活,一切慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn);靜一點(diǎn),再靜一點(diǎn)。剛剛好。
這就是生活作文 篇12
寒假也過(guò)去了好些天,這幾天倒是十分充實(shí)。
并沒(méi)有特別優(yōu)秀,每日按時(shí)早起,按時(shí)學(xué)習(xí),鍛煉運(yùn)動(dòng)等早已是家常便飯了,但我不愛(ài)吃飯。我并沒(méi)有那么堅(jiān)定自覺(jué),可以使命必達(dá)的完成那些年前立下的目標(biāo)。相較于此,我或許更愛(ài)生活不那么自律,但卻充實(shí)無(wú)華、幸?鞓(lè)的生活瑣碎小事,而在我看來(lái),這是快餐生活。它更加簡(jiǎn)便質(zhì)樸,卻又暗藏玄機(jī),有好些驚喜。
早晨,哦,不,中午,冬日的暖陽(yáng)從窗格灑落,鋪在我的被子上,亂糟糟的被褥堆積成球,我橫七豎八的張開(kāi)雙臂,譬如八爪魚(yú)一般趴在紅色牡丹床墊上。媽媽在樓下的咆哮聲如獅吼般清擾了我與周公的甜蜜約會(huì),不得已的起了身。惺忪的睡眼,雜亂的意識(shí),大腦中只有一句再睡兩分鐘,我大喊一聲:“蓋亞!”成功趕走了帥哥周公。下樓吃了個(gè)簡(jiǎn)單的飯,雖然說(shuō)并非佳肴,從小吃到大也有十余年了,但那天媽媽笑嘻嘻的說(shuō):“有沒(méi)有媽媽的味道?”由于補(bǔ)課原因,我也有小半年沒(méi)在家吃過(guò)飯了,說(shuō)不感動(dòng)是假的,但在這一瞬間的暖心也讓我開(kāi)心了一整天。
下午太陽(yáng)依舊是那么火辣,熱情不減分毫。在暖陽(yáng)下拎了兩張小椅子,我一張,媽媽一張,我倆面朝陽(yáng)光,開(kāi)始高談闊論起來(lái)。十分開(kāi)心的從那慘絕人寰的成績(jī)談到我肚子上的三層游泳圈。太陽(yáng)漸漸落了山,一抹斜陽(yáng)打在地上,忽明忽暗,漸漸溶于水泥地。我又定了個(gè)小目標(biāo):新年壓歲錢我說(shuō)一個(gè)數(shù)收個(gè)1000萬(wàn),2000萬(wàn)。在老媽一句無(wú)情冷酷的:“還沒(méi)到晚上,怎么做起夢(mèng)了?”疑問(wèn)句中結(jié)束了對(duì)話,順便附贈(zèng)了一個(gè)腦瓜崩,酸爽十足!
就這樣在與媽媽的調(diào)侃打鬧中度過(guò)了愉快的寒假頭二天。緊接著的便是辛苦的補(bǔ)課,其實(shí)發(fā)自內(nèi)心,我是喜歡補(bǔ)課的,盡管戴老師每天都說(shuō)要請(qǐng)我吃“粉干”,數(shù)學(xué)題寫(xiě)錯(cuò)一道又一道,早上要接受媽媽時(shí)候的洗禮,但這一切都是甜蜜的,美好的,我能學(xué)習(xí)更多,收獲頗為豐富,溫馨且浪漫。
寒假的頭七天,我過(guò)的安逸又拼搏,勤奮且懶惰,日子清甜美滿,充實(shí)自我,豐富閱歷,這是我所貪戀的生活。
這樣的生活哪能不讓人無(wú)法自拔,深深淪陷呢?
這就是生活作文 篇13
我們的生活都很平淡。老班急召或者跟朋友小打小鬧是肯定會(huì)有的。撇開(kāi)這些不談,基本上每天都是“波瀾不驚”
我們?nèi)諒?fù)一日——這么說(shuō)可能會(huì)有些夸張吧,畢竟只是周一至周五的時(shí)間——背著將近五公斤重的書(shū)包,重復(fù)著家與學(xué)!皟牲c(diǎn)一線的路。到了學(xué)校,放下書(shū)包,就都去找自己的朋友,三個(gè)五個(gè)的聚在一起聊天,還是不是笑幾聲。上課鈴響起,大家都紛紛回到座位上,翻開(kāi)課本,聽(tīng)老師講課。如果老師講的很無(wú)聊,就會(huì)有人趴在桌子上睡覺(jué),要么就是干自己的事(發(fā)呆什么的)。下課了,邊重復(fù)上一個(gè)課間所做的事。
如果哪一門課突然搞“突襲考試”或者“突襲檢查”,那么教室里一定會(huì)響起這種聲音:“死定了!”“天啊我都沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“老師您怎么能這樣!”“我已經(jīng)做好了死的準(zhǔn)備”…諸如此類。
這是我們的生活,周一至周五的生活。
到了周末,有的人會(huì)去上補(bǔ)習(xí)班,有的人則是呆在家里睡覺(jué),打游戲,或者干些別的事情!白鳂I(yè)什么的,留到周日晚上再寫(xiě)吧!”這是大部分人的心聲。所以,一到周末的晚上,很多人家里網(wǎng)速會(huì)超慢———玩游戲上qq聊天都是搶網(wǎng)速的事情——以至于網(wǎng)速跟不上。我相信,也會(huì)有跟我一樣的孩子,戴著耳機(jī),單曲循環(huán)著自己喜歡的歌,在筆記本光滑的頁(yè)面上寫(xiě)著自己喜歡的文字。注意,是文字,不是作業(yè)。寫(xiě)完,把它們整理好,再一個(gè)字一個(gè)字的碼到word文檔中,看著字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),再喝著咖啡,很放松,也很悠閑。這時(shí)候,如果掛著企鵝(qq),那么它一定會(huì)在右下角閃個(gè)不停。有班群的消息,也有別人單發(fā)過(guò)來(lái)的消息。一個(gè)一個(gè)的看,再一個(gè)一個(gè)的回復(fù),可以回復(fù)到手軟。
這是我們的生活,周六至周日的生活。
這是我們的生活,一周的生活。
很平淡,——但也很快樂(lè)。
這就是生活作文 篇14
有的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己根本就不是在生活,而是在浪費(fèi)生命,畢竟有的時(shí)候整個(gè)人都很頹廢自己也沒(méi)有認(rèn)真的積極的去生活,而是讓自己踐踏著自己的身體,時(shí)間的流逝反而讓自己變得更加頹廢,其實(shí)這一種生活狀態(tài)就不是自己想要的。
你自己還是很期待,也很想要很在乎他現(xiàn)在究竟有怎樣的生活態(tài)度的,以及他現(xiàn)在的生活狀況是怎么樣的,可是總不能有太多的在乎,不能有太多在乎的表現(xiàn),畢竟自己沒(méi)有那樣子的身份,也沒(méi)有那么多的資格,同時(shí)也沒(méi)以后可以了解他生活的途徑。這樣子確實(shí)是挺糟糕的?墒巧钜膊粦(yīng)該只是圍著他轉(zhuǎn)啊,我覺(jué)得自己現(xiàn)在就是特別在乎他,特別希望自己的生活可以圍著他轉(zhuǎn)。
可能就是回到單身之后的一點(diǎn)空虛感吧,畢竟自己一個(gè)人了,變成自己一個(gè)人了就會(huì)覺(jué)得,突然間自己的情感沒(méi)有了寄托,突然間自己看到那一些關(guān)于愛(ài)情的文章的話,自己也不知道可以分享給誰(shuí),可以在誰(shuí)身上實(shí)施。
朋友也有跟我說(shuō),這是一種正常的現(xiàn)象,他們說(shuō),如果選擇開(kāi)啟那一段感情的話,那最后也應(yīng)該接受在分開(kāi)之后自己究竟是有怎樣的生活狀態(tài),你自己也是可以接受,這樣子的,生活狀態(tài)的話,只是有的時(shí)候緩沖不過(guò)來(lái),只是有的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真生活的時(shí)候,會(huì)想要可以有一個(gè)人分享一下自己的這一些情緒,可以有一個(gè)人知道自己在頹廢,希望他們最后也可以知道,頹廢的生活有怎樣的結(jié)局,希望他們可以一直跟蹤著我的生活狀態(tài)。
沒(méi)什么,只是失去了一個(gè)關(guān)注自己的人罷了,只是失去了一個(gè)可以跟蹤自己生活狀態(tài)的人罷了。有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己只是在喊一個(gè)空口號(hào),畢竟會(huì)覺(jué)得自己一直在說(shuō)我們一定要積極快樂(lè)的去生活,積極向上的生活,可是并沒(méi)有有的時(shí)候我并沒(méi)有這樣子做。感覺(jué)那只是一個(gè)空口號(hào),對(duì)于我來(lái)說(shuō)偶爾確實(shí)是一個(gè)空口號(hào)。即便自己真的也很想要努力起來(lái),可是有的時(shí)候就一直想要讓自己頹廢。
這就是生活作文 篇15
生活是一架天平,它不會(huì)偏袒任何人,每個(gè)人都要接受生活所丟來(lái)的麻煩,這世上從來(lái)就沒(méi)有幸運(yùn)的人,他們只是比常人多付出一些別人不知道努力。而微笑是一個(gè)令人心情愉快的動(dòng)作,它會(huì)給人帶來(lái)溫暖與希望。
我翻著書(shū),漫不經(jīng)心地閱覽著,呵,《光明行》我輕勾唇角有些嘲笑,多土的題目,但我天生就是反骨,什么越討厭就對(duì)什么越感興趣,抱著批判的態(tài)度看下去,竟?jié)櫇窳搜劭。一個(gè)雙目失明的少年對(duì)生活失去了希望,一個(gè)女孩卻告訴他,他的主治醫(yī)生是她叔叔一定可以醫(yī)好他,并拉了一曲《光明曲》給他聽(tīng)。少年抱著希望走下去,竟真的復(fù)明了,他跑到郊區(qū)摘了一大捧梔子花,尋找這個(gè)女孩,幾經(jīng)波折卻得知這只是一個(gè)路邊買藝的盲女孩。最后,少年將這捧潔白梔子花拋向天空,清香撒向人間,那一瓣瓣純白的花像一個(gè)個(gè)夢(mèng),一縷縷陽(yáng)光,每一個(gè)人深醉其中。我也是如此,深深地淪陷進(jìn)去。
同樣失去光明,一個(gè)精神不振,一個(gè)微笑樂(lè)觀,對(duì)待生活所給予的挑戰(zhàn)表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度,或許這也正是生活向我們發(fā)出挑戰(zhàn)的真正原因,像這樣懦弱無(wú)能甚至連反抗都無(wú)法做到我們又怎配做生活子女?
面對(duì)生活微笑,這不過(guò)只是一種對(duì)待生活的態(tài)度卻能使自己擁有好心情,讓別人對(duì)我們充滿期待。面對(duì)生活微笑,請(qǐng)你露出你最美最溫暖的笑容來(lái)面對(duì)生活,來(lái)面對(duì)今后路上那些大大小小善惡交加的磨難吧!或許這對(duì)每一個(gè)微笑的人來(lái)說(shuō)只是一種鍛煉的方法,只是無(wú)關(guān)痛癢的皮毛,但這或許對(duì)于那些一點(diǎn)打擊都受不了的人,會(huì)是一次天災(zāi),巨大的苦難,暗無(wú)天日的地牢,無(wú)法遁逃的地洞。
所以,相信吧,這是一個(gè)極其平凡的動(dòng)作,也是一種極其簡(jiǎn)單的生活態(tài)度,無(wú)論何時(shí)何地請(qǐng)勇敢接受生活給予的苦難,并將其看成樂(lè)趣,有何不可。
面對(duì)生活,請(qǐng)微笑。
這就是生活作文 篇16
生活本身,就是五顏六色,多姿多彩的?v使其中有你所不喜的顏色,也斷不可因此,忽視生活中諸多的美好。
以前每每受點(diǎn)兒委屈,抑或是不如意之時(shí),只能看到世界是灰色的,不能,更是不敢面對(duì)挫折,只會(huì)一個(gè)人垂頭喪氣地走在街上,抱怨蒼天不公,抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)。卻不自覺(jué),自己怨天尤人之時(shí),已然錯(cuò)失了生活中許多美好的風(fēng)景。
還記得原來(lái)考試失利,發(fā)下試卷來(lái),不知道深入其中研究錯(cuò)題,不知仔細(xì)考慮錯(cuò)因,歸納總結(jié)吸取教訓(xùn),只會(huì)一味思考如何抵擋老師的怒火,承擔(dān)家長(zhǎng)的斥責(zé),面對(duì)同學(xué)的嘲笑,盡最大努力地想出一個(gè)萬(wàn)全之策來(lái)搪塞自己考試失利的原因,并一再抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)從而導(dǎo)致自己總是不能如意,一天天愁苦萬(wàn)分,卻無(wú)可奈何,現(xiàn)在想想真是可笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白,生活本無(wú)好壞之分,富貴之人,雖是有錢有權(quán),風(fēng)光無(wú)限,但卻是日日忙碌,夜夜憂愁,生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當(dāng)他們擁有這一切,就失去了許多寶貴之物,諸如親情、朋友,甚至一輩子都無(wú)暇在陽(yáng)光下悠閑自在地散步。而平民百姓,雖是要為生計(jì)奔波,但卻只需擔(dān)心一些生活中柴米油鹽的小事,不必事事精心算計(jì),反倒是無(wú)拘無(wú)束,自由自在,偶得閑暇,可以朋友伙伴一起游樂(lè)山水,每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無(wú)字天書(shū),怎么讀,讀作什么,全看自己的讀法。
每個(gè)人的生活都不相同,對(duì)生活也有不同的感悟。有的人心有所求,故用一生去追求夢(mèng)想,有的人超然物外,故避世退隱,尋求想要的生活。每個(gè)人都有自己想要的生活,每個(gè)人的生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過(guò)如愿以償,但即便做不到這樣,也沒(méi)什么好氣餒的。生活中總有美好,我們所需要做的,便是用心去凝視生活,在現(xiàn)在的生活中,發(fā)現(xiàn)它的美。
這就是生活作文 篇17
總在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,心里涌起柔軟的溫柔,風(fēng)很念舊,停在誰(shuí)的肩頭,時(shí)光就這樣匆匆走過(guò),失去了韶華的你,讓我一場(chǎng)夢(mèng)清醒,殘留在眼角的淚,是你給我的愛(ài)。
清晨五點(diǎn)半,街燈還沒(méi)關(guān),東方剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白,你還沒(méi)睡熱床單,耳邊卻有你起身的聲音,極細(xì)小的,像是在害怕些什么,我惺忪著睡眼,看到你正在準(zhǔn)備早餐。
窗外,桃花滿枝椏,落了一地繁華,雨煙繚繞,雨點(diǎn)從瓦片的滑落,發(fā)出滴答滴答的聲音。我爬起身,床頭是你準(zhǔn)備的衣服,帶著一抹香氣。換好衣服,我想去看看你在干什么,于是躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。
我看到你在廚房里忙碌的身影,趴在門口停下了,你穿著白色的長(zhǎng)袖,已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲在廚房里跑來(lái)跑去,陽(yáng)光照著你微笑的臉,印出一副美好畫(huà)卷,我看見(jiàn)一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過(guò),浮動(dòng)著的光閃著金色,風(fēng)輕輕地吹過(guò),你的一縷發(fā)絲被風(fēng)揚(yáng)起,你把它輕輕別在耳后,那樣子,比想象中的更甜美一些,就像那煙花劃過(guò)無(wú)人天際的無(wú)與倫比的美麗。
暮然間,我發(fā)現(xiàn)你的鬢角竟有了幾絲白發(fā),顯得格外刺眼,我心里不禁顫抖了一下。
看見(jiàn)你拿著一個(gè)金屬勺子在杯子里輕輕地?cái)噭?dòng)著杯中的燕麥片,勺子碰到杯壁發(fā)出的聲音似淙淙泠泠的流水聲一般動(dòng)聽(tīng)悅耳,似少女靈動(dòng)而婉約的歌聲般柔腸百轉(zhuǎn)繞千回。
眼中是你那鬢角的白發(fā),在陽(yáng)光下令人心碎,耳中是你碰到杯壁的聲音,在風(fēng)中令人心醉,眼角竟有了一絲淚痕,是在夢(mèng)中嗎?是你嗎?
我凝視著你的背影,漸漸出神了,時(shí)間好像轉(zhuǎn)眼過(guò)了許多年,我時(shí)間之外看你的健步如飛,看你的風(fēng)華正茂,看你的烏發(fā),歲月更替,你亦依然。
若你要走,時(shí)光會(huì)抓住你的手:若你回首,年華會(huì)展開(kāi)著卷軸,那藏在黑夜里的深眸,酸甜苦辣都帶走,記得歲月相守,陪伴白頭心。
似水流年里,人間真情,都是雪中的碳,錦上的花,你我都來(lái)不及等待,窗外雨已經(jīng)停了,那纏繞在心里的情,眼中凝視的景忘不掉,縈在心底的美忘不了。
這就是生活作文 篇18
生活,是蔚藍(lán)天際上搏擊長(zhǎng)空自由翱翔的雄鷹,這需要果敢。
生活,是寂靜密林里星星點(diǎn)點(diǎn)零零落落的鳥(niǎo)鳴,這需要寧?kù)o。
生活,是微風(fēng)山谷中潺潺而流潔凈幽清的溪河,這需要奔流。
感悟埋藏在生活的叢林中,不難發(fā)現(xiàn),叢林中處處擁有陽(yáng)光,擁有成功的花蜜,這需要我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)采擷,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),而并非脫離生活,忽略生活,在生活中庸庸碌碌,渾渾噩噩,迷失方向。
學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí),在生活中感悟,就要將生活懸掛于枝頭,在夏季的額際上飽滿,綻放,在枝頭上引吭高歌,為生活披星戴月,刷新生命的溫度。而生活又總是崎嶇坎坷,不遇狂風(fēng)暴雨難以喚醒靈魂深處的絕唱,學(xué)會(huì)醞釀著季節(jié)的泥土,盤根錯(cuò)節(jié)使其茁壯成長(zhǎng),在枝頭演繹鏗鏘。
頓悟,外界的喧囂,或許令人得到片刻的寧?kù)o,而內(nèi)心的嘈雜則會(huì)讓人永世不得安寧,在燈紅酒綠、煩囂復(fù)雜的塵世上,我們要善于在生活中學(xué)習(xí),在生活中感悟。無(wú)論處于什么樣的環(huán)境中,要“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,保持內(nèi)心的平和、氣質(zhì)與節(jié)操,不因世俗而改變自己的人格。
那是一個(gè)深邃的夜晚。
月光、流水、夢(mèng)……自那憂郁的蕭管中汩汩流出,在蒼茫的夜空里橫流成江,東坡居士潛泳成一只游魚(yú)從泯江開(kāi)始……江流有聲,斷岸千尺,如衙門中開(kāi),灘頭急水,網(wǎng)眼森嚴(yán),你豪邁突破,往往遍體鱗傷,你時(shí)而左岸,時(shí)而右岸,左岸是錦帽貂裘,右岸是竹杖芝鞋……你徘徊著,憂思著,常常對(duì)酒而當(dāng)歌,歌聲裊娜江上,江舟從此逝,江海寄余生;磉_(dá)的你翔游赤壁,觀大江東去;樂(lè)觀的你欲乘風(fēng)歸去,羽化而登仙。
如東坡般,寓于生活又學(xué)于生活。在生活中頓悟,在生活中學(xué)習(xí)豁達(dá)的情懷、樂(lè)觀的心態(tài)、豪邁的氣勢(shì)、寬廣的胸懷。將學(xué)習(xí)融于生活,享受生活,感悟生活。鑄就偉大而輝煌的人生。
這就是生活作文 篇19
生命美好而短暫,如曇花一現(xiàn),流星飛逝。我們應(yīng)該趁著年輕,用心感悟生活,感受生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,活在當(dāng)下。唱一支歌,打一把傘,掠過(guò)長(zhǎng)陰街道。
生活是像讀書(shū)寫(xiě)字一樣有趣的事。
——題記
午后三時(shí)的陽(yáng)光綻放成薔薇,恰到好處地閃耀在初夏,散發(fā)著暖融的氣息。我獨(dú)自一人,輕快地走在輕柔流轉(zhuǎn)的清風(fēng)之中。
紅木欄的縫隙里流淌出白花綠葉的倩影,地面潮濕的泥土上是不規(guī)則的青磚鋪成的小徑。有喧嚷的人聲入耳,我抬眼望去,遠(yuǎn)處是開(kāi)得正燦爛的一片桃花,一簇簇花朵潔白無(wú)瑕。那是一群游客興奮地拿出手機(jī)拍照。
但他們只是在拍照,強(qiáng)硬地定格那一個(gè)個(gè)瞬間。照片所能留下的回憶多么渺小呀,心靈最真摯的感受才是最重要的,不是嗎?
我這樣想著,也走上前去,輕輕地?fù)崦翘一。撫摸它?shù)干粗糙的紋路,像老人的手掌溫暖而令人安心;撫摸它翠綠色的葉片,它那綠色之中澎湃著強(qiáng)大的生命力。
而那些花……那些花用花瓣團(tuán)團(tuán)握住一把秘密,又耐心地用色彩和形狀巧妙地區(qū)分開(kāi)雄蕊和雌蕊,微小卻美麗。真的,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一朵花是普通的,一朵花是平凡的!我湊得很近去看它們,小心地觸碰柔嫩的瓣,指尖蕩漾開(kāi)最輕柔的溫暖。
我嗅著它的芬芳四溢,撫過(guò)它的蒼翠欲滴,又看著它閃爍微弱卻晶瑩的光彩,靜靜聆聽(tīng)風(fēng)與葉片摩挲傳出的悠悠天籟。
我用心感受這一切。
慢慢看過(guò)桃花,我獨(dú)自仰面躺在平整的草地上。游人都低著頭行色匆匆,沒(méi)人注意西山的落日溫柔絢爛,歸巢的倦鳥(niǎo)擦過(guò)黃昏,遠(yuǎn)處空蕩蕩的原野里有一棵樹(shù)在回頭張望,每一片枝葉都那么清晰動(dòng)人。
云霞向西流逝,拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的、令人激動(dòng)的流蘇,濃厚的云朵飛翔在天空。這夕陽(yáng)美如畫(huà),清風(fēng)醉晚霞,卻少有人來(lái)欣賞。
這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果我們能夠用心感受生活,那么這整個(gè)世界將對(duì)你溫柔以待。
這就是生活作文 篇20
生活真好!每天都是新的一天,每天的經(jīng)歷都各不相同。
我用眼睛看這個(gè)世間,我用心來(lái)感悟這個(gè)世間。我看見(jiàn)太陽(yáng)的光線是如何的色彩斑斕,我看見(jiàn)人們的臉上表情的陰晴各異,我看見(jiàn)你心中有些許的無(wú)奈,我看見(jiàn)她心中有些許的得意,我捕捉到他一閃而過(guò)的笑容,我捕捉到它一時(shí)縱容后的快感,我把這一切看成一本書(shū)。
看著天上的風(fēng)云變化,看著馬路上的熙攘的車輛川流不息,看著小販如何在太陽(yáng)底下叫賣地?cái)偵系奈锲,看著人們(cè)鯓娱_(kāi)著小橋車穿過(guò)街頭,看著衣冠楚楚的人失去了笑容,看著生活在社會(huì)底層的人是如何擁有真誠(chéng),看著那些有車有房有地位的人是如何愚弄了別人,再愚弄了自己。看著什么也沒(méi)有的人是如何掙扎在這個(gè)社會(huì),是什么激勵(lì)他們活下去?是什么使他們擁有笑對(duì)人生?而且還能如此面露善意?
生活,給有心人發(fā)掘出屬于他個(gè)人的感動(dòng)。不同的人從不同的角度上去看,各有不同的覺(jué)醒。一個(gè)很絕望的人要尋死,卻可能因?yàn)橐粋(gè)陌生人一場(chǎng)陌生的談話而放棄了原來(lái)的執(zhí)著。心念一動(dòng)可能就開(kāi)竅了,總是無(wú)心插柳柳成行。你看似平常的舉動(dòng),或許在她人的眼里就成為一種絕我的絕唱了。人,還是善意來(lái)得好。種下了善果,就算沒(méi)有收獲,可在播種時(shí),你就已經(jīng)得到自己心的收獲是安祥。
不要因?yàn)槟阌惺裁,而她沒(méi)有什么,就覺(jué)得你有什么了不起,其實(shí)你擁有的可能只是徒有外表,百年之后,人人一樣,都是一砵黃土入故里?鞓(lè)的,幸福的人往往是那些擁有的不多也不少的人。我一手牽著妻兒,一手牽著自己,一路走著,我一路微笑,走到了終點(diǎn),我也是微笑。我看著世間滄桑太過(guò)虛,我不執(zhí)著,我只執(zhí)著手中屬于自己的幸福,我看著你,你看著誰(shuí),我不在乎。我祝福你,你祝福誰(shuí),我也不在乎。
我為一塊石頭感悟,我為一滴露水感悟,我為一個(gè)人感悟,我為一棵樹(shù)感悟,我為這個(gè)世界感悟,我為自己感悟。
這就是生活作文 篇21
手表要的是準(zhǔn)度,而不是價(jià)格。 人要的是價(jià)值而不是年齡,滿足是自我內(nèi)心的滿足。 有時(shí)愛(ài)也是有罪的,不自由的。
再恨一個(gè)人也不能用不道德與不理智在背地里傷害對(duì)方。因?yàn)檫有法律的存在。
當(dāng)人們?nèi)バ蕾p美的物體時(shí)侯,應(yīng)將自己擺在畫(huà)家的角度。美是自然的,他不屬于任何個(gè)體的人所有。是在固有與固定的時(shí)間內(nèi)存在。只有純潔和*的心才能感受美的真諦。
動(dòng)物為什么會(huì)怕人,因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)期的捕殺傷害它們,它們的家簇越來(lái)越少了,人類的家簇越來(lái)越大,大的連同類都容納不下,它們只有選擇逃避來(lái)保護(hù)自己。
人總是在自我矛盾與健忘中生活著,看到想要就不顧一切的瘋狂去追求擁有。一旦不喜歡了所看到全是缺點(diǎn)與不好。前后有天壤之別。人的識(shí)別能力真強(qiáng)呀!
沒(méi)有經(jīng)過(guò)了解是不能用絕對(duì)來(lái)衡量一個(gè)人美與丑的。
追求與舍棄需要同樣的勇氣,才是人的行為。
人大多都是別人的梯子,當(dāng)一個(gè)人憑借著你一步步往上爬,到了頂點(diǎn)后,他不再回顧他曾經(jīng)恃為憑借的梯子,他只會(huì)仰望云霄。
人總是在不斷的破壞著人的創(chuàng)造價(jià)值用此來(lái)衡量自己的能力。
當(dāng)財(cái)富是仆人的時(shí)候,生活還有點(diǎn)滋味,一旦財(cái)富成為主人時(shí)候,一切就變的可怕了。自己不冷靜,生活又怎么會(huì)冷靜的對(duì)待你呢?
傷心的話只能自己留,眼淚最好放在心頭,人生的曾經(jīng)擁有最終也是一無(wú)所有,把文明寫(xiě)在背上,將悲傷藏在懷里最好。想飛的鳥(niǎo)樹(shù)是留不住的。
要想超過(guò)比你強(qiáng)的人,就別必須付出比你強(qiáng)的人的雙倍以上的努力。
朋友!如果每個(gè)人都能明白看到自己的渺小,生命的短暫,那物欲就會(huì)減小很多,自己的心里也會(huì)隨之改變,改變是無(wú)限的,接受是不可能改變的,自己是你自己的債主。
要想活的心安理得無(wú)愧于心,不是該做與不該做。而是做什么都應(yīng)該對(duì)社會(huì)有益。
這就是生活作文 篇22
一年中的后半年,真的就是人們所謂的婚禮紀(jì)吧!從10月1日起,就走能夠收到各種婚禮邀請(qǐng)貼,雖然去不去參加婚禮都不是特別的重要?但是和朋友們聊天的時(shí)候總能夠聊到關(guān)于結(jié)婚,關(guān)于生活的一些話題!
如今,走出校門也有好十來(lái)年的時(shí)間,基本上自己高中時(shí)候的一些同學(xué),男生也好,女生也罷,都已經(jīng)邁入婚姻的殿堂,當(dāng)然,也有一部分就是因?yàn)檫@樣或者那樣的原因,現(xiàn)在還依舊單身著!
小的時(shí)候總覺(jué)得長(zhǎng)大以后結(jié)婚生子是一件特別順其自然的事情,曾經(jīng)也有一段時(shí)間就覺(jué)得一個(gè)人如果就是不結(jié)婚的話,會(huì)成為別人眼中的怪胎,又或者說(shuō)是總讓爸爸媽媽擔(dān)心自己的人生大事,也是不應(yīng)該的!
所以在大家所謂的適婚年齡,也選擇了自己心中的良人。如今一路走來(lái),磕磕絆絆的,對(duì)生活,對(duì)婚姻,卻有了好多的感悟!
早晨和一個(gè)高中同學(xué)聊天的時(shí)候,因?yàn)樗F(xiàn)在就是高中同學(xué),為數(shù)不多的單身同學(xué)之一。因此,和他聊天的時(shí)候總能夠聊到關(guān)于結(jié)婚人生的一些大事情!
這位同學(xué)也就再說(shuō),其實(shí),這么多年來(lái),她真的經(jīng)歷了好多的事情,無(wú)論是感情上的還是生活上的,然后總覺(jué)得遇不到合適的人,并且現(xiàn)在年齡也不小了,總之就是不愿意將就吧!
這個(gè)女同學(xué)就是打小就特別的獨(dú)立能力,也特別的強(qiáng),屬于女強(qiáng)人的那一類型吧!,如今已經(jīng)過(guò)了30這個(gè)坎兒,對(duì)人生,對(duì)婚姻,好像有了更深的感悟,就覺(jué)得如果沒(méi)有合適的人的話,那么,倒不如一個(gè)人或者比較自在!
如果要是放之前的話,自己也一定會(huì)苦口婆心的說(shuō),其實(shí)什么年齡段做什么事情?,該結(jié)婚的時(shí)候還是有個(gè)人在一起比較好的!
可是現(xiàn)在自己就發(fā)現(xiàn),其實(shí)別人怎么說(shuō)怎么看并不重要?,無(wú)論是父母也好,還是親朋好友也罷,他們?cè)趺纯矗恐皇撬麄兊氖虑,自己如果能夠順其自然的遵從自己的?nèi)心而活著,如果沒(méi)有遇到合適的良人,那么一個(gè)人自由自在的過(guò),其實(shí)也是挺不錯(cuò)的!
這就是生活作文 篇23
世界以痛吻我,我要報(bào)以歌聲——題記
生活的囚
生活給每個(gè)人都設(shè)置了一座囚,四周是高聳的圍墻,我們則是里面的人。我們?cè)诶锩孢^(guò)著他給我們安排的生活。每個(gè)人都在想方設(shè)法從這里面跳出去,跳累了,就坐在那里想:該死的生活啊,我要怎樣,才能出去啊!
每個(gè)人都像上了發(fā)條的木偶,周而復(fù)始地活著,望著那頭頂鉛灰色的云,看著那四四方方的天,問(wèn)著從不回答我們的生活。這時(shí)的我們?cè)撛趺崔k,我該怎么辦?是就此選擇接受嗎?不!我不會(huì)的。
我在尋找,尋找一把鑰匙,用它打開(kāi)生活留給我的門。于是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再尋找它,我始終相信我能找到它,因?yàn)槲蚁蛲饷娴膹V闊天地。
生活的禮物
人生像一列開(kāi)往死亡的火車,騎在由快樂(lè)和悲傷構(gòu)成的軌道上,呼嘯而過(guò)的火車,留下去的便是生活的饋贈(zèng)。
很多時(shí)候,我們都不愿正視生活。因?yàn)槲覀兡懬,害怕他給我們黑暗,給我們不幸。但如果我們換個(gè)角度,換種心態(tài),生活所給予的何嘗不是一份驚奇的禮物呢?不要去想世界有多么黑暗,不要去想世界有多么臟亂,更不要去問(wèn)生活有多么不公。你只要知道生活給了你什么,你必然會(huì)在將來(lái)收獲什么。
換個(gè)角度去想,有黑暗的地方,那一定會(huì)有陽(yáng)光。
生活的色彩
總有一種顏色代表你的人生。你的人生是什么顏色,只能由你自己選擇。
有些人選擇紅色,因?yàn)樗麤Q定讓自己活得精彩;有些人選擇綠色,因?yàn)樗敕怕约喝ジ惺苌顜?lái)的美好;有些人選擇白色,因?yàn)樗胗米约杭儼椎氖澜缛ジ惺苌畹念伾。以上所述都為?lè)觀積極的人生意愿,但偏偏有些人會(huì)選擇黑色,因?yàn)樗ε拢謶,不敢正視生活。為什么?可能是他自己不相信生活,他總是抱怨,心里總是不平。后果呢?生活將變得昏暗。所以請(qǐng)小心地對(duì)待生活,也請(qǐng)生活小心地對(duì)待我們。
生活給予了我們太多太多,我們?cè)撊绾?
相信自己心中的信念,告訴自己“世界以痛吻我,我要報(bào)以歌聲”,做一位歌者,唱出自己熱血般的青春
這就是生活作文 篇24
一輪紅日,帶給你對(duì)朝氣的贊美;一片落葉,帶給你對(duì)生命的感嘆;一江春水,帶給你對(duì)時(shí)間的惋惜......生活中的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在悄悄地發(fā)生著一些變化,在不經(jīng)意間,你或許能從中感悟人生的真諦。
清晨,當(dāng)那輪紅日露出山頭,望著東方那片紅霞中的朝陽(yáng)。他是那么富有朝氣那樣充滿生機(jī)。在他的夢(mèng)中,他的前途也應(yīng)像紅霞那般美麗,未踏上征途的他對(duì)未來(lái)充滿了幻想,即使前方布滿荊棘,也有勇氣去闖一闖。千里之行,始于足下,再難再長(zhǎng)的路總有走完的一天。人也當(dāng)勇敢果斷地邁出第一步,這第一步你不能勇敢果斷地邁出,后面的漫漫長(zhǎng)路你如何走得完?
吃完早飯,我像往常一樣到后山的竹林中看書(shū)。清晨的陽(yáng)光尚未普照到這些可愛(ài)的植物,但它們已在竊竊私語(yǔ),滿懷激情地迎接陽(yáng)光的洗禮。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,低頭凝望腳下那滿地的枯葉,我思緒分飛,它們活的時(shí)候孜孜不倦地吸收二氧化碳及一些有毒的氣體,美化環(huán)境,死后也不忘將自己融入大地滋養(yǎng)后代人。一片落葉在飄零前,有誰(shuí)在意過(guò)它?春暖花開(kāi),人們贊美的是那些嫵媚的花朵。在人們眼中,它是不堪入目的,但它卻無(wú)悔地將自己奉獻(xiàn)給人們。
紅花畢竟是少數(shù)的,做不成紅花不妨做一片綠葉,一片無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉。紅花可以使人賞心悅目,但你可以裝點(diǎn)他們的視線。只有在綠葉的襯托下紅花才是美的。人生亦是如此,冥冥之中自有安排,只看你如何抉擇。
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)快要落山了!耙坏罋堦(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,池塘中的那潭靜止的水似乎也得到了生命。水是死的,千年萬(wàn)年都是一個(gè)形態(tài),它沒(méi)有生命的開(kāi)始與終結(jié),也就失去了所謂人生的高潮、低潮。夕陽(yáng)下的它,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的階段,因它懂得合作,改變自己。人不可能靠自己走完全程,合作才能更快更好地勝利。
人生的真諦蘊(yùn)涵在生活中,從生活中你可以感悟到人生的真諦。
這就是生活作文 篇25
風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開(kāi)放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩(shī)意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥(niǎo)蟲(chóng)覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬(wàn)物,豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗!
即使你無(wú)比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見(jiàn)一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂(lè),生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開(kāi)闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
你有沒(méi)有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片;你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒(méi)有像初戀一樣賞識(shí)過(guò)你的愛(ài)人,真誠(chéng)地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!
生活真的很美好,一句問(wèn)侯的話語(yǔ),一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場(chǎng)難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表?yè)P(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂(lè)。還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè),看電視,上網(wǎng),玩樂(lè),打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度
這就是生活作文 篇26
生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它,常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
記得一次,我感冒了,去一家私營(yíng)的診所打針,到了那,一個(gè)仙風(fēng)道骨的醫(yī)生便開(kāi)始吹噓他的醫(yī)術(shù)多模的高明,準(zhǔn)備好了藥,就在尖銳的針尖就要進(jìn)入我的血管的時(shí)候,從屋里出來(lái)一個(gè)滿臉正義感的女子,她尖叫道“那不是過(guò)期了的藥么?你怎么還給孩子打?”聽(tīng)到這里,我一臉的茫然,那個(gè)男子又嚴(yán)聲厲色的對(duì)她說(shuō)“有你什么事?回去”那女子好像很怕他,就慢慢的回屋去了,一邊走一邊還不斷的對(duì)我使眼色,我馬上明白了他的用意,就離開(kāi)了那家診所,出去的時(shí)候,我聽(tīng)到那名男子大聲的對(duì)女子說(shuō)“你插什么話?這些過(guò)期了的要賣不出去你吃什么?”接著便是瓷器的破碎聲,聽(tīng)到這里,我十分的氣氛,但與此同時(shí),我竟然還有點(diǎn)擔(dān)心那個(gè)女子,他會(huì)不會(huì)遭到那名男子的暴打?她會(huì)不會(huì)因此被趕出家門?她會(huì)不會(huì)因此流落街頭?我不安的想著。
從這件事中我悟到了,做人就要像那名女子一樣,要有正義感。要誠(chéng)實(shí),要善良。
生活給予我們的還不止是這些。
一次,太老的死對(duì)我的打擊很大,接著又經(jīng)歷了考試的失意,這接二連三的事徹底打敗了我,我開(kāi)始自暴自棄,不寫(xiě)作業(yè),因此班主任常給我的父母打電話,一次,我有沒(méi)寫(xiě)作業(yè),惹怒了老師,他打了我,第二天,叛逆的我沒(méi)有去上學(xué),但在父母的強(qiáng)迫下,我又上學(xué)了,不過(guò),我仍不寫(xiě)作業(yè),于是,那天晚上父母對(duì)我說(shuō):“以后,我想你班老師問(wèn)作業(yè),你不寫(xiě),我們寫(xiě)”聽(tīng)到這些話,我毫不在意,之后每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)父母房里的燈在亮著——他們?cè)凇皫汀蔽覍?xiě)作業(yè)幾天后,我對(duì)他們說(shuō):“以后不用你們幫我寫(xiě)作業(yè)了,我自己寫(xiě)”父母聽(tīng)后很高興,從那以后,我也學(xué)習(xí)了,并且取得良好成績(jī)。
從這件事中我悟道了父母的偉大,以及他們對(duì)子女的愛(ài)。
生活就是如此的神奇,它讓我們悟出人生的真諦,教我們處世之道。
這就是生活作文 篇27
在我記憶中的十多個(gè)夏天里,唯獨(dú)這個(gè)夏天,沒(méi)有游山賞水后的快意,沒(méi)有黝黑、健壯的肌膚,沒(méi)有一絲健康的色澤。
似乎這個(gè)夏天沒(méi)有停留便已逝去。
讓我感到前所未有的蒼白。
蒼白如一枚硬幣,一面映著“人生”,另一面清晰地刻著“高三”。
坐在高三的教室里,教室里一片沉悶,全沒(méi)有了往日輕松活潑的空氣。大家面對(duì)巨大的壓力都妥協(xié)了。
從大家的妥協(xié)里,我看到了自己的妥協(xié)。我們?cè)诶硐肱c現(xiàn)實(shí)中徘徊了許久,在約束與散漫中迷惘了許久,最終還是選擇了妥協(xié)。曾經(jīng)的棱角被冷酷的現(xiàn)實(shí)磨平了,昔日眼里的鋒芒也日益黯淡下去。
我常想,如果把那個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的詩(shī)仙李白,放在今天的學(xué)校里,成天看那些ABCD、幾何圖形又會(huì)怎樣,他還有興致“舉杯邀明月”嗎?
我們都是以書(shū)為甲,以筆當(dāng)劍的騎士,沒(méi)有退路,只有向前沖,在現(xiàn)實(shí)中艱難地拼殺,承擔(dān)與年齡不成比例的負(fù)擔(dān),接受一次次的欲哭無(wú)淚,接受一次次的假裝堅(jiān)強(qiáng)。
黑夜降臨,背著沉重的負(fù)擔(dān)倒在床上,再次艱難地站起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)所有的負(fù)擔(dān)一個(gè)都不曾少,然后帶著這些負(fù)擔(dān)開(kāi)始一天又一天的延續(xù)。
我知道,人總得在成長(zhǎng)中體會(huì)痛苦,在痛苦中慢慢成長(zhǎng)。
滿眼充溢著習(xí)題,滿耳充溢著英語(yǔ),滿腦充溢著公式定理。我想,除了堅(jiān)強(qiáng),我別無(wú)選擇。收音機(jī)里在放著歌:“……堅(jiān)持到底,不管有多苦,我會(huì)全心全意堅(jiān)持到底!
我想,我要對(duì)得起我的父母,我的家庭。我希望我的理想不要落空,我不想讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人傷心,盡管他們的愛(ài)有時(shí)讓我無(wú)所適從,所以,我必須,全力以赴地準(zhǔn)備那場(chǎng)高考。
我不能預(yù)知明天,但可以把握今天。
記得一首小詩(shī):人的一生可能燃燒,亦可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒,熬盡所有光亮,只為看清挫敗的路標(biāo)。
為了夢(mèng)想,我愿意燃燒。
這就是生活作文 篇28
詩(shī)歌,中華之國(guó)粹也,自古以來(lái),人們就有吟詩(shī)的喜好。
讀詩(shī),使人細(xì)膩。置身于詩(shī)的海洋,與文人墨客泛舟同行,與詩(shī)為友,不覺(jué)開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了自信,豐富了情感。
黃河遠(yuǎn)上白云間
隨手拿起一張照片,照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出:“黃河遠(yuǎn)上白云間。”眼前竟真付出那黃河之水,只見(jiàn)那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下,浩浩蕩蕩,怒拍兩岸,激起萬(wàn)丈狂瀾,深不見(jiàn)底,向遠(yuǎn)方奔去,直奔到那白云中,方隱匿不見(jiàn),身雖未至黃河,但那黃河雄偉的氣魄,已明了在心,不覺(jué)間,我開(kāi)拓了眼界。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華
閑來(lái)無(wú)事,便飽讀詩(shī)書(shū),各色詩(shī)歌爛熟于心。語(yǔ)文課上,老師站在三尺講臺(tái)之上,念道:“白頭搔更短!蔽也患偎妓鞯溃骸皽営粍亵!崩蠋熝劾镩W著欣喜的光,又道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。”“絕知此事要躬行。”“問(wèn)君能有幾多愁”老師又問(wèn)“恰似一江春水向東流。”老師點(diǎn)頭示意我坐下,同學(xué)們紛紛投來(lái)佩服的目光;叵雱偛挪换挪幻卮鸬那榫,不禁感慨,真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!贝撕,老師提出的問(wèn)題,我都會(huì)踴躍回答,與詩(shī)為友,增長(zhǎng)了我的自信。
明月有情應(yīng)識(shí)我
中秋佳節(jié),到處洋溢著喜悅的氣息,家家戶戶登臺(tái)賞月。我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著那飽滿的明月,心里流露出幾分思鄉(xiāng)之情。我的家鄉(xiāng),那廣袤的中原,豈是這小小的長(zhǎng)江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河,有群雄金戈鐵馬的殘影,有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月,不禁吟出:“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”不覺(jué)間,心中充斥著思想之情。與詩(shī)為友,豐富了我的情感。
淺淺地吟這我一首首詩(shī),細(xì)細(xì)品味一句句詩(shī),與詩(shī)為友。
與詩(shī)為友,開(kāi)拓了我的眼界,帶我領(lǐng)略了黃河的氣魄;增長(zhǎng)了我的自信,使我更堅(jiān)定地進(jìn)取;豐富了我的情感,將我的情思寄予明月。
與詩(shī)為友,受益匪淺。
吟詩(shī)為樂(lè),趣味良多。
我的指尖在詩(shī)集上停留,只為感受那一抹詩(shī)香。
這就是生活作文 篇29
生命是脆弱的,不要認(rèn)為你的生命是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?生命是短暫的,短暫的可以在不禁意的下一秒失去。對(duì)于這些,我們唯一能做的便是好好的活下去,把這宿命的色彩描寫(xiě)的更加美麗……
一顆種子深埋泥土,等待著破土而出的希望;一粒蟲(chóng)蛹破繭成蝶,痛苦中飽含了對(duì)生命的無(wú)限熱情;海倫·凱勒身殘志堅(jiān),她更懂得珍惜生命的來(lái)之不易;貝多芬——黑暗與寂靜的世界里,創(chuàng)作了命運(yùn)的第九交響曲……
感慨生命,珍愛(ài)生命,尊重生命。
生活在一個(gè)社會(huì)大家庭里,我們不可以去改變生活的環(huán)境。人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì),只有適應(yīng)才能生存。但我們可以選擇用什么樣的態(tài)度去面對(duì)生活,你可以選擇埋怨它,也可以選擇快樂(lè)的生活,何樂(lè)而不為呢?
什么是快樂(lè)的生活?
人生有一群知心的朋友就是最大的快樂(lè)……將敵人的圈子收縮到最小,將朋友的范圍擴(kuò)到最廣。有苦可以承擔(dān),有樂(lè)可以共享,再幸福不過(guò)。
做一個(gè)自由、真實(shí)的你!灰橐庾约旱闹b,因?yàn)槟阌凶约旱母裾{(diào),大膽的去做,用自己的心態(tài)去感受生活的賜予吧!
幸福的家庭是快樂(lè)的源泉,無(wú)論在外面經(jīng)歷了多少困難,多少曲折,家永遠(yuǎn)是溫馨的港灣。什么浮云都拋于腦后。父母的關(guān)愛(ài),兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)……
愛(ài),不要問(wèn)為什么?也不要問(wèn)怎樣去愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是不需要理由的。當(dāng)你給予他人幫助時(shí),也會(huì)給自己莫大的滿足。
有理想,有追求,生活不會(huì)頹廢。
每天給自己、給生活一個(gè)微笑
……
成長(zhǎng)是不可逃避的現(xiàn)實(shí),不要被成長(zhǎng)蒙蔽了心靈。生活就像一個(gè)摩天輪,而酸甜苦辣就是轉(zhuǎn)軸,不斷交替著。回首那些年,那些事,重新去審讀那些痛苦的經(jīng)歷,給我們留下的成長(zhǎng)的記號(hào)。不要帶著過(guò)去走向未來(lái),它會(huì)讓你很疲憊的。
珍愛(ài)生命,快樂(lè)生活。
這就是生活作文 篇30
快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊,是要靠我們自己抓住,是需要趕在第一時(shí)間抓住,否則它會(huì)如煙、如霧、如雨露……
快樂(lè)往往與我們擦肩而過(guò)。三毛說(shuō):“人生最深、最平和的是快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!庇纱丝梢(jiàn),學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。以前總覺(jué)得人生一年如一天,每天和每天的行為都是一樣的,隨著時(shí)光的流逝我心中的快樂(lè)也隨著那一張張草紙被丟棄了,生活變的枯燥無(wú)味。之后想起了張愛(ài)玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以相信一次塵世,可以義無(wú)返顧的擁抱這個(gè)荒涼的城市!庇谑潜愎钠鹩職忏@入學(xué)習(xí)中,開(kāi)始咀嚼那密密麻麻的“外國(guó)文字”,每次等到下課我都覺(jué)得身心輕松,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)就是那因平靜而充實(shí)的心情。
聆聽(tīng)也是一種快樂(lè),認(rèn)真地,用心地去聆聽(tīng)他人的話就如一縷春風(fēng)拂面,我正值青春叛逆期,雖然那天外面天氣很冷,但是我非要去散步,以排遣心中的郁悶,我的母親遞給我御寒的大衣,我卻把它扔在地上,摔門而去。回來(lái)時(shí)當(dāng)然是凍的手腳僵麻,就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜,細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是來(lái)自心靈的那聆聽(tīng)后溫暖的感覺(jué)。
叛逆期的“自我”感覺(jué)應(yīng)是最快樂(lè)的。每天都瀟灑而來(lái),瀟灑而去,揮揮手,不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂(lè)”的,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間,認(rèn)定那便是自己的朗朗乾坤,當(dāng)純潔真誠(chéng)的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉,他們卻毫無(wú)察覺(jué),快樂(lè)也總是在不經(jīng)意間來(lái)臨,又在不經(jīng)意間溜走,當(dāng)你有所頓悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝,之后才明白真正的快樂(lè)存貯于能“吞吐日月,容納百川”的心中,而不僅限于自己的孤芳自賞。
葉的離開(kāi),有人說(shuō)是風(fēng)的追求,有人說(shuō)是樹(shù)的遺棄,其實(shí)他們都錯(cuò)了,葉只是換了個(gè)形式陪在樹(shù)的身邊,葉其實(shí)很快樂(lè)。
感悟生活,感悟人生,平凡之中感悟偉大,平淡之中細(xì)品快樂(lè)。
這就是生活作文 篇31
其實(shí)生活就象許多不同種類的書(shū),每一本書(shū)都有它的特點(diǎn),它的獨(dú)特。那么,生活也一樣,每一天都有每一天的特點(diǎn)。有辛酸,有甜蜜。
其實(shí)每個(gè)人從哇哇墜地,都是站在同樣的生活起跑線上,只不過(guò)有的善于把握生活,而有的人不能左右生活。一個(gè)再事業(yè),再學(xué)業(yè)上取得了巨大成功得人,會(huì)情不自禁的說(shuō)道:"生活是多么的美好,是多么的豐富多采啊!而對(duì)于一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō),他會(huì)感嘆道:"生活對(duì)是多么的不公平啊!我的生活總是充滿了枯澀。其實(shí)生活的本質(zhì)就是這樣,酸甜苦辣,五味俱全。
電視劇里的人物,有的看起來(lái)很幸福,快樂(lè)。有的看起來(lái)辛酸,痛苦。生活的本身也就是一部電視劇,每個(gè)人都在演繹著自己的生活。有時(shí)候,你做成功了一件事或者得到了別人的贊揚(yáng)等,你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著一種快樂(lè)的角色。如果你因?yàn)榇煺鄱,或者是因(yàn)楸粍e人誤解等,而使你感到痛苦不堪,那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著生活中的一個(gè)悲痛的角色。生活本身就是這樣,它不會(huì)讓一個(gè)人一帆風(fēng)順,同時(shí)也不會(huì)讓他永遠(yuǎn)痛苦。
如果說(shuō)我一定要給生活添加一種色彩,那我一定添不出來(lái),因?yàn)闆](méi)有哪一種顏色能夠全權(quán)代表生活的一切。如果沒(méi)有規(guī)定用幾種顏色。那么,我會(huì)把所有的色彩給予生活。讓生活變的五彩繽紛,豐富多采。
人的一生如果只看到的是一種色彩,那他將會(huì)感到無(wú)比的厭煩。同樣,人如果在生活中只品嘗到了喜悅,他的人生也就失去了意義,而使所有的人對(duì)生活都抱以新奇的心理,沒(méi)有哪一個(gè)人能夠預(yù)測(cè)到明天,生活將會(huì)給他怎樣的感受。
小草之所以分外的翠綠,是因?yàn)橛屑t花的襯托,紅花為什么這么紅?正是因?yàn)橛辛司G葉的反襯。生活為什么會(huì)如此豐富?正是因?yàn)橛辛?quot;五彩繽紛"的攪拌。
這就是生活作文 篇32
“大約在二個(gè)月前,我參加了學(xué)校小舞臺(tái)的表演。從那以后,一周幾乎有一半的時(shí)間花在排練上。剛開(kāi)始,我很自豪,因?yàn)槲疫M(jìn)了表演里頭最難的舞蹈——頂碗舞。
可是,誰(shuí)知道我的痛苦日子正悄悄的到來(lái)……”
跳頂碗的人既要頂好頭上的三個(gè)碗,又要在頂碗的同時(shí)做高難度動(dòng)作,十分困難。頭上的三個(gè)碗,是陶瓷碗,一個(gè)碗有半斤多重,三個(gè)就接近一公斤。在頭上頂一公斤左右的碗,還要注意動(dòng)作的優(yōu)美,抬手伸腿一轉(zhuǎn)身都生怕碗會(huì)掉下來(lái)!對(duì)我這種沒(méi)練過(guò)舞蹈的人來(lái)說(shuō)分分鐘都是考驗(yàn)呀,那段日子我簡(jiǎn)直快要瘋了。本以為表演完就沒(méi)事了,可我們的表演太棒了,竟然被選去參加區(qū)比賽!老天爺,放過(guò)我吧!
因?yàn)椋覀兪谴韺W(xué)校去比賽,所以一切動(dòng)作難度都加深了,要求也越來(lái)越高。本來(lái)在里頭還算動(dòng)作到位的我不知為何,慢慢地變成了笨手笨腳的丑小鴨。我甚至恨起我自己,為何那么笨!越怕就越容易出錯(cuò),新加入的一個(gè)新動(dòng)作:揚(yáng)手的同時(shí)要伸出腿,兩個(gè)動(dòng)作要一氣呵成地完成,還要穩(wěn)住頭上的碗,好難啊!我一直做不到位。真是心有余而力不足啊!每當(dāng)被負(fù)責(zé)舞蹈的阿姨批評(píng)時(shí),我都只能默默地在心里流淚。我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但我知道,在同學(xué)面前被阿姨批評(píng)是很丟臉的事,在那么多人面前哭更是丟臉的事。所以,我一定不能哭!
后來(lái)在排練中,我看著阿姨忙碌的身影,焦急的眼神和她嘶啞的嗓音。漸漸地我明白了,阿姨心里也一定很著急,才會(huì)批評(píng)我。畢竟,和全區(qū)三十二所擁有專業(yè)舞蹈團(tuán)隊(duì)的學(xué)校比起來(lái),我們差遠(yuǎn)了。只有盡力做到最好,才能和那些學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)。只有獲得一個(gè)好名次,才能給辛苦指導(dǎo)我們排練的老師一個(gè)安慰。
所以,不管我多難,我都要調(diào)整心態(tài),迎難而上,盡力做到最好。因?yàn),我頭頂?shù)牟粌H僅是三個(gè)碗,更是整個(gè)福華小學(xué)一千三百多人的希望!愿我們能取得好成績(jī)!加油吧!
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