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關(guān)于生活的作文

生活啟示錄作文

時(shí)間:2021-02-13 15:42:48 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活啟示錄作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活啟示錄作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活啟示錄作文5篇

生活啟示錄作文1

  生活中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都能帶給我們啟示,而我受到啟示最深的一件事是一位陌生叔叔給我撐傘。

  那是我上三年級(jí),當(dāng)我們?cè)诮淌依锷险n時(shí),外面忽然雷聲一響,把我驚動(dòng)了。我往窗外一看,外面竟在雷電來(lái)的那一剎那,下起了傾盆大雨。我心里忐忑不安地想:“下雨了,怎么回家?媽媽會(huì)不會(huì)又遲到?”一連串的問(wèn)號(hào)往外蹦。

  時(shí)間嗒嗒的跑,我真希望它能慢點(diǎn),可是放學(xué)的鈴聲還是敲響了,看著外面的大雨滴落在地上濺起的水泡,再看看身邊的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被爸爸媽媽接走,我只能飛快地沖出校門,迫切想去找媽媽,可是我找了一大圈兒都沒(méi)有連媽媽的影都沒(méi)有找到,想必她肯定是在忙于工作中沒(méi)有空來(lái)接我,這一圈下來(lái)我全身上下都已濕透了,那時(shí)我的樣子極其難堪,頭發(fā)上的雨水順著發(fā)尖滴到了地上,身上的衣服緊緊地貼著皮膚上,身上唯有那一件防水衣服,被我死死的放在書(shū)包上,不要讓它淋濕。

  在我最無(wú)助最狼狽的時(shí)候,突然感覺(jué)雨停了,我抬頭一看,原來(lái)是一位叔叔為我撐起了雨傘,我想這位叔叔應(yīng)該是也來(lái)接自己的孩子的,我和這位叔叔沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲沂窃谀吧藗阆挛液瓦@位叔叔保持一定距離因?yàn)檫@位叔叔畢竟是陌生人。

  過(guò)了一會(huì)兒叔叔的兒子走了過(guò)來(lái),這位叔叔就要走了,在叔叔走之前,叔叔讓我到可以避雨的地方,我當(dāng)時(shí)竟然沒(méi)有看見(jiàn)我到了避雨的地方,等我轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),正要要說(shuō)謝謝時(shí),他卻走了,所以我并沒(méi)有跟叔叔說(shuō)再見(jiàn),望著叔叔隱隱約約的背影我心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)和悔恨。

  雖說(shuō)是兩年前的事了,記憶未必比較模糊的',但是叔叔的背影深深地印在我的腦海里,我從中明白了:不論是朋友還是陌生人,有人需要幫助,我們就要竭盡自己的全力去幫助別人,同時(shí)也要勇敢說(shuō)出謝謝。

生活啟示錄作文2

  每天或許行事歷上都依舊是那幾項(xiàng),但人生是具有顏色的,絕不可能過(guò)著依樣畫(huà)葫蘆的日子。

  生準(zhǔn)備邁向埋首苦讀了,其中的一次音樂(lè)課考試,我與位從未合作過(guò)的同學(xué)一起演奏韓國(guó)歌謠——“花戒指”,柔和的旋律似乎夾帶著芬芳,第一次的合奏,看似和弦,卻總覺(jué)得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流暢性,后來(lái)的討論彼此達(dá)到共識(shí),以角色的方式來(lái)詮釋,我當(dāng)了配角她成了主角,六十幾次的調(diào)整及練習(xí),眼前正漸漸除去若隱若現(xiàn)的霧氣,越看越清花戒指的電視播映,一幕幕映入眼簾。

  考試當(dāng)天,看著拍檔驚慌的神情,我不免趕緊和緩她那不安的情緒,告訴她:“我們會(huì)成功,而且會(huì)很完美的結(jié)束它!彼滩蛔〉拿摽,原來(lái)她是怕連累我,因?yàn)檫@樣而贏不過(guò)他人,我不做答復(fù)的點(diǎn)頭聆聽(tīng),考前我們沒(méi)有對(duì)話,就這樣帶著雀躍的心情在臺(tái)上盡情發(fā)揮,發(fā)揮到淋漓盡致吧!演奏時(shí),我像看見(jiàn)音符正在我眼前跳著華爾茲,班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來(lái),聆聽(tīng)著我們所演出的和弦,欣賞著我們因吹奏而做出的擺動(dòng),趁喘息空檔我對(duì)看她時(shí)嘴角微微上揚(yáng),她眼睛成圓弧,她在笑而且很高興,我們?nèi)鐒偝鰻t的面包香飄散四處,讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅,此事也就完美落幕了。

  原來(lái),不一樣的語(yǔ)氣以及不一樣的表情,能帶來(lái)不一樣的效果,從中我領(lǐng)悟到“樂(lè)觀”可驅(qū)走不如意,更可引導(dǎo)我們?nèi)胝;從中,我領(lǐng)悟到,原來(lái)成功,是多么的不容易,但經(jīng)歷風(fēng)雨后的美果是多么的纖嫩多滋!那成就感、心中悸動(dòng)的聲音,又能享受幾次呢?

生活啟示錄作文3

  每天或許行事歷上都依舊是那幾項(xiàng),但人生是具有顏色的,絕不可能過(guò)著依樣畫(huà)葫蘆的日子。

  初二生準(zhǔn)備邁向埋首苦讀了,其中的一次音樂(lè)課考試,我與位從未合作過(guò)的同學(xué)一起演奏韓國(guó)歌謠-“花戒指”,柔和的旋律似乎夾帶著芬芳,第一次的合奏,看似和弦,卻總覺(jué)得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流暢性,后來(lái)的討論彼此達(dá)到共識(shí),以角色的方式來(lái)詮釋,我當(dāng)了配角她成了主角,六十幾次的調(diào)整及練習(xí),眼前正漸漸除去若隱若現(xiàn)的霧氣,越看越清花戒指的電視播映,一幕幕映入眼簾。

  考試當(dāng)天,看著拍檔驚慌的神情,我不免趕緊和緩她那不安的情緒,告訴她:“我們會(huì)成功,而且會(huì)很完美的結(jié)束它。”她忍不住的脫口,原來(lái)她是怕連累我,因?yàn)檫@樣而贏不過(guò)他人,我不做答復(fù)的點(diǎn)頭聆聽(tīng),考前我們沒(méi)有對(duì)話,就這樣帶著雀躍的心情在臺(tái)上盡情發(fā)揮,發(fā)揮到淋漓盡致吧!演奏時(shí),我像看見(jiàn)音符正在我眼前跳著華爾茲,班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來(lái),聆聽(tīng)著我們所演出的和弦,欣賞著我們因吹奏而做出的擺動(dòng),趁喘息空檔我對(duì)看她時(shí)嘴角微微上揚(yáng),她眼睛成圓弧,她在笑而且很高興,我們?nèi)鐒偝鰻t的面包香飄散四處,讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅,此事也就完美落幕了。

  原來(lái),不一樣的語(yǔ)氣以及不一樣的表情,能帶來(lái)不一樣的效果,從中我領(lǐng)悟到“樂(lè)觀”可驅(qū)走不如意事,更可引導(dǎo)我們?nèi)胝;從中,我領(lǐng)悟到,原來(lái)成功,是多么的不容易,但經(jīng)歷風(fēng)雨后的美果是多么的纖嫩多滋!那成就感、心中悸動(dòng)的聲音,又能享受幾次呢?

生活啟示錄作文4

  記得老師跟我們說(shuō)過(guò)一句話:“有舍才有得!崩蠋熯說(shuō),一個(gè)人要懂得舍去自己的來(lái)幫助別人,我們的社會(huì)自然會(huì)更好。

  期末考快要接近了,而我的噩夢(mèng)又即將來(lái)臨,我每天都為了成績(jī)能名列前茅,而放棄了許多興趣,放棄和朋友玩的時(shí)間,以換取自己讀書(shū)的時(shí)間,到了假日看弟弟在玩游戲,我突然有一股沖動(dòng),想沖去跟他們玩。因?yàn)樽约阂呀?jīng)在椅子上坐了好久好久,但是我想到如果這樣自己就功虧一簣了,所以我忍耐著疲倦的感覺(jué),繼續(xù)跟可怕的大敵——“自然”奮戰(zhàn)。這一科一直是我頭痛的來(lái)源。不知不覺(jué)好幾個(gè)小時(shí),我舍去了我的休息時(shí)間,把自然扎實(shí)的背好。到了發(fā)考卷的那一天,我非常緊張,很怕我多天的付出全部歸零,老師終于叫到我的名字,看到成績(jī)的那一刻,我高興得又叫又跳,因?yàn)槲遗K于有美好的收獲。

  有一次爸爸帶著全家人出去吃飯,車子開(kāi)在高速公路上,沒(méi)想到我卻突然想上廁所,爸爸只好離開(kāi)高速公路,轉(zhuǎn)到了休息站。廁所排了好多人,等呀等呀等了好久,終于可以輪到我了,但是我后面的老奶奶也一副焦急的樣子,想到老師的話,我決定讓老奶奶先用,老奶奶很意外,等他出來(lái)的時(shí)候還一直跟我說(shuō)謝謝,后面的阿姨也一直贊美我,一時(shí)之間臟臭的廁所里充滿溫馨的氣氛。舍下自己有的,幫一幫別人,原來(lái)可以帶來(lái)這么大的快樂(lè)。

  舍得舍得,有舍必有得,因?yàn)槎蒙,所以讓我們的世界更豐富,更美好。

生活啟示錄作文5

  一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī),一個(gè)啟示可以品味小事的大價(jià)值。

  考試中的啟示

  俗語(yǔ)說(shuō):驕兵必?cái) _@話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

  念初一時(shí),有一次英語(yǔ)考試,考前我一直努力復(fù)習(xí),幾乎掌握了所有知識(shí)點(diǎn),結(jié)果考了滿分,老師還在班里表?yè)P(yáng)了我。于是,我心想:原來(lái)英語(yǔ)這么簡(jiǎn)單,隨隨便便就考了個(gè)滿分。

  接下來(lái)的幾天,我上課都是心不在焉。緊接著,又迎來(lái)一場(chǎng)英語(yǔ)考試。我拿到試卷后一看,有幾題一點(diǎn)也不會(huì)寫(xiě),最后,我隨意寫(xiě)上幾個(gè)答案。本以為試卷要第二天才能下發(fā),沒(méi)想到,老師直接拿出我的試卷批改。結(jié)果,你知道的——我被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”了。

  收音機(jī)中的啟示

  就在這些天,我在收音機(jī)里聽(tīng)到了一句十分有意義的話:“‘世界地球日’為4月22日,‘世界水日’為3月22日,‘世界無(wú)煙日’為5月31日,‘世界環(huán)境日’為6月5日……我們有必要記住這些節(jié)日嗎?不!因?yàn)槊恳惶於紤?yīng)該是這些節(jié)日!”這段話深深地觸動(dòng)了我的心。

  是呀!我們的確沒(méi)有必要記住這些節(jié)日,如果我們每一天都過(guò)著這些節(jié)日,那么這個(gè)地球?qū)?huì)變得更美好!

  文章中的啟示

  我記得讀過(guò)這么一篇文章:在第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束的時(shí)候,兩個(gè)美國(guó)人訪問(wèn)了一家住在地下室的德國(guó)居民后,聊道:“你覺(jué)得他們能夠重建家園嗎?”“一定能!”“為什么呢?”“因?yàn)楹诎档牡叵率业淖雷由戏胖皇r花!”

  是啊!一個(gè)人在遭遇困難之時(shí),只有斗志不落,保持開(kāi)朗樂(lè)觀的精神狀態(tài),才能盡快走出低谷。積極的態(tài)度是快樂(lè)的源泉,也是希望降臨的曙光。

  生活中的啟示無(wú)處不在,只是要靠你去領(lǐng)悟。就讓我們一起尋找生活中的啟示吧!

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