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成長(zhǎng)的故事作文（精選52篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 1
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
耶！暑假來(lái)咯！爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來(lái)到了游泳館，我領(lǐng)了手牌，脫了衣服，來(lái)到游泳館。不試不知道，一試嚇一跳！我剛剛下水，就驚恐萬(wàn)分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿�，爸爸看�?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢啊！”沒(méi)想到，這話真的對(duì)我有作用��！我小心翼翼的'向前走了一步。哦！原來(lái)在水中走路那么容易��！漸漸地，我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能，只是嗆了幾口水而已！
一分耕耘一分收獲啊，嘻嘻！你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。
成長(zhǎng)的故事作文 2
我上四年級(jí)啦，俗話說(shuō)：人，總要慢慢長(zhǎng)大的，伴隨著時(shí)間的腳步，那些快樂(lè)的、難忘的、苦惱的事情變成了一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的五線譜上，譜成了一首成長(zhǎng)之歌。
一天晚飯，很久沒(méi)有喝酒的爸爸，拿了一瓶紅酒回來(lái)，他迫不及待的打開(kāi)紅酒，倒上一杯，喝了一口，那享受的表情，使我都忍不住要喝一口，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我能不能也喝一口?”“不行，小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會(huì)尿床的，不能喝!”我只好沮喪的.眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時(shí)爸爸拿起一條三文魚(yú)到廚房切去，哈哈，天助我也，我乘爸爸到廚房的空隙，偷偷地以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝了一口紅酒，好澀。這時(shí)爸爸回來(lái)了，我趕緊回到原位。晚上，我上床后，感到有點(diǎn)不舒服，床上有點(diǎn)濕，啊，我尿床了，這時(shí)，爸爸趕來(lái)了，給我換床單，唉，都是紅酒惹的禍。
成長(zhǎng)像一列火車(chē)，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
成長(zhǎng)的故事作文 3
幸福在四季里歡笑，幸福在親情中流露，幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí)，幸福在老師的課堂，幸福在……（題記）
我很幸福，因?yàn)槲矣写禾斓臏嘏８＃募镜臍g快喧囂，秋天的晴朗凝視，冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán)，充滿著不一樣的幸福。
我很幸福，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)快樂(lè)的家庭，即使不那么完美，但有爺爺奶奶，還有爸爸的陪伴呵護(hù)，我依然享受著生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我很幸福，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)可愛(ài)的班級(jí)，有敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，和他們一起奮發(fā)向上，一起快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)，我有許多許多的小伙伴，他們有的.成績(jī)優(yōu)異，有的風(fēng)趣幽默，有的可愛(ài)至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶郏殡S著我的快樂(lè)童年。
轉(zhuǎn)眼今時(shí)，香港回歸，趕出了列強(qiáng)，盡管經(jīng)歷了那么多的磨難，但國(guó)家富強(qiáng)光明的一天終于到來(lái)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本，只有國(guó)防到位，才會(huì)有今日的曙光！
成長(zhǎng)的故事作文 4
成長(zhǎng)就像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜罩酗w翔;成長(zhǎng)就像一本書(shū)，讓我們懂得知識(shí)。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書(shū)館看書(shū)。我找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，我原來(lái)安安靜靜的，可是這本漫畫(huà)實(shí)在太搞笑了，我忍不住大笑起來(lái)。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書(shū)放回書(shū)架的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有了。看著墻上的一個(gè)大字--“靜”，我才意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤。
可是，我再去圖書(shū)館時(shí)還是沒(méi)忍住笑聲。
于是，我開(kāi)始選文學(xué)類的，又不太搞笑的書(shū)。自從選了這類書(shū)后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書(shū)館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書(shū)我和他都想看的時(shí)候，我們總會(huì)一起讀，一起把書(shū)放回書(shū)架。
我成長(zhǎng)了，成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩，這次成長(zhǎng)讓我交到了許多新朋友，認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。
成長(zhǎng)的故事作文 5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)許多事，其中有一件事令我難忘。
成長(zhǎng)中的.一件事記得有一年暑假。有一次，我買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘，姨家小弟弟來(lái)我家，我正要把電池放小鬧鐘里，可是弟弟喊我，讓我把那輛四驅(qū)車(chē)從書(shū)柜拿下來(lái)，我急忙地跑過(guò)去和小弟弟玩，就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒，把玩具四驅(qū)車(chē)放在地上，四處看看，看見(jiàn)桌上的小鬧鐘，拿起在手中玩，坐在那里玩了好久好久，我走過(guò)去，一看小鬧鐘不走了，我想是他弄壞了，我大聲說(shuō)：“你怎么把我的東西給弄壞了，你真能破壞東西，你出去！”當(dāng)時(shí)我很生氣，小弟弟流著淚跑出了屋 子，我在仔細(xì)一看，里面沒(méi)有放電池呀！原來(lái)是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過(guò)去向小弟弟賠禮道歉，小弟弟原諒了我，我們又像原來(lái)那么親熱了。我很內(nèi)疚：假如小弟真的把鬧鐘弄壞了，我也不該大聲吼他呀，他還小��！我是姐姐。
成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵，應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。
成長(zhǎng)的故事作文 6
我是一個(gè)膽小的男孩兒，平時(shí)上課都不敢舉手發(fā)言，可是，現(xiàn)在我可以舉手了，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。
我一年級(jí)的時(shí)候，老師教了我們“a”，然后老師讓我們每個(gè)同學(xué)讀，同學(xué)們都讀的很好�？傻轿业臅r(shí)候，我站了起來(lái)，小聲地說(shuō)“a”讀完這個(gè)韻母后，我的耳朵已經(jīng)紅透了，因?yàn)槲揖o張極了。
慢慢的地，我膽子越來(lái)越大，無(wú)論老師說(shuō)什么問(wèn)題，我不用一秒就想出來(lái)了，然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了，但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了，還是讓我站起來(lái)回答。我站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“f”。我鏗鏘有力的話語(yǔ)震撼了老師，老師居然讓我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。
我一、二、三年級(jí)只舉了幾次手，現(xiàn)在我四年級(jí)了，已經(jīng)發(fā)言很多次了，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清了。
時(shí)光是會(huì)磨煉人的，我就是從一個(gè)膽小怯弱的`羞澀的小男孩成長(zhǎng)為了一個(gè)轉(zhuǎn)作敢為，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的小男子漢。
成長(zhǎng)的故事作文 7
時(shí)間一天天的過(guò)去，我也一天天長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候：因?yàn)榘职謰寢屆χ习鄾](méi)人照看我，我才一歲半就上了幼兒園。還記得第一天上幼兒園的時(shí)候，媽媽抱著我一進(jìn)到幼兒園，我看到好多小朋友，他們看起來(lái)都比我大。媽媽告訴我說(shuō)他們是哥哥姐姐以后會(huì)和我一起玩，我很高興，就跟著幼兒園的老師去和小朋友們一起去玩了�？墒堑韧胬哿嘶剡^(guò)頭卻不見(jiàn)媽媽時(shí)我就大哭起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這樣大概過(guò)了半個(gè)來(lái)月才不再哭了吧。”我不記得了。
我在幼兒園一天天長(zhǎng)大，也學(xué)到了人生很重要的幾點(diǎn)：關(guān)心別人、同情別人、幫助別人。后來(lái)我成了一名小學(xué)生，爸爸在晚上教我認(rèn)字、寫(xiě)字，還教我一些數(shù)學(xué)題和怎樣用電腦等等。還記得一年級(jí)上的第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的老師，讓我覺(jué)得很緊張，結(jié)果在老師讓我們讀“want”時(shí)讀成了“what”惹了一個(gè)大笑話。
童年的回憶是美好的，童年的`回憶是五顏六色的。
成長(zhǎng)的故事作文 8
我的成長(zhǎng)就像一部電影，有時(shí)精彩而又美好，有時(shí)悲傷而又難過(guò)，有時(shí)平淡而又無(wú)味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好，那就是我的家。
爸爸常對(duì)我說(shuō)：“家是美好的�！敝钡接幸惶煸缟�，爺爺打電話過(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò)，以前，我和爸爸經(jīng)�；乩霞胰タ赐裉炖献嫒ナ懒�，我會(huì)難過(guò)。我們趕到羊街�？匆�(jiàn)有很多人到老祖門(mén)前哭訴著，這時(shí)我才意識(shí)的，家人的平安是美好的。如果沒(méi)有人去世，沒(méi)有人受傷，是多么美好�。�
老祖的去世，給我?guī)?lái)一段時(shí)間的難過(guò)，后來(lái)，生活又回到了平靜。
爸爸告訴我：“我們的長(zhǎng)輩，親人都會(huì)在未來(lái)的一天離開(kāi)我們，但是他們還在關(guān)注我們，人總有一天會(huì)去世，在每一秒鐘都會(huì)有人誕生，也會(huì)有人去世，這就是生命的循環(huán)�！崩献骛B(yǎng)育了爺爺，爺爺養(yǎng)育了爸爸，爸爸養(yǎng)育了我，將來(lái)我也要養(yǎng)育自己的孩子，一代一代地把我們的.家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在，我在我的家里，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 9
一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的夜晚，我獨(dú)自一人在房間里不敢關(guān)燈，突然房間一片黑暗，我不知所措地鉆進(jìn)了被子。
咚，咚不知從哪發(fā)出了聲音。
我嚇得大氣也不敢出，這恐怖的聲音讓我聯(lián)想到了恐怖片中的妖魔鬼怪，我頓時(shí)不寒而栗。把頭緊緊縮進(jìn)被窩，過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢把頭伸出來(lái)，天啊我驚恐地發(fā)現(xiàn)在另一張床上有一堆小山一樣的東西，我差點(diǎn)就大叫一聲��！。
我一頭扎進(jìn)了被子里，心里想那究竟是什么呢？為什么會(huì)在我房間呢？就在我要忍不住時(shí)，我感覺(jué)似乎有什么東西被我碰到了，使我立刻沒(méi)有了要一探究竟那是什么的好奇心。
突然，燈亮了，我爬起身環(huán)顧四周，目光落在堆積如山的臟衣服上，我突然明白了我看見(jiàn)的`怪物是什么了，原來(lái)剛剛是自己嚇自己��！而那咚咚的聲音是我的玩具掉在地上了，真是虛驚一場(chǎng)。
自打這次以后，我就再也不怕了，而這成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我歷歷在目，如同在昨日一樣難以忘懷。
成長(zhǎng)的故事作文 10
一粒種子，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，也會(huì)有許多磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此，會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我成長(zhǎng)的故事中，同樣留下了許多難以忘懷的小故事。
那天，我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起吃飯。吃完飯后，媽媽叫服務(wù)員打包，我看著桌上所剩無(wú)幾的菜肴，推了推媽媽說(shuō)：“媽，打包不好，沒(méi)面子的`！”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)面子，你老師不是叫你們要愛(ài)惜糧食嗎，你那首《憫農(nóng)》不是很會(huì)背嗎？難道你只是表面功夫 ？”我尷尬極了，連忙推了推媽媽，示意她小聲點(diǎn)。媽媽更生氣了，怒吼道：“推什么推，給我背這首詩(shī)！”
我用兩眼的余光瞅了瞅別人，她們都看著我，好像在看我出丑似的，我只好硬著頭皮背了起來(lái)：“鋤，鋤禾日，日當(dāng)午…”奇怪，平時(shí)這首詩(shī)都背得滾瓜爛熟的，今天背得怎么有些疙疙瘩瘩，我哽咽了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要記住，農(nóng)民伯伯不容易，我們現(xiàn)在日子過(guò)得好了，可有的地方依然吃不飽，我們要愛(ài)惜糧食呀！”“我知道了，我去幫你拿飯盒。”
從此，我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食，別人浪費(fèi)，我也會(huì)說(shuō)服他。一件件微不足道的事，促使我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的故事，像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍！
成長(zhǎng)的故事作文 11
每當(dāng)我默寫(xiě)的時(shí)候，都會(huì)想起一件事，這件事讓我終身難忘。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語(yǔ)默寫(xiě)，要背出來(lái)再默寫(xiě)，煩都煩死了，于是，我想到了一個(gè)好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上，媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文，我就開(kāi)始盡情地玩。
晚上，媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè)，看到英語(yǔ)默寫(xiě)的.這一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，臉色一下子變得難看，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒臉上又掛起了微笑，問(wèn)道：“寶貝女兒，能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會(huì)被罵，我只能憑著印象，斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍，結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我，只是鼓勵(lì)我說(shuō)：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來(lái)的。”我認(rèn)真地讀了幾遍，就能背出來(lái)了，但媽媽是怎樣看出我是抄的呢？這個(gè)問(wèn)題，至今我還是不知道，媽媽說(shuō)，“這是個(gè)秘密�！�
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，否則最終還是會(huì)被揭穿的，像我就是一個(gè)例子。
成長(zhǎng)的故事作文 12
在我很小的時(shí)候，我就很想登長(zhǎng)城，因?yàn)殚L(zhǎng)城是中國(guó)十大風(fēng)景之一，還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水，用長(zhǎng)年時(shí)間建造而成，它是中國(guó)人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。我們一家三口來(lái)到了北京，我提議去登長(zhǎng)城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點(diǎn)疼，我說(shuō)：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說(shuō)：“兒子，今天只下了一些雨，想當(dāng)年紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，過(guò)草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說(shuō)：“那我們就來(lái)個(gè)雨中登長(zhǎng)城吧！”我一眼望去，�。￠L(zhǎng)城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無(wú)際！
我們開(kāi)始登長(zhǎng)城了，快要到一半的時(shí)候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，我又一次開(kāi)始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長(zhǎng)城的最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺?shù)?一句詩(shī)：不到長(zhǎng)城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著高興的心情回來(lái)了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠(yuǎn)也不可能會(huì)成功的！
成長(zhǎng)的故事作文 13
一天，我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺(jué)的這家店鋪設(shè)計(jì)的很有趣。況且在那之前我也從來(lái)沒(méi)有做過(guò)陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)迎接我們的'是一個(gè)看上去很和藹的叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準(zhǔn)備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見(jiàn)叔叔把轉(zhuǎn)盤(pán)打開(kāi)，一個(gè)手托著那團(tuán)泥一個(gè)手慢慢往上拂。過(guò)了一會(huì)兒，泥變成了一個(gè)圓柱體，這時(shí)才真正開(kāi)始做，他先在手上抹一點(diǎn)水，然后雙手抱住這團(tuán)泥，兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴(kuò)大，修一修編就成。看那么簡(jiǎn)單，我也想試一試，我也拿了一團(tuán)泥弄在轉(zhuǎn)盤(pán)上，可是我的泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當(dāng)了叛徒，硬是把它挖了下來(lái)…到了最后我都有點(diǎn)兒想放棄了�？珊髞�(lái)又想：如果這點(diǎn)事情都做不好長(zhǎng)大之后還能做出什么大事業(yè)呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。
這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的機(jī)會(huì)你也不知道了。
成長(zhǎng)的故事作文 14
在我剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽是多么地高興。我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)，哭哭啼啼的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)10歲的少年。
不過(guò)在這10年中令我印象最深刻的還是第一次獨(dú)自睡覺(jué)。
在我5歲的時(shí)候，由于我不敢獨(dú)自睡覺(jué)。所以爸爸媽媽一直叫我膽小鬼，這名稱可不好聽(tīng)。于是，我便懇求爸爸媽媽說(shuō)：“你們可不可以不要再叫我膽小鬼了，好嗎？”可是爸爸媽媽卻回答我說(shuō)：“如果，你能獨(dú)自睡覺(jué)睡一晚，我就再也不叫你膽小鬼了。”“可以做到嗎？”
于是，我答應(yīng)了。
一天晚上，爸爸媽媽正好加班，我心想：這難道不是我大顯身手的`時(shí)候嗎？我一定要讓爸爸媽媽刮目相看的時(shí)候嗎？
于是，我懷著忐忑不安的心情上了床�？墒遣恢獮槭裁纯傆X(jué)得我的床邊有鬼，我嚇得躲進(jìn)了被窩里了。雖然我在被窩里大汗淋漓，可是我還是不敢出來(lái)。我心想：‘不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)�！谑�，我想著想著，便慢慢地睡著了。
第二天早上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了，勇敢了，不膽小了。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)話時(shí)，我的心相灌了蜜一樣甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺(jué)了，真可謂是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊！
這就是我成長(zhǎng)的的奇妙故事。
成長(zhǎng)的故事作文 15
成長(zhǎng)的的過(guò)程曲折坎坷，成長(zhǎng)的故事豐富多彩，成長(zhǎng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。
小時(shí)候，我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的`。老師可以教給學(xué)生們知識(shí)，猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。
有一天，我在白板上寫(xiě)下語(yǔ)文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字，又豎著在中間畫(huà)了一條線。在語(yǔ)文這邊寫(xiě)下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫(xiě)了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說(shuō)：“這個(gè)字念大，跟我一起讀，大。”布娃娃不說(shuō)話，我生氣了，用手掐著腰說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你，這么不聽(tīng)話，長(zhǎng)大了還能干什么？”
這是，布娃娃說(shuō)話了：“老師，請(qǐng)你在說(shuō)一遍，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽矣心椭宰诱f(shuō)了一遍：“這個(gè)字念大，大小的大�！焙鋈�，在門(mén)后面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，原來(lái)是舅舅躲在門(mén)后說(shuō)話。
這件事過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時(shí)候聽(tīng)起大人們談起這件事。當(dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí)，但是，我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰，是它綻放出它的魅力。
成長(zhǎng)的故事作文 16
我剛從幼兒園畢業(yè)，第一次背著書(shū)包踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，第一次坐在椅子上（教室里）聽(tīng)老師講課，學(xué)會(huì)了第一個(gè)拼音、第一個(gè)漢字……
一年級(jí)的時(shí)候，第一次寫(xiě)“看圖寫(xiě)話”，知道現(xiàn)在，我還記得寫(xiě)話的題目是“做早操”。當(dāng)時(shí)我會(huì)寫(xiě)的漢字還非常少，許多字都是用拼音代替的。
二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了更多的生字，還學(xué)會(huì)了許多詞語(yǔ)和成語(yǔ)，差不多可以完整地閱讀一篇短文了。我第一次學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記，第一篇日記是“升旗儀式”。
三 年級(jí)地時(shí)候，我掌握地字和詞更多了，可以自己看報(bào)紙和課外書(shū)了。我的日記也越寫(xiě)越好，第一次學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)作文“我的小伙伴”，第一次寫(xiě)兒歌“春天來(lái)了”在學(xué) 校獲得了二等獎(jiǎng)。最讓我高興的是，我的作文“愛(ài)嘮叨的媽媽”、“爬帽兒山”先后在報(bào)紙上刊登，大大提高了我學(xué)好作文的決心。
我現(xiàn)在四年級(jí)，是小學(xué)的高年級(jí)了，我要在這一年里進(jìn)步得更快，不僅是語(yǔ)文，還要把其他功課掌握得更扎實(shí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)我的.教育和培養(yǎng)，因?yàn)槲抑�，我成長(zhǎng)的每一步，都飽含著他們濃濃的愛(ài)心和辛勤的汗水。
成長(zhǎng)的故事作文 17
每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，慢慢地成長(zhǎng)了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有許許多多的成長(zhǎng)故事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我也有自己的成長(zhǎng)故事。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我從學(xué)校回家，到了一個(gè)紅綠燈路口的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)盲人老爺爺也在過(guò)馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過(guò)馬路時(shí)，我突然感覺(jué)腳下有什么東西差點(diǎn)把我絆倒，我低頭向下一看，原來(lái)是一塊磚頭躺在路中間。我心想：誰(shuí)這么沒(méi)教養(yǎng)，把一塊磚頭放在路中，不絆倒人才怪呢。
“真是沒(méi)教養(yǎng)，把一塊磚頭放在路中！”氣憤的.我不知不覺(jué)說(shuō)出了這句話�！暗鹊�，那塊磚頭呢？”老爺爺連忙問(wèn)我，說(shuō)完后他就用他的導(dǎo)盲杖在地上摸啊摸，摸到那塊磚頭后，便抬起那塊磚頭，摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動(dòng)，把我深深地震撼住了，我真敬佩他。
在馬路上，我是他的引路人，可在比路上更重要的成長(zhǎng)路上，他是我的引路人。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但還是深深地印在我的腦海，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。
成長(zhǎng)的故事作文 18
成長(zhǎng)就像一條順流而下的小溪，那條小溪中記錄了我許多的成長(zhǎng)故事。小溪中每一顆石頭中都有一個(gè)我成長(zhǎng)的`故事，但只有那一件事至今讓我記憶猶新。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我漸漸的厭煩了學(xué)習(xí)生活，每天回到家，媽媽都叫我快寫(xiě)作業(yè)，可是我就是不想寫(xiě)。于是吃過(guò)晚飯，洗完澡，才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但總是寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，所以媽媽說(shuō)了我肯定到八點(diǎn)也寫(xiě)不完。這我才開(kāi)始認(rèn)真做，結(jié)果真和媽媽說(shuō)的一樣，我做到八點(diǎn)還有一個(gè)作業(yè)正在做，結(jié)果做到了八點(diǎn)半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買(mǎi)吃的，因?yàn)槟翘焓侵芰晕覀內(nèi)チ顺�。在路邊看到了一個(gè)乞丐正在要錢(qián)，于是媽媽拿出了十塊錢(qián)給他，那個(gè)乞丐就開(kāi)心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“女兒你一定要好好學(xué)習(xí)，不然長(zhǎng)大了就會(huì)像那個(gè)乞丐一樣了�！钡任覀冑I(mǎi)好東西出來(lái)，那個(gè)乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個(gè)面包，他就流下了眼淚。
在車(chē)站，媽媽對(duì)我說(shuō)的話讓我想了又想，最終得到了一個(gè)可以受用一生的啟示，人要活到老，學(xué)到老，特別是還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)。從那以后，我知道了學(xué)習(xí)的重要，我又像一年級(jí)呢，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的故事作文 19
打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞，其中有一只蝴蝶停留在腦海里，讓我印象深刻。
三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文考試的.試卷發(fā)了下來(lái)。老師要求我們晚上把試卷交給家長(zhǎng)們簽名，明天再交回給她。我一看成績(jī)，頓時(shí)擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)槲抑豢剂?9.5分，要是被爸媽看到，我可要被他們罵慘了。下課的時(shí)候，我一直在想：怎樣才能不被爸媽罵呢?突然，我想出了一個(gè)非常好的主意，就是用紅筆按媽媽的筆跡寫(xiě)在試卷上，不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是，我就開(kāi)工了。到了晚上媽媽果然沒(méi)有罵我。
到了第二天，我遇到了同學(xué)。那個(gè)同學(xué)告訴我：“老師叫你去辦公室，有事找你�！蔽蚁肜蠋煵粫�(huì)發(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來(lái)。到了辦公室，老師說(shuō)：“洪家?guī)Z，這個(gè)簽名是你的�！蔽异话驳卣f(shuō)：“是的�！薄斑�沒(méi)訂正，你先回去上課吧!”我頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。晚上一回家，老媽問(wèn)了一句：“兒子，聽(tīng)老師說(shuō)你自己給自己簽名，而且沒(méi)訂正。”就這樣，我被批評(píng)了一個(gè)小時(shí)。最后我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)再犯。媽媽也原諒了我。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我也懂得了一個(gè)道理，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，要知錯(cuò)就改，這樣才是好孩子。
成長(zhǎng)的故事作文 20
小學(xué)四年中，發(fā)生過(guò)很多有趣的事，其中有一件事情，讓我記憶猶新，因?yàn)檫@件事告訴我：給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)。
有一次，我的同學(xué)王觀斯游的橡皮掉到了一個(gè)很臟的地方，撿起來(lái)就已經(jīng)臟了，根本沒(méi)法用，可是他當(dāng)時(shí)正要用呢，我正好帶了兩塊橡皮，想到既然他是我的好朋友，那我就送他一塊吧！所以，我就把一塊橡皮送給了王觀斯游。王觀斯游不要，但是他這一天肯定還要用許多次，所以我就直接把橡皮放進(jìn)了他的文具袋里，還跟他說(shuō)：“如果你不收，我就不跟你做好朋友了！”他感動(dòng)得只能收下了。
一天，我沒(méi)帶鋼筆，可是別人都只有一支，王觀斯游也只有一支，但他卻把鋼筆借給了我，還學(xué)著我的口氣說(shuō)：“如果你不用，我就不跟你做好朋友了！”我很感動(dòng)，拿起他的'鋼筆，以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，然后把鋼筆還給了他。他拿著鋼筆，認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。看到這個(gè)背影，我的心久久不能平靜。
如果我那次沒(méi)有把橡皮借給王觀斯游，他應(yīng)該也就不會(huì)把鋼筆借給我了�？墒�，我當(dāng)時(shí)有兩塊橡皮，是在方便的情況下送給他一塊的，可是他只有一支鋼筆，卻還是把鋼筆借給了我。從這件事情中，我深刻地體會(huì)到：給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)！
成長(zhǎng)的故事作文 21
星期五的下午，我和陳嘉懿去同學(xué)家玩。在路邊，我們看到了一個(gè)小洞，里面有三只小狗。
我趕忙跑回家里拿了包干脆面過(guò)來(lái)，想喂給小狗吃。我和陳嘉懿把干脆面捏碎了，放了些在洞口。我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)小洞很深，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地下通道。過(guò)了一會(huì)兒，三只小狗探出頭來(lái)了，一只是黃的，一只是棕的，一只是黑的。我們叫黃色的小狗“露露”，叫棕色的“珠珠”，叫黑色的'“小黑”。
我們把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到氣味就爬了出來(lái)，哇，它們真是太可愛(ài)了。毛茸茸的身體，烏溜溜的眼珠像極了我們玩的玻璃彈珠，還輕輕地發(fā)出叫聲，像在向我們賣(mài)萌呢。我伸出手來(lái)摸了摸它們的腦袋，它們的毛軟綿綿的，摸著可真舒服。就在這溫馨的時(shí)刻，我們聽(tīng)到了腳步聲，就連忙跑到邊上的公園里邊躲了起來(lái)。
過(guò)了許久，我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，就又壯著膽子走了回去。原來(lái)只是路過(guò)的人，我們還以為是把小狗扔掉的主人來(lái)了呢！唉，都怪路過(guò)的人，不然的話我們就可以把小狗抓回家養(yǎng)了�？墒乾F(xiàn)在我們連一只小狗也沒(méi)有抓到，因?yàn)槟侨恍」芬呀?jīng)跑了。
今天我們雖然沒(méi)有抓到小狗，但還是很開(kāi)心，也希望三只小狗能遇到愛(ài)護(hù)它們的新主人。
成長(zhǎng)的故事作文 22
成長(zhǎng)的故事像天上的繁星，多的數(shù)不清。開(kāi)心的故事像一朵棉花糖，摘一朵，放在嘴里甜絲絲的�？鄲赖墓适乱仓档没匚�，它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。不記得日記本什么時(shí)候多出了一把小鎖，也不知道什么時(shí)候說(shuō)話多了一份小心翼翼，又在恍惚中沒(méi)有了兒時(shí)的天真與活潑，和朋友也不再像小時(shí)候那樣玩鬧，只想找知心的朋友談?wù)勑摹砷L(zhǎng)的故事有很多，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，像數(shù)星星一樣，數(shù)不清的成長(zhǎng)的.故事。
一次，我一個(gè)人在家很沒(méi)意思，動(dòng)起了做一道“涼菜”的念頭，說(shuō)做就做，我拿來(lái)水果刀，把梨、蘋(píng)果、香蕉、番茄切成月牙形狀，切梨的時(shí)候，那刀割破了我的手指，我忙拿著紙巾來(lái)包，過(guò)一會(huì)，不流血也不痛了，我又開(kāi)始忙活起來(lái)。
我去整理書(shū)架，可是我太矮了，得要椅子幫忙，我正整理著，可一不小心，椅子倒了，我摔了下來(lái)，我的頭腫起了大包。
晚上媽媽回來(lái)了，一看整理好的書(shū)架高興極了，我又把“涼菜”端上來(lái)，看著我拼成心形圖案的涼菜，媽媽笑得合不攏嘴，我也是格外開(kāi)心。
成長(zhǎng)的故事有很多，那記錄了我11年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清……
成長(zhǎng)的故事作文 23
每當(dāng)我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時(shí)候，每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲回響在我的耳邊，我都會(huì)很享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。因?yàn)殇撉侔殡S著我的'成長(zhǎng)，也給我的成長(zhǎng)增添了一份生機(jī)。然而，在彈鋼琴的過(guò)程中，注定不會(huì)一帆風(fēng)順……
在我四歲半的時(shí)候，開(kāi)啟了我學(xué)習(xí)鋼琴的大門(mén)。開(kāi)始，我覺(jué)得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是，日復(fù)一日，每天都練習(xí)同樣的曲子，感覺(jué)枯燥無(wú)味，失去了學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，想過(guò)放棄，被媽媽發(fā)現(xiàn)之后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都不能半途面廢，人人都會(huì)遇到許多的挫折，就像小樹(shù)，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹日曬和園丁的修剪才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。”媽媽的話讓我感觸很大，時(shí)刻回響在我的耳邊，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)、練琴的過(guò)程中，不管遇到什么樣的挫折，我都會(huì)去應(yīng)付它，打敗它。在我不斷的努力下，取得了鋼琴六級(jí)證書(shū)，我認(rèn)為再辛苦也是值得的。有一句話說(shuō)：“事上無(wú)難事，只迫有心人，”應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，挫折是必不可少的，只有我們?nèi)タ朔�，打敗它，才能讓自己變得更加�?yōu)秀。
成長(zhǎng)的故事作文 24
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里，我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了自由泳。
一天，我在電視里看到一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員的游泳姿勢(shì)非常優(yōu)美，就跑去問(wèn)爸爸，并把剛剛看到的姿勢(shì)學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個(gè)姿勢(shì)叫‘自由泳’，你想學(xué)的.話，我來(lái)教你吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我連聲叫道：“好棒��！好棒啊！”
第二天下午，我跟爸爸來(lái)到游泳館。爸爸先給我表演了一個(gè)自由泳的來(lái)回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。于是，爸爸開(kāi)始給我講解自由泳的姿勢(shì)要領(lǐng)。聽(tīng)了爸爸的講解，我便開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。這樣半小時(shí)后，我的動(dòng)作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動(dòng)作，這次可害得我沒(méi)少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說(shuō)：“算了吧，我們還是改天再學(xué)吧�！蔽乙埠軞怵H，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時(shí)，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是，我便嘗試著練習(xí)起來(lái)，沒(méi)想到這次一下子就成功了。我像魚(yú)一般在水里自由地、開(kāi)心地游著，感覺(jué)好極了。
后來(lái)，我再去游泳的時(shí)候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個(gè)棒孩子！
成長(zhǎng)的故事作文 25
成長(zhǎng)是小溪里的小島，這些小島只會(huì)讓河流激起美麗的水花，卻從來(lái)不會(huì)改變河流奔向大海的方向。
那是一個(gè)夏天的中午，那時(shí)我才五歲左右，爸爸在廚房開(kāi)始準(zhǔn)備中午的飯菜，紅燒魚(yú)和糖醋排骨是他燒的最好吃的.菜。我坐在沙發(fā)上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來(lái)。我走到廚房，跟爸爸說(shuō)：老爸，我肚子都在抗議了，看來(lái)你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間飯才燒好。
我立刻去廚房把飯盛到碗里，這時(shí)我看見(jiàn)了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個(gè)不是我喜歡的葡萄汁，可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點(diǎn)喝了一口。天哪！我感覺(jué)味道一點(diǎn)都不好喝，還有點(diǎn)苦澀，我沒(méi)有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯，可我覺(jué)得肚子有點(diǎn)痛，接著越來(lái)越痛，媽媽，我肚子痛！剛說(shuō)完，就把剛吃進(jìn)去的飯給吐了出來(lái)，我難受極了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒，爸爸才知道自己的玩笑開(kāi)大了。我再也不喝我不認(rèn)識(shí)的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。
成長(zhǎng)的故事作文 26
成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的，成長(zhǎng)的故事是豐富多彩的`，成長(zhǎng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都會(huì)有所不同。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識(shí)，就像春雨滋潤(rùn)幼苗。
有一天，我在白板上寫(xiě)下了中文。數(shù)學(xué)，這四個(gè)單詞，在中間垂直畫(huà)一條線。在中方寫(xiě)上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面，我寫(xiě)了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。
他用小指針指著嗒嗒說(shuō)：“這個(gè)字讀起來(lái)很大。”跟我一起讀吧，大人物�！碑�(dāng)娃娃不說(shuō)話時(shí)，我生氣了，用手掐著我的腰說(shuō)：“你說(shuō)你這么不聽(tīng)話，長(zhǎng)大了還能做什么？”
在這里，洋娃娃說(shuō)：“老師，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍�！蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽矣心托恼f(shuō)一次：“這個(gè)詞發(fā)音很大，很大�！蓖蝗�，門(mén)后傳來(lái)一陣笑聲。是我叔叔躲在門(mén)后說(shuō)話。
過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家，我聽(tīng)到大人們談?wù)撍�。�?dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí)，但我會(huì)點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰，因?yàn)樗`放著它的魅力。
成長(zhǎng)的故事作文 27
我左想右想不知該炒什么菜，我先把菜放在了水里，準(zhǔn)備炒菜，我左忙右忙也沒(méi)有忙好，打了一個(gè)雞蛋在鍋里，結(jié)果雞蛋殼也在里面沒(méi)辦法了只好這樣了。也沒(méi)有倒油，忙里糊涂的。真煩人，找知道就不做了。我連忙炒了起來(lái)，我聞了聞?dòng)幸还晒治�，特別的刺鼻，天哪，我把菜給炒糊了，這該怎么辦？如果我媽回來(lái)了話我就完了，說(shuō)著，就把菜倒進(jìn)了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了，就去看看我媽回來(lái)了沒(méi)有，然后裝做當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生，好的`，現(xiàn)在放平心態(tài)去面對(duì)一切，呀！媽回來(lái)了，我就給媽倒了一杯水喝，媽說(shuō)：你今天錯(cuò)了了什么，盡然對(duì)我那么好，說(shuō)吧？什么事。我說(shuō)沒(méi)有事，媽說(shuō)﹕真的我說(shuō)﹕當(dāng)然，你女兒還能騙你？她說(shuō)我去看看到底有什么事瞞著我，媽一進(jìn)廚房說(shuō)﹕你到底在廚房里搞什么呀？我說(shuō)﹕沒(méi)搞什么呀，只是做了一頓飯。天哪，你那么的小會(huì)做飯，媽媽又嘮叨的說(shuō)你才多大就會(huì)做飯，簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)，……
媽媽說(shuō)﹕我知道你很想做飯，但是你還沒(méi)有到做飯的年齡，等到你會(huì)的時(shí)候才做行嗎準(zhǔn)備？我說(shuō)﹕知道了媽。
使我懂得，如果你不學(xué)你就終生不會(huì)，那么你就是一個(gè)愚蠢的人，所以你必須要有經(jīng)歷不能猶豫，相信自己能夠做的比別人做得好，人生只有經(jīng)歷，才能成功。
成長(zhǎng)的故事作文 28
我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中，有快樂(lè)的時(shí)光，但對(duì)應(yīng)的，也有傷心一面，同時(shí)也鬧出了許多笑話。
小的.時(shí)候，我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事情，不以為然，可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了：一開(kāi)始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)�？晌覄偛懦鋈ヒ荒_，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開(kāi)了花。因此我小心翼翼地扶著欄桿走，可沒(méi)走幾次就摔一腳，于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一直扶著欄桿走，技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天，我感覺(jué)找到了平衡，一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子，朝場(chǎng)地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……終于有一天，我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……終于有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，可是一不小心……
有一次，我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外，他用英文問(wèn)我：“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里�！崩贤獗晃腋愕媚涿�。（外國(guó)人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就是我的“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)的故事作文 29
成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數(shù)學(xué)課前，我買(mǎi)了一支新子彈筆。上課了，我愛(ài)不釋手地拿在手上，時(shí)不時(shí)欣賞上面的圖案，老師講的內(nèi)容全部沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。突然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來(lái)，��！老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想：幸好老師沒(méi)讓我坍臺(tái)，我得認(rèn)真上課。堅(jiān)持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來(lái)。那支筆可真有意思��！把一個(gè)子彈頭給拔掉，另一個(gè)子彈頭立即探了出來(lái)，我拔了一個(gè)又一個(gè)，一不小心，一個(gè)子彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評(píng)，沒(méi)想到老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)著我重重地嘆了口氣
現(xiàn)在，每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí)，我就會(huì)想到老師那聲嘆息，它回響在我的.耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
成長(zhǎng)的故事作文 30
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，我也不例外，成長(zhǎng)有快樂(lè)也有煩惱，其中，有一個(gè)成長(zhǎng)中的故事，讓我至今難忘。
記得有一次，我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆，都是黑色的，她的鋼筆丟了，我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上，我回到家，媽媽說(shuō)我的鋼筆墨太重了，還問(wèn)我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了，讓我趕快換回來(lái)。
第二天早上，陽(yáng)光普照，照著我們的校園，讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的'教室，小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對(duì)小金子說(shuō)：“小金子，換鋼筆�！毙〗鹱诱f(shuō)：“早就知道是你拿走的了�！蔽宜查g心碎了，眼淚像兩顆白色的寶石，忽然落了下來(lái)。當(dāng)天，我每當(dāng)看見(jiàn)別人和小金子用那支黑鋼筆，我便馬上傷心得號(hào)啕大哭，崩潰極了。
我回到家，媽媽勸告我說(shuō)：“哭比笑好，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)控制，雖然你的鋼筆無(wú)緣無(wú)故給了小金子，可是能讓她開(kāi)心，你就當(dāng)送給她了吧�！�
從鋼筆這件事，我知道了以后要保管好自己的東西，不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后，媽媽給我買(mǎi)了一支新鋼筆。
成長(zhǎng)的故事作文 31
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是人生中引路人。成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長(zhǎng)是什么？還有人說(shuō)成長(zhǎng)是對(duì)童年的濃濃回憶我的成長(zhǎng)則是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
在我的記憶的天空里，一件事讓我終身難忘。
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的下午。我剛從外面回到家，你們知道我看到了什么怪事嗎？我看見(jiàn)爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了，我以最快的速度藏了起來(lái)。在背地里暗中觀察。只見(jiàn)爺爺用手拿起一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，然后按下打火機(jī)“咝”只見(jiàn)一束火苗向上竄來(lái)跳起的。接著他把長(zhǎng)方形的盒子打開(kāi)從中取出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的'木棍，把“木棍”的一頭放在火上燒，只見(jiàn)一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來(lái)。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺(jué)得那根長(zhǎng)“木棍”很神奇。爺爺走了以后，我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊，打開(kāi)了盒子，從中取出“木棍”。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼狱c(diǎn)火，吸起煙來(lái)。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當(dāng)我看見(jiàn)大人吸煙時(shí)我就會(huì)想起這件事來(lái)�，F(xiàn)在你們知道我的成長(zhǎng)故事了吧。
成長(zhǎng)的故事作文 32
在我成長(zhǎng)記憶中，發(fā)生了許多事。可是這件事卻讓我記憶猶新。
記得一年級(jí)的一個(gè)星期天，那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，媽媽帶我去蓮花山游玩。我飛快地向風(fēng)箏廣場(chǎng)跑去，在那片綠油油的草地上，我快樂(lè)地奔跑，玩耍，快活得像小鳥(niǎo)一樣。突然，腳一滑“撲通”的.摔了一跤，真痛啊，我的小眉頭一皺，忍不住就哭了起來(lái)。好不容易坐起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)膝蓋上擦破了皮，血流了出來(lái)。
我摔倒的時(shí)候，媽媽就在我的旁邊，可是媽媽始終沒(méi)有把我扶起來(lái)，我傷心極了，眼淚忍不往下流。我心里想：媽媽為什么不把我扶起來(lái)?為什么對(duì)我不理不睬？我惱怒忍著痛爬了起來(lái)。這時(shí)我卻看見(jiàn)媽媽對(duì)我笑，我還真沒(méi)弄明白，我摔得那么痛，媽媽竟然還笑得出來(lái)？
我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“不扶我起來(lái)就算了，還笑，您這是什么意思��？有你這樣當(dāng)媽媽的嗎？”
媽媽收起笑容，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不扶你起來(lái)并不是不關(guān)心你，而是要讓你明白，摔倒了，就要自己爬起來(lái)，人就是在摔倒中成長(zhǎng)�！�
媽媽的話讓我沉思起來(lái)。
“倒下就要自己爬起來(lái)，人就是在摔倒中成長(zhǎng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，連同那天摔倒后的痛楚永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
成長(zhǎng)的故事作文 33
童年仿佛就是一眨眼的功夫，像小溪輕輕流過(guò)，一去不復(fù)返，但又帶給我很多回憶。想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？今天我就講講我的成長(zhǎng)故事吧！
一天早晨，“起床了！起床了！我的小懶蟲(chóng)�！眿寢尩�.聲音把我吵醒了，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，視線還有點(diǎn)模模糊糊的。媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)パ泪t(yī)那，看看你那顆松掉的牙。”我嚇得鉆進(jìn)了被窩里，媽媽說(shuō)：“不怕，我和你一起去�！比缓笪荫R上跳了起來(lái)，洗刷完畢，吃了早餐，就跟媽媽出發(fā)了。
剛進(jìn)了大門(mén)，我心想：拔牙會(huì)不會(huì)很痛？會(huì)不會(huì)流很多血呢？想著想著，我來(lái)到牙醫(yī)室。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)大夫說(shuō)：“讓你久等了。”大夫笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我看看他的牙吧�！�
我忐忑不安地躺在椅子上。大夫檢查完后說(shuō)：“這顆牙可以拔了�！边@時(shí)，我的心又懸了起來(lái)。接著大夫拿出一罐、一支棉簽和一個(gè)鉗子，當(dāng)時(shí)我快嚇破了膽。大夫說(shuō)：“可以減輕你的疼痛�！蔽野胄虐胍桑o閉雙眼，握緊拳頭接受即將來(lái)到的恐懼。大夫把涂在我的牙上，我感覺(jué)我的口腔變麻了，然后大夫用鉗子把我的牙一拔，說(shuō)：“沒(méi)事啦�！蔽腋杏X(jué)好像真的不痛。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，勇敢可以打敗恐懼，我是可以變得更加勇敢的。
成長(zhǎng)的故事作文 34
在我們的成長(zhǎng)中，我們經(jīng)歷過(guò)很多有趣的事：有第一次寫(xiě)字，第一次做飯······在我的成長(zhǎng)中我最難忘的是----給花噴香水。
那時(shí)，家里有盆蝴蝶花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這花美中不足——沒(méi)有香味。為此我常常感到很惋惜，如果能讓我的花有一股香味該多好��！我靈機(jī)一動(dòng)，心中頓時(shí)有了主意。
一天趁爸爸媽媽不在家，我來(lái)到媽媽的梳妝臺(tái)前，從三瓶香水里選了瓶最好聞的，然后搬了把椅子準(zhǔn)備行動(dòng)。我站在椅子上使勁擰開(kāi)了瓶蓋，把香水往花瓣、花根倒了一些，想讓香味從花枝直散發(fā)到花蕊。一會(huì)兒，滿屋子全是香味了。
下午，媽媽回到家，聞到滿屋子都是香味，就問(wèn)我是怎么回事，我就把自己的“創(chuàng)造”告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，哭笑不得地嘆了口氣：“唉，你這個(gè)小壞蛋！你這樣做，花會(huì)死掉的！”我對(duì)媽媽媽的`話半信半疑。果然，到了第二天早晨，蝴蝶花開(kāi)始發(fā)黃了。又過(guò)了幾天，花凋謝了�？粗ǖ蛑x的樣子，我心里很難過(guò)，真后悔自己干的傻事。
成長(zhǎng)的故事太多太多，它們就像一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，便發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，而這響聲將會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的故事作文 35
童年，宛若星空，童趣，宛若星辰；童年，宛若貝殼，童趣，宛若珍珠；童年，宛若大樹(shù)，童趣，宛若果實(shí)。童年雖然過(guò)去了，但那一件件趣事，卻在成長(zhǎng)中越來(lái)越璀璨，越來(lái)越晶瑩，越來(lái)越香甜。
記得那年，年僅五歲的我有了飛上天的夢(mèng)想。我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)是靠螺旋槳飛上天的，可我也不能長(zhǎng)出一個(gè)螺旋槳來(lái)呀。無(wú)意中，我瞥見(jiàn)鳥(niǎo)兒扇動(dòng)著翅膀上天了，頓時(shí)，一個(gè)想法閃過(guò)腦海。
既然我不能扇動(dòng)翅膀上天，也不能長(zhǎng)出螺旋槳來(lái)，那我將兩者合二為一，不就行了嗎？于是，我來(lái)到一棵樹(shù)下，一只手抓住樹(shù)干，繞著大樹(shù)飛快地跑起來(lái)，我跑了一會(huì)兒，就停了下來(lái)，心想：真累，還是算了，可轉(zhuǎn)念一想，為了上天的.夢(mèng)想，還得繼續(xù)跑。跑著跑著，我感到頭暈眼花，心想：這大概就是起飛的感覺(jué)吧，加油。過(guò)了一會(huì)兒，咦？怎么還沒(méi)上天呢？哦，對(duì)了，我的腳還在地上，我連忙奮力一跳，雙手使勁地扇動(dòng)著……“咚”我摔在了地上，這一摔，摔得我灰頭土臉，眼冒金星，在地上歇了好一會(huì)兒，才搖搖晃晃地回家。
回到家，媽媽見(jiàn)我這狼狽樣，哈哈大笑，邊笑邊告訴我飛機(jī)和小鳥(niǎo)上天的原理。
每當(dāng)我回憶起這件事，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。這是多么有趣的一個(gè)成長(zhǎng)故事�。�
成長(zhǎng)的故事作文 36
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著自行車(chē)和他人比賽，看上去很過(guò)癮，因而，我就讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。
買(mǎi)回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽(tīng)到這句話，我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō)：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，那現(xiàn)在可以教我了嗎？爸爸說(shuō)：你先上車(chē)。我上了車(chē)，爸爸捉住我的'手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著呢，誰(shuí)知，我一不謹(jǐn)慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，坐回自行車(chē)上，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數(shù)次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著自行車(chē)上路了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。
成長(zhǎng)的故事作文 37
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像天空中耀眼的星星，但其中的一顆格外的明亮，那是發(fā)生在我四歲那年的一件事。
還記得是在冬天，我吃完早飯，媽媽送我去上幼兒園。一出門(mén)，外面的風(fēng)呼呼地刮，每刮一次，我的臉就猶如被刀刮了一樣，特別痛。還記得那天我穿得不多，而且沒(méi)有戴帽子，媽媽就把她的圍巾給了我。當(dāng)時(shí)的風(fēng)非常大，仿佛一頭兇猛的野獸向我們沖來(lái)，但是媽媽像一個(gè)堅(jiān)固的雕像，一個(gè)忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi)，擋在我的前面，保護(hù)著我。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽牽著我的那只手變得很紅很紅。我心疼極了，連忙摘下一只手套給了媽媽，把沒(méi)有戴手套的手放進(jìn)了口袋。雖然當(dāng)時(shí)是寒冷的`冬天，但看著兩只戴著手套的手牽在一起，我一點(diǎn)而也不覺(jué)得冷，因?yàn)槲业男睦锶紵鹈�，被�?ài)溫暖。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我懂得了父母對(duì)我們的愛(ài)是深沉的，是不言語(yǔ)的。他們或許沒(méi)有大聲說(shuō)出來(lái)，但是在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都滲透著他們的愛(ài)。所以我們要尊敬父母，不要辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。
成長(zhǎng)的故事作文 38
成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事，就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是我學(xué)跳繩的那件事，至今讓我記憶猶新。
我四五歲的時(shí)候，幼兒園放學(xué)了，我看到別人都在練跳繩。于是，回到家對(duì)外公說(shuō)我要跳繩。外公說(shuō)：“嗯，好吧。我愿意教你跳繩，但你不許學(xué)到一半就不想學(xué)了�！蔽掖饝�(yīng)了。外公說(shuō)先要學(xué)拿繩子的姿勢(shì)。我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。但到了跳繩的時(shí)候，就失敗了無(wú)數(shù)次。第一次跳繩的時(shí)候，當(dāng)時(shí)沒(méi)力氣，結(jié)果跳起來(lái)的時(shí)候，就被繩子絆了一大跤，趴在地上，哇哇大哭起來(lái)。一個(gè)晴朗的日子，我又去練跳繩了。我看見(jiàn)鄰居家的小朋友已經(jīng)會(huì)跳繩了，而且他一次就能跳一百零一個(gè)，而我還是一個(gè)也跳不起來(lái)。我這下真的灰心了。在一旁的外公走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你不是答應(yīng)我不會(huì)學(xué)到一半不學(xué)的嗎？”我聽(tīng)了，我想：對(duì)呀，老是說(shuō)答應(yīng)別人的事必須要做到的'，我這樣就不講信用了。幾天后，我再來(lái)練跳繩，我使出渾身的力量，手腳協(xié)調(diào)，終于跳出來(lái)一個(gè)。我開(kāi)心地笑了，眼睛像一條縫一樣，幾乎看不見(jiàn)。這時(shí)，外公對(duì)我說(shuō)：“你看，堅(jiān)持不懈的成果就是這樣，有一句話就是，有耕耘，才有收獲。”我高興極了。
是呀，堅(jiān)持不懈這件事是我成長(zhǎng)中印象最最深刻的故事。
成長(zhǎng)的故事作文 39
歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
在四歲那年，我在家吃飯時(shí)，我感到飯菜很不好吃，剛進(jìn)嘴，就吐了出來(lái)，弄得滿地滿桌子，都掉落的飯菜。奶奶看見(jiàn)了非常生氣，質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：“你知道我們碗里的飯菜從那里來(lái)的嗎？”
“是從田里種出來(lái)的唄。”我毫不在乎地說(shuō)。
“你不知飯菜種起來(lái)多辛苦嗎？”奶奶說(shuō)道。我搖搖頭。
晴空萬(wàn)里，天空里沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地烤得滾燙滾燙；雜草抵不住陽(yáng)光的暴曬，葉子都卷成細(xì)葉，樹(shù)上的知了仿佛在叫熱死了，熱死了。奶奶帶我去田地，看見(jiàn)爺爺正在田里干活，他先用鋤頭把一大塊土翻開(kāi)，然后，將翻開(kāi)的'土塊弄碎，再把一顆顆種子埋在土里，在給那剛種的種子澆水。
這時(shí)候爺爺已經(jīng)汗流浹背，衣服全部濕透了。我想：我一定要珍惜食物。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r(nóng)民為了糧食，冒著嚴(yán)寒酷暑，在田地辛勤勞作，從而我們有糧食吃。每當(dāng)我望著香噴噴的大米飯時(shí)，心里不由想起這首詩(shī)。
懂得珍惜，珍惜來(lái)之不易，心靈的土壤即使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
成長(zhǎng)的故事作文 40
每當(dāng)我來(lái)到那夜空下，看著那明亮的星星時(shí)，我就不禁想起了一件往事……
在我五歲時(shí)的一個(gè)晚上，我在看動(dòng)畫(huà)片，一不留神，按到了其它頻道。這里面講的全是做菜的方法、調(diào)料、火候……我看著看著就睡著了。
第二天早上，我早早地起了床，來(lái)到樓下，感覺(jué)肚子好餓好餓，于是我來(lái)到了廚房，看到一些蔬菜瓜果。我模模糊糊地想起了昨天晚上看到的頻道。一段時(shí)間的回憶后，我提起菜刀，拿來(lái)青菜，小心翼翼地開(kāi)始切。菜切好了，看上去慘不忍睹的，真像垃圾桶里撿來(lái)的。然后我把菜放入鍋內(nèi)，學(xué)著大廚用鏟子翻來(lái)翻去，最后又放了鹽、糖什么的……菜燒好了，我把它盛入了盤(pán)子里。
這時(shí)媽媽起床了，她伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛。這時(shí)，我趕緊把盤(pán)子遞給媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我為你做的愛(ài)心早餐，請(qǐng)享用！”媽媽拿起筷子夾了一片塞進(jìn)嘴里，嚼了幾口。突然，她大驚失色地吐了出來(lái)。那時(shí)，她比任何時(shí)候都清醒，說(shuō)：“寶貝，這是你做的？你有沒(méi)有開(kāi)火？菜怎么全是生的？還有，你放油了嗎？”一連串的'問(wèn)題向我撲來(lái)，我吐了吐舌頭，心里喃喃道：“人家哪懂這么多呀！”
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我可真傻呀！成長(zhǎng)中總會(huì)有這樣那樣的傻事，讓我們難以忘懷。
成長(zhǎng)的故事作文 41
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是委屈的，成長(zhǎng)如酸奶一般，成長(zhǎng)更是有趣的。
在一個(gè)陰沉沉的清晨，我被不遠(yuǎn)處飄來(lái)的濃濃香氣給熏醒了，那是我還很小，我小心地從貓眼向外一瞄，看到公公兩根手指頭夾著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，公公的'樣子看起來(lái)很瀟灑。我也跟著起了好奇心。今天中午陽(yáng)光燦爛，公公以前的中學(xué)同學(xué)喊他去聚會(huì)，公公就叮囑奶奶扶著床，踮起腳一點(diǎn)一點(diǎn)的往煙盒方向走去。
我立馬拿著煙盒朝廚房走去，我看平時(shí)奶奶都是按這個(gè)按鈕生火的，我一按就起了大火，我小心地把煙一根一根的插進(jìn)熊熊烈火中，煙頭不停冒煙，一股很難聞的味兒飄了出來(lái)。一股濃煙布滿了廚房，哇！的一下哭了起來(lái)“嗚嗚”奶奶被我喊聲吵醒了，她一看廚房里一股濃煙，立馬跑到廚房一探究竟。
原來(lái)是小孫子把公公的煙盒拿出來(lái)玩了，奶奶把火關(guān)掉之后對(duì)我說(shuō)：“不能玩火！”我雖然不明白，但是知道自己做錯(cuò)了什么。
你們有沒(méi)有過(guò)這樣有趣的成長(zhǎng)經(jīng)歷呢？每當(dāng)我看到公公的那盒香煙味，我都會(huì)回憶起那件事，想起這件事還真有點(diǎn)兒害羞呢。
成長(zhǎng)的故事作文 42
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的必修課，生活中有很多人值得我們?nèi)ジ卸�，永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)我們的父母，永遠(yuǎn)孜孜不倦的老師，還有別人給的絲絲溫暖，這些都是我們應(yīng)該去感恩的事。
在這里，我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長(zhǎng)道路上扮演著一個(gè)非常重要的角色，就像電視劇不能缺女主角一樣。
在凝結(jié)著我的班主任對(duì)我所有的愛(ài)的所有事情里，其中一件事讓我終生難忘。
有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師聽(tīng)了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛(wèi)生室，衛(wèi)生室的`阿姨給我量了量體溫，又對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是感冒了，過(guò)幾天就沒(méi)事了�！甭�(tīng)了醫(yī)生阿姨的話，老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師，我一定要報(bào)答您。我在心里想。
過(guò)了幾天，我為了報(bào)答老師，決定每天都早到學(xué)校打掃教室，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
老師您的情，老師您的愛(ài)，讓我終生難忘。
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí)，面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
成長(zhǎng)的故事作文 43
老師跟我說(shuō)，暑假里要來(lái)家訪，要檢查我們暑假讀書(shū)的情況。我被嚇得“半死”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)壞毛�。鹤x書(shū)不認(rèn)真！我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要急，你可以慢慢練習(xí)，每天早上讀一點(diǎn)，下午讀一點(diǎn)，晚上也讀一點(diǎn)，這樣很快就能讀完一本書(shū)啦！”“好！”我連聲答應(yīng)著，就從書(shū)架上找了一本書(shū)裝模作樣地看起來(lái)，不一會(huì)，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想著：讀書(shū)太難了，真不想讀！
周末，娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來(lái)我家玩，豆豆一進(jìn)門(mén)就看中了我正在看的書(shū)，向我借過(guò)手中的書(shū)，坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂，還假裝在那里看，真沒(méi)意思。午飯后，豆豆興奮地向我們介紹書(shū)里的故事，這讓我太驚訝了！豆豆為什么能認(rèn)識(shí)那么多字，能看得懂這本書(shū)呢？娘娘告訴我，原來(lái)豆豆很愛(ài)看書(shū)，每天愛(ài)不釋手的捧著書(shū)看。聽(tīng)完這些，我心里感到很慚愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定決心，每天利用空余的時(shí)間，按照媽媽教的積少成多的方法讀書(shū)。
讀書(shū)需要檢查和認(rèn)真，我相信只要我堅(jiān)持不懈，它就能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。豆豆給我的`啟發(fā)，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)和讀書(shū)的態(tài)度，讓我對(duì)以后的人生道路充滿了信心！
成長(zhǎng)的故事作文 44
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的往事，有的已經(jīng)漸漸淡忘了，可有一件事，一直刻在我的'心上，怎么也忘不了。每當(dāng)我回想起來(lái)，就感到后怕。
記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，一天，我從學(xué)�；氐郊抑校裢Ｒ粯�，一到家，我就從桌子上拿了一盒餅干津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，突然肚子疼起來(lái)，疼得我?guī)缀跽径颊静环�(wěn)了，而且爸爸、媽媽還不在家，沒(méi)辦法，我只好躺在床上，等爸爸、媽媽回來(lái)。
爸爸、媽媽回來(lái)后，我已經(jīng)在發(fā)高燒了。爸爸、媽媽見(jiàn)狀，趕緊把我送到谷城人民醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說(shuō)我是吃了過(guò)期食品，我一下子想起了剛才吃餅干的事，我后悔不已。醫(yī)生摸了摸我的額頭說(shuō)：“有點(diǎn)發(fā)燒，但沒(méi)有大礙，吃點(diǎn)兒藥，休息幾天就好了�！�
吃了藥后，我的肚子果然不疼了。從這件事中，我得到了一次深刻的教訓(xùn)，從那以后，每次吃東西時(shí)，我都看清楚時(shí)間，看是不是過(guò)期食品。
在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了這件事后，我似乎成長(zhǎng)了不少。這件事雖然過(guò)去很久了，但它讓我想起來(lái)還后怕。
成長(zhǎng)的故事作文 45
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜怒哀樂(lè)；每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這11年的成長(zhǎng)生活，是幸福美滿的'。
在我成長(zhǎng)的過(guò)中。記得有一個(gè)暑假，剛好我九歲，那年才正式開(kāi)始學(xué)游泳。一進(jìn)游泳館，我就迫不及待跳進(jìn)游泳池。教練首先叫我們?nèi)绾伪餁�，雙手扶著池邊兒，身體放松，深吸一口氣 把頭進(jìn)水里 。 我以前游泳從未試過(guò)把頭進(jìn)水里，看到水心里感覺(jué)到害怕，我想先看看其他同學(xué)是怎樣做的，一回頭就看到他們?nèi)龅搅耍乙膊环䴕�，一頭就探入水里，結(jié)果被嗆了一大口水，拼命掙扎抬起頭來(lái)， 鼻子里吸了一口水，酸酸的，眼睛也睜不開(kāi)，感覺(jué)很難受，一直在旁邊的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，不要害怕，按照教練的方法去做，相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，先學(xué)會(huì)憋氣，休息一會(huì)，我再次跳進(jìn)游泳池，按 照教練的方法，不知道練了多少次，我終于學(xué)會(huì)了憋氣，還可以在水中堅(jiān)持幾分鐘，我學(xué)會(huì)了，開(kāi)始可以在水里自由自在的游泳了，這邊游到那邊，兩雙手不停的劃水，雙腳不也停的在打水，非常開(kāi)心 ，爸爸和教練都說(shuō)我是最棒的， 以后不管遇到什么困難，一定要堅(jiān)持也要勇敢的面對(duì)，長(zhǎng)成是快樂(lè)。
成長(zhǎng)的故事作文 46
在我成長(zhǎng)的道路中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，如滿天的繁星。有快樂(lè)有煩惱，有成功，有失敗。其中最讓我難忘的是我學(xué)會(huì)了溜冰的那一件事。
那天，我高興的從柜子里拿出了我心愛(ài)的溜冰鞋先穿好溜冰鞋，準(zhǔn)備滑了，我先往前一滑，一不小心我摔倒了，疼得我哇哇大哭！媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我在地上把我扶了起來(lái)，我立刻停止哭泣。然后媽媽耐心的'告訴我方法：“兒子，你在滑冰的時(shí)候要兩眼盯著前方，身體保持平衡，雙腳擺成八字形向前滑。千萬(wàn)不要害怕，要勇敢，用心的向前滑，加油！”
聽(tīng)了媽媽的話，我信心大增，對(duì)媽媽說(shuō)：“我再試試吧，一定會(huì)成功的！”然后我又從重新站了起來(lái)，按照媽媽告訴我的方法，把腳擺成八字形充滿信心的扶著墻輕輕的向前一滑，非�？煊趾猛妗Ｂ奈以絹�(lái)越熟悉，突然我不小心把手松開(kāi)了墻自由的滑了起來(lái)，心里想我終于會(huì)滑冰了，心里高興的樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)心極了。正要把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，突然看見(jiàn)了一道下坡，不由得就想起了媽媽的話，把腳擺成八字形，信心的向前滑去，好玩極了。
我把這一件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了給我豎起了大拇指。
成長(zhǎng)的故事作文 47
人們常說(shuō)：“每個(gè)人成功的背后，都有一個(gè)不簡(jiǎn)單的故事。”每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同，所以，我們的世界才會(huì)更加美麗，我們的人生才會(huì)更加精彩！而我的成長(zhǎng)故事就好像一次次的旅行，每一次都有一點(diǎn)收獲。
成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂？
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗，成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀，不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)，洋娃娃，冰淇淋，旋木馬，這些美好的`東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能在依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解我經(jīng)歷了許多害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容它就像一杯茶，剛品是苦澀，可回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的故事作文 48
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。只要我一有時(shí)間，就急忙拿出紙和筆，認(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
一次，我在家里閑的沒(méi)事，就又在紙上畫(huà)了起來(lái)。
我一畫(huà)就是幾個(gè)鐘頭，連吃中午飯都忘記了，媽媽在門(mén)外輕輕的敲門(mén)，小聲說(shuō)：“孩子，該吃飯了�！眿寢屢�(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就使勁地敲門(mén)。我嚇了一跳，心想：出什么事了?緊接著就聽(tīng)媽媽大喊：“別畫(huà)了，快吃飯吧，飯涼了!”
我這才想起來(lái)已經(jīng)中午，該吃飯了，就只好放下筆來(lái)到飯桌前。
還有一次，我一回到家，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，媽媽在一旁看我畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班吧，這樣你就會(huì)畫(huà)得更好了。”
“好啊!”我高興地跳了起來(lái)，“太好了!”
于是，每周日早晨我都去專心地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地學(xué)畫(huà)畫(huà)，真是功夫不負(fù)有心人，我在畫(huà)畫(huà)課上得了個(gè)獎(jiǎng)狀!我開(kāi)心極了，飛快地回到家，把我得到的獎(jiǎng)狀拿給媽媽看。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的女兒竟有這個(gè)方面的天賦，將來(lái)說(shuō)不定還拿大獎(jiǎng)呢!”
我想：好，下回我一定會(huì)畫(huà)得更好，拿更多的.獎(jiǎng)狀!
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事，它給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的故事作文 49
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許許多多的故事，酸甜苦辣咸，五味俱全，但最令我難忘的就是學(xué)游泳了。
去年暑假，我去報(bào)名學(xué)游泳。
教練先叫我們做俯臥撐，然后跑一跑才能下水，在此之前我從沒(méi)做過(guò)俯臥撐，等我勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完之后，我手腳酸得動(dòng)都動(dòng)不了。接著下水練憋氣，教練說(shuō)：“閉著眼睛，捏著鼻子不準(zhǔn)抬頭。”我聽(tīng)了只能下水，硬生生的把腦袋扎進(jìn)水里，只覺(jué)得水直往鼻子里鉆，我一慌就連喝了幾口水，“咳咳咳咳咳咳……”好難受啊，鼻子酸極了，眼淚也流出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了。”媽媽回答說(shuō)：“學(xué)東西不能打退堂鼓。”沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)憋氣又要漂浮，后面又練蛙泳，喝過(guò)的水不計(jì)其數(shù)，流過(guò)多少眼淚也記不清了，但一想起媽媽的.話我始終沒(méi)有放棄�？墒呛髞�(lái)我生病了，發(fā)起了高燒，頭真疼啊，感覺(jué)腦袋都不是自己的了，但是燒一退，我想起了游泳，后來(lái)我的病全好了，我又來(lái)到游泳池，更加刻苦地練習(xí)。后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，可以自由自在的在水中游泳。
我想：學(xué)什么東西都不能半途而廢，持之以恒就能成功，我學(xué)會(huì)的不僅僅是游泳，更是永不放棄的精神。
成長(zhǎng)的故事作文 50
日子一天天過(guò)去了，我們一天天長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中有成功的喜悅，有失敗的沮喪，有遭受挫折的煩惱，我在成長(zhǎng)中也有喜有憂，把它分享給大家吧！
記得有一次，我因太貪玩，把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗，可媽媽沒(méi)接，反而說(shuō)：“從今往后，自己的事情自己做，襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機(jī)�？倳�(huì)有一天，父母會(huì)離開(kāi)你，我們不可能陪你一輩子，后面的路要自己走�！眿寢屨f(shuō)完走了，我望著媽媽的背影說(shuō)：“知道了，媽媽�！比缓笪易约合匆路チ恕�
我認(rèn)認(rèn)真真地洗完自己換下的衣服。當(dāng)穿上自己親自洗的衣服，心里有說(shuō)出的激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì)到了，媽媽每天洗我們?nèi)夷敲炊嘁路�，真是太不容易了。我在心里想著：自己的事情自己做，別人不會(huì)幫助你一輩子。如果我們?nèi)胰硕甲约合醋约旱囊路�，媽媽不就能輕松多了嗎？
是的`，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，再不能像小時(shí)候了，只知道玩。我從那以后，再也不會(huì)把所有的事情扔給媽媽，我要幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。
成長(zhǎng)的故事作文 51
我是一個(gè)膽小的女孩子，我怕蟲(chóng)子，怕黑夜，怕一個(gè)人在家。但是今年暑假，一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假，外婆就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。那天，我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們?cè)谒袑W(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教練瞪了我一眼，沒(méi)辦法，我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里，就嗆了一口水，難過(guò)得流了眼淚，不想再學(xué)了，可轉(zhuǎn)念一想：游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾，練習(xí)蛙泳姿勢(shì)�？晌业�'手腳怎么都配合不起來(lái)，我連喝了好幾口水，心里非常難過(guò)，于是我爬上岸哭了起來(lái)。
教練也不理我。等我哭夠了，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“很多小朋友像你一樣，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因?yàn)槟銈兒ε滤�，如果你們勇敢地面�?duì)它，游泳就會(huì)變得輕而易舉。”聽(tīng)了教練的話，我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動(dòng)作，一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著，我終于掌握了手腳配合要領(lǐng)，我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，最大的敵人是自己的膽怯心理，只要克服它，就不害怕困難。
成長(zhǎng)的故事作文 52
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天，我就來(lái)講講吧！
前幾天，我和爸爸媽媽去了宜興的竹海，我們是乘纜車(chē)上山的，腳下是一片綠色，真漂亮！到了山頂后，我們下了纜車(chē)，看到了一個(gè)三層的塔，我和爸爸上了塔的第二層，看到了山山水水，剛走了一圈，我們就下來(lái)了。因?yàn)樗芨�，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開(kāi)始有很長(zhǎng)的`一段路都是大石塊路，非常難走，幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路，我們累了就找根竹子靠會(huì)兒，有石頭的話就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停，花了一個(gè)半小時(shí)，終于走完了一半。剩下一半是木板路，走起來(lái)容易多了，不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢！
下山后，我們吃了午飯，他們就帶我去玩了“水上步行球”，我想滾到對(duì)岸，但無(wú)論我怎么滾都不能如愿，而且隨著球滾得越來(lái)越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球卻停不下來(lái)，最不擅長(zhǎng)前后滾翻的我，只得不停地喊救命了。
過(guò)了一會(huì)，我們回了酒店。我雖然玩得很累，但很開(kāi)心。更重要的是，我體會(huì)到了什么叫先苦后甜，什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車(chē)了，那么，我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎？我還能有成功的喜悅嗎？
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