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實(shí)用的中考滿分作文300字錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的中考滿分作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文300字 篇1
隨著“喔喔”的雞叫聲，方靈起床了。她猛然想起今天是教師節(jié)。方靈想著：年過(guò)半百的王老師起床了嗎？他每晚都要改作業(yè)，備課，要到很晚才睡，那樣王老師吃得消嗎？王老師年紀(jì)大了，老年人容易得高血壓，那該怎么辦呢？就送老師一束野菊花吧，老師聞到了香味，就會(huì)心情舒暢的。
方靈費(fèi)了好大的勁兒才爬上坡頂，看，那里有好多野菊花呀！她一手采一手拿，不一會(huì)兒，已經(jīng)采了好多。方靈捧著花向王老師家走去，一個(gè)趔趄，摔了下來(lái)。她本想回家清理一下傷口，可是去年冬天，王老師帶病上課的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。她顧不了那么多，便急匆匆地向王老師家走去。
方靈躡手躡腳地來(lái)到老師窗前，踮起腳，探著腦袋向屋里張望，呀，老師的書(shū)房真簡(jiǎn)陋。在一張大書(shū)桌上，除了一個(gè)地球儀、一本臺(tái)歷和備課筆記及一副老花眼鏡外，再?zèng)]有別的'東西了。方靈想：趁老師不在，趕緊把花放進(jìn)去。可是，沒(méi)有花瓶怎么辦呢？她的小眉頭擰成了疙瘩，哦，有了，在書(shū)桌的一角不是有個(gè)筆筒嗎？
你瞧，方靈踮著腳，側(cè)著身子，近了，更近了……她終于把花放了進(jìn)去，小臉上露出了舒心的笑容。
啊，方靈送的不是普普通通的野菊花，而是一顆真摯的心。
中考滿分作文300字 篇2
我有一個(gè)朋友，他的眼睛大，身體不是太高，他的頭很大，如果偶然會(huì)下降像。我們?cè)趯W(xué)校，因?yàn)槲覀儙缀鯋?ài)，所以總是在一起玩。
他很有知識(shí)，一個(gè)下課，我和天空說(shuō)話，無(wú)盡的'，他不僅知識(shí)更多，而且很幽默，可以說(shuō)話，只是精致，常常我們都笑著笑。我們?cè)谶@個(gè)笑聲知道。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：做什么是糖混合黃瓜 - 脆（簡(jiǎn)單），這不是dawdle：一次，我打電話問(wèn)他一件事，他隨便說(shuō)：我的家庭作業(yè)寫(xiě)完成了，你？我驚訝的是，口腔不在：我剛剛回家，沒(méi)有時(shí)間做家庭作業(yè)，他已經(jīng)做了。
但是，人們并不都是完美的，他也有一個(gè)小問(wèn)題，是一個(gè)話題太長(zhǎng)，其他人都厭倦了聽(tīng)，而且他也很珍惜，無(wú)聊地說(shuō)。但無(wú)論如何，他被認(rèn)為是酒吧的九大美。
當(dāng)談到這一點(diǎn)，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)，他是我的同學(xué) 是我的好朋友 - 劉浩然。 我的朋友
中考滿分作文300字 篇3
每每讀到這樣的詩(shī)句時(shí)，不禁感嘆詩(shī)人顧城那樣皎皎如月純潔的詩(shī)情，那是一個(gè)這樣的境界，涓涓細(xì)水般恬靜，還是月光一樣的深邃？無(wú)撼，無(wú)悔，讀一世文章，嘗一生的酸甜苦辣。
青春，一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法清楚定義的詞匯，帶來(lái)了離人的汗水，也帶走了些許的傷感。不羈的青春，平靜的逝水流年，但沒(méi)有平靜的人生。容下了無(wú)數(shù)張狂，不喑世事的精靈，沖破黎明前的黑暗，達(dá)到了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有抱怨，沒(méi)有顧忌的點(diǎn)，詮釋著自我，完成著自己人生大義。
孤獨(dú)的'夜，孤獨(dú)的人，不孤單的心，黑夜給了我明亮的眼睛，我用它尋找光明，一切的一切不再真實(shí)，雖飄渺，但青春里應(yīng)該有這樣瞬間，獨(dú)自享受，獨(dú)自在這樣的夜里激情澎湃，或靜，或鬧。
也就在那一個(gè)瞬間，結(jié)束了生命，佛曰極樂(lè)世界，也許那確實(shí)是一個(gè)天堂，沒(méi)有世事的煩惱，只有快樂(lè)的桃花園式的生活。只是他留給了世人無(wú)盡的思念。
夜，一如既往的黑暗，而今，不再恐懼，不再誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)橄乱幻刖褪抢杳�。別樣的青春。
中考滿分作文300字 篇4
一、書(shū)寫(xiě)美——最低要求：清晰可觀
1．寫(xiě)大一些。盡量把字格占滿，邊上稍留一點(diǎn)空白即可。
2．色深一些。用黑筆，用鋼筆、中性筆，用筆頭粗一些的。
3．結(jié)構(gòu)合理些。注意漢字的間架結(jié)構(gòu)。
二、卷面美——最低要求：修改規(guī)范
1．養(yǎng)成打草稿習(xí)慣。
2．考前攻關(guān)。考前羅列錯(cuò)字錯(cuò)句，強(qiáng)化糾偏。
3．考時(shí)慎改。要留幾分鐘檢查，從頭到尾逐字逐句地認(rèn)真審讀一遍，作些小改，用尺劃，用修改符號(hào)。
三、切題美——最低要求：內(nèi)外皆切
不僅外在形式上有若干句子扣題，而且內(nèi)在關(guān)系上也要緊貼題目，讓自己的`材料、立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)切近題目。
四、內(nèi)容美——最低要求：體現(xiàn)真善美
切忌以下幾點(diǎn)：
1．“套”。如寫(xiě)初中生活的美，就是喜、怒、哀、樂(lè)四大塊。
2．“假”。如寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)，就是凄凄慘慘戚戚，或父母遇車(chē)禍。
3．“舊”。如寫(xiě)友情，就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學(xué)。
4．“泛”。如寫(xiě)人生、寫(xiě)奮斗，沒(méi)有具體內(nèi)容，大而無(wú)當(dāng)、大而無(wú)點(diǎn)。
5．“盲”。即亂寫(xiě)。拋開(kāi)題目要求，自由發(fā)揮，寫(xiě)與題目無(wú)關(guān)的背好的文章。
6．“怪”。即思想出了毛病。與眾不同，愛(ài)走極端。
中考滿分作文300字 篇5
我從這一天才開(kāi)始懂得，信任真的不能隨意饋贈(zèng)。
我信任的人，卻讓我傷心不已，他們自以為的小小玩笑，卻拿了我的自尊和別人的'名譽(yù)作為賭注。我不知道我平時(shí)對(duì)他們究竟是有多大度，在對(duì)他們的眾多玩笑話都會(huì)一笑而過(guò)；還是他們覺(jué)得平時(shí)笑嘻嘻的我，會(huì)對(duì)他們每一次玩笑都不在意�？峙履銈冋l(shuí)都沒(méi)有想到過(guò)我聽(tīng)到真相后會(huì)哭成那樣，但是我打賭你們誰(shuí)都品嘗不到我的傷心欲絕。
我承認(rèn)那的確是一個(gè)惡作劇，或許平時(shí)我會(huì)一笑而過(guò)，但是你們這次卻拿了別人的名譽(yù)作為籌碼。更何況我從別人的嘴里聽(tīng)到了真相。哪怕你們?cè)缒敲匆稽c(diǎn)，就那么幾分鐘，來(lái)親口對(duì)我解釋?zhuān)乙膊恢劣谟心敲创蠓磻?yīng)。我感覺(jué)自己是別人眼中那可憐的小丑，自己緊張，自己擔(dān)心，甚至自己生氣。而這對(duì)于作為旁觀者和策劃者的你們，這一切是一出多么有趣的喜劇，不是么？
你們不懂我為什么發(fā)那么大脾氣，是因?yàn)槟銈儾恢滥銈冊(cè)谖倚睦镎剂硕嗌俜至浚晃以谝獾氖冀K不是事件本身，而是做了這件事的那個(gè)人。謝謝你們，讓我懂得什么叫背叛，讓我懂得什么叫傻瓜，更讓我懂得什么叫人生如戲。我最終選擇原諒你們，但請(qǐng)記住，我們，不再是我們。
中考滿分作文300字 篇6
記憶如潮水，清涼地浸過(guò)每一寸肌膚，有如春天的劃分，一陣風(fēng)吹過(guò)，散逸在每一個(gè)鮮美而生動(dòng)的角落。我懷念著那些對(duì)我意義非凡的人和事，心頭蕩漾起一圈圈溫暖的漣漪……
我依然懷念您——我的老師。在那些秋天里，天空是那么高遠(yuǎn)，陽(yáng)光的溫度被揉碎在掌心，久久揮散不去。您的一舉一動(dòng)，您的音容笑貌，都深刻地凝聚在我記憶的點(diǎn)滴中。老師，和您在一起時(shí)，我會(huì)忘記什么叫疲倦，忘記什么叫煩惱，卻忘不掉青春的活力，忘不掉包裹不住的.勃勃朝氣。老師，您是一片綠葉，充滿著春天的氣息;您是一滴水珠，飽含著金燦燦的光點(diǎn)。幸福，存在于您和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的回憶溫暖整片藍(lán)天。
我依然懷念您——我的老師�；蛟S我早已將昔日你在課堂上繪聲繪色所講的內(nèi)容忘記，但您那簡(jiǎn)單而燦爛的微笑卻始終在記憶力根深蒂固，難以忘懷。雖然簡(jiǎn)單，卻可以直達(dá)內(nèi)心，毫無(wú)阻礙。
您的微笑就像陽(yáng)光，把所有的隔閡都融化，消散，它是那樣溫暖、寧?kù)o和深邃，如同潤(rùn)澤的雨，舒緩了周?chē)目諝夂臀覀兊男那椤?/p>
所以，在我最無(wú)奈、最無(wú)助時(shí)，最希望看到的便是您那雨后彩虹般美麗的微笑，它會(huì)使所有的日子變成晴天。光陰便定格在您淡然微笑的一端，我的世界便會(huì)海闊天空。
中考滿分作文300字 篇7
1、成長(zhǎng)的煩惱是我們開(kāi)始理智思索的開(kāi)始;成長(zhǎng)的煩惱是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的過(guò)程;成長(zhǎng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(zhǎng)的煩惱是我們面對(duì)生活的鍛煉。
2、成長(zhǎng)的煩惱是苦茶，干澀干澀的;成長(zhǎng)的煩惱是堅(jiān)冰，冰涼冰涼的;成長(zhǎng)的.煩惱是淚水，無(wú)休無(wú)止的。
3、成長(zhǎng)的煩惱，是人生道路上的一塊絆腳石，只有把他克服，才能繼續(xù)前進(jìn);成長(zhǎng)的煩惱，是一直沒(méi)有點(diǎn)亮的蠟燭，只有找到火苗，才能點(diǎn)燃它;成長(zhǎng)的煩惱，是一顆沒(méi)有了綠色的小草，只有給了他營(yíng)養(yǎng)，他才能恢復(fù)原有的綠色。
4、其實(shí)，成長(zhǎng)的煩惱是一種發(fā)泄，似乎不那么確切，但一定會(huì)迎刃而解。其實(shí)，成長(zhǎng)的煩惱就是孩子們似有似無(wú)的小小的心事，相信不久，就會(huì)忘卻。其實(shí)，成長(zhǎng)的煩惱只是一個(gè)人的思緒，沒(méi)有必要讓它纏繞著你，豁達(dá)一些，開(kāi)朗一些，這小小的煩惱也會(huì)變成你人生路上一顆微不足道的小石子。
5、成長(zhǎng)的煩惱是苦茶，干澀干澀的;成長(zhǎng)的煩惱是堅(jiān)冰，冰凍冰凍的;成長(zhǎng)的煩惱是淚水，無(wú)情無(wú)情的。
中考滿分作文300字 篇8
風(fēng)雨是柳琴，彈奏出悠揚(yáng)的旋律，撥動(dòng)你的心弦；風(fēng)雨是喇叭，吹開(kāi)智慧的花，釋放清幽的馨香；風(fēng)雨是燈塔，點(diǎn)亮茫茫的黑暗，照亮人們前進(jìn)的道路。
歷史的`長(zhǎng)河，淘不盡千古英雄；歲月的長(zhǎng)風(fēng)，吹不老傾城容顏。自古以來(lái)，有多少仁人志士笑迎風(fēng)雨，最終大展鴻圖。詩(shī)圣杜甫經(jīng)歷安史之亂，看盡國(guó)破家亡、百姓流離失所，嘗遍官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗和冷眼嘲諷，沉重的坎坷和艱難，使他發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的感慨；愛(ài)國(guó)將領(lǐng)文天祥抗元被捕，當(dāng)他漂泊在零丁洋上時(shí)，看著國(guó)土越來(lái)越遠(yuǎn)，不禁觸景生情，悲上心頭，感嘆“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。國(guó)破之痛，家亡之悲，在千千萬(wàn)萬(wàn)的詩(shī)人筆下化作悲愴強(qiáng)勁的詩(shī)篇，讓我們不禁嘆息風(fēng)雨中的國(guó)仇家恨。
古人歷經(jīng)風(fēng)雨，以松柏竹菊自喻。如今，新的時(shí)代物質(zhì)生活極大豐富，人們也會(huì)遭遇風(fēng)雨嗎？會(huì)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
你也許會(huì)聽(tīng)到同學(xué)“唉，這次又考砸了”的無(wú)奈嘆氣；你也許會(huì)看到下崗工人掏出身上薄薄的幾張鈔票，緊緊地攥在手心的尷尬；你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)失業(yè)人員因金融危機(jī)而無(wú)奈的頹廢和憔悴……生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順、美妙動(dòng)人，但是，有時(shí)挫折也是人
中考滿分作文300字 篇9
獨(dú)到的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，能使由赤橙黃綠青藍(lán)紫組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿。別具一格的表現(xiàn)形式，能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力�？偨Y(jié)20xx年中考作文的形式創(chuàng)新技法，定會(huì)使我們的眼睛為之一亮。
反向式構(gòu)思。反彈琵琶，逆向思維，往往會(huì)別有洞天，使你的文章獨(dú)辟蹊徑，熠熠生輝。20xx年湖南省益陽(yáng)市的中考作文題是以關(guān)心為題，結(jié)合自己的切身感受，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。很多考生都跳不出敘寫(xiě)關(guān)心者之美德，抒發(fā)被關(guān)心者之感激這一類(lèi)窠臼，總是從正面落筆，給人千人一面之感。有位考生別出心裁，由眾人對(duì)一個(gè)百日小孩起名的關(guān)心，引出一位被人漠視、歧視的老人（即小孩的`爺爺）的悲慘故事，家人對(duì)待小孩與老人的不同態(tài)度，對(duì)比鮮明，反映了很有社會(huì)意義的深刻主題。文章的構(gòu)思以反為主，以正襯反，以反寫(xiě)正，以老人的不被關(guān)心呼喚全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心，這種構(gòu)思賦予了題目關(guān)心以更深廣的內(nèi)容，給人思考，新人耳目。
讓我們用創(chuàng)新思維的眼光解讀廬山，在中考中，描給出廬山千姿百態(tài)各不同的奇嶺異峰！
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