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美作文

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文

時間:2021-02-14 10:53:54 美作文 我要投稿

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文(5篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文,希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文(5篇)

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文1

  你形容我是這個世界上無與倫比的美麗,我知道你才是這世界

  無與倫比的美麗。身邊的美,無處不在。

  ——題記

  美的存在,不光局限于花草樹木,還蒙覆在人的心靈上。靈魂的美無處不在,只需有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。那串鑰匙,令我至今難以忘懷,那來自心靈的美,讓我對世界充滿希望。

  那個天氣晴朗的早晨,我發(fā)現(xiàn)了世界的心的美麗。早晨起床,我懶懶散散的從床上爬起來,一不小心瞥向鬧鐘,竟然已經(jīng)7點了。嘴里邊埋怨鬧鐘為什么不“叫醒”我,一邊還在心里擔心會不會趕不上校車,手里還忙活著洗洗漱漱。我蹬上鞋子,破門而出,快到小區(qū)大門時,背后傳來一聲沙啞的喊叫聲“喂!”在這寒冷的冬天,誰還會有閑情逸致管別人的事呢。我匆匆地戴上帽子,像個小蝦米似的,彎著腰,在寒風中小跑了起來?偹闶菦]白費辛苦之力,終于趕上了校車。

  第二天,我吸取了教訓,起得稍微比往常早一些。我覺得早去校車點還要等,不如干脆慢慢地往校車點溜達過去唄!拔!”那聲聲嘶力竭的喊聲又回蕩在我的耳邊,這人是要干什么,天天站在這喊,好奇心牽引著我回過了頭。那個老人向我招了招手,我心里不禁有一絲抱歉漫延開來,原來這幾天他是在叫我呢!靶」媚,你天天跑這么急干什么,我叫你你也沒聽見,我這有小區(qū)后門的鑰匙,你先拿著,從后門走能近些,走,我?guī)氵^去。”這幾句話,讓我刻骨銘心。我滿臉愧疚地走在那個老人身后,那襤褸的衣衫下,那顆火熱的心,阻擋不住心靈的美麗,散發(fā)出來,讓我在寒冷的冬天感受到心靈的溫暖。那股溫暖,直逼心房,我的靈魂瞬間被這外界的美麗感化。

  心靈的美,無法復制,唯有感染我們的靈魂,才能散發(fā)出經(jīng)久留香的溫暖,美,就在身邊,用心靈感受心的美,讓心貼心,變得更加絢麗多姿。

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文2

  著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確,美在我們身邊,它無處不在,但很多人都像空氣一樣無視美的存在。

  美,這個普通的名詞,人們常常將它定義在外表上,像說某個姑娘長得很美,或某個景點很美,但在我認為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。就拿洪戰(zhàn)輝為例,他辛辛苦苦的帶著沒有一點血緣關(guān)系的妹妹上大學,還得照顧自己的父親。雖然他成為了感動中國人物之一。但恐怕會有更多的人在罵他,罵他多管閑事,人的天性本都是善良的,但也有很多人在龍蛇混雜的社會中蒙閉了雙眼,從而不能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  我們身邊并不缺少美。像2007感動中國人物錢學森,他是從美國留學回來的,他放棄了美國為他提供的一切優(yōu)厚條件,不顧重重阻礙回到了自己的祖國,為我國的科技事業(yè)奠定了雄厚的基礎,如今錢老已90多歲的高齡了,卻還一直為祖國的科技建設獻出自己最后的一點力量,幾十多年了過去了,人們才想起這位早已年老力衰的功臣。

  我認為美不止是用眼睛看的,還需用心去體會。我們要在心上睜開一雙眼睛,去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的美。

  長的漂亮就一定代表內(nèi)心善良嗎?小伙子長的帥的不也有混當流氓的嗎?所以我們不能用外表去判定別人,要從他的所作所為中去看,看他是否有真正的美。

  我認為范仲淹:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志趣是美;諸葛亮:“鞠躬盡瘁,死而后已”的為政風范是美;顧炎武;“下興亡匹,夫有責”的愛國精神是美。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而且光發(fā)現(xiàn)不行,還要向其學習,向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文3

  大自然的美存于你,存于我,存于天地萬物。美,是尋常的,又是難得的。美無處不在,但是美卻需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  一個人美,不僅是外表的美,更重用的心靈美,只有為自己的理想奮斗下去,才是真正的美。

  2012感動中國十佳人物劉偉就是一個傳奇的人。10歲的他因為一場事故被截雙臂,12歲開始學習游泳,14歲獲得殘疾人錦標賽兩枚金牌。

  可是命運總是那么的無情,就在他為奧運會做準備的時候,他因為訓練強度過大,整夜整夜的睡不好,因此得上了過敏性紫癜。他被逼放棄了訓練,就這樣他的體育夢破滅了。

  劉偉沒有放棄希望,他學習了用腳彈鋼琴,為了練習腳趾頭的靈活度,他每天都練習、練習再聯(lián)系,他有時為了練好一首曲子,一天可能會彈成千上萬次,在他的腳趾一次次被磨破之后,劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處,他用堅強的意志敲開了音樂之門,只學習了一年鋼琴的劉偉,鋼琴水平已經(jīng)達到了專業(yè)7級,這對普通的人是可遇而不可求的。

  經(jīng)過多年的努力,劉偉獲得了中國達人秀的冠軍,并且登上了維也納金色大廳,讓世界再次見證了這個中國男孩的奇跡。

  當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。證明自己,在學習了6年打字的.劉偉又一次創(chuàng)造了奇跡,成為世界上用腳打字最快的人,劉偉用事實告訴人們,努力就有可能。今天的中國,還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。劉偉用自己的汗水創(chuàng)造美,他雖然失去了身體上的雙臂,但他心靈上的雙臂卻牢牢地支撐著劉偉,讓他勇敢堅強,他的精神就是一種美,美無處不在!

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文4

  “美”,她神秘而又親近,無形而又可感。她總會悄悄躲在我身邊,或是氤氳,或是迷藏,在等待中期盼著我將她發(fā)覺。

  也許是一片海,一個笑,一朵花兒,這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起,那是愛撫,那是輕吻,身邊的“美”是多么親昵啊!

  我總覺得自己是萬分幸運的,因為在身邊,有太多的美與我相伴。

  清早,我總刻意起得早些,只為在上學的路上,我可以騎得慢些,準確的說,是為了可以在這清晨之美中多留一會兒。一切都是那樣的寧靜,靜匿得令我的身心也變得沉靜下來。呼吸是輕緩的,一股股柔和的空氣被吸入,又緩緩吐出,似乎清新了整個身心,帶去了體內(nèi)的污濁。

  仰首望去微亮的天空,那種透明般的淡藍好像有了觸感,透透的,淡淡的,一觸就要泛起漣漪似的。遠方是那初升的太陽,沒有趕上日出的紅,惋惜錯過朝陽的霞,卻也有幸望見了天邊那一抹魚肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼,伸個懶腰,探出小腦袋呼應太陽的昭告。

  中午在食堂享用過午餐,同學們總來到學校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿了花草,矮小的樹木也是一棵接著一棵,像是手挽手一般,彼此沒有間隔。附近的鳥兒最愛來這里嬉戲,布谷鳥是這兒的常客,纖長的黑尾散發(fā)出淡淡的藍,尾尖抹上一點白,灰藍的身形在空中飛過,優(yōu)雅的身姿帶給我的感覺不再只是單純的飛翔,更像是在舞蹈,舒展的雙翼輕緩地拍動,留下一串藍灰的影,舞蹈中還有那婉轉(zhuǎn)的歌聲伴唱,這大自然的演繹實在是完美!

  稍稍留意身邊的小事,只需稍稍便可,你便發(fā)現(xiàn)身邊的美,是那樣優(yōu)雅、親昵、如影隨形。

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文5

  藝術(shù)家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?

  每當天還沒亮的時候,街道上總有一些身影在忙碌著,那就是清潔工。他們?nèi)諒鸵蝗盏仨斨L吹雨打,不辭辛苦地掃去垃圾,就是為了維護城市的干凈,讓我們可以生活在一個沒有污染的城市里面。這是勤勞美。

  再說說我家吧,我家就有許多美。餐桌上,大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯,而新鮮的大米飯都要讓給別人,這是謙讓美。

  我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路,而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚;原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆,這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。

  每個星期天,在我生活中一個不可缺少的去處——書城,那里買書的人很多,看書的人也很多,但是我沒有感覺到任何喧鬧?磿娜嘶ゲ挥绊憚e人,只默默地看自己的書,買書的人也排著隊按順序交錢,那么大的書城從負一層到三層近千人,是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。

  當春天無聲無息地讓暖來臨,綠色的草地上孩子們在放風箏,這不是一副美麗風景嗎?

  當夏天順著陽光游到了這里,讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?

  當秋天踏著火紅的楓葉走來,讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。

  當冬天在積雪上留下串腳印,把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作之美。

  當雨點和滾滾烏云一起來到,給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?

  當花朵作為春天的使者開放,讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?

  世上有無數(shù)美,生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時,我們也要學會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美,相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,傳遞身邊的美麗,就能讓我們的世界充滿了美。

  美,就在我們身邊,珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。

  山東青島市北區(qū)上海支路小學四年級:李健

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