【精華】以童年的作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的以童年的作文300字8篇，歡迎大家分享。
以童年的作文300字 篇1
就像一條小溪，清澈見(jiàn)底童年是那么的清純可愛(ài)；就像暴風(fēng)雨后的彩虹，絢麗無(wú)比童年是那么的五顏六色；就像一場(chǎng)夢(mèng)，既有美夢(mèng)，也有噩夢(mèng)一閉眼一睜眼就過(guò)去了童年是那么的短暫，幸福……
童年啊，童年你就像一只小船，在我心的小河上劃過(guò)，留下痕跡。
童年你在我心里留下了一段美好的記憶。
童年我愛(ài)你，我懷念你，我快離開(kāi)你了。
童年如果有一架時(shí)光機(jī)該多好哇！
我會(huì)坐著它回去找你，和你度過(guò)天真爛漫的年華，我多么懷念童年時(shí)做的傻事，我多么懷念童年時(shí)的天真可愛(ài)……
赤色是我童年淘氣而受傷的結(jié)果。
橙色是我童年坐在陽(yáng)臺(tái)上看日落的情景。
黃色是我童年摘的花芯的顏色。
綠色是我童年躺的“地毯”的毛絨色。
青色是我童年玩的水變的污水色。
藍(lán)色是我童年時(shí)仰望天空時(shí)的疑問(wèn)。
紫色是我童年時(shí)夢(mèng)幻的顏色。
赤橙黃綠青藍(lán)紫我的童年一應(yīng)俱全，色彩斑斕。
以童年的作文300字 篇2
我媽媽小時(shí)候跟爺爺奶奶在新疆待過(guò)，她告訴我一件小時(shí)候的趣事呢！
小時(shí)候媽媽很貪吃，經(jīng)常去鄰居家里吃各種零食。鄰居阿姨會(huì)給她做好吃美味的大餅。有一次，媽媽吃好了還賴在那里不肯回家，奶奶在大聲叫喚，她都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。奶奶以為媽媽走丟了，天都黑了，急得到處找，好久沒(méi)找到。媽媽聽(tīng)外面沒(méi)動(dòng)靜，把頭伸到了窗外，正巧奶奶走回來(lái)了，生氣地把媽媽拉回家，罵了一頓，還把她關(guān)到了雞屋。
幾只母雞“咯咯咯”地亂叫著，興奮地圍著媽媽，拍著翅膀，好像歡迎媽媽進(jìn)來(lái)。我媽媽那時(shí)還小，五歲不到，雞屋里的燈又很暗，她以為雞是什么怪物，嚇得嚎啕大哭。過(guò)了十幾分鐘，奶奶才放媽媽出來(lái)，媽媽滿臉淚水，腿上還粘著一些稻草。以后只要奶奶一叫喚，她就馬上飛奔回家了。
我終于知道媽媽現(xiàn)在為什么這么胖了，因?yàn)樾r(shí)候大餅吃多了，哈哈！
以童年的作文300字 篇3
童年，這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，我們?nèi)私o予它的詮釋實(shí)在是太多了。每個(gè)人都有自己那美好的童年和自己快樂(lè)的孩提時(shí)代�？擅慨�(dāng)想起自己的童年就會(huì)流下懺悔的淚珠，不良?xì)v史為我的童年蒙上了一片灰暗……
記得我第一次上學(xué)，望著遠(yuǎn)處的門我不知該不該進(jìn)，最后還是在老師引領(lǐng)下進(jìn)了教室，老師把介紹給了全班，我得瘦瘦高高的，不討人喜歡，同學(xué)也瞧不起我，因此我一個(gè)朋友也沒(méi)有。但是在一次打架中我交到了幾不良學(xué)生，那一次，我走到教室不小心撞壞了一個(gè)同學(xué)的杯子，那時(shí)他看見(jiàn)了，于是他就借機(jī)找我算帳，我們倆打得十分激烈，最后我把他打哭了，幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我這么歷害想與我交個(gè)朋友，我欣然同意了。爾后，大家都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之，我在大家眼里就是一個(gè)令人生畏的存在�？上攵�，在我小學(xué)的以后五年，每天都找人打架、圍毆，壞事做盡，最終成為大家公認(rèn)的不良少年。
因此，我也得到了對(duì)應(yīng)的結(jié)果，現(xiàn)在的我正處于為事業(yè)奮斗的年齡，沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的工作。如果可以的話，我想對(duì)時(shí)光老人說(shuō)：“時(shí)光老人，能否請(qǐng)您再給我一個(gè)童年?”
以童年的作文300字 篇4
到了，快到了。眼前浮現(xiàn)出了小時(shí)候的情景：我手里拿著一個(gè)柿子，直瞪著那棵柿子樹(shù)，盼望著能掉一個(gè)柿子出來(lái)。
用手往前一拂，眼前的幻想消失了。望著屋子后面的光禿禿的柿子樹(shù)，不免流露出一絲悲傷。這里雖然只有泥土，只有磚地，雖然童年時(shí)光一去不返，但那童年的回憶卻在我腦海中回蕩。
小時(shí)候，正是秋天柿子樹(shù)結(jié)果的時(shí)候，爸爸蹬上樹(shù)，摘了幾個(gè)柿子下來(lái)。柿子是橙色的，透著一絲紅色，像一盞盞掛在樹(shù)上的小燈籠。一咬，甜滋滋的露珠便從柿子里蹦了出來(lái)。一個(gè)柿子是一盞燈籠，指引我們前往童年的方向。我傻乎乎的問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，為什么柿子樹(shù)上的柿子吃完后？就沒(méi)了呢？”爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)槭磷邮墙德鋫惚��！芭��！蔽一孟胫磷颖成辖德鋫�，從高空上墜落下�?lái)，最多到我們的樹(shù)上。我開(kāi)心地笑了。
坐在家里吃著柿子，卻總覺(jué)得少了種味道。啊，想不起來(lái)了！是童年的味道。
以童年的作文300字 篇5
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，童年的時(shí)光從我們手中溜去，悄無(wú)聲息。
每當(dāng)我看見(jiàn)小孩子在一旁無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)，有些羨慕，看到他們天真的笑容，心里總會(huì)想起“童年的感覺(jué)真好”
童年的我們?cè)跇?shù)下無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，不用擔(dān)心作業(yè)，不用被家人嘮叨，那是的我們只有玩，玩中作樂(lè)。還記得三歲那年，太陽(yáng)落山了，月亮給那塊黑色的幕布增添了幾分光彩，那時(shí)，我是姐姐的“小跟屁蟲(chóng)”，姐姐走到哪里，我就跟到哪里﹗姐姐跟她那一幫女生玩捉迷藏，把我也帶上了，準(zhǔn)備抓我們時(shí)，悲劇的一幕發(fā)生了，我被一顆石頭絆倒了，連滾帶爬的滾了幾下，姐姐看見(jiàn)我摔倒了，連忙去扶我，我站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，沖著姐姐傻笑了半天，姐姐見(jiàn)我沒(méi)事，也笑了笑。
童年的'我，鸚鵡學(xué)舌，姐姐說(shuō)什么，我也跟著學(xué)什么，這可鬧了不少笑話，成了我家的開(kāi)心果。有一次姐姐亂說(shuō)一氣，我學(xué)不了了，就對(duì)姐姐說(shuō)∶“姐，你說(shuō)話呢么快干什么，我都跟不上了，還有，你說(shuō)的是什么呀﹗”我頓時(shí)怒目圓睜，眼睛氣得滴溜溜轉(zhuǎn)，家里頓時(shí)哄堂大笑。
童年的感覺(jué)真好，誰(shuí)然嘗盡了酸甜苦辣，但我覺(jué)得這一切都是值得的，我也愿意回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有的事有些辛酸，但是回憶起來(lái)也是甜的。
以童年的作文300字 篇6
無(wú)論世界怎么變化，孩子們總有一顆七彩的童心，那顆童年心天天盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望著游戲的童年！
“叮鈴,叮鈴”,放學(xué)了,孩子們一窩蜂沖出教室:有的把書(shū)包一丟,就開(kāi)始踢足球了,有的拿出筆、本子就開(kāi)始做作業(yè)了,還有的背起書(shū)包往家跑……而我呢,卻留在課室里和幾個(gè)女同學(xué)在打掃衛(wèi)生.
打掃完衛(wèi)生,我來(lái)到效外踏青,這時(shí)正是春天,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的.湖面映著又高又壯的水杉,湖里還有鴨孑在戲水……我被這兒所有的景象陶醉了.
隨后,我來(lái)到綠蔭公園,坐在老榕樹(shù)下的石凳上,背起課文,寫起作業(yè)來(lái)了!因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,樹(shù)上還有許多露珠,時(shí)不時(shí)滴下幾滴,露珠滴濕了我的作業(yè)本,滴濕了我的裙子.做完作業(yè)了,我離開(kāi)綠蔭公園,向同學(xué)家走去.一路上,我看見(jiàn)了許多樹(shù)、花和草兒,它們?cè)诟墒裁?告訴你吧,它們正在比美呢.瞧!玉觀音把自己打扮的花容月貌,美麗木棉正在裝點(diǎn)著自己那漂亮的“頭花”,還有那馬尾草,正在用盡全力地用力地吮吸雨露……
夜幕快要降了,我來(lái)到同學(xué)家,互相幫助，互相學(xué)習(xí)……我一看時(shí)間,才知道該回家了!
童年的夢(mèng)太美了,太天真了!
以童年的作文300字 篇7
茶余。飯后。度步至圖書(shū)館外。見(jiàn)兩小兒耍戲。
等等我，我去把那邊的羽毛毛抓回來(lái)。小女孩停下單腳車，肉嘟嘟的小肥手指向遠(yuǎn)處飄在空中的絮羽。
那是，那是我仍的，就剛才。旁邊的男孩哽著脖子對(duì)剛剛跑回來(lái)的小女孩說(shuō)。
哦，是這樣，那我還給你呀？小女孩看似有些羞赧的把那團(tuán)羽捧到身前。
我都不要了，給你好拉！男孩很豪爽的揮揮手。
他們咯咯樂(lè)著消失在我的視野。
相信這場(chǎng)景對(duì)于誰(shuí)都似曾相識(shí)，可誰(shuí)能記起它到底什么時(shí)候悄聲無(wú)息的慢慢消失在我們的記憶中？我們所記的煩惱多了，快樂(lè)自然就少了。
有些慌，畢竟離年老甚遠(yuǎn)，可怎么就不記得年少了呢？
把生命抻成直線，丈量快樂(lè)與憂傷的距離，丈量歷練與回憶的距離，丈量出生與死亡的距離。生命變的如此簡(jiǎn)單。恍然大悟。
綠嫩的童稚漸漸淡去，煩惱披上嫁衣突然闖進(jìn)憂傷的門，欣欣向榮的景致鍍上成熟的金邊。眼前的路似乎并不清晰，昨天的迷茫還在，憧憬未來(lái)的美好，為死去的自己悲哀。努力向終點(diǎn)蠕行，想探究深不可測(cè)的答案，洞悉一切，大徹大悟。
想從回童年轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看自己得到的東西，思考已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的東西，惋惜曾經(jīng)失去的東西。蒼天，我等你給我機(jī)會(huì)！
以童年的作文300字 篇8
伊呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我最愛(ài)到公園里玩，因?yàn)槟抢镉形覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都向往著的蕩起的秋千。
一看見(jiàn)秋千，坐在嬰兒推車?yán)锏奈揖蜁?huì)激動(dòng)地跺著小腳，躍躍欲試地伸長(zhǎng)雙臂。坐上秋千，媽媽輕輕推動(dòng)，感覺(jué)清風(fēng)在耳朵呢喃囈語(yǔ)，溫柔地拂過(guò)面頰，仿佛世界上只有我一個(gè)人。
閉上眼睛，就像是坐著一條帆船，在海上漂泊。蕩得高了，是遇到了狂風(fēng)大浪，驚險(xiǎn)刺激；蕩得低了，則是在平靜的海面欣賞浪后艷陽(yáng)。
等我漸漸長(zhǎng)大些，就可以站著蕩秋千了，腳尖腳跟來(lái)回用力，身體隨著節(jié)奏一前一后擺動(dòng)，推動(dòng)“秋千船“繼續(xù)航行。秋千載著我飛上高高的天空，去觸碰那朵最白最大的云，又伴著黃葉悠然飄落，回到大地的懷抱。
媽媽在家里的陽(yáng)臺(tái)上也掛上了秋千，這下就不用專門跑公園蕩秋千了。蕩起家里的秋千，就像一條小魚(yú)靈活地在陽(yáng)臺(tái)兩側(cè)晾曬的衣物中穿梭遨游。如果伸直雙腿，能碰到對(duì)面的墻壁，腳尖一蹬，可以飛得更高。
一年又一年，我長(zhǎng)大了，不再那么愛(ài)蕩秋千了，但海上漂泊的那條秋千船承載著我的夢(mèng)想，仍在海上自由流浪。
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