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我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文(通用40篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 1
一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),正在我無聊的時(shí)候,樓上又傳出悠揚(yáng)的鋼琴聲。我聽得正入迷,媽媽回來了,我迫不及待地和媽媽說:“媽媽我也想學(xué)彈鋼琴!眿寢屨f:“為什么你要彈鋼琴呢?”我說:“我聽到樓上的大哥哥彈的很動(dòng)聽,所以我想彈鋼琴!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午媽媽帶我去鋼琴班,我很興奮的大叫起來。還沒走進(jìn)教室,我就聽到教室里傳出來的琴聲,有的激越,有的舒緩。進(jìn)了教室我摸了摸鋼琴,光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發(fā)出清脆的聲音!
第一節(jié)課上,老師教我一些基礎(chǔ),聽起來不難,可是我一坐下,手指不知不覺的在哆嗦,不聽使喚。老師和我說:“不要著急,學(xué)鋼琴不是簡單的.!蔽艺f:“我知道了老師!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我的手指逐漸靈活了,慢慢能彈出簡單的音符了。一個(gè)月過去了,我彈琴的感覺越來越好啦!
一天下課,媽媽是第一個(gè)來接我的。我沒想到媽媽給我買了一臺(tái)鋼琴,媽媽說:“你每天寫完作業(yè)都可以自己練習(xí)上一節(jié)課的曲子呀!”,我說:“媽媽我懂了!睆拇艘院,我每天練鋼琴,每次上課,老師說我有進(jìn)步。還給我豎起了大拇指,我高興的笑了。上課時(shí),我認(rèn)真的學(xué)習(xí),回到家我刻苦練習(xí),小朋友們來和我玩,我自豪的和朋友們說:“我要學(xué)彈鋼琴呢!”時(shí)間在一天天的過去,我每一分鐘都在努力著。過了好久好久,我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟,每次彈的都是那么的悠揚(yáng)。過了年我還準(zhǔn)備考級(jí)呢,同學(xué)們都很羨慕我,媽媽也在表揚(yáng)我,我感到幸福極了!
通過這件事,我懂得了:每一份光環(huán)都是辛苦付出換來的,只要努力,就會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 2
”不經(jīng)風(fēng)雨,怎見得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說的一句話。優(yōu)勢,老師留給我的鋼琴作業(yè)太難,我就拿這句話鼓勵(lì)自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開始的呢?這要從我五歲的一個(gè)不尋常的晚上說起。當(dāng)年,年幼的我聽到了一首好聽的鋼琴曲,便如醉如癡,竟忘記了吃飯,媽媽叫了我三次我都沒反應(yīng)。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是,我拜樓下會(huì)彈鋼琴的'吳阿姨為師,開始學(xué)鋼琴。
真是”說起來容易做起來難呀“大概因?yàn)槲沂莻(gè)急性子,所以剛開始學(xué)琴時(shí)毛毛躁躁,不是這個(gè)音找不到,就是那個(gè)琴鍵彈錯(cuò)。起得吳阿姨柳眉倒豎,不停地敲我的手背。把我看在眼里,急在心里。一個(gè)月后,我實(shí)在忍不住了,對(duì)媽媽說:”不學(xué)了,不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實(shí)她也給我做了思想準(zhǔn)備,可我就是不聽。
后來,我們一家搬到了大良。樓下有一個(gè)琴行。每當(dāng)我經(jīng)過那兒時(shí),宗是被那美妙的影月勾住腳,是我舅舅才能”脫身“,我后悔了,哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說:”你上次不是不想學(xué)嗎?怎么這次又來求我了?“后來,我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心,這次一定要靜下心來學(xué)習(xí)!不能再讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走了!果然,我進(jìn)步的很快,而且談得越來越好。還上臺(tái)表演過呢!
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂。從學(xué)鋼琴的過程中,我明白了一個(gè)道理,世上無難事,只怕有心人。只要有恒心做事,鐵杵也會(huì)磨成針。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 3
我從四歲起就開始彈鋼琴,想起來真是回味無窮。
小時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,看著彈琴的哥哥姐姐們,我不禁有種敬佩感,下決心要好學(xué)琴?墒俏覐椓瞬痪镁桶l(fā)現(xiàn)了一件事:所有的曲子看著很容易,彈起來卻非常的難!因?yàn)橐粋(gè)和弦八度距離很遠(yuǎn),而我的手還很小,不夠大,夠不著琴鍵。只能分著彈,分著彈又不準(zhǔn)確。真麻煩!于是,我每天吵著不會(huì)彈,音不對(duì),還總斷……可爸爸媽媽鼓勵(lì)我:“多練練就好了!
考完四級(jí)的時(shí)候,老師竟給我留了首八級(jí)的'曲子!一共四頁多!我不敢違背老師的命令,只好硬著頭皮彈了起來。同時(shí)也抽出零碎時(shí)間練一練。我先左右手分別練,左右手練熟后,就嘗試著兩只手一塊練。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有不熟的地方,如彈得太慢,會(huì)影響節(jié)奏;彈斷了,會(huì)讓曲子不協(xié)調(diào);音彈錯(cuò)了,曲子難聽了。我就多加練習(xí),先把整首曲子放慢彈,途中遇到錯(cuò)音、斷音就反復(fù)彈,直到熟練為止。我漸漸越彈越快,最后終于彈流利了。我的手一上一下,像一只小蝴蝶,音符很動(dòng)聽,令人陶醉。幾天后,我沒想到自己已經(jīng)可以流暢地彈下這首曲子了,高興得無法形容。
后來幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)自己彈其它曲子進(jìn)步飛快,覺得自己喜歡上了彈琴,并且越發(fā)享受了。也許是彈了一次八級(jí)曲子的緣故吧?不過這已不重要了,重要的是要保持這種狀態(tài),每天多練練,一定會(huì)成功。
熟能生巧,巧能生精。如果我們不付出努力,怎么能收獲成功的果實(shí)呢?
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 4
“好媽媽!好媽媽!你就讓我學(xué)嘛!”我一遍又一遍的向媽媽討好。媽媽的心終于軟了,說: “好吧!好吧!瞧你喜歡鋼琴成這樣!”我趕忙向媽媽送出了一個(gè)笑。
一走進(jìn)琴行,我羨慕地望著練琴房里,老師正彈奏著樂曲。一串音符被叫醒,一個(gè)個(gè)天籟之音飛向我的耳朵。優(yōu)美的音樂在我腦子里一次又一次的'播放著。當(dāng)我還躺在音樂的云朵里時(shí),一只手輕輕地拍了一下我的肩膀。我一轉(zhuǎn)身,一位穿著天藍(lán)色裙子的老師溫柔地問:“小朋友,你想學(xué)鋼琴嗎?”
“嗯”
“那你就跟我來吧!”我一蹦一跳的跟著老師來到學(xué)習(xí)屋。
一開始我本以為老師要打開琴蓋。但是老師卻讓我伸出小手,一邊說著:“手掌就像房頂,如果手掌不撐起來,房頂可就要塌了!大拇指要勾牢,否則小偷就要房子嘍......”老師說的話讓我哈哈大笑!哈哈,真是一位好玩的老師。開始彈琴了我很興奮,我從來沒碰過鋼琴。老師熟練的彈奏音符。我也慢慢地彈著這幾個(gè)音。突然,老師說:“錯(cuò)了!全錯(cuò)了!”
“哎!我還以為自己很有天分呢!”我為自己的失敗感嘆到。
“沒關(guān)系!我慢慢來,反正我多練,總會(huì)學(xué)會(huì)的!”我在心里暗暗的打氣。我把手輕輕地飄上去,大拇指使勁一按,音符就跳了出來,食指高高的往上一抬,在迅速的一按。太棒了!我成功了!中指就像士兵一樣敬了一個(gè)禮。一個(gè)個(gè)音符就蹦了出來,“耶!我成功了。萬歲!萬歲!”
我學(xué)會(huì)彈鋼琴了!我要每天都來琴行,彈出杭州里最美妙的音樂。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 5
在我很小的時(shí)候,我就天天在家聽鋼琴曲,因?yàn)槲业耐馄琶刻於紩?huì)彈琴。受她的影響,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣。
我上幼兒園開始就哭著鬧著要學(xué)鋼琴,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意讓我學(xué)琴。記得學(xué)鋼琴的第一節(jié)課,老師讓我彈“do、re、mi、fa、so”,我覺得太簡單了,老師還夸我有天賦,我聽了可開心了。
可是后來,學(xué)到難的地方,我就傻眼了。手指彈得很疼很疼,還是配合不好。我越心急,手就越不聽使喚,連節(jié)奏都亂了,我急得眼淚都要出來了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)跟我說:“難和簡單的區(qū)別在于練習(xí)的多少,多練就不難了。學(xué)什么都是一開始簡單,最后都是難的。不堅(jiān)持,就沒有一樣能夠?qū)W好。”聽了媽媽的話,我默默忍住淚水,咬牙堅(jiān)持練習(xí)。而且鋼琴老師對(duì)我很好,在媽媽的`鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下,我慢慢彈得越來越好。
最難的是考十級(jí)的時(shí)候,曲目有三個(gè)!毒毩(xí)曲》是最快的,《瀏陽河》最好聽但卻是我最陌生的,為了讓我熟悉,媽媽每天都教我如何唱,后來,我唱得字正腔圓。這兩首曲子練好了,最難的《賦格》也慢慢彈得得心應(yīng)手了,鋼琴十級(jí)終于考過了!
學(xué)彈鋼琴這件事,讓我懂得了“一份耕耘,一份收獲”。就像媽媽說的,不堅(jiān)持練習(xí),就沒有一樣能夠?qū)W好。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 6
在我四歲時(shí),我經(jīng)常聽媽媽放優(yōu)美的樂曲。有一天我忍不住問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這是鋼琴曲,它是由一種演奏起來讓人非常陶醉的樂器彈奏出來的!敝笪揖腿氯轮獙W(xué)琴,媽媽就問我能不能吃苦,當(dāng)時(shí)沒想太多就回答“能吃苦,能吃苦”。于是媽媽就先給我買了一架電子琴。
琴買回來了,我自己在琴上亂彈,彈出來的不像是一串優(yōu)美的音符,而像雜亂無章的噪音。媽媽看我熱情不減,只好幫我找了一位鋼琴老師。去老師家時(shí),老師看了看我的手,然后教我彈了幾個(gè)音符后,就對(duì)媽媽說我年紀(jì)還是太小,一些樂理知識(shí)理解不了,讓我大一點(diǎn)再學(xué)。
就這樣又過了兩年,終于到了可以學(xué)琴的年紀(jì)了,我太高興了!在第一次上課的前一晚,我興奮的都睡不著覺。
剛開始學(xué)琴時(shí),我學(xué)的曲子都很簡單,每天只練一小會(huì)兒,就可以輕松的演奏下來了,媽媽看我是真的喜歡就給我買了一架嶄新的鋼琴?墒呛镁安婚L,隨著學(xué)的內(nèi)容越來越難、手姿的糾正、曲子練習(xí)過程的枯燥,重要的是有的曲子需要彈幾十次甚至上百次才能彈好……。我開始找各種借口,比如:肚子疼、口渴、上廁所……反正想盡一切辦法來逃避彈琴。看見我這樣?jì)寢岄_始鼓勵(lì)我,老師也鼓勵(lì)我,但我還是怵頭。
直到有一次學(xué)校舉辦一次藝展,我參加了并取得了二等獎(jiǎng)的成績?粗蠋熀屯瑢W(xué)們向我投來了贊許和羨慕的目光,我重新樹立起自己的信心堅(jiān)持到現(xiàn)在,我想我應(yīng)該離不開它了。
每一個(gè)人在學(xué)習(xí)新事物的.過程中,有酸的、有甜的、有苦的,但無論是什么的,也不是那么輕松、容易就能學(xué)好的。真的是應(yīng)了愛迪生的那句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 7
小時(shí)候,我對(duì)音樂特別感興趣。只要一聽到優(yōu)美的樂曲,就會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著演奏者。媽媽看到后,就找了一位老師來教我彈鋼琴。
剛開始,老師先教我彈琴的手形。她讓我每節(jié)課都帶一個(gè)乒乓球,要我用手心握住它,不能讓它掉下去。初練時(shí),我的乒乓球老是“不聽話”,于是我每天回家都練手型。過了一個(gè)星期,我的乒乓球開始“聽話”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持著拿乒乓球的手型了。
掌握了彈琴的手形,老師開始教我音階。她讓我一個(gè)星期一段彈音階。剛開始我認(rèn)為音階太枯燥,所以沒有認(rèn)真練。后來老師對(duì)我說:“音階是所有曲子的基礎(chǔ),彈好音階才能彈曲子!庇谑俏议_始認(rèn)真彈了,我每天都練習(xí),如果彈得老是有斷音的話,就要不停地練,直到練得很流暢時(shí)才彈下一個(gè)。
不久,我的音階也過關(guān)了,我興高采烈地拉著媽媽去買書,我終于能彈曲子了!老師先留了“小湯”中的曲子,雖然他們很簡單,但是我還是經(jīng)常出問題。比如:練習(xí)時(shí)的力度不夠,不是太重就是太輕,彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的',不流暢。于是我回家總是把曲子分成一小節(jié)一小節(jié)地練,直到練好為止。過了一周,老師又給我布置了一首新曲子,我又像以前那樣練習(xí)了。
如今,我已經(jīng)會(huì)彈《童年的回憶》、《夢中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啟發(fā):做什么事都要把基礎(chǔ)打好,就和蓋樓房一樣,要是打不好基礎(chǔ),再好的樓房也會(huì)倒的。雖然這幾年在學(xué)鋼琴的過程中我付出了很多努力,但同時(shí)也感受到了音樂的美妙!我喜歡彈鋼琴!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 8
我上幼兒園時(shí),就念叨著讓媽媽帶我去老師那兒學(xué)鋼琴。一直到一年級(jí),我還在說著這件事兒。媽媽看我那么想學(xué),就帶我去朱老師那兒報(bào)了名。
第一節(jié)課時(shí),我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認(rèn)識(shí)了鋼琴。我左看右摸,心想:“鋼琴這么貴重,精致的樂器,我一定要認(rèn)真學(xué)!蔽蚁群笳J(rèn)識(shí)了踏板,黑鍵與白鍵?勺R(shí)譜只認(rèn)識(shí)“哆、來、咪”這幾個(gè)音,視唱的問題較多。沒有一點(diǎn)音樂天賦的我,唱的五音不全。于是,朱老師只好先教我坐姿,手位等。要求我的手指要對(duì)位入座。
在后來的課堂上,我認(rèn)真聽講。朱老師說:“你很認(rèn)真。其實(shí),你的聲音非常好聽的,視唱不好是因?yàn)槟阋郧皼]有學(xué)過。為了保證視唱,你每節(jié)課下課可以留下來20分鐘視唱嗎?”我爽快地答應(yīng)了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟,原來難得很呢!二十分鐘里,也有許多哥哥姐姐來練習(xí)。這些哥哥姐姐唱的很好聽,我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎?他們肯定是一天一天練出來的。只要我努力,肯定也行的。這里也有比我小的`弟弟妹妹,不照樣唱的很好嗎?加油,我能行,我一定能行的!”
經(jīng)過一個(gè)月的苦練,我視唱不但好聽了,還會(huì)唱幾首歌了呢!我的鋼琴彈的越來越好了。朱老師見我勤學(xué)苦練,成績優(yōu)異,就讓我參加了考級(jí)。我在考試時(shí)全通關(guān)了呢!
我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 9
上幼兒園的時(shí)候,我看見音樂老師在彈鋼琴。我就很好奇,媽媽問我:”孩子你想學(xué)彈鋼琴嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,從此我便開始學(xué)習(xí)鋼琴了那時(shí)我只有三歲!
第一次上課的時(shí)候老師讓我手握拳頭,把手放到琴鍵上每個(gè)指頭放在一個(gè)琴鍵上,手要像老虎爪子一樣、手掌心里要能放上一個(gè)雞蛋。老師告訴我:”要把手形練好了才能彈出美妙的'音樂!皬椾撉俚臅r(shí)候要剪指甲,要不就會(huì)滑鍵。學(xué)習(xí)鋼琴是需要每天練習(xí),一練就是一個(gè)多小時(shí)!一首曲子要練十幾遍,考級(jí)的時(shí)候每天要練五、六個(gè)小時(shí)了,每個(gè)小節(jié)都要練幾十遍!共有四首曲子每首都要背彈,一首曲子就有七、八頁那么長。
有一次我彈了很久、很久,可媽媽卻告訴我:”馬上就要考試了,多練一會(huì)兒吧!“我很不高興,把嘴巴一扭,重重敲打琴鍵發(fā)出刺耳的聲音。媽媽聽見了問道:”你怎么啦?“我站了起來、大聲吼道:”我都已經(jīng)練了那么久了為什么還要練呀,要不你來試試吧?“說完淚水嘩啦啦流了出來,一下子跑進(jìn)了房間撲到在床上哭了好半天,我終于哭累了,淚水也止住了,心情也平靜了下來。我慢吞吞地走了出去,低著頭心里暗暗的想:我花費(fèi)了這么多的心血,這最后決不能松懈,更要加油、努力!我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),可媽媽親切地對(duì)我說:”世上無難事,只怕有心人“聽了過后我又認(rèn)認(rèn)真真開始彈琴了。
學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我明白了一個(gè)道理”只要功夫深、鐵棒磨成針“。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 10
回憶,像一條彎彎的小河。小河里難免會(huì)翻騰起浪花,浪花有時(shí)唱著歡樂的歌,有時(shí)傾吐著煩惱,有時(shí)……而這條小河里,則有一朵令我最難忘最留念的浪花。
上幼兒園的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天,跟往常一樣,我去學(xué)聲樂。學(xué)到一半,老師讓我隨便玩,放松放松。于是,我兩眼發(fā)光,伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師,眼里滿是乞求。老師親切地說:“沒關(guān)系,玩吧!蔽颐奸_眼笑,心里有一種說不出的喜悅。上完課,我回家跟媽媽說我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了。
過了幾天,放學(xué)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室,老師讓我坐下,便教我手的姿勢,再教我彈音。彈著彈著,我忽然覺得:彈鋼琴也沒有想象中那么難呀!挺輕松的嘛!但,在后面的半年里,我后悔了當(dāng)初學(xué)鋼琴的.選擇。半年里,我不知發(fā)了多少次脾氣,流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說我不想學(xué)鋼琴,但是,最終媽媽的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力,給了我要好好學(xué)鋼琴的動(dòng)力!就這樣,每天回家,我都會(huì)打開樂譜,坐到鋼琴那兒,仔細(xì)地盯著紙上繁多的“小蝌蚪”。認(rèn)真地識(shí)別音符,忍著手指的疼痛,專心致志地彈。終于,在我持之以恒地努力下,我的琴彈得一天比一天好。
我愛你!鋼琴!你不僅僅是一種藝術(shù),你能磨煉人們的意志,能使人心平靜下來,能……你還讓我明白:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 11
因?yàn)殇撉偈菢菲髦,而且彈出來的聲音十分悅耳、?dòng)聽,所以我十分喜歡鋼琴。有一次,我在電視上看見鋼琴家郎朗正演奏著鋼琴,彈得那么出神入化,我聽得入了迷,所以我下定決心:我要學(xué)會(huì)彈鋼琴!
后來,我終于有了機(jī)會(huì)到楊老師那里學(xué)鋼琴。一開始我認(rèn)為彈鋼琴十分容易,可是自從上了第一節(jié)課之后,這種想法便在我的腦子里消失得無影無蹤。每天在楊老師那里練鋼琴,就要擺上特別久的手型。曲子也要練上十多遍。很多時(shí)候,我都會(huì)在房間中默默地痛哭,會(huì)把我心中的苦講給我的娃娃聽。就這樣,在煎熬中,我又堅(jiān)持了數(shù)十天,終于堅(jiān)持不住了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了!眿寢寣(duì)我說:“是你自己選擇彈鋼琴的,又怎么能半途而廢呢?你一定要堅(jiān)持下來,因?yàn)椤畧?jiān)持就是勝利’!”
聽了媽媽的話,我決心一定要練好鋼琴。自從媽媽幫我買了鋼琴之后,我便咬緊牙關(guān),每天練鋼琴。有時(shí),我的.手練酸了,實(shí)在不想練的時(shí)候,我會(huì)想起“堅(jiān)持就是勝利”,稍作休息后繼續(xù)練習(xí);有時(shí),坐得太久我腰背堅(jiān)持不了時(shí),我會(huì)想起“堅(jiān)持就是勝利”,聽聽鋼琴曲后又繼續(xù)練習(xí);有時(shí)作業(yè)稍多,我忙不過來,我會(huì)想起“堅(jiān)持就是勝利”,快速做完作業(yè)后又繼續(xù)練習(xí)……說來也奇怪,這困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。漸漸的,我覺得彈琴并不是一件負(fù)擔(dān)了,尤其是當(dāng)我嘗到成功的喜悅時(shí),我甚至?xí)X得這還是一件美好的事。“功夫不負(fù)有心人”,現(xiàn)在,我的鋼琴已經(jīng)過了六級(jí),還會(huì)邊彈邊唱容祖兒的《揮著翅膀的女孩》了呢!
“堅(jiān)持就是勝利”!我以后做什么事情都要像彈鋼琴一樣,不能半途而廢,一定要持之以恒。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 12
有的人喜歡玩電腦游戲,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡跳舞,而我喜歡的是彈鋼琴。
在二年級(jí)的一個(gè)冬天,我起床的時(shí)候,外面的天被烏云遮住,而且還下著鵝毛大雪。我說:“今天是星期日,反正也沒事干,不如到朋友家去玩!钡鹊搅伺笥鸭业臅r(shí)候,我已經(jīng)成了一個(gè)小“雪人”了。進(jìn)了朋友的家門,我看見朋友正在彈鋼琴,我走到他后面,看見他的手指在琴弦上飛快的“走動(dòng)”,好像小公主在跳舞。一抬頭,我看見他的鋼琴上面放著4本證書, 我翻開一看是鋼琴定級(jí)證書,一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí),我問他這是怎么回事?他說是彈鋼琴發(fā)的證書。我又問彈鋼琴好嗎?他眉飛色舞的'說好,一是彈鋼琴可以活動(dòng)五指,開發(fā)智力;二是可以學(xué)到特長。聽到這些話后,我有點(diǎn)心動(dòng)了;氐郊,我問媽媽說了我朋友彈鋼琴的事,媽媽說:“你也去學(xué)彈鋼琴,行不” ?我爽快的答應(yīng)了。
起初,我信心十足,覺得彈鋼琴很容易,沒想到越學(xué)越難,線譜越來越難認(rèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小蝌蚪趴在書上,定眼一看卻是譜子,我越學(xué)越?jīng)]興趣了,媽媽看出了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“,做任何事都要持之以恒,才有所收獲!甭犃藡寢尩脑挘矣止钠鹩職,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。之后,我學(xué)習(xí)非?炭啵险n認(rèn)真聽老師講,不懂就問,記住難點(diǎn);氐郊遥刻於既褙炞⒌鼐毩(xí)。于是,我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺得彈鋼琴是一件很有樂趣的事,不僅可以解除我的煩惱,還可以鍛練我的意志,讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。
去年,我參加了鋼琴比賽,贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的,我更加喜愛彈鋼琴了。并且,我下定決心,一定要向莫扎特學(xué)習(xí),將來當(dāng)一名鋼琴家。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 13
每個(gè)人都有自己的愛好:唱歌、跳舞、畫畫……但是我最喜歡的是彈鋼琴。
記得那還是在我很小的時(shí)候,我在電視上看到大哥哥、大姐姐在演奏鋼琴,他們的演奏悅耳動(dòng)聽,使我聽得如醉如癡,我不禁迸發(fā)出要學(xué)彈鋼琴的念頭,并夢想著長大了以后也要想他們一樣,當(dāng)個(gè)鋼琴家,上臺(tái)表演。
為了滿足我學(xué)鋼琴的心愿,爸爸媽媽省吃儉用為我買了一架鋼琴,還請(qǐng)了專業(yè)老師給我上課。我每天都抽出一定的時(shí)間來練習(xí),剛開始的時(shí)候,節(jié)奏掌握不住,有時(shí)候快,有時(shí)候慢。為了讓我的節(jié)奏掌握好,媽媽又專門給我買了一個(gè)節(jié)拍器,每天彈琴的時(shí)候,我都把它放在旁邊,比如節(jié)拍是4∕4拍的,速度是110,只需把節(jié)拍器調(diào)到相應(yīng)的位置,它就會(huì)根據(jù)你調(diào)的要求來為你打合適的拍子。我在節(jié)拍器的幫助下,慢慢掌握住了節(jié)奏問題,不再忽快忽慢了。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我先后學(xué)會(huì)了《哈農(nóng)》、《車尼爾》等許多曲子。
每當(dāng)我坐在鋼琴旁,彈奏鋼琴時(shí),我的心就會(huì)不知不覺的沉浸在那美妙的樂曲中——我彈《白毛女》的時(shí)候,仿佛感覺在和白毛女一起哭泣;彈《阿拉伯風(fēng)》的時(shí)候,仿佛在和風(fēng)兒一起漂泊;彈《月光下的鳳尾竹》的時(shí)候,仿佛覺得自己就是一只美麗的.金孔雀,在月光下跳著優(yōu)美的舞蹈……
記得有一次,家里來了許多客人,媽媽讓我露一手。我坐在鋼琴邊,找了幾首曲子,慢慢地彈了起來,一首首美妙的樂曲如行云流水般從我的手下飄過,彈完以后,客人們向我報(bào)以了熱烈的掌聲,我高興極了。
現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)非常緊張的情況下,仍然堅(jiān)持彈鋼琴,彈奏水平也有了長足進(jìn)步,我在學(xué)習(xí)和彈奏鋼琴時(shí)雖然遇到了很多困難,但是它帶給我更多的是快樂!
我喜歡彈鋼琴!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 14
所有的人都有自己的本領(lǐng)或絕招。我也有一樣本領(lǐng),我的本領(lǐng)就是——彈鋼琴。
一說起彈鋼琴,我就想起了剛開始學(xué)琴的時(shí)候:開始學(xué)琴的時(shí)候,老師給我講一些指法一類的東西,天天反復(fù)彈著枯燥乏味的單音,我很快就煩了——我喜歡彈曲子。我就對(duì)爸爸說:“真沒意思,我不想學(xué)琴了。”“為什么呀?”爸爸問。我回答說:“天天就彈單音,曲子太少?zèng)]意思!卑职钟终f:“這些都是彈鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí),等將來長大了彈更難的曲子時(shí)就會(huì)有用的!薄盎A(chǔ)有什么用?還不如直接學(xué)彈曲子,那該有多好聽呀!”聽了我的話,爸爸語重心長的`說:“學(xué)鋼琴就像蓋房子,要是基礎(chǔ)打不牢,一陣大風(fēng)就把它掀翻了。要是你把根基打牢固,再大的風(fēng)雨也不能把它刮倒。學(xué)琴也是一樣,如果你打不好基礎(chǔ),以后再好聽的曲子你也彈不好!甭犃税职值脑,我羞愧的低下了頭并暗暗下定決心:我一定要把彈鋼琴的基礎(chǔ)打好,以后好彈更美妙的曲子。
從那以后,我每天堅(jiān)持練琴、堅(jiān)持指法的練習(xí)。由于我彈琴用功,爸爸、媽媽還特意為我買了一架屬于我自己的鋼琴,那一刻別提我有多高興了。為此,我更加有信心去學(xué)好鋼琴、去學(xué)習(xí)更難的曲子了。
時(shí)間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了鋼琴第四冊。教我學(xué)鋼琴的楊老師現(xiàn)在還表揚(yáng)我,說我樂感好、指法好……聽了這些表揚(yáng)我真有些不好意思。如果不是當(dāng)初爸爸的一番話,也許我早就放棄了。也就是爸爸的那一番話,使我深深懂得了:無論干什么事,都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從基礎(chǔ)做起。無論干什么事,都要積極向上、堅(jiān)持到底,絕不能輕言放棄。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 15
有一天,我去同學(xué)家玩,看到他們家有一架大鋼琴。玩的時(shí)候,他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊,聽他彈得那么好聽,樣子也非常帥氣,心里很羨慕,就讓媽媽給我報(bào)了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴
我喜歡彈鋼琴,遇到煩心的事情,只要一彈起美妙的音樂,就會(huì)把那些事拋到九宵云外去了。
從6歲開始,我們家就有一臺(tái)鋼琴了當(dāng)時(shí)我還不知到這是什么,媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭(因?yàn)槲疫不太清楚鋼琴是什么東東)。我一掀開蓋子就指著黑白條問到:“媽媽,這些是什么東西呀?”“這是黑白鍵!眿寢尨鸬。說著媽媽又告訴我許多有關(guān)鋼琴的知識(shí)。這時(shí)的我漸漸的對(duì)鋼琴感興趣了。
不久,我的家里來了一位長得挺帥氣的鋼琴老師,我就是從那時(shí)起開始學(xué)鋼琴的。老師先交我基礎(chǔ)音哆、咪等音,他每天都叫我彈45分鐘鋼琴,沒過多久,我就學(xué)會(huì)了一首簡單的'曲子。
后來,媽媽在幼兒園里請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴老師,這位老師交了我許多跨指的基本要領(lǐng)。別看這個(gè)動(dòng)作容易,作起來卻非常難,要把手指站直,中間要保持弧形,聲音要清脆,而且跨指時(shí)要有力地把音彈下去。
小朋友只要你們做任何事都堅(jiān)持不懈,一定會(huì)取得很大的成果。俗話說“功夫不負(fù)有心人”嘛。
我聽說教鋼琴課的老師都很嚴(yán)厲。我的老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,為了督促我們練琴,還要家長錄視頻發(fā)給她,想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這么嚴(yán)格,才讓我們越練越好。
我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來越難,但也越來越好聽。每當(dāng)我彈奏這些美妙動(dòng)聽的曲子時(shí),就會(huì)特別的開心快樂。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 16
我的課余生活豐富多彩,看書,畫畫,打羽毛球……都是我的興趣愛好,但是我最喜歡的還是彈鋼琴。
從小我和鋼琴就結(jié)下了一種莫名的緣分,當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí),就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行,總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番;每當(dāng)動(dòng)畫片中有彈鋼琴的情節(jié),我總是興奮不已,又蹦又跳,一遍一遍地反復(fù)看不厭其煩。
五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師,從此我的學(xué)琴生涯就開始了。初學(xué)后的幾年一切順利,因?yàn)閺椀煤茫?jīng)常能得到老師的表揚(yáng)和小紅花。慢慢地,上小學(xué)了,課程加深,滿紙的`小蝌蚪密密麻麻,我看多了難免心煩意亂,漸漸對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了,原本歡快準(zhǔn)時(shí)響起的琴聲逐漸減少,甚至消失……那一段時(shí)間,就像度日如年。后來,我按照老師教的方法,一步步克服了種種困難,這時(shí),我覺得彈鋼琴就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。
在辛苦中,磕磕絆絆中,我走過了學(xué)琴的千千萬萬個(gè)日夜,付出的越多,回報(bào)也越大。至今,我上六年級(jí)了,也順利考過了七級(jí)。今年,我還參加了鋼琴比賽,從容嫻熟的琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委,贏得了熱烈的掌聲支持。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著金色的獎(jiǎng)狀,我腦海里像電影似的回放,那些辛苦練琴的場面熟悉地映入腦海,我心里高興地歡呼:多少年的辛苦沒有白費(fèi),這就是收獲,這就是回報(bào)。
鋼琴還是我的知心朋友,在我傷心時(shí),我會(huì)坐下彈一首憂傷的曲子,與鋼琴一起分享我的心事;在我高興時(shí),取得勝利時(shí),我會(huì)彈一首歡快的曲子,與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課余生活,給我的成長增添了色彩。我愛彈鋼琴!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 17
曾經(jīng)很討厭鋼琴的我,如今最喜歡彈鋼琴了。
說到鋼琴,不少孩子都很不喜歡。要知道,在一年前我也很討厭它,每次練琴都如坐針氈,一會(huì)兒要喝水,一會(huì)兒要上洗手間,總是找出種種理由逃避練琴。直到有一天,媽媽看我實(shí)在心不在焉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“既然你不喜歡彈琴,媽媽也不強(qiáng)迫你,以后也不必學(xué)了。咱們家并不富裕,這么貴給你買的鋼琴以后也成了擺設(shè),不如轉(zhuǎn)賣了吧?”我才突然發(fā)現(xiàn)對(duì)陪伴了自己兩年的鋼琴是如此依戀,要舍棄還真不容易呢!想到爸爸媽媽兩年來風(fēng)里雨里的陪我去上鋼琴課,我暗下決心,一定要學(xué)好它。
也許是因?yàn)槲议L大了,對(duì)樂曲有了一定的理解能力,經(jīng)過鋼琴老師循循善誘的教導(dǎo),我彈鋼琴的水平突飛猛進(jìn),我也漸漸發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件有意思的事情。我開始喜歡它了。
鋼琴真正走入了我的心里,我喜歡彈鋼琴,因?yàn)樗馨盐規(guī)нM(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí),我感覺自己化作了潔白的天鵝,在水中跳著芭蕾舞;當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí),我的`眼前始終浮現(xiàn)著媽媽慈祥的面容,親切的微笑;當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí),我感受到了課文中描述的夕陽照在一望無際的大海上,漁民們滿載而歸的歡樂情景……琴聲帶給我無限的遐想,也讓我周圍的人體會(huì)到了音樂的魅力。
我并不奢望當(dāng)一名鋼琴家,我只是想在琴聲中豐富情感,讓身邊的人都能領(lǐng)略鋼琴的魅力,給悲傷的人彈一曲,讓他感受快樂;給孤獨(dú)的人彈一曲,讓他感受溫馨;給無助的人彈一曲,讓他充滿力量……
鋼琴將陪我一直走下去!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 18
人人都有自己的特長,如:跳舞、唱歌、剪紙、捏泥人等。而我也有自己的特長,我的特長就是彈鋼琴。
記得我上二年級(jí)那年,看那些鋼琴家和會(huì)彈鋼琴的人都很厲害,不知不覺就得對(duì)鋼琴充滿了興趣。于是,有一天,我把學(xué)鋼琴這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,這時(shí),爸爸就又講起了大道理:“這個(gè)彈鋼琴也是很好的,可以鍛煉耐力,而且,還不讓脾氣暴躁,可以開發(fā)右腦,讓左右腦有個(gè)好連接,這個(gè)我是贊同的。”媽媽簡單的說了一句:“我也贊同。”爸爸說:“行,那我們就打聽打聽,看哪里教的好!睕]過幾天在爸爸媽媽的努力下,終于找到了一所屬于我的鋼琴教育機(jī)構(gòu)。
就這樣,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),現(xiàn)在考到了鋼琴七級(jí),還參加了許多比賽。自己在家里摸經(jīng)典曲子也不是問題,現(xiàn)在會(huì)彈《夢中的婚禮》《夜的鋼琴曲五》等。有一次我彈給媽媽聽,第一次彈的時(shí)候,我彈的`非常熟練,得到了媽媽的夸贊,我很得意。這時(shí),爸爸回到了家,于是,他們一起聽我彈鋼琴,這次彈的不理想,有些地方斷斷續(xù)續(xù)的,又惹來爸爸的一堆大道理。還有一次,姑姑一家來我們家做客,他們說讓我彈一首曲子,于是,我就不好意思的彈起來,沒想到我沒有一個(gè)停頓的地方,還招來了一陣掌聲,姑姑對(duì)表姐說:“不如這樣吧!你教亞如吉他,她教你鋼琴,看這鋼琴彈起來多好聽啊!”表姐笑了笑說:“吉他很難學(xué)哦!”我也笑了笑說:“鋼琴可是樂器之王,比你那吉他難學(xué)多了!蔽液捅斫愣夹α。吃飯時(shí),爸爸說我考到八級(jí)就很好了。我大聲喊:“不,我一定要考到十級(jí)!”
鋼琴既是我的愛好,又是我的特長。我要更努力的把這個(gè)特長練好!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 19
一天,我心血來潮,想開始學(xué)習(xí)鋼琴。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽居然立刻同意了,她二話沒說就把我拉到了清韻琴行(原來她早有讓我學(xué)習(xí)一門樂器的心思,碰到我這么主動(dòng),自然是一拍即合)。媽媽對(duì)那邊的老師說明來意,想讓我體驗(yàn)一下鋼琴。這時(shí)從后面的一間教室里走出一位溫柔的女教師,讓我給她上一節(jié)體驗(yàn)課吧!她說著就帶我進(jìn)入了一間教室里。這教室很小,最顯眼的就是里面擺放了一架大大的鋼琴,鋼琴的蓋子打開著,一眼看去,上面密布著很多琴鍵,黑的、白的,交錯(cuò)在一起,鋼琴下面是幾個(gè)板子,之前看過似乎是給人用腳踏的?粗鴱椾撉僖僮髂敲炊噫I,我心里忽然開始發(fā)怵,起頭的.雄心壯志也被磨損了大半,老師看出我的退縮,笑著說:別害怕,學(xué)鋼琴很有意思的,多練練你就會(huì)習(xí)慣了。說罷開始教我練習(xí)最基礎(chǔ)的do音節(jié),老師抓著我的手,讓我的大拇指往一個(gè)白鍵按去,鋼琴就順從的發(fā)出了do音,我興奮極了,但是老師的手一離開,我便找不到do對(duì)應(yīng)的琴鍵了
體驗(yàn)課上完,我有點(diǎn)沮喪的對(duì)媽媽說:這太難了媽媽,我還是不學(xué)了吧?媽媽說:別這么快就放棄啊,你沒聽說過嗎‘世上無難事只怕有心人’,我受了鼓勵(lì),于是鼓起勇氣,正式報(bào)名了鋼琴學(xué)習(xí)班。
后面的日子,do學(xué)完了,然后是它旁邊的re慢慢的一個(gè)個(gè)鍵在我手里馴服起來,我于是循序?qū)W了音階、琶音等內(nèi)容,現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出不少曲子了。順理成章,我成了家里的小樂手,每次家庭聚會(huì)都是我露臉的高光時(shí)刻。爸爸媽媽都為我的進(jìn)步感到驕傲。
學(xué)會(huì)了彈鋼琴,我深感喜悅,也獲得了很大的成就感,我知道了做任何事,堅(jiān)持下去就一定會(huì)有收獲!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 20
從小,我就是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,也許媽媽想讓我做一個(gè)優(yōu)雅安靜的美女子,于是就讓我去學(xué)習(xí)鋼琴。
其實(shí),我挺喜歡音樂,喜歡唱歌、喜歡優(yōu)美的旋律,所以想也沒想就高興地答應(yīng)了去學(xué)習(xí)彈鋼琴。第一節(jié)課,就讓我見識(shí)到了學(xué)習(xí)鋼琴的枯燥乏味,本以為第一天我就可以彈奏優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,結(jié)果只是把手握成C字放在鋼琴上,并且手腕不能塌陷,還要每天練習(xí)這個(gè)枯燥的動(dòng)作,這樣下去,我何時(shí)才能像郎朗一樣成為大師級(jí)別的鋼琴家呀?
這只是開始,手型標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)音符、學(xué)習(xí)節(jié)奏、注入情感……除了每個(gè)星期固定時(shí)間上課,就是每天不停地練習(xí)曲子,真是太無聊了,于是我開始討厭起鋼琴這個(gè)大家伙了。
可是,我還有夢想,想成為鋼琴大師,像貝多芬一樣在維也納演奏優(yōu)美的樂曲。還是堅(jiān)持吧!堅(jiān)持的過程中我遇到了種種困難:手的跨度不夠大,手型就會(huì)塌陷;心不夠細(xì),總會(huì)彈錯(cuò)音,優(yōu)美的曲子變成了奇怪的聲響;不理解曲子的內(nèi)涵,彈出的旋律沒有靈魂……到底是堅(jiān)持還是放棄呢?于是,我去找媽媽尋求答案。媽媽開導(dǎo)我,要問問自己是不是真的喜歡?問問自己到底還能不能堅(jiān)持?無論做哪一件事都會(huì)遇到挫折甚至失敗,平靜一下心情,去尋找內(nèi)心最真實(shí)的答案。
我很慶幸,我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持!我的手在一天天長大,通過每天堅(jiān)持壓手,我克服了跨度問題;練習(xí)時(shí)讓自己靜下心來,我的錯(cuò)誤越來越少;通過對(duì)樂曲的理解,我感受到了音樂想表達(dá)的'內(nèi)容,彈出的曲子優(yōu)美了……我不再想著不切實(shí)際的幻想,我只想認(rèn)真地把學(xué)過的每一首曲子練習(xí)好,在優(yōu)美的旋律中分享喜怒哀樂、在練習(xí)的枯燥中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
突然間,我發(fā)現(xiàn)開始喜歡上這個(gè)每天陪著我的鋼琴,我也知道,它將是我永遠(yuǎn)離不開的伙伴!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 21
跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!而我的拿手好戲便是彈鋼琴。
四年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里,偶然聽到了音樂老師彈鋼琴的鋼琴聲,我悄悄地在音樂教室門口聽著鋼琴聲。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鋼琴曲在我耳邊回蕩,那時(shí)的我便下定決心,學(xué)鋼琴!回家后,我對(duì)媽媽說了我的想法,可媽媽并沒有同意,因?yàn)閶寢尣恢滥睦镉薪啼撉俚腵老師,直到今年,才得知在哪能學(xué)鋼琴,于是,媽媽便幫我報(bào)了這個(gè)興趣班。
11月24日,周日,這天是我學(xué)鋼琴的第6天,我照樣拿出書,找了架鋼琴坐下,把雙手放在琴鍵上,開始了我的彈奏。第一天來時(shí),老師告訴我:“右手五個(gè)手指分別是do、re、mi、fa、sol,左手五個(gè)手指分別是do、si、la、sol、fa!倍遥@些是必須要記住的。老師給我布置了作業(yè),讓我把《芭蕾演員》這段鋼琴曲練熟,前幾天,我才把單手演奏練習(xí)完,這才剛學(xué)雙手演奏,所以有時(shí)還是不能把一小節(jié)彈好。
我練了有幾個(gè)小時(shí)了,媽媽就過來了,媽媽說想看我彈一首曲子,我答應(yīng)了,但是我只找了一首我練得特別熟的曲子彈給媽媽聽,曲終后,媽媽又指定了一首曲子讓我彈,我一看,這首曲子我還完全練熟!所以,我把這首曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),簡直沒法聽!哎!本來還想在媽媽面前露一手,可誰想到卻搞砸了呢!
這件事情,讓我明白了一個(gè)道理:想要成功,并不是一朝一夕就能成功的,你必須要付出千倍、萬倍的努力。所有的成功人士,他們現(xiàn)在的輝煌,都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 22
人人都有不一樣的拿手好戲,我也有一樣引以為傲的拿手好戲——彈鋼琴。
還記得五年級(jí)的那一次鋼琴表演,坐在候場廳里,氣氛十分壓抑,每個(gè)同學(xué)都在拼命默譜。我深呼吸了幾次,放松心情,我可是過了八級(jí)的呢,加油!我不斷給自己打氣。
到我上場了,我走上舞臺(tái),坐在鋼琴凳上,飛快地開始演奏。手指飛速舞動(dòng)著,那一陣陣優(yōu)美的音樂傳了出來。我沉浸在樂曲中:寧靜的夜晚,貓頭鷹站在樹上號(hào)叫。一陣清風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。忽然,月亮從樹梢上探出頭,驚飛了幾只夜鶯,它們鳴叫著,飛向遠(yuǎn)方。月亮升高了,遠(yuǎn)處的山林上傳來一陣“嗒嗒”聲。之后,一片寧靜,遠(yuǎn)方又傳來了悠長的鐘聲,叮咚……月亮漸漸從西邊落下,四周一片黑暗,山上又傳出鳥拍打翅膀的.聲音,遠(yuǎn)處的地平線射出了亮光——黎明來了。我猛然驚醒,啊,曲子演奏完了。我站起身來,向評(píng)委們鞠了個(gè)躬,抬起頭,我瞄見了評(píng)委們滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心中非常自豪。
一出表演廳,朋友們就把我圍住了。一個(gè)朋友夸贊道:“你彈得真好!我也想讓你教我彈彈這首曲子!绷硪粋(gè)朋友很激動(dòng):“你可比我彈得優(yōu)美多了,太流暢了。這次你準(zhǔn)得獎(jiǎng)!甭犞@些贊揚(yáng),我開心地都快飛起來了。我有些吃驚地問:“我真有彈得這么好嗎?”大家都向我投來肯定的目光,還有一個(gè)朋友說:“你彈這曲子這么熟練,在家肯定練了很久吧?這曲子可很難呀!蔽冶豢涞眯幕ㄅ,都有些不好意思了。
我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)鋼琴,至今已經(jīng)六年了。這六年里,無論多苦,多累,我都一直堅(jiān)持。最累的時(shí)候,我一天要練習(xí)五個(gè)小時(shí),手指都彈紅了。我回憶著,突然明白了,唯有付出,才有收獲,唯有不斷努力,才會(huì)有拿手好戲!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 23
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天”我喜歡鋼琴的理由就來自這個(gè)夏天。
夏天的一個(gè)中午,我在外婆家吃完飯,就和小朋友們?nèi)ヌ镆袄锉寂。我是城里孩子,自然跑不過他們,我準(zhǔn)備在池塘邊歇歇再去追他們。中午的'陽光真烈呀,當(dāng)我把雙腳放在池子里時(shí),從一旁的小屋里飄來一陣清脆的鋼琴聲。瞬間我似乎把所有的煩惱都忘掉了,我鼓起勇氣向那小屋走去。門是敞開的,里面坐著一個(gè)小男孩,我對(duì)他說:”我想彈一彈。“他微笑著讓開了,當(dāng)我彈出第一個(gè)音符時(shí),我有了一種想學(xué)鋼琴的沖動(dòng)。
回到城里的當(dāng)天,我就去報(bào)了鋼琴課,每一堂課我都學(xué)得很吃力,可是每當(dāng)我想到那個(gè)夏天的中午時(shí),我心里就充滿了勇氣,我的彈琴技術(shù)一天比一天的增長,常常感覺自己挺不住的時(shí)候,我都咬牙堅(jiān)持住了,在我的心里有了一定要學(xué)好鋼琴這個(gè)想法。
慢慢的,我開始參加鋼琴比賽。
記得有一次比賽時(shí),我因?yàn)楸容^緊張,在最后一小段彈錯(cuò)了,在回家的路上我一直沉默不語,到家時(shí)我的小宇宙爆發(fā)了,淚流不止,我已經(jīng)把這首曲子彈得滾瓜爛熟了。我埋怨自己為什么還是把最后一小段看錯(cuò),是因?yàn)椴贿m應(yīng)比賽,還是有點(diǎn)緊張,媽媽看出了我的心思,她走過來安慰我說:“我知道你也很不容易,這些選手都是層層選拔出來的,明天不是還有決賽嗎?好好加油!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,抹了一把眼淚繼續(xù)練琴去了。
第二天,我調(diào)整好狀態(tài)參加了決賽,等待結(jié)果時(shí)很不安,老師來了,念出了獲獎(jiǎng)名單:“劉以崢第一名,慕容梓涵第二名……我驚得站了起來,隨即內(nèi)心涌起一股喜悅。
得到這次鼓勵(lì)后,我以后的考級(jí)都非常自信,我也越來越喜歡彈鋼琴,鋼琴也成了我生活中一個(gè)重要的部分。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 24
列寧說:“音樂是生命的乳汁!绷终Z堂說:“和諧是上帝創(chuàng)選的,但音樂和炒菜是人創(chuàng)造的!蔽业哪檬趾脩蚓褪卿撉倭耍
在三年級(jí)的時(shí)候,看到音樂老師在鋼琴前優(yōu)美地彈著,我內(nèi)心立刻燃起了對(duì)鋼琴的喜愛。我立刻報(bào)了一個(gè)學(xué)鋼琴的興趣班。
萬事開頭難,學(xué)鋼琴也不例外,剛學(xué)的時(shí)候連一個(gè)音都找不到,后來慢慢熟了,老師也開始夸贊我了,這使我對(duì)鋼琴的喜愛,更上了一層。
一次老師給了我一張譜子,說:“我給你一個(gè)月的`時(shí)間把它練熟、練會(huì)、練好,到時(shí)候我讓你到臺(tái)上演出!碑(dāng)時(shí)我心里有“億”點(diǎn)小激動(dòng),都想跳到三米高。我每天晚上寫作業(yè),總會(huì)擠出一些時(shí)間,來練習(xí)這張譜子,一個(gè)月后,老師問我,“準(zhǔn)備好了嗎?”我腦子里潛意識(shí)地回答:“早都準(zhǔn)備好了!萬事俱備,只欠上臺(tái)。”老師一聽就說:“這么得意的嗎?”好!準(zhǔn)備一下,后天上午十點(diǎn)開始!蔽倚睦锵耄骸拔业哪檬趾脩蚓鸵_始了!”
早上九點(diǎn)半我到了后臺(tái),我的手一直在抖,我不知道為什么?手心一直在昌汗,腦子里一直想著譜子,一看表十點(diǎn)了,我來到臺(tái)上,看著下面的觀眾,不由自地走到鋼琴前,臺(tái)下的觀眾鼓了鼓掌總算安慰了一下我受傷的小心靈,表演開始了前奏時(shí)我有一些緊張,畢竟也是第一次上臺(tái)來表演,但到了高潮時(shí),我仿佛忘記了一切,腦子里只有譜子,行云流水般的彈完到演出結(jié)束,臺(tái)下掌聲一片,偷看了臺(tái)下有的小朋友的表情我看到了崇拜。
鋼琴不僅給予了我的快樂,更能讓我有成就感。我為我的拿手好戲自豪!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 25
屋子里傳來一陣陣美妙的樂曲,那是我在彈奏鋼琴,這就是我的拿手好戲。
坐在門前,抬頭望著那掛在天空中的明月和閃閃發(fā)亮的星星,我以前學(xué)習(xí)鋼琴的畫面就一件件涌現(xiàn)在我的腦海,其中印象最深刻的就是那一次的藝苗之星鋼琴大賽了。
那一次,鋼琴老師告訴我,一個(gè)星期后我要去參加全佛山的鋼琴比賽了,讓我多花點(diǎn)時(shí)間練琴。于是從那一天起,我一有時(shí)間就去練琴,常常我都會(huì)練得手上全是汗,就連晚上睡覺做夢都是在練琴。
到了比賽那一天,我早早地來到了賽場,緊張地盼望著出場,但又害怕出場,我心里在想:會(huì)不會(huì)演砸呀?有這么多人看著,如果演砸了該怎么辦呀?這該多尷尬呀!一定不能失敗。想到這,我的手不由得捏緊了褲縫,暗自下定了決心。
終于輪到我上場了,當(dāng)我嫻熟地彈起了那一首優(yōu)美的曲子時(shí),便立刻博得了一片掌聲,我心情放松了下來,將平時(shí)所學(xué)的完美地展示給評(píng)委和觀眾。曲子彈完以后,我自信地站了起來,露出了笑臉。到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我站在舞臺(tái)上看著那些評(píng)委們,想從他們的眼中看出我的`獎(jiǎng)項(xiàng),只可惜評(píng)委們個(gè)個(gè)都面無表情。當(dāng)開始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我剛放下心又提了起來,心里就像有十五個(gè)水桶在打水-七上八下。當(dāng)宣布我獲得金獎(jiǎng)的時(shí)候,我激動(dòng)得眼淚都快下來了,臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都無不對(duì)我刮目相看,就連臺(tái)上那五顏六色的燈光也都集中到我身上,仿佛也在為我喝彩,真是功夫不負(fù)有心人吶!
這就是我的拿手好戲,鋼琴已經(jīng)成為我生命中的一部分了,我一天也離不開鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 26
明月拉出云霧,屋子里傳出優(yōu)美的琴聲,這琴聲讓人陶醉,我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說起彈鋼琴,不由想起我第一次彈鋼琴。記得那個(gè)暑假,我來到一個(gè)鋼琴房,在老師的指導(dǎo)下讓我先試著彈Do~si,再從si~Do彈回來,我的手指輕輕按上鋼琴,不緊不慢地彈起來,鋼琴發(fā)出美妙的音樂,我完全被它吸引住了,從此我愛上了彈鋼琴。
每節(jié)鋼琴課我都認(rèn)真學(xué),老師先教我指法,它每個(gè)音都要對(duì)應(yīng)哪個(gè)手指。老師再給我一首曲子,還特別幫我標(biāo)好指法,最后老師給我布置作業(yè),讓我有耐心地練熟它,最好一個(gè)音都要錯(cuò),每節(jié)課后我反反復(fù)復(fù)地練琴,練到熟練為止。過兩個(gè)星期就要去比賽了,我坐立不安,心里感到枯燥。
云朵在天空中脫穎而出,微風(fēng)輕拂,柔美的月光灑在鋼琴上面,我來到比賽現(xiàn)場,看見臺(tái)下有許多家長,我緊張極了,心里像有一只調(diào)皮的兔子在嘭嘭直跳,要掙脫我胸膛的困禁。我來到臺(tái)上,拿出譜子放在鋼琴,上面站在臺(tái)上向觀眾鞠了一躬,觀眾卻像嘲諷我一般,用犀利的的'眼神盯著我,使我喘不過氣來,幾束燈光向我射來,像幾把鋒利的刀要刺穿我的心臟,我注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手照音,大腦時(shí)刻指揮,保持清醒,心中要有節(jié)拍,我很流暢的彈了下去,但是聽到旁邊的對(duì)手更是流暢,曲子又優(yōu)美,我更是擔(dān)心我的大腦變的忙碌了,臉上冒著冷漢,身體不停的發(fā)抖著,我的心劇烈的收縮著,我惶恐地看著他們。慢慢,我彈出悅耳動(dòng)聽的琴聲,整人融入了琴聲中,沉浸在其中。演出結(jié)束,最后我被宣布二等獎(jiǎng)。我走下舞臺(tái),場下響起了熱烈的掌聲。
鋼琴給我?guī)砹讼矏偱c滿足,讓藝術(shù)更上一層樓。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 27
每周末,從我的屋子里傳來一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時(shí)而像萬馬奔騰般喧鬧,時(shí)而像明媚早晨般幽靜……沒錯(cuò),這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
從小我便羨慕那在舞臺(tái)上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動(dòng)著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂,從此,我的學(xué)琴之路為我敞開了大門。
剛開始只是練一些簡單的曲子,我一上手,老師就投來了贊美的目光,說我肯定學(xué)業(yè)有成。那時(shí)我心里美滋滋的,手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來越難,我總是“卡殼”,開始急躁:原來學(xué)琴也沒有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的練,認(rèn)定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)持練到現(xiàn)在的'鋼琴六級(jí),在這一漫長的練習(xí)過程中,令我最難忘的就是那一次比賽。
記得那一年夏天,我剛考完四級(jí)。老師剛好知道一個(gè)鋼琴專賣店要舉辦一場鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動(dòng)聲色地練習(xí)。
終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來到場地。隨著主持人的一聲歡迎語和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的上了舞臺(tái)。剛上臺(tái),我便鞠了一躬,看媽媽,她正為我打氣呢。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對(duì)我的期望,才平靜下來。慢慢的我投入音樂中,身體情不自禁的擺動(dòng),面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。
那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅(jiān)持的果實(shí),現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 28
真是應(yīng)了那句話:“尺有所短,寸有所長!眲e看我平時(shí)好動(dòng)的不像個(gè)樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴,而且我的鋼琴確實(shí)彈得還不錯(cuò)。
論時(shí)間,我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短,零零整整的約4年了,在這四年里,有過努力,有過放棄,但最終還是堅(jiān)持下來了。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是只要一上臺(tái)我就緊張,自己練習(xí)的時(shí)候非常的好只要一上臺(tái)就判若兩人,甚至?xí)霈F(xiàn)天壤之別的'個(gè)例,因?yàn)檫@種怪象音樂老師曾鼓勵(lì)我說:“種子不落在肥土而落在瓦碩中,有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和唉聲嘆氣,因?yàn)榉N子有了阻力才有了自己的磨礪!蹦阒灰綍r(shí)多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的。但是這些話我并沒有聽進(jìn)去。就在上個(gè)月,老師通知我們要即興表演。我先一怔,之后就按順序去演奏。結(jié)果并不好,剛開始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又?jǐn)嚅_兩次,兩首曲子完成后,自己聽著都覺得像是時(shí)斷時(shí)續(xù)的“斷奏曲”根本無法入耳。悻悻走下舞臺(tái)很沮喪。事后,鋼琴老師嚴(yán)肅批評(píng)了我。我很懊悔沒有聽進(jìn)去老師的忠告;丶液蟀迪聸Q心。一定要在下次表演中拿出個(gè)出色的表現(xiàn)。從那以后,我每天回家吃過飯后都彈奏半小時(shí),無論遇到什么事,我都持之以恒的堅(jiān)持著,直到上周,我們琴行再次舉行一場即興演奏,我像個(gè)大師級(jí)別的人物一樣,流暢,悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當(dāng)尾音一收,底下響起了雷鳴般的掌聲。
看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!惫慌ψ審椾撉僮兂闪宋业哪檬趾脩。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 29
我的愛好是彈琴,因?yàn)閺椙偈刮曳潘尚那椋屛页两谝魳返暮Q笾小?/p>
我家的墻上貼著許多鋼琴獎(jiǎng)狀,那可是我通過不懈努力得來的。我看著那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,不由得想起我一開始彈琴的時(shí)候。
我6歲開始學(xué)鋼琴。一開始,我對(duì)鋼琴充滿了好奇心。每次練琴時(shí),就興奮地合不攏嘴,連蹦帶跳地跑到琴邊。有時(shí),還會(huì)自編曲子?墒菨u漸的,我感覺到了練琴的枯燥。當(dāng)我只能練習(xí)一遍又一遍旋律單一的音階時(shí),當(dāng)我在同一個(gè)地方不斷卡殼時(shí),我都感到十分煩躁。為什么我總是錯(cuò)?難道是我練習(xí)的次數(shù)不夠多嗎?一次,我連彈了十多次,還是每次都有錯(cuò)音,我感到心里已經(jīng)攢了許多的無奈和憤怒,最后終于要爆發(fā)了。我生氣地直接把譜子扔到地上,我感覺到自己臉熱的發(fā)漲,眉毛似乎豎成了倒八字。我跺腳大聲喊道:“為什么總是彈不好?我不彈了!”
媽媽并沒有生氣,而是等我冷靜下來后,耐心地跟我說:“你想想,為什么你彈了那么多遍也沒彈好?如果沒彈好,是不是可以放慢速度試一試?或者請(qǐng)教老師?”我仔細(xì)想:是。∥以趺淳蜎]有想到放慢速度呢?我就是心太急了,每次就只會(huì)一遍遍練,也不想想方法對(duì)沒對(duì)。
從那以后,遇到難彈的地方,我一定會(huì)放慢速度練習(xí),想好方法,實(shí)在不會(huì)就去問老師,F(xiàn)在,我參加了各種鋼琴比賽,獲得了各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,我感到既開心又自豪。
正確的.方法以及持之以恒的練習(xí),讓我有了一技之長,成為了一名小小鋼琴演奏家。我相信自己將來會(huì)在更大的舞臺(tái)上表演自己的拿手曲子。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 30
藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運(yùn)地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花,我學(xué)會(huì)了彈琴。
小時(shí)候,我表哥來我家玩,奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴?粗砀缙綍r(shí)笨拙的手指,在劃過一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí),仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符溜進(jìn)我的耳朵,一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈,從那時(shí)候起,我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神圣。坐上琴椅時(shí)無比莊嚴(yán)。
上一年級(jí)那年,我被媽媽帶到了鋼琴老師家,開始了學(xué)琴之旅。
“這里是中央C,彈下去!do,do,do,手指要彎曲,4拍,do,do,do, do!崩蠋熌托牡馗抑v解。“re!”不知道為什么,我笨拙的小手不聽話,一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后,我才終于彈對(duì)了音。
學(xué)了幾次鋼琴后,我樹枝般僵硬的'手指才漸漸靈活,曲子也會(huì)彈一點(diǎn)了,但是,每天玩的時(shí)間少了半小時(shí),周末又花1小時(shí)去老師家,有時(shí)彈不好還免不得一頓罵,真不值得,還不如放棄掉,不彈得了。思索了許久,我還是放棄了那個(gè)想法,因?yàn)槲倚闹械囊粋(gè)夢想:有一天,我穿著公主裙,白皮鞋,坐在鋼琴前,一抬手,彈出一首《獻(xiàn)給愛麗絲》,腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山,湛藍(lán)天空中飛翔的鷗群。于是,我決心迎著夢想的曙光前行!
我學(xué)會(huì)了彈琴!如今六年級(jí)的我,完全可以自豪地對(duì)你們說,F(xiàn)在我端坐在鋼琴前,流利靈活地按著琴鍵,情緒隨著音樂起伏著,一串串音符飄出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的!
學(xué)東西是沒有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動(dòng),不放棄,才能收獲瑰麗的成功之花。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 31
今天我要和大家說說我在彈鋼琴方面的變化。這件事說大也不大,說小也不小。
記得我剛學(xué)鋼琴時(shí)才5歲,那時(shí)彈鋼琴我覺得好玩,彈彈就行了。可是彈到三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)的曲子就有點(diǎn)難了,一段曲子要練好長時(shí)間,還總是彈不好,我就覺得沒有興趣了。在鋼琴前一坐就要彈一個(gè)多小時(shí),還總是彈錯(cuò)音,我就很不開心。我問爸爸:“是不是彈鋼琴會(huì)越來越難彈,也越來越枯燥了?我都有點(diǎn)不想彈了!卑职中χf:“要想彈得更好就要一遍一遍的練,當(dāng)然會(huì)有點(diǎn)枯燥,但當(dāng)你練好后,就會(huì)很有成就感。但后來,教我的鋼琴老師脾氣非常大,新學(xué)的曲子談得不好就會(huì)生氣,好多學(xué)員彈完琴都是哭著出來的,經(jīng)過我和媽媽一起商量,我也說了我不想接著彈的想法,媽媽果斷地把鋼琴給我停了,因?yàn)閶寢屌挛乙驗(yàn)閺棽缓娩撉傩睦碡?fù)擔(dān)太大。
到了四年級(jí),一天爸爸和我們一起聊天,說起了彈鋼琴,問我對(duì)繼續(xù)學(xué)鋼琴的看法。我就去到鋼琴前彈了幾下,發(fā)現(xiàn)自己還沒有把知識(shí)全部忘記,想想還是可以接著彈的。
就這樣,我又開始了每天練琴的生活,因?yàn)槔蠋熖貏e有耐心的'教我,我喜歡上了彈琴,彈不好時(shí)多加練習(xí),彈到媽媽熟悉的曲子她還和我一起唱,我真是太高興了,F(xiàn)在的我和新的老師一起學(xué)習(xí)了很多非常好聽的曲子,比如:喀秋莎、小機(jī)靈的歌、歌聲與微笑……坐在鋼琴前一個(gè)小時(shí)我也不會(huì)覺得累。
不僅這樣,媽媽還專門帶我去聽了著名鋼琴家弗拉基米爾·費(fèi)爾茲曼的鋼琴獨(dú)奏會(huì),聽著鋼琴家彈得那樣陶醉,曲調(diào)那樣動(dòng)聽,更加堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴的決心。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 32
鋼琴是西方的一種樂器,一種音樂,但同時(shí)也是我的拿手好戲。
小時(shí)候我家住在農(nóng)村,總見到一位先生,每天都在我們家旁的一間房子里彈鋼琴,聽那音樂,我頓時(shí)喜歡上了鋼琴。不久,我上門請(qǐng)教先生,那位“王先生”竟然同意了。于是我在王先生的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)著,最終也有了好的結(jié)果,但兩年后,我便要搬到城里去,于是便和王先生告了別。
時(shí)間猶如倒計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)眼過了三年。一天,我接到奶奶的電話,但說話里的人正是王先生。她問我暑假村里有個(gè)表演,獨(dú)奏一首鋼琴曲,有興趣來嗎?我隨口答應(yīng),掛完電話又想另一首曲子可不是小事,但我已經(jīng)答應(yīng)了,那只能隨機(jī)應(yīng)變、將計(jì)就計(jì)了。我不斷用王先生的方法反復(fù)練習(xí)那首自選的曲子。兩個(gè)月后,我回到了村子。
夜晚,我上了臺(tái)。我看見“王先生的鋼琴”擺在臺(tái)上,頓時(shí)涌出了許多回憶。隨后,我坐了下來,心里十分緊張,腦間一片空白,但想到了王先生,我還想了琴鍵。我利用音節(jié)、高低音節(jié)與背下的樂譜、節(jié)拍彈了出來,手指像小人似的,在琴鍵上奔跑,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢。突然,一陣優(yōu)美的琴聲傳了出來,穿過山間;越過樹林;滑過觀眾的耳旁。觀眾們把目光投向了我。有的人知道歌詞,唱了起來:“隨著稻香河流繼續(xù)奔跑……,有些人聽得入迷,閉上雙眼。當(dāng)結(jié)束后,我的手指離開琴鍵時(shí),一片震耳欲聾的'響聲響動(dòng)全場。小孩大叫著:“哇,這哥哥真厲害!贝藭r(shí),我內(nèi)心感到無比自豪,如果這么難的事情我都辦到了,那還怕什么?
但我始終不見王先生的身影,也許,他正在哪里聽著呢。
夜里,這首美妙的《稻香》的鋼琴曲似乎還在回蕩著。沒錯(cuò),這就是我的拿手好戲,我熱愛鋼琴,至今我都難以忘懷那天“夜晚的琴聲”一《稻香》。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 33
我有一架陪伴了我六年但依然嶄新、干凈的鋼琴,每天下午放學(xué)回家我都要彈上十幾分鐘,以此來緩解學(xué)習(xí)了一天的疲勞感。
我的鋼琴屬于平臺(tái)琴,和常見的鋼琴一樣,基本結(jié)構(gòu)有調(diào)音釘、琴槌、制音器、響板和琴鍵。最主要的是琴膽,它是整部鋼琴的靈魂和最重要的部件之一!在彈琴的時(shí)候,為了讓曲子更好聽,加入了足踩的踏板,一共三個(gè),分別是:延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延長琴音,也叫“強(qiáng)音踏板”;消音踏板一般是在清晨或者晚上,防止打擾到其他人的睡眠而使用的;柔音踏板消音少,但能讓音色變得舒緩柔情,是平常不太常用的踏板。
我的鋼琴不僅美觀,而且彈奏起來還特別容易讓人陶醉其中。有一次,我的爺爺奶奶“千里迢迢”來到我家,當(dāng)時(shí)我正在練習(xí)新學(xué)會(huì)的一首好聽的曲子,見到爺爺奶奶后,便迫不及待的想要炫耀一番:“爺爺奶奶,請(qǐng)你們聽聽我新學(xué)會(huì)的曲子吧!”爺爺說:“好,聽聽我們家小音樂家彈奏的曲子!”我高興的坐在鋼琴前的琴凳上,投入的開始彈奏《水邊的'狄麗娜》這首著名的鋼琴曲!岸哙露哌洌哙露哌,哆嗦咪哆,哆嗦——咪——哆……”一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵中流淌出來,我和爺爺奶奶都陶醉其中,隨后曲子進(jìn)入最高潮,我瘋狂的敲打著琴鍵,無法抑制內(nèi)心的喜悅,十根手指靈活運(yùn)用,腳下也不停的踩著踏板……一曲彈完,爺爺奶奶和我還一時(shí)間沒回過神來,還徜徉在美妙的琴音之中呢!
我的鋼琴和我朝夕相處了六年,這期間,我用這架心愛的鋼琴通過了鋼琴六級(jí)考試并順利拿到了六級(jí)證書。我也學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)哆??咪發(fā)嗦啦唏這七個(gè)音的音階,她讓我懂得了音樂,懂得了音符組合的美妙之處!我喜愛我的這架鋼琴,我會(huì)一直呵護(hù)地使用它,讓它一直陪伴我成長!
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悠揚(yáng)的琴聲,總是在我耳畔蕩漾來回,跳躍的音符,在那歡樂地嬉戲,那個(gè)彈鋼琴的女孩就是我,我愛它的清脆,愛它的恬靜。
剛開始接觸鋼琴,一種莫名的好感油然而生,52個(gè)白鍵,26個(gè)黑鍵交錯(cuò)著,手指輕輕地觸碰間,低沉、高亢,就靜靜的流淌。
喜愛,使我產(chǎn)生更與它“親密接觸”的強(qiáng)烈愿望、我參加了鋼琴興趣班。從此我盼望著每個(gè)周末。來到鋼琴室,總有一種安逸的感覺,掀起鋼琴蓋,開始觸摸鋼琴的黑白鍵,手指從輕到重的力度彈了下去,輕的時(shí)候是一種婉轉(zhuǎn)、清脆的響聲,如一絲輕柔的微風(fēng)拂過。重的時(shí)候,而是一種莊嚴(yán)、鎮(zhèn)重的響聲,如波濤洶涌的海浪拍打著礁石。
這一種感覺,使我對(duì)鋼琴的感情欲罷不轉(zhuǎn),愈來愈深。我試著把七個(gè)音調(diào)彈好,從單音到連音,到漸漸流暢,每天總有一份驚喜。每次總有一些進(jìn)步,當(dāng)然也伴隨著每時(shí)的鼓勵(lì)。
每天上學(xué)回家,第一件事莫屬去見我的寶貝——鋼琴,不去碰一碰它我怎么能“好受”呢?第一次彈奏的曲子是《揮著翅膀的女孩》,一只手輕輕地打著拍子,一只手彈奏著,這幽美的聲音如流水一般傾瀉下來,讓我的心情更加歡樂。
在一個(gè)繁星布滿的夜晚,月亮也出來湊熱鬧了。我拉開窗簾,把鋼琴拉到窗前,開始彈奏著一首靜謐的曲子。著讓我想到了一段句子“月光如流水般傾斜到葉子上,滑滑的.乳汁在上面滾動(dòng)著,如夢似幻!倍嗝腊。一個(gè)個(gè)音符飄動(dòng)在我的指尖,發(fā)出美妙的音調(diào),靜靜地,靜靜地,靜靜地,我陶醉其中。
音符、音調(diào)、曲子組成了唯美的幻想。鋼琴則是給我了一個(gè)如夢似幻的童話夢。我的鋼琴——我的夢。
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鋼琴,我的最愛,他就像一個(gè)朋友,我可以向他傾訴煩惱,更可以和他談?wù)摽鞓。他還向一位老師,教會(huì)你一些道理,更陶冶大家的情操。自從6歲起,我和他就接下了不解之緣。
它外觀是烏黑發(fā)亮的,我給她穿上了金色的“外衣”。琴蓋的右面上方有上小下大黑色的節(jié)拍器,它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈,它把琴譜照得清晰,再配上高矮合適的黑漆琴凳,我這不大的小屋竟然變成了音樂王國。每天放學(xué),我的第一件事就是去觸摸那柔軟的.琴鍵,那一個(gè)個(gè)歡快的音符好像一個(gè)個(gè)活潑的小孩,盡情地唱著跳著,我的身體也不由得隨之傾斜,不一會(huì)就構(gòu)成了一片片美妙的旋律。一遍遍,一天天,那種感覺深深印在我的心上,我也離不開他了。每當(dāng)親戚朋友過生日辦喜事時(shí),我就會(huì)和它給大家獻(xiàn)上祝福,舅舅結(jié)婚時(shí),我的一首《夢中的婚禮》贏得滿堂喝彩,那種感覺前所未有,眾星捧月,贊嘆不絕,我臉上含蓄,可心里比吃了蜜還甜,那種感覺我至今難忘。
當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)用音樂和他講述,那音樂或挺拔如峰,或清脆如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。我倘佯其中,感覺自己到了歡樂的天堂,讓我忘掉一切煩惱和悲傷,重新快樂起來。每當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)和他盡情歡快,他也陪著我高興,讓我覺得一身輕松。他帶來的豈止這些,書架上的兩本火紅的榮譽(yù)證書,讓我真正理解了榮譽(yù)的含義:付出努力后的回報(bào)。
我離不開這音樂的王國,這幾年來,我從一個(gè)經(jīng)不起挫折的小草長成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹,每當(dāng)那行云流水般的旋律從我指尖劃過時(shí),我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我愛鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 36
咦!是那種優(yōu)美的旋侓扣住了我的心弦?是那種柔美的音樂打破了家中的沉默?哦!原來是有人在彈鋼琴呀!那柔美的音符從我的耳邊輕輕的掠過,留下了一道優(yōu)美的弧線和一條完美的曲線,給家留下了鮮艷的顏色,也我的人生增添了不少色彩。
而在這時(shí),老媽說給我去報(bào)一個(gè)鋼琴班,我興奮不已。剛開始,是"12345671"而已,很簡單,心想:我能行?墒堑搅撕髞砭陀悬c(diǎn)招架不住了,每天看著一成不變的五線譜,C大調(diào),F(xiàn)大調(diào),梁祝,愛麗絲……我簡直覺得太難了,頭都大了。想著要放棄,當(dāng)回頭我撫摸著琴鍵,隨著手指的跳躍一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符像一個(gè)個(gè)小精靈從我的指尖傾瀉而出時(shí),我猶豫了:真的要放棄嗎?想想哪個(gè)音樂家不是通過自己的刻苦練習(xí)才彈出旋律優(yōu)美的曲子,自己才剛剛開始便要放棄?不行。我鼓足了勁,媽媽也給我打氣,每天堅(jiān)持練習(xí),我的琴藝有了很大的提高,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香啊”。
每當(dāng)我開心的時(shí)候,就會(huì)彈一首歡樂的曲子,那些小音符像一個(gè)個(gè)小天使圍繞在我身邊。當(dāng)我難過的時(shí)候,就會(huì)彈一首憂傷的曲子,仿佛向鋼琴訴說我的苦惱。這時(shí),從鋼琴里流出的曲子,仿佛是一條神奇的`河流,把我的煩惱全部帶走,每當(dāng)這時(shí),我都感覺鋼琴是我最好的朋友,與我共同分享快樂,分擔(dān)憂愁。學(xué)鋼琴不止可以讓人聽,也可以克服自身的壓力,讓心靈平靜起來。慢慢的,家里也能聽到我自己獨(dú)特的曲子來了,知識(shí)是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,不能急于求成!
哦!不管怎么說反正你也明白了,我想你也很想聽我的鋼琴曲吧!如果你也會(huì)不如咱們比試比試!我愿與你在美麗的多瑙河畔上一起欣賞著美妙的鋼琴曲!
鋼琴真是我的好朋友呀!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 37
當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻時(shí),聽到時(shí)而舒緩如流,時(shí)而急越如飛瀑,時(shí)而清脆如珠落玉盤,時(shí)而低回如呢喃細(xì)語的琴聲時(shí),我便深深地?zé)釔凵狭虽撉佟5撉俨粌H只是這樣才令我喜愛的。
因?yàn)殇撉儆茡P(yáng)所以我喜歡鋼琴。當(dāng)我初學(xué)的時(shí)候,老師的一首《獻(xiàn)給艾麗絲》令我迷惘,使我深深地沉浸和回憶在這美好的曲子之中。當(dāng)我也彈到這么好的.時(shí)候,我也為我自己感到自豪。
因?yàn)殇撉贅?gòu)造復(fù)雜,十分宏大,所以我喜歡鋼琴。三十六個(gè)黑鍵和五十二個(gè)白鍵縱橫交錯(cuò),叫人應(yīng)接不暇。鋼琴上每一個(gè)琴鍵都和鋼琴內(nèi)部的零件有著千絲萬縷的聯(lián)系,彈一個(gè)琴鍵往往要牽動(dòng)幾百個(gè)甚至上千個(gè)零件,那么要彈完一首完整的曲子呢?
因?yàn)殇撉倌苠憻捜说哪X子,使他靈敏,所以我喜歡鋼琴。彈鋼琴時(shí)腦子要想著左手和右手分別彈什么,而腳也要時(shí)不時(shí)地踩踏板。當(dāng)彈一首非常難的曲子時(shí)候,我往往要耗費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間練分手,然后再練合手,在這樣逐漸鍛煉的過程中,我擁有了一個(gè)靈敏的腦子。
最重要的是因?yàn)殇撉倌苠憻捜说囊庵,所以我喜歡鋼琴。剛剛彈鋼琴的時(shí)候,我們都會(huì)感到十分枯燥無味,我看過好幾個(gè)人都是半途而廢,中途棄學(xué)的,可可是我卻堅(jiān)持下來了,并堅(jiān)持到最后,正是因?yàn)槿绱,我才取得了輝煌的成就,學(xué)習(xí)鋼琴就要有堅(jiān)持不懈的精神,只有這樣才能把一首曲子完整的彈下來。
現(xiàn)在,我的鋼琴已經(jīng)通關(guān)了,彈出的曲子十分動(dòng)聽,受到了所有人的好評(píng),而鋼琴的構(gòu)造也永遠(yuǎn)印在我的腦子里,不可磨滅。我的腦子也應(yīng)為鋼琴而靈敏,我已經(jīng)成為班里數(shù)學(xué)的佼佼者,而我也擁有了堅(jiān)不可摧的意志,在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。正因?yàn)橛辛虽撉俨庞形业慕裉,我愛鋼琴?/p>
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 38
每當(dāng)我看到鋼琴,我就墜入美好的回憶。
那時(shí)我正上一年級(jí),七歲。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我和爸爸、媽媽一起出去散步。走著走著,我們來到了一個(gè)叫“愛樂琴行”的地方,在琴行里,我看到了一個(gè)龐然大物。那時(shí),我還小,不知道那龐然大物就是鋼琴。我看到別人把長方格按下去就能發(fā)出美妙的聲音,我羨慕得不得了,爭著吵著要爸爸媽媽給我買鋼琴。媽媽哄我說:“乖孩子,等有錢了,爸爸媽媽給你買!甭犃诉@話,我想:那就等爸媽有錢再買吧!反正都是要買的。于是,我不再吵鬧,跟著爸媽高高興興地離開了。
后來,我每個(gè)月都要問媽媽:“有錢了沒?有錢了沒?有了要給我買那個(gè)大東西(鋼琴)!”就這樣過了五個(gè)多月,在一個(gè)晚上,七點(diǎn)多,我夢寐以求的鋼琴終于抬來了!我欣喜若狂,馬上坐到鋼琴前,用食指在琴鍵上按來按去。一個(gè)個(gè)好聽的音符從琴鍵里蹦了出來。像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在空中舞蹈。我越按越有興趣,最后我干脆兩手并用在琴鍵上按,我奇跡般地愛上了鋼琴。媽媽看在眼里,甜在心頭。就為我請(qǐng)了鋼琴老師。于是,我的音樂生涯便拉開可序幕……
剛開始,我練習(xí)基本的彈鋼琴姿勢,先用手握拳,然后慢慢松開,指頭立起來,指尖撐住手,然后指頭稍稍抬起,輕輕敲擊下去,美妙的聲音就輕輕巧巧地跳了出來。我高興極了,覺得彈鋼琴是我生活中必不可少的一部分。一次我在練琴,媽媽走過來對(duì)我說了一句使我終身難忘的話:“彈鋼琴是你自己的事,還得靠你自己勤奮努力才行呀!”我聽了媽媽的話,心想:不光是彈鋼琴,做別的.事情也一樣,以后我一定要記住媽媽的教誨,要勤奮努力!
我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了許多鋼琴的技巧,能夠彈奏《四小天鵝舞曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》等名曲。雖然有時(shí)候彈得還不連貫,但是我終于嘗到了成功的喜悅。從中我還懂得了做事要勤奮努力,才能取得好成績!
我最喜歡彈鋼琴了!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 39
每個(gè)人都有自己的愛好:唱歌、跳舞、下棋……但是我最喜歡的是彈鋼琴。
記得上幼兒園的時(shí)候,每次上課老師總會(huì)為我們彈奏一段鋼琴曲。老師彈得是那么悅耳動(dòng)聽,每次我都聽得如醉如癡。就想:如果有一天,我也能像老師那樣彈奏出優(yōu)美的鋼琴曲那該多好呀!回到家里,我就纏著媽媽讓她給我報(bào)鋼琴班。在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了。
剛開始學(xué)鋼琴,我非常喜歡,覺得很簡單。每次學(xué)完回家都是彈了又彈,練了又練。學(xué)的時(shí)候我總是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。有時(shí)我還幻想著像鋼琴家一樣登臺(tái)表演的情景。
漸漸地,枯燥、乏味的鋼琴曲練習(xí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴失去了興趣。有時(shí)候一些曲子很難,我分手練習(xí)很多遍,兩手還是配合不好。于是,我便對(duì)自己失去了信心,我開始越來越討厭彈鋼琴了。
有一次,我上鋼琴課心不在焉,總是出現(xiàn)錯(cuò)音。鋼琴老師看出了我的心思。她語重心長地對(duì)我說:“晁可為,你不要小看這些簡單的練習(xí)曲,如果不彈奏這些練習(xí)曲就學(xué)不好鋼琴。更當(dāng)不了鋼琴家。學(xué)任何事都要不怕困難,從基礎(chǔ)學(xué)起!
聽了老師的話,我陷入了沉思。我決定以后好好學(xué)習(xí)鋼琴,不讓老師和父母對(duì)我失望。之后,我每天都認(rèn)真練習(xí)鋼琴。不會(huì)了,請(qǐng)教媽媽和老師,不熟了,就多彈幾遍。特別是力度練習(xí),我不是彈得太重就是彈得太輕,彈奏出的.曲子老是磕磕巴巴。我就把曲子分成一小節(jié)一小節(jié)地練,直到練好為止。有時(shí)我彈得手指發(fā)麻,胳膊發(fā)酸,我也不叫苦,不叫累。因?yàn)槲抑溃骸笆郎蠠o難事,只怕有心人。”只要我肯努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。
如今,我已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)鋼琴四年了,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈奏《致愛麗絲》、《童年的回憶》、《歡樂牧童》等多首名曲。有時(shí)彈得入神了,我便會(huì)陶醉在自己彈奏的樂曲中。我越來越喜歡彈鋼琴了。
通過學(xué)習(xí)鋼琴,讓我明白了:只有付出才會(huì)有回報(bào)。同時(shí)也讓我體會(huì)到音樂的美妙。我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鋼琴,爭取早日實(shí)現(xiàn)鋼琴家的夢想。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文 40
在我的童年里,發(fā)生了很多事情。讓我打開記憶泡泡,好好說說彈琴這件事吧。
放學(xué)了,我正蹦蹦跳跳地跑回家,一打開家門,我愣住了,真是個(gè)大驚喜!家里竟然多了一架鋼琴。我正想問媽媽,媽媽先開口了,她鄭重地對(duì)我說:“從今天起,我要讓你學(xué)鋼琴!”我看了看媽媽那嚴(yán)肅的神情,又看了看那嶄新發(fā)亮的鋼琴,心里產(chǎn)生了一種說不出來的興奮,于是馬上跑到鋼琴旁邊,摸了摸那光滑的外殼!爸x謝你,媽媽。”我開心地向媽媽表示感謝。媽媽點(diǎn)頭示意我坐下:“那你試一試吧。下周,我會(huì)請(qǐng)老師過來教你,你可要好好表現(xiàn)呀!蔽亿s緊掀開琴蓋,彈起琴來。出乎意料的是,我使勁摁那些堅(jiān)硬的琴鍵,它卻只發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。這是怎么回事?是我手指的勁兒還不夠大吧?我意識(shí)到讓鋼琴發(fā)出美妙的聲音并不容易。
過了一周,老師來了。他先教了我指法,又教了我音符,還教了我一些其它音樂常識(shí)。我了解到,彈鋼琴也不光是手指勁頭大小的問題,如果方法不對(duì),有時(shí)候,越用力反而越適得其反。里面的.學(xué)問可多了,我的腦袋都要爆炸了,第一節(jié)課就這么難,那之后不就更難了嗎?媽媽看到我面露難色,好像知道了我的心思,對(duì)我說:“加油,你能行!蔽抑缓冒咽址旁诹饲冁I上,沒精打采地彈了起來,心想:還以為有多簡單呢,原來這么難。堅(jiān)持了一會(huì)兒,實(shí)在難以繼續(xù),我又把手放了下去!皥(jiān)持就是勝利!”媽媽鏗鏘有力地說,“千萬不要?dú)怵H,你如果氣餒了,你就被自己打敗了。”這話聽得我無言以對(duì),于是又不得不把手放了上來。慢慢地,我掌握了彈琴的技巧,彈得越來越熟練了。媽媽表揚(yáng)了我,我的心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過八級(jí)了。這要感謝媽媽,因?yàn)楫?dāng)初是她一直在鼓勵(lì)我要克服困難,繼續(xù)堅(jiān)持。在學(xué)琴這個(gè)過程中,我也越來越深刻地明白了:“堅(jiān)持就是勝利!”
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