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教師試用期工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-14 15:01:11 試用期工作總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的教師試用期工作總結(jié)8篇,歡迎大家分享。

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教師試用期工作總結(jié) 篇1

  幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),終于還是回到教育圈子,選擇做一名教師平淡卻有價(jià)值。初入民辦學(xué)校,又是沿海城市,教師來(lái)自全國(guó)各地,學(xué)生也從四面八方匯聚而來(lái),一切于我都是那么陌生,還好有熱心同事一路指點(diǎn)。在忙碌而又充實(shí)中,一個(gè)月的試用期已經(jīng)悄然而過(guò)。而這一個(gè)月的心得體會(huì)也足夠讓人深思。

  一、思想方面:

  我能夠積極學(xué)習(xí),和同事友好相處團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表, 與學(xué)生亦師亦友。 熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去,希望能為他們帶去更多更好的改變。

  二、教學(xué)方面

  1、備課 教初一和五年級(jí)于我是個(gè)不小的挑戰(zhàn),所以備課問(wèn)題上,我絲毫不敢馬虎。課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。 備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱。 力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 尤其是初一的每一篇教案都是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而成。同時(shí)也積極主動(dòng)去聽(tīng)其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課,汲取更多營(yíng)養(yǎng)。 利用每一次聽(tīng)課機(jī)會(huì),去向其他老師學(xué)習(xí)上課技巧,爭(zhēng)取盡快使自己成長(zhǎng)起來(lái)。

  2、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。 上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡量用形象的語(yǔ)言去詮釋一個(gè)個(gè)難點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言,多方面調(diào)動(dòng)他們上課的積極性。課堂氛圍盡量活躍,不希望學(xué)生只是在死板的教育環(huán)境里很機(jī)械地學(xué)習(xí)。初一的學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和信心都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,我除了在講好課的同時(shí),還要努力走進(jìn)他們心里,讓他們慢慢恢復(fù)自信。課堂上不如小學(xué)那樣可以很專注地講課。板書(shū)問(wèn)題上,還是比較隨意,沒(méi)有注意結(jié)構(gòu)。語(yǔ)速依然過(guò)快,這兩個(gè)問(wèn)題也該反思并盡快改正。

  3. 閱讀 到了五年級(jí)閱讀就有一定的要求,對(duì)于作文水平的提升也很重要?紤]到班上同學(xué)有些家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,班上成立圖書(shū)角,由大家捐書(shū)構(gòu)成,可以輪流借閱,資源共享,共同進(jìn)步。

  4、輔導(dǎo) 這個(gè)群體第一個(gè)很特殊群體外來(lái)務(wù)工人員子女,因此對(duì)于他們我更感責(zé)任重大,也因此會(huì)盡全力去輔導(dǎo)他們。體諒家長(zhǎng)的不容易,總希望自己能多替他們分憂。 還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況, 共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,多鼓勵(lì),給他們信心,也多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  5、作業(yè) 語(yǔ)文首先需要好的態(tài)度,對(duì)于作業(yè)的字跡要求比較嚴(yán)格。語(yǔ)文也重在積累,每天除了一定量的作業(yè)外,還會(huì)布置一些閱讀,摘抄一些好詞好句。對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)都會(huì)了解情況,進(jìn)行一定程度的教育。當(dāng)然,作業(yè)量還是控制在一定范圍內(nèi),不會(huì)給他們太大壓力。

  三、班主任工作:

  初次獨(dú)立做班主任,在接觸我們班學(xué)生之前,我心里很忐忑,我怕我?guī)Р缓盟麄。相處一個(gè)月來(lái),我覺(jué)得他們真的是一群非常單純的孩子,雖然會(huì)有點(diǎn)小聰明,也會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮,但若耐心教育,他們還是懂道理的。我深知一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人一生的重要性,所以對(duì)于他們?nèi)粘5难孕信e止,我都會(huì)在一定程度內(nèi)給予要求。尤其是在做操時(shí),我要求他們做出這個(gè)年齡的'活力。展現(xiàn)體操的協(xié)調(diào)性。有時(shí)也因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于很多事情缺乏預(yù)見(jiàn)性,過(guò)多的理解他們,也讓他們更加活躍。加之,每天在兩棟教學(xué)樓之間,樓上樓下來(lái)回跑,對(duì)于他們的關(guān)注也力不從心。幸好組長(zhǎng)多指導(dǎo),才不斷去糾正他們的一些言行,避免發(fā)生安全事故。

  一個(gè)月,不管是自己的教學(xué)水平,還是辦事能力都在逐漸提升,只是進(jìn)步還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,值得我去學(xué)習(xí)的東西還很多。以后更該帶著謙虛好學(xué)的態(tài)度,以海納百川的胸懷去向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。同時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)多聯(lián)系,多溝通,真正帶好學(xué)生。為學(xué)生綢繆,為家長(zhǎng)分憂,為學(xué)校添彩

教師試用期工作總結(jié) 篇2

  在20xx年x月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間一年的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了,回首這一年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千,感慨不已。在這一年里,幸得領(lǐng)導(dǎo)信任,我擔(dān)任畢業(yè)班138班的物理老師。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始心中不禁有些忐忑,不免有時(shí)會(huì)迷茫不知所措。幸運(yùn)的是,學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予了會(huì)讓你多的關(guān)心和幫助。我在這一年里也學(xué)會(huì)了很多,使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

  一、政治思想方面:

  作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。作為一名新教師,一名成長(zhǎng)中的教師,我始終堅(jiān)持“教師成長(zhǎng),師德先行”的指導(dǎo)思想。自覺(jué)遵守《教師法規(guī)》和學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真貫徹落實(shí)課堂常規(guī)要求。積極參加教研活動(dòng),服從工作分配,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。與同事和諧相處,互幫互助,形成了良好的人際關(guān)系。對(duì)于分管的6領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,始終懷著謙卑學(xué)習(xí)的心態(tài),虛心聆聽(tīng)他們的批評(píng)指導(dǎo),也勤于向前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致,善于引導(dǎo),盡自己所能給予學(xué)生最大的關(guān)愛(ài),堅(jiān)決杜絕“簡(jiǎn)單粗暴”的教育方式。

  二、教育教學(xué)方面:

  我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。

  我?guī)W(xué)校初三年級(jí)兩個(gè)班的物理課,教學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)?磳W(xué)習(xí)習(xí)題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的.知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。運(yùn)用多種教學(xué)方法,注意與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,并注意點(diǎn)撥。上課巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后反思,找出不足。

  有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手、摸摸他的頭、或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。

  我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課40多節(jié),其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、體育課,尤其是物理課較多。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心。當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教書(shū)育人是也是一門(mén)塑造靈魂的

  綜合性藝術(shù),經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路走下去,不怕辛苦,因?yàn)槌鋵?shí);不怕失敗,因?yàn)闊釔?ài)。

教師試用期工作總結(jié) 篇3

  我于20xx年9月參加工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色;仡櫚肽陙(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、教學(xué)方面

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面

  作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  三、在生活方面

  我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用正式教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好班級(jí)管理,努力提高自身素質(zhì)。

教師試用期工作總結(jié) 篇4

  在我為自己的未來(lái)奮斗的日子里,我感覺(jué)到了十分的幸福感,能每天看著小朋友們開(kāi)心快樂(lè)的臉龐,我就覺(jué)得這是最為幸福的樣子。這次在園長(zhǎng)的授意下,我總算是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續(xù)在幼兒園中工作,我的內(nèi)心非常的激動(dòng),如今的我已經(jīng)度過(guò)了試用期,就我在試用期的一系列工作上更是需要進(jìn)行一番簡(jiǎn)短的總結(jié)。

  一、我的成長(zhǎng)離不開(kāi)大家的幫助

  剛剛才開(kāi)始進(jìn)行這份工作的我,對(duì)于很多方面都是不明白的,最開(kāi)始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗(yàn)著在幼兒園中的生活,我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領(lǐng)導(dǎo)講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來(lái)。每天回家我都會(huì)多翻翻那個(gè)本子,如今本子早已經(jīng)記滿,而我也在自己的崗位上慢慢的適應(yīng)下來(lái)。在整個(gè)工作過(guò)程中我一旦是碰到較為無(wú)法解決掉餓事情都是由同事或是領(lǐng)導(dǎo)出面,而在一旁的我也是慢慢的學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對(duì)技巧,明白我應(yīng)該要如何去面對(duì),這一切都是在大家的幫助下才讓一個(gè)什么都不知道的我能夠順利的達(dá)到轉(zhuǎn)正的要求。也就是在大家的.幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長(zhǎng)的肯定,能夠留在幼兒園中。

  二、認(rèn)真端正的態(tài)度

  進(jìn)入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學(xué)習(xí)的,所以也是懷抱著一顆虔誠(chéng)的心,在向每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長(zhǎng),我也是花費(fèi)了不少的精力,能成長(zhǎng)為現(xiàn)在的樣子也是與自己的努力分不開(kāi)的。我總是以一個(gè)非常認(rèn)真的態(tài)度在進(jìn)行工作,那么我也是相信工作會(huì)還我一個(gè)非常好的結(jié)果。果不其然,這般的努力終是換來(lái)了我能后繼續(xù)留在幼兒園中。

  三、能將工作完成好的信心

  我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖](méi)有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好。其實(shí)我的信心更是來(lái)自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責(zé)任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。

  如今我已經(jīng)是在面對(duì)自己的工作上有極大的進(jìn)步,我相信之后與小朋友們的相處將會(huì)更加順利融洽,我也會(huì)將自己的全身心都放于這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。

教師試用期工作總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)一小工作已將近一年的時(shí)間了。這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié):

  一、師德方面

  始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把quot;師德quot;放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。quot;學(xué)高為師,身正為范quot;。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。但是,我也堅(jiān)信萬(wàn)事開(kāi)頭難。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的`教案寫(xiě)好,因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課的前提。

  我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導(dǎo),在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的書(shū)籍。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

  作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。在今后的日子里,我將不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,以更高的目標(biāo)要求自己。做到學(xué)在教之先!學(xué)后教,透徹地學(xué)!

教師試用期工作總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)講,只不過(guò)是滄海一粟,對(duì)人的整個(gè)生命來(lái)講也只不過(guò)是幾十分之一。但是,一年對(duì)我這個(gè)剛剛走進(jìn)社會(huì)的學(xué)生來(lái)講都可以意圖義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深進(jìn)體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)。

  一、師德方面

  我始終以為作為一位教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,由于這是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希看從我這走出往的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的榜樣,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷進(jìn)步自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)預(yù)備上,新老師面臨的最大題目是不熟習(xí)教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)當(dāng)怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里十分著急,生怕由于課上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握和對(duì)這門(mén)課的愛(ài)好。但是,我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的.教案寫(xiě)好,由于寫(xiě)好教案是上好課德條件。

  我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)進(jìn)程中碰到這樣或那樣的題目而不知如何處理。因此我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣題目的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平進(jìn)步,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間瀏覽了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這類理論。

  三、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡可能到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的題目。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新教師,我惟有以最充分的預(yù)備、最大的努力往迎接新的挑戰(zhàn)。

教師試用期工作總結(jié) 篇7

  本人自20xx年2月任職以來(lái),一直在廣恩小學(xué)從事四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期,我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:作為一名人民教師,我一直堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做得更好。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,務(wù)求自己能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師

  二、教學(xué)方面:

  1、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)并取得了一定的成效。任職以來(lái),我對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)刻苦鉆研、精心設(shè)計(jì),很快進(jìn)入角色,教學(xué)工作得到了師生的一致贊揚(yáng)。

  2、積極進(jìn)行教學(xué)研究,不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高。因我之前從事的是高中政治教育,與現(xiàn)在的小學(xué)教育有著很大的不同,所以前半學(xué)期主要處于摸索適應(yīng)階段,導(dǎo)致學(xué)生的期中考試考得并不是很理想。我經(jīng)過(guò)對(duì)期中考試的質(zhì)量分析,逐漸認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)工作中存在的問(wèn)題,并在下半學(xué)期中努力解決,因而這次期末考試就取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  3、積極進(jìn)行培優(yōu)扶差。一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧。在課堂上對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)他們的'點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。除此之外還發(fā)動(dòng)班上的學(xué)優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,我讓他們組成一幫一小組,成績(jī)好的學(xué)生主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識(shí)和技能,給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。小老師們確實(shí)是非常盡責(zé),而后進(jìn)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常容易。

  4、合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng)。通過(guò)這幾個(gè)月的工作,我深知即使是在農(nóng)村小學(xué)里也是人才濟(jì)濟(jì),要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),也需要自身不斷的努力和奮進(jìn),所以我在日常生活中不斷督促自己要多看書(shū),多學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)理論,學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí),通過(guò)網(wǎng)上查找教學(xué)資源,利用課余時(shí)間讓自己不斷進(jìn)步。

  5、積極向其他老師請(qǐng)學(xué)習(xí)。由于是第一次教小學(xué)數(shù)學(xué),很多問(wèn)題自己掌握得并不好,我都能經(jīng)常向身邊的老師請(qǐng)教,這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取其他老師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,才能提高自己的教學(xué)水平。此外,我也積極參加科組教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明確了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

  以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但也難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中加倍努力,不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教師試用期工作總結(jié) 篇8

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已從大學(xué)畢業(yè)到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的熱心幫助下,在自己的不斷反思與努力下,讓我在工作上得到了實(shí)踐鍛煉,在思想認(rèn)識(shí)上有了較大的提高,成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾方面對(duì)一年來(lái)的工作做總結(jié):

  一、教學(xué)方面:

  在開(kāi)始的教學(xué)工作中,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在上課過(guò)程中還有些棘手,但是在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進(jìn)步,投入教育工作將近一年,我的教學(xué)水平和管理技能都了較大的提升,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),讓我有了一位好師傅,她在教育教學(xué)和班級(jí)管理上都給予我很大的幫助,在師父的指導(dǎo)下我有條不穩(wěn)地開(kāi)展工作,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

  遇到工作上的不足和缺憾,師父開(kāi)誠(chéng)布公地指出,毫不吝惜地給予我教育管理方法,這使我在教學(xué)中找到了明確的指向標(biāo),在第二學(xué)期的視導(dǎo)課中得到了表?yè)P(yáng)與肯定。

  二、班主任工作:

  當(dāng)家長(zhǎng)知道我是一個(gè)新畢業(yè)的班主任時(shí),我想家長(zhǎng)肯定會(huì)本能地對(duì)我產(chǎn)生各種質(zhì)疑,但這些顧慮反而成了我努力工作的動(dòng)力。開(kāi)學(xué)伊始,我就建立了班級(jí)微信群,方便與每位家長(zhǎng)及時(shí)溝通。這個(gè)小小的微信群卻對(duì)班級(jí)的凝聚力和孩子們的多形式活動(dòng)起到了極大的.促進(jìn)作用,比賽背古詩(shī)、講故事、曬自己讀的書(shū)、曬自己清洗學(xué)校用的小飯盒等等。

  更多的是我和家長(zhǎng)對(duì)孩子們的肯定與鼓勵(lì),漸漸地有家長(zhǎng)陸續(xù)為孩子們準(zhǔn)備各種學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)孩子們的進(jìn)步,在這樣的和諧的氛圍中,這個(gè)小家庭每天充斥著滿滿的正能量。

  后來(lái)我看到十一國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)們都在朋友圈曬出游照片,于是我建立一個(gè)班級(jí)公共郵箱,讓家長(zhǎng)們自愿做一個(gè)游學(xué)ppt傳到公郵,每周一致兩名同學(xué)在班級(jí)做游學(xué)展示,此項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉的孩子們的自信心,還讓班里的每個(gè)孩子都了解更多的地域風(fēng)情,有時(shí)還能引發(fā)激烈的討論。

  除此之外,在肖老師的帶領(lǐng)下還舉行了班級(jí)讀書(shū)會(huì)、講故事比賽等活動(dòng)。第二次家長(zhǎng)會(huì)后許多家長(zhǎng)發(fā)微信表示對(duì)我工作的肯定與贊揚(yáng),第二學(xué)期在肖老師的建議下,成立了更加健全的家委會(huì),并利用周日時(shí)間在家委會(huì)的組織下分別在奧體和學(xué)校舉行了慶六一和模擬考試的活動(dòng),兩次活動(dòng)雖然利用了自己的休息時(shí)間,但是通過(guò)這次活動(dòng)拉近和我和家長(zhǎng)們的距離,為以后的班級(jí)活動(dòng)組織奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、學(xué)習(xí)思想方面:

  在思想上,積極上進(jìn)。參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟。去年暑假,參加國(guó)學(xué)教育、班主任大會(huì)兩次培訓(xùn)。在新教師培訓(xùn)期間,堅(jiān)持每周練一篇硬筆字,同時(shí)班里兩位同學(xué)還獲得了海淀區(qū)文化小大使硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng)。

  言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力被家長(zhǎng)學(xué)生所接受。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受并主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,班級(jí)內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時(shí)完成,閱覽室內(nèi)外的展板也和石老師一起合作完成。

  除此之外還寫(xiě)了秋游、靜德書(shū)院、寫(xiě)字課、營(yíng)養(yǎng)午餐、奧體活動(dòng)等五篇學(xué)校新聞稿。我還注重文化學(xué)習(xí),積極參加每次教研活動(dòng),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、教學(xué)能力都得到較快的提高。

  時(shí)光匆匆,在忙碌與不斷的收獲中,在付出與不斷的欣喜中走過(guò)了工作的第一年,感慨頗多。在一年的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉中收獲了很多,也深深的感受到了自己經(jīng)驗(yàn)的匱乏和理論的不足,需要在接下來(lái)的工作中嚴(yán)格要求自己,做好本職工作的同時(shí)努力做更優(yōu)秀的自己!

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